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2026年驻马店市西平县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、情感领域的教学目标根据价值内化的程度而分为五个等级，其中，（ ）是指个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中。
A
、
接受
B
、
反应
C
、
价值体系个性化
D
、
组织价值观念系统
答案解析
纠错答疑
2、“教育不应限于学校围墙之内”体现了（ ）教育的理念。
A
、
前制度化
B
、
制度化
C
、
非制度化
D
、
前三项兼有
答案解析
纠错答疑
3、在学习“能源与可持续发展”一章时，张老师说“能源是能够提供能量的资源”，然后让学生讨论能源的类型。张老师主要运用了（ ）策略。
A
、
问题教学
B
、
行为练习
C
、
先行组织者
D
、
教学言语循环
答案解析
纠错答疑
4、班级的自然条件不包括（ ）。
A
、
空气
B
、
温度
C
、
光线
D
、
班风
答案解析
纠错答疑
5、近年来，一些学校陆续出现学生遭受辱骂、殴打、强迫脱衣等校园暴力事件，引起人们的高度重视。上述校园暴力行为严重侵犯了学生的（ ）。
A
、
人身自由权
B
、
生命健康权
C
、
人格尊严权
D
、
社会生活权
答案解析
纠错答疑
6、根据我国《义务教育法》规定，未定期对学校校舍进行检查，并及时维修、改造的，情节严重的对（ ）依法给予行政处分。
A
、
校长
B
、
学校负责人
C
、
有关直接负责人
D
、
直接负责的主管人员和其他直接责任人
答案解析
纠错答疑
7、对于学生来说，蒋老师批改作业的方式的优点不包括（ ）。
A
、
使学生养成按时完成作业的好习惯
B
、
作业中的问题能够得到及时反馈
C
、
能够快速完成教学任务
D
、
培养学生发现问题、解决问题的能力
答案解析
纠错答疑
8、在一个人能力发展过程中，（ ）具有主导作用。
A
、
遗传因素
B
、
智力因素
C
、
教育因素
D
、
实践因素
答案解析
纠错答疑
9、在教“鱼”的概念时，用鲫鱼、草鱼说明“终生生在水中，用鳃呼吸”是鱼这一概念的本质特征，这是适当地运用了（ ）。
A
、
反例
B
、
正例
C
、
概念
D
、
定义
答案解析
纠错答疑
10、教师对生病的学生救护不力属于（ ）。
A
、
侵犯学生的生命权
B
、
侵犯学生的健康权
C
、
侵犯学生的身体权
D
、
不作为违法侵权
答案解析
纠错答疑
11、新课程课堂要求教学要真正体现以（ ）为主体，以（ ）发展为本。
A
、
教师 学生
B
、
学生 学生
C
、
学生 教师
D
、
教师 教师
答案解析
纠错答疑
12、课堂教学中，学生依靠形式、颜色、声音、感觉来进行思维的过程，是全面贯彻了（ ）的原则。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
系统性原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
13、张超父母非常看重他的学习成绩，要求他在考试中必须保证排名前三。在一次重要的考试中，张超发挥失常，班级排名跌出前十。回家后，父母对他一顿斥责，甚至还动手打他，从此张超开始害怕考试。每次考试，张超都会紧张、心慌、头脑模糊，本来会做的题，一时也不会做了，因此成绩越来越差。张超的心理症状属于（ ）。
A
、
抑郁症
B
、
焦虑症
C
、
强迫
D
、
恐惧症
答案解析
纠错答疑
14、以下案例中体现了自我效能感的是（ ）。
A
、
李同学将这次考试的成功原因归结为自己运气好
B
、
裴同学就算在考试中失败了也不退缩，继续努力学习
C
、
张同学觉得自己没有必要掌握这门技术
D
、
王同学觉得自己能完成这项工作，所以十分努力
答案解析
纠错答疑
15、班主任会全面考虑班级座位安排，其主要根据是（ ），兼顾其它因素。
A
、
有利于全班学习与管理
B
、
学生个子高低
C
、
学生视力状况
D
、
男女间隔合理
答案解析
纠错答疑
16、下列关于减少多媒体认知负荷错误的是（ ）。
A
、
将文学的言语叙述分割成片段
B
、
放学生可控的片段题
C
、
保留有趣但无关的材料
D
、
将文字放置于图示的相应部分
答案解析
纠错答疑
17、以少数学生为对象，在较短的时间内（5－20分钟），尝试做小型的课堂教学，并把教学过程录制下来，课后进行分析。这种形式我们称之为（ ）。
A
、
慕课
B
、
翻转课堂
C
、
微格教学
D
、
新教育
答案解析
纠错答疑
18、一般来说，要求所有学生都完成的作业属于（ ）。
A
、
综合性作业
B
、
弹性作业
C
、
基础性作业
D
、
实践性作业
答案解析
纠错答疑
19、学生学习了“火车”“自行车”的概念后，再学习“交通工具”的概念。这类学习称为（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
同位学习
答案解析
纠错答疑
20、下列选项中，描述的是洛克的教育思想观点的是（ ）。
A
、
泛智教育
B
、
绅士教育
C
、
范例教学
D
、
五育并举
答案解析
纠错答疑
21、某次教学研讨会上，教师们对形成性评价进行讨论，下列说法错误的是（ ）。
A
、
形成性评价目的在于了解教学动态过程的效果
B
、
形成性评价为正在进行教学活动的教师提供了参考
C
、
形成性评价主要是为各类教学管理人员提供决策依据
D
、
形成性评价的评价结果一般是分析性
答案解析
纠错答疑
22、张明觉得自己这次期末考试成绩可能不理想，为了不让父母失望，他跟父母说，考试那天自己肚子疼，没有发挥好。张明使用的策略为（ ）。
A
、
自我障碍
B
、
自我提升
C
、
自我确认
D
、
自我效能
答案解析
纠错答疑
23、地理老师在讲解“中国的河流和湖泊”这一知识点前，说道：“同学们，我们已经知道我国的地势特征是西高东低呈阶梯状分布；也学过我国的气候特点是典型的季风气候……其实这些特征，都影响着我国河流和湖泊的分布，所以今天，就让我们一起来走进我们国家的河流与湖泊”。 这种课堂导入方法属于（ ）。
A
、
设疑导入法
B
、
直接导入法
C
、
温故导入法
D
、
创境导入法
答案解析
纠错答疑
24、诊断性评价、形成性评价以及总结性评价是布鲁姆提出来的一种评价分类方法，这种课程评价在我国许多地方推行，其中进行诊断性评价的目标是（ ）。
A
、
搜集课程开发或实验过程中各个局部优缺点的资料
B
、
使计划或活动的安排具有针对性
C
、
对课程计划的成效作出整体的判断
D
、
作为推广采用课程计划或不同课程计划之间的比较
答案解析
纠错答疑
25、教师不仅通过知识技能的传授武装学生的头脑，而且通过自身的行动影响学生的思想品德。这体现教师劳动具有下列哪项特点？（ ）
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
复杂性
D
、
迟效性
答案解析
纠错答疑
26、学生群体千差万别，教师对待他们的正确态度是一视同仁、有教无类。这体现了教师公正的（ ）。
A
、
教育性
B
、
发展性
C
、
平等性
D
、
结合性
答案解析
纠错答疑
27、教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定，也是对教学活动的整体功能的评价。其中（ ）是在一个大的学习阶段，对学生学习的成果进行制度化的正规考查，考试及其成绩评定。
A
、
总结性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
常模参照性评价
答案解析
纠错答疑
28、德育可以使人们的灵魂得到净化，思想得到陶冶，从而获得精神的满足，这体现了德育的个体（ ）。
A
、
享用功能
B
、
品德发展功能
C
、
智力发展功能
D
、
道德促进功能
答案解析
纠错答疑
29、老师在为同学讲解《飞夺泸定桥》一文时，会采取情景创设法、多媒体辅助法等多种方法，开拓学生的思路，使得学生更好地理解和掌握文本，体会文本所表达的意义，这体现了教师劳动具有（ ）的特点。
A
、
长期性
B
、
复杂性
C
、
创造性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
30、把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来，对教师进行评价，体现了（ ）。
A
、
评价内容的全面性
B
、
评价主体的多元性
C
、
评价功能的发展性
D
、
评价方法的灵活性
答案解析
纠错答疑
31、小明在学习化学元素“氢”时，总是忘记它的特性，于是他编了个顺口溜：“我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星”，自此以后他对“氢”的特性记忆得非常深刻了。小明采取的学习策略是（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
注意策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
32、教师的专门教育素养中，（ ）要求教师善于从事各种教育教学活动，成为教育方面的“临床专家”，能够像医生那样进行“分析”“诊断”“假设”“开处方”，解决教育教学中的各种问题。
A
、
教育理论素养
B
、
教育研究素养
C
、
教育能力素养
D
、
文化素养
答案解析
纠错答疑
33、个体自我意识的发展必须要经历一定的过程，其中生理自我在（ ）左右基本成熟。
A
、
一岁
B
、
三岁
C
、
五岁
D
、
七岁
答案解析
纠错答疑
34、学生中心课程论是以儿童的现实生活特别是活动为中心来编制课程的理论，其主要倡导者是（ ）。
A
、
杜威
B
、
布拉梅尔德
C
、
斯宾塞
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
35、教师在课堂上提问后点名让甲同学回答，但甲同学却吞吞吐吐，答不出来。此时教师最恰当的做法是（ ）。
A
、
立即公布答案
B
、
稍加启发，耐心等待甲同学回答
C
、
继续发问，点名让其他学生代为回答
D
、
对甲同学提出严厉批评，令其罚站
答案解析
纠错答疑
36、下列不属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所称的“严重不良行为”是（ ）。
A
、
携带管制刀具，屡教不改
B
、
参与赌博，屡教不改
C
、
多次旷课
D
、
多次偷窃
答案解析
纠错答疑
37、想象过程中的（ ）是指根据一类事物的共同特征来创造新形象的过程，是文学艺术创作的主要方式，如鲁迅笔下的阿Q。
A
、
黏合
B
、
夸张
C
、
拟人化
D
、
典型化
答案解析
纠错答疑
38、（ ）不属于元认知策略。
A
、
计划策略
B
、
监视策略
C
、
组织策略
D
、
调节策略
答案解析
纠错答疑
39、某校教师制定“小学生自主学习课堂观察记录表”，并互相观摩课堂教学，开展课堂观察研究。这种观察方式属于（ ）。
A
、
半参与性、结构式观察
B
、
半参与性、非结构式观察
C
、
非参与性、结构式观察
D
、
非参与性、非结构式观察
答案解析
纠错答疑
40、周瑞在课堂上学习了虹吸现象，回家看到师傅在修理抽水马桶，理解了其中的奥秘。这属于（ ）。
A
、
智慧技能学习
B
、
信号学习
C
、
机械学习
D
、
有意义学习
答案解析
纠错答疑
41、场依存型和场独立型是两种不同的认知风格，这两种不同认知风格的学生偏向不同的学习材料。对此，下列描述错误的是（ ）。
A
、
场依存型学生，尤其善于学习与记忆包含社会性内容的材料
B
、
场独立型学生在学习缺乏组织的材料时，其学习效果要比场依存型学学生差
C
、
场独立型学生比较喜欢抽象的、理论的学习材料，不喜欢学习一些具体的知识
D
、
场依存型学生较依赖外部反馈，当受到批评或打击时学习成绩容易下降
答案解析
纠错答疑
42、在教育活动中，教师负责组织，引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说（ ）。
A
、
学生在教育活动中是被动的客体
B
、
教师在教育活动中是被动的客体
C
、
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D
、
教师在教育活动中不能起到主导作用
答案解析
纠错答疑
43、把受教育者培养成具有何种身心素质的人主要取决于社会的（ ）。
A
、
经济发展水平
B
、
文化发展水平
C
、
政治发展水平
D
、
生产力发展水平
答案解析
纠错答疑
44、教师对学生的某个特征产生强烈印象，从而形成以点概面的偏见，这是教育活动中的（ ）。
A
、
第一印象
B
、
晕轮效应
C
、
蝴蝶效应
D
、
刻板印象
答案解析
纠错答疑
45、《学记》中提出“比年入学，中年考校。一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成；九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”这反映的是（ ）。
A
、
教学评价制度
B
、
学生入学制度
C
、
课程安排制度
D
、
学生选拔制度
答案解析
纠错答疑
46、红楼梦一书中人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种方式属于（ ）。
A
、
流程表
B
、
系统结构图
C
、
网络关系图
D
、
双向表
答案解析
纠错答疑
47、在嘈杂的操场上，小毛能辨别出同学喊他名字的声音，这反映出知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
48、安静条件下，人的耳朵可以听清6米以外的声音，这里符合的是（ ）。
A
、
对比律
B
、
差别律
C
、
韦伯定律
D
、
费希纳定律
答案解析
纠错答疑
49、李晓非今年大学毕业，想认定教师资格，走程序时需要提交申请，申请的提交需要由（ ）提出。
A
、
本人
B
、
学校
C
、
单位
D
、
教育行政部门
答案解析
纠错答疑
50、个别心理咨询的常用技术中，（ ）是指咨询师质疑来访者言辞表达和行为方式中不一致的地方，进而促进来访者反思和成长的方法。
A
、
面质
B
、
自我暴露
C
、
解释
D
、
观察
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的过程。教学设计包括（ ）。
A
、
教学目标
B
、
教学策略
C
、
教学方法
D
、
教学评价
答案解析
纠错答疑
52、根据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（ ）。
A
、
独立型
B
、
外倾型
C
、
内倾型
D
、
顺从型
答案解析
纠错答疑
53、应对应激的主要策略包括（ ）。
A
、
被动的回避应激源
B
、
自我调节
C
、
寻求专业指导和咨询
D
、
多外出活动
答案解析
纠错答疑
54、下列关于亲社会行为的影响因素表述正确的有（ ）。
A
、
他人在场可能会抑制亲社会行为的产生
B
、
榜样行为可能会引起他人亲社会行为
C
、
情景越模糊发生亲社会行为可能性越大
D
、
个人的情绪状态会影响亲社会行为的发生
答案解析
纠错答疑
55、创造性思维是多种思维的结晶，以发散思维为核心；发散思维具有（ ）的特点。
A
、
流畅性
B
、
灵活性
C
、
社会性
D
、
批判性
答案解析
纠错答疑
56、教育影响即教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是内容和形式的统一。从形式上说，教育影响主要就是（ ）。
A
、
教育手段
B
、
教学方法
C
、
教育组织形式
D
、
教学材料
答案解析
纠错答疑
57、教师语言艺术主要包括（ ）。
A
、
情感语言艺术
B
、
书面语言艺术
C
、
口头语言艺术
D
、
体态语言艺术
答案解析
纠错答疑
58、多元智能理论倡导弹性的、多因素组合的智力观，认为影响每一个人的智力发展有三种因素，即（ ）。
A
、
先天资质
B
、
社会环境
C
、
个人成长经历
D
、
个人生存的历史文化背景
答案解析
纠错答疑
59、现代学制的主要类型包括（ ）。
A
、
单轨制
B
、
双轨制
C
、
多轨制
D
、
分支制
答案解析
纠错答疑
60、中小学教师在职进修的特殊性（ ）。
A
、
以业余为
B
、
以自学为主
C
、
以长期为主
D
、
以短期为主
答案解析
纠错答疑
61、叶老师是一位新教师，她正尝试第一次录制微课视频进行新课的教学，她选取的教学内容是非谓语动词，其中包括不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）的讲解，视频时间长约30分钟。教研室主任对叶老师的微课视频给出了一些批评意见，主要包括（ ）。
A
、
过短的时间内呈现过多的新知识
B
、
视频时间过长超出学生有意注意的时间
C
、
讲授内容不完整缺乏组织性
D
、
对学生原有知识储备判断错误
答案解析
纠错答疑
62、教师在使用情境教学法时，创设的情境一般包括（ ）。
A
、
生活展现的情境
B
、
实物演示的情境
C
、
言语描述的情境
D
、
音乐渲染的情境
答案解析
纠错答疑
63、为培养学生做笔记的良好习惯，教师讲课时应注意的事项包括（ ）。
A
、
讲演要快
B
、
重复复杂的主题材料
C
、
呈现做笔记的线索
D
、
在黑板上写出重要信息
答案解析
纠错答疑
64、教师威信的内容包括（ ）。
A
、
人格威信
B
、
学识威信
C
、
行为威信
D
、
情感威信
答案解析
纠错答疑
65、下列现象，不属于学习的是（ ）。
A
、
中学生会利用二元一次方程原理解应用题
B
、
运动员服用兴奋剂之后的成绩提高
C
、
青春期学生嗓音的变化
D
、
因看见闯红灯发生事故而遵守交通规则
答案解析
纠错答疑
66、作为教师，在教学过程中使用一定的方法促进学生在不同知识体系之间建立联系，对于学生尽快掌握知识十分重要。人在一种情境中获得的知识可以影响到随后学习的另一种知识，这就叫做迁移。迁移的分类标准有许多，根据迁移的效果，可以被分为（ ）。
A
、
主动迁移
B
、
正迁移
C
、
被动迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
67、个人本位的价值取向是把人作为教育目的根本所在的思想主张，其特点主要包括（ ）。
A
、
重视人的价值、个性发展和需要
B
、
把人的个性发展和需要的满足视为教育的价值所在
C
、
主张应根据人的本性发展和自身完善这种天然的需要来确立教育目的
D
、
认为教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展
答案解析
纠错答疑
68、下列哪些属于常见的创造性课程（ ）。
A
、
自我设计训练课
B
、
侧向思维训练课
C
、
题海战术训练课
D
、
假设课
答案解析
纠错答疑
69、生产力对教育的决定作用有（ ）。
A
、
决定教育的宗旨和目的
B
、
决定教育的规模和发展速度
C
、
决定教育发展的水平
D
、
制约教育的内容
答案解析
纠错答疑
70、伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的东西？（ ）
A
、
具有鲜明时代特色的思想
B
、
具有鲜明特时代特色的流行文化
C
、
具有鲜明时代特色的观念
D
、
具有鲜明时代特色的道德意识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、父母对子女有监护权，把子女送入学校，就相当于学校在上课期间对学生具有监护责任。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、虽然课程有多种：新授课、练习课、复习课等，但是他们的导入和教学方法完全相同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、启发式教学是一种具体的教学方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、自我决定理论强调个体从事某一活动需要出自自我愿望感、自主选择感和个人认可感、体验到行为的自主性和选择性，强调自我调节在动机内化过程中的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、马斯洛的学习理论是“以学生为中心”的教育和教学理论，是20世纪最重要的教育理论之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、智育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、苛勒认为学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的领悟，而不是动作的积累或盲目的尝试。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、“梅州是一座历史悠久的城市”属于概括性命题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、原理有助于将大量信息组织成有意义的单位，从而大大简化了思维过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、从心理上看，幼儿时期认知能力最大的变化是口语的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、注意的指向性和集中性，表明注意具有方向和强度的特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、付老师经常安排学生干部代他批改作业，以减轻自已的工作负担。根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》的规定，付老师此举违反了“教书育人“的师德规范。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、美国心理学家格赛尔著名的同卵双生子实验夸大了遗传的作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、《学记》中“时教必有正业，退息必有居学”体现了正课学习和课外练习兼顾的教育思想。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学校教育制度是国民教育制度的核心和主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、马斯洛需要层次理论中最高层次需要是尊重与自尊的需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教学效能感低的教师在工作时会表现出极大的热情，且往往取得良好的教学效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、在学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为组织策略。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、去抑制效应是指个体由于看见榜样得到惩罚的结果而引起的反应倾向减弱。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、我国古代学校的教育，就是把教育与生产劳动相结合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、根据《中华人民共和国义务教育法》相关规定，社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、课文一般分类别、模块、纲目来编排与陈述，是教材的基本部分，是教学的主要依据。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、游戏治疗、行为疗法和感觉统合等是自闭症儿童教育训练中常见的方法，在教学活动中主要采用结构化教学模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、全面性是我国新时期学校德育与旧中国以及资本主义国家学校德育最根本的区别。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过补偿学习而获得，只是加大难度而已。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、机能主义心理学派认为整体大于部分之和并且制约着部分的性质和意义。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、黄炎培在《对教育方针意见》中以“养成共和国国民健全之人格”为出发点，提出了了“五育并举”的教育方针。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、“有教无类”的教育主张出自《学记》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、弗洛伊德将人格划分为本我、自我和超我三个部分。其中，本我遵循的是现实原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、根据教学中的支架是否具有互动功能，可以将支架分为互动式支架和非互动式支架的，以下属于非互动式的是（ ）。
A
、
出声思维
B
、
教师示范
C
、
改变教材
D
、
提出问题
答案解析
纠错答疑
102、学生在教师讲解新课前设置学习目标、浏览文章、产生回答的问题。这种学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
计划策略
C
、
监控策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
103、新课程提出教学的“三维目标”指的是（ ）。
A
、
知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
B
、
智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
C
、
知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D
、
德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
答案解析
纠错答疑
104、品德发展是主客观体相互作用的产物，是主体在（ ）的基础上自我建构的结果。
A
、
活动
B
、
认知
C
、
观察
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
105、关于学校精神文化的基本成分的说法正确的是（ ）。
A
、
认知成分
B
、
情感成分
C
、
价值成分
D
、
理想成分
答案解析
纠错答疑
106、当学生取得好成绩时，老师和家长给予其表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
动机律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
107、下列测验中，测验效度最高的是（ ）。
A
、
检测学生语文写作能力时，以选答型试题为主
B
、
检测学生英译汉的技巧时，选择词汇量较大的文段
C
、
检测学生对世界气候特点的掌握时，以中国气候范围内出题点
D
、
检测学生对长方形性质的掌握程度时，以正方形性质为出题点
答案解析
纠错答疑
108、伊索寓言里，狐狸吃不到葡萄，就说葡萄酸，从心理防卫机制角度说，这是一种（ ）。
A
、
否认
B
、
补偿
C
、
压抑
D
、
合理化
答案解析
纠错答疑
109、气质是表现在心理活动的强度，速度，灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征，下列关于气质的说法，错误的是（ ）。
A
、
气质没有好坏之分
B
、
气质由血型决定
C
、
气质影响个体的职业选择
D
、
教师应该根据学生气质差异进行教育
答案解析
纠错答疑
110、西游记里，孙悟空、猪八戒、妖怪都属于（ ）想象。
A
、
有意想象
B
、
无意想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
111、下列关于学习风格，表述正确的观点是（ ）。
A
、
教师与学生的认知风格相同，则教学效果会更好
B
、
教师要善于鼓励冲动型的学生在保证作答准确的前提下提高解决问题的速度，训练他们的快速反应
C
、
外控型的学生倾向于将成败归因于能力、努力、兴趣、态度等
D
、
深层认知加工有利于侧重事实学习和记忆的考试
答案解析
纠错答疑
112、下列关于布置课外作业的说法正确的是（ ）。
A
、
教师在向学生布置课外作业时，不必说明具体要求，这样可以考察学生的掌握程度
B
、
教师应多选择难度较大的题目，这样便于检查学生对新课的掌握
C
、
布置的课外作业要符合学生的实际情况，并要求学生按时完成
D
、
对布置后的课外作业，教师应根据实际情况进行批改，不必及时反馈
答案解析
纠错答疑
113、《中华人民共和国教师法》规定，教师的考核机构是（ ）。
A
、
当地教育行政部门
B
、
学校或其他教育机构
C
、
当地人事部门
D
、
学校教职工代表大会
答案解析
纠错答疑
114、小明学习了心理学理论后模仿某位心理学家的实验，将饿猫关入笼中，在笼外放一条鱼，饿猫要吃到鱼必须踩到开门的机关，经过多次尝试，最终饿猫在试误中掌握开门技巧。小明模仿的这位心理学家最可能是（ ）。
A
、
斯金纳
B
、
桑代克
C
、
赫尔巴特
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
115、智力的核心成分是（ ）。
A
、
观察力
B
、
记忆力
C
、
想象力
D
、
思维推理能力
答案解析
纠错答疑
116、对课程内容的解释，主要围绕几种不同的取向，这些取向是（ ）。
A
、
课程内容即教材
B
、
课程内容即学习活动
C
、
课程内容即教学内容
D
、
课程内容即学习经验
答案解析
纠错答疑
117、学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
品德评价法
C
、
榜样示范法
D
、
品德陶冶法
答案解析
纠错答疑
118、根据皮亚杰的观点，人在认识周围世界的过程中，形成自己独特的认知结构叫做（ ）。
A
、
图式
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
119、李刚看见路上的垃圾后绕道走开，此种行为属于（ ）。
A
、
负强化
B
、
负惩罚
C
、
逃避条件作用
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
120、下列情形中，学校应当依法承担责任的有（ ）种。 ①因宿舍消防设施不到位造成的火灾伤亡 ②食堂食材搭配不当造成的学生食物中毒 ③组织校外活动未进行安全防范措施或安全教育导致的事故 ④发现未成年学生擅自离校但未及时阻拦或告知监护人，学生离校期间发生的事故
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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29
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31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120