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2026年鹤壁市淇滨区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、教师与学生之间形成良好的交流的主要特征是（ ）。
A
、
真诚
B
、
反思
C
、
移情性理解
D
、
接受和信任
答案解析
纠错答疑
2、“教育社会化”是现代教育的特征之一，它决定了学校教育、家庭教育和社会教育的一致性。现阶段要突出加强学校教育与家庭教育的配合。以下不正确的是（ ）。
A
、
以诚心诚意的态度主动地尊重所有的学生家长
B
、
虚心听取家长的意见和建议
C
、
正确分析学生的特点，以科学的教育方法指导家庭教育
D
、
教师对学生的社会活动要严格管理
答案解析
纠错答疑
3、聂老师拟定班级课堂规则时鼓励学生参与，并再次基础上做出调整，这样的课堂规则和表达方式既符合学生特点又便于被学生接受，这体现了制定课堂规则的（ ）。
A
、
一致性
B
、
灵活性
C
、
可操作性
D
、
合理性
答案解析
纠错答疑
4、某班在期中考试后，班主任根据考试分数给学生排名次，并作为安排的唯一标准，该做法违背了《中小学教师职业道德规范》中的（ ）原则。
A
、
爱国守法
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
5、下列属于国家课程的特点的是（ ）。
A
、
多样性
B
、
强制性
C
、
自主性
D
、
地方性
答案解析
纠错答疑
6、为促进教师专业的发展，刘老师主张通过正规的培训，向专家学习先进的“学科知识”和“教育知识”，以提高教育理性认识水平和教学技能，这种观点偏向于（ ）。
A
、
感性取向
B
、
理智取向
C
、
文化生态取向
D
、
实践—反思取向
答案解析
纠错答疑
7、受面包放入发酵剂后产生多孔、变得松软的启发，人们制造出泡沫橡胶。这种解决问题的过程与方法属于（ ）。
A
、
抽象思维
B
、
功能固着
C
、
原型启发
D
、
思维定势
答案解析
纠错答疑
8、教育的最高理想是通过（ ）体现出来的。
A
、
课程目标
B
、
教育目的
C
、
教育目标
D
、
培养目标
答案解析
纠错答疑
9、教师按照一定的教学要求提出问题让学生回答，通过回答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是（ ）。
A
、
练习法
B
、
讲授法
C
、
谈话法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
10、在西方近现代教育史上，被认为最先发现了“儿童”的教育家是（ ）。
A
、
杜威
B
、
卢梭
C
、
康德
D
、
洛克
答案解析
纠错答疑
11、近年来，大批外来务工人员涌入城市，他们逐渐意识到城市拥有更好的教学资源，为了孩子能成才，他们想尽办法将子女送到城市就学，这种现象体现了教育对人口的影响是（ ）。
A
、
控制人口数量
B
、
提高人口质量
C
、
改善人口结构
D
、
促进人口社会化
答案解析
纠错答疑
12、老师对付课堂上犯错的学生最常见的方式是，让犯错的学生站在教室外面去，以此作为警告，让犯错的学生得到教训，下次不再犯错。老师的这种行为属于（ ）。
A
、
惩罚
B
、
正强化
C
、
负强化
D
、
奖励
答案解析
纠错答疑
13、教师让学生尽可能地列举报纸的用途，某学生给出了“阅读，包东西、当坐垫、折玩具、剪成碎片玩"等各种各样的答案。这说明该学生思维的（ ）较好。
A
、
流畅性
B
、
灵活性
C
、
独创性
D
、
指向性
答案解析
纠错答疑
14、在教学中，为了实现知识的迁移，教师应用（ ），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。
A
、
基本原理
B
、
变式
C
、
概念
D
、
教材结构
答案解析
纠错答疑
15、数学课上，袁老师给学生准备了一定量的小棒、小方块等道具，引导学生通过自己动手，找出解答鸡兔同笼问题的各种思路、方法。袁老师的教学模式属于（ ）。
A
、
发现学习
B
、
有意义学习
C
、
暗示教学
D
、
范例教学
答案解析
纠错答疑
16、当动怒时，自我暗示“别生气，这不值得发火”，这是采用的哪一种控制愤怒的方法（ ）。
A
、
情境转移法
B
、
评价推迟法
C
、
理智控制法
D
、
目标升华法
答案解析
纠错答疑
17、在一堂课或一个阶段的课上完后，刘老师会对自己已经上过的课的情况进行回顾和评价，仔细分析自己的课在哪些方面取得了成功，在哪些方面还有待改进，分析自己的教学是否适合于学生的实际水平，是否能有效地促进学生的发展等。这主要体现出了刘老师的（ ）。
A
、
教学监控能力
B
、
教学操作能力
C
、
教学认知能力
D
、
教学组织能力
答案解析
纠错答疑
18、夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前，让学生去看看，摸摸，听听，闻闻。这主要强调了教学的（ ）。
A
、
思想性与科学性相统一的原则
B
、
直观性原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
19、西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家（ ）编的。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
柏拉图
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
20、根据韦纳的归因理论，面对考试失败，学生的下列归因因素中，属于不稳定的、外部的、不可控的归因的是（ ）。
A
、
试题太难
B
、
教师辅导不够
C
、
个人能力不足
D
、
学习努力程度不够
答案解析
纠错答疑
21、教师在教学中往往会先行设置教学目标，这一行为的意义不包括（ ）。
A
、
促进学生学习
B
、
促进课堂行为和交流
C
、
利于教学评价和测验
D
、
利于家长了解教师的工作内容
答案解析
纠错答疑
22、个体不能达成目标或不能克服困难的威胁，致使自尊心、自信心受挫，或使失败感和内疚感增加，形成一种紧张不安，带有恐惧的情绪状态。这种心理问题属于（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
抑郁症
C
、
强迫症
D
、
人格障碍
答案解析
纠错答疑
23、遇到复杂的、意外的或难以处理的教育教学问题时，优秀的、有经验的教师往往能够基于问题因势利导、随机应变，恰当而有效的化解问题并带来学生知识的提升思想的升华。这突出体现了教师职业劳动的（ ）。
A
、
创造性
B
、
间接性
C
、
主体性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
24、人之性恶，其善者伪也，性恶说代表有（ ）。
A
、
孟子
B
、
孔子
C
、
荀子
D
、
庄子
答案解析
纠错答疑
25、课堂教学中，教师应把语速控制在（ ）。
A
、
每分钟100字以下
B
、
每分钟100-150字
C
、
每分钟150-200字
D
、
每分钟200字以上
答案解析
纠错答疑
26、对于1+2+3+4+……+98+99+100=?这个问题，高斯发现第一项和最后一项加起来和第二项加倒数第二项的数字还有……都是等于101，以此类推，最后得出答案是5050，他运用的是（ ）。
A
、
聚合思维
B
、
直觉思维
C
、
再造性思维
D
、
创造性思维
答案解析
纠错答疑
27、良好的注意品质是教师有效工作的必要条件，有经验的教师站在了讲台上，能注意到全班所有学生活动的情况，这指的是（ ）。
A
、
注意的转移
B
、
注意的分配
C
、
注意的范围
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
28、主动性是现代学习方式的首要特征。除此之外，还有一些其他的学习方式。有一种学习方式，在实际的学习活动中，强调自身参与，重视直接经验。这符合现代学习方式的哪一种基本特征（ ）。
A
、
独立性
B
、
独特性
C
、
体验性
D
、
问题性
答案解析
纠错答疑
29、根据我国《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教师对刑满释放和接受社区矫正的未成年学生，应当（ ）。
A
、
根据以往表现作为参考来评价其品行
B
、
限制其使用学校的设施
C
、
允许其参加学校的各项活动
D
、
增加其班级公益服务任务
答案解析
纠错答疑
30、朱老师对基础不好的学生实行低起点、慢步走，要求其掌握最基本、最主要的知识；对中等水平的学生要求其发展综合能力；对优等生要求其加深理解，注重启迪思维并培养创造力。朱老师的做法体现了（ ）。
A
、
教学相长
B
、
因材施教
C
、
诲人不倦
D
、
温故知新
答案解析
纠错答疑
31、某班的班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张。这时（ ）领导风格的教师往往能有效控制局面，使课堂重新恢复秩序。
A
、
民主型
B
、
放任型
C
、
仁慈型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
32、教师在教育教学活动中必须了解学生的身心特征，因此要求教师的知识结构中应具备（ ）。
A
、
系统的马列主义理论修养
B
、
精深的专业知识
C
、
广博的文化基础知识
D
、
必备的教育科学知识
答案解析
纠错答疑
33、小学生小明因为一次考试成绩不及格而遭到了父亲的毒打，从此以后，他只要考试不及格，看到父亲就会出现紧张、不安、腿抖个不停、讲话语无伦次等心理与行为反应，并且表现出厌恶考试、惧怕考试的态度。造成小明这种情况的主要原因是（ ）。
A
、
为了躲避父亲的再次毒打
B
、
天生对父亲的恐惧感
C
、
一次的情绪体验影响了他今后对类似事件的态度和反应
D
、
家庭教育的缺失
答案解析
纠错答疑
34、珊珊和妈妈下棋基本都能赢，和爸爸下棋互有输赢，和姐姐下棋基本都输。如果珊珊是一个力求成功者。那她会（ ）。
A
、
更喜欢和妈妈下棋
B
、
更喜欢和爸爸下棋
C
、
更喜欢和姐姐下棋
D
、
更喜欢和妈妈或姐姐下棋
答案解析
纠错答疑
35、批判传统学习是一种外在学习，认为理想学校应反对外在学习，倡导内在学习的教育心理学家是（ ）。
A
、
马斯洛
B
、
罗杰斯
C
、
加涅
D
、
布鲁姆
答案解析
纠错答疑
36、自习课期间，张老师只把班级成绩排在前十的学生叫到办公室单独辅导，让其他同学在教室自习，张老师的这种做法（ ）。
A
、
不利于激励学生
B
、
不便班级管理
C
、
有失教育公平
D
、
不利于因材施教
答案解析
纠错答疑
37、在生物课上，刘老师一边给学生看各种鸟的图片，一边讲解鸟类的相关知识。这属于（ ）。
A
、
实物直观
B
、
言语直观
C
、
模象直观
D
、
感知直观
答案解析
纠错答疑
38、在劳动课上， 为培养学生的创新能力，老师让同学们“列举易拉罐在生活中的妙用"，小新思考了很久，却只能想到用易拉罐做笔筒，却不知道可以将易拉罐进行裁剪，做各种手工用品，如装饰品、盆裁、灯罩等。这说明影响小新解决问题的因素是（ ）。
A
、
问题表征
B
、
放射思维
C
、
功能固着
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
39、对教育的定义，各国学者认识不同，在西方，认为教育是为未来生活做准备的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
杜威
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
40、探究式教学以问题解决为中心，有利于培养学生的探究和思维能力，其理论依据是（ ）学习理论。
A
、
建构主义
B
、
人本主义
C
、
认知主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
41、某教师对学生们说：“成绩好是衡量你们学业成功的标志，我们教师的责任就是让每位同学考上理想的大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
教书育人
D
、
廉洁从教
答案解析
纠错答疑
42、小学生的注意广度存在着性别差异，无论低年级或高年级，女生的注意广度（ ）男生。
A
、
低于
B
、
等于
C
、
高于
D
、
有的高于，有的低于
答案解析
纠错答疑
43、妈妈对平平说，若是小升初考试三科平均分能达到95分以上，就可以在暑假中不做家务。根据斯金纳的强化理论，妈妈运用的是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
44、中学生小明课余活动时在学校操场玩篮球，篮球框因年久失修突然断裂砸到小明肩上，造成手臂骨折。请问谁应对小明的伤害负责（ ）。
A
、
学校负责
B
、
林某自己负责
C
、
林某的父母或者其他监护人负责
D
、
以上各方均不负责
答案解析
纠错答疑
45、下列对于知识概括不正确的是（ ）。
A
、
概括分感性概括和理性概括
B
、
概括是主体对感性材料的深度加工改造
C
、
教师进行知识概括时，应配合使用正例和反例
D
、
教师应加强图片，图表，幻灯片的观察和演示
答案解析
纠错答疑
46、下列关于教育形态的说法中，错误的是（ ）。
A
、
根据教育的形式化程度，可将教育划分为形式化教育和非形式化教育
B
、
根据教育的实施机构不同，可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育
C
、
近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育
D
、
正规教育主要指学校教育，是学生在有组织的教育机构中所受到的教育
答案解析
纠错答疑
47、学生学习任意角三角函数是在原有认知结构中锐角三角函数和任意角等固定点基础上的加工过程，将原有锐角三角函数认知结构扩充到一般角三角函数认知结构。这一过程是数学学习过程中的（ ）。
A
、
输入阶段
B
、
相互作用阶段
C
、
操作阶段
D
、
输出阶段
答案解析
纠错答疑
48、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列情形中，不得开拆、查阅未成年人的信件、日记，电子邮件或者其他网络通讯内容的是（ ）。
A
、
因国家安全或者追查刑事犯罪依法进行检查
B
、
教师为开展未成年人心理健康教育而开拆、查阅
C
、
无民事行为能力未成年人的父母或者其他监护人代未成年人开拆、查阅
D
、
紧急情况下为了保护未成年人本人的人身安全
答案解析
纠错答疑
49、在新修订的《中华人民共和国义务教育法》中，明确规定学校要把德育首位，这种规定的目的就是防止教学过于（ ）。
A
、
注重智育
B
、
轻视德育
C
、
注重知识传授
D
、
注重技能学习
答案解析
纠错答疑
50、美国电影《惩罚者》中塑造了一位以暴力手段惩罚地下黑暗势力，执行黑暗公正的“罗宾汉”形象—卡斯特。他不相信现行的司法体制能够真正惩恶扬善，所以选择使用并不合法的“私刑”方式惩罚恶人，他的这种观点和做法，在个体道德判断发展上处于（ ）水平。
A
、
前习俗
B
、
习俗
C
、
后习俗
D
、
超习俗
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、安德森将知识分为陈述性知识和程序性知识两大类，下列属于陈述性知识的有（ ）。
A
、
苹果是圆的
B
、
本教材共由10章构成
C
、
扫帚是用来扫地的
D
、
知道长为3米，宽为2米，可以利用公式计算出长方形的面积是6平方米
答案解析
纠错答疑
52、尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是（ ）的具体体现。
A
、
尊重劳动
B
、
尊重知识
C
、
尊重人才
D
、
尊重创造
答案解析
纠错答疑
53、以下属于班主任班级管理主要内容的是（ ）。
A
、
管理学生学籍档案
B
、
了解和研究学生
C
、
组织和培养班集体
D
、
协调校内外各种教育力量
答案解析
纠错答疑
54、学校德育的社会性功能包括（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
惩戒功能
E
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
55、下列教授创造性思维的方法，属于发散思维训练的有（ ）。
A
、
说出含圆形结构的物品
B
、
列举玻璃杯的各项用途
C
、
假如你当校长如何管理学校
D
、
利用红色可以做什么事情
答案解析
纠错答疑
56、多媒体技术和网络技术给传统教学带来了巨大影响，关于这些影响的表述中，正确的是（ ）。
A
、
消解了传统意义上的“知识”概念
B
、
多媒体网络技术不会控制和操纵学生的主体意识
C
、
打破了传统教学以教室为主要场所的局限，极大地拓展了教学时空
D
、
冲击了传统教学的“工业化”模式，为“个性化”教学提供了支持
答案解析
纠错答疑
57、《中小学心理健康教育指导纲要》指出，心理健康教育的总目标包括（ ）。
A
、
提高全体学生的心理素质
B
、
充分开发他们的潜能
C
、
培养学生乐观、向上的心理品质
D
、
促进学生人格的健全发展
答案解析
纠错答疑
58、导入技能是教师在进入新课时，营造和谐氛围、激发学生兴趣、建立知识联系的一种教学行为。在当前新课改的背景下，导入技能的主要构成要素包括（ ）。
A
、
问题情境
B
、
知识衔接
C
、
目标指引
D
、
巩固练习
答案解析
纠错答疑
59、下列选项中，运用了资源管理策略的有（ ）。
A
、
阅读文章时，对于较容易的章节时小娜会读快些，抓住作者的整体观点。对于较难的章节则放慢速度
B
、
学习完新知识后小军总会自己总结，将所学的新知识进行归类汇总
C
、
为了使自己能专心学习，小叶选择到安静的图书馆看书，复习学过的知识
D
、
小红根据学习任务和自身实际情况制定了一份学习时间表，并根据这个表安排好自己各科的学习时间
答案解析
纠错答疑
60、下列属于儒家教育思想的有（ ）。
A
、
因材施教
B
、
兼爱、非攻
C
、
绝学、愚民
D
、
学思行结合
答案解析
纠错答疑
61、技能因其表现形式不同可分为智力技能和操作技能，下列属于操作技能的有（ ）。
A
、
反思
B
、
弹奏钢琴
C
、
书写汉字
D
、
游泳
答案解析
纠错答疑
62、在课堂提问中，教师要保护学生回答问题的积极性，应做到（ ）。
A
、
以表扬为主
B
、
鼓励求异
C
、
鼓励学生积极评价
D
、
多提供答题机会给成绩优异的学生
答案解析
纠错答疑
63、比起小学生，中学生的情绪情感无论在内容和形式上都更加丰富多彩，他们在情绪情感发展过程中表现出的主要特点有（ ）。
A
、
情绪情感不够稳定，具有两极性
B
、
情绪情感更加强烈，具有冲动性和暴发性
C
、
理解并学会使用情绪并表达
D
、
能采用有效的情绪调节手段
答案解析
纠错答疑
64、下列关于外铄论的观点，说法正确的是（ ）。
A
、
人的发展是个体内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果
B
、
对教育改造人的本性持积极乐观态度
C
、
人的发展主要依据外在的力量
D
、
人自身的因素是需要改造的
答案解析
纠错答疑
65、下列关于亲社会行为的影响因素表述正确的有（ ）。
A
、
他人在场可能会抑制亲社会行为的产生
B
、
榜样行为可能会引起他人亲社会行为
C
、
情景越模糊发生亲社会行为可能性越大
D
、
个人的情绪状态会影响亲社会行为的发生
答案解析
纠错答疑
66、教师应具备的素质主要包括（ ）。
A
、
健康的心理素质
B
、
宽厚的文化素养
C
、
专门的教育素养
D
、
高尚的师德
答案解析
纠错答疑
67、中小学生学习困难类型包括（ ）。
A
、
阅读障碍
B
、
书写障碍
C
、
交流障碍
D
、
注意障碍
答案解析
纠错答疑
68、教育目的的功能有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
评价功能
C
、
调控功能
D
、
示范功能
答案解析
纠错答疑
69、人类学习与动物学习具有本质的区别，主要表现在人类学习（ ）。
A
、
具有积极主动性
B
、
以语言为媒介
C
、
以直接经验为主
D
、
具有社会性
答案解析
纠错答疑
70、教师在教学时对时间进行分层的有（ ）。
A
、
分配时间
B
、
教学时间
C
、
投入时间
D
、
学生学业时间
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、教师要在从教过程中依法行使教书育人的权利，切实做到依法治教和依法执教是《职业道德规范》中爱国守法的要求。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、我国正式实施的第一个学制是壬寅学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、巴普洛夫研究的条件反射称为操作条件反射；斯金纳研究的条件反射称为经典条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、心智技能的特点包括动作对象的客观性、动作执行的内潜性和动作结构的简缩性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、孟子是世界上第一个提出启发式教学的人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、直觉思维是人们在面临新的问题，新的事物和现象，能迅速理解并做出判断的思维活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教育通过选拔和培养专门的政治人才，促进社会政治的稳定、完善和发展。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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78、非智力因素可以通过教育加以培养。（ ）
A
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正确
B
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79、中小学教师职称评审是中小学教师岗位聘用的重要依据和关键环节，岗位聘用是职称评审结果的主要体现。（）
A
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正确
B
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80、行为主义心理学家华生认为学习的过程就是尝试与错误的渐进过程。（ ）
A
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正确
B
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81、学生的学习是以系统学习直接经验为主。 （ ）
A
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正确
B
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82、教师不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。（ ）
A
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B
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83、课程与教学是学校教育最基本的活动类型，是实现教育目的最基本的途径。（ ）
A
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正确
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84、“教学与发展”理论的倡导者是赞科夫。（ ）
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85、教学方法的选用主要从教学目标、内容及教学对象特点来考虑，不能掺杂教师个性风格、特点等因素。（ ）
A
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86、导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（ ）
A
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正确
B
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87、儿童智力测验的结果应该作为分班的依据，公布于众。 （ ）
A
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88、慎独是通过我批评，自我解剖，以达到自我否定、自我改造、自我完善。 （ ）
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89、《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。（ ）
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90、教学过程是教师与学生以课堂教学为基础的人际沟通、交往过程。（ ）
A
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91、成就动机是学习动机中最重要的组成部分，奥苏伯尔认为它主要由追求成功的动机成分构成。（ ）
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92、触类旁通、闻一知十、照本宣科、温故知新都属于知识的迁移。（ ）
A
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正确
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93、处理涉及未成年人事项，应当听取未成年人的意见。（ ）
A
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B
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94、培根在《论科学的价值和发展》一书中首次把“教育学”作为一门独立学科确立下来，并与其他学科并列。 （ ）
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95、教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。（ ）
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96、教师效能感是指教师对于自己影响学生的学习活动和学习结果的能力的一种客观判断。（ ）
A
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B
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97、教育现代化的核心是教育理念的现代化，而不是教育科技的现代化。（ ）
A
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B
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98、马克思主义关于人的全面发展的内涵是指德、智、体全面发展。（ ）
A
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B
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99、学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越高。 （ ）
A
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B
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100、教育法的监督，就其监督对象来说，主要是对教育法的运用实施合法性监督。 （ ）
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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