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2026年鹤壁市山城区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（ ）。
A
、
新观点
B
、
认知结构
C
、
策略系统
D
、
价值体系
答案解析
纠错答疑
2、“好学生”这个概念可以结合各种属性，如“努力学习、成绩好”“热爱集体、关心他人、有礼貌”等。一个学生同时具有这些属性固然是好学生，只有其中的两三种属性也是好学生，所以“好学生”是一个（ ）。
A
、
析取概念
B
、
合取概念
C
、
关系概念
D
、
辐合概念
答案解析
纠错答疑
3、气象谚语“早霞不出门晚霞行千里”反映了思维的（ ）。
A
、
间接性
B
、
概括性
C
、
抽象性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
4、抽烟是中学生很容易养成的不良习惯，为了让小刘不再抽烟，张老师采取了很多措施，以下措施中，张老师采用了替代性经验的是（ ）。
A
、
说明烟草的原理，劝说小刘不要抽烟
B
、
带小刘到医院看望因为抽烟而得了癌症的人
C
、
让小刘在抽烟的过程中体验抽烟的害处
D
、
警告小刘，再发现他抽烟就告诉家长
答案解析
纠错答疑
5、教师在课堂中，先带领学生认识了榕树，椰树等类树木，再带领学生总结归纳得出了热带植物的概念，这样的学习方式属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
比较学习
答案解析
纠错答疑
6、教师相信学生的能力，给予学生足够的关注和期望，激励并鼓励学生，学生会朝着教师期望的目标发展。这种现象叫做（ ）。
A
、
皮格马利翁效应
B
、
墨菲定律
C
、
晕轮效应
D
、
帕金森定律
答案解析
纠错答疑
7、孙老师是甲小学五年级一班的班主任，在开学时她就制定了班级规章制度，并在每周班会上对一周以来没有违反班规的学生给予奖励。孙老师的做法体现出课堂的（ ）。
A
、
教师效能取向
B
、
行为主义取向
C
、
人本主义取向
D
、
认知主义取向
答案解析
纠错答疑
8、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现的教育目的观为（ ）。
A
、
政治本位论
B
、
社会本位论
C
、
个人本位论
D
、
科学本位论
答案解析
纠错答疑
9、小学生强强刚学英语发音时很是困扰，因为他经常会受到之前所学汉语拼音的影响和干扰，这种干扰心理学上称之为（ ）。
A
、
倒摄抑制
B
、
前摄抑制
C
、
分化抑制
D
、
延缓抑制
答案解析
纠错答疑
10、有的学生学习立体几何，学得很快，有的很难学会，这是（ ）的个别差异性发展。
A
、
语言智能
B
、
空间智能
C
、
内省智能
D
、
运动智能
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是指进行德育时要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。
A
、
疏导原则
B
、
知行统一原则
C
、
导向性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
12、认知心理学认为学习的本质不是被动形成刺激--反应的联结，而是主动的形成（ ）。
A
、
习惯
B
、
知识经验
C
、
认知结构
D
、
教材结构
答案解析
纠错答疑
13、（ ）指以少数学生为对象，在较短的时间内尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。
A
、
观摩教学
B
、
微格教学
C
、
反思教学经验
D
、
分析优秀教师活动
答案解析
纠错答疑
14、教师在处理各种突发的教育问题时，能够迅速作出判断并进行快速反应的能力称之为（ ）。
A
、
教育技能
B
、
教育技巧
C
、
教育机智
D
、
教育智慧
答案解析
纠错答疑
15、某义务教育学校为庆祝建校100周年特别制作了一批纪念品，要求全体师生购买。根据我国《义务教育法》的规定，人民政府教育行政部门应对该学校做出的处罚是（ ）。
A
、
责令退还所收费用
B
、
责令停止办学，并退还所收费用
C
、
责令退还所收费用，并处以2倍罚款
D
、
责令停止办学，并处以2倍罚款
答案解析
纠错答疑
16、经过一个月的观察，你发现所带班级的班长很可能是多血质类型，其高级神经活动类型的基本特征是（ ）。
A
、
强、平衡、灵活
B
、
弱
C
、
强、平衡、不灵活
D
、
强、不平衡
答案解析
纠错答疑
17、对胆汁质的学生，教师应该采用的教育方式和方法是（ ）。
A
、
要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣
B
、
加强他们广泛兴趣的培养和训练，多鼓励、表扬，增强他们的自信心
C
、
不能放松对他们的要求，培养他们专一、踏实和克服困难的精神
D
、
培养他们的自制力，从而平稳而镇定地学习
答案解析
纠错答疑
18、政治老师在讲完“我国的宗教概况”这一知识点后，说道：“为真理而斗争，绝不相信有超自然的神灵，而宗教却要人们无条件地祈祷神灵保佑，我们对宗教应采取什么态度？我国政府的宗教政策是如何规定的？其内容和实质是什么？想知道这些问题的答案，我们下节课再分析。”这属于（ ）结课方法。
A
、
归纳总结式
B
、
悬念式
C
、
延伸拓展式
D
、
首尾呼应式
答案解析
纠错答疑
19、注重学生基础学力培养的课程是（ ）。
A
、
基础型课程
B
、
扩展型课程
C
、
研究型课程
D
、
学校课程
答案解析
纠错答疑
20、明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等属于教育行动研究步骤中的（ ）。
A
、
确定研究课题
B
、
拟定研究计划
C
、
实施行动研究
D
、
进行总结评价
答案解析
纠错答疑
21、《中华人民共和国义务教育法》规定，我国义务教育适龄儿童，少年实行（ ）。
A
、
区县统考成绩入学
B
、
学校面试成绩入学
C
、
免试入学
D
、
学校自行考试成绩入学
答案解析
纠错答疑
22、下列教育措施，不利于培养学生主体性的是（ ）。
A
、
设置满足学生学习需要的教育目标
B
、
重视学生主体参与课堂，获得体验
C
、
创设情境激发学生的学习兴趣
D
、
建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
答案解析
纠错答疑
23、提出“学校即社会”“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验地 不断改组”“儿童中心”“从做中学”等一系列口号和原则的是（ ）。
A
、
布拉梅尔德
B
、
布鲁纳
C
、
卢梭
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
24、教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。这一使命决定了教师职业道德具有（ ）。
A
、
境界的高层次性
B
、
意识的自觉性
C
、
行为典范性
D
、
内容的全面性
答案解析
纠错答疑
25、张老师班上的学生有早恋的现象，他用没有成熟的又酸又湿的果子来比喻早恋造成的影响，从而提高学生的认识，使他们正确看待早恋。张老师采用的德育方法是（ ）。
A
、
个人修养法
B
、
品德评价法
C
、
实际锻炼法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
26、小张利用“三皇五帝始，尧舜禹相传.....”的朝代歌来记忆我国历史上的各个朝代。他所运用的学习策略是（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
调节策略
D
、
计划策略
答案解析
纠错答疑
27、在间歇性强化条件下，行为反应的特点（ ）。
A
、
建立快、 消退快
B
、
建立快、消退慢
C
、
建立慢、消退快
D
、
建立慢、消退慢
答案解析
纠错答疑
28、小红接到高考录取通知书已十多天了，仍然心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（ ）。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
热情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
29、在中小学信息技术教育的常用教学方法中，体现了以任务为明线、培养学生的知识与技能为暗线。教师为主导、学生为主体的基本特征的是（ ）。
A
、
讲授教学法
B
、
任务驱动教学法
C
、
案例教学法
D
、
游戏教学法
答案解析
纠错答疑
30、强调儿童发展中教育与教学的主导作用，提出“文化发展论”和“内化说”的是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
卡普捷列夫
C
、
桑代克
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
31、在教育活动的基本构成要素中，对整个教育教学活动的开展发挥主导作用的是（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育场所
D
、
教育内容
答案解析
纠错答疑
32、相对于普通人来说，运动员一般比较擅长（ ）。
A
、
动作记忆
B
、
形象记忆
C
、
情绪记忆
D
、
逻辑记忆
答案解析
纠错答疑
33、2020年9月28日，教育部发布《大中小学生国家安全教育指导纲要》，下列关于中小学国家安全教育的实施途径，说法正确的有几项？（ ） ①鼓励支持地方和中小学（含中职）挖掘和利用校内外国家安全资源，开设地方课程和校本课程 ②中小学各学科课程标准要结合本学科特点，明确国家安全教育相关内容和要求纳入课程思政教学体系 ③充分利用学校各类社团，报刊媒体，广播站，宣传栏等平台，实现国家安全知识传播常态化。 ④有效利用各类场馆、基地、设施等，开发实践课程，组织现场教学等，强化体验感受。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
34、小吴成为教师一段时间后，感到自己完全能够适应教学的基本要求，便把关注的焦点投向如何提高学生成绩上。根据富勒的教师成长阶段论，小吴处于（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注自我阶段
答案解析
纠错答疑
35、有一天我正在上课，突然飞进一只小蜜蜂。一个女学生惊叫“蜜蜂”，一下子吸引了所有学生的注意力。这时，我傻眼了，学生们都在看小蜜蜂，还有的离开座位用书去打它。我把课停了下来，打开窗户，把小蜜蜂放了出去。然后跟学生们说蜜蜂是益虫。它采蜜给人类吃，而且它们是勤劳的化身，我们应该放它回大自然去。然后又幽默地说：“连小蜜蜂都想来参加我们的学习了，可见学习本身是很有趣、很有吸引力的。让我们珍惜时间，好好学习吧！” 材料中这位教师在处理突发事件的时候，遵循的德育原则是（ ）。
A
、
导向性原则
B
、
疏导性原则
C
、
集体教育与个别教育相结合的原则
D
、
教育影响的一致性与连贯性原则
答案解析
纠错答疑
36、我国古代也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《理想国》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
37、学校应当严格执行入职报告和准入查询制度，下列人员中，学校可以聘用的有（ ）。
A
、
因侮辱学生被解聘的甲
B
、
因赌博受治安管理处罚的乙
C
、
因大病从原学校辞职但已经痊愈的丙
D
、
因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的丁
答案解析
纠错答疑
38、陈老师在职业发展中，经常自我剖析，主动熟悉所处的环境，积极规划未来。陈老师的这种做法称为（ ）。
A
、
自我生涯规划
B
、
自我实现
C
、
现实自我关注
D
、
理想自我要求
答案解析
纠错答疑
39、根据《预防未成年人犯罪法》，学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的。应当（ ）。
A
、
第一时间联系未成年人的父母
B
、
向公安机关报告
C
、
教育未成年人正确认识自己的行为
D
、
加强学校周围治安管理工作
答案解析
纠错答疑
40、比起其他同学，小深喜欢把所有的背诵作业安排在临睡前去完成，她觉得睡觉前背东西效果更好。根据相关遗忘理论，小深的做法符合（ ）的观点。
A
、
消退说
B
、
干扰说
C
、
压抑说
D
、
同化说
答案解析
纠错答疑
41、大部分成年人在工作后，感到自己的学习能力不如从前了，这是因为人的（ ）会随着年龄的增长而下降。
A
、
G因素
B
、
S因素
C
、
流体智力
D
、
晶体智力
答案解析
纠错答疑
42、在我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的著名的学者是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
梁漱溟
C
、
杨贤江
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
43、为培养和激发小健的内部学习动机，老师首先要（ ）。
A
、
激发小健的求知欲和好奇心
B
、
表达自己对小健的期望和要求
C
、
对小健进行积极的归因训练
D
、
向小健提供及时、经常的反惯
答案解析
纠错答疑
44、习近平总书记在全国教育大会的讲话中，勉励教师：人民教师无上光荣，每个教师都要珍惜这份光荣，爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己。做老师就要执着于教书育人，（ ）。
A
、
严以律己，宽以待人
B
、
有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守
C
、
忘我工作
D
、
把每个学生看做是自己的孩子一样
答案解析
纠错答疑
45、当你晚上在强光灯前要有一段时间才能适应，这是感觉的（ ）特性。
A
、
对比
B
、
暗适应
C
、
明适应
D
、
视觉疲劳
答案解析
纠错答疑
46、抑郁症是以持久心境低落为特征的神经症，以下不属于抑郁症的典型症状的是（ ）
A
、
对之前感兴趣的事提不起兴趣
B
、
对人缺乏热情
C
、
失眠、食欲不振
D
、
害怕与学习有关的事物
答案解析
纠错答疑
47、小明偶然读到一段关于评论自己偶像贝克汉姆的话：“对于贝克汉姆，不同的人会有不同的印象，有人痴迷他的帅气，有人推崇他的脚法，有人惊叹他的财富，还有人艳羡他的家庭。‘我希望，球迷们记住我是因为我的坚持和勤奋，’这是贝克汉姆本人的看法。坚持和勤奋。这是球场上最重要却也最容易被人忽视的品质，然而小贝知道，自己那令人叫绝的右脚所制造的神出鬼没的弧线，是日复一日的刻苦训练铸成。”这段话小明深受启发。从此，小明以偶像为榜样，勤奋做事、坚持不懈，并不断告诫自己：只要坚持，只要勤奋，做贝克汉姆那样的人。根据班杜拉的观察学习理论，小明的行为是哪种强化的结果？（ ）
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
正强化
答案解析
纠错答疑
48、不符合练习过程中常见的练习曲线，表述的是（ ）。
A
、
初期学习成绩急剧上升，后期快速下降
B
、
初期学习成绩进步缓慢，后期逐渐急剧上升
C
、
初期学习成绩进步缓慢，中期急剧上升，后期逐渐减弱
D
、
初期学习成绩进步很快，中后期停顿过了，这段儿进步又较快
答案解析
纠错答疑
49、下列典故反映出人具有主观能动性的是（ ）。 ①同流而不合污 ②孟母三迁 ③莲出淤泥而不染 ④近朱者赤，近墨者黑
A
、
①②
B
、
①③
C
、
②③
D
、
②④
答案解析
纠错答疑
50、“每一个人都应该能够在一个比较灵活的范围内，比较自由选择他的道路。如果离开了这个教育体系，他也不至于被迫终身放弃利用各种教育设施的权利。”此观点体现的教育制度形式是（ ）。
A
、
制度化教育
B
、
非制度化教育
C
、
前制度化教育
D
、
准制度化教育
答案解析
纠错答疑
51、《中华人民共和国国防教育法》规定，烈士陵园、革命遗址和其他具有国防教育功能的博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、青少年宫等场所，应当为公民接受国防教育提供便利，对有组织的国防教育活动实行优惠或者免费；在（ ）向社会免费开放。
A
、
建党节
B
、
建军节
C
、
国庆节
D
、
全民国防教育日
答案解析
纠错答疑
52、下列不属于班主任工作主要内容的是（ ）。
A
、
给学生上好每一堂课
B
、
去差生家里有偿补课
C
、
组织和开展好班会活动
D
、
经常与家长沟通学生情况
答案解析
纠错答疑
53、影响教师教育教学活动成效的最直接因素是（ ）。
A
、
语言表达能力
B
、
教学进程掌控能力
C
、
管理学生能力
D
、
教育技术运用能力
答案解析
纠错答疑
54、根据埃里克森的人格发展理论，小学生面临的心理危机是（ ）。
A
、
主动感与内疚感
B
、
勤奋感对自卑感
C
、
自我同一性对角色混乱
D
、
亲密感对孤独感
答案解析
纠错答疑
55、小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（ ）。
A
、
高原现象
B
、
倒摄抑制
C
、
生理极限
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
56、某公办学校在自主招生的面试环节中，招生负责人滥用自己的职权录取了一名不符合报名要求的学生。对此，被招收的学生应由教育行政部门（ ）。
A
、
责令退回
B
、
责令退回并予以罚款
C
、
面试后再决定是否录取
D
、
责令退回不允许其他当地学校录取
答案解析
纠错答疑
57、我国通过在国外设立孔子学院，让世界人民更多地了解中国优秀传统文化。这说明教育可以（ ）。
A
、
传递和保存文化
B
、
筛选和整理文化
C
、
传播和交流文化
D
、
选择和提升文化
答案解析
纠错答疑
58、在我国，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有（ ）。
A
、
公平权利
B
、
特殊权利
C
、
平等权利
D
、
唯一权利
答案解析
纠错答疑
59、下列关于制定班级管理规章制度的说法，错误的是（ ）。
A
、
要从实际出发，制定合理的规章制度
B
、
内容要明确、文字要简明
C
、
要符合教育方针的总体要求
D
、
要及时更改，使其具有变化性
答案解析
纠错答疑
60、父母最近发现小君做作业时总是玩手机，心不在焉，甚至不想和父母沟通。一次，母亲无意间发现小君在社交网站上与一群不良青年有瓜葛，从其手机中的交谈内容还发现，这群不良青年正在蛊惑小君吸食毒品。根据《预防未成年人犯罪法》，小君父母应当立即将情况报告给 （ ）。
A
、
法院
B
、
居委会
C
、
公安机关
D
、
教育部
答案解析
纠错答疑
61、在运动选材的过程中，测试人员发现小吴精力旺盛，但容易冲动，思维敏捷，但准确性差，小吴的神经类型属于（ ）。
A
、
兴奋型
B
、
活泼型
C
、
安静型
D
、
沉稳型
答案解析
纠错答疑
62、国家建立统一的义务教育教师职务制度，下列不属于教师职务等级的是（ ）。
A
、
初级职务
B
、
中级职务
C
、
高级职务
D
、
特级职务
答案解析
纠错答疑
63、张老师在教学过程中以平等和宽容的心态对待学生，尊重每个学生的兴趣与需要，观点和看法，张老师遵循了教育职业道德原则中的（ ）的要求。
A
、
教育人道主义原则
B
、
教育民主原则
C
、
集体主义原则
D
、
教书育人原则
答案解析
纠错答疑
64、衡量道德品质的重要标志是（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德情感
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
65、教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
尊重信任与严格要求学生相结合原则
C
、
教育影响的一致性与连贯性原则
D
、
集体教育与个别教育相结合的原则
答案解析
纠错答疑
66、“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自（ ）。
A
、
《大学》
B
、
《中庸》
C
、
《论语》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
67、新课程标准指出：“教学中要创设与生活环境、知识背景密切相关的，同时又是学生感兴趣的学习情境。”这说明，创设情境必须（ ）。
A
、
满足学生的一切需要
B
、
根据知识间的内在联系，让情境生成学习材料、问题
C
、
巧妙设计认知冲突，创设问题情境
D
、
根据不同阶段学生具有不同的身心发展状况选择情境
答案解析
纠错答疑
68、教师帮助学生掌握和使用学习策略，有助于学生学业成功。下列关于学习策略的表述中，错误的是（ ）。
A
、
好的学习策略在任何学习任务中都能发挥积极作用
B
、
学习策略的价值依赖其具体情况和使用
C
、
有效的学习策略具有生成性特征
D
、
个人效能感是学习策略发挥作用的重要前提
答案解析
纠错答疑
69、罗杰斯主张教学要以学生为中心，下列关于其教学理论说法有误的是（ ）。
A
、
把教学活动的重心从教师引向学生
B
、
强调学习的绝对自由
C
、
突出情感在教学活动中的地位
D
、
重视环境和学校教育的作用
答案解析
纠错答疑
70、通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（ ）。
A
、
配置性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、良好的组织教学能力是教师实践性知识的一个重要体现，通常来说，从教师进入课堂开始，组织教学就开始了，并且贯穿于课堂全过程。下列行为属于组织教学的体系的有（ ）。
A
、
课前学生起立，李老师用目光环视课堂并回礼
B
、
课上，陈老师根据学生的反应调整教学思路
C
、
下课后，何老师解决学生做作业中遇到的问题
D
、
在讲到重点知识时，林老师加重语气提高音量以引起学生注意
答案解析
纠错答疑
72、皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素主要有（ ）。
A
、
成熟
B
、
自然经验
C
、
社会经验
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
73、《中国教育现代化2035》提出将服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持教育为（ ）服务。优先发展教育，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法。治理现代化，着力提高教育质量，促进教育公平，优化教育结构，为决胜全面建成小康社会，实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。
A
、
人民
B
、
中国共产党治国理政
C
、
巩固和发展中国特色社会主义制度
D
、
改革开放和社会主义现代化建设
答案解析
纠错答疑
74、思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。
A
、
保证教学的科学性
B
、
结合教学内容进行思想品德教育
C
、
不断提高自己的业务和思想水平
D
、
正确选择直观教具和教学手段
答案解析
纠错答疑
75、斯膝伯格认为专家型教师所具有的特征包括（ ）。
A
、
富有洞察力
B
、
解决教学问题的效率高
C
、
将更多的时间用于个人能力的提升
D
、
将更多的知识运用于教学问题的解决
答案解析
纠错答疑
76、以下属于教学中描述过程目标的行为动词有（ ）。
A
、
经历
B
、
掌握
C
、
体验
D
、
探索
答案解析
纠错答疑
77、教师的个性特征对教学活动有重要影响，从影响教学的角度对教师的个性进行了划分，认为教师可以划分为（ ）。
A
、
烦躁型
B
、
胆怯型
C
、
理智型
D
、
高度整合型
答案解析
纠错答疑
78、根据学习动机起作用时间长短可以把学习动机分为（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
远景的间接性学习动机
答案解析
纠错答疑
79、下列有关教育发展的表述，哪些符合现代社会的教育特征？（ ）
A
、
学校教育与生产劳动相分离
B
、
学校教育逐步得到普及
C
、
学校教育具有鲜明的等级性和阶级性
D
、
教育的公共性日益突出，生产性不断增强
答案解析
纠错答疑
80、理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点？（ ）
A
、
学习策略主要表现为一种活动方式
B
、
学习策略是符合规律的活动方式
C
、
学习策略是一种技能
D
、
学习策略是一种能力
E
、
学习策略是通过学习、练习而形成的
答案解析
纠错答疑
81、教师发现问题的方式有多种，包括（ ）。
A
、
通过不断反思自己的教育教学活动和效果来发现问题
B
、
从新的教学观念思想与自己教学实践对照中发现问题
C
、
完全通过重复照抄别人的工作经验来发现问题。
D
、
主动向学生，家长咨询意见来发现问题
答案解析
纠错答疑
82、以下处罚种类中属于教育行政处罚的是（ ）。
A
、
警告，罚款
B
、
责令停止招生
C
、
撤销教师资格
D
、
吊销办学许可证
答案解析
纠错答疑
83、（ ）是师德的生命，也是教师应具备的业务素质。
A
、
遵纪守法
B
、
严谨治学
C
、
不断进取
D
、
廉洁自律
答案解析
纠错答疑
84、下列属于学习策略的特征的有（ ）。
A
、
主动性
B
、
有效性
C
、
内化性
D
、
过程性
答案解析
纠错答疑
85、根据相关法律法规，中小学校园周边不得设置（ ）。
A
、
营业性歌舞娱乐场所
B
、
食品店
C
、
文具店
D
、
互联网上网服务营业场所
答案解析
纠错答疑
86、奥苏贝尔根据学习材料与学习者原有知识的关系把学习划分为（ ）。
A
、
接受学习
B
、
发现学习
C
、
机械学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
87、侮辱、殴打教师的根据不同情况给与（ ）。
A
、
根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚
B
、
造成损害的，责令赔偿损失
C
、
情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任
D
、
口头教育
答案解析
纠错答疑
88、关于学习的定势，下列说法正确的有（ ）。
A
、
定势对迁移的影响表现为促进和阻碍两种
B
、
陆钦斯的量杯实验是定势影响迁移的典型例证
C
、
功能固着是定势的积极作用的一个明显表现
D
、
定势使个体在认识方面和外显的行为方面以一种特定的方式进行反应
答案解析
纠错答疑
89、智慧技能主要是指运用概念和规则办事的能力，它的教学是素质教育的重点。智慧技能的教学应注重做到（ ）。
A
、
结构化
B
、
自动化
C
、
策略化
D
、
条件化
答案解析
纠错答疑
90、“课程改革是社会其他要素影响的结果”，下列论述与此相符的是（ ）。
A
、
不顾教育过程中社会环境来论述教育理论的教育家是自甘浅薄
B
、
政治变革对课程变革的影响和制约较之科技、文化因素更直接
C
、
教育与社会其他要素相互交换信息从而使得教育系统得以繁衍
D
、
课程变革的进行要兼顾学生身心发展的连续性和阶段性的特点
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、上课拖延时间说明教师认真负责，是教师优良品质的体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学习后要及时复习的理论依据是社会学习论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教育自身具有发展规律，不受社会发展的制约。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、根据相关法律规定，实施义务教育可以收取部分学费和杂费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学生的质量既是衡量一所学校教育工作质量的标准，也是提高学校教育工作水平的根本所在和关键要素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、填报高考志愿时，小杰在“学校优先”还是“专业优先”之间举棋不定、犹豫不决。小杰的动机冲突属于多重趋避冲突。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、“传授-接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、个体被善或恶的社会现象所激起的情感状态，称之为理智感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出，把促进公平作为国家基本教育政策。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、记忆过程包括识记、保持和浮现这三个环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、学习者的亲身经验对自我效能感的影响是最大的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、形式训练说认为迁移是心理官能得到训练而发展起来的， 进行官能训练的关键在于训练的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、表格式教案的特点是：重点突出，使用方便。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、提出“经验+反思=成长”教师成长公式的心理学家是斯金纳。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、杜威认为教育目的不应是预先规定的，而应是教育经验的结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、《中华人民共和国义务教育法》于2006年重新修订。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、课间休息有助于减少前后两节课记忆材料引起的前摄抑制和倒摄抑制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师讲课应避免拖堂，也就是避免“超限效应”的发生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教育法律关系，一经发生，是不可以变更的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、我国基础教育新课程改革后，实行了三级课程管理体系，它们是国家课程、地方课程、校本课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、学校生活具有组织性、计划性和系统性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜形成的时期。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、歌词“最甜蜜的声音，快乐就要降临”中体现了联觉现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、学习竞赛既有积极作用，也有消极影响，我们既不能简单的全盘肯定，也不能简单的全盘否定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、我国当前课程改革的核心理念是：为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在历史课上，李老师问：“你们认为今天应该如何避免战争的发生?”这一问题属于封闭式问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、“为人师表”是说教师必须具备专业态度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定等主张的是人本主义理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、某语文老师在教学过程中为了解学生对阅读知识和技能的掌握情况而进行的评价是诊断性评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、主张教学的最终目标是促进学生“对学科结构的一般理解”的学者是（ ）。
A
、
杜威
B
、
维特罗克
C
、
罗杰斯
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
122、学生一边说一边在脑子里进行计算（口算），用出声的语言思考智力活动，这属于智力技能形成的（ ）。
A
、
物质活动或物质化活动阶段
B
、
有声的外部言语活动阶段
C
、
内部言语活动阶段
D
、
活动定向阶段
答案解析
纠错答疑
123、学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距，被维果斯基称为（ ）。
A
、
关键期
B
、
潜伏期
C
、
最近发展期
D
、
内化期
答案解析
纠错答疑
124、下列关于义务教育，表述不正确的观点是（ ）。
A
、
德国是推行义务教育最早的国家
B
、
《宪法》首次以法律形式确定在我国普及初等义务教育
C
、
义务教育的本质特征是其具有免费性
D
、
义务教育的教材价格由有关部门按照微利原则确定
答案解析
纠错答疑
125、首次将美育纳入教育方针的文件是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中国教育改革与发展纲要》
C
、
《中共中央关于教育体制改革的决定》
D
、
《中共中央国务院关于教育改革全面实施素质教育的决定》
答案解析
纠错答疑
126、考试结束以后，对于成绩好的学生老师给予奖励并表扬其学习努力认真，对于成绩落后的学生，老师则给予安慰并鼓励其以后多加努力，这种“努力归因”可以增强学生的自信心。根据韦纳的归因理论，努力程度属于（ ）因素。
A
、
内部的、不稳定的、可控的
B
、
内部的、不稳定的、不可控的
C
、
外部的、稳定的、可控的
D
、
外部的、稳定的、不可控的
答案解析
纠错答疑
127、学生的本质特点是（ ）。
A
、
以系统学习间接经验为主
B
、
是具有主体性的人
C
、
以直接经验的获得为主
D
、
具有明显的发展特征
答案解析
纠错答疑
128、道德情感包括（ ）。
A
、
爱国主义
B
、
集体主义
C
、
羞耻感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
129、“侧耳倾听”描述的是注意产生时（ ）。
A
、
无关运动的停止
B
、
呼吸的变化
C
、
适应性运动
D
、
一种内部变化
答案解析
纠错答疑
130、以杜威为代表的现代教育思想的核心一般被概括为学生中心，经验中心和（ ）。
A
、
教师中心
B
、
活动中心
C
、
教材中心
D
、
课堂中心
答案解析
纠错答疑
131、心理健康通常的表现为（ ）。
A
、
身体、智力、情绪十分协调
B
、
适应环境、人际关系中彼此能谦让
C
、
追求完美
D
、
学习工作认真严谨
答案解析
纠错答疑
132、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（ ）。
A
、
智力发展与创造力发展的关系
B
、
现实发展与未来发展的关系
C
、
智力发展与体力发展的关系
D
、
思想发展与心理发展的关系
答案解析
纠错答疑
133、（ ）是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，也是较早的把教育起源问题作为一个学术问题提出来的学说。
A
、
教育的神话起源说
B
、
教育的生物起源说
C
、
教育的心理起源说
D
、
教育的劳动起源说
答案解析
纠错答疑
134、（ ）型的学生更倾向于在小组里或其他随时可以相互参照的环境中学习，他们喜欢在作出一个判断之前，先看看大家是怎么想的。
A
、
场独立
B
、
场依存
C
、
沉思
D
、
冲动
答案解析
纠错答疑
135、应对某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是（ ）。
A
、
应激
B
、
心境
C
、
激情
D
、
恐惧
答案解析
纠错答疑
136、“入芝兰之室，久而不闻其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”这反映的是（ ）。
A
、
感觉对比
B
、
感觉相互作用
C
、
感觉适应
D
、
错觉
答案解析
纠错答疑
137、下列选项中教育学流派、代表人物及其代表作对应正确的是（ ）。
A
、
实用主义教育学 杜威 《民主主义与教育》
B
、
文化教育学 克伯屈 《设计教学法》
C
、
实验教育学 福利特纳 《国民教育与民主主义》
D
、
马克思主义教育学 杨贤江 《论共产主义教育和教学》
答案解析
纠错答疑
138、以下关于问题解决的表述，正确的有（ ）。
A
、
当问题情境不变时，定势对问题的解决有消极的影响
B
、
功能固着影响人的思维，不利于新假设的提出和问题的解决
C
、
个体的人格差异会影响问题解决的效率
D
、
教师应注意培养学生的元认知能力，以有效地调控问题解决的过程
答案解析
纠错答疑
139、制定德育目标的主要依据有（ ）。
A
、
时代与社会发展的需要
B
、
受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征
C
、
国家的教育方针和教育目的
D
、
民族文化及道德传统
答案解析
纠错答疑
140、开展班级活动的形式多种多样，其中，（ ）是指利用课前或放学前0—5分钟时间，教师总结或提出要求，安排学习等活动的一种管理方式。
A
、
晨（夕）会
B
、
主题班会
C
、
文体活动
D
、
科技活动
答案解析
纠错答疑
141、心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。冯忠良认为心智技能形成，经历的阶段有（ ）。
A
、
原型定向
B
、
原型操作
C
、
原型内化
D
、
原型外化
答案解析
纠错答疑
142、艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行（ ）。
A
、
多样化复习
B
、
及时复习
C
、
合理分配复习时间
D
、
过度学习
答案解析
纠错答疑
143、语文和外语的读和写，数学的计算，音乐的歌唱，美术的绘画，这些都属于学科中的（ ）。
A
、
技能
B
、
技巧
C
、
能力
D
、
知识
答案解析
纠错答疑
144、数学课上，教师要求学生独立思考一道难题。突然，一声喜悦的“想出来了”打破了教室的寂静，大家顿时笑了起来。原来是数学成绩并不突出的小冰解出了难题。数学老师十分严肃地批评他扰乱课堂秩序。该教师的领导方式为（ ）。
A
、
民主型
B
、
目标型
C
、
放任型
D
、
专制型
答案解析
纠错答疑
145、在我国，德育是指通过教育者和受教育者的交往实践活动，（ ）地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，通过受教育者的内化，使受教育者形成社会所需要的品德的教育活动。
A
、
有目的、有计划、有组织
B
、
针对性、明确性、个别性
C
、
系统性、全面性、持续性
D
、
有目标、有计划、有措施
答案解析
纠错答疑
146、苏联教育学家马卡连柯提倡学校德育应将集体教育和个别教育相结合，这一德育原则被称为（ ）。
A
、
知行统一原则
B
、
平行性原则
C
、
因材施教原则
D
、
启发诱导原则
答案解析
纠错答疑
147、从法规类型（属性）上看，《教师资格条例》属于（ ）。
A
、
单行条例
B
、
政府规章
C
、
行政规章
D
、
行政法规
答案解析
纠错答疑
148、学生在教育过程中处于（ ）。
A
、
主导地位
B
、
主体地位
C
、
被动地位
D
、
辅助地位
答案解析
纠错答疑
149、某校设计的课程广受好评并荣获多项课程设计大奖，人员也因此受到鼓舞，接连设计出若干生动实用的课程，这体现出课程评价具有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调节功能
C
、
诊断功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
150、教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。
A
、
记忆知识
B
、
发现知识
C
、
积累知识
D
、
搜集知识
答案解析
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16
17
18
19
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21
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
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112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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