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2026年焦作市武陟县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、赵老师讲解课文《秋》时，先放了一些秋景的图片，让学生体会秋意，不知不觉学生就记住了所学的材料了，案例中的赵老师广泛利用了环境信息，注意调动和发掘学生大脑中无意识的领域的潜能，使学生轻松愉快的气氛中学习，这种教育方法属于（ ）。
A
、
暗示教学法
B
、
程序教学法
C
、
范例教学法
D
、
发现学习法
答案解析
纠错答疑
2、学生自发组织的文艺活动小组，公益活动小组，体育活动小组等属于班级组织中（ ）的非正式组织。
A
、
积极型
B
、
娱乐型
C
、
消极型
D
、
破坏型
答案解析
纠错答疑
3、在中小学心理健康教育课程的教学方法中，经常采用价值观辨析法，下列不属于价值观辨析法的是（ ）。
A
、
两难问题法
B
、
小组讨论法
C
、
表演法
D
、
脑力激荡法
答案解析
纠错答疑
4、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（ ）很高，其是衡量题目质量的主要指标之一，是在编制测验时筛选题目的依据。
A
、
难度
B
、
信度
C
、
效度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
5、在嘈杂的操场上，小毛能辨别出同学喊他名字的声音，这反映出知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
6、关于“教学过程最优化”的教育思想的创立者是（ ）。
A
、
巴班斯基
B
、
凯洛夫
C
、
马卡连柯
D
、
苏霍姆林斯基
答案解析
纠错答疑
7、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，这体现了教师职业道德中（ ）的理念。
A
、
关爱学生
B
、
爱国守法
C
、
爱岗敬业
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
8、美国心理学家安斯沃斯运用“陌生环境试验”考察儿童的（ ）。
A
、
自我意识
B
、
道德意识
C
、
依恋意识
D
、
同伴交往
答案解析
纠错答疑
9、“见者易，学者难”说明动作技能学习中（ ）的重要性。
A
、
练习
B
、
观察
C
、
理解
D
、
言语指导
答案解析
纠错答疑
10、（ ）是最基本的反应技术，是每个团体辅导者必须掌握的基本技能。
A
、
倾听
B
、
澄清
C
、
释义
D
、
总结
答案解析
纠错答疑
11、教育的最高理想是通过（ ）体现出来的。
A
、
课程目标
B
、
教育目的
C
、
教育目标
D
、
培养目标
答案解析
纠错答疑
12、在全部教育工作中始终围绕的核心是（ ）。
A
、
教育目的
B
、
教育过程
C
、
教育质量
D
、
教育手段
答案解析
纠错答疑
13、社会主义师德体系的灵魂是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
热爱学生
C
、
严谨治学
D
、
锐意创新
答案解析
纠错答疑
14、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》突出课堂育德，引导广大教师守好讲台主阵地，将（ ）放在首要位置。
A
、
师德师风
B
、
教书育人
C
、
立德树人
D
、
课堂教学
答案解析
纠错答疑
15、在“两学一做”学习教育活动中，某省教育厅开展教师队伍中存在的“以教谋私，以岗谋利，热衷于有偿家教，沉迷于推销资料”等违反教师职业道德专项整治活动。其主要目的是弘扬（ ）。
A
、
爱岗敬业的职业道德
B
、
依法执教的职业道德
C
、
严谨治学的职业道德
D
、
廉洁从教的职业道德
答案解析
纠错答疑
16、小阳性格开朗活泼，但胆子较小。某天班级组织到游乐园活动，小元邀请小阳一起坐过山车，被小阳果断拒绝，但她看了小元乘坐过山车的全过程后，突然觉得自己也能克服内心的恐惧。此时，小阳的自我效能感受到（ ）的影响
A
、
直接经验
B
、
情绪唤醒
C
、
言语说服
D
、
替代性经验
答案解析
纠错答疑
17、“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼”。这反映的动机冲突是（ ）。
A
、
接近一接近型冲突
B
、
回避—回避型冲突
C
、
接近—回避型冲突
D
、
多重接近—回避型冲突
答案解析
纠错答疑
18、展示学校的办学宗旨和特色的课程是（ ）。
A
、
校本课程
B
、
地方课程
C
、
国家课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
19、个体身心发展的某一方面技能和能力最适宜形成的时期称为（），教师在培养学生各种能力时，应在教学中抓住这个相应的时期。
A
、
关键期
B
、
转折期
C
、
发展期
D
、
反复期
答案解析
纠错答疑
20、英文打字员学习俄文之后利用俄文编辑文章。因键盘的字母位置不同，会受到早已习惯的英文键盘中字母位置的影响。这属于学习迁移分类中的（ ）。
A
、
顺向负迁移
B
、
逆向正迁移
C
、
顺向正迁移
D
、
逆向负迁移
答案解析
纠错答疑
21、某幼儿园将礼仪歌谣和礼仪基本动作结合起来，开发成礼仪操，作为大班幼儿每天的午操。这一做法是在进行（ ）。
A
、
爱国主义教育
B
、
民主和法治教育
C
、
集体主义教育
D
、
文明习惯和行为规范教育
答案解析
纠错答疑
22、吴老师为了研究儿童的同伴互助行为，在一段时间内，连续且尽可能地记录被观察儿童的表现和活动，吴老师使用的是（）观察法。
A
、
实况记录
B
、
事件取样
C
、
预计描述
D
、
时间取样
答案解析
纠错答疑
23、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了（ ）情感状态。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
激情
答案解析
纠错答疑
24、为增进对学生的了解，以解决实际问题为目的的研究，旨在创造性地运用理论解决实际问题的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
行动研究法
D
、
调查法
答案解析
纠错答疑
25、教育行政部门和学校应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、意外中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要演练，增强未成年人（ ）。
A
、
安全意识
B
、
自我管理意识
C
、
自我保护意识和能力
D
、
法治意识
答案解析
纠错答疑
26、“不是槌的敲打，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美，润物细无声，教育无痕。”这些表述与哪一项德育方法有异曲同工之处？（ ）
A
、
榜样示范法
B
、
品德评价法
C
、
陶冶教育法
D
、
品德修养法
答案解析
纠错答疑
27、有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
科技功能
D
、
文化功能
答案解析
纠错答疑
28、按照义务教育法的规定，各地教育经费的增幅应（ ）各级财政收入的增幅。
A
、
高于
B
、
等于
C
、
略低于
D
、
不低于
答案解析
纠错答疑
29、为突出教学内容，老师在黑板上用彩色粉笔书写、圈点或画线，这是运用了知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
整体性
C
、
理解性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
30、当提到”砖”时，人们往往只认为它可以用来建房子，却没想到它还可以用来当武器、坐凳等，这种情况属于（ ）。
A
、
正向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
功能固着
D
、
酝酿效应
答案解析
纠错答疑
31、老师帮小红把橘子剥成一瓣一瓣，可是小红不高兴了，他认为橘子被剥成一瓣一瓣后比原来少了。说明小红的思维还没有具备（ ）。
A
、
守恒性
B
、
平衡性
C
、
抽象性
D
、
具体性
答案解析
纠错答疑
32、中学生学习影响摩擦力大小因素的知识，如表面的光滑程度、接触面的大小等，是学生的（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
技能性知识
答案解析
纠错答疑
33、两个15岁的少年，一个人的抽象逻辑思维已获得较好的发展，而另一个还离不开具体形象的支持。这是学生认知发展的（ ）体现。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
34、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（ ）。
A
、
课堂管理
B
、
课堂纪律
C
、
课堂规范
D
、
课堂控制
答案解析
纠错答疑
35、在我国教育史上主张“有教无类”的教育家是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
墨翟
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
36、心境是一种微弱的，具有（ ）的情绪状态。
A
、
持久、稳定性
B
、
短暂、强烈性
C
、
短暂、弥散性
D
、
持久、弥散性
答案解析
纠错答疑
37、德育的基本方法（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
陶冶法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
38、某同学酷爱数学，能够自觉地将自己的注意转移到几何题型的推理运算上，说明其对数学产生了（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
附属内注意
D
、
附属外注意
答案解析
纠错答疑
39、“利用红色可以做什么”属于（ ）发散思维。
A
、
用途扩散
B
、
结构扩散
C
、
方法扩散
D
、
形态扩散
答案解析
纠错答疑
40、“教育即生长”反映的教育目的论是（ ）。
A
、
神学教育目的论
B
、
社会本位的教育目的论
C
、
教育无目的论
D
、
个人本位的教育目的论
答案解析
纠错答疑
41、按照“长善救失”原则，要求老师对学生身心发展规律的（）施加教育。
A
、
差异性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
42、个体依据一定的社会规范和准则行动所表现出来的稳定的，具有评价意义的特性叫做（ ）。
A
、
品德
B
、
道德
C
、
个性
答案解析
纠错答疑
43、“管理学生权”体现教师在教育教学活动中的主导地位，具体来讲，该项权利涉及的内容不包括（ ）。
A
、
指导学生权
B
、
成绩评定权
C
、
个别教育权
D
、
科研活动权
答案解析
纠错答疑
44、通过确立课程目标，明确课程编制工作的方向，然后根据课程目标，使教育内容具体化为有特定组织形式和组织结构的课程内容，为课程实施和课程评价提供基础的系统化活动。这种活动称为（ ）。
A
、
课程教学
B
、
课程方案
C
、
课程设计
D
、
课程计划
答案解析
纠错答疑
45、刘老师在工作过程中刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识，体现刘老师具备教师职业道德素养中的（ ）。
A
、
教书育人
B
、
严谨治学
C
、
团结协作
D
、
乐善好施
答案解析
纠错答疑
46、某校提倡让学生自由选择班级，学生在选择心仪的班级时，面对多个各有利弊的选择机会难以抉择，这是哪种冲突的表现？（ ）
A
、
双趋式冲突
B
、
双避式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
多重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
47、班杜拉观察学习的过程中，更愿展示有价值结果的行为的是（）。
A
、
注意过程
B
、
保持过程
C
、
再现过程
D
、
动机过程
答案解析
纠错答疑
48、有（ ）的人往往表现为对自己能力或品质评价过低，对自我存在的价值感到怀疑，对自己想做的事不敢肯定，轻视自己或看不起自己。
A
、
焦虑感
B
、
孤独感
C
、
自负感
D
、
自卑感
答案解析
纠错答疑
49、某学生因为在课堂上与教师发生口角，便对教师大打出手。这种现象属于校园暴力中的（ ）。
A
、
对学校进行侮辱诋毁事件
B
、
对教师的暴力事件
C
、
以集团为背景而发生的学生之间的暴力事件
D
、
毁坏学校设备等事件
答案解析
纠错答疑
50、爸爸问六岁的天天：“如果一桶水的重量为10千克，用去一半，剩下多少千克？”天天说：“10千克。”根据皮亚杰的认知发展理论，此时的天天最有可能处在（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，为了减轻中小学生课业负担，可以采取的措施包括（ ）。
A
、
下达升学指标
B
、
调整教材内容
C
、
改进教学方法
D
、
减少作业量
答案解析
纠错答疑
52、下列哪些是《义务教育法》规定的内容（ ）。
A
、
学校不得分设重点班和非重点班
B
、
学校对违反制度的学生应当批评教育直至开除
C
、
学校不得以推销等方式谋取利益
D
、
学校不得拒绝接收具有接受教育能力和残疾适龄儿童随班就读
答案解析
纠错答疑
53、巧妙地布置作业不仅可以提高学生的作业效率，而且可以提高教师的教学效率。下列关于作业布置与批改的说法正确的是（ ）。
A
、
作业的内容要符合课程标准和教科书的要求
B
、
作业的分量要适中，要尽量简单
C
、
布置作业要向学生提出明确的要求
D
、
布置作业要规定完成所需要的时间
答案解析
纠错答疑
54、关于教师职业道德规范，下列论述正确的是（ ）。
A
、
教师不断提高教学质量，应属于教师诚信的具体表现
B
、
少数任课教师让所教的学生接受自己的有偿家教，违反了师德中为人师表的要求
C
、
某教师在课堂上散布与国家政策法规不一致的言论，违反了师德中爱国守法的要求
D
、
爱岗敬业是教师职业道德的基本要求
答案解析
纠错答疑
55、科学课上、王老都带来一根蜡烛走进教室，并说：“请同学们说一说，我今天带的这根蜡烛可以用来干什么呢：一同学们纷纷答道：“照明。”除此之外，再也没有其他的回答。案例中，同学们的这种反应体现了（ ）现象。
A
、
功能固着
B
、
酝酿效应
C
、
反应定势
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
56、下列哪些因素制约着教学内容的制定？（ ）
A
、
教育目的
B
、
生产力发展水平
C
、
儿童的年龄特征
D
、
教师实际水平
答案解析
纠错答疑
57、一般而言，场独立型强的教师的教学特点包括（ ）。
A
、
注意教材的结构和逻辑
B
、
喜欢采用讨论的教学方法
C
、
趋向于采用指导性的教学方式
D
、
教学过程以任务为导向
答案解析
纠错答疑
58、下列属于气质类型偏向于胆汁质的学生的特点都有（ ）。
A
、
反应快但不细心
B
、
精力旺盛
C
、
情感反应敏感而深刻
D
、
作业完成迅速而缺乏耐心思考
答案解析
纠错答疑
59、下列属于建构主义学习理论观点的有（ ）。
A
、
教育内容要针对学生的生活需求
B
、
学习者是被动的信息吸收者
C
、
知识具有特定的情境性
D
、
学习是在某一文化共同体中的自我适应
答案解析
纠错答疑
60、（ ）属于教育教学工作的基本环节。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
课外辅导
D
、
预习
答案解析
纠错答疑
61、教师在行动研究中首先要对问题进行确认，进而选择和确定研究课题。下列属于教师明确问题的方式有（ ）。
A
、
通过教育实践中面临的问题
B
、
通过理论学习受到了启发
C
、
通过他人成功经验的启示
D
、
通过社会调查发现问题
答案解析
纠错答疑
62、人口是社会的人力基础，社会的民主、经济的发展、文化的繁荣、文明的发达都取决于人口素质。教育对人口的发展具有重要的作用，这就是教育的人口功能，具体来说是（ ）。
A
、
教育提高人口质量
B
、
教育改变性别比例
C
、
教育控制人口数量
D
、
教育改善人口结构
答案解析
纠错答疑
63、新课程的培养目标应体现时代要求，使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、（ ）全面发展的一代新人。
A
、
有要求
B
、
有文化
C
、
有创意
D
、
有纪律
答案解析
纠错答疑
64、多元智能理论是新课程标准改革的理论基础之一，关于其观点正确的有（ ）。
A
、
多元智能中的各种智力不是以整合的方式存在，而是相对独立的
B
、
每个学生都有一种或数种优势智能，只要教育得法，每个学生都能成为某方面的人才
C
、
不同的教学内容需要运用相同的教学技术，以促进学生的全面发展
D
、
纸笔测验是评估学生解决实际问题的能力的最佳方式
答案解析
纠错答疑
65、对于经历心理危机之后的学生。下列方法可以帮助其重建安全感的有（ ）。
A
、
提供一个安全的环境
B
、
给予更多的陪伴
C
、
温和的沟通和身体接触
D
、
阻止他们表演“危机”游戏
答案解析
纠错答疑
66、学生心理发展的基本特征是（ ）。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性与差异性
D
、
暂时性与间断性
答案解析
纠错答疑
67、学生在课堂上学习的知识，目的并不是要他们停留在学生的脑海里，而是要将他们运用到现实生活中的问题解决上。学生问题解决的一般认知过程包括（ ）。
A
、
发现问题
B
、
分析问题
C
、
提出假设
D
、
验证假设
答案解析
纠错答疑
68、国家课程，具有的主要特征是（ ）。
A
、
权威性
B
、
多样性
C
、
强制性
D
、
灵活性
E
、
地域性
答案解析
纠错答疑
69、保护未成年人应该遵循的原则是（ ）。
A
、
平等原则
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
70、依据知识与言语的关系，可以将知识划分为（ ）。
A
、
显性知识
B
、
隐性知识
C
、
感性知识
D
、
理性知识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、有意义学习的第一条标准是新的符号或符号代表的观念与学习者认知结构中的有关观念具有实质性联系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、卡特尔的智力形态论将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态，其中流体智力在人的一生中会不断增长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学习期待是学习动机结构的必不可少的成分。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、儿童多动综合症的高峰发病年龄是8—10岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、未成年人的父母或者其他监护人，不得让未成年人脱离监护单独居住。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、小学教师刑满释放，可以回校继续工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、格式塔派的“顿悟学习”显示，顿悟的核心是要把握事物的本质，而不是无关细节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力和智力就会得到发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、小英因为被老师当众责骂而逃课，说明他缺少了马斯洛所说尊重需要的满足。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、农村留守儿童的出现问题源于家庭，与学校无关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、教育学是随着人类社会的产生而产生，并随其发展而发展的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学生学习的根本特点是主动学习，这是由学生所处的教育系统的整体特性决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、课外教育是指由在课程计划和学科课程标准之外开展的教育活动，所以选修课不属于课外教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、未成年人的父母及其他监护人不得使未满16周岁的未成年人脱离监护单独生活。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师通常称之为年级组长。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、班杜拉认为强化是通过认知过程的中介发生作用的。强化对于新行为的形成只是一个促进条件，而不是必要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、皮亚杰认为，人的知识来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、当学生出现旷课行为时，班主任应当先隐瞒家长，待找到学生后再与家长联系共同教育管理学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、学校实施九年义务教育的主要作用是使学生有机会获得文凭，让其获得工作的机会。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教师依据一定的道德准则行动时所表现出来的某些不稳定的特征，便是他的道德品质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、国家支持和鼓励社会组织和个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、学校要建立以教师自评为主，领导同事、家长共同参与的教师评价制度。这反映教师职业道德的评价体系具有开放性特点。 （
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、班级中的正式组织和非正式组织相互影响，班主任不仅要重视班级正式组织，还要重视班级非正式组织。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、人的教育需要不是直接产生于生物本能，而是产生于社会延续与发展的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、心理健康与不健康并没有明确的界限。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师给学生的问题要可解，但要有一定的难度，要了解学生学习该知识的起点行为，即对已有知识、原则进行重新组合，而不是重新学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、《学记》是《礼记》中的一篇，是世界上最早的专门论述教育、教学问题的论著，被称为“教育学的雏形”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、小学儿童从好奇心和求知欲方面产生的兴趣，是直接兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在态度形成的不同阶段中，学生“口服心不服”往往出现于依从阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、意志的首要特征是自觉确定行动目的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、注意的稳定性是注意品质在哪方面的特征（ ）。
A
、
广度
B
、
强度
C
、
时间
D
、
空间
答案解析
纠错答疑
102、“在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展”这句话的意思是说（ ）。
A
、
学生在教育活动中是被动的客体
B
、
教师在教育活动中是被动的客体
C
、
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D
、
教师在教育活动中不能起主导作用
答案解析
纠错答疑
103、（ ）是教师职业道德的基本要求。
A
、
关爱学生
B
、
教书育人
C
、
爱岗敬业
D
、
爱国守法
答案解析
纠错答疑
104、经常体验学业失败的学生，往往有一种较强的避免失败的动机，这种动机的极端形式是（ ）。
A
、
习得性无助
B
、
抑郁
C
、
精神过敏
D
、
焦虑
答案解析
纠错答疑
105、教师对学生的基本看法，会影响教师对学生的认识及其态度与行为，进而影响学生的发展，符合“以人为本”的学生观的说法是（ ）。
A
、
学生是一个独特的，具有独立意义的，发展中的人
B
、
教师是学习的主体
C
、
教师可以随意支配学生并强加给学生一些外在的知识
D
、
学生只是单独的、抽象的学习者
答案解析
纠错答疑
106、“师者，所以传道授业解惑也。”出自（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《师说》
C
、
《论语》
D
、
《春秋》
答案解析
纠错答疑
107、小冬之前做过黄瓜炒鸡蛋，今天轻松地做出了番茄炒鸡蛋。小冬解决问题受到下列哪些因素的影响？（ ）
A
、
动机强度
B
、
功能固着
C
、
学习迁移
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
108、根据伯林纳对教师专业发展阶段的划分，（ ）开始意识到各种教学事件有其共性，也会运用一些教学策略来调节和控制自己的行为，但是还不能有意识地控制自己的行为或课堂中的教学事件。
A
、
新手水平教师
B
、
高级新手水平教师
C
、
胜任水平教师
D
、
熟练水平教师
答案解析
纠错答疑
109、罗杰斯认为学习方式可分为无意义学习和有意义学习，他认为有意义学习的要素包括（ ）。
A
、
学习使学生获得单一方面的发展
B
、
学习是由他人进行评价
C
、
学习具有个人参与的性质
D
、
学习是自发的
答案解析
纠错答疑
110、考试焦虑是最常见的情绪障碍，过度的对考试的焦虑反应就是考试焦虑，会对学生的学习和生活造成不良影响，下列关于考试焦虑症的相关说法错误的是（ ）。
A
、
学业压力和考试焦虑可能会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
B
、
精力下降，注意力不集中，心里焦躁不安是考试焦虑症的部分症状表现
C
、
放松训练和系统脱敏训练有助于缓解考试焦虑症
D
、
考试焦虑症形成的最重要原因是学习过度疲劳和睡眠不足。
答案解析
纠错答疑
111、学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。教师要针对学生的年龄、学生已有的知识水平，以及学生的学习动机类型；帮助学生选择学习策略或改善其对学习不利的学习策略。这主要体现了学习策略教学应遵循（ ）原则。
A
、
特定性
B
、
过程性
C
、
分解性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
112、许多学生在成年后，回想起学生时代的有些老师对自己的言行举止产生了积极的影响，并且这种影响会一直持续，这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
复杂性
B
、
及时性
C
、
深远性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
113、班主任在班级管理中领导影响力主要表现在（ ）。
A
、
职权影响力
B
、
年龄影响力
C
、
职位影响力
D
、
个性影响力
答案解析
纠错答疑
114、王明英语考试得了90分，他将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（ ）。
A
、
可控的
B
、
不可控的
C
、
稳定的
D
、
内部的
E
、
外部的
答案解析
纠错答疑
115、刘某，男，某中学八年级学生，该生在七年级下学期就变得异常叛逆。在家经常和父母顶嘴父母让干什么他就偏不干什么，父母说不对的不好的事，他都偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟，可他都想尽一切办法趁父母不注意时就偷偷吸烟。在学校也不服管教，经常与任课老师顶嘴，上课不认真听讲扰乱课堂纪律，而且意见特别多。经常无缘无故地自言自语，大声喧哗。在班上，与同学的关系也不好。爱挑剔别人的缺点，言行偏激。常与同学发生口角，对老师的批评教育，要么沉默相对，要么肆意顶撞。自七年级下学期以来，刘某的学习成绩直线下滑，但他自己对成绩表现得毫不在乎。 最近班干部经常反映刘某的问题，同学也讨厌和他玩，说他不会说话，动不动就翻脸骂人。班主任决定针对这个现象召开一次主题班会，下列班会主题，最恰当的是（ ）。
A
、
学会感恩，学会欣赏
B
、
挥洒青春，拥抱梦想
C
、
面对挫折，静待花开
D
、
学会沟通，快乐相处
答案解析
纠错答疑
116、“强、平衡、不灵活”神经类型与下列气质类型相对应的是（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
117、根据艾里克森的人格发展理论，从4岁到7岁这一阶段的发展任务是（ ）。
A
、
获得勤奋感和克服自卑感
B
、
获得主动感和克服内疚感
C
、
建立同一感和防止同一感混乱
D
、
获得自主感和克服羞耻感
答案解析
纠错答疑
118、王守仁明确提出：“今教童子”必须“讽之读书，以开其知觉”。这表明，在德育过程中，教师要重视学生（ ）。
A
、
道德认识的提高
B
、
道德情感的发展
C
、
道德意志的训练
D
、
道德行为的训练
答案解析
纠错答疑
119、小明弄脏了家里的地板，妈妈非常生气地责骂他，接着又因为愧疚而马上给小明买了一份昂贵的点心。妈妈这样的行为导致了小明非常糊涂，他不明白为什么妈妈责骂他，也更不知道妈妈责骂他之后为什么要给他点心。因为妈妈一直没跟他说明。这个例子中小明妈妈没有做到（ ）。
A
、
赏罚分明
B
、
让小明为做错事负责
C
、
奖罚并用
D
、
正向引导
答案解析
纠错答疑
120、为了了解学生在学习适应方面的一些情况，学校向学生发放了学习适应量表，该表每个题目有四种选择，即非常相同，有点相同，有点不相同，非常不相同，要求学生在这四种答案中挑选一个最符合自己情况的描述。这种学习适应量表属于（ ）。
A
、
数字评定量表
B
、
强迫选择评定量表
C
、
标准评定量表
D
、
描述评定量表
答案解析
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1、单选题
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15
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120