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2026年开封市龙亭区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数66分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
答案解析
纠错答疑
1、关于新课改目标不正确的是()。
A
、
完全不再注重知识传授
B
、
改变“难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相关联的知识
C
、
变“要学生学”为“学生要学”,要激发学生的兴趣,让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作
D
、
不同功能与价值的课程要有一个比较均衡、合理的结构,符合未来社会要求和学生身心发展
答案解析
纠错答疑
2、王老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是测验的( )。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
3、课堂问答的一般程序是( )。
A
、
发问、候答、叫答、理答
B
、
叫答、发问、候答、理答
C
、
叫答、理答、发问、候答
D
、
候答、叫答、发问、理答
答案解析
纠错答疑
4、为提高教育教学质量,国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法。
A
、
启发式
B
、
注入式
C
、
被动式
D
、
题海式
答案解析
纠错答疑
5、将教师成长阶段划分为“非关注”、“虚拟关注”、“生存关注”、“任务关注”和“自我更新”五个阶段的学者是( )。
A
、
邵宝样
B
、
傅道春
C
、
王侠军
D
、
叶澜
答案解析
纠错答疑
6、根据埃里克森的观点,个人试图回答“我是谁”“我的兴趣是什么”之类问题的阶段是( )。
A
、
幼儿阶段
B
、
小学阶段
C
、
中学阶段
D
、
大学阶段
答案解析
纠错答疑
7、一般情况下,获得最佳学习效果的动机水平处于( )。
A
、
低等强度动机水平
B
、
中等强度动机水平
C
、
高等强度动机水平
D
、
极高强度动机水平
答案解析
纠错答疑
8、教学成效考评只能以教学过程前后的变化以及对学生作业的科学测量为依据。这体现了教学设计的( )。
A
、
系统性原则
B
、
程序性原则
C
、
可行性原则
D
、
反馈性原则
答案解析
纠错答疑
9、李老师在进行教学反思时,认为目前自己和同学们之间有了一定的了解,同时在观察中发现同学之间越来越信任彼此,这表明该班集体正处于( )。
A
、
成熟阶段
B
、
组建阶段
C
、
形成阶段
D
、
发展阶段
答案解析
纠错答疑
10、一般来说,焦虑程度与解决问题的效率之间的关系呈( )曲线,即焦虑程度过高或过低,都会使学习效率受到抑制。
A
、
U型
B
、
S型
C
、
倒W型
D
、
倒U型
答案解析
纠错答疑
11、张博近期经常失眠,食欲不振,不愿与同学和老师交往,对什么事情都不感兴趣,消极悲观,认为自己一无是处,未来没有希望,他存在的心理问题是()。
A
、
强迫症
B
、
焦虑症
C
、
抑郁症
D
、
恐怖症
答案解析
纠错答疑
12、()是集体成员间通过信息沟通所产生的一种共鸣,一种群众性的心理现象,是学生自我教育的主要手段,在班级中其表现为占优势的,为大多数人所赞同的言论和意见。
A
、
集体舆论
B
、
班风
C
、
校风
D
、
班级组织机构
答案解析
纠错答疑
13、获取学生各方面的信息、经常与学生沟通和建立积极的教师期望是有效课堂交往情感领域策略中的( )。
A
、
合适的期望
B
、
少说不(少否定)
C
、
增加非语言交往行为
D
、
鼓励学生自治、树立自尊心
答案解析
纠错答疑
14、1970年加涅根据学习的繁简水平不同,提出了八类学习。其中,( )是经典性条件作用其过程是:刺激—强化—反应。
A
、
信号学习
B
、
连锁学习
C
、
辨别学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
15、甲、乙、丙、丁四人共同观看足球比赛。看到他们喜欢的球星踢到一个好球时,甲兴奋得手舞足蹈,大喊:“好球!好球!”;乙也挺激动,叫好并鼓掌,但是没有甲那么狂热;有时还劝甲别喊;丙只是平静地说:“这球踢得还不错,有水平”;而丁则始终沉默不语,会心一笑。这四个人的气质类型是( )。
A
、
甲胆汁质,乙黏液质,丙多血质,丁抑郁质
B
、
甲胆汁质,乙多血质,丙黏液质,丁抑郁质
C
、
甲多血质,乙黏液质,丙胆汁质,丁抑郁质
D
、
甲多血质,乙胆汁质,丙黏液质,丁抑郁质
答案解析
纠错答疑
16、用法律手段保证国家对学校教育的干预和控制指的是义务教育的( )。
A
、
文化性
B
、
正当性
C
、
世俗性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
17、不属于学科课程分类的有( )。
A
、
科目本位课程
B
、
综合学科课程
C
、
学术性学科课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
18、根据《中华人民共和国教育法》的规定,学生对学校或教师侵犯其财产权,如非法乱收费、乱推派、乱罚款,非法没收其财物,强迫其购买非必需教学物品,学生可以向( )提出申诉。
A
、
当地人民法院
B
、
当地人民政府
C
、
主管的教育行政部门
D
、
学校督查员
答案解析
纠错答疑
19、由于李同学多次违反课堂纪律,老师王某通知家长将其领回,在家反省一星期,写出深刻检讨后才能返校上课。王老师的做法( )。
A
、
正确,教师是为学生负责
B
、
正确,教师有管理学生的权利
C
、
错误,侵犯了学生的名誉权
D
、
错误,侵犯了学生的受教育权
答案解析
纠错答疑
20、刚上二年级的小红,在做值周生时每天都很早起床去学校开教室门、打扫教室。如果某一天到学校晚了,她就会沮丧一整天。根据埃里克森心理社会发展八阶段,小红正处在( )阶段。
A
、
基本信任和不信任
B
、
自主与害羞
C
、
勤奋对自卑
D
、
主动对内疚
答案解析
纠错答疑
21、教师专业发展的( )关心的问题是“什么样的知识对于教学是必要的?”
A
、
理智取向
B
、
实践反思取向
C
、
生态取向
D
、
感性取向
答案解析
纠错答疑
22、把课程分为必修课和选修课的根据是( )。
A
、
课程任务
B
、
课程制定者
C
、
课程设置的要求
D
、
课程管理层次
答案解析
纠错答疑
23、“清楚地了解自己的学习水平,有效地处理自己的游戏欲望,并且有意义地运用这些信息去调整自己生活的能力”,属于加德纳的多元智能理论中的( )。
A
、
空间智能
B
、
肢体—动觉智能
C
、
内省智能
D
、
自然观察智能
答案解析
纠错答疑
24、爸爸答应孩子,如果每天练习一小时钢琴就给她一个徽章,积累到十个徽章可以实现一个愿望。这是使用了( )影响行为改变。
A
、
示范法
B
、
处罚法
C
、
代币奖励法
D
、
自我奖励法
答案解析
纠错答疑
25、教师(促进者)充分的信任学生,了解学生,尊重学生,从而使学生在整个学习过程中都感到安全与自信,充分显露自己的潜能,进行自我实现的方法是( )。
A
、
暗示教学法
B
、
发现法
C
、
程序教学法
D
、
非指导性教学法
答案解析
纠错答疑
26、为了弘扬和培养学生强烈民族自豪感,引导学生健康成长,某中学组织学生观看爱国主义教育影片,这种方法( )。
A
、
品德评价法
B
、
调查研究法
C
、
情感陶冶法
D
、
个人修养法
答案解析
纠错答疑
27、“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是( )。
A
、
正规教育
B
、
非正规教育
C
、
广义的教育
D
、
狭义的教育
答案解析
纠错答疑
28、将“我们如何改进灭蚊器?”改成“我们怎样才能消灭蚊子?”的提问方式,运用的策略是( )。
A
、
形成联系
B
、
分解问题
C
、
拓宽问题
D
、
常打问号
答案解析
纠错答疑
29、某学生决心改掉上课迟到的缺点,但冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到。要对该生进行教育,应着重强化其( )。
A
、
道德情感
B
、
道德意志
C
、
道德行为
D
、
道德认知
答案解析
纠错答疑
30、夏日炎炎,身处蓝绿色调装饰的室内,会感觉相对清凉,这是感觉的( )。
A
、
对比
B
、
后像
C
、
联觉
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
31、某课堂上政治老师在讲授法律常识的有关内容后,组织全班同学围绕“学法、知法、守法”为主题发表自己的见解,同学们畅所欲言,说出了他们各种各样的想法。这位老师采取的教育方法是( )。
A
、
探究法
B
、
讨论法
C
、
谈话法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
32、教学评价若不重视经常给师生以教学效果的反馈信息,很可能会导致师生陷入盲目性,如夸大自己的优点而骄傲自满或只看到出现的问题而丧失信心。这说明教学评价应遵循( )原则。
A
、
指导性
B
、
客观性
C
、
发展性
D
、
计划性
答案解析
纠错答疑
33、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,这种方法是利用了知觉的哪种特性?( )
A
、
理解性
B
、
恒常性
C
、
整体性
D
、
选择性
答案解析
纠错答疑
34、在某些课程结束后进行经常性的小测验,并及时评分这种课堂评估类型属于( )。
A
、
形成性评估
B
、
终结性评估
C
、
个体内差异评估
D
、
非正式评估
答案解析
纠错答疑
35、马克思不仅是在历史唯物主义的理论基础上建立科学的人的全面发展学说,而且论证了( )。
A
、
教育与生产劳动相结合
B
、
整体与部分相结合
C
、
家庭与社会相结合
D
、
个人与集体相结合
答案解析
纠错答疑
36、在学习了,胡萝卜芹菜等概念后再学习茭白这个概念时,原有概念不能解释新概念,这时我们需要学习蔬菜这一个概括性更高的科学概念来标志这一类食物,这种迁移属于( )。
A
、
负迁移
B
、
同化性迁移
C
、
重组性迁移
D
、
顺应性迁移
答案解析
纠错答疑
37、桑代克提出学习要遵循三条重要的学习原则,其中( )是指一个学会了的反应的重复将增加刺激反应之间的联结。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
代替律
答案解析
纠错答疑
38、孔子提倡君子要注重“内自省、内自讼”,曾子强调“吾日三省吾身”,孟子主张“自反”“自强”。他们使用的德育方法是( )。
A
、
自我修养法
B
、
道德评价法
C
、
实践锻炼法
D
、
制度有德法
答案解析
纠错答疑
39、( )是教师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
作业的布置与批改
D
、
课外辅导
答案解析
纠错答疑
40、“活到老,学到老”体现的教育趋势是( )。
A
、
公平性
B
、
大众性
C
、
普及性
D
、
终身性
答案解析
纠错答疑
41、义务教育不包括( )。
A
、
强制性
B
、
公共性
C
、
自主性
D
、
基础性
答案解析
纠错答疑
42、教师职业道德在意识上具有( )这是因为对教师个体劳动考评具有相当的难度,教师的实际付出不可能全部以“量”的数据加以反映。
A
、
深远性
B
、
典范性
C
、
崇高性
D
、
自觉性
答案解析
纠错答疑
43、按照弗洛伊德的观点,人格结构中的超我遵循的原则是( )。
A
、
快乐原则
B
、
现实原则
C
、
至善原则
D
、
理性原则
答案解析
纠错答疑
44、兰德曼指出“人必须自我完成,必须自我决定进入某种特殊的事物,必须凭借自身努力力图解决自身出现的问题”这体现了人的发展的( )。
A
、
理想性
B
、
创造性
C
、
社会性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
45、在教“鸟”的概念时,老师出示了麻雀与燕子的照片,接着又出示了蝙蝠的照片,以说明鸟的特征,这是运用( )。
A
、
正例
B
、
反例
C
、
变式
D
、
比较
答案解析
纠错答疑
46、组织学校卫生工作,应坚持( )。
A
、
以身体锻炼为主
B
、
以健康教育为主
C
、
以疾病诊治为主
D
、
以预防保健为主
答案解析
纠错答疑
47、下列俗语中,反映了晕轮效应的是( )。
A
、
“路遥知马力,日久见人心”
B
、
“以已之心,度人之腹”
C
、
“情人眼里出西施”
D
、
“先入为主”
答案解析
纠错答疑
48、( )的基本精神是为了实施科教兴国战略,发展职业教育,提高劳动者素质,促进社会主义现代化建设,根据教育法和劳动法制定的法规。
A
、
《中华人民共和国职业教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
答案解析
纠错答疑
49、老师与老师之间要做到“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助”。这是师德教育的( )。
A
、
和平共处
B
、
双赢合作
C
、
领导带头
D
、
民主合作
答案解析
纠错答疑
50、“揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的( )原则。
A
、
好高骛远
B
、
循序渐进
C
、
学用结合
D
、
质疑求新
答案解析
纠错答疑
51、学生何某趁陈老师上课在黑板板书时,偷偷地在下面抽烟。陈老师发现后,要求何某交出烟来,但何某再三否认抽了烟。于是,陈老师怒气冲冲地骂了何某一顿,并打了他两个耳光。案例中陈老师的做法( )。
A
、
错误,这属于体罚学生
B
、
错误,该学生并没有犯错
C
、
正确,该学生的行为对其他学生造成了不良影响,应该被惩罚
D
、
正确,这是教师教育学生的正确手段之一
答案解析
纠错答疑
52、 蒋老师是新入职的数学老师,一学期来,他总是积极备课,尽自己的最大努力上好课,认真学习优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中,能够针对自己的特点和所教专业认真授课,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节。在每学完一个章节后,蒋老师就会组织学生进行单元测验,以了解学生的学习情况。 蒋老师备课的基本工作是“三备一案”,其中不包括( )。
A
、
备教材
B
、
备学生
C
、
备考试
D
、
写教案
答案解析
纠错答疑
53、陈老师讲地球自转的内容时用地球仪来向学生演示,陈老师运用的直观方法是( )。
A
、
实物直观
B
、
实验直观
C
、
语言直观
D
、
模象直观
答案解析
纠错答疑
54、在教学《长方形和正方形周长》时,张老师将“能够正确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于( )。
A
、
知识性目标
B
、
过程性目标
C
、
技能性目标
D
、
情感性目标
答案解析
纠错答疑
55、《教育法》规定,无论种族、民族、性别、财产状况、宗教信仰等,依法每个人都享有( )。
A
、
受教育机会
B
、
受教育义务
C
、
受教育权利
D
、
受教育保障
答案解析
纠错答疑
56、“复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习检查评价——间隔性复习”属于( )教学模式程序。
A
、
问题——探究式
B
、
传递——接受式
C
、
目标——导控式
D
、
自学——指导式
答案解析
纠错答疑
57、建设高素质专业化创新型教师队伍是实现教育现代化的关键。教师提高自身专业素养的途径多种多样,这些途径和方式有:①见缝插针式地读万卷书;②按照要求撰写教案;③积极撰写教学反思;④按规定参加一周一次的教研活动等。 以上途径和方式体现教师主动学习的是( )
A
、
①③
B
、
②④
C
、
②③
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
58、我国教育史上,对封建教育制度进行废科举、兴学堂等改革开始于( )。
A
、
明朝末期
B
、
清朝初期
C
、
清朝末期
D
、
民国初期
答案解析
纠错答疑
59、根据《中华人民共和国教育法》的规定,受教育者享有的权利有( )。 ①按照国家有关规定获得奖学金、助学金、贷学金的权利 ②参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施 ③在学业成绩和品行上获得公正的评价,完成规定的学业后获得相应证书的权利 ④对受到的处分或者侵犯合法权益的行为有权利提起诉讼
A
、
①②
B
、
②④
C
、
①②③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
60、( )被誉为“现代教育心理学之父”。
A
、
斯金纳
B
、
桑代克
C
、
布鲁纳
D
、
罗杰斯
答案解析
纠错答疑
61、小明做作业时遇到难题放一边,先把容易的题做完,再做难题,这属于学习的( )。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
调节策略
D
、
求助策略
答案解析
纠错答疑
62、学校心理健康教育功能室的建设,无论是墙面的设计还是物品的选择都离不开颜色这个基本要求,下列颜色中,象征生命、新鲜、健康、和平、自由,给人以安全感的是( )。
A
、
红色
B
、
橙色
C
、
黑色
D
、
绿色
答案解析
纠错答疑
63、知识的保持是通过( )实现的。
A
、
复述
B
、
反馈
C
、
练习
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
64、张老师刚接任四年级某班班主任一职,在担任班主任的这段时间里,他发现班上学生存在迟到,不参加早操等情况,经过各方了解得知,这些同学是想睡懒觉而不想参加“累人”的早操。如果你是张老师,可在全班进行( )。
A
、
良好性格的培养
B
、
人际交往教育
C
、
积极的情感教育
D
、
意志品格的培养
答案解析
纠错答疑
65、中学德育过程中的基本矛盾是( )。
A
、
教育者与德育内容
B
、
教育者与教育方法
C
、
教育者与受教育者
D
、
德育要求与受教育者已有德育水平
答案解析
纠错答疑
66、苏轼评价王维:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”根据诗能想象,根据画能想象出诗,这类想象属于( )。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
幻想
D
、
空想
答案解析
纠错答疑
67、( )存在与发展的意义在于,因地制宜、因材施教的教育教学过程,使课程适应区域、学校、学生之间客观存在的差异。
A
、
国家课程
B
、
学校课程
C
、
学科课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
68、王老师是一位中学语文教师,从教十几年,工作非常努力,但是一段时间后,他感觉个人的发展进入了高原期,苦于找不到进一步提高教育教学水平的办法,一次听课后,学校李校长对王老师说:“你可以通过对自己课堂教学的目标、内容及过程进行再认识、再思考,扬长补短,提高教育教学水平。”此后,王老师慢慢学会从教育实践中不断审视和改进自己教学中的成败和得失,逐步掌握了通过教学案例分析和教学心得等来提高自己课堂教学水平的方法,教学能力有了新的提高。 以上说明了( )有利于提高课堂教学水平。
A
、
自主学习
B
、
团队互助
C
、
教学反思
D
、
合作探究
答案解析
纠错答疑
69、班主任陈老师发现班上的同学经常发生冲突,部分学生群体之间私下也会产生各种摩擦,根据陈老师所带班级的同伴关系属于( )。
A
、
友好型
B
、
对立型
C
、
疏远型
D
、
冷漠型
答案解析
纠错答疑
70、17世纪捷克教育家夸美纽斯的( )文本完稿,学界通常视其为近现代独立形态的教育学的发端。
A
、
《语言学入门》
B
、
《大教学论》
C
、
《母育学校》
D
、
《世界图解》
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
答案解析
纠错答疑
71、有关素质教育,下列说法正确的是( )。
A
、
1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中曾提出“两基”的教育发展总目标
B
、
1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和道德品质
C
、
2010年颁发的《国家中长期教育改革和发展纲要》提出,坚持以人为本,全面实施素质教育是教育改革的战略主题
D
、
2019年6月中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出坚持五育并举,全面发展素质教育
答案解析
纠错答疑
72、班主任在组建班委会时要做到( )。
A
、
充分体现班级管理的民主性
B
、
充分利用学生所长为班级服务
C
、
注意教育与锻炼学生相结合
D
、
关心爱护与严格要求相结合,做到恩威并施
答案解析
纠错答疑
73、[案例选择]材料三:在线学习与线下学习是两种不同的学习模式。线下学习相对比较简单,教师一个人备课就可以,当然合作研讨更好。在线学习却需要技术平台或至少需要技术人员与有技术素养的教师合作开发资源,如有可能还需要懂教育、心理和设计的人共同参与。学生在线学习的环境、习惯与方式也不一样,我们经常看到学生似乎都在线上,但实际上并没有真的在学习。对在线教学我们需要认识到( )。
A
、
在线学习是有效的,但效果是有限的,其作用的发挥是有条件的
B
、
在线学习与线下学习相结合的混合学习才是未来教育的出路
C
、
在线学习可以替代线下学习
D
、
在线学习将会迷失学习的方向
答案解析
纠错答疑
74、为了更好地开展教育教学工作,教师需从多方面对学生进行了解和研究,其中包括了解和研究学生的( )。
A
、
家庭收入情况
B
、
思想品德
C
、
现有知识水平
D
、
心理状况
答案解析
纠错答疑
75、保护未成年人的基本原则有( )。
A
、
平等原则
B
、
尊重未成年人的人格尊严
C
、
适应未成年人身心发展的规律和特点
D
、
教育与保护相结合
答案解析
纠错答疑
76、古往今来的科技名人,如发现万有引力的牛顿、提出日心说的哥白尼等,都是著名的问题解决者。有效的问题解决者一般具有的特征包括( )。
A
、
在擅长的领域表现突出
B
、
能迅速处理有意义的信息
C
、
愿意花时间分析问题
D
、
能很好地监视自己的操作
答案解析
纠错答疑
77、心理学中把对特定对象的情感迁移到与该对象相关的人或事物上来的现象称为“移情”。下列现象体现了“移情效应”的有( )。
A
、
恨铁不成钢
B
、
一朝被蛇咬,十年怕井绳
C
、
爱屋及乌
D
、
恨夫及子
答案解析
纠错答疑
78、根据记忆的内容和经验的对象,可将记忆分为( )。
A
、
形象记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
情绪记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
79、张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi,他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系,这有利于( )。
A
、
引起学生的关注
B
、
巩固学生各个知识点间的联系
C
、
激发学生的联想
D
、
以可视化手段降低学生的认知难度
答案解析
纠错答疑
80、新课标中突出了课程目标的创新,学科教学中的目标至少包括哪三个维度?( )
A
、
道德与思想
B
、
知识与技能
C
、
过程与方法
D
、
情感态度与价值观
答案解析
纠错答疑
81、下列属于小学生情感发展特点的有( )。
A
、
内容不断丰富
B
、
外显性逐渐降低
C
、
道德情感发展迅速
D
、
深刻性和稳定性不断增强
答案解析
纠错答疑
82、教师对课堂应保持高度敏感,随时观察课堂变化以便及时采取相应措施,课堂观察有助( )。
A
、
改善课堂管理模式
B
、
促进教学对话有效性
C
、
增强教师反馈技能
D
、
发展学生的自我管理能力
答案解析
纠错答疑
83、学业不良的学生由于对自己的学习能力持怀疑态度,表现出很低的自我效能感、在学习中容易放弃,学习成绩也就难以提高。对此,教师在教学中可采取的措施有( )。
A
、
选择难易适中的任务,让他们不断地获得成功体验
B
、
让他们观察那些学习能力与自己差不多的学生取得成功的学习行为
C
、
引导他们坦然面对失败,从失败中找出可以改进的因素
D
、
完全取消学习中的竞争,避免他们在竞争中产生自卑感
答案解析
纠错答疑
84、联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》中提出,面向二十一世纪教育的支柱包括( )。
A
、
学会认知
B
、
学会做事
C
、
学会共同生活
D
、
学会生存
E
、
学会改变
答案解析
纠错答疑
85、某运动会接力赛中,小丽临时觉得接力棒很脏,于是中途退赛,导致班级在此次接力赛中落败。班主任陈老师对小丽进行的教导方法中,正确的有( )。
A
、
告诉小丽作为班级学生,需要有集体荣誉感
B
、
教育小丽既然作为此次接力赛的运动员,就不应临时退缩
C
、
从此对小丽不予理睬
D
、
让班里的同学指责小丽
答案解析
纠错答疑
86、以下选项中,属于教学任务内容的有( )。
A
、
引导学生掌握基础知识和基本技能
B
、
发展学生的智力、培养学生创造能力
C
、
培养学生建立良好的生活习惯
D
、
培养学生积极参与教学活动
答案解析
纠错答疑
87、关于建构主义学习理论叙述,正确的是( )。
A
、
知识不是对现实的准确表征,而只是一种解释或假设
B
、
学生对知识的理解取决于特定情境下的学习历程
C
、
学习的过程是学生在教师引导下自我建构和生成的过程
D
、
建构主义学习理论尤其适合解释学生品德与行为习惯的形成
答案解析
纠错答疑
88、下列关于意志表述,正确的是( )。
A
、
随意运动是意志行动的基础
B
、
克服困难是意志行动的核心
C
、
目的是意志行动的前提
D
、
意志是绝对自由的
答案解析
纠错答疑
89、下列关于我国全面发展教育的说法,错误的有( )。
A
、
广义的德育就是道德教育
B
、
美育对学生身心健康发展有促进作用
C
、
德、智、体、美、劳是我国全面发展教育的基本内容
D
、
我国全面发展教育的基本内容始终强调把智育放在第一位
答案解析
纠错答疑
90、下列属于以实际训练为主的教学方法的是( )。
A
、
参观法
B
、
演示法
C
、
实验法
D
、
实习作业法
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
答案解析
纠错答疑
91、皮亚杰的认知发展中,图式是动态的可变的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育学是研究教育现象和教育问题,揭示教育规律的一门科学。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、马斯洛主张,教育的目的绝不只限于教学生知识或谋生技能,更重要的是针对学生的情感需求,使其能在认知情感方面均衡发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育部印发《中小学班主任工作条例》,进一步推进未成年人的思想道德建设,加强中小学班主任工作,充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。()
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、万绿丛中一点红,这主要体现的是刺激物之间的对比关系。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针。坚持教育为主,惩罚为辅的原则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、传授和学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、马克思认为,教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、赫尔巴特认为追求自由是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、受到剥夺政治权利处罚时,不得取得教师资格。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、中小学可以根据学生的学习水平分设重点班和非重点班。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、埃里克森的人格发展阶段理论认为,青年期(12—18岁)的发展任务是培养自我同一性。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、态度有强弱之分,微弱的态度最有可能与其行为保持一致,强烈的态度与其行为的一致性减弱。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、《中华人民共和国教育法》是我国第一部教育法律。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、学习动机中的自我提高内驱力直接指向学习任务本身,属于内部动机。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、小敏为了让自己在班集体中的排名更靠前面而努力学习的内驱力是认知内驱力。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、遗传的作用大于教育的作用。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师职业的发展经历两个阶段,即非专门化阶段和专门化阶段。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、外显学习指有机体与环境接触过程中,不知不觉获得一些经验,并因此改变之后某些行为的学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、一所学校所呈现的办学宗旨、教育理念以及道德观点,体现了这所学校的制度文化。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、张老师因生病住院请假一个月,学校将他所带班级交由李老师代管,代管期间张老师与该班学生的教育法律关系消灭。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师要正确发挥教材的思想性,对学生进行思想教育,培养学生良好道德品质,达到教书育人目的,这体现了方向性德育原则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、我们把植物分解为根、茎、花、果实、种子,这属于思维过程中的分析。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、受到学生特别喜爱、崇拜或尊敬而被学生视为学习榜样的具体人物称为偶像性重要他人。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、心理健康与不健康只是一个相对的概念,它们之间并没有严格的界限。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、教学过程中学生要将课本知识转为自己的并能理解运用,必须以一定的间接经验为基础。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、在一般情况下,教师的威望越高,对学生影响越大,教师的教学效果随之也越好。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、生产力发展水平决定教育的性质。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、人类的认知是从实践开始的,因此学生必须以直接经验为主。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、学生不认真听课,故意捣乱,课堂纪律极差,教师不能集中精力讲课,时常为了维持课堂纪律而中断讲课,完成不了预定的教学目标,这是消极型课堂气氛的基本特征。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
答案解析
纠错答疑
121、义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即( )。
A
、
全面发展,面向全体
B
、
全面进行教育改革,全面发展职业教育
C
、
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
D
、
全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
答案解析
纠错答疑
122、布鲁纳认为,基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性,能运用于表面特征不同而结构特征相似的多种情境。这一观点所强调的迁移类型是( )。
A
、
一般迁移
B
、
特殊迁移
C
、
垂直迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
123、品德是个体依据一定的社会道德规范,在行为过程中表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,影响学生品德形成与发展的因素涉及多个方面,其具有主导因素有( )。
A
、
家庭教育
B
、
社会风气
C
、
学校教育
D
、
同伴群体
答案解析
纠错答疑
124、高三(一)班的班主任王老师找学生小李谈话,说他近期学习很努力,但成绩提高不明显,需要改进学习方法。王老师对小李所作的评价是( )。
A
、
诊断性评价
B
、
形成性评价
C
、
总结性评价
D
、
常模参照评价
答案解析
纠错答疑
125、学校指派学生参加商业庆典活动的行为主要侵害的是学生的( )。
A
、
受教育权
B
、
名誉权
C
、
隐私权
D
、
健康权
答案解析
纠错答疑
126、有关国家课程和校本课程的表述,下列选项中不正确的是( )。
A
、
校本课程的形式可以是改编已有的课程
B
、
国家课程和校本课程都具有权威性和强制性
C
、
校本课程是相对于国家课程和地方课程而言的
D
、
国家课程由中央政府负责编制,而校本课程以学校为课程编制的主体
答案解析
纠错答疑
127、教师发放小红花,给进步明显的学生累积小红花,进而替换其它奖励物或喜欢的活动,教师教学中采用这一方法是( )。
A
、
行为塑造法
B
、
代币奖励法
C
、
自我调节法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
128、讲授法是课堂教学的一种常用方法,在日常的教育教学中,经常出现讲授法误用的现象,主要表现在哪些方面( )。
A
、
过短的时间内呈现了过多的新知识
B
、
讲授时间太长,超出学生有意注意的时限
C
、
讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D
、
讲授时不顾及学生原有的知识基础,或对学生的知识准备作想当然假设
答案解析
纠错答疑
129、下面能反映出小张老师处于关注生存阶段的句子是( )。
A
、
“这题怎么解?”
B
、
“学生喜欢我吗?”
C
、
“有教学方面的培训吗?”
D
、
“学生的难点在哪里呢?”
答案解析
纠错答疑
130、智力群体差异包括( )。
A
、
性别
B
、
年龄
C
、
志向
D
、
种族
E
、
学习风格
答案解析
纠错答疑
131、下列不是根据认知差异进行教学活动的是( )
A
、
在文科生和理科生之间进行活动比赛
B
、
将外向型和内向型的学生混合编组进行课堂活动
C
、
将课程内容分为偏重理解的内容和偏重记忆的内容
D
、
将稳重反思型和冲动直觉型学生混合编组进行科技活动
答案解析
纠错答疑
132、下列情形中学校需要负责的是( )。
A
、
学生放假回家在校外的街道打闹时发生车祸
B
、
假期学生私自下水游泳溺水身亡
C
、
学生在校期间被同学欺凌,导致身体受到伤害
D
、
学生考试不及格,被父母暴打受伤
答案解析
纠错答疑
133、瓦特借助烧开的水顶起茶壶盖这一现象发明了蒸汽机,这类创造活动的主要心理影响机制是( )。
A
、
功能固着
B
、
迁移
C
、
定势
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
134、权利对其主体来说,具有( )。
A
、
可选择性
B
、
可承担性
C
、
无可选择性
D
、
无可承担性
答案解析
纠错答疑
135、人力资本论充分说明了( )。
A
、
政治制约教育发展
B
、
教育促进经济发展
C
、
促进科学技术发展
D
、
教育促进可持续发展
答案解析
纠错答疑
136、直接与间接教学策略是传输教学内容的两种不同的策略。下列教学事件中,属于间接教学策略的是( )。
A
、
某语文老师在上新课之前,和学生一起复习了上节课所学的知识
B
、
某物理老师在讲解摩擦力的知识点时,让学生说一说生活中见到的哪些事物与摩擦力有关,在引出很多例子之后开始正式教学
C
、
某化学老师会在每个星期的最后一节课将这一周所学的内容系统地复习一遍,把大多数同学都没掌握的知识点再重新讲解一次
D
、
某英语老师在上完新课后,让学生利用剩下的课堂时间进行独立练习
答案解析
纠错答疑
137、衡量一个教师是否成熟的主要标志是看能否自觉地关注( )。
A
、
生存
B
、
情境
C
、
教材
D
、
学生
答案解析
纠错答疑
138、科尔伯格开创了( )作为研究道德发展问题的重要研究方法。
A
、
对偶故事法
B
、
道德两难故事法
C
、
沙盘游戏
D
、
守恒实验
答案解析
纠错答疑
139、影响学习迁移的主要因素包括( )。
A
、
学习过程和目标的相似性
B
、
学习者原有经验和概括水平
C
、
学习的心理准备状态
D
、
学习效率水平的高低
答案解析
纠错答疑
140、托尔曼认为,学习是头脑中形成( )。
A
、
图式
B
、
认知结构
C
、
认知地图
D
、
神经痕迹
答案解析
纠错答疑
141、感情不易变化、学习容易感觉疲倦、遇到挫折会很痛苦是哪种气质类型的观察指标?( )
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
142、“磨洋工”是一种( )现象。
A
、
社会感染
B
、
社会懈怠
C
、
社会促进
D
、
社会干扰
答案解析
纠错答疑
143、班级文化建设里,教室板报、名言警句、班级舆论等属于( )。
A
、
物质文化
B
、
精神文化
C
、
组织文化
D
、
制度文化
答案解析
纠错答疑
144、课堂纪律发展的阶段包括( )。
A
、
反抗行为阶段
B
、
自我服务行为阶段
C
、
人际纪律阶段
D
、
自我约束阶段
答案解析
纠错答疑
145、小斌的妈妈为了激励小斌学习,答应小斌,只要他期末考试的成绩进入班级的前10名,就带他去旅游,小斌为了去旅游而努力学习,这种学习动机属于( )。
A
、
内部动机
B
、
外部动机
C
、
高尚动机
D
、
从属动机
答案解析
纠错答疑
146、如果某测验在不同的条件下对学生进行多次施测,所获得的结果大体一致,那么,我们就认为该测验具有较好的( )。
A
、
信度
B
、
效度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
147、庠、序、校、鸿都门学等都是我国古代学校的名称。学校教育是人类教育发展过程中的重大飞跃。它的产生需要具备以下条件中的( )。
A
、
社会生产力水平提高
B
、
脑力劳动和体力劳动分离
C
、
劳动工具的产生
D
、
知识的记载和整理达到一定水平
答案解析
纠错答疑
148、1903年,出版了一本影响深远的教育心理学方面的著作,尔后根据这本书又发展成三卷本书的心理学书籍,这位教育心理学家是( )。
A
、
桑代克
B
、
廖世成
C
、
布鲁姆
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
149、小强惧怕老师,说明他在班上没能满足的是马斯洛需要层次理论中的( )。
A
、
求知的需要
B
、
自尊的需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
150、个体主观能动性的活动从水平上看由三个不同层次的活动组成,即( )。
A
、
生理活动
B
、
精神活动
C
、
心理活动
D
、
社会实践活动
答案解析
纠错答疑
答案:
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1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
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146
147
148
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150