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2026年开封市通许县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数82分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、学校中存在这样一个普遍的现象:优等生对学校生活的态度比较积极,而后进生大多不那么喜欢学校生活。这一现象表明了学生对于学校生活的态度受到( )的影响。
A
、
学习成绩
B
、
性别差异
C
、
家庭社会经济背景
D
、
年龄和年级水平
答案解析
纠错答疑
2、我国《义务教育法》规定,根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育,自行实施义务教育的,应当经( )批准。
A
、
国务院
B
、
省级人民政府教育行政部门
C
、
乡镇级人民政府教育行政部门
D
、
县级人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
3、将学生的成功或规划归因于个人外部的稳定因素,指( )。
A
、
能力
B
、
努力
C
、
任务难度
D
、
运气
答案解析
纠错答疑
4、依据教育系统赖以运行的场所,可将教育形态划分为三种。其中,( )自产生以来就在整个教育体系中居于核心地位。
A
、
学校教育
B
、
家庭教育
C
、
社会教育
D
、
社区教育
答案解析
纠错答疑
5、学校一切工作的出发点和落脚点是( )。
A
、
传授基础知识
B
、
讲授基本技能
C
、
发展个性需求
D
、
促进学生身心健康发展
答案解析
纠错答疑
6、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为,个体的成就动机可以分为力求成功的动机和避免失败的动机。在教学实践中,对于力求成功者,最适合采取下列教学方法中的( )。
A
、
给予其新颖且有一定难度的任务
B
、
尽量制造竞争性不强的课堂情境
C
、
取得成功时要及时表扬并适度强化
D
、
评定其分数时要稍加放宽
答案解析
纠错答疑
7、遇到复杂的、意外的或难以处理的教育教学问题时,优秀的、有经验的教师往往能够基于问题因势利导、随机应变、恰当而有效的化解问题并带来学生知识的提升和思想的升华。这突出体现了教师职业劳动的( )。
A
、
创造性
B
、
间接性
C
、
主体性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
8、不少从教多年的教师,虽然经验丰富,却难以形成对教育教学工作的理论认识,制约了他们的专业成长,从知识结构的角度,这是因为他们相对较为缺乏( )的储备造成的。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
实践性知识
D
、
程序性知识
答案解析
纠错答疑
9、赫尔巴特:我不承认有任何无教育的教学,教学具有教育性,指( )。
A
、
德育
B
、
智育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
10、处于青春期的学生常常会产生“叛逆”心理,这恰恰是人的生命成长需要的一种呈现方式。对于教育来说,这一阶段最核心的任务在于( )。
A
、
学生自我意识的唤醒
B
、
学生性意识的建立
C
、
学生道德意识的构建
D
、
学生意识的形成
答案解析
纠错答疑
11、2021年春节前,某省民政厅为做好春节期间父母就地过年、农村留守儿童关爱服务工作,建立健全“三包一”责任机制、走访探视慰问机制等,及时为生活困难儿童提供米、面、油、蔬菜等基本生活物品,发放医用口罩和疫情防护包。上述内容是为未成年人提供( )的体现。
A
、
家庭保护
B
、
司法保护
C
、
政府保护
D
、
社会保护
答案解析
纠错答疑
12、教师了解和检查学生学习情况与质量最常用的方法是( )。
A
、
口头提问
B
、
随堂书面测验
C
、
检查书面作业
D
、
正式考试
答案解析
纠错答疑
13、学生小王成绩优秀,一直担任班长,在评选“三好学生”前夕,班主任接受小王家长赠送的高档礼品,李老师这一行为违反了( )。
A
、
言行雅正的原则
B
、
爱国守法的原则
C
、
公平诚信的原则
D
、
廉洁自律的原则
答案解析
纠错答疑
14、“认知不可能准确无误的开始和一劳永逸的终结”,这属于( )的知识观。
A
、
个人主义
B
、
认知主义
C
、
建构主义
D
、
行为主义
答案解析
纠错答疑
15、临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法()。
A
、
正确,有利于学生集中精力复习
B
、
不正确,侵犯了学生的受教育权
C
、
正确,学校有权利进行课程调整
D
、
不正确,侵犯了学生的休息权
答案解析
纠错答疑
16、教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察,研究,使学生获得新知识,巩固、验证旧知识的教学方法是( )。
A
、
实际作业法
B
、
实践活动法
C
、
现场教学
D
、
情境教学法
答案解析
纠错答疑
17、下列哪一项不属于结课的方法( )。
A
、
归纳总结式
B
、
练习式
C
、
悬念式
D
、
分析式
答案解析
纠错答疑
18、在课堂上,教师要求学生能够用自己的语言解释“浮力”的定义。这属于布卢姆认知目标中的( )。
A
、
领会水平
B
、
知识水平
C
、
分析水平
D
、
评价水平
答案解析
纠错答疑
19、因未尽职责范围内的相关义务而导致未成年人遭受身体损害的教育机构,应承担与其过失相应的( )。
A
、
民事责任
B
、
赔偿责任
C
、
刑事责任
D
、
过失责任
答案解析
纠错答疑
20、我国中小学教育中明确提出了“三维目标”,其中“知识与技能目标”与布卢姆教育目标分类( )相对应。
A
、
识记
B
、
领会
C
、
运用
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
21、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
价值澄清模式
D
、
社会学习模式
答案解析
纠错答疑
22、学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为了背景。这是( )。
A
、
知觉的整体性
B
、
知觉的选择性
C
、
知觉的理解性
D
、
知觉的恒常性
答案解析
纠错答疑
23、教师要求小静写一篇关于小树生病了的作文,小静把自己想象成一颗生病的小树,将自己生病时的症状和感受都赋予这棵小树,因此写得生动感人,这种类比属于( )。
A
、
符号类比
B
、
拟人类比
C
、
直接类比
D
、
狂想类
答案解析
纠错答疑
24、当代社会发展对教育提出了更高要求,教育也要现代化。而教育现代化的内在特征是( )。
A
、
教育的民主化和教育的主体性
B
、
重视科学教育和人文教育的结合
C
、
逐步形成多样性教育
D
、
在教学上表现出灵活性和个性化特征
答案解析
纠错答疑
25、教育目的因社会制度、民族文化传统、教育思想不同而异,“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是( )的教育目的。
A
、
奴隶社会
B
、
封建社会
C
、
清朝末年新学年制改革之后
D
、
中华民国
答案解析
纠错答疑
26、学生家长在教育教学过程中是( )。
A
、
领路人
B
、
主导者
C
、
合作者
D
、
检查者
答案解析
纠错答疑
27、强调以儿童活动为中心的课程是( )。
A
、
经验课程
B
、
学科课程
C
、
综合课程
D
、
核心课程
答案解析
纠错答疑
28、素质教育在贯彻教育方针上要做到( ),这也是素质教育最根本的要求和本质的规定。
A
、
基础性和基本型
B
、
全体性和基本性
C
、
本体性和主体性
D
、
持续性和终身性
答案解析
纠错答疑
29、关于学生的自我效能感说法错误的是( )。
A
、
学生一开始就遇到失败会破坏自我效能感
B
、
经过失败洗礼后,学生的自我效能感会反弹
C
、
循序渐进并体验成功是提高自我效能感的有效途径
D
、
自我效能感的概念是由班杜拉首先提出
答案解析
纠错答疑
30、“近朱者赤,近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的因素是( )。
A
、
遗传
B
、
个人差异
C
、
个人努力
D
、
环境
答案解析
纠错答疑
31、学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍写不出高水平的作文,原因是学生缺乏( )。
A
、
陈述性知识
B
、
言语信息
C
、
认知策略
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
32、张红同学去医院检查是否近视,是在了解近视力的( )。
A
、
视敏度
B
、
闪光融合
C
、
视明度
D
、
色觉异常
答案解析
纠错答疑
33、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )
A
、
学生在教育活动中是被动的客体
B
、
教师在教育活动中是被动的客体
C
、
要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D
、
教师在教育活动中是不能起到主导作用的
答案解析
纠错答疑
34、在珠穆朗玛峰地区4000万年前的地层中,发现许多海洋生物化石,由此“推断”珠峰在远古时期是汪洋一片。这是思维的( )体现。
A
、
概括性
B
、
间接性
C
、
广阔性
D
、
深刻性
答案解析
纠错答疑
35、学生张某曾经因几次悄悄拿过其他同学的作品被处理教育过。某天课间,有学生说自己的《英汉快译词典》不见了,很多同学不自觉地把目光转向了张某。这种现象被称为( )。
A
、
刻板印象
B
、
条件反射
C
、
晕轮效应
D
、
连锁反应
答案解析
纠错答疑
36、根据《中华人民共和国义务教育法》,关于教师工资待遇的表述不正确的是( )。
A
、
各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇
B
、
教师的工资水平应不低于当地公务员平均工资水平
C
、
完善农村教师工资的经费保障机制
D
、
教师的工资水平应低于当地公务员平均工资水平
答案解析
纠错答疑
37、关于终身教育表述不正确的是( )。
A
、
终身教育的学习方式为自我导向学习
B
、
非正规教育不属于终身教育
C
、
终身教育的目标是完善的人与和谐的社会
D
、
终身教育具有全民性的特点
答案解析
纠错答疑
38、现代的教育体系越来越成熟,教育贯穿人的一生,这体现了现代教育的( )特征。
A
、
相对独立性
B
、
终身性
C
、
科学性
D
、
生产性
答案解析
纠错答疑
39、“寓学习于游戏”的最早提倡者是( )。
A
、
柏拉图
B
、
杜威
C
、
昆体良
D
、
洛瓦
答案解析
纠错答疑
40、教育科学体系中的基础学科是( )。
A
、
教育经济学
B
、
教育学
C
、
心理学
D
、
学校管理学
答案解析
纠错答疑
41、埃里克森将人的心理社会发展分为八个阶段,每个阶段对应着相关的心理危机冲突,其中6到12岁的危机冲突是勤奋感对自卑感,对此阶段的学生教师应( )。
A
、
始终如一的满足其需求
B
、
多给其独立完成任务的机会
C
、
鼓励其进行自我认同,并给他们树立榜样
D
、
鼓励其将自己的成绩,与以往的成绩相比,而不是与别人的成绩横向比较
答案解析
纠错答疑
42、根据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是( )。
A
、
管理学生权
B
、
教育教学权
C
、
学术自由权
D
、
民主管理权
答案解析
纠错答疑
43、( )是国民教育的基础,其发展直接关系到国民素质的提高,是衡量一个国家全民教育发展水平的重要尺度。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
44、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程,其价值观是指( )。
A
、
充分认识知识对社会的价值
B
、
学科、知识、个人、社会价值有机的结合
C
、
让学生尊重知识尊重教师
D
、
将知识转化为巨大的经济利益
答案解析
纠错答疑
45、学生逐步将社会要求,班级和老师的要求内化为自己的行为准则,学会独立思考,自觉地遵守正确的班级社会规范,养成良好的遵纪习惯,这属于( )促成的纪律。
A
、
教师
B
、
集体
C
、
任务
D
、
自我
答案解析
纠错答疑
46、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的()特点。
A
、
复杂性、创造性
B
、
连续性、广延性
C
、
长期性、间接性
D
、
主体性、示范性
答案解析
纠错答疑
47、( )的经验性理论强调,教育必须建立在经验的基础上,教育就是经验的生长和经验的改造,是在经验中、由于经验和为着经验的一种发展过程。
A
、
皮亚杰
B
、
罗杰斯
C
、
赞科夫
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
48、动作技能的练习方法有多种,其中( )是指身体不实际活动,而是在头脑内进行练习的方法。
A
、
实地练习法
B
、
程序训练法
C
、
心理练习法
D
、
动作一时间分析法
答案解析
纠错答疑
49、语文课堂上,张老师为了使学生能够更加深刻地理解《廉颇蔺相如列传》一文,让同学们分廉颇、蔺相如等角色朗读课文。张老师选择的这种教学方式为( )。
A
、
实验法
B
、
情景教学法
C
、
练习法
D
、
讨论法
答案解析
纠错答疑
50、根据奥苏伯尔的有意义学习理论,学习苹果在英文中表达apple属于( )学习。
A
、
表征
B
、
命题
C
、
原理
D
、
概念
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、运用说服教育法对学生进行德育时,应满足的基本要求包括( )。
A
、
以诚待人
B
、
要长篇大论,讲大道理
C
、
要富有知识性和趣味性
D
、
注意时机,要善于捕捉教育契机
答案解析
纠错答疑
52、下列属于新一轮基教育课程改革具体目标的有( )。
A
、
改变课程对于注重知识传授的倾向
B
、
改变课程评价过分强甄别与选拔的功能
C
、
改变课程管理过于集中的状况
D
、
改变课程实施过于封闭的现状
答案解析
纠错答疑
53、班主任要带领学生开展缅怀革命先烈活动,为保证活动圆满完成,班主任需要做好( )。
A
、
制订活动方案
B
、
器材准备和场地布置
C
、
任务分工落实
D
、
活动结果的展示
答案解析
纠错答疑
54、教学媒体是指在教学过程中负载信息,向学习者提供交流或教学刺激的事物。下列关于运用教学媒体教学时要注意的内容,说法正确的有( )。
A
、
是否需要使用媒体要根据教学内容进行确定
B
、
教师可以在媒体的帮助下更多地创设教学情境,促使学生思考
C
、
演示与讲解结合,切忌讲解与演示脱节
D
、
涉及重要内容时教师不能依赖,而是要通过停顿、提问等方式拓展深化
答案解析
纠错答疑
55、新课程理念是( )。
A
、
个性化的生成方式
B
、
教育观念现代化
C
、
教育管理现代化
D
、
增强课程内容的生活化、综合性
答案解析
纠错答疑
56、赫尔巴特把教育过程分为相互联系、前后衔接的三个部分,即( )。
A
、
管理
B
、
统觉
C
、
教学
D
、
训育
答案解析
纠错答疑
57、小红努力学习是为了得到老师的喜欢和表扬,她的学习动机是()。
A
、
高尚的学习动力
B
、
低级的学习动机
C
、
内部学习动机
D
、
外部学习动机
答案解析
纠错答疑
58、堂管理始终制约着教学的有效进行,具有促进和维持的功能。影响课堂管理的因素包括( )。
A
、
教师的领导风格
B
、
对教师的期望
C
、
班级规模
D
、
班级的性质
答案解析
纠错答疑
59、各级学校教师共同遵循的职业行为准则是( )。
A
、
坚定政治方向
B
、
自觉爱国守法
C
、
秉持公平诚信
D
、
遵守学术规范
答案解析
纠错答疑
60、国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过( )提高教师素质,加强教师队伍建设。
A
、
培养
B
、
培训
C
、
考核
D
、
奖励
答案解析
纠错答疑
61、影响课程发展的外部因素有( )。
A
、
社会因素
B
、
儿童因素
C
、
知识因素
D
、
课程理论
答案解析
纠错答疑
62、当代世界课程改革趋势在课程内容上强调了( )。
A
、
校本课程开发与国家课程开发统一
B
、
重视教师进修与参与
C
、
引进符合信息时代要求的高科技知识
D
、
加入学习者个人知识
答案解析
纠错答疑
63、属于二级强化的是( )。
A
、
社会接纳
B
、
旅游
C
、
金钱
D
、
水
答案解析
纠错答疑
64、马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被成为“成长需要”的有( )。
A
、
审美需要
B
、
自我实现的需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
求知与理解的需要
答案解析
纠错答疑
65、下列属于学习动机的内部因素的有( )。
A
、
学生的自身需要与目标结构
B
、
成熟与年龄特征
C
、
学生的焦虑程度
D
、
教师的榜样作用
答案解析
纠错答疑
66、智育是全面发展教育的重要组成部分之一,中小学智育的主要任务包括( )
A
、
提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力
B
、
传授知识
C
、
形成技能
D
、
发展潜力
答案解析
纠错答疑
67、根据马斯洛的需求理论,下列属于成长需要的有( )。
A
、
安全的需要
B
、
自我实现的需要
C
、
审美的需要
D
、
求知的需要
答案解析
纠错答疑
68、按照不同的标准。可以对课程评价进行不同的分类。下列属于按评价与预期目标分类的有( )。
A
、
诊断性评价
B
、
目标本位评价
C
、
总结性评价
D
、
目标游离评价
答案解析
纠错答疑
69、问题解决的思维过程受多种心理因素的影响,这些因素可以分成问题因素和个人因素。其中问题因素包括( )。
A
、
问题的刺激特点
B
、
功能固着
C
、
反应定势
D
、
对问题的敏感性
答案解析
纠错答疑
70、教师组织教学内容时,应注意的问题包括( )
A
、
教学内容的深广度恰当
B
、
教学容量合适
C
、
教学内容重点突出
D
、
教学内容的组织、排列、呈现方式要恰当
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、表格式教案是教学实践中最基本、最常用的一种教案形式。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、孔子的教育活动和教育思想见于其弟子辑录的《论语》中,主张“启发式”教学,因材施教。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、一般而言,认知策略因所学知识类型的不同而有所不同,复述、精细加工和组织策略主要针对的是陈述性知识。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师职业道德修养是教师将教师职业道德要求转化为自己的信念,并付诸行动的活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、实际教学中,教师应该根据教学需要灵活地、有创造性地应用教材。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、学校及其他教育机构或者教师在教育工作中无任何过错,对所发生的学生人身伤害事故不负法律责任。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度、学生的学习态度有关。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、教师给学生一杯水,自己必须有一桶水,说明教学中的知识是生成的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、如果根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为上位学习和下位学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、我国学科课程的雏形“六艺”是指“诗、书、礼、乐、射、数。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学校及其他教育机构可以随意设立、变更和终止。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、遗忘的进程是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、认知理论是与联结理论相对立的学习观点。按照认知派的学习理论,学习是在外部环境的支配下被动形成S-R联结,并不是主动地在头脑内部形成的认知结构。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、2001年,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,标志着我国基础教育新课改革的正式实施。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、学生探索未知事物的好奇心,发现问题的惊讶感属于情感中的理智感。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、民主平等的师生关系,既是现代师生关系的主要标志,也是现代社会民主平等这一社会关系准则的体现。( )
A
、
正确
B
、
错误
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87、师德的灵魂是关爱学生。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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88、教师不得借职业之便谋取个人私利,弄虚作假,营私舞弊,但节假日、双休日可以从事有偿家教和办辅导班。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、在教学过程发生之前,了解学生具有的各种兴趣或特殊才能,属于诊断性评价的评价范围。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、教学是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动,在整个教学过程中,教师与学生都是主体。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、我国教师资格证书适用范围是全省通用。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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92、在班级管理中,学生“小集团”等非正式群体往往起着消极作用,必须加以引导或者予以取缔。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、在中小学的课堂上,教师要尽量多使用直观教具,以调动学生学习的积极性。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、教育过程具有多样性、实践性,短期性和反复性的特征,准确把握好德育过程可以保证学校德育工作科学有序地进行。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、感觉对比是同一感受器接受同一刺激而使感受性发生变化的现象。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、幼儿园课程的统一化,标准化是近年来新课程改革的一个方向。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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97、负强化作为一种温和的惩罚形式,是教师给予学生的负性关注,其作用是使负性行为得以增加。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、教师言语行为规范要求教师在教学过程中要使用普通话。( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、无论教学手段如何先进,教学媒体仍然是辅助教学的工具。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、很多国家都倡导教育先行,意味着教育越来越不受社会因素制约。( )
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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