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2026年开封市祥符区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、任何社会常常通过干预和强化德育来控制学校教育，通过规定德育的性质、内容来决定和保证整个教育的性质和发展方向。这体现了德育功能中的（ ）。
A
、
个体发展功能
B
、
社会发展功能
C
、
导向功能
D
、
社会稳定功能
答案解析
纠错答疑
2、教育程度的提高，往往改变人们传统的“多子多福”“人丁兴旺”的生育观和家庭观，这体现出（ ）。
A
、
教育是提高劳动者生产能力的重要手段
B
、
教育具有持续改善和保护生态的功能
C
、
教育是控制人口增长的手段之一
D
、
教育可以促进人口地域分布向合理的方向流动
答案解析
纠错答疑
3、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（ ）很高，其是衡量题目质量的主要指标之一，是在编制测验时筛选题目的依据。
A
、
难度
B
、
信度
C
、
效度
D
、
区分度
答案解析
纠错答疑
4、“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”这句话反映了（ ）。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是独立的人
C
、
学生是自我教育和发展的主体
D
、
学生的差异性
答案解析
纠错答疑
5、在教学过程中，教师主动与单个学生发生目光接触，这运用了课堂观察中的（ ）策略。
A
、
扫视
B
、
环视
C
、
巡视
D
、
注视
答案解析
纠错答疑
6、教师在学生回答问题时，面带微笑看着学生，时不时点头，无形中给学生鼓励。上述教师的行为采用了（ ）的方法。
A
、
非言语强化
B
、
局部强化
C
、
替代强化
D
、
言语强化
答案解析
纠错答疑
7、建构主义认为，（ ）是由学习者自己建构起来的，它无法通过直接传递而实现。
A
、
外部的信息
B
、
社会的文化
C
、
知识的意义
D
、
已有的经验
答案解析
纠错答疑
8、让学生“跳一跳，摘得到”，符合（ ）。
A
、
最近发展区
B
、
儿童中心论
C
、
需要层次论
D
、
人格发展论
答案解析
纠错答疑
9、学生能够总结麻雀、鹦鹉、斑鸠等鸟类的共同本质特征，即“有羽毛”“骨质中空”等，舍弃“会不会飞”“颜色”“大小”等非本质特征。这体现了思维的哪一过程？（ ）
A
、
分析
B
、
比较
C
、
抽象
D
、
总体化
答案解析
纠错答疑
10、气质类型为（ ）的学生，经常处于兴奋、紧张和压力之下，容易患心血管疾病等。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
黏液质
答案解析
纠错答疑
11、生活中人们往往认为水果刀只能削水果，杯子只能装水。这属于问题解决影响因素中的（ ）。
A
、
原型启发
B
、
功能固着
C
、
问题情境
D
、
情绪和动机
答案解析
纠错答疑
12、《学记》中谈到“时过然后学，则勤苦而难成”，强调“适时而教”，这体现了人身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
互补性
答案解析
纠错答疑
13、物理课上，教师指导一名学生用传感器做了一个关于“气体流速与压强的关系”的实验，该学生通过观察实验现象，得出气体流速与压强之间成反比的结论，这种教学方法是（ ）。
A
、
演示法
B
、
实验法
C
、
参观教学法
D
、
实践活动法
答案解析
纠错答疑
14、学习之后立即复习称为（ ）。
A
、
循环复习
B
、
过度复习
C
、
及时复习
D
、
补充复习
答案解析
纠错答疑
15、自尊心和自信心是（ ）的具体内容。
A
、
自我认识
B
、
自我体验
C
、
自我调节
D
、
自我控制
答案解析
纠错答疑
16、教学过程的本质是一种（ ）。
A
、
教师教的过程
B
、
学生学的过程
C
、
认识过程
D
、
双边活动
答案解析
纠错答疑
17、在教学过程中，教师培养学生先公后私，先人后己的思想，属于什么原则？（ ）
A
、
集体主义原则
B
、
忠于教育事业原则
C
、
教书育人原则
D
、
教育民主原则
答案解析
纠错答疑
18、外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾，是促进学生品德发展的内在动力，也是德育过程的主要矛盾，即（ ）之间矛盾的基本表现。
A
、
教育者与德育内容
B
、
教育者与德育中介
C
、
教育者与受教育者
D
、
教育内容与受教育者
答案解析
纠错答疑
19、高等学校的教师的聘任，应当遵循（ ）的原则，由高等学校的校长与受聘教师签订聘任合同。
A
、
双方平等自愿
B
、
由教师自己申请
C
、
学校规章制度确立
D
、
服从学校发展需要
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是传统教室的排列形式，是封闭性的，这种座位设计对知识性教学效果较好。
A
、
马蹄型
B
、
秧田型
C
、
圆型
D
、
模块型
答案解析
纠错答疑
21、某学校初三年级按学生考试成绩高低划分了重点班和普通班，该学校的做法（ ）。
A
、
正确，有利于因材施教
B
、
正确，有利于促进学生全面发展
C
、
错误，学校应先征得当地教育行政部门的同意
D
、
错误，义务教育学校不得分设重点班和非重点班
答案解析
纠错答疑
22、学生小华认为自己不是块学习的料，经常满足于现状。在某次和你的交谈中，小华坦言自己的意志力不强，一旦知识有点难懂，就放弃对该知识的学习。对此，你会引用下列中的（ ）对其进行劝诫。
A
、
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”
B
、
“天生我材必有用，千金散尽还复来”
C
、
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
D
、
“谁言寸草心，报得三春晖”
答案解析
纠错答疑
23、布鲁纳认为，任何知识结构都可以用（ ）三种表象形式来呈现。
A
、
动作、图像和符号
B
、
动作、声音和符号
C
、
动作、图像和声音
D
、
声音、图像和符号
答案解析
纠错答疑
24、某学生在比较量杯中的水量时，只凭借杯子的高度来判断水量多少，根据皮亚杰的观点，说明该学生还不具备（ ）。
A
、
守恒性
B
、
自我中心性
C
、
平衡性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
25、“活到老，学到老”体现的教育趋势是（ ）。
A
、
公平性
B
、
大众性
C
、
普及性
D
、
终身性
答案解析
纠错答疑
26、儿童受不良动画片的影响，容易将攻击性行为作为某个英雄人物的行为特征，从而出现模仿。这种模仿属于（ ）。
A
、
错误依从
B
、
错误认同
C
、
错误信奉
D
、
错误从众
答案解析
纠错答疑
27、邻居小孩一直体弱多病，经常去打针每次打针他都害怕而大哭，久而久之，一见穿白大褂的大夫就大哭，有一次，带他去亲戚家玩，清洁工来了，穿白衣，戴白帽，酷似大夫，小孩一见，立马大哭。 该学习理论的代表人物是（ ）。
A
、
桑代克
B
、
巴普洛夫
C
、
斯金纳
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
28、教师在教学中讲到重点时用彩色粉笔或符号标记，以引起学生的重视。这符合感知规律中的（ ）。
A
、
强度律
B
、
差异律
C
、
活动律
D
、
组合律
答案解析
纠错答疑
29、学生小琴每天早晨都要把自己的课本数一遍又一遍，才能安心去上学。小琴可能存在的心理是（ ）。
A
、
多动症
B
、
焦虑症
C
、
强迫症
D
、
厌学症
答案解析
纠错答疑
30、如果一个儿童喜欢绘画是由于受到了教师的表扬，那么该儿童的学习动机属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
远景性学习动机
C
、
近景性学习动机
D
、
外部学习动机
答案解析
纠错答疑
31、王老师把教学过程的每一环节都安排得科学、严谨、有条不紊，什么时候讲述、什么时候板书、什么时候该让学生自己思考、什么时候练习等一环紧扣一环。其课堂管理类型属于（ ）。
A
、
放任型
B
、
情感型
C
、
理智型
D
、
独断型
答案解析
纠错答疑
32、（ ）指当先前所学的信息和相似的新信息混在一起时，就会遗忘的现象。
A
、
倒摄抑制
B
、
前摄抑制
C
、
前摄促进
D
、
倒摄促进
答案解析
纠错答疑
33、针对学生的接受能力，按照繁简、深浅、难易的不同程度，使一科教材的基本概念和基本原理分层次的重复出现，逐步扩散的教材编排方式是（ ）。
A
、
螺旋排列式
B
、
直线排列式
C
、
过渡式排列
D
、
综合式排列
答案解析
纠错答疑
34、“以人为本”的学生观是人文精神在教育教学活动中的当代诉求和具体表达，彰显了现代教育的价值追求和育人为本的发展方向。下列哪一项做法体现了学校“以人为本”的学生观？（ ）
A
、
某学校校长爱好书法，有意将该校建设成为“书法特色”学校
B
、
学校满足学生需求，在学校开设考试复习24小时专用教室
C
、
学校为鼓励学习及表现较差的学生，给他们佩戴绿领巾
D
、
学校在节假日为学生正常上课
答案解析
纠错答疑
35、中国第一本《教育心理学》教科书是由廖世承发表于（ ）。
A
、
1914年
B
、
1924年
C
、
1934年
D
、
1944年
答案解析
纠错答疑
36、教师职业道德的教育功能、调节功能、促进功能等属于教师职业道德的（ ）。
A
、
认识功能
B
、
实践功能
C
、
保护功能
D
、
规范功能
答案解析
纠错答疑
37、学习正方体、长方体的体积计算公式后，再学习一般立方体的体积计算公式，这属于（ ）。
A
、
并列结合学习
B
、
下位学习
C
、
上位学习
D
、
组合学习
答案解析
纠错答疑
38、小沈是爱国小学五年级的学生，在一次全校大扫除中，班主任邹老师安排小沈擦教室的窗户时，凳子倾倒，小沈摔倒在地受重伤，住院花了不少钱。下列关于该事故，说法正确的是（ ）。
A
、
学校无过错，不承担法律责任
B
、
学校有过错，承担相应法律责任
C
、
学校无过错，但应负赔偿责任
D
、
学校有过错，但应由教师承担赔偿责任
答案解析
纠错答疑
39、新课改的“三维目标”是（ ）。
A
、
知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度价值观目标
B
、
知识、情感、意志
C
、
面向世界、面向未来、面向现代化
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
40、小刘平时待人十分热情，且性格直爽，但脾气却很暴躁，心境变化激烈，易动感情，具有外倾性，则小刘的气质类型为（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
多血质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
41、小学的言语教学由低到高一般分为三个阶段，其中（ ）具体而言是解决拼音、识字和写字的问题。
A
、
低年级阶段和中年级阶段
B
、
低年级阶段
C
、
中年级阶段
D
、
高年级阶段
答案解析
纠错答疑
42、小田哭闹着要买某游戏新出的一款皮肤，其母亲对此不予理睬。小田的母亲运用了（ ）的方法。
A
、
消退
B
、
惩罚
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
43、被公认的世界上第一部研究教学法的著作是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《学记》
C
、
《论演说家的教育》
D
、
《大教育学论》
答案解析
纠错答疑
44、一堂好课有利于学生高效、科学地学习知识，下列不是一堂好课判断维度的是（ ）。
A
、
教师教学方法的适切性
B
、
学生在课堂上的实际表现
C
、
教师教学技能的表演水平
D
、
教师教学目标的达成程度
答案解析
纠错答疑
45、泡沫板擦玻璃发出尖锐的吱吱声常令人感到凉飕飕，这是感觉的（ ）现象。
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
联觉
D
、
感觉后象
答案解析
纠错答疑
46、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者，孔子强调的学习动机类型是（ ）。
A
、
外部动机
B
、
社会交往动机
C
、
内部动机
D
、
自我提升动机
答案解析
纠错答疑
47、研究表明，7-10岁儿童可以连续集中注意20分钟左右，10-12岁儿童在25分钟左右，12岁以上儿童在30-40分钟。这说明儿童注意的（ ）在逐步增强。
A
、
广度
B
、
分配能力
C
、
转移能力
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
48、期末考试临近，为了学生能考出好成绩，数学老师准备将今天的美术课改为数学课。作为班主任，下列做法正确的是（ ）。
A
、
支持数学老师的做法，希望学生能考出理想的成绩
B
、
严历训斥数学老师不懂得教育理念
C
、
委婉拒绝数学老师，告诉他应促进学生德智体美劳全面发展
D
、
认为这是数学老师和美术老师之间的事情，与自己无关
答案解析
纠错答疑
49、生物实验课上，老师拿来了青蛙，在向学生们展示后，用剪刀对青蛙进行解剖，以此让学生观察青蛙的神经反射。课后，教师让全班同学为青蛙举行葬礼和默哀，这最能体现生命教育内容中的（ ）。
A
、
认识生命
B
、
发展生命
C
、
尊重生命
D
、
保护生命
答案解析
纠错答疑
50、在教学策略中，强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系属于（ ）。
A
、
综合性策略
B
、
形式型策略
C
、
方法型策略
D
、
结构化策略
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据我国《教育法》的规定，下列属于学校及其教育机构享有的权利有（ ）。
A
、
招收学生或者其他受教育者
B
、
对成绩落后，影响学校升学率的受教育者进行劝退
C
、
对受教育者颁发相应的学业证书
D
、
聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
答案解析
纠错答疑
52、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，任何组织或者个人发现网络产品、服务含有危害未成年人身心健康的信息，有权向网络产品和服务提供者或者网信、公安部门（ ）。
A
、
仲裁
B
、
投诉
C
、
举报
D
、
复议
答案解析
纠错答疑
53、问题解决除受策略、知识等因素影响外，还受到其他心理因素的影响。其他心理因素包括（ ）。
A
、
功能固着
B
、
知识表征的方式
C
、
动机和情绪
D
、
人际关系
答案解析
纠错答疑
54、下列关于亲社会行为的影响因素表述正确的有（ ）。
A
、
他人在场可能会抑制亲社会行为的产生
B
、
榜样行为可能会引起他人亲社会行为
C
、
情景越模糊发生亲社会行为可能性越大
D
、
个人的情绪状态会影响亲社会行为的发生
答案解析
纠错答疑
55、教师的（ ）直接关系到中小学的德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族未来。
A
、
思想政治素质
B
、
职业道德水平
C
、
敬业程度
D
、
教学水平
答案解析
纠错答疑
56、学生甲因为觉得老师讲课的内容有错误，就主动举手提出，可老师却恼羞成怒，当众批评学生不尊重老师。以上做法违背了（ ）的要求。
A
、
创建民主的课堂氛围
B
、
构建和谐师生关系
C
、
教师主导与学生主体相结合
D
、
保持教师在课堂的权威地位
答案解析
纠错答疑
57、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中明确规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人，不得有以下行为中的（ ）
A
、
旷课夜不归宿
B
、
故意损坏财物
C
、
强行向他人索要财物
D
、
携带零食
答案解析
纠错答疑
58、道德情感包括（ ）。
A
、
爱国主义
B
、
集体主义
C
、
羞耻感
D
、
荣誉感
答案解析
纠错答疑
59、校本课程开发是一个持续的过程。人们在长期的实践和研究中，运用了许多有效的校本课程开发的模式和流程。目前，影响较大的校本课程开发模式主要有（ ）。
A
、
过程分析模式
B
、
学生需求模式
C
、
问题解决模式
D
、
目标主导模式
答案解析
纠错答疑
60、课堂气氛是由教师的教风、学生的学风以及教室中的环境相互作用所形成的一种心理状态。积极的课堂气氛是（ ）的有机统一。
A
、
恬静与活跃
B
、
热烈与深沉
C
、
拘谨与放纵
D
、
宽松与严谨
答案解析
纠错答疑
61、我国当前新课程改革目标的特点有（ ）。
A
、
注重学生的整体全面发展
B
、
突出素质教育的重点
C
、
强调终身教育的基础性
D
、
体现对学生的人文关怀
答案解析
纠错答疑
62、美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为三大领域，下列属于情感领域的有（ ）。
A
、
接受
B
、
分析
C
、
反应
D
、
领会
答案解析
纠错答疑
63、下列关于翻转课堂的特点的表述正确的有（ ）。
A
、
教学课题短小精悍
B
、
教学信息清晰明确
C
、
复习提纲方便快捷
D
、
可以避免学生滥竽充数
答案解析
纠错答疑
64、下列对我国当前义务教育制度的认识，正确的是（ ）。
A
、
我国实施九年义务教育制度
B
、
各省教育行政部门可根据实际情况决定本省义务教育实施年限
C
、
义务教育经费主要由国务院予以保障
D
、
实施义务教育，不收学费、杂费
E
、
学前教育、高中阶段教育不属于义务教育
答案解析
纠错答疑
65、下列课程属于综合课程的（ ）。
A
、
核心课程
B
、
融合课程
C
、
潜在课程
D
、
广域课程
答案解析
纠错答疑
66、下列心理过程属于认知过程的是（ ）。
A
、
感觉
B
、
想象
C
、
意志
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
67、下列属于陈述性知识的有（ ）。
A
、
知道光合作用的概念
B
、
知道第二次世界大战的原因
C
、
知道牛顿第一运动定律
D
、
知道怎么解剖一个动物
答案解析
纠错答疑
68、社会化的基本条件是（ ）。
A
、
遗传
B
、
成熟
C
、
环境
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
69、人类学习与动物学习具有本质的区别，主要表现在人类学习（ ）。
A
、
具有积极主动性
B
、
以语言为媒介
C
、
以直接经验为主
D
、
具有社会性
答案解析
纠错答疑
70、2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，改革开放和社会主义现代化建设，促进人的全面发展和社会全面进步对其教育和学习提出了新的、更高的要求，面对新时代、新形势，我们需要（ ）。
A
、
加快推进教育现代化，建设教育强国作出总体部署和战略的设计
B
、
使教育同党和国家事业发展要求相适应，同人民群众期待相契合
C
、
把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋
D
、
夯实义务教育这个根基，促进区域城乡和各级各类教育均衡发展
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、了解和研究学生是班集体的首要任务，因此在组建班集体之前，班主任必须完全认识和了解学生。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教学评价主要是通过检验教学目标的达成，形成反馈，为教学设计的修改提供依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、男女智力总体水平大致相等，但女性智力多分布的离散程度比男性大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学习策略是学习者为了提高学习的效果和效率采用的学习方法，其特征是有效性，过程性、程序性和被动性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、所谓“自然教学法”，就是教学由易到难的方法，其确立者是夸美纽斯。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、非正式评价是针对个别学生的评价，且评定的资料是采用非正式方式收集的，如观察、谈话。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、皮亚杰认为，练习与习得经验是心理发展的决定因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、短时记忆和长时记忆有直接性的联系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法就是练习法教学。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、认知冲突是指学生已有的认知结构与当前学习情境之间存在的暂时性矛盾，这种矛盾能唤起学生强烈的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、由于教师劳动的个体性和自主性，在某种意义上，教师劳动就表现为“良心活”的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师职业的内在要求是教书育人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、选修课分组主要是根据学生的学习能力和学习成绩，让学生在学校提供的一系列课内或活动小组中进行选择。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、小明是班里优秀学生，是班主任最喜欢的孩子，也得到了班主任非常多的偏爱。有一次，小明新买的笔袋不见，当小明把这件事告诉班主任后，老师让他检查每个学生的书包，这侵犯了其他同学的隐私权。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、斯金纳提出程序教学的原则，包括积极反应，小的步子，及时反馈，自定步调和最低错误率，应把程序教学作为主要手段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会转变的动力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师应当不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，不得各行其是。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、教育法规按适用范围和法律效力大小可分为若干层次，其中效力层级最高的是教育行政法规。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子。这种创造活动的心理机制属于功能固着。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、课堂的组织环境主要包括教室的布置、座位的排列、学生的人数等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、班级是学校行政体系中最基层的非正式组织，是开展教学活动的基本单位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、德育是构建德智体美劳全面培养教育体系的首要内容，对学生健康成长和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、《中华人民共和国教师法》只适用于公办学校中的教师，而不适用于课外教育培训机构中专门从事教育教学工作的教师。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、李某曾因抢劫受到有期徒刑3年的处罚。根据我国《教师法》的规定，李某将永远丧失考取教师资格的权利。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、根据形成的途径，可将教学纪律分成四种。其中，集体促成的纪律是课堂纪律鼓励的最终目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师职业倦怠是指个体在长期的职业压力下，缺乏应对资源和应对能力而产生的身心耗竭状态。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、心理学研究个性心理，发现气质是受遗传因素影响最大的个性心理特征。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、格式塔顿悟学习理论用“整体性”和“组织作用”的概念来解释学习过程，认为学习的结果是次要派生的现象，过程才是重要的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、选择功能是注意最基本的功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、小明期末考试考得不好，小明妈妈就取消了暑假带小明出去旅游的计划。这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
102、下列说法中，能体现学习正迁移的有（ ）。
A
、
加减乘除的学习有利于四则混合运算的掌握
B
、
举一反三，触类旁通
C
、
羽毛球技术娴熟的人，往往网球也打得好
D
、
认识了简谱之后，再学五线谱时觉得太复杂
答案解析
纠错答疑
103、教学策略是在特定教学情境下，为完成特定的教学任务而产生的，在运用教学策略时，要（ ）。
A
、
树立正确的教学指导思想
B
、
树立整体的观点
C
、
坚持以学生的自主学习为主
D
、
寻求教学策略的多样化配合和变通运用
答案解析
纠错答疑
104、班主任刘老师针对小王作为独生子女的一些特点，采取了一些改善措施，下列有关做法不恰当是（ ）。
A
、
加强与小王家长的沟通，叮嘱其要重视家庭教育
B
、
引导小王学会关心照顺别人，积极参加集体活动
C
、
鼓助小王参加力所能及的劳动，培养劳动习惯
D
、
对小王进行智力开发，着重发展与智力有关的活动
答案解析
纠错答疑
105、加德纳的多元智能理论说明人的能力存在（ ）。
A
、
性别差异
B
、
类型差异
C
、
水平差异
D
、
年龄差异
答案解析
纠错答疑
106、义务教育法规定，学校（ ）分重点班和非重点班。
A
、
可以
B
、
不得
C
、
应当
D
、
适当
答案解析
纠错答疑
107、两岁的孩子会背诵三字经属于（ ）识记，二年级的学生背课文属于（ ）识记。
A
、
机械 有意
B
、
机械 无意
C
、
有意 机械
D
、
无意 机械
答案解析
纠错答疑
108、心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一种心理变化，在变化过程中，心理发展表现出一定的特征。下列属于心理发展基本特征的是（ ）。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
109、艾宾浩斯认为遗忘的进程是（ ）。
A
、
在学习后立即开始，最初快，逐渐减慢
B
、
在学习后立即开始，最初慢，逐渐加快
C
、
在学习后很久开始，最初快，逐浙减慢
D
、
在学习后很久开始，最初慢，逐渐加快
答案解析
纠错答疑
110、古希腊时期斯巴达的教育目的是（ ）。
A
、
培养有文化修养和多种才能的政治家和商人
B
、
培养忠于统治阶级的军人
C
、
培养勇猛善战的骑士
D
、
培养精通文字、能写善书的文士
答案解析
纠错答疑
111、某地教育行政部门在暑假组织“如何激发学生学习动机”的培训，要求该地所有青年教师参加。该教育行政部门的做法（ ）。
A
、
错误，占用教师休息时间
B
、
错误，应由所在学校决定
C
、
正确，教师应终身学习
D
、
正确，教师应该无私奉献
答案解析
纠错答疑
112、下列教育命题的表述，错误的是（ ）。
A
、
赫尔巴特《普通教育学》的出版标志着教育学成为一门规范、独立的科学
B
、
亚里士多德最早提出要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展
C
、
法国教育思想家卢梭主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱来自社会的影响
D
、
掌握学习理论强调高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展
答案解析
纠错答疑
113、可以弥补教育现场观察研究不足的教育观察类型是（ ）
A
、
非结构式教育观察
B
、
全结构式教育观察
C
、
结构式教育观察
D
、
非参与性教育观察
答案解析
纠错答疑
114、对于义务教育阶段的学生而言，他们所获得的知识绝大部分是（ ）。
A
、
直接经验知识
B
、
间接经验知识
C
、
感性知识
D
、
隐性知识
答案解析
纠错答疑
115、某学生在记忆“‘春秋五霸’，齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王”这一知识点时将其加工为：“还（桓）乡（襄）问（文）木（穆）桩（庄）”。该学生运用的学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
精加工策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
116、（ ）是心理健康教育的最主要场所。
A
、
学校
B
、
家庭
C
、
社会
D
、
工作单位
答案解析
纠错答疑
117、在语文教学中，罗老师会挑选一些古诗词歌给学生播放，学生们不知不觉中也学会了一些中国古代传统文化常识，这就是教育（ ）的体现。
A
、
文化功能
B
、
经济功能
C
、
政治功能
D
、
科技功能
答案解析
纠错答疑
118、“学而时习之，温故而知新”反映了教学原则的（ ）。
A
、
系统性
B
、
启发性
C
、
思想性
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
119、高校教师的情操包括道德感、理智感和美感，其中理智感不包括（ ）。
A
、
好奇心
B
、
求知欲
C
、
对真理的热爱
D
、
对自私行为的义愤
答案解析
纠错答疑
120、当老师问：“一块蛋糕被切成5小块后，蛋糕的总量会变多吗？”玥玥很快地回答说：“会，一块蛋糕变成了五块蛋糕。”这说明玥玥的思维缺乏（ ）。
A
、
自我中心性
B
、
平衡性
C
、
守恒性
D
、
可逆性
答案解析
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40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
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