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2026年开封市禹王台区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、小可先学习“大拇指、小拇指”的概念，再学习“手指”这一总括概念。根据学习类型的分类，小可的学习属于（ ）。
A
、
相关类属学习
B
、
并列结合学习
C
、
派生类属学习
D
、
上位学习
答案解析
纠错答疑
2、我国颁布的第一部教育法规是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国教师法》
C
、
《中华人民共和国学位条例》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
3、为了让子女拥有更好的教育机会，享受更高质量的教育资源。大量北京周边地区的家庭选择渗入北京，或居住在北京近郊，这主要体现了教育具有（ ）的特点。
A
、
促进人口迁移
B
、
提高人口素质
C
、
减少人口数量
D
、
调整人口结构
答案解析
纠错答疑
4、13岁的罗某因与同宿舍的李某发生口角，纠集他人多次辱骂、殴打李某。针对于此，应（ ）。
A
、
依法追究罗某刑事责任
B
、
开除罗某学籍
C
、
责令其他学校不得接收罗某入学
D
、
交由罗某的父母带回家严加管教
答案解析
纠错答疑
5、隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风、有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等，被称为（ ）。
A
、
物质性隐性课程
B
、
制度性隐性课程
C
、
心理性隐性课程
D
、
观念性隐性课程
答案解析
纠错答疑
6、以下属于洛克提出的教学思想是（ ）。
A
、
性善论
B
、
产婆术
C
、
脚手架
D
、
白板说
答案解析
纠错答疑
7、不属于晏阳初四大教育内容的是（ ）。
A
、
文艺教育
B
、
生计教育
C
、
体育教育
D
、
公民教育
答案解析
纠错答疑
8、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动，强调意识活动，在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学派是（ ）。
A
、
机能主义学派
B
、
精神分析学派
C
、
构建主义学派
D
、
人本主义学派
答案解析
纠错答疑
9、认识对象，开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能，属于教师专业知识中的（ ）。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
实践性知识
D
、
文化知识
答案解析
纠错答疑
10、1632年（ ）《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立学科。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
赫尔巴特
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
11、把分数转化成小数，体现出的是加涅关于学习结果分类中的（ ）。
A
、
言语信息
B
、
智力技能
C
、
认知策略
D
、
运动技能
答案解析
纠错答疑
12、下列选项中，不属于小学教师职业道德规范的是（ ）。
A
、
爱国守法；爱岗敬业
B
、
关爱学生；教书育人
C
、
严谨治学；服务社会
D
、
为人师表；终身学习
答案解析
纠错答疑
13、在某电视剧中，一名士兵在检查并收缴完女囚身上的物品后，便将女囚关押在牢房里，可是他却没有想到女囚头上的发夹竟能成为女囚打开牢门的“钥匙”，这说明士兵受到了（ ）的影响。
A
、
近因效应
B
、
思维定势
C
、
功能固着
D
、
元认知
答案解析
纠错答疑
14、“眉头一皱，计上心来”。这体现了创造性思维的（ ）特征。
A
、
对传统的突破性
B
、
视角上的灵活性
C
、
内容上的综合性
D
、
程序上的非逻辑性
答案解析
纠错答疑
15、小华在朗诵“大漠孤烟直，长河落日圆”时，脑海里浮现出塞外奇特壮丽的风光，这种想象属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
幻想
C
、
再造想象
D
、
无意想象
答案解析
纠错答疑
16、新课改的根本任务是全面贯彻党的教育方针，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容、构建（ ）的新的基础教育课程体系。
A
、
符合人才培养规律
B
、
符合以人为本思想
C
、
符合素质教育要求
D
、
符合知识经济发展需要
答案解析
纠错答疑
17、红红上课的时候总喜欢乱动，老师告诉红红上课做小动作是不好的行为，红红以后上课再不乱动，根据加涅的学习结果分类，红红这种行为属于（ ）的学习。
A
、
言语信息
B
、
智慧技能
C
、
动作技能
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
18、摸底考试属于（ ）评价。
A
、
配置性
B
、
形成性
C
、
诊断性
D
、
总结性
答案解析
纠错答疑
19、《中华人民共和国教师法》的适用对象表述不正确的是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》的适用对象是教师
B
、
专门从事教育教学工作的人员
C
、
学校与其他教育机构的勤杂人员
D
、
《中华人民共和国教师法》中的教师是指获得教师资格的人员
答案解析
纠错答疑
20、老师在对学生进行美育引导时，要使学生对太阳和灯光产生情感，就要引导他们去欣赏漫天红霞的日出，去感受红绿灯指引下众多的车辆、人流繁忙而有序地运转的都市之美，从而对太阳和信号灯产生感情。这体现了美育原则中的（ ）。
A
、
差异性原则
B
、
形象性原则
C
、
活动性原则
D
、
情感性原则
答案解析
纠错答疑
21、下列哪项不属于师德规范体系的基本关系？（ ）
A
、
教师与公共事业关系
B
、
教师与受教育者的关系
C
、
教师与其他教师关系
D
、
教师与学生家长关系
答案解析
纠错答疑
22、教学的主要任务不再只是知识的传授，而是着重培养学生学习、掌握知识、更新知识的能力说明教学即（ ）。
A
、
讲授知识
B
、
传授技能
C
、
授人以渔
D
、
引导学习
答案解析
纠错答疑
23、一个学生分析自己考试成绩差，将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部因素时他会说（ ）。
A
、
“运气不佳”
B
、
“我太笨了”
C
、
“问题太难了”
D
、
“我努力不够”
答案解析
纠错答疑
24、对学生品德进行肯定性或否定性评价来引导学生品德发展的德育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
品德评价法
C
、
自我教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
25、课堂上，小韩经常和同学交头接耳，王老师多次批评教育无济于事，因此开始对小韩责骂、惩罚，导致小韩产生严重厌学情绪，王老师违反了下列哪个教育原则？（ ）
A
、
因材施教
B
、
理想与现实相结合
C
、
教师教育与家长教育相结合
D
、
严格要求与尊重理解相结合
答案解析
纠错答疑
26、根据斯腾伯格的三元智力理论，在门上贴一个“请勿打扰”的纸条避免或减少在学习时受到干扰属于（ ）。
A
、
分析能力
B
、
创造能力
C
、
实践能力
D
、
反思能力
答案解析
纠错答疑
27、学习不是本能活动是由（ ）引起的。
A
、
经验或实践
B
、
情感和意识
C
、
兴趣
D
、
需求
答案解析
纠错答疑
28、学校指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动的行为主要侵害的是学生的（ ）。
A
、
健康权
B
、
名誉权
C
、
隐私权
D
、
受教育权
答案解析
纠错答疑
29、小丽在学校填写了一份心理健康调查问卷，心理老师发现她有几项心理特征的测量值偏离总体平均数，为此找到他谈话，想进一步了解小丽的心理健康状态。这里心理老师判断小丽心理是否健康的标准是（ ）。
A
、
临床模式
B
、
统计常模
C
、
主观感受
D
、
心理成熟
答案解析
纠错答疑
30、教学反思的重中之重是反思（ ）。
A
、
教学态度
B
、
教学理念
C
、
教学行为
D
、
教学规则
答案解析
纠错答疑
31、教师不得因为任何理由对学生关禁闭，这是因为学生具有（ ）。
A
、
人格尊严权
B
、
人身自由权
C
、
隐私权
D
、
名誉权
答案解析
纠错答疑
32、下列关于教育现象的说法正确的是（ ）。
A
、
望梅止渴属于教育现象
B
、
人体的膝跳反射属于教育现象
C
、
不仅人类有教育现象，动物算也有教育现象
D
、
老师教学生学习科学文化知识属于教育现象
答案解析
纠错答疑
33、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。
A
、
探究法
B
、
启发法
C
、
头脑风暴法
D
、
座谈法
答案解析
纠错答疑
34、体育课上，学生学习新的体操时，多余动作减少，可以不用观察老师，自己将习得的动作进行联结，这一过程处于动作技能形成的（ ）阶段。
A
、
操作定向
B
、
操作熟练
C
、
操作整合
D
、
操作模仿
答案解析
纠错答疑
35、双休日，甲同学为了照顾孤寡老人王大爷，拒绝了其他同学打网络游戏的邀请。这种抵抗外界诱惑的行为说明甲同学具有较高的（ ）。
A
、
道德认知
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德行为
答案解析
纠错答疑
36、将迁移分成自迁移、近迁移、远迁移是根据（ ）。
A
、
迁移发生的方向
B
、
迁移的程度
C
、
迁移的性质
D
、
迁移的路径
答案解析
纠错答疑
37、“多一把尺子，就多一个好学生"，这反映的评价观是（ ）。
A
、
评价是促进学生发展的“泵”
B
、
评价应该多关注过程
C
、
学生是评价的主体
D
、
评价标准应该多元化
答案解析
纠错答疑
38、贯彻新课程“以人为本”的教育理念，教师首先应做到（ ）。
A
、
传授丰富的知识
B
、
培养学生正确的学习态度
C
、
尊重学生人格，关注个体差异
D
、
完全遵从学生自由发展
答案解析
纠错答疑
39、著名漫画大师丰子恺的漫画《某种教育》颇有意蕴：一个泥人师傅正乐此不疲用模具制作一个个完全相同的小泥人。从教5年的张老师也如漫画中师傅一般，一直以来都用同一个“模子”去教育学生，张老师的做法（ ）。
A
、
正确，保证了教学的科学性
B
、
正确，维护了知识的权威性
C
、
不正确，违背了探索创新的师德要求
D
、
不正确，违背了勤恳执教的师德要求
答案解析
纠错答疑
40、下列行为中，需要加强“知、情、意、行”四个德育环节中的“知”的是（ ）。
A
、
小亮明知上课玩手机不对，但还是玩了
B
、
小张身心尚未成熟，不能辨别是非善恶
C
、
小赵对公交车上老人倚老卖老的行为感到愤怒
D
、
小罗在生活中总是喜欢有意无意地拿同学东西
答案解析
纠错答疑
41、学习完四则运算之后，学生能够到模拟商店自助购物。根据布鲁姆的教育目标分类学框架，该任务在认知目标分类中属于（ ）。
A
、
知识
B
、
领会
C
、
运用
D
、
分析
答案解析
纠错答疑
42、下列属于学习现象的是（ ）。
A
、
儿童模仿成人的行为
B
、
喝酒之后脾气变得暴躁
C
、
吃了酸的食物会流口水
D
、
从亮处走进暗室，视力显著提高
答案解析
纠错答疑
43、英语是小若的弱势学科，这学期初，她花了很多时间补习英语，效果很明显，成绩大幅度提高。但最近一段时间，即便她强迫自己花更多时间学习英语，成绩也没有太大提高。由此可判断小若此时最可能处于（ ）。
A
、
过度学习期
B
、
高原期
C
、
疲劳期
D
、
潜伏期
答案解析
纠错答疑
44、根据埃里克森的人格发展理论，学龄期（6~11岁）面临的主要冲突是（ ）。
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞怯
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
45、课堂情景知识，即体现教师个人的教学技巧、教育智慧和教学风格，如导入、发问、课堂管理、沟通与表达、结课等技巧，它属于教师专业知识中的（ ）。
A
、
本体性知识
B
、
条件性知识
C
、
实践性知识
D
、
结果性知识
答案解析
纠错答疑
46、下列哪种情况发生了学习?（ ）
A
、
小李从亮处走进暗室，视力显著提高
B
、
小明喝酒后脾气变得暴躁
C
、
小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠
D
、
大猩猩模仿游人吃饼干
答案解析
纠错答疑
47、叶老师是某所学校的高级教师，她富有经验，所教班级成绩不错。无论对哪个学生她都抱有较高的期待和肯定的态度，经常鼓励学生。叶老师运用的是（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
马太效应
C
、
皮革马利翁效应
D
、
名人效应
答案解析
纠错答疑
48、袁老师是一名化学老师，在讲授混合气体平均分子量不可能大于成分气体最大分子量，也不可能小于成分气体最小分子量时，运用学校学生的年龄打比方说明：现有三个学生的年龄分别为15、16、17那么他们的平均年龄会大于17吗？会小于15吗？通过这个例子，学生很快掌握了混合气体这一性质。 袁老师的做法体现的教学原则是（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
因材施教
C
、
理论联系实际
D
、
巩固性
答案解析
纠错答疑
49、教师采用讨论实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法是（ ）。
A
、
归纳结课
B
、
比较结课
C
、
活动结课
D
、
悬念结课
答案解析
纠错答疑
50、教师可以对学校的教育教学、管理工作，以及教育行政部门的工作提出意见和建议。这体现了教师的（ ）。
A
、
教育教学权
B
、
学术研究权
C
、
学生管理权
D
、
参与管理权
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、学生学习是人类学习的一种特殊形式，它与人类的学习过程有共同点，但又有其本身的特点，其特点主要表现为（ ）。
A
、
间接性为主，直接性为辅
B
、
组织计划性
C
、
年龄阶段性
D
、
面向未来性
答案解析
纠错答疑
52、当前的课堂教学评价比较强调“发展性”，主要观点包括（ ）。
A
、
评价的根本目的在于促进发展
B
、
评价与课程功能的转变相适应
C
、
体现最新的教育理念和课程评价发展趋势
D
、
评价主体多元化，增强评价主体间的互动
答案解析
纠错答疑
53、星期四早上，五年级班主任赵老师收到了小瑶妈妈发来qq的消息：“我家小瑶因感冒发烧，今日无法到校上课，我要带她去医院，需要请假一天，请赵老师批准，明天好转后我会把她送到学校。”赵老师回复：“好的，请看完病后及时将病情诊断书传给我。”到了中午12点，赵老师还未收到病情诊断书，于是打电话询问小瑶妈妈，小瑶妈妈表示根本不知道小瑶请假的事。经查，原来是小瑶登陆了她妈妈的qq号，自己发的请假信息。此时，小瑶妈妈接到一个电话，得知小瑶独自在外面玩耍摔伤了。 事后，小瑶妈妈声称赵老师当时应该打电话确认请假事宜，并以班主任管理失责为由要求学校承担医药费。学校也认为赵老师失责，给予赵老师警告处分。赵老师对处分不服，随即查阅学校的《学生请假管理制度实施细则》，其中规定“学生请病假，家长可到校或通过电话、语音电话、qq、微信等形式向班主任说明情况，班主任批准后，需在当天确认病情并将病情诊断书存档。”赵老师认为自身做法符合规定，于是向当地教育局提起申诉。 根据此案例，学校应采取的改进措施有（ ）。
A
、
学校应要求老师不得歧视品行有缺点的学生
B
、
为规避此类事件再次发生，学校应完善请假制度
C
、
学校应制定措施，要求家长管理好自己的通讯工具
D
、
针对小瑶的不诚信行为，学校有必要对小瑶行使惩戒权
E
、
学校应加强与小瑶家长的沟通，家校共育，促进小瑶全面发展
答案解析
纠错答疑
54、合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即（ ）。
A
、
竞争的
B
、
不相干的
C
、
合作的
D
、
相干的
答案解析
纠错答疑
55、教师职业道德的特点有（ ）。
A
、
功能的多样性
B
、
要求的双重性
C
、
影响的广泛性
D
、
行为的典范性
答案解析
纠错答疑
56、教师威信的内容包括（ ）。
A
、
人格威信
B
、
学识威信
C
、
行为威信
D
、
情感威信
答案解析
纠错答疑
57、王老师班级有个以小明为核心的消极型非正式群体，依据有关理论，可以采取一定的方法化消极因素为积极因素，王老师引导这个群体的恰当方法有（ ）。
A
、
转换兴趣
B
、
打击非正式群体中核心人物
C
、
强化主角意识
D
、
联络感情
答案解析
纠错答疑
58、小周在学校时常粗话连篇，班主任在教育他时，小周说：“我爸妈也经常这样说啊，而且隔壁的小孩说粗话也没啥啊。”上述案例反映出了（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
观察学习
C
、
习得效应
D
、
抑制效应
答案解析
纠错答疑
59、19世界末，德国心理学家艾宾浩斯对遗忘现象做了系统的研究，把实验数据绘制成一条曲线，称为艾宾浩斯遗忘曲线。下列选项中，对于“艾宾浩斯遗忘曲线”描述正确的是（ ）。
A
、
艾宾浩斯利用有意义音节作为识记材料，提出此曲线
B
、
遗忘的进程是呈匀速下降形式，并且是缓慢进行的
C
、
遗忘是学习后立即就发生的
D
、
遗忘到一定程度的时候，以后就不再发生
答案解析
纠错答疑
60、一堂好课的基本标准有（ ）。
A
、
教学内容准确
B
、
板书有序
C
、
学生注意力集中
D
、
个别学生得到照顾
答案解析
纠错答疑
61、习近平总书记在考察北京师范大学时发表重要讲话，强调全国广大教师要（ ）。
A
、
有理想信念
B
、
有道德情操
C
、
有扎实知识
D
、
有仁爱之心
答案解析
纠错答疑
62、道德情感包含多方面的内容，对于青少年儿童最重要的是（ ）。
A
、
事业感
B
、
义务感
C
、
责任感
D
、
羞耻感
答案解析
纠错答疑
63、[案例选择]桂林兴安某学校利用周边丰富德育资源，先后在湘江战役纪念馆，红军堂等建立了多个德育活动基地，定期组织学生到各个基地开展社会实践活动。同时学校还开设了相关课程，把唱红歌，讲好红军故事等引入教学和各类活动中，并邀请老一辈革命家到学校给学生们讲革命故事。该校通过丰富的德育手段，渗透了红色文化教育，增强了学生们的革命情怀。 从德育资源相关理论来看，该校做到了（ ）。
A
、
利用家庭德育资源，形成教育合力
B
、
通过多种途径，加深道德情感体验
C
、
开发社区德育资源，丰富学生社会实践经验
D
、
开发传统文化资源，建设校本教育课程
答案解析
纠错答疑
64、疏导原则是德育的重要原则之一，下列教师的做法，贯彻了疏导原则的有（ ）。
A
、
邓老师跟犯错误的学生讲明道理
B
、
王老师经常表扬、激励学生，肯定他们的进步
C
、
黄老师对成绩差的学生会给予批评，但是也会肯定他们身上的优点
D
、
柳老师因势利导，将学生的积极性引到了正确的方向
答案解析
纠错答疑
65、思维的特征包括（ ）。
A
、
思维是对经验的改组
B
、
复杂性
C
、
概括性
D
、
间接性
答案解析
纠错答疑
66、教育机智是教师在教学活动中表现出来的对新的、意外的情况正确而迅速地做出判断并决定合理的处理方式以解决问题的能力。教育机智主要体现了教师的（ ）。
A
、
感知的敏感性
B
、
思维的灵活性
C
、
意志的果断性
D
、
娴熟的教学技能
答案解析
纠错答疑
67、建立学制的依据包括（ ）。
A
、
生产力发展水平
B
、
科学技术发展状况
C
、
社会政治经济制度
D
、
儿童、青少年的身心发展规律
答案解析
纠错答疑
68、“小王同学求异思维能力强。”从这一评价中可以看出小王同学的思维具有（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独创性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
69、下列是多元智力理论对教育改革的启示，表述正确的是（ ）。
A
、
有助于形成正确的智力观
B
、
有助于转变我们的教学观
C
、
有助于转变我们的学生观
D
、
有助于转变我们的人生观
答案解析
纠错答疑
70、按照巴普洛夫的经典性条件作用论，下列属于泛化的是（ ）。
A
、
孩子由害怕白大褂的护士到害怕所有穿白大褂的人
B
、
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”
C
、
“风声鹤唳，草木皆兵”
D
、
由于具有丰富的知识经验，专家都能很轻松的将赝品文物找出来
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、新课程改革倡导以学生的学习成绩为本。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教学中反思要求教师全身心地投入到教学活动中，调动各种感官捕捉反馈信息，快速、灵活地做出调整和反应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在教师对学生影响中，身教重于言教。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“乐教”“敬业”等构成了教师职业道德品质的主要框架，是教师道德基本的道德规范。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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76、教师的基本角色有学习者和研究者、知识的传授者、学生心灵的培育者等。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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77、通过教师招聘，某学校聘用小张并签订了教师聘用合同，这样学校与小张形成了教育法律关系。（ ）
A
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正确
B
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错误
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78、《学校卫生工作条例》规定学生每天学习时间（包括自习），小学不超过7小时。（ ）
A
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正确
B
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错误
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79、小刚看到别的同学努力学习得到老师的表扬，因此心里告诫自己也一定好好学习，这是一个自我强化的过程。（ ）
A
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正确
B
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错误
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80、校园文化就是指学校的环境文化，精神文化和制度文化。（ ）
A
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正确
B
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错误
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81、学习准备状态受智力发展、技能掌握的影响较大，受生理发展状态的影响较小。（ ）
A
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正确
B
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错误
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82、场独立型学习风格优于场依存型学习风格。（ ）
A
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正确
B
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错误
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83、发生学生伤害事故，情节严重的，学校应该向当地政府部门报告。（ ）
A
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正确
B
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84、根据《学生伤害事故处理办法》规定，发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定及时向当地人民检察院报告。
A
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正确
B
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85、性格影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习的速度和质量。 （ ）
A
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正确
B
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86、教师的社会地位是由教师的工资收入及其福利待遇与其他职业相比较的结果来确定的。 （ ）
A
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正确
B
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87、课堂上，老师让同学们数一数课文中的人物数目，小明总是要一遍遍地数，唯恐不准确。小明可能有强迫症心理问题。（ ）
A
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正确
B
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88、组织课外、校外活动和指导课余生活不属于班主任的工作内容范畴。（ ）
A
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B
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89、高成就动机者在没有外力控制的环境下能保持好的表现，在经历失败的过程中，高成就动机者在任务的坚持性上比低成就动机者强。（ ）
A
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正确
B
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90、德育是灵魂，对智育、体育、美育和劳育起导向作用。 （ ）
A
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正确
B
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91、在上课之前，老师告诉学生提前注意学习目标是为了减少学生的休息时间。（ ）
A
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正确
B
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92、学生的错误也是一种宝贵的教育资源。 （ ）
A
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正确
B
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93、一种刺激的排除或减弱导致了特定行为出现概率提高的过程叫消退。（ ）
A
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正确
B
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94、掌握学习是由美国心理学家布鲁纳提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。
A
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正确
B
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95、人格是一种心理品质，它决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。（ ）
A
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正确
B
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错误
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96、学校应当把智育放在首位，寓智育与教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、学校及学校主管教育部门对教师作出处理决定前，教师可以进行陈述和申辩，同时有权要求举行听证。 （ ）
A
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正确
B
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错误
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98、教学目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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99、“教师的主导性”和“学生的主体性”一直是教育改革和体育教学改革中的一个重要命题，充分发挥学生的主体性必然带来教师主导性淡化的问题。（ ）
A
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正确
B
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错误
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100、社会需求决定社会供给，因此，从根本上说教育发展的规模和速度，是受社会成员对文化的需求决定的。（ ）
A
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正确
B
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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