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2026年洛阳市孟津县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数70分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、教师进行教学的直接依据是( )。
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  • 2、在教材编排时应分段分节,教师讲课时应有间隔和停顿。上述设计体现了感知规律中的( )。
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  • 3、保护未成年人的工作应遵循的基本原则不包括( )。
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  • 4、一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其( )。
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  • 5、桑代克学习规律中的( )启示老师或家长在学生取得好的成绩后,应给予表扬和鼓励。
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  • 6、一个人认为自己考试失败是因为试题太难太偏,这种归因属于( )。
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  • 7、下列说法不正确的是( )。
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  • 8、下列属于教师心理健康的表现是( )。
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  • 9、认为个人的发展依赖于他的遗传和环境,就像矩形的面积依赖于高也依赖于长一样。这是( )。
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  • 10、小学生武某在上课时,起立回答问题,后排同学陈某用脚将武某的椅子挪开,结果武某重重地坐在了地上。武某当时身体没有任何异样,老师只是批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展到没办法正常坐着上课。父母将他送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,( )应该负责。
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  • 11、关于教学模式,以下说法正确的是( )。
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  • 12、教师职业道德主要由八个因素构成,下列不属于这八个因素的是( )。
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  • 13、《西游记》中的唐僧情绪平稳、不易外露,表情平淡,思维灵活性略差,但比较细致,喜欢沉思。如唐僧师徒四人到达西牛贺洲,在贾姓家歇宿时,唐僧不忘本,一心只想前往西天取经的片段。这说明唐僧的气质类型更偏向于( )。
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  • 14、小雪同学最近情绪低落,思维迟钝,活动减少,容易自我否定,甚至流露出自杀念头。他近期可能()。
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  • 15、冯老师班上的孩子们有一阵不知怎的迷上了打陀螺,一次语文课,有个“搞蛋鬼”趁冯老师不注意在课桌下偷偷抽陀螺。冯老师发现后非但没有对他进行训斥,反而让全班同学在课上把陀螺玩个痛快。随后布置孩子们回家收集陀螺的相关知识,并组织了一系列关于陀螺的比賽。在比賽中,孩子的凝聚力竞争力、自我约束力得到大大提高,而且孩子们再也不偷着玩了。上述案例启发班主任在组织和培养班集体时应( )。
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  • 16、“夫子循循善诱人,博我以礼,约我以礼,欲罢不能”体现的德育原则是( )。
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  • 17、广义的教学,包括所有( )的共同活动。
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  • 18、“儿童中心论”的代表人物主要有( )。
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  • 19、现代教育发展的根本动因是( )。
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  • 20、王老师希望每位学生都能有一句属于自己座右铭,因为他觉得座右铭能帮助学生进行反思和激励,以提高自己的品行。这里用到的德育方法是( )。
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  • 21、林杨是XX县XX镇人,今年6周岁,因身体发育迟缓需延缓入学,林杨父母提出延缓一年入学的申请,有权批准该申请的机构是( )。
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  • 22、对于外向型的学生,教师在教育时应注意( )。
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  • 23、2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》首次明确提出( )。
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  • 24、教师扮演“家长代理人”的角色可能出现的不当表现是( )。
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  • 25、雷老师在教学中从学生那里获得了一些新知识,这种师生关系体现出来的特点是( )。
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  • 26、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作( )。
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  • 27、小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机。可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于( )阶段。
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  • 28、每次考试小陈同学都会心跳加快、过度出汗、注意力难以集中,小陈这种行为属于( )。
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  • 29、以文化知识为基础,从不同知识领域或学术领域选择一定的内容,根据知识的逻辑体系将所选出的知识组织为学科所形成的课程是( )。
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  • 30、“文以载道”体现的教学原则是( )。
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  • 31、学校工作的中心环节是( )。
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  • 32、老师不仅要把知识传授给学生,而且必须在教育内容、形式和方法上不断创新,这体现教师劳动的( )。
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  • 33、四位同学为我国公民受教育权的时间起点进行争论。你认为谁的说法是正确的?( )
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  • 34、在实际的教育教学过程中引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩,要求学生区别重力和压力、质量和重量等需要对刺激进行( )。
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  • 35、一个学生在黑板前解错了一道题,教师可以强化他的解题思路是对的,或者强化他的努力是好的,这体现了课堂强化技术中的( )。
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  • 36、教师应该指导学生通过概括和总结的方法,整理所学知识,发挥( )的作用,减轻记忆负担,提高学习效率。
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  • 37、皮杰的认知发展理论,案例中的儿童可能处于( )。
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  • 38、《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下,应当积极参加当地的( )。
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  • 39、艾里斯提出的理性情绪疗法又称ABC理论,其中B指的是( )。
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  • 40、教学艺术的( )是教学艺术的核心。
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  • 41、学生看书的时候碰到不会的单词就查字典。这种学习策略属于( )。
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  • 42、( )是教学史上最古老和教学实践中最常用的教学方法。
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  • 43、小张原本是一名热爱学习的好学生,但自从去年他接触某款手机游戏后,便沉迷其中,学习成绩也随之直线下降,小张明知沉迷手机游戏是不好的行为,但又总是管不住自己,作为小张的老师,应注重培养其( )。
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  • 44、《中华人民共和国教师法》规定,教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者( )。
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  • 45、2021年4月8日,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求“严控书面作业总量”,规定小学三至六年级家庭作业时间不超过( )。
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  • 46、“酸葡萄心理”属于哪一种自我防御机制?( )。
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  • 47、小红既想去漂流,又担心漂流时会晒黑。此时小红产生的心理冲突属于( )。
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  • 48、鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,他怀着浓厚的兴趣研究,琢磨小草的构造,锯子的雏形就这样产生了。这属于心理学中的( )。
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  • 49、既是教育对象又是教育主体的是( )。
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  • 50、小明每次考试结束后都记下自己各科的成绩,只要某次考试比上一次考得好,就说明自己进步了。这说明小明的评价方式属于( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、随着社会的发展,教育也进行了诸多方面的改革,在改革的过程中,现代教育逐渐取代了传统教育。对于现代教育的描述,下列说法不正确的有( )。
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  • 52、在某些学校,由于某些教师热衷于强行灌输和让学生死记硬背,造成了一些学生的“高分低能”,有的甚至还成了“书呆子”,他们空有优异的成绩,但能力却很差。为了有效改善这种情况,教师应( )。
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  • 53、移情是个体由真实或臆想他人情绪、情感状态并引发与之一致的情绪情感反应,是一种无意识的,有时又十分强烈的对他人的情绪状态的体验,移情作用是维系积极的社会关系,促进亲社会行为的重要因素,是人们内心世界相互沟通的桥梁,培养和发展学生移情能力,可以从以下方面( )。
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  • 54、个体自我意识发展的两个飞跃期为( )。
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  • 55、神经元由( )组成。
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  • 56、布鲁纳提出的结构原则认为,任何知识结构都可以用( )来呈现。
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  • 57、奥苏伯尔认为,学生在课堂中的学习应该是有意义的接受学习和有意义的发现学习,那么,产生有意义学习的条件有( )。
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  • 58、形式逻辑思维是指在感性认识的基础上,对事物本质或普遍性的抽象统一的反映。在这种思维中,人总是更加强调( )。
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  • 59、影响人身心发展的因素主要有( )。
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  • 60、德育是对学生进行思想、政治、道德和心理品质的教育。德育的意义包括( )。
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  • 61、布鲁纳的学习理论强调教学应该交给学生学科的基本结构。他认为学习学科基本结构的必要性在于( )。
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  • 62、小王毕业后,进入某公办学校担任化学教师,根据《教师法》,该公办学校应定期对小王的( )等进行考核。
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  • 63、课程表是课程理论与实践的重要衔接,直接影响着课程实施的效果。教师安排课程表时应遵循的原则有( )。
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  • 64、自动化阶段是动作技能形成的最后一个阶段,下列关于自动化阶段的说法正确的有( )。
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  • 65、习近平总书记在2016年教师节讲话中指出,教师要做学生发展的引路人。其内容是( )。
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  • 66、埃里克森的人格发展阶段论的第五阶段发展任务是( )。
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  • 67、下列选项中,哪些属于学校工作队伍的组成人员?( )
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  • 68、情绪管理辅导可以帮助学生做自己情绪的主人,下列属于情绪管理辅导的主要内容的有( )。
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  • 69、罗杰斯的教学观包括( )。
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  • 70、学校、幼儿园应当建立未成年学生保护工作制度,不得( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、学校教育不仅明显区别于其他社会活动,而且能够依据社会的要求和儿童的身心发展规律科学地、切实有效地培育人才,并明显区别于家庭教育与社会生活教育。( )
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  • 72、普通学校应当接收具有接受普遍教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习和康复提供帮助。 ( )
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  • 73、根据我国《教师法》的规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚。( )
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  • 74、解除个体对答错问题的恐惧心理不利于学生创造性个性的塑造。( )
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  • 75、客观测验的优点是有利于测出发散思维和创造力。 ( )
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  • 76、格式塔派的“顿悟学习”显示,顿悟的核心是要把握事物的细节。( )
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  • 77、课堂规范一旦制定出来,就会被学生自动的接受,所以在制定时要考虑周详。( )
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  • 78、“关键期”指身心某一方面的发展最适宜形成的时期。( )
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  • 79、教学过程是教师与学生以课堂教学为基础的人际沟通、交往过程。( )
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  • 80、如果教育研究的课题较大,我们可以采用逐级降解法、排除法和分类法,以使课题研究结构匀称,便于研究。( )
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  • 81、阅读技能是一种心智技能。( )
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  • 82、认知功能障碍是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的抑郁状态。 ( )
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  • 83、品德构建是在道德实践活动中实现的,道德实践活动在个体品德的形成中具有至关重要的意义,实践明理以道德认知要素为操作切入口,通过设计一定的实践活动,引发学生的道德行为。 ( )
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  • 84、定义性概念学习是命题学习的一种形式。( )
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  • 85、新课程的三维目标指的是知识与技能目标、过程与价值观目标和情感与态度目标。 ( )
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  • 86、小王毕业后成为一名中学教师。他要求自己的行为与教师角色一致,他的态度阶段属于服从阶段。( )
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  • 87、“教学相长”“长善救失”的教学思想是《学记》中首先提出的。 ( )
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  • 88、义务教育是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。( )
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  • 89、从事教学工作20余年的车老师对自己工作的意义和价值评价下降,常常迟到早退,甚至开始打算跳槽甚至转行,车老师的这种情况属于职业倦怠。( )
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  • 90、维果斯基认为:教学应走在学生发展之前超越学生的最近发展区达到新的发展水平。 ( )
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  • 91、建构主义认为教学都是知识的传递。 ( )
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  • 92、教师在书写板书时应站在黑板中间,背对学生,边书写,边讲述。( )
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  • 93、我国的第一本教育心理学著作,不是房东岳的《教育应用心理学》。 ( )
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  • 94、用工单位可以聘用已满十五周岁未满十六周岁的李某打工。( )
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  • 95、《中小学教师职业道德规范》充分体现了“教育以育人为本,以学生为主体”“办学以人才为本,以教师为主体”的理念。( )
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  • 96、承认学生的主体性,也就是要承认学生发展的多种可能性和确定性以及发展结果的非差异性。
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  • 97、蒙台梭利提出泛智教育思想,主张教育是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。( )
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  • 98、顿悟是新的信息与原有的知识产生联系,突然领悟,并在头脑中产生新的意义。( )
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  • 99、教师的平均工资水平应当高于当地公务员的平均工资水平,并逐步提高。( )
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  • 100、用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是程序性知识。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、小姜虽因被女友抛弃受到了重大打击,但他并没有一蹶不振,而是迅速稳定自己的情绪,下定决心好好工作,证明自己的能力,小姜的做法属于情绪管理中的( )。
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  • 102、下列关于师生关系说法正确的是( )。
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  • 103、闭卷考试时,学生主要的记忆活动是( )。
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  • 104、在教育教学中,教师对学生的爱表现为( )。
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  • 105、“授人以鱼,仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
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  • 106、下列学生属于胆汁质的是( )。
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  • 107、学校的物质文化包括()。
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  • 108、“通过学习,掌握如何证明三角形内角和为180°”这属于三维课程目标中的( )。
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  • 109、在当前出版的小学数学教材中,降低甚至删除了许多三位数、四位数的四则运算,从课程改革的角度看,这属于( )。
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  • 110、根据《中华人民共和国教师法》规定,中小学教师资格由( )认定。
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  • 111、封闭单一的德育难以实现新的德育理念和德育目标。因此,德育资源的开发和利用要遵循( )。
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  • 112、鲁班从被丝茅草割破手指的事件中得到启发,由此发明了锯,反映了影响问题解决的因素是( )。
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  • 113、自我意识包括以下几个方面?( )
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  • 114、教学的( )原则指在教学中教师承认学生是学习的主体,调动学生学习的主动性,引导学生独立思考,积极探索,自觉地掌握知识,提高分析和解决问题的能力。
    答案解析 纠错答疑
  • 115、以下措施有助于教师之间营造彼此尊敬、互相学习的良好道德风气的有( )。
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  • 116、学生学习体操动作,这种学习属于( )。
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  • 117、心理学家皮亚杰认为,7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段。这个时期儿童思维发展特点之一是( )。
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  • 118、根据加涅的学习层级说,下列选项中的最高级的学习水平是( )。
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  • 119、对于那些喜欢在课堂上交头接耳、不认真听讲的学生,班主任肖老师喜欢拿黑板擦扔他们来提醒其专心上课,教务处主任得知此事后,对肖老师进行批评教育,但是肖老师仍然我行我素、屡教不改。对此,学校可以对肖老师进行( )。
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  • 120、三(2)班的一些学生上体育课时,经常叫苦叫累,还有一些学生只要作业稍微难一点,就望而却步。为此,班主任应加强培养学生的( )。
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