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2026年洛阳市西工区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数81分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、中小学心理健康教育的主要任务是培养身心健康,具有社会责任感,创新精神和( )的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
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  • 2、教育要求教师必须做到“师者,传道授业解惑也”。这句话体现的教师职业道德是( )。
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  • 3、教师的点头、微笑以及教材在适当的地方出现答案,这种教学策略是( )。
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  • 4、郝老师在教学过程中带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量,郝老师遵循了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的( )。
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  • 5、我国《教育法》规定,结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( )给予治安管理处罚。
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  • 6、根据下面的案例,回答问题 刘某,男,某中学八年级学生,该生在七年级下学期就变得异常叛逆。在家经常和父母顶嘴父母让干什么他就偏不干什么,父母说不对的不好的事,他都偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟,可他都想尽一切办法趁父母不注意时就偷偷吸烟。在学校也不服管教,经常与任课老师顶嘴,上课不认真听讲扰乱课堂纪律,而且意见特别多。经常无缘无故地自言自语,大声喧哗。在班上,与同学的关系也不好。爱挑剔别人的缺点,言行偏激。常与同学发生口角,对老师的批评教育,要么沉默相对,要么肆意顶撞。自七年级下学期以来,刘某的学习成绩直线下滑,但他自己对成绩表现得毫不在乎。 对于刘某扰乱课堂纪律的行为,下列措施最不可取的是( )。
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  • 7、以下属于隐性课程的是( )。
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  • 8、( )是树立正确的学生观的核心。
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  • 9、教师专业标准在个人修养与行为领域对教师的基本要求是( )。
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  • 10、下列情形中,教育行政部门应当对学校负责人和其他直接责任人员给与行政处分并追究刑事责任的是( )。
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  • 11、心理健康的人格是统一的,因此行为表现出( ).
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  • 12、语文课上,陈老师在讲解课文过程时,会让学生一边阅读,一边给优美的词画横线,这体现了对学生( )的引起和保持。
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  • 13、张老师问小陶:“现在厨房里面有一个冬瓜,南瓜和西瓜,其中冬瓜比南瓜重,西瓜比冬瓜重,你觉得这三个瓜中,哪个瓜最重?”小陶想了一下说:“西瓜!”根据皮亚杰的认知阶段理论,小陶最有可能处在( )。
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  • 14、下列学生伤害事故中,学校已经履行了相关责任,行为并无不当,无法律责任的是( )。
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  • 15、在教科书的编写上对于理论性比较强,学生不易理解和掌握的内容,尤其是对低年级的儿童来说,采用( )来组编比较合适。
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  • 16、数学期末考试成绩出来了,原本学习不错的东东只考了60分,大受打击,他心里想,这次的题目出得这么偏,难怪自己考不好。从韦纳的归因理论分析,东东将考试失败的因素归结为( )。
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  • 17、小华虽然没有麦哲伦一样的航海经历,但通过地理课本以及老师的授课依旧认识到“地球是圆的”,这说明当代学生的学习特点是( )。
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  • 18、某学校每月都组织学生利用周末的时间参加老人院的义工活动,有学生对此很不满,认为学生的任务是学习,占用休息时间参加老人院的义工活动仅是为给学校增加声誉,对学生本人并无任何好处。这种观点的主要错误在于该学生并未意识到( )。
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  • 19、课外活动与校外活动的区别是( )。
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  • 20、有的老师讲课时对某些知识点不加说明,以为这是十分简单的道理,应该不用多讲,但是在老师看来很简单的知识,在学生看来则未必。这涉及的主要的心理概念是( )。
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  • 21、高考前的复习课上,李老师告诉学生:“今天讲的内容都是高考必考的内容”,随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情境下形成的纪律属于( )。
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  • 22、皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段,其中自律道德阶段是( )。
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  • 23、买小房子的人总说小房子住着温馨,大房子打扫太麻烦,这体现的心理防御机制是()。
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  • 24、国家实行( )教育评估制度。
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  • 25、“法古今完人”“择其善者而从之”,体现德育方法是( )。
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  • 26、下列关于班主任工作的说法,不正确的是( )。
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  • 27、在黑板上板书教材内容的行文线索的板书形式是( )。
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  • 28、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话体现的课程理念是( )。
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  • 29、“即使要进行教学方法的创新,也不可能从零开始。”这句话体现了教学方法的( )。
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  • 30、黄老师在讲“种子的结构”一课时,她先请同学们辨认几种植物的种子。接着她说:“世界上的绿色开花植物有20多万种,多数都由种子发育而来,现在我们看到的只是其中几种,非洲东部塞舌尔有一种复椰子树,一粒种子的直径有50厘米,重达15公斤,可算是世界上最大的种子;还有一种叫斑叶兰的植物,它的种子一亿粒才重50克,可算是世界上最小的种子。尽管这些种子的大小、形状、颜色各不相同,但把它们种在适宜的环境里,都能长成一棵新的植物体。这是为什么呢?是因为它们的结构基本上是相同的。今天我们就通过观察常见的菜豆种子和玉米种子来学习种子的结构。”(板书课题) 案例中黄老师使用的课堂导入方法是( )。
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  • 31、教师进行人格修养最好的策略是( )。
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  • 32、张老师认为,一般而言,教师帮助学生进行学习成败归因时,归因于( )对学习动机的激励作用最大。
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  • 33、某初二老师组织学生春游,让学生饱览“霞映飞泉、舟橫野渡、柳覆长堤”的美景,提高了审美素养。该老师采用的教育途径是( )。
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  • 34、在皮亚杰的认知发展论中,同化是一个重要的过程,下列关于同化的说法不正确的是( )。
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  • 35、某老师认为学生受过平行四边形面积的训练,有助于学生更好地判断长方形的面积,而对估计三角形、圆形、不规则图形的面积没有太大帮助。该老师更多地受到下列哪种迁移理论的影响?( )
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  • 36、《学记》中提出的“长善救失”主张,体现了( )。
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  • 37、我们用给定词“女孩”造句,人们常说:“这个女孩骑自行车”,而不是“骑着女孩”,这主要属于( )学习。
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  • 38、红灯灭后眼睛里出现了蓝绿色的后像,这叫( )。
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  • 39、卡文顿根据学生追求成功和避免失败的倾向,将学生分为四类,其中( )的学生有很多保护自己胜任感的策略,使用各种自我防御术,从外部寻找个人无法控制的原因来解释失败。
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  • 40、“经济要发展,教育要先行”说明教育具有与生产力和政治经济制度发展的( )。
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  • 41、小明是一个学习自觉性很高的学生,他总是能合理安排自己的学习时间,复习高效。小明的这种学习策略属于( )。
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  • 42、培养学生的道德品质是学校教育的一项重要教学目标,下列关于品德的说法,错误的是( )。
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  • 43、做完“小孔成像”的物理实验以后,学生明白了物距越近,像越大且亮度越暗;物距越远,像越小且亮度越亮。根据加涅的学习分类,这属于( )。
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  • 44、下列属于相对性评价的是( )。
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  • 45、学校作为培养学生的主要场所,以下哪项不是主要帮助学生个体实现个性化的方面?( )
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  • 46、《学记》指出,“故君子之于学也,藏焉修焉,息晋游焉”。这句话启示教师在教学过程中应做到( )。
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  • 47、教师下列做法中,与维果斯基的教育理念不一致的是( )。
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  • 48、中学生小张在某次考试中成绩不理想,如果小张将这次考试失败归因于( ),则这次考试成绩不会对小张的自我意识产生影响。
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  • 49、我国《未成年人保护法》规定,任何组织或个人不得招用未满( )的未成年人。
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  • 50、根据《教师法》,下列说法有误的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、建构主义学习理论的主要内容有( )。
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  • 52、学习动机与学习效果的关系并不是直接的,它们之间往往以学习行为为中介,而学习行为还受一系列主客观因素的制约,这些因素包括( )。
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  • 53、与现代社会和现代教育相适应,现代德育是存在于现代社会以培养现代人为目的德育,学校德育的现代化最主要的特征包括( )。
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  • 54、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出把教育摆在优先发展的战略地位,下列关于这一工作方针的说法,正确的是( )。
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  • 55、影响科学心理学诞生的时代背景因素主要包括( )。
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  • 56、运用奖励和处分应注意的要求( )。
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  • 57、人际交往辅导是健康心理维护的内容之一,它的主要内容包括( )。
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  • 58、下列选项中,哪些是基于人本主义的典型教学模式?( )
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  • 59、在教学过程中,关于教师运用强化手段激发学生学习动机的要求,下列表述正确的有( )。
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  • 60、教学过程的特殊性表现在( )。
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  • 61、要教育好学生,必须先了解学生,不断地注意研究学生,分析书面材料是了解和研究学生的主要方法之一,下列属于书面材料的有( )。
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  • 62、属于动作技能的有( )。
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  • 63、根据图中反映的教育现象,能得出的最合理的解读有( )。
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  • 64、当今社会,中小学请客、送礼等模仿成年人社交的行为早已经变得再普遍不过,其背后表现出的那份“成熟”令人惊讶。根据班杜拉观察学习的观点,成人的思想和行为对儿童的功能主要包括( )等。
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  • 65、《中华人民共和国教育法》规定,我国实行( )学校的教育制度。
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  • 66、下列关于教师职业道德的教育功能的说法正确的是( )。
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  • 67、观察法是教师实际教学评价中的常用方法,其特征有( )。
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  • 68、亲社会行为是人与人之间形成和维持良好关系的重要基础,是一种积极的社会行为。教师在教学的过程中应注意培养学生的亲社会行为。下列方法能够帮助学生提高亲社会行为的有( )。
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  • 69、注意的基本品质有( )。
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  • 70、杜威是实用主义哲学的创始人,其主张的教育思想被称为实用主义教育思想,他提出的教育观点中的新三中心论包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、信息社会的教育即信息教育。()
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  • 72、学习是由反复经验引起的,它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。( )
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  • 73、如果一个班级中疏远型的同伴关系过多,那么这个班级就会缺乏凝聚力。( )
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  • 74、教师要自觉接受外在监督,增强廉洁从教意识。 ( )
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  • 75、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。 ( )
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  • 76、建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释、一种假设,是问题的最终答案。()
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  • 77、心理辅导的工作地点是学校或教育机构,工作内容以矫治为主,面对的是个别有心理疾病的学生。 ( )
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  • 78、学校教育是万能的。 ( )
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  • 79、问题解决的一般过程包括发现问题,理解问题,提出假设和检验假设。( )
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  • 80、有人说,第一代教育以书本为核心。第二代教育以教材为核心。第三代教育以资源库方式出现,将来“互联网+教育”会取代传统教育。( )
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  • 81、教学是教育目的规范下的教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。 ( )
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  • 82、洛克提出了“绅士教育论”和集体教育。 ( )
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  • 83、师生关系在人格上是从属关系。( )
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  • 84、教育目的规定了通过教育过程要把受教育者培养成什么样质量和规格的人。( )
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  • 85、某语文老师未经学生允许,私自将学生的原创作文发表在期刊杂志上,该老师的做法侵害了学生的著作权。 ( )
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  • 86、教师发展自己,提高专业文化水平是教师专业发展权的体现。 ( )
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  • 87、测验的信度高,其效度必然也高。 ( )
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  • 88、我国基础教育新课程改革后,实行了三级课程管理体系,它们是国家课程、地方课程、校本课程。 ( )
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  • 89、国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。( )
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  • 90、新课程改革倡导的三维课程目标主要包括知识与技能目标、过程目标、方法目标。( )
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  • 91、先前的学习对后来学习的影响成为顺向迁移。后继学习对先前学习的影响称为逆向迁移。( )
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  • 92、体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,引导学生学会关心,学会体谅,有助于形成良好的人际关系。( )
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  • 93、教学是传播系统知识,促进学生发展的最有效的形式。( )
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  • 94、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。( )
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  • 95、根据科尔伯格道德发展阶段理论,处于前习俗水平发展时期的儿童应具有乖孩子、遵守法规。( )
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  • 96、小组式”座位排列方式有利于学生在课堂上开展合作学习。( )
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  • 97、个体在不同年龄阶段表现出某些稳定的、共同的典型特点,这就是身心发展的阶段性。( )
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  • 98、学校具有公益性,这种公益性仅体现在公立学校,私立学校不具备这种特点。( )
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  • 99、任何一门学科都可以进行德育教育。( )
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  • 100、“为了每位学生的发展”是我国基础教育课程改革的核心理念,也是未来课程改革的基本趋势。 ( )
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