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2026年漯河市郾城区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数60分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、六年级学生小晶英语考试从来没有及格过，她自己常说“我就不是学这科的料，反正我长大也不当翻译官”，小晶的这种归因属于（ ）。
A
、
内部、稳定的归因
B
、
外部、稳定的归因
C
、
内部、不稳定的归因
D
、
外部、不稳定的归因
答案解析
纠错答疑
2、在德育过程中，体现运用马克思主义“一分为二”的辩证法认识学生的德育原则是（ ）。
A
、
依靠积极因素，克服消极因素的原则
B
、
理论实践相结合的原则
C
、
集体教育与个别教育相结合原则
D
、
尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
答案解析
纠错答疑
3、下列关于“合作教育”教学模式的说法错误的是（ ）。
A
、
该模式的主要特点是师生之间建立相互信任、相互尊重的合作关系
B
、
该模式的目标是形成儿童良好的个性，使他们的精神力量得到充分发挥
C
、
该模式以乐观主义理论为基础
D
、
该模式的教学过程中，要渗透“教”“自教”“互教”等因素
答案解析
纠错答疑
4、教育要根据儿童实际情况促进儿童发展，因材施教，这一做法依据是人身心发展的（ ）。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
5、教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是科学知识再生产和发展科学的重要手段，这体现了现代教育具有（ ）。
A
、
历史性
B
、
阶段性
C
、
生产性
D
、
永恒性
答案解析
纠错答疑
6、某小学教师规定，学生作业“漏一补十”“错一罚百”。该教师的做法（ ）。
A
、
正确，必须给学生相应的体罚
B
、
正确，有利于强化学生的记忆
C
、
错误，教师没有惩罚学生的权力
D
、
错误，易引起学生过度疲劳，降低其学习兴趣和积极性
答案解析
纠错答疑
7、在带领学生经过一段时间的紧张复习，完成期末考试和期末工作后，李老师随即安排自己去九寨沟旅游了。这属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
自我强化
D
、
亲历学习
答案解析
纠错答疑
8、“以人为本”的教育观，具体到教育实践中就是以（ ）为本。
A
、
教师
B
、
教材
C
、
学生
D
、
社会需求
答案解析
纠错答疑
9、（ ）认为“教师的角色就是课程开发者”。
A
、
忠实取向
B
、
相互适应取向
C
、
主体取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
10、在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（ ）。
A
、
言语直观
B
、
形象直观
C
、
感知直观
D
、
表象直观
答案解析
纠错答疑
11、家庭是人生接受教育的第一场所，主要负责情感与认识之间的联系及价值和行为准则的传授，这主要体现了家庭教育具有（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
随机性
C
、
专门性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
12、大学作为（ ）的最后阶段，是青年学生社会化的重要阶段，学生将从这里走向社会，成为真正意义上独立的人。
A
、
义务教育
B
、
终身教育
C
、
职前教育
D
、
特殊教育
答案解析
纠错答疑
13、学生出现下列哪种情形时，教师可以考虑采用惩罚来教育？（ ）。
A
、
认知错误
B
、
明知故犯
C
、
作业错误
D
、
情绪失控
答案解析
纠错答疑
14、每天当欣欣在21：00点之前完成学校作业，欣欣妈妈就允许其玩一把王者荣耀，这里采用的是（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
15、在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（ ）。
A
、
从众
B
、
服从
C
、
屈从
D
、
去个性化
答案解析
纠错答疑
16、改革是发展的动力，教育改革的核心是（ ）。
A
、
内容改革
B
、
方法改革
C
、
课程改革
D
、
思想改革
答案解析
纠错答疑
17、制定教学计划的前提是（ ）。
A
、
课程设置
B
、
培养目标和规格
C
、
教学环节
D
、
教学反思
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教科书
D
、
教学参考书
答案解析
纠错答疑
19、下列不是课程设计的主要内容（ ）。
A
、
明确目的
B
、
列出学科
C
、
指出内容
D
、
规定学习时间
答案解析
纠错答疑
20、根据课件的内容与作用的不同，网络课件可以划分为（ ）。 ①课堂演示型 ②自主学习型 ③模拟试验型 ④训练复习型 ⑤教学游戏型 ⑥资料工具型 ⑦综合型
A
、
②③④⑥⑦
B
、
①②③⑤⑥
C
、
②③④⑤⑦
D
、
①②③④⑤⑥⑦
答案解析
纠错答疑
21、孙老师是甲小学五年级（1）班的班主任，在开学时她就制定了班级规章制度，并在每周五的班会上对一周以来没有违反班规的同学给予奖励。孙老师的做法体现出的课堂管理取向是（ ）。
A
、
教师效能取向
B
、
行为主义取向
C
、
人本主义取向
D
、
认知主义取向
答案解析
纠错答疑
22、针对研究问题，事先精心设计，规定好观察项目，选定观察对象，采用观察工具，在观察中填写观察量表，并对观察资料进行分析。这种观察方式属于（ ）。
A
、
非结构性观察
B
、
结构性观察
C
、
定性观察
D
、
随机性观察
答案解析
纠错答疑
23、儿童发展的某一段时期，他们想象自己正在扮演成年人的角色，并因为自己能从事成年人的角色和胜任这项活动而体验一种愉快的情绪，根据埃里克森的社会化发展理论。该时期的儿童处于（ ）阶段。
A
、
信任对怀疑
B
、
主动感对内疚感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
完美无憾对悲观绝望
答案解析
纠错答疑
24、关于错觉，下面说法不正确的是（ ）。
A
、
错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的直觉，在我们的生活和教学实践中，有时有着消极意义，而有时也有着积极意义
B
、
当错觉存在消极意义时，我们需要加以避免，当错觉存在积极意义时，又可以被我们加以利用
C
、
错觉是对客观事物的一种不正确的歪曲的知觉，因此在我们的生活和教学实践中一定要避免此类现象的发生
D
、
生活中很多方面都会利用错觉，其中最为典型的便是军事伪装
答案解析
纠错答疑
25、心理学是研究人的（ ）科学。
A
、
行为和心理活动规律
B
、
心理活动规律
C
、
生理和心理活动规律
D
、
行为活动规律
答案解析
纠错答疑
26、有些教师平时潜心学问，却不花功夫研究和掌握学生的思想动态，甚至忽视与学生的交流沟通，这反映该教师忽视了教师职业道德（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
27、一般来说，女孩儿骨龄超过15岁，男孩儿骨龄超过17岁，骨骺线大多已经闭合，在骨骺线闭合后，再进行增高治疗效果就不太理想，这说明人的身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
不平衡性
C
、
顺序性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
28、下列学生伤害事故中，学校已经履行了相关责任，行为并无不当，无法律责任的是（ ）。
A
、
学生在学校食堂就餐发生食物中毒
B
、
教师惩罚未完成作业的学生跑操
C
、
台风来袭导致两名学生受伤
D
、
校医用药不当导致学生病情加重
答案解析
纠错答疑
29、人的发展大体可以分为三个层面：生理发展、心理发展和社会性发展。下列属于社会性发展的是（ ）。
A
、
能力、气质、性格等个性的完善
B
、
体质的不断增强
C
、
机体的正常发育
D
、
文化知识的掌握和行为规范的习得
答案解析
纠错答疑
30、何老师是某小学的语文老师，他在距离学校不足100米处开了一家营业性电子游戏厅，并允许班上学生进入该游戏厅，何老师的做法（ ）。
A
、
正确，何老师有自主经营的权利
B
、
正确，学生是自愿进入游戏厅的
C
、
错误，违反了我国《义务教育法》
D
、
错误，违反了我国《预防未成年人犯罪法》
答案解析
纠错答疑
31、下列关于谈话法的说法中错误的是（ ）。
A
、
访谈法就是普通的“聊天”
B
、
要取得访谈的成功，访谈者必须在双方的人际沟通中创造信任的氛围，取得被访者的积极配合
C
、
访谈法也是直接搜集资料的基本方法
D
、
访谈过程是访谈者与被访者双方互相影响的过程
答案解析
纠错答疑
32、在课堂教学中，当老师和学生面对面时，学生都会表现出认真听课的样子；当老师转身书写板书时，学生就会各种扮鬼脸和开小差。根据科尔伯格道德发展阶段理论，此阶段学生的纪律发展水平最可能处于（ ）。
A
、
反抗行为阶段
B
、
人际纪律阶段
C
、
自我约束阶段
D
、
自我服务行为阶段
答案解析
纠错答疑
33、教育心理学创始人是（ ）。
A
、
华生
B
、
桑代克
C
、
布鲁纳
D
、
加涅
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是第一个把美育引入我国，并对美育的独特性质和独特地位作进一步阐述的思想家。
A
、
蔡元培
B
、
梁启超
C
、
陶行知
D
、
黄炎培
答案解析
纠错答疑
35、一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为中表现出的人格特征叫（ ）。
A
、
个性
B
、
性格
C
、
气质
D
、
人格
答案解析
纠错答疑
36、根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教学，或者破坏校舍及其财产的应由（ ）处罚。
A
、
学校
B
、
教育主管部门
C
、
家长
D
、
公安机关
答案解析
纠错答疑
37、某教师积极参与科学研究、学术交流，参加专业的学术团体专业会议，该教师行使的权利是（ ）。
A
、
自我发展的权利
B
、
参与管理的权利
C
、
争取合理报酬的权利
D
、
独立工作的权利
答案解析
纠错答疑
38、语文教师对某学生说:“你学习很努力，我相信你继续努力的话，期末一定能取得好成绩。”听了老师的话后，该学生学习更加努力，期末取得了好成绩。这属于（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
首因效应
C
、
定势效应
D
、
罗森塔尔效应
答案解析
纠错答疑
39、《幼儿园教师专业标准（试行）》中指出，教师应科学照料幼儿（ ），指导和协助保育员做好班级常规保育和卫生工作。
A
、
日常生活
B
、
在园卫生
C
、
饮食睡眠
D
、
课堂学习
答案解析
纠错答疑
40、在教学美术理论、美术常识、欣赏方法时，美术教师宜采用的教学方法是（ ）。
A
、
参观法
B
、
练习法
C
、
演示法
D
、
讲授法
答案解析
纠错答疑
41、教学是教师的教和学生的学共同组成的一种教育活动。教师教学工作的基本环节按顺序通常包括（ ）。 ①上课 ②作业的布置与批改 ③课外辅导 ④学业考评 ⑤备课 ⑥课程实施
A
、
⑤①②③⑥
B
、
①②④
C
、
①②④③
D
、
⑤①②③④
答案解析
纠错答疑
42、贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程，这种课程属（ ）。
A
、
学科课程
B
、
活动课程
C
、
隐性课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
43、19世纪末20世纪初在美国兴起的以杜威等人为代表人物的教育思潮是（ ）。
A
、
现代教育学
B
、
实用主义教育学
C
、
文化教育学
D
、
批判教育学
答案解析
纠错答疑
44、人的身心发展的（ ）要求，教育工作要因材施教。
A
、
顺序性
B
、
阶段性
C
、
个别差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
45、柏拉图认为，教育与政治有着密切的联系，其教育思想集中体现在他的代表作（ ）中。
A
、
《理想国》
B
、
《大教学论》
C
、
《普通教育学》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
46、下列不属于对中小学教师的职业道德要求的是（ ）。
A
、
依法执教
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
严谨治学
答案解析
纠错答疑
47、实验证明，当过度学习的程度达到150%时，记忆效果（ ）。
A
、
最差
B
、
一般
C
、
最好
D
、
不好不坏
答案解析
纠错答疑
48、“学会如何学习”的实质是（ ）。
A
、
掌握科学概念与原理
B
、
学会在适当条件下使用适当策略
C
、
掌握大量言语信息
D
、
形成学习兴趣
答案解析
纠错答疑
49、孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其它题全对，能够很好地运用循环小数简便识记，等级定为优秀。”关于孙老师的做法不正确的是（ ）。
A
、
孙老师以分数作为评价标准
B
、
孙老师关注学生的知识掌握
C
、
孙老师关注学生的学业水平
D
、
孙老师关注学生的学习效果
答案解析
纠错答疑
50、小学生林某某因病需休学一年，学生家长应向（ ）提出申请。
A
、
班主任
B
、
地级市教育局
C
、
当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门
D
、
县级或地级市人民政府
答案解析
纠错答疑
51、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
52、《中小学教师职业道德规范》要求教师要全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，（ ）履行教师职责权利。
A
、
依法
B
、
自主
C
、
自由
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
53、（ ）是英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事创立的，强调教师在德育教育中应当“多关心，少评价”，对我国德育教育的发展有着积极的作用。
A
、
体谅模式
B
、
道德认知发展模式
C
、
价值澄清模式
D
、
集体教育模式
答案解析
纠错答疑
54、教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里教师使用的学习策略是（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
组织策略
C
、
元认知策略
D
、
总结策略
答案解析
纠错答疑
55、“让学校每一面墙壁都开口说话”这充分运用了下列哪种德育方法？（ ）
A
、
陶冶教育
B
、
榜样示范
C
、
实际锻炼
D
、
品德评价
答案解析
纠错答疑
56、导致抑郁的原因，认知学派认为是由什么引起的？（ ）
A
、
多次不愉快的经历
B
、
缺乏强化鼓励
C
、
失去爱、失去地位
D
、
自我贬低思维或不当归因
答案解析
纠错答疑
57、某教师谈到在教学实践中，既要树立教师权威，又要成为学生的朋友，她感觉自己无法把握好这个度。这让她感到工作压力大，心力交瘁。根据案例，造成该教师压力的原因是（ ）。
A
、
教师职业的特殊性
B
、
自身的心理素质问题
C
、
社会对教师群体重视不够
D
、
学校管理体制不健全
答案解析
纠错答疑
58、从确定教学目的和教学目标所着眼的主体看，教学目的着眼于（ ），教学目标着眼于（ ）。
A
、
学生的学：教师的教
B
、
教师的教：学生的学
C
、
全体学生：部分学生
D
、
全体教师：部分教师
答案解析
纠错答疑
59、思想道德情感的形成有其自身发展的阶段性，其中（ ）的重点在于培养自我认同感和对他人的尊重关怀感。
A
、
高中阶段
B
、
初中阶段
C
、
小学阶段
D
、
学前阶段
答案解析
纠错答疑
60、学生普遍反感“罚抄作业500遍”这类的过度学习，可见过度学习并非越多越好，有研究表明，（ ）的学习程度的学习效果最好。
A
、
100%
B
、
150%
C
、
200%
D
、
300%
答案解析
纠错答疑
61、苏联教育心理学家维果斯基提出的“最近发展区”理论认为，为了使教学能够促进学生的发展，至少应该确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是（ ）的发展水平。
A
、
将要达到
B
、
最终达到
C
、
已经完成
D
、
可能达到
答案解析
纠错答疑
62、当老师怀疑某同学有校园霸凌倾向时，首先应该（ ）。
A
、
了解情况
B
、
直接向学校汇报
C
、
找家长
D
、
当众批评
答案解析
纠错答疑
63、根据动机与学习效果之前的关系，假如考试难度较大，想要取得好成绩，学生考试时最佳的动机强度一般为（ ）。
A
、
极高
B
、
偏高
C
、
适中
D
、
偏低
答案解析
纠错答疑
64、刘老师教学经验丰富，在教学中，有明确的计划，注重教学方式，善于听取学生的意见，学生也很乐于和他交流，有什么困难会及时寻求他的帮助，由此可知刘老师和学生之间的关系倾向于（）师生关系。
A
、
放任型
B
、
专制形式
C
、
民主型
D
、
权威型
答案解析
纠错答疑
65、教育的概念有广义和狭义之分。广义不包括（ ）。
A
、
社会教育
B
、
学校教育
C
、
终身教育
D
、
家庭教育
答案解析
纠错答疑
66、多血质的高级神经活动过程的基本特征是（ ）。
A
、
强、不平衡
B
、
强、不平衡、不灵活
C
、
强、平衡、灵活
D
、
弱
答案解析
纠错答疑
67、（ ）是关系到能否教育好学生、培养好人才的大问题，是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。
A
、
严谨治学
B
、
为人师表
C
、
热爱学生
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
68、联合国教科文组织编写的《世界教育报告2000：教育的权利》指出：（ ）逐渐成为国际潮流，被视为衡量一个国家是否文明的标志之一。
A
、
高等教育
B
、
义务教育
C
、
终身教育
D
、
职业教育
答案解析
纠错答疑
69、注意的（ ）主要取决于一个人已有的经验和知识，经验愈多，就越容易把他们联系成一个整体来感知。
A
、
广度
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
70、个体智力呈直线式发展的年龄阶段是（ ）。
A
、
24岁之后
B
、
12-18岁
C
、
12岁之前
D
、
36岁之后
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、不良品行如果不认真对待和处理，会直接影响到学生的成长。矫正学生不良品行的心理依据包括（ ）。
A
、
了解不良动机
B
、
纠正认知障碍
C
、
克服习惯惰性
D
、
克服自卑心理
答案解析
纠错答疑
72、记忆是进行思维、想象等高级心理活动的基础，其中，记忆的三个基本过程包括（ ）。
A
、
编码
B
、
提取
C
、
保持
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
73、某班主任每月在班上开展“品德模范”评选活动，由全班投票，选出品德优秀的学生，并号召班上学生向“品德模范”学习。该班主任运用的德育方法有（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
榜样示范法
C
、
品德评价法
D
、
说服教育法
答案解析
纠错答疑
74、校园文化可以分为（ ）。
A
、
学校物质文化
B
、
学校制度文化
C
、
班级文化
D
、
学校精神文化
答案解析
纠错答疑
75、关于学习理论，下列观点表述正确的是（ ）。
A
、
托尔曼认为，学习是有目的的行为，而不是盲目的
B
、
布鲁纳认为，学习是学习者通过发现而获得
C
、
有意义的自由学习观是奥苏伯尔提出的
D
、
学习是通过尝试—错误来实现的，这是早期认知主义的观点
答案解析
纠错答疑
76、根据我国《教育法》规定，关于学校及其他教育机构的权利，以下说法正确的有（ ）。
A
、
招收学生或者其他受教育者
B
、
拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
C
、
对受教育者颁发相应的学业证书
D
、
管理、使用本单位的设施和经费
答案解析
纠错答疑
77、以下属于个性心理特征范畴的是（ ）。
A
、
兴趣
B
、
气质
C
、
性格
D
、
能力
答案解析
纠错答疑
78、在教学过程中，教师应该注重学生创造性的培养，具体措施包括（ ）。
A
、
尊重与众不同的疑问和观念，保护孩子好奇心
B
、
给学生留有充分选择的余地
C
、
解除孩子对错误的恐惧心理
D
、
开设创造性课程
答案解析
纠错答疑
79、教师的职业职责主要包括岗位职责和社会职责。下列哪些属于教师的岗位职责？（ ）
A
、
对学生负责
B
、
对学生家庭负责
C
、
对教师集体负责
D
、
对社会建设负责
答案解析
纠错答疑
80、指导教学包括的活动有（ ）。
A
、
复习和检查过去的学习
B
、
呈现新材料
C
、
提供有指导的练习
D
、
提供反馈和纠正
答案解析
纠错答疑
81、课堂气氛，又称班风，通常指伴随师生之间的人际互动而形成的某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有的特点包括（ ）。
A
、
独特性
B
、
相对稳定性
C
、
感染性
D
、
指向性
答案解析
纠错答疑
82、教师要（ ），是教师职业道德区别其他道德的基本标志。
A
、
关爱学生
B
、
以身作则
C
、
教书育人
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
83、影响学习的主要因素有（ ）。
A
、
观察力
B
、
想象力
C
、
意志力
D
、
学习任务
答案解析
纠错答疑
84、学校美育的主要任务是培养学生的（ ）。
A
、
正确的审美观点和高尚的审美情感
B
、
鉴赏美
C
、
美好的情操
D
、
文明行为习惯
答案解析
纠错答疑
85、以下命题属于《学记》提出的教育教学原则有（ ）。
A
、
藏息相辅原则
B
、
预防性原则
C
、
兼陈中衡原则
D
、
长善救失原则
答案解析
纠错答疑
86、[资料]宁宁是这学期刚从外地转学来的学生，语文成绩很差。特别是作文，每次交上来的作文都十分敷衍。有一次，我让同学们完成一篇作文，没想到她随便抄了一篇短文，字迹潦草就交了上来。看到后我既生气又无奈，已经单独找她谈过几次话了，但宁宁却没有丝毫改进，只是告诉我她以前的老师说她不是学语文的料，她也觉得自己不可能写好作文。“该怎么办呢？”我一边翻看着宁宁摘抄的短文，一边陷入了沉思，这时，一个想法闯进了我的脑海。 第二天的语文课，我调整了教学内容，让同学们说说自己最喜欢的季节以及为什么，学生的发言很积极，许多同学都发表了自己的想法。 “刚刚许多同学都分享了自己喜欢的季节，老师这里有一篇描写季节的短文，现在读给大家。同学们来听一听作者喜欢的是什么季节，听完后说说你们的看法。”说完，我开始声情并茂地读起来：“我讨厌你——秋，你永远都是那么忧郁，那么沉闷，那么孤寂。是你，让艳丽的花儿失去了色彩；是你，让繁茂的大树落光了头发；也是你，让快乐的小鸟失去了北方的家。黄昏，独自在空寂的大街上散步，时不时的，会有几片枯黄的落叶盘旋着落在我的头上肩上。这时，我忽然抬起头，不禁惊呆了——落叶随风飘飘然的起舞，漫天飞着黄色的“蝴蝶”。”刹那间，我好像进入了一个奇幻的世界，这个世界太漂亮了……” 当我读完时，学生们不约而同地鼓起了掌。 “写得太美了！”“老师，这篇文章写得太好了，仿佛置身于一片金色的秋的海洋。” 同学们七嘴八舌地讨论起来，都对这篇文章赞不绝口。 “同学们，这篇文章出自我们班宁宁之手，这是她为大家摘抄的一篇精彩的短文，同学们喜不喜欢呢？” “喜欢。” “那我们要不要一起把掌声送给宁宁，感谢她为我们带来了一篇精彩的短文。” 教室里响起了阵阵掌声，在掌声中，我看到了宁宁开心、害羞又感动的表情。 第二天，宁宁主动找到我，拿给了我一篇她自己写的作文，字迹工工整整。那一刻我开心地笑了。 针对此案例，下列说法正确的有（ ）。
A
、
老师的表扬提高了宁宁的附属内驱力
B
、
宁宁主动交了一篇字迹工整的作文，这是态度迁移的结果
C
、
老师及时调整了教学内容，说明该老师注重结果性教学目标
D
、
宁宁对写作文自暴自弃的态度，说明自我效能感会受过去经验的影响
E
、
宁宁因为以前老师的评价，认为自己“不是学语文的料”这属于内部、不稳定、不可控的归因
答案解析
纠错答疑
87、教学与智力的发展是相互统一的，在教学中促进学生智力的发展可以从以下哪些方面入手（ ）。
A
、
培育学生的认知品质
B
、
塑造学生良好的认知结构
C
、
促进学生三种知识的学习
D
、
督促学生长时间高强度的学习
答案解析
纠错答疑
88、课程有不同分类标准，根据课程内容的组织形式可分为（ ）。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
学科课程
答案解析
纠错答疑
89、自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一行为的主观判断，其功能包括（ ）。
A
、
影响学习活动的选择
B
、
影响个人的消费水平
C
、
影响对困难任务的态度
D
、
影响学习活动的情绪
答案解析
纠错答疑
90、班级管理的特点主要有（ ）。
A
、
管理过程的教育性
B
、
管理目标的一致性
C
、
管理过程的特殊性
D
、
管理方法的多样性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、用“山巅一寺一壶酒”来记忆圆周率3.14159，属于精加工策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师对成绩较好的学生应放松要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、提高全班同学的学习成绩，是班主任工作的中心环节。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、备课的基础是备学生，掌握好学情，才能为之后的环节打下坚实的基础，一切教学活动都要围绕学生的具体情况展开。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、根据义务教育法相关规定，国家机关工作人员和教科书审查人员，应当参与教科书的编写工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、德、智、体、美、劳关系密切，互为条件，互相促进，相辅相成，构成有有机整体，在人的全面发展中缺一不可。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、中国古代“内发论”的代表人物是荀子。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、奥苏贝尔认为记乘法表是典型的机械意义学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，作为一名合格的教师应当注重保护学生的好奇心和求知欲，培养学生的想象力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、意识是人的心理活动，是指对一定对象的指向和集中。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于条件性知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、在心理学中，图式是语词表达意义的最小单元。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、终身学习是教师在处理其与自身形象的关系时应遵循的职业道德规范。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、性格是人格的核心。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、教学心理学的主要研究内容包括学习与教学的要素、学习与教学的过程两大部分。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、先前学习对后继学习的影响称为逆向迁移；后继学习对先前学习的影响称为顺向迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、教师在教学过程中可为学生创设一个困难的情境，为其意志品质的发展提供机会。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、当先前的学习与后来的学习具有结构相似但表面不相似时，新手比专家更易产生正迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教育经费短缺一直是困扰中国教育发展的最主要的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、美育与其他教育的不同主要体现在它是一种自由的形态，通过“寓教于乐”“润物细无声”使人的心灵得以净化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、同一种动机可能会产生不同的行为与结果，而相同的行为与结果也可能源于不同的动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、马克思主义教育学的基本观点认为：现代教育与现代大生产劳动的结合不仅是发展社会生产力的重要方法，也是培养全面发展的人的唯一方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、班级活动是班级活力的体现，是班集体形成的基础和发展的催化剂。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分是学校及其他教育机构的重要义务之一。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教育是明显的消费，又是潜在的生产。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、我国古代的教育内容为四书五经，其中（ ）不属于四书。
A
、
大学
B
、
中庸
C
、
论语
D
、
春秋
答案解析
纠错答疑
122、“性相近，习相远”中的“习”指的是（ ）。
A
、
家庭环境
B
、
社会环境
C
、
教育环境
D
、
禀赋
答案解析
纠错答疑
123、数学老师在讲“角”的概念时候主要用到的是（ ）。
A
、
陈述性知识
B
、
程序性知识
C
、
策略性知识
D
、
技能性知识
答案解析
纠错答疑
124、近年来，多媒体设备已深入课堂，不仅为学生提供了更生动的学习体验，还提供了更多的学习途径，而这在古代是不可能的。这说明教育会受到（ ）的影响。
A
、
教育规模
B
、
教师水平
C
、
学生数量
D
、
生产力水平
答案解析
纠错答疑
125、“教育即社会”反映的教学目的论是（ ）。
A
、
神学教育目的论
B
、
社会本位的教育目的论
C
、
教育无目的论
D
、
个人本位的教育目的论
答案解析
纠错答疑
126、王曼与李春两位同学在交往中表现出“不管我们相隔多远，我们的感情一直没变”的关系。依据塞尔曼的友谊发展阶段理论，她们的友谊处于（ ）。
A
、
双向帮助阶段
B
、
单向帮助阶段
C
、
最高友谊阶段
D
、
亲密共享阶段
答案解析
纠错答疑
127、俗语“师生如父子”的真正内涵是（ ）。
A
、
师生关系就是父子关系
B
、
师生关系基本等同于父子关系
C
、
教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对子女一样的偏爱
D
、
有像父母一样的关爱，却没有像父母对子女一样的偏爱
答案解析
纠错答疑
128、知识学习的第一个阶段是（ ）。
A
、
领会
B
、
选择
C
、
保持
D
、
应用
答案解析
纠错答疑
129、明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（ ）。
A
、
教育教学的义务
B
、
尊重学生人格的义务
C
、
保护学生权益的义务
D
、
提高思想觉悟和教学水平的义务
答案解析
纠错答疑
130、班主任张老师为了让学生遵守课堂纪律，采用了以下步骤： ①将班规张贴在显眼处，并在班会课上让学生阅读 ②形成班级学生监督制度 ③对于表现良好的学生予以加分 张老师的做法，体现了课堂纪律管理的内容有（ ）。
A
、
制定课堂教学常规
B
、
树立教师权威
C
、
吸引学生参与纪律管理
D
、
强化正面影响
答案解析
纠错答疑
131、教师的成长的历程包括关注生存，（ ）以及关注学生三个阶段。
A
、
教学
B
、
情境
C
、
学校
D
、
待遇
答案解析
纠错答疑
132、关于课堂导入，下列说法正确的是（ ）。
A
、
要把导入与整个教学过程综合起来考虑
B
、
避免使用直接导入法
C
、
形式要多种多样
D
、
从学生的实际出发
答案解析
纠错答疑
133、著名的心理学家斯金纳将人们的行为分为应答性行为和操作性行为，应答性行为是由已知的刺激引起的反应；操作性行为是由有机体内发出的行为。以下不属于应答性行为的是（ ）。
A
、
望梅止渴
B
、
画饼充饥
C
、
守株待兔
D
、
一朝被蛇咬，十年怕井绳
答案解析
纠错答疑
134、小凡生日既想要一个新书包，又想要一双新鞋，但是妈妈只能奖给她一个礼物，由此产生的冲突是（ ）。
A
、
双避冲突
B
、
双趋冲突
C
、
趋避冲突
D
、
多重趋避冲突
答案解析
纠错答疑
135、考试时，由于紧张致使一些学过的内容怎么也想不起来。这体现的遗忘理论是（ ）。
A
、
痕迹衰退说
B
、
干扰说
C
、
同化说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
136、我国中小学班级的正式组织一般分为三个层次，其中，第一个层次是（ ）。
A
、
班干部
B
、
小组长
C
、
科任教师
D
、
小组一般成员
答案解析
纠错答疑
137、当一个学生处于抑郁状态时，较好的疏导方法有（ ）。
A
、
语言暗示法
B
、
请人疏导法
C
、
环境调节法
D
、
自我表达法
答案解析
纠错答疑
138、现代学生观的主要观点不包括（ ）。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是独特的人
C
、
学生是具有独立意义的人
D
、
学生是具有全面性的人
答案解析
纠错答疑
139、数学教师向小明提出，如果这次月考考试成绩有进步，就免去他每天多做三道试题的任务。根据斯金纳的强化理论，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
140、某学生为了实现成为医生的理想而认真学习，根据马斯洛的需求层次理论，该学生的需求属于（ ）。
A
、
安全需求
B
、
求知需求
C
、
尊重的需求
D
、
自我实现的需求
答案解析
纠错答疑
141、对于大多数人来说，笔算比心算更简单，其原因在于笔算能够将计算过程通过纸笔暂存于外部环境，这体现的认知活动属于（ ）。
A
、
情境性认知
B
、
分布式认知
C
、
抛锚式认知
D
、
陈述性认知
答案解析
纠错答疑
142、小周的家乡为某个小县城，他在北京的某一流大学完成了本科、硕士、博士阶段的学业后，小周选择留在北京工作。这体现了教育在（ ）方面的作用。
A
、
减少人口数量，控制人口增长
B
、
提高人口素质，改变人口质量
C
、
促进人口结构趋向合理化
D
、
促进人口迁移
答案解析
纠错答疑
143、本周赵老师通过测验的方法测试了学生近期的学习成果，但成绩出来后，他发现学生们成绩普遍偏低，这说明赵老师的试卷测试缺乏（ ）。
A
、
精度
B
、
信度
C
、
区分度
D
、
难度
答案解析
纠错答疑
144、在我国“教育”一词，最早起源于“得天下英才而教育之，三乐也。”它出自（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《礼记》
C
、
《周易》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
145、根据《中华人民共和国义务教育法》，学校违反国家规定收取费用的，（ ）。
A
、
由县级人民政府教育行政部门责令退还所收费用
B
、
由县级人民政府教育行政部门给予通报批评
C
、
由县级人民政府教育行政部门责令限期改正
D
、
对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分
答案解析
纠错答疑
146、为督促学生到操场认真做广播体操，班主任要求每个学生轮流做"监督员"，这种班级管理模式属于（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
147、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（ ）的未成年人脱离监护单独居住。
A
、
十五周岁
B
、
十六周岁
C
、
十七周岁
D
、
十八周岁
答案解析
纠错答疑
148、我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》指出：把（ ）作为教育工作的根本要求。
A
、
培养学生创造能力
B
、
促进教师专业发展
C
、
充分发挥学生的主动性
D
、
育人为本
答案解析
纠错答疑
149、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇，改善教师工作和生活条件；完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地（ ）的平均工资水平。
A
、
工人
B
、
医生
C
、
公务员
D
、
农民
答案解析
纠错答疑
150、学生都非常敬重班主任周老师，因为周老师能让学生信服，并且让他们感到自己是有尊严的，体现的是教师的（ ）。
A
、
权力
B
、
认同
C
、
期待
D
、
信念
答案解析
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1、单选题
1
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7
8
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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150