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2026年南阳市唐河县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、根据布鲁纳的认知表征理论，儿童在（ ）阶段时，通过作用于事物来学习和再现它们，以后即能通过合适的动作反应再现过去的事物。
A
、
符号性表征
B
、
动作性表征
C
、
映像性表征
D
、
结论性表征
答案解析
纠错答疑
2、小明为了记住刚刚学过的一篇课文，在课后反复背诵。他的这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
精细加工策略
C
、
计划策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
3、（ ）在《给教师的一百条建议》曾提出如下的思考：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往。如果和人多的集体交往你头痛，如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。
A
、
苏霍姆林斯基
B
、
舒尔曼
C
、
苏步青
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
4、英国一向崇尚人文精神，即使在今天，古典人文课程在教学内容中仍占有相当大比例，这表明（ ）。
A
、
文化类型影响教育目标
B
、
文化积淀影响教育内容
C
、
文化观念影响教育思想产生
D
、
文化传统影响教育策略选择
答案解析
纠错答疑
5、地理老师在讲解“中国的河流和湖泊”这一知识点前，说道：“同学们，我们已经知道我国的地势特征是西高东低呈阶梯状分布；也学过我国的气候特点是典型的季风气候……其实这些特征，都影响着我国河流和湖泊的分布，所以今天，就让我们一起来走进我们国家的河流与湖泊”。 这种课堂导入方法属于（ ）。
A
、
设疑导入法
B
、
直接导入法
C
、
温故导入法
D
、
创境导入法
答案解析
纠错答疑
6、张老师在上课前喜欢在教室转一遍，看到垃圾就捡起来，看到黑板没擦干净就自己动手擦，久而久之，班上的卫生状况也变好了，这体现了教师劳动的（ ）。
A
、
连续性
B
、
长久性
C
、
示范性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
7、（ ）可以推动人发挥自己的潜能，是学校教育应该重点加以培养的。
A
、
尊重的需要
B
、
归属与爱的需要
C
、
求知的需要
D
、
自我实现的需要
答案解析
纠错答疑
8、操作技能的特点是（ ）。
A
、
物质性、外显性、展开性
B
、
观念性、内潜性、简缩性
C
、
物质性、外显性、简缩性
D
、
观念性、内潜性、展开性
答案解析
纠错答疑
9、人们常说:“三岁看大，七岁看老”，这句话反映出来的人格特点（ ）。
A
、
社会性
B
、
稳定性
C
、
整体性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
10、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，劳动教育要使学生树立正确的劳动观念，正确理解劳动是人类发展和社会进步的（ ）。
A
、
根本力量
B
、
基本力量
C
、
根本途径
D
、
唯一途径
答案解析
纠错答疑
11、生产力和科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等因素都会影响对教育内容的选择，但学生身心发展的规律和水平却是影响教育内容选择的关键性因素，而（ ）则是影响教育内容选择的决定性因素。
A
、
教学方法
B
、
教育主体
C
、
教育目的
D
、
教育手段
答案解析
纠错答疑
12、学生回答问题时，首先进行思考，阅读有关材料，进行回答，如果错了，再思考或查阅材料，然后重新回答，一直到答对被认可为止，才可以进行第二个问题，如此按部就班地进行。这种学习方法属于（ ）。
A
、
代表性学习
B
、
概念学习
C
、
命题学习
D
、
程序学习
答案解析
纠错答疑
13、通过对人类已有的教育实践和教育理论的分析，认识教育现象和发现教育规律的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
历史法
C
、
问卷法
D
、
文献法
答案解析
纠错答疑
14、我国中小学对学生进行德育的基本方法（ ）。
A
、
说理教育法
B
、
榜样示范法
C
、
自我教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
15、学过正方体、长方体、拦河坝的体积计算后，学习一般柱体的体积计算公式属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
并列结合学习
D
、
并列学习
答案解析
纠错答疑
16、小茹与小杜串通，允许小杜冒用自己的身份，顶替自己参加高中入学考试，并取得入学资格。经查，属实。应由教育行政部门责令停止小茹参加相关国家教育考试（ ）。
A
、
三年以上
B
、
五年以下
C
、
三年以上五年以下
D
、
一年以上三年以下
答案解析
纠错答疑
17、关于儿童厌学症，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
需要家长和学校配合治疗
B
、
主要表现是讨厌学习
C
、
是先天的有遗传因素导致
D
、
是一种情绪上的失调状态
答案解析
纠错答疑
18、《基础教育课程改革纲要（试行）》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括（ ）。
A
、
改变课程过于注重知识传授的倾向
B
、
改变课程实施过于封闭的现状
C
、
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
D
、
改变课程结构过于强调学科本位、科目过多与缺乏整合的现状
答案解析
纠错答疑
19、采用“道德两难故事法”研究儿童，青少年道德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（ ）。
A
、
皮亚杰
B
、
斯陶布
C
、
维果斯基
D
、
科尔伯格
答案解析
纠错答疑
20、（ ）就是要选择出与特定课程价值和课程目标相适应的课程要素。
A
、
确定课程计划
B
、
确定课程标准
C
、
确定课程选择的基本取向
D
、
确定课程内容
答案解析
纠错答疑
21、学生通过观看火灾和地震等自然灾害视频，学习自然灾害的解说和灾害发生的自救常识，这属于（ ）。
A
、
观察学习
B
、
参与性学习
C
、
独立发现
D
、
系统性学习
答案解析
纠错答疑
22、学生王洪在做英语阅读时，经常用笔在关键的字句上画圈圈。王洪的这一做法是利用了知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
恒常性
C
、
理解性
D
、
整体性
答案解析
纠错答疑
23、小雅认为在地铁上给人让座是好的表现，而不给需要的人让座是坏的表现，这属于（ ）。
A
、
道德行为
B
、
道德情感
C
、
道德意志
D
、
道德认识
答案解析
纠错答疑
24、小学生的视觉、听觉、运动觉发展的（ ）。
A
、
很慢
B
、
一般
C
、
很快
D
、
高峰
答案解析
纠错答疑
25、年满六周岁的浩浩因身患重疾无法正常入学，浩浩父母为浩浩申请延缓入学时，需要由（ ）批准。
A
、
学校
B
、
街道办事处
C
、
乡镇人民政府或者市县级人民政府教育行政部门
D
、
市级人民政府或者省级人民政府教育行政部门
答案解析
纠错答疑
26、老师要求学生在写作文前先进行构思，对作文的构思可以用个体的（ ）进行解释。
A
、
专门领域程序性知识
B
、
通过练习达到自动化的程序性知识
C
、
非专门领域程序性知识
D
、
题材的相关内容储存
答案解析
纠错答疑
27、下列属于相对性评价的是（ ）。
A
、
选拔性和竞赛性活动的评价
B
、
一个学期或一门课程结束后对学生学习结果的评价
C
、
教师在课堂中的口头提问和书面测验
D
、
新学期教师进行的摸底考试
答案解析
纠错答疑
28、《中国教育现代化2035》指出，将（ ）作为教育的重要使命，优先发展教育，大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化，为决胜全面建成小康社会、实现新时代中国特色社会主义发展的奋斗目标提供有力支撑。
A
、
服务中华民族伟大复兴
B
、
服务人民
C
、
服务中国共产党治国理政
D
、
服务改革开放和社会主义现代化建设
答案解析
纠错答疑
29、教育不再为统治阶级所垄断，而是逐渐走向大众化，体现民主性和普及性。这是哪一社会的教育的特点？（ ）
A
、
原始社会
B
、
古代社会
C
、
近代社会
D
、
现代社会
答案解析
纠错答疑
30、班会课上，班主任通过向同学们展示小乐同学乐于助人，尊老爱幼，刻苦学习的事例，鼓励班上的同学积极向小乐学习。此处，班主任采取的德育方法的是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
讨论法
C
、
案例研究法
D
、
讲解法。
答案解析
纠错答疑
31、下列表述与《中华人民共和国未成年保护法》相符的是（ ）。
A
、
公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人
B
、
对违法犯罪的未成年人，应当实行教育、感化、并免予处罚
C
、
公安机关应当建立和改善适合未成年人的活动场所和设施
D
、
父母因外出务工不能实行对未成年人监护职责的，应当委托教师代为监护
答案解析
纠错答疑
32、作为班主任的你发现班上一些学生有随地吐痰的习惯，此时最可取的方法、做法是（ ）。
A
、
严肃教育学生，严重时将学生赶出教室
B
、
建立惩罚机制，不准随地吐痰的学生上课
C
、
放任随地吐痰的学生不管，免疫干扰
D
、
批评教育学生，督促学生养成好习惯
答案解析
纠错答疑
33、（ ）是世界上最早的教育学专著。
A
、
《论语》
B
、
《三字经》
C
、
《学记》
D
、
《大教学论》
答案解析
纠错答疑
34、自心理学独立以来，心理学研究的新成就，新理论不断涌现，出现了一些心理学派别，下列选项中的对应关系正确的是（）。
A
、
构造主义心理学-斯金纳
B
、
行为主义心理学-冯特
C
、
人本主义心理学-安吉尔
D
、
机能主义心理学-杜威
答案解析
纠错答疑
35、强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，持这种观点的心理学家是（ ）。
A
、
加涅
B
、
桑代克
C
、
布鲁纳
D
、
奥苏贝尔
答案解析
纠错答疑
36、人们常说，授人以鱼不如授人以渔。这种说法强调的是教学应当帮助学生（ ）。
A
、
发展能力
B
、
学习知识
C
、
培养个性
D
、
形成道德
答案解析
纠错答疑
37、从客观要求内容来谈，（ ）是教师的一种职责、使命或任务，因而就存在着道德意识强制的因素，获得“道德命令”的性质。
A
、
教师公正
B
、
教师义务
C
、
教师荣誉
D
、
教师素养
答案解析
纠错答疑
38、对幼儿来说，花的美丽不能从植物学上的概念中发现，只有直接观察到花枝的俊俏、色彩的艳丽、气味的芬芳，幼儿才可以感受到花的美丽。这启示教师在进行美育时要遵循（ ）。
A
、
创造性原则
B
、
活动性原则
C
、
情感性原则
D
、
形象性原则
答案解析
纠错答疑
39、教师要形成良好的班风，要发挥每个学生的聪明才智。这体现的教师角色是（ ）。
A
、
人际关系的协调者
B
、
学生集体的领导者
C
、
言传身教的教育者
D
、
课堂纪律的管理者
答案解析
纠错答疑
40、现代教育科学研究的方法论基础是（ ）。
A
、
新课程改革理念
B
、
自然教育思想
C
、
终身教育思想
D
、
马克思主义哲学
答案解析
纠错答疑
41、随着我国教育的发展，我国制定了2035年实现教育现代化的宏伟蓝图，为实现这一宏伟蓝图，全体教育工作者和受教育者以育人为使命，努力拼搏，积极进取。这体现了教育目的的（ ）。
A
、
服务功能
B
、
评价功能
C
、
诊断功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
42、如果认为抑制是一种迁移现象，那么前摄抑制属于（ ）。
A
、
逆向负迁移
B
、
顺向负迁移
C
、
逆向正迁移
D
、
顺向正迁移
答案解析
纠错答疑
43、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出，教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，关键是（ ）。
A
、
起点公平
B
、
机会公平
C
、
过程公平
D
、
结果公平
答案解析
纠错答疑
44、小风虽然很努力，但是成绩一直很差，班主任了解得知小风轻度智力低下，为了让小风能够跟上教学进度，班主任与小风进行了沟通，共同制订了学习计划，并利用课余时间给小风进行无偿补课。下列对于班主任的做法，说法正确的是（ ）。
A
、
做法正确，教师根据学生的特点有针对性的教学
B
、
做法不正确，侵犯了小风的荣誉权
C
、
做法不正确，加重了小风的学习负担
D
、
做法合理，但违反了我国《未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
45、期中考试结束后，王老师所教班级的成绩在所有班级里垫底，让他突然感到一种极度的疲惫感和空虚感，身体感觉被掏空了一样，总是有考不完的试，做不完的活，操不完的心，压得他喘不过气来。王老师的职业倦息主要表现为（ ）。
A
、
耗竭感
B
、
去人性化
C
、
缺乏工作动机
D
、
自我效能感降低
答案解析
纠错答疑
46、适当过度学习能促进知识保持，研究表明最佳效果的过度学习是学习熟练程度达到（ ）。
A
、
130%
B
、
140%
C
、
150%
D
、
160%
答案解析
纠错答疑
47、新课程提倡研究性学习。但要进行有效的合作探究难度很大。对学生来说，基础上的差异和个性品质的不同，对课程也有许多不适应的地方，这样很容易导致学生两极分化。对新课程改革遇到的这个问题，应（ ）。
A
、
在培养学生“学会学习”的同时，注重个体差异，加强个别指导
B
、
课堂教学中不再进行研究性学习
C
、
按照性格不同。将性格外向和性格内向的学生分成两组进行单独教
D
、
在研究性学习的课堂上只关注主动性强的学生，其他学生另找培养方法
答案解析
纠错答疑
48、在教育实践过程中围绕学生中普遍存在的问题或在学习中出现的偶发性事件而设计的班会主题属于（ ）。
A
、
知识性主题
B
、
即兴性主题
C
、
问题性主题
D
、
实践性主题
答案解析
纠错答疑
49、个人希望将来成为优秀音乐家而努力学习乐器的动机属于（）。
A
、
生理性动机
B
、
低级的动机
C
、
长远的动机
D
、
短暂的动机
答案解析
纠错答疑
50、班里有几个喜欢嘻哈音乐的学生组成乐队，经常在课余时间进行排练，由于拥有相同的兴趣，这几位学生在学校中也总是聚在一起形成自己的“小圈子”，班主任认为他们沉迷于这种非主流文化会影响学业，而且在校园的人际关系中仅限于自己的小圈子对他们身心发展不利，于是班主任强制要求他们解散乐队，并向学校反映，建议将这几位学生分散到不同的班级帮助他们脱离原有的“小圈子”，下列对班主任的做法评价正确的是（ ）。
A
、
班主任做法正确，这种非正式群体是班主任工作的重点管理对象
B
、
班主任做法正确，班主任应该干涉产生破坏作用的非正式群体的活动
C
、
班主任做法不正确，班主任应该使用更加温和的方式解除班级的非正式群体
D
、
班主任做法不正确，对于班级非正式群体应引导他们获得合理而满足的快乐体验
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、教师劳动复杂性体现在（ ）。
A
、
教育机智和实践要素的复杂性
B
、
因材施教和循序渐进的复杂性
C
、
劳动性质和劳动对象的复杂性
D
、
劳动任务和劳动手段的复杂性
答案解析
纠错答疑
52、下列关于素质教育说法正确的是（ ）。
A
、
素质教育就是特长教育
B
、
素质教育以人的素质为发展核心
C
、
素质教育，关注的是人的发展质量
D
、
素质教育的最终目的是取消考试
答案解析
纠错答疑
53、教师的教育科学知识，主要包括哪几个方面的内容？（ ）
A
、
学生身心发展的知识
B
、
教与学的知识
C
、
资深修养
D
、
学生成绩评定知识
答案解析
纠错答疑
54、在设计一项教学计划以及实现特定目标的过程中，教师面临着选择哪些经验作为教学内容才能有效实现教学目标的考验。为了实现教学目标，教师选择教学内容时要遵循的原则有（ ）。
A
、
可接受性原则
B
、
可满足性原则
C
、
可实践性原则
D
、
正面效果原则
答案解析
纠错答疑
55、家校沟通对学生成长具有重要作用，下列对家校沟通原则的表述，正确的是（ ）。
A
、
尊重家长，平等对待各位家长
B
、
指导家庭教育的内容和方法时，要注意科学性
C
、
了解家长的性格特点及家长对学校教育的看法
D
、
利用家长会开展统一指导和沟通，并注意系统性
答案解析
纠错答疑
56、合作学习是新课程理念倡导的一种学习方式，为帮助学生更好适应合作学习的方式，教师可以适当的提供一些合作的训练，有效的训练应当具有的特征是（ ）。
A
、
训练能够涉及到真实的情境与细节
B
、
学生能够明白“做什么”和“怎么做”
C
、
设置复杂的步骤和过程，充分锻炼学生的应变能力
D
、
教师能及时在训练过程中观察发现问题，提出反馈和建议
答案解析
纠错答疑
57、实施素质教育，就是要坚持以“教育要（ ）”的思想指导。
A
、
面向世界
B
、
面向现代化
C
、
面向未来
D
、
面向学生
答案解析
纠错答疑
58、充分备课是上好课的前提和先决条件，教师备课要做好（ ）方面的工作。
A
、
钻研教材
B
、
了解学生
C
、
设计教法
D
、
设计作业
答案解析
纠错答疑
59、以下学习策略中，属于认知策略的有（ ）。
A
、
时间管理策略
B
、
自我调节策略
C
、
复述策略
D
、
精细加工策略
答案解析
纠错答疑
60、下列属于学习动机的功能有（ ）。
A
、
激活功能
B
、
强制功能
C
、
指向功能
D
、
强化功能
答案解析
纠错答疑
61、下列属于理智感的有（ ）。
A
、
自尊感和羞辱感
B
、
好奇心和求知欲
C
、
发现问题的怀疑感
D
、
集体主义情感
答案解析
纠错答疑
62、2008年教育部修订了《中小学教师职业道德规范》，其基本内容包括爱国守法、爱岗敬业和（ ）。
A
、
教书育人
B
、
为人师表
C
、
终身学习
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
63、有的物理老师在教学生解物理题时，只要自己认为是最好的一种方法，并要求学生按照步骤一步步按照自己的规定的程序去做题，违反程序为错，用其他方法得出的正确答案也错。这违反了尊重和发挥学生主体性原则中的（ ）。
A
、
教育中要鼓励学生的创造性
B
、
教育教学活动的组织要顾及学生及家长的感受
C
、
教育活动中，要给学生留有选择的余地，尊重学生的选择
D
、
教育给学生留下无限幻想的空间
答案解析
纠错答疑
64、教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（ ）活动。
A
、
独立作业
B
、
复习
C
、
预习
D
、
社会实践
E
、
课外活动
答案解析
纠错答疑
65、挫折是指个体的需要和动机行为受到阻碍，预定目标不能实现时所产生的一种紧张状态及情绪反应。挫折包含（ ）等含义。
A
、
挫折后果
B
、
挫折情境
C
、
挫折认知
D
、
挫折反应
答案解析
纠错答疑
66、[案例选择]李强同学学习成绩一直很差，曾经努力过，但后来放弃了，他说：“咱就这水平了，是弱智。”材料中，李强同学把失败归因于自己的能力，这种归因的特性是（ ）。
A
、
稳定的
B
、
不可控的
C
、
内部的
D
、
外部的
答案解析
纠错答疑
67、传统教学论的教学思想在教学论史上具有里程碑意义，其主要代表人物有（ ）。
A
、
瓦·根舍因
B
、
夸美纽斯
C
、
赫尔巴特
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
68、对于现实的课堂教学而言，学生的学习动机主要来源有（ ）。
A
、
学习兴趣
B
、
交往动机
C
、
教师教学
D
、
成就动机
答案解析
纠错答疑
69、当前，我国教育改革发展站在了新的起点。做好今后工作，必须冷静分析，准确把握当前面临的新形势新要求，其中包括（ ）。
A
、
服务经济社会全面化
B
、
对象群体单一化
C
、
社会需求多样化
D
、
发展环境国际化
答案解析
纠错答疑
70、[案例选择]某校初一年级有一名学生小钢，他常常与人打架，欺负同学。班主任林老师坚持对其思想教育，他坚信：“对学生只要‘不抛弃，不放弃’，加强教育培养，一切皆有可能”。一个学期后，小钢不打架了，但还会欺负同学。林老师见此，加强对他的思想教育，采用更多的方法引导他、感化他。两年后，小钢不但不会再欺负同学，还学会了主动帮助同学。上述材料表明，德育过程是（ ）。
A
、
促进学生思想内部矛盾运动过程
B
、
长期反复，不断提高的过程
C
、
对学生的知、情、意、行培养的过程
D
、
组织学生活动和交往，统一多方面教育影响的过程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教学目标是关于教师在教学生做出的行为明确表达。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、人的身体力量发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园除进行体格检查外，不能进行任何形式考试或测查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、从教育家马卡连柯提出的平行教育原则出发，教师在德育中应该让集体教育与个别教育相结合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教学内容的新颖性仅仅要求在讲授新课时有所体现，而复习课只是内容的简单重复，不用做到推陈出新。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、爱国主义情感属于理智感。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、激情是消极的，需要控制。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、组建班集体是班主任工作的前提和基础，是班主任做好班级工作的先决条件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于情绪记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、一些富二代常以父辈之尊为己尊，遇到挫折则自抬身价，做出泰然自若的神态，依照弗洛伊德的自我防御机制，这种表现被称为“文饰作用”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、爱国守法是教师职业的本质要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻，减轻或者免除处罚。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、对于未成年人的信件，教师可以隐匿或毁弃。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、青春期个体的记忆容量明显高于童年期，甚至超过成人的记忆容量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分是学校及其他教育机构的重要义务之一。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、老师和家长对学生良好的行为进行口头表扬、物质奖励等属于正强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、皮亚杰认为儿童的道德经历了一个从自律走向他律的发展过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、班级越大，情感的凝聚力量就越强。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、教师的实践性知识是富有“个人特征”的知识，它对个人而言是一个发展、积累的过程，在很大程度上反映着教师过去的经验、现在的行为以及将来可能的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、运用观察法进行观察时要让儿童意识到自己是观察对象，好好表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、暗示教学模式的特点是，让学生处于轻松愉快的学习环境中，诱发学生的学习需要和兴趣，使大脑两个半球协调活动，形成学习最佳心理状态。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依据民法有关规定追求刑事责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、“师道尊严”的师生关系在管理上常常表现为教师为中心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、加涅认为复述不仅能有利于保持信息以便进行编码，也能增加短时记忆的容量。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、侮辱别人后又过分赞美他，这体现的自我防御机制是合理化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、管理好课堂是开展教学活动的基石，教师必须不断地提高课堂教学管理技能。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、当前我国的教育目的是“培养德智体美全面发展的社会主义（ ）。”
A
、
建设者
B
、
合格公民
C
、
劳动者
D
、
接班人
答案解析
纠错答疑
102、班主任采取班干部监督、嘉奖表现优秀的学生等方式来培养学生良好的行为习惯，这属于班级管理过程中的（ ）。
A
、
组织实施
B
、
反馈改正
C
、
评价总结
D
、
制定计划
答案解析
纠错答疑
103、对教育的定义，各国学者认识不同，在西方，认为教育是为未来生活做准备的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
杜威
D
、
斯宾塞
答案解析
纠错答疑
104、目前，导致学生学习压力较大的主要环境因素是（ ）。
A
、
分流教育制度
B
、
学校办学条件
C
、
学生身心素质
D
、
教师学历水平
答案解析
纠错答疑
105、对于做事犹豫不决，优柔寡断的学生应注重培养的意志品质是（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚韧性
答案解析
纠错答疑
106、某学生通过列提纲简要地写下所学习内容的主要和次要的观点。这是运用了（ ）策略。
A
、
复述
B
、
精细加工
C
、
组织
D
、
调节
答案解析
纠错答疑
107、刚进入电影院时，会觉得光线很暗，几乎什么也看不见。稍等片刻后，便可以看见周围的人了、这体现了下列哪一现象?（ ）。
A
、
联觉
B
、
感觉对比
C
、
感觉后效
D
、
感觉适应
答案解析
纠错答疑
108、某教师在批阅作业时写到“你很聪明，如果字再写的工整一点，那就更好了！”这属于（ ）。
A
、
激励式评语
B
、
表扬式评语
C
、
批评式评语
D
、
点拨式评语
答案解析
纠错答疑
109、教育目的社会本位论代表人物是（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
福禄贝尔
C
、
涂尔干
D
、
孔德
答案解析
纠错答疑
110、在学习“一天中太阳高度的变化和运动方位的变化”时，地理老师让学生通过留意学校内旗杆在不同时刻影子的长短以及影子的方位变化来学习。该地理老师所用的教学方法属于（ ）。
A
、
讲授法
B
、
参观法
C
、
演示法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
111、下列体现了正强化原理的有（ ）。
A
、
学生在校园内吸烟将会给警告处分
B
、
小明在周末没有认真完成作业，妈妈不让小明看电视
C
、
小方在默写测验中得了第一名，老师奖励了小方一朵小红花
D
、
小郑在暑假期间积极帮妈妈做家务，于是妈妈带小郑去游乐场玩要以示奖励
答案解析
纠错答疑
112、新课程改革强调从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人。这是实现（ ）的转变。
A
、
课程内容
B
、
课程功能
C
、
课程结构
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
113、教育法体现了国家教育发展的目的、政策，引导人们按照国家的目的和要求开展教育活动。这体现了教育法的（ ）作用。
A
、
指引
B
、
评价
C
、
教育
D
、
保障
答案解析
纠错答疑
114、下列的几名教师的行为，其中不合理的是（ ）。
A
、
刘老师在课后给学生讲解习题
B
、
王老师到学生家中进行家访
C
、
赵老师将批改作业的工作全权交给家长
D
、
李老师参加学校组织的教学培训班
答案解析
纠错答疑
115、下列关于性格和气质之间关系的描述，不正确的是（ ）。
A
、
性格与气质之间是相互影响和相互作用的
B
、
性格和气质的生理基础有所不同
C
、
性格可以引导气质发展
D
、
性格是个性心理特征中遗传色彩最浓的部分，具有先天性
答案解析
纠错答疑
116、教师依参考答案批改作业，了解学生知识掌握情况，这属于（ ）。
A
、
个体内差异评价
B
、
相对性评价
C
、
绝对性评价
D
、
内部评价
答案解析
纠错答疑
117、下列俗语体现了知觉的理解性的有（ ）。
A
、
见一叶而知秋，窥一斑而得全貌
B
、
万绿丛中一点红
C
、
1000个读者有1000个哈姆雷特
D
、
外行看热闹，内行看门道
答案解析
纠错答疑
118、小吴是一名小学语文教师，在教学之余，他会继续学习教育学、教育心理学、德育原理等方面的知识来辅助自己的教学实践，小吴是在提升自己的（ ）。
A
、
条件性知识
B
、
本体性知识
C
、
实践性知识
D
、
人文知识
答案解析
纠错答疑
119、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。
A
、
教育终身化
B
、
教育多元化
C
、
教育民主化
D
、
教育全民化
答案解析
纠错答疑
120、范例教学的特殊之点在于“范例”，采用范例教学，在选择教材上特别强调（ ）。
A
、
基本性
B
、
启发性
C
、
基础性
D
、
范例性
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120