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2026年南阳市镇平县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知这句话强调教师应具有（ ）。
A
、
深厚的教育理论知识
B
、
高尚的教师职业道德
C
、
广博的文化科学知识
D
、
较强的教育教学能力
答案解析
纠错答疑
2、学校课程的两种基本类型，一是学科课程，二是（ ）。
A
、
综合课程
B
、
显性课程
C
、
活动课程
D
、
核心课程
答案解析
纠错答疑
3、小明同学在朗读课文时，嘴里突然蹦出几句方言，全班同学哄堂大笑，小明也涨红了脸，此时老师最好的处理方式是（ ）。
A
、
向同学指出嘲笑他人是不尊重他人的表现，恢复课堂秩序
B
、
不作处理，同学间相互玩闹是正常的事情，笑一笑就好了
C
、
安慰小明说没关系，方言很有趣，并鼓励他再朗读一遍
D
、
模仿小明同学的方言，趁机让小明教大家说家乡的方言
答案解析
纠错答疑
4、中学生小孙近期心里很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（ ）。
A
、
获得勤奋感
B
、
克服内疚感
C
、
避免孤独感
D
、
建立同一性
答案解析
纠错答疑
5、下列不同的学习形式中，（ ）能够最有效地向学生传授系统知识、促进学生发展。
A
、
课堂教学
B
、
自主学习
C
、
主题学习
D
、
网络课程
答案解析
纠错答疑
6、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现的是一种（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
逻辑记忆
D
、
动作记忆
答案解析
纠错答疑
7、世界上最早论述教育问题的专著是（ ）。
A
、
论语
B
、
大学
C
、
春秋
D
、
学记
答案解析
纠错答疑
8、先行组织者教学策略常用于（ ）的学习。
A
、
发现式学习
B
、
掌握学习
C
、
个别化学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
9、教师在尝试培养学生鉴赏文学名著能力时，若方法不当，可能会引发学生对文学名著的反感。因此，教师必须始终小心，以防产生期望之外的不良结果。这启示在选择教学内容时，应遵循（ ）。
A
、
可实践性原则
B
、
正面效果原则
C
、
可接受性原则
D
、
多样性原则
答案解析
纠错答疑
10、学生对某一门课程的学习兴趣促使他积极主动地学习，这种学习属于（ ）。
A
、
内部学习动机
B
、
外部学习动机
C
、
高尚的学习动机
D
、
远景的间接性动机
答案解析
纠错答疑
11、新课程改革中教师角色将发生转变，下列表述正确的是（ ）。
A
、
从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者
B
、
从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
C
、
从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者
D
、
从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
答案解析
纠错答疑
12、狼孩回归人类社会无法恢复到正常人类水平，反映了（ ）。
A
、
顺序性
B
、
可逆性
C
、
模仿性
D
、
关键期
答案解析
纠错答疑
13、人的听觉主要受（ ）的控制。
A
、
额叶
B
、
顶叶
C
、
枕叶
D
、
颞叶
答案解析
纠错答疑
14、当一个学生看到与自己水平差不多的同学通过努力学习取得了很好的成绩时，其自我效能感就会增强。这体现了（ ） 对学生自我效能感的影响。
A
、
直接经验
B
、
替代经验
C
、
言语说服
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
15、某教育辅导机构未经过在其机构接受课程辅导的学生小莉的允许，私下将小莉的照片印在宣传手册上并以此来吸引更多的学生报班，该教育辅导机构侵犯了学生小莉的（ ）。
A
、
生命权
B
、
受教育权
C
、
休息权
D
、
肖像权
答案解析
纠错答疑
16、通过学习，某学生会用三角形面积公式和四边形面积公式推出梯形面积公式。根据加涅的学习结果分类理论，这属于（ ）。
A
、
智慧技能
B
、
认知策略
C
、
言语信息
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
17、根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国小学阶段课程设置主要是（ ）。
A
、
分科课程
B
、
分科课程和综合课程结合
C
、
综合课程
D
、
活动课程和综合课程结合
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是课程实施的决定因素。
A
、
教师
B
、
学生
C
、
校长
D
、
教材
答案解析
纠错答疑
19、短时记忆转化为长时记忆的有效条件是（ ）。
A
、
精细复述
B
、
分散复述
C
、
集中复述
D
、
保持性复述
答案解析
纠错答疑
20、小学生李某放学后自行滞留学校，并在与同学王某打闹的过程中，不慎弄伤了王某的手臂。王某所受的伤害应由（ ）依法承担赔偿责任。
A
、
王某的监护人
B
、
李某的监护人
C
、
李某所在学校
D
、
李某本人
答案解析
纠错答疑
21、某体育教师在备《跳跃与游戏》一课时，将该课教学目标中的一项设定为：“培养学生勇敢、不怕困难、勇于进取的心理素质和体育精神。”该教学目标属于新课程标准三维目标中的（ ）。
A
、
情感与方法目标
B
、
过程与方法目标
C
、
知识与技能目标
D
、
情感态度与价值观目标
答案解析
纠错答疑
22、教师上课礼仪下面（ ）符合要求。
A
、
男士必须穿西装
B
、
女士不能披肩发
C
、
服装整洁庄重
D
、
女士必须化妆
答案解析
纠错答疑
23、晓旭认为服从、听话的孩子就是好孩子，于是她按照老师和家长的要求去做，希望能够得到老师和家长的赞许。根据科尔伯格的道德发展理论，晓旭的道德发展处于（ ）。
A
、
社会契约取向阶段
B
、
相对功利取向阶段
C
、
寻求认可取向阶段
D
、
遵守法规取向阶段
答案解析
纠错答疑
24、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期（ ）。
A
、
关键期
B
、
最近发展区
C
、
发展周期
D
、
成熟期
答案解析
纠错答疑
25、学生掌握知识的主要目的是（ ）。
A
、
领会知识
B
、
巩固知识
C
、
运用知识
D
、
检查知识
答案解析
纠错答疑
26、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出的我国今后一个时期教育事业改革发展的战略目标是基本实现教育现代化，基本形成学习型社会以及（ ）。
A
、
实现优质教育
B
、
实现素质教育
C
、
进入人力资源强国行列
D
、
实现公平教育
答案解析
纠错答疑
27、学习总是在一定的社会环境中进行的，或多或少受到其他人的影响，因而具有社会性。学习风格的社会性因素不包括（ ）。
A
、
独立学习与结伴学习
B
、
教材的偏好
C
、
竞争与合作
D
、
成人支持
答案解析
纠错答疑
28、提出儿童中心论的代表人物是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
凯洛夫
C
、
赫尔巴特
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
29、班级组织中存在着正式群体和非正式群体，下列对于正式群体和非正式群体说法正确的是（ ）。 ①正式群体和非正式群体往往是同时发生作用，相互影响的②正式群体在学校人际关系系统中起主导作用③非正式群体具有满足个体需要、保护心理健康等重要作用④教师应当将非正式群体作为重点管理和防范的对象，抑制其破坏作用
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
30、根据课程是否有明确计划，可将课程分为（ ）。
A
、
学科课程和核心课程
B
、
公共基础课程和专业基础课程
C
、
显露课程和隐蔽课程
D
、
理论型课程和实践型课程
答案解析
纠错答疑
31、通过集体，在集体中进行教育，是（ ）提出的重要原则。
A
、
夸美纽斯
B
、
马卡连珂
C
、
赫尔巴特
D
、
凯洛夫
答案解析
纠错答疑
32、我国《教育法》规定，各级人民政府的教育经费支出，按照（ ）的原则，在财政预算中单独列项。
A
、
公正与公开
B
、
兼顾公平与效率
C
、
事权和财权相统一
D
、
一级政府、一级预算
答案解析
纠错答疑
33、儿童在计数时，从需要用手点着物体逐一计数，逐渐发展到可以用眼看着物体默默计数，这反应了儿童在数学学习中具有（ ）。
A
、
从同化到顺应的心理特点
B
、
从个别到一般的心理特点
C
、
从具体到抽象的心理特点
D
、
从外部动作到内部动作的心理特点
答案解析
纠错答疑
34、“尖锐的声音”，说明了感觉现象中的（ ）。
A
、
感觉适应
B
、
感觉统合
C
、
感觉补偿
D
、
感觉相互作用
答案解析
纠错答疑
35、李老师是初二3班的历史老师，为讲好“隋朝的灭亡”这一教学内容，李老师做了如下教学设计：首先，从电视剧《隋唐演义》中精选了一个与教学内容密切相关、且学生熟悉的短视频引入课堂教学；然后带领学生简略地温习了隋朝的历史，并提出思考问题“隋朝快速灭亡的原因是什么？”在回答这个问题之前，李老师先给学生讲解了我国古代历史上朝代灭亡的般规律，然后再引导学生分析隋朝快速灭亡的原因。 请根据李老师课堂教学的小片段，回答下列问题。 这一教学片断主要体现了下列哪一学习理论？（ ）
A
、
班杜拉的社会学习理论
B
、
托尔曼的符号学习理论
C
、
布鲁纳的发现学习理论
D
、
奥苏贝尔的接受学习理论
答案解析
纠错答疑
36、下列体现的德育原则中因材施教的原则的是（ ）。
A
、
好学近乎知，力行近乎仁
B
、
视其所以，观其所由，察其所安
C
、
君子欲纳于言而敏于行
D
、
夫子循循善诱人，难我以文，约我以礼，欲罢不能
答案解析
纠错答疑
37、利用图片、模型、幻灯片及教学电影、电视等进行的直观教学形式称为（ ）。
A
、
言语直观
B
、
形象直观
C
、
模象直观
D
、
模拟直观
答案解析
纠错答疑
38、大学刚毕业的师范生小李想自主创业，设立一家英语培训机构，根据《中华人民共和国教育法》，需要具备的基本条件不包括（ ）。
A
、
有组织机构和章程
B
、
有必备的办学资金
C
、
有符合规定标准的教学场所
D
、
有硕士或以上学历的优秀教师
答案解析
纠错答疑
39、马卡连柯提出的：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能的尊重一个人。”反映了德育的（ ）。
A
、
正面教育与纪律约束相结合的原则
B
、
依靠积极因素，克服消极因素的原则
C
、
从学生实际出发的原则
D
、
尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则
答案解析
纠错答疑
40、学生在自习课上偷玩手机，教师应该采取的最恰当的教育方式是（ ）。
A
、
先暗示制止，课后再教育
B
、
毫不留情，罚站上课
C
、
不闻不问，顺其自然
D
、
大声喝止，公开批评
答案解析
纠错答疑
41、学校应当保证学生的（ ）时间，组织开展文化娱乐等课外活动，社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。
A
、
兴趣小组
B
、
课外活动
C
、
自习
答案解析
纠错答疑
42、情绪和情感可以传递信息、沟通思想，说明情绪和情感具有（ ）功能。
A
、
适应
B
、
动机
C
、
组织
D
、
信号
答案解析
纠错答疑
43、得出学习即强化的观点的是（ ）。
A
、
经典条件反射实验
B
、
操作条件反射实验
C
、
榜样学习实验
D
、
顿悟学习实验
答案解析
纠错答疑
44、新学期开始，王老师发现班上很多同学还没有回归到学习状态，于是在教室的墙上悬挂励志标语，同时让同学们集思广益，以树立良好学风为主题完成板报，不久后，同学们纷纷进入了良好的学习状态，王老所用的育方法是（ ）。
A
、
说服教育法
B
、
榜样示范法
C
、
陶冶教育法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
45、张老师在知道小强经常早自习迟到后，愤怒地告知小强，以后他都不用再去学校上早自习了，老师做法是（ ）。
A
、
合法的，有助于警示其他学生
B
、
合法的，教师有管理学生的权利
C
、
不合法的，侵犯了小强的人身权
D
、
不合法的，侵犯了小强的受教育权
答案解析
纠错答疑
46、赫尔巴特的教学永远具有教育性的思想反映（ ）。
A
、
直接经验与间接经验的关系
B
、
知识与能力的关系
C
、
知识与思想品德的关系
D
、
教师与学生的关系
答案解析
纠错答疑
47、学生看书的时候碰到不会的单词就查字典。这种学习策略属于（ ）。
A
、
纲要策略
B
、
复述策略
C
、
资源管理策略
D
、
精细加工策路
答案解析
纠错答疑
48、世界上第一所由官方举办，私家主持的特殊形式的高等学府是（ ）。
A
、
国子监
B
、
大学
C
、
稷下学宫
D
、
鸿都门学
答案解析
纠错答疑
49、某学生因数学竞赛获一等奖而欣喜若狂的情绪状态属于（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
50、小品《主角与配角》中，朱时茂说陈佩斯：“就你那模样，一看就是个反面角色……”然后说自己：“看我穿上这身衣服，起码也是个地下工作者……”这属于从长相产生的（ ）。
A
、
名片效应
B
、
角色效应
C
、
第一印象效应
D
、
定势效应
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、建构主义在学习观上强调（ ）。
A
、
情境性
B
、
时代性
C
、
社会互动性
D
、
主动建构性
答案解析
纠错答疑
52、教育法规具有（ ）。
A
、
指引作用
B
、
评价作用
C
、
教育作用
D
、
保障作用
答案解析
纠错答疑
53、常见的阻碍小学生创造力开发的教育观念包括（ ）。
A
、
听话才是好学生
B
、
以教材答案为唯一标准
C
、
分数和名次最重要
D
、
课堂教学中禁止学生提问或讨论
答案解析
纠错答疑
54、从广义上说，教育是文化的一部分，但教育又是一种非常特殊的文化，因为教育既是文化的构成体，又是文化的传递、深化与提升的手段。文化对教育发展具有制约作用，下列表述正确的有（ ）。
A
、
文化影响教育目的的确立
B
、
文化影响教育内容的选择
C
、
文化对教育具有价值定向的作用
D
、
文化影响着教育教学方法的使用
答案解析
纠错答疑
55、义务教育是一种（ ）教育。
A
、
普及性
B
、
选择性
C
、
强制性
D
、
自愿性
答案解析
纠错答疑
56、在教学中讲授“果实”概念时，选一些可食的果实，再选一些不可食的果实，对比教学，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这里运用了哪些教学方法？（ ）
A
、
反例法
B
、
变式法
C
、
比较法
D
、
直观法
答案解析
纠错答疑
57、苏格拉底创立的问答法被世界公认为“最聪明的劝诱法”，其步骤分为（ ）。
A
、
讽刺
B
、
定义
C
、
训斥
D
、
助产术
答案解析
纠错答疑
58、下列选项中属于建构主义课堂特征的有（ ）。
A
、
课程内容的呈现是从整体到部分，强调核心概念的掌握
B
、
课堂教学活动的开展依靠原始的资料和可操作的材料进行
C
、
教师通常是通过寻找正确答案来促进学生有效学习
D
、
教师基本上被看成一个向学生传授信息的说教者
答案解析
纠错答疑
59、传统的观点认为，儿童的智力发展受到以下（ ）因素的影响。
A
、
成熟
B
、
经验
C
、
社会环境
D
、
自然环境
答案解析
纠错答疑
60、模象直观是直观教具的一种，下列属于模象直观的有（ ）。
A
、
模型
B
、
录像带
C
、
幻灯片
D
、
标本
答案解析
纠错答疑
61、学校教育自产生时起，就区别于社会教育和家庭教育，具有独自的特点，下列属于其特点的有（ ）。
A
、
职能的专门性
B
、
组织的严密性
C
、
作用的全面性
D
、
形式的变动性
答案解析
纠错答疑
62、我国中小学的德育目标是使学生养成良好（ ）和道德品质，形成积极健康的人格和良好的心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展。为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
A
、
合作意识
B
、
法律意识
C
、
行为习惯
D
、
政治素质
答案解析
纠错答疑
63、《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，要改革教师评价，推进践行教书育人使命。下列属于其具体要求的有（ ）。
A
、
坚持把师德师风作为第一标准
B
、
突出教育教学实绩
C
、
强化一线学生工作
D
、
推进人才称号回归学术性、荣誉性
答案解析
纠错答疑
64、根据加涅的学习结果分类，下列属于智慧技能的有（ ）。
A
、
学习认识时钟
B
、
把小数转换成分数
C
、
听古典音乐
D
、
使动词与句子主体一致
答案解析
纠错答疑
65、以学生全面发展为中心的教育目标的三个基本支柱包括（ ）。
A
、
学会做题
B
、
学会认知
C
、
学会做事
D
、
学会生存
答案解析
纠错答疑
66、罗杰斯认为，学习方式主要有两种：无意义学习和有意义学习。对于有意义学习，罗杰斯认为主要有几大要素，包括（ ）。
A
、
学习具有个人参与的性质
B
、
学习是自发的
C
、
学习是渗透性的
D
、
学习是由教师评价的
答案解析
纠错答疑
67、皮亚杰认为，人类发展的本质是对环境适应，在与环境的相互作用中，通过（ ）过程，认知逐渐成熟。
A
、
图式
B
、
同化
C
、
顺应
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
68、埃里克森的人格发展阶段论的第五阶段发展任务是（ ）。
A
、
获得勤奋感
B
、
建立同一性
C
、
承担社会责任
D
、
防止同一性混乱
答案解析
纠错答疑
69、在记忆过程中，学生将一系列单词，如长颈鹿、小萝卜、斑马、宇航员、菠菜、顾客等词汇分别纳入动物、植物、职业等类别后，记忆效果明显提高，对此下列说法正确的是（ ）。
A
、
属于情景记忆
B
、
属于听觉编码
C
、
属于长时记忆
D
、
属于语义编码
答案解析
纠错答疑
70、课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，包括前言、课程目标、内容标准及以下哪几种？（ ）。
A
、
实施建议
B
、
课程表
C
、
附录
D
、
作息时间表
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、改变课程评价过分强调评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能是新课程改革的具体目标之一。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、教育观念是以观念的形式存在于教育工作者或其他社会成员头脑中的直接影响人们教育行为的教育主张、教育观点和教育评价标准等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、游戏治疗、行为疗法和感觉统合等是自闭症儿童教育训练中常见的方法，在教学活动中主要采用结构化教学模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、根据学习活动的目标可以把学习动机分为内在动机和外来动机。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、美国心理学家斯金纳于1903年出版了《教育心理学》，是西方第一本以教育心理学命名的专著。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、研究表明学生每天不同时段的学习能力有高低变化，一般每天学习能力最强的时间是下午第一节课。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、创造性既是智力因素的品质，也是非智力因素的品质。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，关于义务教育的若干规定，增强学生体质，大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼1小时，不断提高学生体质健康水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、科尔伯格认为道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提，不能超越逻辑思维发展阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、学生思想品德的任何变化，都必须依赖外界教育因素的变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、课程有多种类型，综合课程就是活动课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、终身学习是教师职业的内在要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教师的劳动过程是知识信息的传递和转化的过程，是一种综合利用、消化、传递、发现科学知识、技能的复杂劳动形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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84、观摩优秀教师的成功教学和教学艺术，能够对观摩者的教师效能起到替代性的强化作用。 （ ）
A
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正确
B
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85、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是循序渐近原则。（ ）
A
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正确
B
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86、皮亚杰认为对处于具体运算阶段的儿童应多做事实性的、技能性的训练。 （ ）
A
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正确
B
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87、学习信念是学习动机中最活跃的成分。（ ）
A
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正确
B
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88、对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育，应当由其父母或者其他监护人，或者原所在学校提出，经教育行政部门批准。
A
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B
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89、教育目的可以发挥导向、激励和评价作用。（ ）
A
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正确
B
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90、“学而不思则罔，思而不学则殆”是孔子关于教学原则和方法的名句。（ ）
A
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正确
B
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91、两种对立的教学方法体系，是启发式和注入式。 （ ）
A
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正确
B
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92、班级组织的目标是使大部分学生获得发展。 （ ）
A
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正确
B
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93、音乐欣赏属于大脑右半球的优势。 （ ）
A
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94、教师法律素养的提高将有助于加强中学生的法制教育，防止中学生走向违法甚至犯罪。（ ）
A
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正确
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95、在班级管理工作中，出现偶发事件是在所难免的，遇到这样的事情，要有自我控制能力。（ ）
A
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正确
B
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96、及时复习、分散复习和集中复习、复习形式多样化都属于保持过程中的复述策略。 （ ）
A
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97、新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了学生的发展。 （ ）
A
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98、1904年，我国颁布了《奏定学堂章程》亦称“癸卯学制”，这是我国正式实施的第一个学制。（ ）
A
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B
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99、教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者。也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。精神产品、机构和组织属于法律关系主体。（ ）
A
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正确
B
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100、听觉型学习者在学习外语时喜欢多听多说，而不太关心具体单词的拼写或者句型结构。 （ ）
A
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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