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2026年平顶山市郏县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数81分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、学生的实际发展水平与在成人的指导下可能达到的水平之间的差距，维果斯基称之为（ ）。
A
、
教学支架
B
、
最近发展区
C
、
先行组织者
D
、
互动协作
答案解析
纠错答疑
2、某学生活泼好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，但稳定性差，缺少毅力，见异思迁。她的气质类型属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
抑郁质
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
3、职业学校往往通过期末考试，升级考试，毕业考试以及毕业实习，毕业设计，综合性实验考核等形式来进行，这些属于（ ）。
A
、
配置性评价
B
、
形成性评价
C
、
诊断性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
4、下列选项中不属于心智技能的是（ ）。
A
、
记忆公式
B
、
计算解题
C
、
驾驶汽车
D
、
阅读文章
答案解析
纠错答疑
5、瞬时记忆的贮存时间大约为（ ）。
A
、
0.25-2秒
B
、
0.2-0.5秒
C
、
1秒-2秒
D
、
0.5秒-2分钟
答案解析
纠错答疑
6、班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是（ ）。
A
、
建立学生档案
B
、
操行评定
C
、
班主任工作计划
D
、
班主任工作总结
答案解析
纠错答疑
7、下面哪种表扬方式最有效？（ ）
A
、
“你今天做的不错！”
B
、
“很好，你在这份作业上确实费了功夫。”
C
、
“你有很大进步。”
D
、
“你对主要人物的分析非常有说服力。”
答案解析
纠错答疑
8、“染于黄则黄，染于苍则苍”，这说明学生作为教育的对象，具有（ ）特点。
A
、
独立性
B
、
可塑性
C
、
向师性
D
、
依附性
答案解析
纠错答疑
9、有人说“同行是冤家”“教会徒弟，饿死了师傅”“文人相轻”，这些错误观念与（ ）相违背。
A
、
谦虚为怀，自知之明
B
、
相互帮助，通力合作
C
、
严于律己，以诚待人
D
、
学习先进，共同提高
答案解析
纠错答疑
10、一个人做事认真细致，这是性格（ ）特征的表现。
A
、
态度
B
、
意志
C
、
情绪
D
、
理智
答案解析
纠错答疑
11、学习的知识如果没有使用，随着时间的流逝，会被逐渐遗忘。其中体现了哪种遗忘学说？（ ）
A
、
动机说
B
、
痕迹衰退说
C
、
提取失败说
D
、
干扰说
答案解析
纠错答疑
12、有的班主任教师用考试分数给学生排名次，并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中的（ ）。
A
、
爱国守法
B
、
教书育人
C
、
关爱学生
D
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
13、在进行班级文化建设时，一般都会在教室墙上挂些标题，如“知识犹如人体血液一样宝贵，人缺了血液，身体就会衰弱，人缺少知识，头脑就要枯竭”，按照呈现形式划分，这种标题属于（ ）。
A
、
显性课程
B
、
隐性课程
C
、
学科课程
D
、
活动课程
答案解析
纠错答疑
14、对违反学校管理的学生，应当（ ）。
A
、
开除
B
、
劝退
C
、
拒绝教育，立刻劝退
D
、
批评教育
答案解析
纠错答疑
15、学校根据学生的年龄、知识和能力情况，分阶段、分年级编班进行教学，表明学习具有（ ）的特点。
A
、
组织性
B
、
依赖性
C
、
间接性
D
、
基础性
答案解析
纠错答疑
16、小东通过韦氏儿童智力测验测的智商分数是110分，这说明小东的智力水平属于（ ）水平。
A
、
超常
B
、
正常
C
、
弱智
D
、
低常
答案解析
纠错答疑
17、根据我国《教育法》的规定，下列不属于学校及其他教育机构享有的权利的是（ ）。
A
、
对受教育者颁发相应的学业证书
B
、
对成绩落后、影响学校升学率的受教育者进行劝退
C
、
聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分
D
、
拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉
答案解析
纠错答疑
18、“闻道有先后，术业有专攻”提示我们在处理师生关系时应当注意（ ）。
A
、
树立权威
B
、
相互尊重
C
、
因材施教
D
、
心理相容
答案解析
纠错答疑
19、学生通过已知的“脊椎动物”概念理解“无脊椎动物”概念，这属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
中位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
20、布鲁姆等人将教育目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每一个领域的目标又按由低到高级分成若干层次，其中认知领域层次最高的教学目标是（ ）。
A
、
领会
B
、
应用
C
、
分析
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
21、根据机器的图纸想象出机器的立体形象，这是（ ）。
A
、
无意想象
B
、
再造想象
C
、
创造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
22、我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（ ）。
A
、
强制性、基础性、科学性
B
、
强制性、普遍性、科学性
C
、
科学性、普遍性、基础性
D
、
强制性、普遍性、基础性
答案解析
纠错答疑
23、小辉由于会打羽毛球，很快学会了打网球，这种现象为（ ）。
A
、
顺向、正迁移
B
、
逆向、正迁移
C
、
顺向、负迁移
D
、
逆向、负迁移
答案解析
纠错答疑
24、学校向学生进行德育教育最经常、最基本的途径是（ ）。
A
、
学科基本教学
B
、
校外活动
C
、
课外活动
D
、
社会实践
答案解析
纠错答疑
25、美国心理发展学家加德纳认为我们每个人都拥有八种主要智能，其中，（ ）是指能够正确认识自己，正确把握自己的长处和短处，对自己的生活有规划，能自尊、自律，会吸收他人的长处。
A
、
人际交往智能
B
、
内省智能
C
、
语言智能
D
、
探索自然智能
答案解析
纠错答疑
26、某些学生努力学习获得学业成就，主要是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许，这属于学习的（ ）。
A
、
自我提高内驱力
B
、
认知内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
以上均错
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是向学生传递教育要求的最理想方式，最容易转化为学生的一种自我要求，是一种激励学生发展的巨大教育力量。
A
、
尊重
B
、
理想
C
、
对话
D
、
期望
答案解析
纠错答疑
28、形式教育和实质教育之争的本质是（ ）的争论。
A
、
能力与知识
B
、
直接经验与间接经验
C
、
分科与综合
D
、
课程与思想
答案解析
纠错答疑
29、下列意象不适合用来比喻老师的是（ ）。
A
、
红烛
B
、
春蚕
C
、
园丁
D
、
绿叶
答案解析
纠错答疑
30、物理课堂上，学生学习了“热通过金属传导”这一知识后，再对“电流通过金属传导”这一新知识理解起来就相对容易一些。这种学习方式运用了（ ）。
A
、
上位同化模式
B
、
并列结合同化模式
C
、
下位同化模式
D
、
错位同化模式
答案解析
纠错答疑
31、强调教学的目的在于理解学科的基本结构，倡导发现学习方法的学习理论是（ ）。
A
、
认知—结构论
B
、
完型—顿悟
C
、
接受学习论
D
、
建构学习论
答案解析
纠错答疑
32、月月认为做事应该尽善尽美，绝不容许有任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑。张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。张老师这种心理辅导方法属于（ ）。
A
、
强化法
B
、
系统脱敏法
C
、
消退法
D
、
合理情绪疗法
答案解析
纠错答疑
33、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高音量的现象，教师采用这种手段是为了引起学生的（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
兴趣
D
、
知觉
答案解析
纠错答疑
34、在其它教育要求与发展条件都具备的情况下，教育过程中起决定作用的是（ ）。
A
、
教育者的主导性
B
、
外部环境的影响
C
、
受教育者的主动性
D
、
教育方法的有效运用
答案解析
纠错答疑
35、孟子曰：“富贵不能淫，贫贱不能移，”这句话体现了道德品质中的（ ）。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
36、内发论一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的，中国古代内发论的代表人物是（ ）。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
韩非子
D
、
荀子
答案解析
纠错答疑
37、《人生七年》这部纪录片，于1964年开始记录14位英国的七岁儿童的生活，每隔7年，导演迈克尔·艾普特会从14位参与者生活中取材制成纪录片。从教育研究的角度，这属于（ ）。
A
、
叙事研究
B
、
个案研究
C
、
行动研究
D
、
纵向研究
答案解析
纠错答疑
38、通常会在考试前临时抱佛脚进行突击性学习以应付考试，避免失败的学生属于科温顿提出的自我价值理论关于学生分类中的（ ）。
A
、
高趋低避型
B
、
低趋高避型
C
、
高趋高避型
D
、
低趋低避型
答案解析
纠错答疑
39、（ ）强调的是合作，因而课堂的竞争气氛相应减弱，它能给学生的学习增添趣味，使他们产生终身进行各种学习的情趣。它还帮助学生增强自尊心，有益于心理健康。
A
、
发现学习
B
、
接受学习
C
、
分组学习
D
、
掌握学习
答案解析
纠错答疑
40、根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（ ）。
A
、
心理变化
B
、
信息加工
C
、
智力活动
D
、
信息输入
答案解析
纠错答疑
41、人是自然属性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（ ）。
A
、
自然属性
B
、
社会属性
C
、
实践属性
D
、
现实属性
答案解析
纠错答疑
42、小李一边做饭，一边还能顺利地与旁人交流，此时他的动作技能处在（ ）。
A
、
认知阶段
B
、
联结阶段
C
、
动作模仿阶段
D
、
自动化阶段
答案解析
纠错答疑
43、学生学习“伦敦是英国首都”这一事实，属于有意义学习中的（ ）。
A
、
表征学习
B
、
命题学习
C
、
概念学习
D
、
技能学习
答案解析
纠错答疑
44、某教师认为，教学不能把知识作为预先决定了的东西交给学生，不能以我们对知识的理解方式作为让学生接受的理由，用社会性的权威去压榨学生，学生对知识的接受，只能由他自己去建构完成，应以他们自己的经验为背景，来分析，判断知识的合理性。该教师的观点体现了下列哪一学习理论？（ ）
A
、
行为主义学习理论
B
、
人本主义学习理论
C
、
建构主义学习理论
D
、
认知主义学习理论
答案解析
纠错答疑
45、在学校教育中，应根据学生的年龄、性别、种族等特点，运用不同学习动机类型来激发学生学习。提出该观点的心理学家是（ ）。
A
、
布鲁纳
B
、
斯金纳
C
、
苛勒
D
、
奥苏伯尔
答案解析
纠错答疑
46、在每学期快要结束的时候，周老师都会忙于评定学生的学业成绩。下列不属于学业成绩评定的基本要求的是（ ）。
A
、
公正、客观
B
、
向学生指出其学习上的优缺点和努力的方向
C
、
鼓励学生创新
D
、
反映学生的认知结构情况
答案解析
纠错答疑
47、直播平台的普及，让许多艺术教育得以发展，许多青年钢琴家通过直播平台开设网络授课，这是利用了（ ）的特征进行的教育。
A
、
农业行会
B
、
工业社会
C
、
信息社会
D
、
经济社会
答案解析
纠错答疑
48、12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后到饭店打工，饭店老板了解其情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。该饭店老板的做法（ ）。
A
、
合法，有助于改善小亮家庭的经济状况
B
、
合法，有助于锻炼小亮的自立能力
C
、
不合法，任何人不得非法雇佣童工
D
、
不合法，没有取得小亮监护人同意
答案解析
纠错答疑
49、以下属于内部动机的是（）。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
避免失败的
D
、
附属内驱力
答案解析
纠错答疑
50、下列过程属于问题解决的是（ ）。
A
、
无意中记下了广告词
B
、
每天跑步保持身体健康
C
、
高考完拿着标准答案估分
D
、
玩密室逃脱游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、根据我国《教育法》，下列说法正确的有（ ）。
A
、
国家限制开展教育对外交流与合作
B
、
国家支持、鼓励和组织教育科学研究
C
、
国家支持学校及其他教育机构引进优质教育资源
D
、
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯
答案解析
纠错答疑
52、班杜拉认为观察学习包括的子过程有（ ）。
A
、
注意
B
、
保持
C
、
复制
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
53、隐性课程也叫非正式课程，其主要表现形式有（ ）。
A
、
观念性隐性课程
B
、
物质性隐性课程
C
、
制度性隐性课程
D
、
心理性隐性课程
答案解析
纠错答疑
54、产生课堂问题行为的学生身心因素有（ ）。
A
、
性别差异
B
、
生理障碍
C
、
心理缺失
D
、
家庭原因
答案解析
纠错答疑
55、[案例选择]一位高中老师在上区域地理“西北地区”这一单元时，先组织学生观看北方某县成功治沙的视频，再将全班学生分成若干个5人小组，把要学习的材料分成位置特征、自然人文特征、农业与沙漠化、存在的环境问题、保护和改善区域环境的策略等5个部分。小组中的每个成员阅读自己负责的那一部分内容，然后，每组中负责相同内容的成员组成“专家组”，共同讨论所负责的那部分。之后，大家分别回到各自小组，轮流给小组中的其他成员讲授自己负责的内容，除自己学习的那部分内容外，每个学生对其他部分内容的学习均通过小组其他成员的讲解来完成…… 依据建构主义学习理论分析此材料，学习者这一知识获得过程的特征包括（ ）。
A
、
客观性
B
、
主动建构性
C
、
情境性
D
、
社会互动性
答案解析
纠错答疑
56、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
57、在学校教育中，良好的班集体对学生健康成长的作用，具体表现为（ ）。
A
、
有利于训练学生的自我教育能力
B
、
有利于形成正确舆论和良好作风
C
、
有利于培养学生社会交往与适应能力
D
、
有利于形成学生的团队和集体意识
答案解析
纠错答疑
58、预防未成年人犯罪的教育目的包括（ ）。
A
、
增强未成年人的法制观念
B
、
使未成年人懂得违法和犯罪行为对个人家庭社会造成的危害
C
、
使未成年人懂得违法和犯罪行为应当承担的法律责任
D
、
使未成年人树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识
答案解析
纠错答疑
59、教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究与（ ）结合起来。
A
、
对教师的评价
B
、
对学校的评价
C
、
教育决策
D
、
教育实践
答案解析
纠错答疑
60、以下关于应试教育和素质教育的观点叙述正确的有（ ）。
A
、
考试与素质教育的关系是对立的
B
、
应试教育片面强调教育的选拔功能
C
、
素质教育把面向全体学生放在首位，强化普及意识
D
、
应试教育死抠书本，以死记硬背和机械训练为主
答案解析
纠错答疑
61、学者布鲁纳强调发现学习，下面相关的说法正确的有（ ）。
A
、
认为学生是被动的，消极的知识接受者
B
、
认为教师的作用是提供现成的知识
C
、
强调直觉思维在学生学习上重要性
D
、
认为好奇心是“学生内部动机的原型”
答案解析
纠错答疑
62、关于当前我国加快推进教育现代化的指导思想，下列表述正确的是（ ）。
A
、
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导
B
、
以培养社会主义建设者和接班人为根本任务
C
、
以着力深化改革和服务国计民生为时代主题
D
、
以加强党对教育工作的全面领导为根本保证
答案解析
纠错答疑
63、要实现教师职业理想，必须做到（ ）。
A
、
献身教育
B
、
热爱教育事业和学生
C
、
舍己为人
D
、
不断提高自身素质
答案解析
纠错答疑
64、法国社会学家孔德说：“真正的个人是不存在的，只有人类才存在，因为不管从哪个方面看我们个人的一切发展，都有赖于社会。”所以社会本位论者认为教育的发展在很大程度上是取决于社会的发展。以下属于社会本位论观点的有（ ）。
A
、
个人不具有任何价值，个人不过是教育的原料。个人不可能成为教育的目的
B
、
教育的目的是造就人们身上的社会特性
C
、
国家的教育只有一个目标，就是造就公民
D
、
教育要尊重人的个性，促进人的个性化发展
答案解析
纠错答疑
65、一只蝴蝶在学生面前飞来飞去，吸引了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶，然后突然说：“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑，不知所措，这时齐老师把答案告诉了他们— “蝶恋花”，然后解释道：“你们就好像祖国的花朵，蝴蝶在你们面前飞来飞去，不就是这种意思吗”学生们哈哈大笑，于是齐老师接着开始讲新课。对齐老师的做法，正确的评价是（ ）。
A
、
教育机智
B
、
组织管理能力
C
、
灵活应变能力
D
、
创造能力
答案解析
纠错答疑
66、学校文化的内容有（ ）。
A
、
教育的理想和追求
B
、
对学校功能及社会责任的理解
C
、
对个性的理解
D
、
对学习、工作的态度
答案解析
纠错答疑
67、影响学生品德发展的外部因素有（ ）。
A
、
大众媒体
B
、
同伴交往
C
、
学生态度
D
、
家庭教育
答案解析
纠错答疑
68、根据《基础教育课程改革与发展纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（ ）相结合。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
活动课程
D
、
校本课程
答案解析
纠错答疑
69、我国中小学生品德评价的常用方法有（ ）。
A
、
整体印象法
B
、
道德两难故事法
C
、
操行评定评价法
D
、
操行计量评定法
答案解析
纠错答疑
70、以下关于气质的描述正确的有（ ）。
A
、
气质是一种稳定的心理特征
B
、
人的气质是通过后天的因素造成的
C
、
气质没有好坏之分
D
、
人的气质是天生的
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、根据皮亚杰认知发展阶段理论，儿童的一些本能反射行为属于儿童最初的图式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、“全面发展”不是全面平庸，而是“平均发展”，真正的“全面发展”所追求的还有个性和卓越。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、根据科尔伯格的道德发展观点，当儿童为了得到家长的奖励而去做家务时，这名儿童的道德发展水平处在习俗水平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、广博的文化知识是教师知识结构的核心内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、培优补差工作应是课后的工作，不是课堂教学关注的内部因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、教育法律救济的诉讼方式包括民事诉讼、刑事诉讼、一般申诉。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、《红楼梦》中刘姥姥进大观园，由于处处觉得新鲜，于是每个角落都能引起她的注意，这里的注意属于有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、因材施教有悖于教育公平。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、重视学生的兴趣、需要、能力和阅历，以及学生在学习中的自我指导作用与内在动力的课程是活动课程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、在小学低年级识字教学，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、前运算阶段的儿童开始获得守恒的概念。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、初学者在学习新的动作时，分解能力较差，掌握动作较慢。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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84、“最近发展区”是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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85、自然后果法主张让儿童遵循自然率性发展，不干预，不强迫，对儿童的不良行为所产生的自然后果对其进行惩戒。（ ）
A
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正确
B
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错误
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86、推理能力的准备状况也对儿童的学习发生影响，推理能力是解决问题的前提，儿童是否做好心理准备，直接影响到学习是否能顺利进行。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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87、教师在教学中要引导学生正确归因，让学生知道取得好成绩是自己努力学习的结果，这样会更激发学生的学习动机。（ ）
A
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正确
B
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错误
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88、文化对教育既有推动作用又有阻碍作用。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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89、“勤恳敬业，甘为人梯”是中小学教师应当恪守的职业道德规范。（ ）
A
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正确
B
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错误
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90、坚持立德树人需要加强中华优秀传统文化教育。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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91、学校及其他机构的设立，变更和终止，应当按照国家有关规定办理审核，批准，注册或者备案手续。（ ）
A
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正确
B
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错误
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92、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。（ ）
A
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正确
B
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错误
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93、现代心理学的研究表明，学习策略是可以通过教学来培养和改善的。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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94、国家禁止企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人举办学校及其他教育机构。
A
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正确
B
、
错误
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95、启发性原则是在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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96、最古老、使用范围最广泛的课程类型是综合课程。 （ ）
A
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正确
B
、
错误
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97、根据《教师资格条例》规定，丧失教师资格的人员不能重新取得教师资格。（）
A
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正确
B
、
错误
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98、前苏联教育家赞可夫提出人的全面和谐发展教育思想，其著作被称为“活的教育学”。（ ）
A
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正确
B
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错误
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99、根据我国相关法律的规定，未成年人的父母和监护资格可以被撤销，而被撤销监护资格的父母无需继续负担抚养费用。（）
A
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正确
B
、
错误
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100、讨论法一般在低年级学生或幼儿教学中采用。（ ）
A
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正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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