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2026年平顶山市石龙区公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数80分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）。
A
、
探究法
B
、
启发法
C
、
头脑风暴法
D
、
座谈法
答案解析
纠错答疑
2、老师让同学们观察云朵，同学们联想到了许多奇特的事物。其学习策略属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
3、为提高学生的身体素质，学校定期举行运动会，该做法体现了学校（ ）的权利。
A
、
按照章程自主管理
B
、
对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分
C
、
组织实施教育教学活动
D
、
管理、使用本单位的设施和经费
答案解析
纠错答疑
4、《学记》是我国第一部教育专著，其中的“当其可之谓时”启示我们教学要（ ）。
A
、
遵循一定顺序进行
B
、
掌握学习的最佳时机，适时而学
C
、
互相观摩而学习他人的长处
D
、
在不好的欲望还没有发出来的时候就防止
答案解析
纠错答疑
5、肌肉松弛的训练法是由（ ）首创的。
A
、
皮亚杰
B
、
雅各布松
C
、
艾里斯
D
、
沃尔茨
答案解析
纠错答疑
6、结合本门课程的特点，阐述课程性质、课程理念和本标准的设计思路，这些内容是课程标准框架中的（ ）部分。
A
、
前言
B
、
课程目标
C
、
内容标准
D
、
实施建议
答案解析
纠错答疑
7、我国《教育法》规定：国家、社会、家庭、学校及其他教育机构（ ）为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。
A
、
应当
B
、
不得
C
、
可以
D
、
自愿
答案解析
纠错答疑
8、“人可以提供东西和金钱，但不能提供智力、素质等内在的东西”，这说明人的素质具有（ ）。
A
、
内在性
B
、
概括性
C
、
不可传递性
D
、
相对稳定性
答案解析
纠错答疑
9、小迪错误地相信“人不为己，天诛地灭”“人生在世，吃喝玩乐”等所谓人生信条，常常做出损人利己的事，这种社会规范背离的类型属于（ ）。
A
、
错误认同
B
、
错误依从
C
、
错误信奉
D
、
违法犯罪
答案解析
纠错答疑
10、妈妈注意到小红和小华、小贝一起玩时，他们时常会站在一起大声地议论着什么，但是当她仔细听时，发现三个人说的都是不同的内容，并且他们三个人只顾自己说，而没有注意到对方的感受。根据皮亚杰的认知阶段理论，这种现象属于（ ）。
A
、
顺应
B
、
认同
C
、
集体独白
D
、
客体永恒性
答案解析
纠错答疑
11、人的生理自我成熟是在（ ）。
A
、
1岁
B
、
3岁左右
C
、
6岁左右
D
、
7岁左右
答案解析
纠错答疑
12、某教师因抢劫罪判处有期徒刑三年，该教师（ ）。
A
、
会被改派到边远地从教
B
、
可以保留教师资格证，但是不能从教
C
、
丧失教师资格证
D
、
刑满之后可以全新取得教师资格证
答案解析
纠错答疑
13、教师在备课过程中，通过钻研（ ），可以了解本学科的教学目标，任务，掌握教材体系，重点、难点和关键。明确教学中应注意的问题。
A
、
课程标准
B
、
教学方法
C
、
教学进度
D
、
学生水平
答案解析
纠错答疑
14、学生小如总是容易受到暗示和别人意见的影响。下列与小如的意志特点相反的是（ ）。
A
、
每次作决定时都优柔寡断的小文
B
、
平时非常固执和倔强的小丽
C
、
独立性非常强，有自己想法的小红
D
、
总是草率做出决定的小叶
答案解析
纠错答疑
15、新课程对学生学习的评价与过去相比，突出表现为更加注重对（ ）的评价。
A
、
学生思维水平
B
、
学生学习能力
C
、
知识掌握程度
D
、
学生学习过程
答案解析
纠错答疑
16、课程改革要求改变课程结构过于强调（ ）、科目过多和缺乏整合的现状。
A
、
学科本位
B
、
学生本位
C
、
教师本位
D
、
经验本位
答案解析
纠错答疑
17、王老师在教学中经常考虑的问题是：“学生喜欢我吗？”“同事们如何看我？”“领导是否觉得我干得不错”，王老师所处的教师专业发展阶段是（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注学生阶段
D
、
关注发展阶段
答案解析
纠错答疑
18、学生在教师的指导下，为解决某个问题进行探讨、辩论，从而达到相互启发、集思广益的目的。这种教学方法是（ ）。
A
、
实习作业法
B
、
讨论法
C
、
演示法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
19、周老师开始接手待优班时，信心满满地想要和学生一起努力提高全班的成绩，可一年之后班级的成绩依旧没有起色，于是周老师怀疑是自己的能力太差，并感到自卑与自责，这属于教师职业息倦中的（ ）。
A
、
去个性化
B
、
低成就感
C
、
情绪衰竭
D
、
行为失当
答案解析
纠错答疑
20、所谓“人逢喜事精神爽”“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都是（ ）的写照。
A
、
心境
B
、
激愤
C
、
应激
D
、
情景
答案解析
纠错答疑
21、在别人对自己的评价中，教师应（ ）。
A
、
与之辩论，更好地证明自己
B
、
更好地认识自己，改造自己
C
、
照单全收，全面向他人学习
D
、
从中判断谁是自己的朋友
答案解析
纠错答疑
22、苏轼对王维的评价是“诗中有画，画中有诗”，这属于的思维过程是（ ）。
A
、
联想
B
、
幻想
C
、
理想
D
、
想象
答案解析
纠错答疑
23、课程内容的重难点，或课程设计者认为重要的课程内容必须在一定的时间内重复出现，使学生有足够的机会尽可能多接触，学习和掌握这些内容，这是课程设计（）的要求。
A
、
连续性
B
、
顺序性
C
、
整合性
D
、
关联性
答案解析
纠错答疑
24、很多教师从一定程度上将自己的劳动喻为“良心活儿”，这说明教师职业道德具有（ ）。
A
、
自觉性
B
、
严格性
C
、
示范性
D
、
深远性
答案解析
纠错答疑
25、国家和地方政府的政策倾斜、财政和物质资源、技术支持等，属于影响课程实施的因素中的（ ）。
A
、
课程计划本身的特性
B
、
交流与合作
C
、
教师的培训
D
、
各种外部因素的支持
答案解析
纠错答疑
26、根据个体身心发展规律以下表述错误的是（ ）。
A
、
根据身心发展顺序性要求教育工作循序渐进
B
、
根据身心发展阶段性要求教育工作从实际出发分阶段进行
C
、
根据身心发展不平衡性，要求教育工作要抓关键期
D
、
根据身心发展个别差异性，要求教育工作长善救失
答案解析
纠错答疑
27、通过互联网提供的课程、辅导等教育服务实现教育目的，这种形态属于（ ）。
A
、
正规教育
B
、
非正规教育
C
、
虚拟教育
D
、
现实教育
答案解析
纠错答疑
28、“流水之为物也，不盈科不行。君子不志于道也，不成章不达”，此论述体现了（ ）教学原则。
A
、
因材施教
B
、
立志有恒
C
、
循序渐进
D
、
深造自得
答案解析
纠错答疑
29、小林的成绩一直在中等徘徊，内心希望得到老师的关注与鼓励。根据马斯洛的需要层次理论，小林最需要的是（ ）。
A
、
自我实现的需要
B
、
尊重的需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
安全需要
答案解析
纠错答疑
30、小菲记“internationalization”这个英语单词，背诵10遍的时候正好记住，那么，为了使记忆效果更佳，小菲共需要背诵（ ）遍。
A
、
10
B
、
12
C
、
15
D
、
20
答案解析
纠错答疑
31、张老师在课堂教学中，为了激发学生的学习动机，特意和学生达成共识，课堂中积极回答问题的同学每次加1分，回答正确加2分，获得表扬加2.5分，每周超过15分的获得老师签名卡片一张，张老师依据的学习动机理论是（ ）。
A
、
归因理论
B
、
麦克利兰的动机理论
C
、
阿特金森的成就动机理论
D
、
强化理论
答案解析
纠错答疑
32、为保障国家义务教育制度实施，纠正严重影响适龄儿童，少年成长发展的违法违规行为，教育部办公厅于2019年4月印发（ ），要求各地教育部门提高政治站位，增强法治意识，进步加强适龄儿童，少年接受教育工作。
A
、
《义务教育承诺书》
B
、
《禁止妨碍义务教育实施的若干规定》
C
、
《教师法实施细则》
D
、
《保护少年儿童公约》
答案解析
纠错答疑
33、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗，王某的伤害应该由（ ）负责承担责任。
A
、
司机
B
、
某寄宿学校
C
、
司机和某寄宿学校共同
D
、
司机和王某共同
答案解析
纠错答疑
34、学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本规律？（ ）
A
、
选择性
B
、
理解性
C
、
整体性
D
、
恒常性
答案解析
纠错答疑
35、学生知识的学习同教师表达的清晰度（ ）。
A
、
无关系
B
、
呈负相关
C
、
有利有弊
D
、
有显著的相关
答案解析
纠错答疑
36、科学课上在学习兔子的习性时，教师让学生亲自养一只兔子，来观察其生活习性，并对其进行记录与总结，这应用了认知学派学习理论中的（ ）。
A
、
研究学习法
B
、
个别化学习法
C
、
发现学习法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
37、接受了多元的音乐文化教育后，现在一些音乐创作者，将传统的戏曲元素和西方的流行元素融合在一起，使歌曲更加悦耳动听，这反映了教育的（ ）。
A
、
文化传承功能
B
、
文化选择功能
C
、
文化交流功能
D
、
文化创新功能
答案解析
纠错答疑
38、学生发现生活中的问题，并收集资料加以分析解决的学习方法是（ ）。
A
、
接受性学习
B
、
研究性学习
C
、
网络化学习
D
、
被动学习
答案解析
纠错答疑
39、衡量教师是否成熟，最重要的标志是（ ）。
A
、
能否关注自己生存适应性
B
、
能否关注教学情境
C
、
能否自觉关注学生
D
、
能否更多考虑班集体建设
答案解析
纠错答疑
40、高三年级的小轩为了有安静的学习、休息环境来备战高考，向学校申请外宿。小轩的行为属于学习策略中的（ ）。
A
、
组织策略
B
、
计划策略
C
、
调节策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
41、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，11-15岁的学生处于（ ），这一阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
42、蔡老师告诉班上学生，谁在下次考试中进步最大，就给谁一次免做作业的机会，以此来激励学生学习。蔡老师运用了强化动机理论中的（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
43、《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置义务教育课程，小学阶段以（ ）为主。
A
、
分科课程
B
、
综合课程
C
、
分科和综合相结合课程
D
、
实践课程
答案解析
纠错答疑
44、儿童学习“草莓”“香蕉”和“苹果”之后再学习“水果”，这一概念对“水果”的学习属于（ ）。
A
、
上位学习
B
、
下位学习
C
、
组合学习
D
、
同位学习
答案解析
纠错答疑
45、在正常条件下，尽管心理发展的速度可以有个别差异，会加减或减缓，但发展是不可逆的，阶段与阶段之间也是不可逾越的。这种规律现象说明心理发展具有（ ）。
A
、
差异性
B
、
定向性和顺序性
C
、
不平衡性
D
、
连续性和阶段性
答案解析
纠错答疑
46、5岁的小欣总是围着妈妈问“为什么小鸟会飞？”“为什么小鱼淹不死？”依据埃里克森的人格发展阶段理论，判断小欣所处的发展阶段是（ ）。
A
、
自主对羞涩
B
、
主动感对内疚感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
角色的同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
47、在进行教育活动之前对教育要实现的结果或要达到的标准的预测或规定是（ ）。
A
、
教学大纲
B
、
教育目的
C
、
教育预测
D
、
教学目的
答案解析
纠错答疑
48、依据《中华人民共和国义务教育法》规定，国务院及县级以上地方人民政府应当设立专项资金，扶持义务教育发展的地区有（ ）。①边远贫困地区②农村地区③城市周边地区④民族地区
A
、
①②
B
、
①④
C
、
②④
D
、
①③
答案解析
纠错答疑
49、课堂上，教师对古文、外语、专业术语进行准确的翻译，对疑难词语给出恰当的解释等属于哪种讲解方式？（ ）
A
、
解说式
B
、
解析式
C
、
解答式
D
、
分解式
答案解析
纠错答疑
50、一个英语成绩优秀的学生，由于某个挫折导致他丧失了对英语的兴趣，即使将来离开校园也不会再主动地研究与英语相关的问题，这种现象属于（ ）。
A
、
连带学习
B
、
附属学习
C
、
正规课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、个体心理发展具有的一般特点是（ ）。
A
、
连续性与顺序性
B
、
阶段性与连续性
C
、
个别差异性
D
、
不均衡性
答案解析
纠错答疑
52、学生是学习的主体因素，学生的群体差异和个体差异对教学过程具有重要影响，以下体现了学生个体差异的有（ ）。
A
、
男性在视觉空间任务上的表现较优于女性
B
、
不同学生在班级里有不同的学习行为表现
C
、
不同文化背景下的学生在学校的适应性不同
D
、
有的学生擅长唱歌，有的学生善于推理
答案解析
纠错答疑
53、2021年6月，教育部公布的《未成年人学校保护规定》指出，学校及其教职工不得安排或诱导、组织学生进入（ ）等不适宜未成年人活动的场所。
A
、
酒吧
B
、
电子游戏场所
C
、
营业性娱乐场所
D
、
互联网上网服务营业场所
答案解析
纠错答疑
54、根据科温顿的自我价值理论，下列表述正确的有（ ）。
A
、
该理论能够很好地解释潜意识行为与很多娱乐消遣行为
B
、
小华特别渴望成功，同时又特别害怕失败，他可能属于高驱高避型
C
、
高驱低避型的学生又被称为“成功定向者”
D
、
低驱低避型的学生又被称为“逃避失败者”
答案解析
纠错答疑
55、我国的教育层次包括（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
56、教师廉洁从教的内容包括（ ）。
A
、
对学困生补课收费要低廉
B
、
不利用职权之便谋取私利
C
、
不染社会上的贪贿欲等恶习
D
、
只讲付出不求回报
E
、
不收家长的馈赠
答案解析
纠错答疑
57、实施劳动教育特点是在系统的文化知识学习之外，有目的有计划组织学生参加（ ）。
A
、
日常生活劳动
B
、
生产劳动
C
、
服务型劳动
D
、
家务劳动
答案解析
纠错答疑
58、新课程倡导的学习方式包括（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
合作学习
D
、
目标学习
答案解析
纠错答疑
59、[案例选择]王刚是小学四年级的学生，上课的时候总是听一会儿就不自觉地东瞧瞧，西看看，桌面上有什么东西都想玩，一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课，等到教师提问时由于没听到前面的内容而跟不上，所以又去玩手边的东西。教师和家长都非常着急，他自己也想改掉这个坏毛病，可一上课就不自觉地又神游了。 针对上述案例中王刚的问题教师应该（ ）。
A
、
给予学生更多的关注
B
、
通过评价、外部奖赏来激发学习动机
C
、
鼓励学生主动提问题
D
、
多采用生动形象的事物吸引学生注意力
答案解析
纠错答疑
60、“关爱学生”要做到（ ）。
A
、
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生
B
、
对学生严慈相济，做学生的良师益友
C
、
保护学生利益，关心学生健康，维护学生尊严
D
、
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生
答案解析
纠错答疑
61、教师义务是教师的一种职责，使命或任务，其重要内容有？（ ）
A
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
B
、
尽职尽责，教书育人
C
、
创设一个良好的内部教育环境
D
、
创设一个良好的外部教育环境
答案解析
纠错答疑
62、使用板书结构化策略应注意的内容包括（ ）。
A
、
板书有利于学生记忆和思考，特别要突出启发性
B
、
板书的字迹要端正和清楚，尽量写满在黑板四周
C
、
尽量避开与学生接触，对着黑板讲话
D
、
对教学内容要充分理解和加工
答案解析
纠错答疑
63、从层次结构上来看，我国当前学校教育制度包括（ ）。
A
、
学前教育
B
、
初等教育
C
、
中等教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
64、下列体现了具体迁移的事例有（ ）。
A
、
“动物”的概念的掌握影响“兔子”“熊猫”等概念的学习
B
、
学习了骑自行车后，再学习骑三轮车
C
、
火字的学习影响了焱字的学习
D
、
加、减、乘、除运算法则的学习影响四则运算的学习
答案解析
纠错答疑
65、发生学生伤害事故时，学校与受伤害学生或者学生家长可以采取的处理方式有（ ）。
A
、
双方通过协商方式解决
B
、
双方书面请求政府部门进行裁决
C
、
未成年学生的监护人依法直接提起诉讼
D
、
双方书面请求主管教育行政部门进行调解
答案解析
纠错答疑
66、在中小学教师职业道德规范中，“教书育人”的要求有（ ）。
A
、
语言规范健康，举止文明礼貌
B
、
培养学生良好品德，塑造学生健全人格
C
、
遵循教育规律，提高教育教学水平
D
、
启发学生创新精神
答案解析
纠错答疑
67、下列教师的做法中有利于建立良好师生关系的有（ ）。
A
、
充分了解学生的性格特点
B
、
以发展的眼光看待学生
C
、
多和学生谈心、讨论问题
D
、
经常进行自我反思
答案解析
纠错答疑
68、记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。根据信息保持时间的长短，可以将记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。下列关于长时记忆的说法错误的有（ ）。
A
、
长时记忆的提取形式有两种，即学习和回忆
B
、
长时记忆存储着我们关于世界的一切知识
C
、
长时记忆的编码主要采用了视觉编码的方式
D
、
长时记忆中信息的存储是一个静态过程
答案解析
纠错答疑
69、下列教育法律规范属于授权性规范的是（ ）。
A
、
学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导
B
、
教师应当取得国家规定的教师资格
C
、
少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学
D
、
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变成者变相改变公办学校的性质
答案解析
纠错答疑
70、在我国，衡量教育质量的根本标准是（ ）。
A
、
促进人的全面发展
B
、
适应社会需要
C
、
人民的满意度
D
、
学生升学就业率
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、课程实施的基本途径是组织并开展教学活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、根据我国《教育法》的规定，学校及其他教育机构中的管理人员应当实行专业技术职务聘任制度。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、中学教育中，要坚持“德育为先”的理论，这说明中学的思想政治课程及活动比其他学校活动更重要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、心理学研究表明，焦虑不利于学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、先行组织者是指先于学习任务本身呈现的一种引导性的材料，它要比学习内容本身具有的抽象、概括和综合水平低。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、社会助长是指个体与别人在一起活动时，个体的行为效率提高的现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、变式对学生领会概念及事物的因果关系等都具有极其重要的意义，它可以使学生更好地区分事物的各种因素，并确定哪些是需要的、本质的，哪些是次要的、非本质的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”与“融合”的关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、做好先进生工作，在班主任的个别教育工作中处于首要地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
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80、课外作业是课内作业的继续。（ ）
A
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B
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81、教学质量是学校各项工作的生命线。（ ）
A
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正确
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82、卢梭课程教学思想的核心，在于创造性地发展儿童内部的“自然性”，这种“自然性”是静止不变的。（ ）
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83、国家实行九年制义务教育，有条件的地方实行十二年制义务教育。（ ）
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84、在教师对学生影响中，身教重于言教。（ ）
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85、民主开放的教学环境有利于青少年创造力的培养。 （ ）
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86、我国小学目前开设的《道德与法制》课程属于综合课程。（ ）
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87、构造主义心理学主张采用实验内省法，该心理学流派被称为西方心理学的“第二势力”。（ ）
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88、新课程倡导发展性评价和鼓励性评价，强化评价的诊断、鼓励和改进功能，淡化评价的甄别与选拔功能。（ ）
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89、心理学家把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。（ ）
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90、人们平时所说的“爱屋及乌”属于感情的迁移。 （ ）
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91、我国心理学界多数人认为，思维无论从个体发展还是从种系发展来看，大致上经历了动作思维、形象思维、形式思维、辩证思维四个阶段。 （ ）
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92、2019年6月20日，在教育部新闻发布会上，相关的工作人员表示，增强课程教材育人功能的第一个措施，就是突破以往课程目标的表述，重新界定课程目标，使得课程的育人目标和要求更加具体化，更加细化，聚焦人的发展。 （ ）
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93、西方教育史上，第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家是裴斯泰洛奇。（ ）
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94、核心课程是以人类基本活动为主题而编制的课程系统。（ ）
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95、最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人的帮助才能成功完成的任务。 （ ）
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96、个人在单独活动、无人监督时，也能自觉按照一定的道德原则和规范去行动，不做违背道德的事，这种使道德修养达到最高境界的途径和方法就是自省。（）
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97、教育的生产性表明教育具有经济功能，教育既产生于生产力的发展，又促进生产力的发展。（ ）
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98、教师在教学过程中要随时了解学生的发展水平、已有的知识和能力状况。（ ）
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99、教师职业道德对教师行为的调节主要是通过社会舆论和内心信念两种方式来实现的。（ ）
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100、学生的学习是在教师指导下进行的，这是学生与从事学习活动的其他社会成员的区别之一。 （ ）
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1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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