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2026年濮阳市濮阳县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数65分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的阶段是（ ）。
A
、
学前阶段
B
、
小学阶段
C
、
初中阶段
D
、
高中阶段
答案解析
纠错答疑
2、指出下列哪一组是符合体验性目标陈述方式的？（ ）
A
、
说出、表演、展示
B
、
设计、制作、创作
C
、
感受、参加、养成
D
、
解释、完成、背诵
答案解析
纠错答疑
3、通过奖励、等级评定等外部强化手段来激发学生的学习动机，属于学习动机理论中的（ ）。
A
、
强化理论
B
、
归因理论
C
、
成就动机理论
D
、
自我效能理论
答案解析
纠错答疑
4、步入青少年许多孩子开始困惑于我是谁的问题，这个问题涉及到自我同一性的发展，而自我同一性的发展可以分为四种情况，即同一性完成、同一性早闭、同一性扩散与同一性延缓，下列情况属于同一性扩散的是（ ）。
A
、
小红习惯沉浸在音乐中而不愿与父母老师同学交流，对于未来的人生他没有去考虑
B
、
小兰喜欢体验各种感兴趣的事情，希望在体验的过程中了解到自己所擅长的领域
C
、
小黄对父母和老师的命令言听计从，而生活上也较为循规蹈矩
D
、
小绿作为班级的纪律委员，一直恪守准则，但其他同学却觉得它非常刻板
答案解析
纠错答疑
5、场依存型和场独立型是两种不同的认知风格，这两种不同认知风格的学生偏向不同的学习材料。对此，下列描述错误的是（ ）。
A
、
场依存型学生尤其善于学习与记忆包含社会性内容的材料
B
、
场独立型学生在学习缺乏组织的材料时，其学习效果要比场依存型学生差
C
、
场独立型学生比较喜欢抽象的、理论的学习材料，而不喜欢学习一些具体的知识
D
、
场依存型学生较依赖外部反馈，当受到批评或打击时，学习成绩容易下降
答案解析
纠错答疑
6、14岁的小李近日在学习街舞，通过一段时间的学习，他的街舞动作表现为：整体动作趋于连贯，错误动作较少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但动作不能自主流畅完成，熟练性和准确性有待提高，从动作技能的形成阶段来看，小李的街舞技能处于（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作熟练阶段
D
、
操作整合阶段
答案解析
纠错答疑
7、情感领域教育目标依据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化形成五级。其中“能让学生在课堂上积极主动地回答老师提出的问题”属于情感领域教育目标的（ ）水平。
A
、
接受
B
、
反应
C
、
形成价值观念
D
、
组织价值观念系统
答案解析
纠错答疑
8、下列违反终身教育的理念的是（ ）。
A
、
家庭教育贯穿人的一生
B
、
学校教育不再是垄断
C
、
社会应起重要作用
D
、
从正规学校后开始
答案解析
纠错答疑
9、在欣赏辛弃疾的诗句“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”时，我们仿佛想象到了一个率领铁骑，快马加鞭，奔赴战场的将军形象。这是一种（ ）。
A
、
创造想象
B
、
记忆表象
C
、
再造想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
10、五年级学生张刚经常无故旷课，依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校应当（ ）。
A
、
及时与小刚父母联系
B
、
尊重小刚的选择
C
、
对小刚给予开除处理
D
、
马上向警方通报
答案解析
纠错答疑
11、下列学习动机中，最稳定、最可靠、最持久的一项是（ ）。
A
、
学习是为了理解事物，掌握知识
B
、
学习是为了提高自己在班级中的排名
C
、
学习是为了得到家长的赞许
D
、
学习是为了赢得社会地位
答案解析
纠错答疑
12、刚买的鞋子不合脚，过几天就舒服多了。走进一个噪音大的场所，刚进去感觉噪音大，几分钟后就适应了，这两则属于心理学里的（ ）。
A
、
感觉的相互作用
B
、
感觉的适应
C
、
感觉的对比
D
、
感觉的补偿
答案解析
纠错答疑
13、在一节课堂上，某教师用分析和谈话法来引导学生将获得的新观念与已有的观念产生联系，这属于赫尔巴特教学过程理念中的（ ）阶段。
A
、
明了
B
、
联合
C
、
系统
D
、
方法
答案解析
纠错答疑
14、《中华人民共和国义务教育法》规定，年满（ ）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A
、
三
B
、
六
C
、
八
D
、
九
答案解析
纠错答疑
15、教育成为个体生活的需要，受教育过程是需要满足的过程，在满足需要的过程中，求知欲得到实现，获得高层次的精神享受，并进而获得自由和幸福，这体现的是教育的（ ）。
A
、
个体社会化功能
B
、
个体个性化功能
C
、
个体谋生功能
D
、
个体享用功能
答案解析
纠错答疑
16、根据加涅的学习分类，教师培养学生热爱祖国、热爱国徽、热爱国歌的学习属于（ ）。
A
、
态度的学习
B
、
认知策略的学习
C
、
言语信息的学习
D
、
动作技能的学习
答案解析
纠错答疑
17、随着考试临近，张红同学心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
人格障碍
答案解析
纠错答疑
18、“由于我考试作弊，老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是（ ）。
A
、
概括化
B
、
绝对化
C
、
槽糕至极
D
、
以上都不是
答案解析
纠错答疑
19、在义务教育经费投入、学校设置和教师培养培训方面起主导作用的是（ ）。
A
、
社会团体
B
、
国家和各级政府
C
、
民主党派
D
、
企业、事业单位
答案解析
纠错答疑
20、孙老师认为，课程内容的核心是学科的基本结构，应该从小就开始教各门学科中最基本的原理，以后随着学年的递升，课程内容重复出现，并逐步扩大范围和加深程度。根据孙老师的主意，他最可能采取的课程组织方式是（ ）。
A
、
横向组织
B
、
纵向组织
C
、
螺旋式
D
、
直线式
答案解析
纠错答疑
21、家访是班主任了解学生学习与生活的一个重要的途径，该途径属于班级管理方法中的（ ）。
A
、
目标管理法
B
、
情境感染法
C
、
调查研究法
D
、
心理疏导法
答案解析
纠错答疑
22、小明是出了名的淘气，老师都管不住他，但是他又表现的直率热情，是属于哪种气质（）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
23、小学生容易“p”“q”不分，这说明小学生的（ ）能力还不成熟。
A
、
感知
B
、
注意
C
、
思维
D
、
记忆
答案解析
纠错答疑
24、小王有过从马上摔下来的经历，此后他出去游玩时连观光马车都不敢乘坐，这种现象属于（ ）。
A
、
消退
B
、
行为强化
C
、
刺激分化
D
、
刺激泛化
答案解析
纠错答疑
25、小东记忆陈胜、吴广在公元前209年领导农民起义这个历史年代时，想象陈胜、吴广两人，领（谐音“零”）导九百农民起义，“两人领九百人”这个概念为“209”建立了联系，很快便记住了，小东运用了学习策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精加工策略
C
、
组织策略
D
、
情感策略
答案解析
纠错答疑
26、我国小学课程设计要适合小学儿童的（ ）。
A
、
知识掌握
B
、
能力培养
C
、
品德养成
D
、
身心发展
答案解析
纠错答疑
27、从影响个体身心发展的动因看，威尔逊提出的“基因复制”和格赛尔提出的“成熟势力说”均属于（ ）。
A
、
内发论
B
、
外烁论
C
、
动机论
D
、
多因素相互作用论
答案解析
纠错答疑
28、按照埃里克森人格发展八阶段理论，（ ）阶段对儿童影响最大的是学校因素。儿童在这一阶段，最重要的是“体验以稳定的注意和孜孜不倦的努力来未完成工作的乐趣”。发展顺利者会具有求学、做事、待人的基本能力；而发展障碍者会缺乏生活基本能力，充满失败感。
A
、
自主感对羞耻感与怀疑
B
、
主动感对内疚感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
29、内部语言是一种（ ）的言语活动。
A
、
对话问答
B
、
独白表达
C
、
自问自答
D
、
书面表达
答案解析
纠错答疑
30、小红和几个同学为了参加全市汉字听写大赛能取得一个好名次，几人商量放弃自己休息娱乐的时间一起努力练习，该小组成员遵循的纪律属于（ ）。
A
、
教师促成
B
、
任务促成
C
、
群体促成
D
、
自我促成
答案解析
纠错答疑
31、学生先学习“鸟”的概念，再学习“百灵鸟”这种动物。这类学习属于（ ）。
A
、
类属学习
B
、
总括学习
C
、
同位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
32、陈老师在课堂上给学生布置了一个用黄泥做杯子的手工任务，为了完成该任务，学生们纷纷开始翻书，寻找灵感。案例中，学生处于创造性思维的（ ）。
A
、
准备期
B
、
酝酿期
C
、
豁朗期
D
、
验证期
答案解析
纠错答疑
33、教师进行师德养成的必要前提是（ ）。
A
、
提高教师道德认识
B
、
陶冶教师道德情感
C
、
磨练教师道德意志
D
、
培养教师道德行为习惯
答案解析
纠错答疑
34、（ ）是教育工作的出发点和归宿，为教育教学活动的开展指明了方向。
A
、
教育制度
B
、
教育管理
C
、
教育目的
D
、
教育评价
答案解析
纠错答疑
35、小学高年级、初中和高中阶段的学生违规违纪情节严重或者影响恶劣的，学校可以给予不超过（ ）的停课或者停学，要求家长在家进行教育、管教，并应当事先告知家长。
A
、
一日
B
、
一周
C
、
两周
D
、
一月
答案解析
纠错答疑
36、王晓以中考第5名的成绩免费进入市重点中学，升入高中后的第一次摸底测验他只排在第23名，他不服气，便时刻努力学习，希望通过期中考试挽回名誉，然而期中考试排到31名，尤其是数学成绩一塌糊涂，数学老师找他谈话，你怎么回事呀，我都怀疑你中考的成绩是不是真的……他沮丧极了，原有的自信与兴趣消失殆尽，他开始怀疑自己的能力，认为之所以是这样，是自己笨的缘故，更不愿意和老师、同学交流，渐渐开始讨厌学习。 下列对该数学老师做法的评价，正确的是（ ）。
A
、
恰当批评教育是教育学生的常用方式
B
、
恰当行使了教师的指导评价
C
、
不恰当违背了学生身心发展的阶段性
D
、
不恰当违反了关爱学生的师德要求
答案解析
纠错答疑
37、下列选项中，三者均属于构成教育活动的基本要素的是（ ）。
A
、
教师、学生、班级
B
、
教育者、受教育者、教育目标
C
、
教育者、受教育者、教育媒介
D
、
教师、学生、教材
答案解析
纠错答疑
38、教学工作中的中心环节是（ ）。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
作业的检查与批改
D
、
课外辅导
答案解析
纠错答疑
39、学校为了扩大学生的知识面，会开设围棋，影视音乐赏析等选修课，这属于课程中的（）。
A
、
基础性课程
B
、
研究性课程
C
、
拓展性课程
D
、
分科课程
答案解析
纠错答疑
40、下列情形中教师会被依法撤销教师资格证的是（ ）。
A
、
未经允许查看学生日记
B
、
暑假期间在校外教育机构兼职
C
、
生日接收学生家长的礼物
D
、
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
答案解析
纠错答疑
41、关于成就动机的研究表明，与害怕失败者比，追求成功者倾向于选择（ ）。
A
、
比较难的任务
B
、
非常难的任务
C
、
非常容易的任务
D
、
难度适中的任务
答案解析
纠错答疑
42、在教学过程的基本阶段中，（ ）是教学过程的中心环节。
A
、
激发学习动机
B
、
感知教材
C
、
理解教材
D
、
巩固知识
答案解析
纠错答疑
43、人力资本理论学说体现了（ ）。
A
、
教育对经济的促进作用
B
、
经济水平对教育的制约作用
C
、
政治对教育的制约作用
D
、
教育对科学技术的促进作用
答案解析
纠错答疑
44、某学生为了避免父母的斥责而认真完成作业，其背后的作用机制是（ ）。
A
、
惩罚
B
、
消退
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
45、课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是（ ）。
A
、
过程模式
B
、
目标模式
C
、
评价模式
D
、
开发模式
答案解析
纠错答疑
46、“人逢喜事精神爽”体现的是（ ）情绪状态。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
47、某学生认为“鸟是会飞的”，后来知道鸵鸟也是鸟，但不会飞，于是他又重新建立了鸟的概念，根据皮亚杰的认知发展理论，该学生的这一认知过程属于（ ）。
A
、
适应
B
、
顺应
C
、
同化
D
、
异化
答案解析
纠错答疑
48、下列不属于活动课程的优点的是（ ）。
A
、
有利于激发学生的兴趣
B
、
有利于开阔学生的视野
C
、
便于学生掌握系统的间接经验
D
、
有利于提高学生的实践能力
答案解析
纠错答疑
49、通过说出大意、总结、做笔记、提问以及回答问题等方式学习比较复杂的课文，属于认知策略中的（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
归类策略
D
、
精加工策略
答案解析
纠错答疑
50、课程设置在注重基础知识、实践操作、理论研究结构结合的同时，还需要突出客观实际需要，体现了课程开发的（ ）原则。
A
、
超前性
B
、
基础性
C
、
多元性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
51、品德与生活课教师备课时，设置了“学生应该对残疾学生表现出乐于帮助和关心的态度，在课堂内外帮助残疾学生解决行动不方便的问题”这一情感目标，根据布卢姆的情感领域教学目标理论，该目标处于（ ）阶段。
A
、
反应
B
、
形成价值观念
C
、
组织价值观念
D
、
价值体系个性化
答案解析
纠错答疑
52、某学生做完作业后，只有在教师要求进行统一检查的情况下，才会进行自我检查，针对这种现象，教师应指导该学生发展（ ）能力。
A
、
自我认识
B
、
自我监控
C
、
自我体验
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
53、以下属于无结构问题的是（ ）。
A
、
怎样加快教师专业发展
B
、
小学数学应用题
C
、
《北京折叠》的作者是谁
D
、
大学毕业论文
答案解析
纠错答疑
54、我国《教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
传统文化知识
B
、
爱国主义、集体主义、社会主义
C
、
知识与技能
D
、
世界观、人生观、价值观
答案解析
纠错答疑
55、用饿猫逃出迷箱的著名实验解释学习现象的心理学家是（ ）。
A
、
苛勒
B
、
巴甫洛夫
C
、
斯金纳
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
56、（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。
A
、
教学内容
B
、
教学媒体
C
、
教学环境
D
、
教学过程
答案解析
纠错答疑
57、下面不属于孔子的教育思想的是（ ）。
A
、
温故知新
B
、
因材施教
C
、
有教无类
D
、
教学相长
答案解析
纠错答疑
58、在教学认识水果时，王老师先教学生认识了橘子、苹果、梨，然后给学生总结出水果的概念，在该例子中，王老师让同学们进行的学习属于（ ）。
A
、
并列学习
B
、
上位学习
C
、
下位学习
D
、
并列组合学习
答案解析
纠错答疑
59、在学习“能源与可持续发展”一章时，张老师说：“能源是能够提供能量的资源”，然后让学生讨论能源的类型，张老师主要运用了（ ）策略。
A
、
问题教学
B
、
学习动机激发
C
、
先行组织者
D
、
教学言语循环
答案解析
纠错答疑
60、某些学校因过分追求升学率导致学生学业压力大、学习负担重。依据教育作用的方向，这体现了教育的（ ）。
A
、
正向功能
B
、
负向功能
C
、
个体功能
D
、
社会功能
答案解析
纠错答疑
61、教育区别于其他社会实践活动的本质特征是（ ）。
A
、
促进经济发展
B
、
促进社会发展
C
、
有目的地培养人
D
、
影响人的发展
答案解析
纠错答疑
62、数学知识扎实的学生，更容易掌握物理知识；学会汉语拼音字母后，再学习英语字母，则更容易导致英语字母拼读混乱。对以上两种学习的迁移分析正确的是（ ）。
A
、
前者是顺向正迁移，后者是逆向正迁移
B
、
前者是逆向正迁移，后者是逆向负迁移
C
、
前者是逆向负迁移，后者是逆向正迁移
D
、
前者是顺向正迁移，后者是顺向负迁移
答案解析
纠错答疑
63、初中学生小峰的父母不履行监护职责，放任小峰强行索要他人财物。依据《预防未成年人犯罪法》，有权对小峰父母给予训诫的是（ ）。
A
、
所在学校
B
、
公安机关
C
、
区教育局
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
64、“前有狼，后有虎”是一种（ ）。
A
、
双避式冲突
B
、
双趋式冲突
C
、
趋避式冲突
D
、
多重趋避式冲突
答案解析
纠错答疑
65、某学生明确了职业发展方向，经征询老师的建议，决定报考某重点大学并积极准备。这体现了该生意志品质的（ ）。
A
、
自觉性
B
、
独立性
C
、
顽强性
D
、
果断性
答案解析
纠错答疑
66、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》指出，劳动教育要使学生树立正确的劳动观念，正确理解劳动是人类发展和社会进步的（ ）。
A
、
根本力量
B
、
基本力量
C
、
根本途径
D
、
唯一途径
答案解析
纠错答疑
67、下列不属于影响问题解决的个体因素是（ ）。
A
、
问题情境
B
、
知识经验
C
、
思维定势
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
68、教学方法和教学方式的区别是（ ）。
A
、
两者是对等的感念
B
、
两者可以相互代替和取代
C
、
教学方式是教学方法的下位概念
D
、
教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以有不同教学形式组成
答案解析
纠错答疑
69、到2035年，教师综合素质、专业化水平和（ ）大幅提升，造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。
A
、
教育教学能力
B
、
思想政治素质
C
、
职业道德水平
D
、
创新能力
答案解析
纠错答疑
70、汲取古人智慧，萃取其思想精华体现了教育的（ ）功能。
A
、
政治
B
、
文化
C
、
经济
D
、
人口
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、影响人的身心发展的因素主要有（ ）。
A
、
遗传
B
、
家庭环境
C
、
学校教育
D
、
个体主观能动性
E
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
72、“为了每位学生的发展”是新课程改革的核心理念。“为了每位学生的发展”的基本含义包括（ ）。
A
、
关注学生作为“整体的人”的发展
B
、
统整学生的生活世界和科学世界
C
、
寻求学生主体对知识的建构
D
、
致力于塑造学生消费观
答案解析
纠错答疑
73、先行组织者可分为（ ）。
A
、
陈述性组织者
B
、
程序性组织者
C
、
比较性组织者
D
、
分析性组织者
答案解析
纠错答疑
74、教育中以学生为本就是要（ ）。
A
、
尊重学生权益
B
、
以学生为主体，充分调动和发挥学生的主动性
C
、
学生为中心，以学生的想法为主
D
、
遵循学生身心发展特点和教育教学规律
答案解析
纠错答疑
75、青少年儿童的合法权利包括（ ）。
A
、
生存的权利
B
、
受教育的权利
C
、
受尊重的权利
D
、
安全的权利
答案解析
纠错答疑
76、下列行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》相关规定的是（ ）。
A
、
某教师有抽烟的习惯，经常在上课时边抽烟边讲课
B
、
某超市老板将烟酒卖给声称是帮父亲代为购买的初中生
C
、
某玩具加工厂招用了几名14岁的学生从事简单的流水线工作
D
、
某网吧老板因网吧距离学校较远便没有在门口设置未成年人禁入标志
答案解析
纠错答疑
77、《中华人民共和国教育法》规定，国家在受教育者中进行（ ）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
A
、
民族主义
B
、
爱国主义
C
、
集体主义
D
、
中国特色社会主义
答案解析
纠错答疑
78、心理学家卡特尔根据对智力测验结果的分析，将人的智力分为流体智力和晶体智力两类。下列属于晶体智力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
运算速度
C
、
词汇量
D
、
审美能力
答案解析
纠错答疑
79、教师职业道德的功能主要有（ ）。
A
、
认识功能
B
、
调节功能
C
、
教育功能
D
、
促进功能
答案解析
纠错答疑
80、下列属于教学设计中情感目标内容的有（ ）。
A
、
反应
B
、
价值观
C
、
领会
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
81、我国全面发展教育的基本构成包括了（ ）。
A
、
智育
B
、
德育
C
、
体育
D
、
美育
答案解析
纠错答疑
82、《中小学教师职业道德规范》中关于“爱国守法”所规定的具体职业行为要求有（ ）。
A
、
全面贯彻国家教育方针
B
、
自觉遵守教育法律法规
C
、
不得有违背党和国家方针政策的言行
D
、
依法履行教师职责权利
答案解析
纠错答疑
83、学校有下列哪些情形的，由县级人民政府教育行政部门责令期限改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法予以处分？（ ）
A
、
拒绝接受有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读
B
、
分设重点班和非重点班
C
、
违反《中华人民共和国义务教育法》规定开除学生
D
、
选用未经审定的教科书的
答案解析
纠错答疑
84、影响亲社会行为的外部因素包括（ ）。
A
、
个体人格
B
、
榜样示范
C
、
认知因素
D
、
情景模糊
答案解析
纠错答疑
85、关于物质奖励与学习动机的关系，以下说法正确的有（ ）。
A
、
物质奖励会使内部动机与外部动机此消彼长
B
、
单纯加大外部物质奖励，学生一旦学习失败，会造成学习动机下降
C
、
物质奖励易使学生把注意力放在学习活动之外，有可能削弱内部动机
D
、
物质奖励能激发学生对学习活动的兴趣，有助于提高学生的内部动机
E
、
若能使物质奖励具有精神奖励的性质，则对外部动机的激发作用更明显
答案解析
纠错答疑
86、南阳市镇平县黑虎庙小学校长张玉滚扎根山村小学17年，在教中学，在学中教，把心血都倾注给学校和学生，他用热情和努力改变大山深处孩子们的命运，像一支红烛照亮了学生们前进的道路。其行为体现的教师职业道德规范有（ ）。
A
、
教书育人
B
、
爱岗敬业
C
、
关爱学生
D
、
为人师表
E
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
87、下列属于德育中实际锻炼法的有（ ）。
A
、
生产劳动
B
、
公益活动
C
、
课外文体科技活动
D
、
三好学生榜
答案解析
纠错答疑
88、《2019年教育信息化和网络安全工作要点》指出，以（ ）引领发展为原则，加强教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。
A
、
团结协作
B
、
育人为本
C
、
系统推进
D
、
融合创新
答案解析
纠错答疑
89、自然教育理论是通过教育培养自然人，教育要顺应儿童的天性发展，以下哪些教育家提出相关教育思想？（ ）
A
、
卢梭
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
福禄贝尔
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
90、任何知识的学习过程都包含一系列的心理活动，其中有关知识学习过程本身的是（ ）。
A
、
感觉
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
意志
E
、
情感
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、暴露疗法主要用于抑郁症的治疗。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、从2008年秋季学期起，全国城乡全部免除了义务教育阶段的学杂费，义务教育真正实现免费性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、探究性学习具有学科综合程度高、与社会生活联系紧密、学生自主性强的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、非指导性教学只是一种教学理论，因此不能作为实际操作的教学模式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、心理学研究的是一种看不见摸不着的东西，我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学生受到处分向学校提出申诉，学校应当在接到申诉之日起15个工作日内做出复查决定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师公正，教育必然公正，二者是一回事。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“君子欲化民成俗，其必由学乎，建国君民，教学为先”体现了个人本位论的教育目的观。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、呈现教学内容是教学过程中的首要事件。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学生的任务就是学习知识经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、学生的学习动机越强，学习成绩就越好，两者直接存在因果关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、我国教育的根本任务是立德树人，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、先前的学习对后来学习的影响成为顺向迁移。后继学习对先前学习的影响称为逆向迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、提倡自我激励、自我调节的学习、情感教育、真实性评定等主张的是人本主义理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、动作技能学习的实质是通过练习，使操作规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、试误说是由华生提出的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、道德内化就是由外在道德规范向内在道德律令转化的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、皮亚杰认为，练习与习得经验是心理发展的决定因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、我国现代学制的建立早于欧美国家。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、教育必须与社会发展相适应，体现了教育的内部关系规律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、维果茨基认为，教学的目标应该稍低于学生目前的学习水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、现代迁移理论以安德森等人为代表，他们认为如果两种学习中产生交叉或重叠，则可以产生迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、隐性知识就是通常所称的“知识”，一般以书面文字，图表和数学公式等加以表达。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、虽然课程有多种：新授课、练习课、复习课等，但是他们的导入和教学方法完全相同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、《中华人民共和国教师法》于1995年9月10日起开始施行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、新课程要求在所有学科领域的教学上渗透“自主、探究与合作的学习方式”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是教材体系的建构。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、上课就是提高学生的基础知识、基本技能。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、随堂测验属于定时强化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、科学研究权是教师作为专业人员的一项重要权利，教师从事学术研讨活动对提高教师专业水平有极大的促进作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、国家对于把受教育者培养成什么样的人才的总体要求是（ ）。
A
、
教学安排
B
、
教师培养
C
、
教育目的
D
、
教学计划
答案解析
纠错答疑
122、[案例选择]班主任发现小茜同学最近上课经常走神，有时候还在课上睡觉。于是班主任便在下课时间找小茜了解情况。经过了解得知小茜的奶奶生病在家不能干活，父母在外地打工回不来，她每天既要上学又要做家务，所以才出现上课走神、睡觉的情况。知道事情原委后班主任跟着小茜回家看了她奶奶的情况，又与小茜的父母进行电话沟通，寻找既不耽误小茜学习，又可以解决小茜家庭困难的方法。该班主任在处理这件事情中采用的方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
谈话法
C
、
学生作品分析法
D
、
调查访问法
答案解析
纠错答疑
123、在班级个别教育中，对于自我防卫心理强，在做错事后不肯轻易认错，或矢口否认，或搪塞掩盖，或转嫁他人的学生，宜采用的谈话方式是（ ）。
A
、
触动式谈话
B
、
点拨式谈话
C
、
商讨式谈话
D
、
突击式谈话
答案解析
纠错答疑
124、身处世界教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，把研究结果应用到自身从事教育实践中去的研究方法属于（ ）。
A
、
行动研究法
B
、
观察研究法
C
、
实验研究法
D
、
调查研究法
答案解析
纠错答疑
125、教育对个体发展和人类社会发展均发挥着重要作用，且其对个体发展和人类社会发展的作用具有协同一致性。这反映了教育功能特征的（ ）。
A
、
客观性
B
、
多样性
C
、
整体性
D
、
条件性
答案解析
纠错答疑
126、怎样上好每堂课呢？下列说法不正确的是（ ）。
A
、
调动学习积极性是上好课的内在动力
B
、
明确目的是上好课的前提
C
、
组织好教学活动是上好课的保障
D
、
注重解决学生的疑难是上好课的基本质量要求
答案解析
纠错答疑
127、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（ ）。
A
、
常规管理
B
、
目标管理
C
、
平行管理
D
、
民主管理
答案解析
纠错答疑
128、启发式教学一直是我们现代教学理念所倡导的，下列说法没有体现启发诱导的是（ ）。
A
、
“不愤不启，不悱不发”
B
、
“君子之教，喻也”
C
、
“视其所以，观其所由，察其所安”
D
、
“叩其两端而竭焉”
答案解析
纠错答疑
129、某教师因抢劫罪判处有期徒刑三年，该教师（ ）。
A
、
会被改派到边远地从教
B
、
可以保留教师资格证，但是不能从教
C
、
丧失教师资格证
D
、
刑满之后可以全新取得教师资格证
答案解析
纠错答疑
130、科学课上，老师提问吹风机有什么作用，小张回答说：“它只能用来吹头发，这是它的唯一用途”。小张的表现属于（ ）。
A
、
功能固着
B
、
思维定势
C
、
自主学习
D
、
原型启发
答案解析
纠错答疑
131、教师成熟的标志是自觉地关注（ ）。
A
、
教师
B
、
生存
C
、
学生
D
、
教材
答案解析
纠错答疑
132、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，努力缩小区城差距，要加大对民族地区、（ ）义务教育的转移支付力度。
A
、
革命老区
B
、
沿海地区
C
、
边疆地区
D
、
贫困地区
答案解析
纠错答疑
133、某运动会接力赛中，小丽临时觉得接力棒很脏，于是中途退赛，导致班级在此次接力赛中落败。班主任陈老师对小丽进行的教导方法中，正确的有（ ）。
A
、
告诉小丽作为班级学生，需要有集体荣誉感
B
、
教育小丽既然作为此次接力赛的运动员，就不应临时退缩
C
、
从此对小丽不予理睬
D
、
让班里的同学指责小丽
答案解析
纠错答疑
134、作为自我意识的首要成分，（ ）包括自我感觉、自我观察、自我分析和自我评价。
A
、
自我认知
B
、
自我体验
C
、
自我调节
D
、
自我控制
答案解析
纠错答疑
135、解决师生冲突的关键是（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
校长
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
136、学生认为其爱豆的行为非常正确，甚至模仿，此学生的行为属于（ ）效应。
A
、
晕轮
B
、
近因
C
、
首因
D
、
刻板
答案解析
纠错答疑
137、带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（ ）。
A
、
形象直观
B
、
言语直观
C
、
模象直观
D
、
实物直观
答案解析
纠错答疑
138、影响课堂教学气氛的因素有很多，归纳起来无非就是教师学生课堂物理环境因素，其中，教师因素包括（ ）。
A
、
教师的领导方式
B
、
教师的移情
C
、
教师的师德
D
、
教师的期望
答案解析
纠错答疑
139、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（ ）。
A
、
德育
B
、
劳动技术教育
C
、
体育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
140、高等学校教育工作的中心环节是（ ）。
A
、
教学
B
、
实习实训
C
、
教育
D
、
立德树人
答案解析
纠错答疑
141、低年级学生在学习汉语拼音的过程中同时学习英文字母表，导致许多学生在拼读时产生困惑，常常出错，这是因为学生在识记过程中没有做到（ ）。
A
、
利用随意识记和有意识记
B
、
排除相互干扰
C
、
多种感官参与
D
、
结合整体识记和分段识记
答案解析
纠错答疑
142、下列哪些体现了教师乐教勤业的职业道德基本原则？（ ）
A
、
坚持集体利益与个人利益的辩证统一
B
、
尊重和理解自己的教育对象
C
、
热爱教育工作，把教育工作当成崇高的事业来追求
D
、
勤奋努力地从事教育工作
答案解析
纠错答疑
143、教师职业是集（ ）等多重身份于一身的职业，教师职业角色的多样性决定了教师职业的重要意义和重大责任。
A
、
知识的使者
B
、
学生的控制者
C
、
班级的领导者
D
、
教育活动的研究者
答案解析
纠错答疑
144、一般来说，偏爱自然科学且成绩较好的学生的认知风格大多属于（ ）。
A
、
沉思型
B
、
冲动型
C
、
场依存型
D
、
场独立型
答案解析
纠错答疑
145、学生先前学习的加法、减法，对以后更高级的乘法、除法的学习具有促进作用，这种迁移是（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
纵向迁移
C
、
负向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
146、德育可以使人们的灵魂得到净化，思想得到陶冶，从而获得精神的满足，这体现了德育的个体（ ）。
A
、
享用功能
B
、
品德发展功能
C
、
智力发展功能
D
、
道德促进功能
答案解析
纠错答疑
147、以下哪些不是传统教育所强调的？（ ）
A
、
教师中心
B
、
学生中心
C
、
书本中心
D
、
课堂中心
答案解析
纠错答疑
148、下列不符合新课改教学观的是（ ）。
A
、
教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B
、
师生交往，积极互动，共同发展
C
、
以教为中心，学围绕教转
D
、
你讲，我听；你问，我答；你写，我抄
答案解析
纠错答疑
149、在学习化社会中，学习的场所包括（ ），学习的内容包括社会的、文化的、专业的、生活的、闲暇的各个方面，学习的形式包括正规的、非正规的、非正式的一切形式。
A
、
家庭
B
、
单位
C
、
学校
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
150、学生沿着不同的方向和角度思考，从而寻求多样性答案的思维活动（ ）。
A
、
常规思维
B
、
聚合思维
C
、
动作思维
D
、
发散思维
答案解析
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16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
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147
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149
150