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2026年濮阳市台前县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、5岁的毛毛第一次参观海洋馆，当她看到玻璃反光中的潜水员，大喊：“看消防员！”根据皮亚杰认知发展理论，毛毛的认知发展过程属于（ ）。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡
D
、
组织
答案解析
纠错答疑
2、动机的强度与解决问题效率的关系可以用一条（ ）函数曲线来描绘。
A
、
递增
B
、
递减
C
、
U型
D
、
倒U型
答案解析
纠错答疑
3、课程目标是一个多层次全方位的系统，其确立要明白课程目标与培养目标的关系，关注学生的特点，要根据社会发展对人才的需要进行制定，这表明课程目标具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
层次性
C
、
时间性
D
、
递进性
答案解析
纠错答疑
4、普及（ ）是党的十九大提出的目标。
A
、
学前教育
B
、
小学阶段教育
C
、
初中段教育
D
、
高中阶段教育
答案解析
纠错答疑
5、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家庭教育力不从心，教师应该（ ）。
A
、
放弃对家长配合自己工作的期望
B
、
督促家长，让家长成为自己的“助教”
C
、
尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D
、
在孩子面前嘲笑这些家长
答案解析
纠错答疑
6、根据埃里克森的人格发展阶段论。在（ ）的主要发展任务是培养其信任感。
A
、
婴儿期
B
、
学前期
C
、
学龄期
D
、
青春期
答案解析
纠错答疑
7、（ ）认为，人的发展主要依靠外在力量的推动，环境的刺激和要求，他人的影响，学校的教育和训练等。
A
、
基因决定论
B
、
外铄论
C
、
辐合论
D
、
多元论
答案解析
纠错答疑
8、高考冲刺阶段，班主任刘老师鼓励大家“拼命一百天，在提20分，考上大学就解放了”刘老师的观点（ ）。
A
、
恰当，灵活运用了正强化
B
、
恰当，激发学生内部学习动机
C
、
不恰当，过分强调唯分理论
D
、
不恰当，增加学生的学习压力
答案解析
纠错答疑
9、新课程的主要理论基础是建构主义的学习理论和多元智能理论，建构主义者认为教学要从学生的（ ）出发，教师要为促进学生理解而教。
A
、
能力
B
、
兴趣
C
、
需要
D
、
兴趣和需要
答案解析
纠错答疑
10、“国无德不兴，人无德不立。”一个国家要培养人才，要有智，更要有人。立德树人，就是要逐步完善德育体系。以下属于我国学校德育内容的是（ ）。
A
、
政治教育、道德教育、艺术教育、思想教育
B
、
政治教育、思想教育、道德教育、体能教育
C
、
政治教育、审美教育、道德教育、安全教育
D
、
政治教育、道德教育、思想教育、心理健康教育
答案解析
纠错答疑
11、（ ）是由某种需要所引起的直接推动个体活动、维持已引起的活动并使该活动朝向某一目标以满足需要的内在过程或内部心理状态。
A
、
兴趣
B
、
激情
C
、
意志
D
、
动机
答案解析
纠错答疑
12、儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后，再学习“蔬菜”，这属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
组合学习
D
、
派生类属学习
答案解析
纠错答疑
13、小东在学习了数量的比较方法后，根据“A比B高13厘米，则B比A矮13厘米”，得出“如果甲数比乙数多25%，则乙数比甲数少25%”的结论，这属于（ ）。
A
、
定势
B
、
功能固着
C
、
酝酿效应
D
、
范畴效应
答案解析
纠错答疑
14、下列选项中，不属于认知方式差异的是（ ）。
A
、
场依存型和场独立型
B
、
冲动型与沉思型
C
、
内控型和外控型
D
、
深层加工和精细加工
答案解析
纠错答疑
15、我国义务教育阶段的中小学校实行的是（ ）。
A
、
校长负责制
B
、
集体负责制
C
、
党委领导下的校长负责制
D
、
党委领导下的集体负责制
答案解析
纠错答疑
16、下列不属于因为不可抗力或者其他意外因素造成学生伤害事故的是（ ）。
A
、
学生自杀、自伤的
B
、
在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的
C
、
地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的
D
、
学生有特异体质、特定病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的
答案解析
纠错答疑
17、到工厂或农村进行实地参观访问属于（ ）。
A
、
模象直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
感知直观
答案解析
纠错答疑
18、讲授法的基本方式有（ ）。
A
、
讲读、讲述、讲解、报告
B
、
讲读、讲述、讲解、讲演
C
、
讲读、讲述、讲演、谈话
D
、
讲读、讲述、讲解、讨论
答案解析
纠错答疑
19、有些教师平时潜心学问，却不花功夫研究和掌握学生的思想动态，甚至忽视与学生的交流沟通，这反映该教师忽视了教师职业道德（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
教书育人
C
、
为人师表
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
20、教育心理学家安德森从信息加工的角度，把知识分为陈述性知识和程序性知识。下列属于程序性知识的是（ ）。
A
、
用乘法交换律解应用题
B
、
观察锅里的水是否烧开
C
、
将乘法口诀表熟练地背诵出来
D
、
将北京的著名景点罗列下来
答案解析
纠错答疑
21、开展班级活动要注意前后活动的衔接，前几次活动的结束成为后一次活动的起点，推动学生认识的深化这主要体现了班级活动的（ ）。
A
、
针对性原则
B
、
开放性原则
C
、
连续性原则
D
、
创造性原则
答案解析
纠错答疑
22、“最近发展区”是哪位心理学家提出的概念？（ ）
A
、
桑代克
B
、
维果斯基
C
、
格赛尔
D
、
斯金纳
答案解析
纠错答疑
23、因提出“人力资本理论”获诺贝尔奖的美国学者是（ ）。
A
、
舒尔茨
B
、
杜威
C
、
夸美纽斯
D
、
赫尔巴特
答案解析
纠错答疑
24、某小学六年级学生张某，上课经常迟到，这天早晨，张某像往常一样迟到了，到学校时第一节课已经快要结束了。看到老师正在上课，他没敢进教室，在操场上闲逛，正好被教导主任孙某看到，孙某对张某进行了严厉批评，并罚他把学校的操场及所打扫干净，还规定张某什么时候打扫干净，什么时候再回去上课，结果，张某整个上午都没上课，到中午12点下课时他才打扫完。张某累得满头大汗，领子和袖口满是污垢。 该案例带给我们的启示是（ ）。
A
、
学生上课迟到是经常发生的事情，教育工作者不必“小题大做
B
、
按时到校上课是学生应遵循的基本行为规范，如有违反，应当严厉惩罚
C
、
学校的规章制度应明确规定学生要按时到校上课，并说明学生违反制度时应承担的责任
D
、
教育工作者在教育实践中应坚持严格要求学生与尊重学生相结合，依法执教、文明施教
答案解析
纠错答疑
25、我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑……故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。”这段话体现了（ ）对人发展方向的影响。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个体因素
答案解析
纠错答疑
26、“如果用我们的看法、想法和感情来代替儿童的，那将是最愚蠢的事情”提出这一观点的教育家是（ ）。
A
、
奥苏泊尔
B
、
赫尔巴特
C
、
卢梭
D
、
布鲁纳
答案解析
纠错答疑
27、在教学过程中，你会发现：有的学生记得快，有的学生记得慢，有的学生长于想象，有的学生善于思考，这是学生（ ）的差异。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
认知
答案解析
纠错答疑
28、教师申诉制度确立的依据是（ ）。
A
、
《教育法》
B
、
《教师法》
C
、
《高等教育法》
D
、
《职业教育法》
答案解析
纠错答疑
29、下列教师的行为符合相关法律法规的是（ ）。
A
、
组织学生参加校外有偿补课
B
、
为谋取利益，强制学生订购教辅资料
C
、
利用课后辅导时间，对学生实施性骚扰
D
、
平等对待学生家长，认真听取意见和建议
答案解析
纠错答疑
30、蔡元培说，“培养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯。”这一观点是他针对“五育”并举教育方针中的（ ）而提出来的。
A
、
世界观教育
B
、
公民道德教育
C
、
美感教育
D
、
实利主义教育
答案解析
纠错答疑
31、据相关调查显示，在小学生择校的事情上，父母决定的占53%，孩子决定的只占3%。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，这说明儿童的（ ）未得到充分保障。
A
、
生存权
B
、
发展权
C
、
受保护权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
32、教育部《中小学减负措施》规定小学一二年级不布置家庭作业，小学三至六年级、初中每天家庭作业分别不超过（ ）和（ ）分钟。
A
、
30.60
B
、
60.90
C
、
90.120
D
、
120.150
答案解析
纠错答疑
33、学习不是教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者。这是（ ）学习观。
A
、
人本主义
B
、
建构主义
C
、
行为主义
D
、
认知主义
答案解析
纠错答疑
34、学生小宇给人的印象总是热情、直爽、精力旺盛，但是同学们都不敢轻易招惹他，因为小字的脾气比较急躁，一点小事就会让他大发雷霆。根据以上描述，小宇的气质类型最可能属于（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
35、丽丽在学校捡到 一个钱包，随即交给了班主任，大家纷纷夸赞丽丽是一个好孩子、好学生，于是丽丽更愿意去帮助别人。这说明丽丽处于科尔伯格道德发展阶段理论中的（ ）。
A
、
工具性的相对主义的定向阶段
B
、
人际关系和谐协调的定向阶段
C
、
“法律与秩序”的定向阶段
D
、
社会契约的定向阶段
答案解析
纠错答疑
36、《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，作出处理。
A
、
十
B
、
十五
C
、
三十
D
、
六十
答案解析
纠错答疑
37、一般来说，上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的，最好的结课方法是（ ）。
A
、
归纳式结课
B
、
探索式结课
C
、
悬念式结课
D
、
比较式结课
答案解析
纠错答疑
38、在教育过程中，为了使学生更好地记住教学内容，经常会把教学内容变成“顺口溜”，这属于（ ）。
A
、
复述策略
B
、
精细加工策略
C
、
组织策略
D
、
元认知策略
答案解析
纠错答疑
39、当学生上课比较吵闹时，张老师总是通过满足学生兴趣需要的活动方式来应对。这种课堂类型属于（ ）。
A
、
无法应对型
B
、
贿赂学生型
C
、
铁腕手段型
D
、
与学生合作型
答案解析
纠错答疑
40、在学校举行的运动会上，为了班级荣誉，运动员竭尽全力的拼搏精神会鼓舞同学们克服重重困难，为班级增添光彩，这体现的情绪状态是（ ）。
A
、
心境
B
、
激情
C
、
应激
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
41、讲授教学的（ ），教学时应首先传授最一般的、包摄性最广的概念，然后再从中引出特殊的概念。奥苏伯尔认为，这种呈现教学内容的顺序，与人类认知结构中表征、组织和储存知识的方式相吻合。
A
、
整合协调原则
B
、
逐渐分化原则
C
、
消退原则
D
、
先行组织者原则
答案解析
纠错答疑
42、王老师已经是一位特别优秀的语文老师，但他还是在不断学习新知识和新教学方法，因为学生喜欢看短视频，为了丰富活跃课堂气氛，年近60的她每周还会抽出时间了解新段子，用于自己的课堂中，下列选项与王老师这样的做法相符的是（ ）。
A
、
教之以事而喻诸德也
B
、
学而不已，阖棺乃止
C
、
朝闻道，夕死可矣
D
、
学而时习之，不亦说乎
答案解析
纠错答疑
43、思维的过程不包括（ ）。
A
、
分析与综合
B
、
判断与推理
C
、
抽象与概括
D
、
系统化与具体化
答案解析
纠错答疑
44、下列不属于心理健康教育的内容的是（ ）。
A
、
普及心理学专业知识
B
、
树立心理健康意识
C
、
认识心理异常现象
D
、
掌握心理保健常识和技能
答案解析
纠错答疑
45、根据有关法律规定，辱骂、殴打，打击报复教师应承担的最为严厉的法律责任是（ ）。
A
、
行政法律责任
B
、
民事法律责任
C
、
刑事法律责任
D
、
道德责任
答案解析
纠错答疑
46、小红的妈妈对她说：“你今天晚上必须按时睡觉，明天才可以看你喜欢的动画片。”小红妈妈的做法体现了（ ）。
A
、
耶克斯—多德森定律
B
、
普雷马克原理
C
、
系统脱敏原理
D
、
桑代克定律
答案解析
纠错答疑
47、作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性的是（ ）。
A
、
学校教育
B
、
个体实践活动
C
、
成熟、环境
D
、
遗传素质
答案解析
纠错答疑
48、儿童开始出现“守恒”的年龄阶段是（ ）。
A
、
0-2岁
B
、
2-7岁
C
、
7-12岁
D
、
12-15岁
答案解析
纠错答疑
49、陆老师认为做好课程管理工作能够有效提升课堂教学的效果，提高学生的学习效率，这体现了课堂管理的（ ）。
A
、
维持功能
B
、
促进功能
C
、
导向功能
D
、
组织功能
答案解析
纠错答疑
50、法医画家根据目击证人的描述画出犯罪嫌疑人的画像，这种心理活动属于（ ）。
A
、
创造想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
幻想
答案解析
纠错答疑
51、在一次课堂上，张老师正在给学生们讲课，而小钱却和同桌在聊天，于是张老师停下讲课，斥责小钱以这样的态度对待学习，以后都不会有出息，并要求小钱站在教室后面反省。张老师的行为侵犯了小钱的（ ）。
A
、
隐私权
B
、
生命权
C
、
人格尊严权
D
、
检举权
答案解析
纠错答疑
52、德育的任务是根据教育目的确定的，并为实现教育目的服务，下列不属于德育任务的是（ ）。
A
、
逐步提高学生辨别道德行为的能力
B
、
培养学生坚定正确的政治方向
C
、
培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
D
、
使学生养成良好的道德行为习惯
答案解析
纠错答疑
53、德育功能不包括（ ）。
A
、
政治功能
B
、
经济功能
C
、
文化功能
D
、
自然功能
答案解析
纠错答疑
54、奥苏泊尔认为（ ）是将符号代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。
A
、
发现学习
B
、
机械学习
C
、
无意义学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
55、目前，辽宁省规定，农村教师在同级岗位上工作满（ ）年可以自然晋级。
A
、
5
B
、
8
C
、
10
D
、
12
答案解析
纠错答疑
56、与“杀鸡儆猴”使用的强化方法最相近的是（ ）。
A
、
小玉数学考了满分，放学自己买了冰激凌奖励自己
B
、
奇奇因为看漫画书没按时睡觉，妈妈没收他的漫画书
C
、
妈妈看到孩子主动写作业立刻对其行为进行表扬
D
、
看到哥哥做家务收到表扬，弟弟也主动做家务
答案解析
纠错答疑
57、杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（ ）的代表。
A
、
人文主义教育学
B
、
存在主义教育学
C
、
实用主义教育学
D
、
要素主义教育学
答案解析
纠错答疑
58、下列关于提高我国高等教育人才培养质量的政策措施错误的是（ ）。
A
、
牢固确立拓展人才留学渠道在高等学校的中心地位
B
、
确立高素质专门人才和拔尖创新人才的培养目标
C
、
深化人才培养模式和教学改革
D
、
创立高校与科研院所、行业、企业联合培养人才的新机制
答案解析
纠错答疑
59、生物老师在讲解植物的根、茎、叶知识点时，将银杏叶、香山红叶等植物标本带到课堂中，给学生逐一展示，进一步加深了学生对不同植物根、茎、叶的认知，取得了良好的课堂效果。这体现的直观性教学原则中的（ ）。
A
、
模象直观
B
、
实物直观
C
、
言语直观
D
、
形象直观
答案解析
纠错答疑
60、张老师在“种子的萌发”这课教学中，给每一位学生都发了一些油菜种子和小麦种子，要求学生回家后对种子进行培养，并系统地观察种子的萌芽过程。张老师布置的课外作业的形式属于（ ）。
A
、
阅读作业
B
、
口头作业
C
、
书面作业
D
、
实践作业
答案解析
纠错答疑
61、《教师法》规定不属于教师享有的权利的是（ ）。
A
、
按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇
B
、
从事科学研究，学术交流，参加专业的学术团队，在学术活动中充分发表意见
C
、
指导家长与学生沟通，评定家长品行
D
、
进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验
答案解析
纠错答疑
62、小明考试紧张不安，心情极度紧张。考试时注意力不集中，知觉范围变窄，这是（ ）的表现。
A
、
考试焦虑症
B
、
考试强迫症
C
、
考试抑郁症
D
、
考试恐惧症
答案解析
纠错答疑
63、“一目十行”体现注意的（ ）特征。
A
、
广度
B
、
稳定性
C
、
分配
D
、
转移
答案解析
纠错答疑
64、（ ）是学校课程评价的核心，也是学校课程评价关注的重点。
A
、
学生评价
B
、
教师评价
C
、
教学评价
D
、
管理评价
答案解析
纠错答疑
65、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”，这种学习动机属于（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
远景的直接性动机
C
、
近景的间接性动机
D
、
远景的间接性动机
答案解析
纠错答疑
66、小朋友在看到蓝天上的白云时，会把这些白云想象成各种不同的事物，比如恐龙、马等等。小朋友的这种心理活动属于（ ）。
A
、
有意想象
B
、
再造想象
C
、
无意想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
67、古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
西塞罗
C
、
亚里士多德
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
68、教师资格证被吊销，几年之内不能再考取？（ ）
A
、
2年
B
、
3年
C
、
4年
D
、
5年
答案解析
纠错答疑
69、学校进行教学工作的基本单位是（ ）。
A
、
小组
B
、
班级
C
、
年级
D
、
教导处
答案解析
纠错答疑
70、根据我国《未成年人保护法》规定，国家鼓励科研机构和科技团体对未成年人开展（ ）活动。
A
、
科研教育教学
B
、
文化知识学习
C
、
科学知识普及
D
、
自然知识普及
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、教育法律规范的内在构成要素有（ ）。
A
、
假定
B
、
关系
C
、
处理
D
、
制裁
答案解析
纠错答疑
72、从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到（ ）。
A
、
以满足学生的发展为目的
B
、
实现教学目标，提高学习效率
C
、
有目的地训练学生进行班级管理的能力
D
、
确立学生在班级中的主体地位
答案解析
纠错答疑
73、下列属于元认知策略的有（ ）。
A
、
计划策略
B
、
监控策略
C
、
组织策略
D
、
环境管理策略
答案解析
纠错答疑
74、根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师具有（ ）行为，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
在未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒的
答案解析
纠错答疑
75、班主任工作内容有（ ）。
A
、
了解和研究学生
B
、
组织和培养班集体
C
、
做好学生家长工作
D
、
做好个别学生的教育工作
答案解析
纠错答疑
76、随着教学方法的改革，教学评价的理念也发生了深刻的变化，下列关于教学评价理念的说法正确的有（ ）。
A
、
重视发展
B
、
强调参与和互动，自评和他评相结合
C
、
强调质性评价，定性与定量相结合
D
、
全面进行评价的目的是更好地选拔优秀学生
答案解析
纠错答疑
77、根据《中小学德育工作指南》下列属于初中阶段德育目标的是（ ）。
A
、
认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神
B
、
热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民
C
、
初步形成正确的世界观、人生观和价值观
D
、
养成热爱劳动，自立自主，意志坚强的生活态度
答案解析
纠错答疑
78、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出把教育摆在优先发展的战略地位，下列关于这一工作方针的说法，正确的是（ ）。
A
、
把改革创新作为教育发展的强大动力
B
、
把促进公平作为国家基本教育政策
C
、
把育人为本作为教育工作的根本要求
D
、
把实现教育现代化作为教育改革发展的核心任务
答案解析
纠错答疑
79、赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，下面选项中属于赞可夫提出的教学原则的是（）。
A
、
高难度原则
B
、
高速度原则
C
、
理论知识起指导作用原则
D
、
导向性原则
答案解析
纠错答疑
80、下列属于教育活动的基本构成要素的是（ ）。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容、方法、手段
D
、
教育制度
答案解析
纠错答疑
81、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”该生从此在课堂上不再主动回答问题了。该老师的做法（ ）。
A
、
违反了教师主导与学生自觉性相结合的原则
B
、
没有创造民主的教学环境
C
、
违反了因材施教的原则
D
、
严重挫伤了学生学习的积极性和主动性
答案解析
纠错答疑
82、根据耶克斯-多德森定律，下列说法错误的有（ ）。
A
、
学习动机强度越高，学习效率越高
B
、
在进行较易任务的教学时，应使学生感到轻松愉悦
C
、
教师应根据任务难度，确定学生的动机激起水平
D
、
同样的任务，学生的最佳动机激起水平因人而异
答案解析
纠错答疑
83、下列属于教育在文化发展中的主要作用的有（ ）。
A
、
教育促进文化传承
B
、
教育促进文化选择
C
、
教育促进文化交流
D
、
教育促进文化创新
答案解析
纠错答疑
84、关于现代学校教育制度的类型下列说法错误的是（ ）。
A
、
以英国为代表的双轨制，两轨之间互不沟通，互不衔接
B
、
以美国为代表的单轨制，发展失衡、效益低下，教育参差不齐，不利于教育的普及
C
、
以苏联为代表的分支型学制兼顾公平与效益，有利于教育的普及
D
、
中国的教育学制属于双轨制
答案解析
纠错答疑
85、学习动机在学生学习中有重要作用，它的主要功能有（ ）。
A
、
激发功能
B
、
定向功能
C
、
练习功能
D
、
强化功能
答案解析
纠错答疑
86、高校学生心理健康的标准包括（ ）等。
A
、
人际关系和谐
B
、
情绪状态良好
C
、
自我意识正确
D
、
智力超群
答案解析
纠错答疑
87、关于“知、情、意”关系，下列正确的是（）。
A
、
认知过程是产生情感的基础
B
、
意志过程是认知过程的前提
C
、
情和意相互影响
D
、
情感和意志对认知也有影响
答案解析
纠错答疑
88、班主任在工作中要处理好的基本关系有（ ）。
A
、
与学生家长的关系
B
、
与任课教师的关系
C
、
与校长的关系
D
、
与邻里的关系
E
、
与学生的关系
答案解析
纠错答疑
89、新课程改革的价值追求主要表现为（ ）。
A
、
教育公平
B
、
国际理解
C
、
回归生活世界
D
、
关爱自然
E
、
个性发展
答案解析
纠错答疑
90、假设你是一名语文老师，打算在明天的课堂中运用谈话法进行教学，你要注意的事项包括（ ）。
A
、
做好充分的准备
B
、
谈话要面向个别学生
C
、
谈话要面向全体学生
D
、
在谈话结束时进行总结
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、师德修养的必要前提是陶冶教师道德情感。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、王老师最近对同事常常持多疑妄想的态度，对他人过度反应，从而导致了她与同事关系恶化，这表明王老师的职业倦怠类型为去人格化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、性格不仅决定着学习是否发生，也会影响学生的学习方式，性格也作为动力因素影响学习的速度与和质量。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、教育法规是制定教育政策的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教师的教学过程主要是靠第二信号活动进行的。人都是通过第一信号系统来控制和调节自己的心理、意识和行为的，据此，教师可以用词的强化作用来表扬、鼓励和调节学生的行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、个案研究法是把个案作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、选修课程体现了现代课程对个体学习兴趣和需要的尊重，其主导价值在于培养和发展学生的共性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、合理的教学目标是保证教学活动顺利进行的必要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、后进生通常指那些学习积极性不高、学习成绩暂时落后、不太守纪律的学生。后进生是一个绝对概念，运用时应注意。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“办洋务，兴学堂”运动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、“柱体的体积=底面积×高”对于“长方体的体积=长×宽×高”来说是下位学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、根据我国《立法法》的规定，具有中国国籍的公民都可向立法机关提出法律议案。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教师在开展心理健康教育过程中，要对学生咨询谈话的内容进行保密。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、组织教学是教学开始时的活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、为完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、桑代克认为，在试误学习中，任何剌激与反应的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐减小，如果不运用，则联结的力量会逐渐增大。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、学习风格只影响到学生的学习方式并不会影响学生个人的智力水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者。也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。精神产品、机构和组织属于法律关系主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、信息技术与课程整合改变了学生的学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、按照评价的不同功能，课程评价可分为形成性评价和总结性评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教师的教学认知能力要解决的是如何做的问题，而教学操作能力要解决的是做什么的问题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、老师拿着一个杯子对班里幼儿说，这是一个杯子，然后孩子知道了杯子这个概念，这属于奥苏贝尔提出的概念学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到德育规律上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、现代教育理论认为，在教育过程中，学生既是认识的客体又是认识的主体。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、用“山巅一寺一壶酒”来记忆圆周率3.14159，属于精加工策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、双向交往是指师生之间、学生之间在知识、情感等方面进行广泛交往，它既能体现教师的主导作用，又能体现学生的主体作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、基础教育新课程改革采取九年一贯制整体设置课程方式，构建学科课程与活动课程相结合的课程结构体系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、外国人符合我国规定的条件并办理有关手续后，可以在我国的学校进行学术交流或者任教。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、课程目标的确定取决于知识或学科的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、数学老师讲课很生动，激发了某学生学好数学的愿望，其学习动机属于（ ）的动机 。
A
、
近景直接
B
、
低级
C
、
高尚
D
、
远景间接
答案解析
纠错答疑
122、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为（ ）。
A
、
课堂管理
B
、
课堂纪律
C
、
课堂规范
D
、
课堂控制
答案解析
纠错答疑
123、习近平总书记强调，“做好老师，要有仁爱之心”，在教育教学中，教师对学生的“仁爱之心”主要表现为（ ）。
A
、
对学生严慈相济
B
、
对学生一视同仁
C
、
理解和尊重学生
D
、
时刻跟学生待在一起
答案解析
纠错答疑
124、学生的认知方式可分为场依存型和场独立型。下列对这两种认知方式的概述正确的是（ ）。
A
、
场依存型学生的智力通常高于场独立型的学生
B
、
场独立型学生的智力通常高于场依存型的学生
C
、
场依存型学生学习时受外界的影响通常大于场独立型的学生
D
、
场独立型的学生对人文学科更感兴趣
答案解析
纠错答疑
125、在课堂里，一般都存在“学得困难”或“不愿学”的学生。对此类学生教师应（ ）。
A
、
注意对不同层次学生的分层教学
B
、
注意消除学生的自卑心理，树立他们的自信心
C
、
重视培养学生的合作意识与合作能力
D
、
加强课外辅导以培养学生的自学能力
答案解析
纠错答疑
126、学校向学生进行德育教育最经常、最基本的途径是（ ）。
A
、
学科基本教学
B
、
校外活动
C
、
课外活动
D
、
社会实践
答案解析
纠错答疑
127、刘老师让全班同学参与到值日班长的活动，与学生一起制定了班级口号，刘老师班级管理模式是（ ）。
A
、
常规管理
B
、
平行管理
C
、
民主管理
D
、
目标管理
答案解析
纠错答疑
128、每个行业都有自己的特点。而职业角色的（ ）是教师职业的最大特点。
A
、
多样化
B
、
社会化
C
、
个人化
D
、
认同化
答案解析
纠错答疑
129、孟禄在1905《教育史教科书》中指出，原始社会由于“教育系统还没有建立，间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来，使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
需要起源论
答案解析
纠错答疑
130、某中学校根据学生分数开设了两个重点班，非重点班根据成绩可以补缺。该学校的做法（ ）。
A
、
正确，有利于提高升学率
B
、
正确，学校有权进行自我管理
C
、
错误，义务教育学校不得分设重点班
D
、
错误，只有重点义务教育学校才可以分设重点班
答案解析
纠错答疑
131、提出“灵魂说”和“教育遵循自然”的思想家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
132、小朱小时候差点掉进河里淹死，后来他一直都不敢靠近海边，也不敢吃海鲜，根据相关理论，这属于刺激的（ ）。
A
、
获得
B
、
泛化
C
、
分化
D
、
恢复
答案解析
纠错答疑
133、现代教育公平中，最基本的公平是（ ）。
A
、
修业年限的公平
B
、
学习内容的公平
C
、
入学机会的公平
D
、
就业机会的公平
答案解析
纠错答疑
134、结构论是布鲁纳教学理论的出发点，注重基本结构、原理、概念的教学有很多作用，其中不包括（ ）。
A
、
可以使学科更容易理解
B
、
使学科知识更容易记忆
C
、
可以促进迁移
D
、
可以缩小学科知识之间的差异
答案解析
纠错答疑
135、中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。下列属于考试焦虑的常见表现的有（ ）。
A
、
随着考试临近，心情极度紧张
B
、
考试时不能集中注意，知觉范围变窄
C
、
考试时情绪慌乱，无法发挥正常水平
D
、
考试后持久地不能放松下来
答案解析
纠错答疑
136、新课程改革提倡“以学论教”主要从学生的六个方面进行教学评价，其中包括（ ）。
A
、
注意状态
B
、
参与状态
C
、
思维状态
D
、
情绪状态
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
A
、
改革
B
、
教育
C
、
科技
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
138、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
139、对于获得知识的理解，（ ）认为，主要有“亲知”“闻知”“说知”三种途径。
A
、
道家
B
、
儒家
C
、
墨家
D
、
法家
答案解析
纠错答疑
140、个体具有辨别是非的能力是指（ ）。
A
、
道德观念
B
、
道德信念
C
、
道德评价能力
D
、
道德情感
答案解析
纠错答疑
141、教育社会现象是反映教育与社会关系的现象，下列选项中属于教育社会现象范畴的有（ ）。
A
、
教育的教学方法问题
B
、
毕业生的去向
C
、
学校的管理体制改革
D
、
学生的心理健康
答案解析
纠错答疑
142、某教师以严格的组织纪律维持课堂教学秩序，要求学生遵守课堂纪律，同时鼓励学生积极参与小组讨论并发言这体现了该教师的（ ）。
A
、
知识性组织
B
、
指导性组织技能
C
、
诱导性组织
D
、
管理性组织技能
答案解析
纠错答疑
143、依据皮亚杰的道德认知发展理论，处于自律道德水平的个体的典型表现是能够（ ）。
A
、
正确评价别人的观点
B
、
洞察言语与行为背后的动机
C
、
服从权威人物
D
、
一如既往地遵守规则
答案解析
纠错答疑
144、《学记》指出，“故君子之于学也，藏焉修焉，息晋游焉”。这句话启示教师在教学过程中应做到（ ）。
A
、
长善救失
B
、
循序渐进
C
、
抓住关键期
D
、
课内与课外相结合
答案解析
纠错答疑
145、学生的态度和品德特征与家庭的教育方式有密切联系，下列情形中孩子更容易产生不良、敌对行为的有（ ）。
A
、
家长行为举止端正庄重
B
、
家庭中无人管教
C
、
家长无原则地溺爱
D
、
家长严厉有余，爱抚不足
答案解析
纠错答疑
146、有人少年得志，有人大器晚成，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
A
、
阶段性
B
、
顺序性
C
、
互补性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
147、班杜拉认为影响个体自我效能感形成的主要因素（ ）。
A
、
个体的努力程度
B
、
个体的成败经验
C
、
个体的学习动机
D
、
个体面临的任务难度
答案解析
纠错答疑
148、在人的全面发展教育中，美育占有重要地位。下列关于学校美育的说法错误的是（ ）。
A
、
有利于培养和提高学生感受美的能力
B
、
有利于培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
C
、
真正的美育是美学原则渗透于各科教学后形成的教育
D
、
美育对德育、智育没有影响
答案解析
纠错答疑
149、“以人为本”的学生观是人文精神在教育教学活动中的当代诉求和具体表达，彰显了现代教育的价值追求和育人为本的发展方向。下列哪一项做法体现了学校“以人为本”的学生观？（ ）
A
、
某学校校长爱好书法，有意将该校建设成为“书法特色”学校
B
、
学校满足学生需求，在学校开设考试复习24小时专用教室
C
、
学校为鼓励学习及表现较差的学生，给他们佩戴绿领巾
D
、
学校在节假日为学生正常上课
答案解析
纠错答疑
150、某初级中学借“全国法制宣传日”在学校开展了为期一个月的法制学习宣传月活动期间，有问卷星调查、有家长带孩子进行专项社会实践等内容，为此，有些家长表示：孩子既然送到学校，教育学生就是学校的事情，我们家长又不懂法，也没时间教育。家长的观点（）。
A
、
正确，学校就应该教育学生的全部
B
、
正确，父母不懂法，没时间理由充足
C
、
不正确，学校对未成年人的法制教育负有全部责任
D
、
不正确，父母对未成年人的法制教育负有直接责任
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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5
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7
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15
16
17
18
19
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21
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55
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57
58
59
60
61
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63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
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147
148
149
150