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2026年商丘市睢县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(一)

本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数84分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
  • 1、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )。
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  • 2、某名学生在最近出现了一个毛病,总是觉得自己的手没有清洗干净,因而总是洗手,反反复复,他明知道这样的行为是没有必要的,但是控制不住,他可能出现了( )。
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  • 3、学生是发展中的人,其内涵不包括( )。
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  • 4、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫( )。
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  • 5、人类心理活动的基础是( )。
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  • 6、根据耶克斯—多德森定律,假如考试难度较小,学习动机的最佳激起水平一般应该( ),学习效率会因学习动机的提高而上升。
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  • 7、最近三个月小东情绪低落,总是闷在宿舍里,原来喜欢打篮球,现在也提不起兴趣,甚至还产生了轻生的念头。小东的表现具有( )。
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  • 8、在直观过程中,教师对一定直观教材进行操纵,其效果主要取决于学生的( )。
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  • 9、小刚兴趣广泛,擅长交友,但没有稳定性。小刚的气质类型属于( )。
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  • 10、周老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明周老师( )。
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  • 11、从“教授化”逐步走向( )是当代教学策略发展的内在实质。
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  • 12、( )是编写教材的直接依据,也是衡量教学质量的具体尺度。
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  • 13、在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发,商讨而获取知识的教学方法是( )。
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  • 14、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()
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  • 15、根据《中华人民共和国教师法》,教师的平均工资( )国家公务员的平均工资水平。
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  • 16、李同学参观了民俗文化展览后,记住了一种民俗服装的样式,这属于( )。
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  • 17、今年,丽丽在上数学课时,学校就已经教授更高年级的数学知识了,丽丽和班里的同学都说听不懂,平时的作业也不会做,学校的这种做法违背了教学设计的( )。
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  • 18、学生在调节自己心理活动时表现出的心理特征是性格的( )。
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  • 19、新课程倡导的三维教学目标是指( )。
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  • 20、( )是教师职业道德认识的理性阶段,是道德认识的概括过程。
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  • 21、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,下列行为正确的有( )。
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  • 22、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出应“减轻中小学生课业负担”。下列做法符合这一要求的是( )。
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  • 23、课堂强化,是教师教学的一项重要技术课堂,强化的方法中( )是用象征钱币,奖状,奖品等标记物为奖励手段来强化良好行为的一种行为治疗方法。
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  • 24、教师在进行操行评定时,要多看到学生身上的积极因素,特别是对于后进生,更要尽量去发现他们身上的“闪光点”,让他们看到进步的希望。这体现了操行评定的( )。
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  • 25、“西邻之人有五子焉,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。
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  • 26、体现教学过程中科学实践观与主体能动性统一的学习方式是( )。
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  • 27、“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十之八九都是他们的教育所决定的。”这是一种( )的观点。
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  • 28、以学生作业书写不认真,教师罚学生抄写课文十遍,这种现象属于( )。
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  • 29、课上王老师给同学们讲解细胞的定义及相关知识,初学时,同学们都显得很茫然,但经过几周的学习后,同学们终于弄懂了什么是细胞。该案例中,同学们的学习属于( )。
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  • 30、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”,说明教学中应( )。
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  • 31、根据建构主义学习理论的观点,以下选项中不属于学习者知识建构过程特征的是( )。
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  • 32、马克思关于人的全面发展学说,指出造就全面发展的人的唯一方法是( )。
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  • 33、要掌握游泳技能,最基本的实现途径是( )。
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  • 34、教师和学生一起完成某个学习任务,教师为学生提供材料、提示及指导学生思维,当学生能够独立理解时,教师撤去帮助。这属于( )。
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  • 35、当学生回答问题后,教师为了引领学生做进一步思考,往往针对所提问题和学生的回答接着组织提问,从而把问题的思考引向纵深层次。这种理答策略属于( )。
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  • 36、张老师认为自己有从教多年的经验,于是随意安排教学内容和教学进度,拒不执行学校的教学计划,根据我国《教师法》的规定,张老师的做法( )。
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  • 37、根据埃里克森的理论,2—3岁儿童的发展任务是培养( )。
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  • 38、教师在板书时,用红色粉笔书写重点内容,以提醒学生注意,这利用了刺激物的( )。
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  • 39、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是( )。
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  • 40、最美教师张丽莉在失控的汽车冲向学生时,一把推开好几个学生,自己却被车轮碾轧,造成双腿高位截肢。这最能体现《中小学教师职业道德规范》中的( )。
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  • 41、学生可以自由地从事能激发他们兴趣的活动,不要将自己限制在某一个课堂或区域,而教师的首要任务是在适当的时间,促进学生与学习的材料真正接触。这属于( )。
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  • 42、研究者认为创造性思维的核心是( )。
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  • 43、张老师在课堂上用红色的粉笔把重点内容标记出来,以此来加强学生对重点内容的知觉效果。这主要是利用了知觉的( )。
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  • 44、在教学中,下列说法或行为体现了教育民主的是( )。
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  • 45、“我们无法指出爱因斯坦、毕加索、罗斯福、柏拉图谁更聪明、谁最成功,我们只能说他们各自在哪些领域更聪明、更成功”。这种叙述可以用( )来解释。
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  • 46、教育过程中的教学过程的中心环节是( )。
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  • 47、陈老师在教学工作中往往不在乎为了达到目标所需付出的时间和努力,即使遭受挫折,也不言败、不悲观和不退却,陈老师可能处于教师职业倦怠发展历程的( )。
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  • 48、学习策略训练中的( )是指在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤,然后逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。
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  • 49、下列技能,属于运动技能的是( )。
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  • 50、初一学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后物理、化学肯定也学不好,千万别把当科学家作为人生目标”。班主任的说法( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
  • 51、教师有下列( )情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。
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  • 52、小学生注意力发展的特点包括( )。
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  • 53、下列属于教师正确运用无意注意规律的行为是( )。
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  • 54、教师职业道德的特点有( )。
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  • 55、现在许多学校很重视校本培训,有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等,同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高,促进了教师的成长,也提高了学校的教育质量。 从现代教育发展的角度分析,下列说法恰当的是( )。
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  • 56、教育研究的基本要素一般包括( )。
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  • 57、教师的专业发展,主要通过哪些途径来实现?( )
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  • 58、在大数据的时代背景下,由于市场、移动互联网、电子商务、物联网等迅速发展,从几年前新增“大数据技术与应用”专业,至2019年全国已有409所高校开设该专业。这体现了社会生产力对教育的影响有( )。
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  • 59、发生学生伤害事故时,学校与受害学生或者学生家长可以采取的处理方法有( )。
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  • 60、泰勒课程编制的目标模式,主要优点是( )
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  • 61、关于班主任工作,下列说法正确的有( )。
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  • 62、下列教育相关经典语句中体现了循序渐进教学原则的有( )。
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  • 63、一位语文老师在教学《端午节的鸡蛋》时,运用端午节的由来这一故事导入新课,并利用多媒体展示各地风俗,这一教学片段主要运用( )教学方法。
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  • 64、学习的元认知策略包括计划策略和监控策略等,下列情形属于利用监控策略的有( )。
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  • 65、通过大量实验研究,斯金纳认为人和动物的行为有两类,即( )。
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  • 66、语文课上,王老师让学生们分享上周春游发生的有趣事情,王明说:“觉得春秋发生的最具有趣的事情就是原本以为会走丢的自己没走丢,这是因为当老师带着我们熟悉春游地的环境时,自己竟然记下了整个地方的大概样貌,脑袋里自然会浮现相关地方的地理位置。”这说明王明的学习方式属于( )。
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  • 67、刘老师在班里尝试进行小组合作学习,下面的陈述正确的是( )。
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  • 68、对学生进行课外辅导时,教师的下列做法符合要求的有( )。
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  • 69、学校文化是一种整合性较强的文化,其构成包括( )。
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  • 70、学校心理辅导的一般目标包括()。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
  • 71、我国每个学习阶段的课程设置都是以分科课程为主,综合课程为辅。 ( )
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  • 72、有意注意是人的一种更为高级的特殊的注意形态。 ( )
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  • 73、在学习过程中,李红喜欢采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于元认知策略。 ( )
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  • 74、“儿童中心”教育是传统教育思想向现代教育思想转变的重要标志。( )
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  • 75、人的身心发展的顺序决定了教育活动必须根据身心发展的特点循序渐进地进行。 ( )
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  • 76、触摸铁块是硬的,嗅到苹果是香的,尝葡萄是酸的,这就是科学观察。( )
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  • 77、《中小学班主任工作规定》要求担任中小学一个班级的班主任时间应连续2学年以上。( )
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  • 78、板书的基本类型中,纲目式板书是以各种图像配以文字来阐明、解释知识的联系、结构和象征意文的板书,它能使知识的内在含义清楚地表现出来。此类板书直观具体、生动形象,能有效地增强课堂教学的吸引力。( )
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  • 79、一般来说,场独立型者倾向于喜欢社会科学,而场依存型者倾向于喜欢自然科学。 ( )
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  • 80、我国《义务教育法》规定,实施义务教育,不收学费、杂费。( )
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  • 81、正直感、集体主义荣誉感与爱国情感均属于理智感。 ( )
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  • 82、学生的社会文化生活属于间接的生活环境。 ( )
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  • 83、反思意识是反思能力的前提。
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  • 84、实用主义教育学的不足之处就是忽视了系统知识的学习,忽视了教师在教学过程中的主导作用。 ( )
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  • 85、漫画家画人物时仅仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映的知觉特征是知觉的理解性。( )
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  • 86、心理学家赞科夫认为“只有当教育走在发展的前面的时候,才是好的教育”。( )
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  • 87、格式塔学派产生于德国。( )
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  • 88、教育作为促进人的德智体美劳全面发展的活动,其最直接的效果就是改善人口结构。 ( )
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  • 89、课外作业是课内作业的继续。( )
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  • 90、对羁押、服刑的未成年人,应当与成年人分别关押、羁押。( )
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  • 91、消退的原则表明,一旦消除了对过去所学行为的强化,这个行为就会逐渐消失,这就意味着,教师必须不时地强化学生的行为。( )
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  • 92、少年期也被称为“心理断乳期”和“危险期”,我们既要尊重少年的独立性要求。又要引导其形成正确的自我意识。( )
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  • 93、《中华人民共和国义务教育法》规定,对违反学校管理制度的学生,学校予以批评教育,情节严重的予以开除。( )
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  • 94、美术课是对学生进行美育的唯一途径。( )
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  • 95、品德是性格的一个方面,是性格中具有道德评价意义的核心。( )
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  • 96、概念和分类是构建人类思维和行为的基石。 ( )
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  • 97、师生关系是一所学校的精神风貌、校风、教风、学风的整体反映,是一种重要的课程资源。( )
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  • 98、有25年“鼻子”工作生涯的调香师卡卢齐内,至少能分辨出3000种香味,他的这一特点说明遗传素质对人的发展起决定作用。( )
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  • 99、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用称之为前摄抑制。 ( )
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  • 100、桑代克提出的学习基本规律包括准备率、操作率和刺激率。 ( )
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