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2026年新乡市卫辉市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、主动性是现代学习方式的首要特征。除此之外,还有一些其他的学习方式。有一种学习方式,在实际的学习活动中,强调自身参与,重视直接经验。这符合现代学习方式的哪一种基本特征( )。
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  • 2、新课程下现代学习方式的核心特征是( )。
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  • 3、下列关于我国中小学课程设置表述正确的是( )。
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  • 4、古人所谓“眉头一皱,计上心来”,便是思维( )的一种表现。
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  • 5、许多留学生刚来中国学习汉语时,会把“眼睛”错认为“眼晴”。这体现了刺激的( )。
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  • 6、在自我意识的发展中,( )指的是个体对自己是否有价值、是否重要的一种体验。
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  • 7、下列关于耶克斯--多德森定律说法正确的是( )。
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  • 8、初二学生李某在自己放学途中与同学王某打闹,不慎将王某的眼睛碰伤,王某所受的伤应由( )。
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  • 9、小明与小川是好朋友,期中考试时,小川让小明给他递小纸条帮他作弊,小明义正言辞地拒绝了,小川觉得小明不够“义气”,从此拒绝和小明做朋友,小明陷入了迷茫:难道我做错了么?材料表明( )。
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  • 10、在信息加工的问题解决模式的( )阶段中,问题解决者需要一系列的算子,因为问题解决的过程就是利用算子从初始状态转变到目标状态的过程。
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  • 11、根据《中小学教师职业道德规范》,教师的做法违背了( )。
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  • 12、在常见的心理防御机制中,把不愉快的经历和体验潜抑到无意识中,不去回忆、主动遗忘,这是( )。
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  • 13、教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。这说明教育具有的功能是( )。
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  • 14、在小学低年级的教学中,教师总喜欢用“好孩子”“乖宝宝”等词语来夸奖学生的言行,并以此来树立其他学生学习的榜样。教师夸奖有效是因为这个阶段的学生具有“好孩子”定向,其道德认知发展阶段正处于( )。
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  • 15、县级人民政府教育行政部门应该均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的( ),加强对薄弱学校的建设。
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  • 16、“学然后知不足,教然后知所困”体现了师生关系的( )特点
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  • 17、教学设计中根据学习目标确定通过哪些具体的教学内容提升学习者的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。从而满足学生的学习需要,即确定( )。
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  • 18、小学一二年级以下,哪种内驱力更为突出?( )
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  • 19、维果茨基提出了“最近发展区”,认为( )是认知发展理论的核心。
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  • 20、在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意,这种注意属于( )。
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  • 21、校本培训,如集体观摩,相互研讨等,属于教师个体专业发展途径中的( )。
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  • 22、在教(唱脸谱)一课时,音乐老师通过幻灯片展示了各式各样的戏曲脸谱图片,这属于( )。
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  • 23、李老师发现小明近期总是心不在焉,学习成绩也有所下降,便主动关心,疏导小明的消极情绪。案例中,李老师所充当的角色是( )。
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  • 24、把学习内容分成许多连续小任务,每个学生学习时按任务循序通过,过程中教师给予必要的指导,这种教学方法主要是( )。
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  • 25、某种学习理论,主要强调刺激与反应之间的联系,是( )。
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  • 26、态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的( )。
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  • 27、( )注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。
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  • 28、《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的( )。
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  • 29、小李学习了蛙泳之后,在练习蝶泳时总不自觉变成蛙泳的姿势。从迁移类型来讲,小李的这种迁移类型属于( )。
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  • 30、当你晚上在强光灯前要有一段时间才能适应,这是感觉的( )特性。
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  • 31、大学刚毕业的师范生小李想自主创业,设立一家英语培训机构,根据《中华人民共和国教育法》,需要具备的基本条件不包括( )。
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  • 32、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是( )。
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  • 33、思维可以逆转,并获得了长度、面积等守恒知识的儿童,其认知发展阶段是( )。
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  • 34、人的心理现象包括( )。
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  • 35、桑代克认为学习的实质是( )。
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  • 36、人们通过学习,意识到雾霾的危害,积极投身到环境保护中,这体现了教育的( )。
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  • 37、兴趣按包含的内容分为( )
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  • 38、用彩色笔勾画重点知识是利用了知觉的( )。
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  • 39、小学三年级学生李明经常在课堂上吃零食,强强提醒李明说,老师不让在课堂上随意吃东西,李明总是不听话,强强认为李明不是一个好学生。根据科尔伯格道德发展理论,强强处于( )。
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  • 40、教师在教育实践中生成和沉淀的社会文化素养、教育专业才能和人格心理品质,称之为( )。
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  • 41、皮格马利翁效应是指教师的( )对学生的学习成绩和行为表现所产生的影响。
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  • 42、让患者自我放松,减轻焦虑恐惧,用放松反应代替焦虑反应,通过练习消除恐惧和焦虑的做法是( )。
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  • 43、书目、索引、提要、文摘属于( )。
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  • 44、影响课程实施的因素有很多。其中,学校就是一个重要因素。下列选项中,不属于影响课程实施的学校因素的选项是( )。
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  • 45、人的心理活动也体现着周期性的变化,如白天工作,夜晚睡觉,这是活动与休息的一日循环。这些节律被称为( )。
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  • 46、在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是( )。
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  • 47、“教学有法,教无定法”体现了教师劳动的( )特点。
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  • 48、学生小王成绩优秀,一直担任班长,在评选“三好学生”前夕,班主任接受小王家长赠送的高档礼品,李老师这一行为违反了( )。
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  • 49、小坤在完成今天的学习任务后,对某些知识点提出了质疑,并提出了自己对于该知识点的新的见解,这主要体现出小坤主观能动性的( )。
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  • 50、智力可以分解为多种成分,其核心成分是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、课堂规则的内容是多种多样的,几乎涵盖课堂的所有方面。依照适用规则的活动性质而言,主要包括( )等。
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  • 52、下列可能成为影响学生发展的因素的有( )。
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  • 53、下列关于认知风格的表述不正确的是( )。
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  • 54、关于学习实质的表述,正确的有( )。
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  • 55、学生的身心发展条件对课程的制约作用表现在( )。
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  • 56、《论语·颜渊》有言:“君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃”。也就是人们常说的“风行草偃”。下列能体现和切合这一作用和精神的是( )。
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  • 57、学生不是成人,他们正处于身心发展最迅速的时期,生理和心理两方面都不太成熟,具有很大的发展的可能性与可塑性。下面对“学生是发展中的人”理解正确的是( )。
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  • 58、加涅将人类语言学习结果分为五类,下列属于的有( )。
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  • 59、在我国学制史上,模仿日本学制而制定的近代学制包括( )。
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  • 60、学校物质文化是校园文化的物质载体,下列属于学校物质文化的有( )。
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  • 61、教师采用言语说服法来培养学生的道德认知时,下列技巧有效的有( )。
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  • 62、高等教育体系是培养高级专门人才的教育,反映着一个国家的科学文化发展水平。不但包含着综合大学、专门学校、专科学校、研究生院等,也包含着与成人继续教育相重合的( )。
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  • 63、课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,它的形式不包括( )。
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  • 64、根据动机的成就目标理论,下列说法正确的有( )。
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  • 65、建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有( )。
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  • 66、当今社会科技的发展,网络生活渐渐渗入到学生的生活中。对学生的影响逐渐增大,下列对待学生网络生活问题时,下列做法合适的有( )。
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  • 67、人本主义心理学家提出的典型的教学模式主要有( )。
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  • 68、与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位,该理论的特征有()。
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  • 69、根据国内外心理学界对心理健康标准的研究,下列属于中小学心理健康标准的有( )。
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  • 70、下列关于学生气质与性格关系的表述,正确的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、格式塔心理学派认为,学习是个体利用自身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的领悟,而不是动作的积累或盲目的尝试。()
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  • 72、教师在教学过程中展示标本,这属于模象直观。 ( )
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  • 73、教师及学校对在校学生负有监护职责。( )
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  • 74、德育是全面发展教育的组成部分之一,主要任务是培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力。( )
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  • 75、《学校卫生工作条例》规定学生每天学习时间(包括自习),小学不超过7小时。( )
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  • 76、现代社会通讯手段日益发达,教师可以通过网络、电话等方式与学生家长联系沟通,上门家访已没有意义了。( )
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  • 77、在正常情况下,我们不能自觉地调节与控制自己的无意识。( )
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  • 78、变式是指本质特征不变,非本质特征变化,使学生理解概念的真正含义。 ( )
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  • 79、支架式教学的理念类似一个搭梯子的过程,每一步“阶梯”的设计都要确保学生能“够得着”。 ( )
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  • 80、“语知而不知,虽舍之可也”体现的教学原则是量力性原则。( )
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  • 81、学生自我教育能力的发展是有规律的。( )
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  • 82、当代教学评价的发展趋势是过程与结果相统一。( )
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  • 83、知觉就是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映,知觉是感觉的基础上产生的,是对感觉信息的整合和解释。 ( )
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  • 84、关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,这反映了教育改革更加注重知行统一。 ( )
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  • 85、发现学习是一种意义学习,而接受学习则是被动的、机械的学习。()
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  • 86、教育的心理起源说否认教育。( )
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  • 87、“随风潜入夜,润物细无声”“桃李不言,下自成蹊”,体现的德育方法是陶冶教育法。 ( )
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  • 88、在幼儿时期,机械记忆的效果比较好,入小学后,意义记忆的效果比较好。 ( )
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  • 89、在教师和家长关系中,教师和家长在人格上是完全平等的,双方都起到主导作用。 ( )
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  • 90、个体认为一个人的行为正确与否,要看其是否受到别人赞扬,是否对别人有帮助,这属于柯尔伯格的道德阶段理论中社会习俗的定向阶段的特点。( )
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  • 91、根据皮亚杰的认识发展阶段理论,11至15岁的青少年处于形式运算阶段。( )
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  • 92、特别优秀的人没有教师资格证也可以当老师。 ( )
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  • 93、在下位学习中,新旧观念相互作用的结果不会导致原有的认知结构产生实质性变化。 ( )
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  • 94、2018年1月,中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来,党中央出台的第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。 ( )
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  • 95、班杜拉认为强化是通过认知过程的中介发生作用的。强化对于新行为的形成只是一个促进条件,而不是必要条件。 ( )
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  • 96、默读和心算是学生在学习活动中必须掌握的最基本的专门心智技能。( )
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  • 97、教师刻苦学习,钻研业务就是要唯书、唯上,多读少思。( )
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  • 98、经验课程应以学生的兴趣,爱好,动机,需要,能力等为核心来编制。( )
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  • 99、掌握水的折射原理的学生,能够准确射击在不同深度的水面下的靶子,这说明只需掌握抽象的概念、原理,就可以广泛地迁移。( )
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  • 100、“学困生”就是指智力水平不正常且有感官障碍的学生。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、当学生在学习上取得好成绩时,老师应及时给予一定的表扬,以促进学生的学习,这符合桑代克学习规律中的( )。
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  • 102、教师为某一特定学科课程设计的时间,由课程表决定。这一时间属于( )。
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  • 103、传统课堂教学中,教师讲解数学公式,并要求学生“死记硬背”,这种记忆类型属于( )。
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  • 104、教学目标分类理论从认知、技能、情感三个方面对教学目标进行分类,下列选项属于认知领域教学目标的是( )。
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  • 105、学生在学习生活过程中,会通过语言文字表现出一系列的心理活动,根据维果茨基的文化历史发展理论,这属于( )。
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  • 106、由于新冠肺炎疫情的影响,全国许多学校暂停课堂教学。在此背景下在线教育如火如荼发展起来,并且起到了一定的作用,下列对在线教育的分析合理的是( )。
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  • 107、培养全面发展的人的根本途径是( )。
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  • 108、创造性思维的显著特征是( )。
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  • 109、教学内容是师生活动的客体,下列有关教学内容的说法,正确的有( )。
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  • 110、英语课上,魏老师在学生学习了如何度过假期的课文后,要求学生调查同组同学是如何安排假期生活的,并根据调查统计结果作一个简短的口头汇报,以了解学生的学习情况。这一案例体现的课程评价类型是( )。
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  • 111、在我国,人们通常在广泛的意义上使用学校德育的概念。学校德育主要包括政治教育、思想教育、( )及心理教育、法治教育等几个方面。
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  • 112、根据我国《义务教育法》的规定,教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人。
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  • 113、维果茨基提出了( )的理论,他认为教学必须要考虑儿童已达到的水平并要走在儿童发展的前面。
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  • 114、下列情境中,运用正强化的有( )。
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  • 115、马克思认为,复杂劳动等于加倍的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能( )。
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  • 116、著名教育心理学家布鲁纳认为,为了使学习者容易理解教材的一般结构,教师必须采取最佳的知识结构进行传授。知识结构的表征形式包括( )。
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  • 117、直观性原则是根据学生发展思维和掌握知识的规律而提出的教学基本原则,贯彻直观性原则的基本要求包括( )。
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  • 118、在学习与教学的探索中,( )不仅影响着教学内容的呈现方式和容量的大小,而且对教师与学生在教学过程中的作用,教学组织形式及学生的学习方法都产生深远的影响。
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  • 119、2018年8月,国务院印发《关于规范校外培训机构发展的意见》,针对当前校外培训机构存在的突出问题。从规范校外培训机构关键环节入手提出了一系列措施。 你认为下列哪些是当前校外培训机构存在的问题?( )
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  • 120、学生李乐特别喜爱文学,常常自己创作诗歌。他的诗歌第一次被某期刊录用,并获得第一笔稿费后,他不管在学习时还是生活上都特别开心。李乐表现出的情绪状态属于( )。
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