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2026年许昌市禹州市公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、老师对于上课认真听讲，遵守纪律的同学及时进行表扬和肯定，这属于（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
正强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
2、构建主义学习理论认为“情境”、“协作”、“（ ）”、“意义建构”是学习环境中的四大要素。
A
、
模拟
B
、
会话
C
、
主动建构
D
、
情景
答案解析
纠错答疑
3、校园环境、班级氛围和学习风气都属于（ ）。
A
、
活动课程
B
、
核心课程
C
、
隐性课程
D
、
显性课程
答案解析
纠错答疑
4、日常生活中口渴会促使人做出觅水的行为活动，这是动机的（ ）。
A
、
导向功能
B
、
激活功能
C
、
强化功能
D
、
调节与维持功能
答案解析
纠错答疑
5、蒋老师是八年级（2）班的数学老师，暑假时，由于班上的学生王某数学成绩较差，他的家长多次拜托蒋老师私下给王某辅导，而且硬塞给蒋老师一些“辛苦费”。蒋老师为了帮助王某提高数学成绩，就答应了，收下“辛苦费”后帮王某补习了半个月。下列相关说法正确的是（ ）。
A
、
蒋老师出于帮助学生王某的目的帮他补习，是值得提倡的行为
B
、
蒋老师有偿为学生补课，违反了教师职业道德
C
、
“辛苦费”不是补课费，所以蒋老师不算有偿补课
D
、
蒋老师不能光给王某一人补习，应组织全班同学有偿补课
答案解析
纠错答疑
6、在平时学习的教室里参加考试会对考试有帮助，这种现象称为（ ）。
A
、
地点依存记忆
B
、
情绪依存性记忆
C
、
情境依存性记忆
D
、
状态依存性记忆
答案解析
纠错答疑
7、在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立的学科的是（ ）。
A
、
维特海默
B
、
费希纳
C
、
冯特
D
、
韦伯
答案解析
纠错答疑
8、维果斯基认为心理发展起源于在社会交互作用中对文化工具的使用，源于将这种交互作用内化和进行心理转换的过程，维果斯基提出内化学说的理论依据是（ ）。
A
、
发生认识论
B
、
最近发展区学说
C
、
心理发展观
D
、
工具论
答案解析
纠错答疑
9、个体身心发展的顺序性，要求教育必须坚持（ ）。
A
、
完整发展
B
、
和谐发展
C
、
取长补短
D
、
循序渐进
答案解析
纠错答疑
10、《中华人民共和国教育法》规定，教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。这体现了教育的（ ）。
A
、
强制性
B
、
公共性
C
、
方向性
D
、
民主性
答案解析
纠错答疑
11、某班级实行干部轮换制，这说明该班级实行（ ）。
A
、
民主管理
B
、
目标管理
C
、
常规管理
D
、
平行管理
答案解析
纠错答疑
12、现代学制最早出现在（ ）。
A
、
亚洲
B
、
美洲
C
、
非洲
D
、
欧洲
答案解析
纠错答疑
13、在学习策略的训练指导中，教师应遵循（ ）引导学生，在学习过程中利用学习策略对学习材料重新进行加工，从而产生新的东西。
A
、
生成性原则
B
、
个人效能感原则
C
、
有效监控原则
D
、
稳定性原则
答案解析
纠错答疑
14、古希腊“斯巴达教育”比较重视（ ）。
A
、
军事体操教育
B
、
政治哲学教育
C
、
天文数学教育
D
、
全面发展教育
答案解析
纠错答疑
15、如果一个家长想看电视，作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
A
、
规定每周看电视的适当时间
B
、
惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
C
、
只有按时完成家庭作业后才能看电视
D
、
让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
答案解析
纠错答疑
16、教育是一种提高人的综合素质的实践活动，在我国，一般认为教育一词来源于（ ）。
A
、
孟子的“得天下英才而教育之”
B
、
孔子的“得天下英才而教育之”
C
、
陶行知的“生活即教育”
D
、
蔡元培的“生活即教育”
答案解析
纠错答疑
17、根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的要求，我国小学阶段开设语文、数学、英语等分科课程，又开设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有（ ）。
A
、
综合性
B
、
均衡性
C
、
选择性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
18、小明在考试前给自己制定了数学上升20分的目标，他告诉妈妈如果这次考试能够达成这一目标，他想要用自己的压岁钱买一部平板电脑作为奖励，小明这一行为属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
自我强化
C
、
替代性强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
19、问题行为与差生、后进生等问题学生（ ）。
A
、
对象相同
B
、
概念不同
C
、
都是对学生的总体评价
D
、
都是一个教育性概念
答案解析
纠错答疑
20、新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定：学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教学质量，注重培养未成年学生认知能力，合作能力，创新能力和（），促进未成年学生全面发展。
A
、
理解能力
B
、
解决问题能力
C
、
动手能力
D
、
实践能力
答案解析
纠错答疑
21、给学生一篇报纸中的文字，用字母S标出文中陈述事实的语句，用字母G标出代表作者观点的语句，能标对代表作者观点语句的75%，该教学目标中的行为条件是（ ）。
A
、
用字母G标出代表作者观点的语句
B
、
给学生一篇报纸中的文字
C
、
用字母S标出文字中陈述事实的语句
D
、
能标对代表作者观点语句的75%
答案解析
纠错答疑
22、研究表明，同样一个学习策略，年长的和年幼的、成绩好的和成绩差的学生，用起来效果是不一样的，因此教师必须针对学生的发展水平来确定学习策略，这体现了学习策略训练中的（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
统一性原则
C
、
特定性原则
D
、
阶段性原则
答案解析
纠错答疑
23、在教科书的编写上对于理论性比较强，学生不易理解和掌握的内容，尤其是对低年级的儿童来说，采用（ ）来组编比较合适。
A
、
螺旋式
B
、
重复式
C
、
直线式
D
、
折线式
答案解析
纠错答疑
24、《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
循序渐进原则
C
、
巩固性原则
D
、
启发性原则
答案解析
纠错答疑
25、按照桑代克的观点，在试误学习中学习者对自己情境做出特定的反应后，若能够获得较为满意的结果，联结力量就会增强，这一学习规律被称为（ ）。
A
、
练习律
B
、
效果律
C
、
准备律
D
、
失用律
答案解析
纠错答疑
26、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写到：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何、他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一类人——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是（ ）的观点。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
家庭决定论
D
、
儿童决定论
答案解析
纠错答疑
27、颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
疏导原则
C
、
导向性原则
D
、
尊重学生与严格要求学生
答案解析
纠错答疑
28、有的人判断客观事物时容易受外来因素的影响和干扰，这种认知方式属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
沉思型
答案解析
纠错答疑
29、小宇刚上小学一年级，很害怕如果自己不听话，老师会惩罚他，因此对于老师的话小宇总是无条件地服从。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小宇的发展水平处于（ ）。
A
、
习俗水平
B
、
中习水平
C
、
后习俗水平
D
、
前习俗木平
答案解析
纠错答疑
30、（ ）是人类大脑所特有的反映功能，是人的心理和动物的心理的根本区别，是物质发展到最高阶段的产物，也是自然进化的最高产物。
A
、
无意识
B
、
潜意识
C
、
意识
D
、
注意
答案解析
纠错答疑
31、某学生在掌握进位加法的运算技能后，不再需要借助小棍、手指等，就可以口算出答案。根据加里培林的智慧技能学习过程理论，该学生处在（ ）。
A
、
内部言语活动阶段
B
、
无声的外部言语阶段
C
、
出声的外部言语活动阶段
D
、
物质化活动阶段
答案解析
纠错答疑
32、邓克尔的蜡烛问题实验阐述了（ ）影响。
A
、
近因效应
B
、
刻板印象
C
、
功能固着
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
33、学习“正方形是一种特殊的长方形”属于（ ）。
A
、
词汇学习
B
、
符号学习
C
、
表征学习
D
、
命题学习
答案解析
纠错答疑
34、班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是（ ）。
A
、
学术影响力
B
、
个性影响力
C
、
年龄影响力
D
、
职称影响力
答案解析
纠错答疑
35、提出儿童中心论的代表人物是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
凯洛夫
C
、
赫尔巴特
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
36、教师闻道在先，术业有专攻，是人类已有文化的掌握者，而学生拥有的文化资源相对不足。这种文化势差在客观上使教师和学生之间存在（ ）。
A
、
文化代际关系
B
、
文化授受关系
C
、
道德关系
D
、
政治关系
答案解析
纠错答疑
37、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？（ ）
A
、
生理自我
B
、
心理自我
C
、
社会自我
D
、
理想自我
答案解析
纠错答疑
38、某青年教师在讲授新课时，通常会创设一个熟悉的问题情境或讲述一段带有悬念的小故事，这位教师的做法强调了教学过程中的（ ）阶段的重要性。
A
、
激发学习动机
B
、
巩固知识经验
C
、
应用知识经验
D
、
检查教学效果
答案解析
纠错答疑
39、12岁的赵东家庭条件不好，故去超市打工，超市老板见其可怜就给他安排了一个比较清闲的工作，超市老板的做法（ ）。
A
、
合法，有助于改善赵东家庭经济情况
B
、
不合法，任何人不得雇佣童工
C
、
合法，有助于锻炼赵东自立能力
D
、
不合法，没有取得监护人意见
答案解析
纠错答疑
40、在教育学家泰勒看来，教学内容的有效组织标准有三个，其中（ ）是指在一定时间内需要不断重复学习的知识，不断训练和发展学习的技能。
A
、
递进性
B
、
连续性
C
、
整合性
D
、
指向性
答案解析
纠错答疑
41、潘老师倾向于通过写教师日志的方式对教学工作进行反思，从而提升教学效果，这体现了教师专业发展取向中的（ ）。
A
、
理性取向
B
、
独立研究取向
C
、
文化生态取向
D
、
实践—反思取向
答案解析
纠错答疑
42、有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的性格属于（ ）。
A
、
场依存性占优势
B
、
场独立型占优势
C
、
思考型
D
、
冲动型
答案解析
纠错答疑
43、化解消极情绪主要是引导学生学会调节和控制消极的情绪，其中通过洗澡、睡觉等方式，使消极的情绪得到缓解属于（ ）。
A
、
宣泄调控
B
、
寻求支持
C
、
转移调控
D
、
放松训练
答案解析
纠错答疑
44、我国古代教育家朱熹提倡“熟读精思”，指的是教学原则中的（ ）。
A
、
理论联系实际原则
B
、
因材施教原则
C
、
循序渐进原则
D
、
巩固性原则
答案解析
纠错答疑
45、很多教师都有“男生的理科成绩好，女生的文科成绩好”的观点，故在开学时他们一般会选男生做数学课代表，选女生做语文课代表，这种观点属于（ ）。
A
、
晕轮效应
B
、
投射效应
C
、
近因效应
D
、
社会刻板印象
答案解析
纠错答疑
46、下列教育理论与“从做中学”的教育方式在理念上最相近的是（ ）。
A
、
联结学习理论
B
、
有意义的接受学习理论
C
、
观察学习理论
D
、
信息加工学习理论
答案解析
纠错答疑
47、马克思认为，人的片面发展最严重的时期为（ ）。
A
、
资本主义高速发展时期
B
、
资本主义社会初期
C
、
奴隶社会和封建社会
D
、
原始社会
答案解析
纠错答疑
48、与智力落后、感官损伤所导致的学习问题不同，学习障碍依靠合适的教育训练能够加以改变。这体现了学习障碍的（ ）。
A
、
集中性
B
、
差异性
C
、
可逆性
D
、
缺陷性
答案解析
纠错答疑
49、中小学班主任工作的中心环节是（ ）。
A
、
共青团、少先队组织的建设
B
、
教师集体的建设
C
、
班委会的建设
D
、
班集体的建设
答案解析
纠错答疑
50、师生关系在社会道德方面是（ ）关系。
A
、
授受
B
、
指导和被指导
C
、
相互促进
D
、
相互制约
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、我国现行的主要教育法律法规包括（ ）。
A
、
《学生伤害事故处理办法》
B
、
《儿童权利公约》
C
、
《教师法》
D
、
《预防未成年人犯罪法》.
答案解析
纠错答疑
52、班级的个性化功能主要包括（）。
A
、
促进发展功能
B
、
满足需求的功能
C
、
诊断功能
D
、
矫正功能
E
、
培养学生的社会角色的功能
答案解析
纠错答疑
53、上课铃响后总是有部分学生不能及时进入学习状态。李老师可以采取（ ）的方法管理学生的这种课堂行为。
A
、
用积极正面的语气提醒学生
B
、
利用眼神或手势管理学生行为
C
、
对快速进入学习状态的学生进行夸奖
D
、
给予学生明确的课堂准备流程指导
答案解析
纠错答疑
54、下列观点符合建构主义学习理论的有（ ）。
A
、
知识是客观的，无可怀疑和固定的
B
、
教师要引导学生从原有知识经验中“生长”出新的知识经验
C
、
学习是通过理解，主动地在头脑内部构造认知结构的过程
D
、
学习应与情景化的社会实践活动结合起来
答案解析
纠错答疑
55、为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（ ）。
A
、
精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B
、
在教材知识之前先复习或回忆有关的旧知识
C
、
以学生智力和知识发展水平为基础
D
、
考核的重点放在学生是否真正了解教材内容上
答案解析
纠错答疑
56、下列属于教师“关爱学生”的具体要求的有（ ）
A
、
关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平对待学生
B
、
对学生严慈相济
C
、
保护学生安全，关心学生健康、维护学生权益
D
、
不讽刺、挖苦学生
答案解析
纠错答疑
57、教师职业道德的基本特点有（ ）。
A
、
教师职业道德的教育专门性
B
、
教师职业道德体现教书和育人要求的一致性
C
、
教师职业道德内容的全面性
D
、
教师职业道德功能的多样性
答案解析
纠错答疑
58、合作学习是一种系统化的教学策略，关于合作学习，以下表述正确的是（ ）。
A
、
学生为自己的学习负责，也要为小组同学负责
B
、
同学之间相互交流，相互鼓励
C
、
同学之间必须准确的进行交流
D
、
承担一定的学习任务，还要掌握其他分配的任务
答案解析
纠错答疑
59、教育过程是一种特殊的认识活动，其特殊性表现在（ ）。
A
、
认识对象的间接性与概括性
B
、
学习经验的直接性
C
、
教师的指导性与传授性
D
、
认识的交往性与实践性
答案解析
纠错答疑
60、著名儿童心理学家皮亚杰提出了发生认识论，他认为，前运算阶段儿童思维的特点是（ ）。
A
、
单维思维
B
、
多维思维
C
、
自我中心
D
、
静止思维
答案解析
纠错答疑
61、学习困难综合征较为多见。这一心理障碍的主要表现包括（ ）等。
A
、
诵读困难
B
、
计算困难
C
、
绘画困难
D
、
交往困难
答案解析
纠错答疑
62、新修订的《未成年人保护法》在学校保护方面首次定义了学生欺凌，并规定了学校应当建立学生欺凌防控制度，下列有关表述正确的是（ ）。
A
、
学校对学生欺凌行为应当立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理
B
、
对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据被欺凌学生的诉求，依法加强管教
C
、
学校应当对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
D
、
对严重的欺凌行为，学校不得隐瞒，应当及时向公安机关、教育行政部门报告，并配合相关部门依法处理
答案解析
纠错答疑
63、胆汁质的特点有（ ）。
A
、
强
B
、
不平衡
C
、
灵活
D
、
指向外部
答案解析
纠错答疑
64、材料一： 某初中班主任王老师发现两名学生在上课期间躲在卫生间抽烟，遂将其喊到办公室进行批评教育，期间王老师与其中一名学生发生激烈争吵，并相互推搡，第二天该学生家长到学校找校长，投诉王老师体罚并要求道歉。校长调查后，认为学生旷课和抽烟违反学校规定，王老师依规定进行教育，虽然发生推搡，但初衷是好的，且未刻意实施体罚，最终校长说服家长放弃继续向教育局举报的念头，在校长协调下，家长与班主任进行了友好交流。 师生关系是教育教学过程中一对最基本的关系，下列不正确的是（ ）。
A
、
教学目标的达成有赖于良好师生关系的建立
B
、
实施教育惩戒，必然会影响和谐师生关系的建立
C
、
以学生为本是构建良好师生关系的基本原则
D
、
要建立良好的师生关系，需要由教师主导转向学生主导
答案解析
纠错答疑
65、下列属于正强化的有（ ）。
A
、
奖学金
B
、
对成绩的认可
C
、
表扬
D
、
给予学习和成长的机会
答案解析
纠错答疑
66、大学中的班集体是高等教学活动的基本单位，也是大学生学习、生活的基本组织形式。一般而言，班集体具备的特征包括（）。
A
、
有健全的组织结构和领导方式
B
、
有共同活动目标和行为规范
C
、
在平等友爱的人际关系和公正有效的行为调节机制
D
、
具有基本一致的人生经历和家庭背景
答案解析
纠错答疑
67、教师进行教学工作的基本程序是（ ）。
A
、
备课
B
、
上课
C
、
课外辅导
D
、
作业的布置与反馈
E
、
学生成绩的评定
答案解析
纠错答疑
68、关于心理健康，理解正确的有（ ）。
A
、
没有心理疾病
B
、
人格完整
C
、
情绪稳定
D
、
社会适应良好
E
、
智力正常
答案解析
纠错答疑
69、根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育对外交流与合作坚持（ ）的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权，安全和社会公共利益。
A
、
独立自主
B
、
平等互利
C
、
求同存异
D
、
相互尊重
答案解析
纠错答疑
70、学习与教学活动包括（ ）。
A
、
学习过程
B
、
教学过程
C
、
评价过程
D
、
反思过程
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、动物界没有教育，教育是人类特有的一种社会活动，它有自己的特殊性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是刹帝利。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学习困难学生泛指由智力落后造成的学习成绩低下的学生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教师对学生的影响是多方面的，而不仅是课堂上、教学上对学生发挥影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了遗传因素对人的发展的影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、文化发展水平对教育的发展规模和速度有着直接和最终的决定性作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”属于动作记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、当学生意识到他人对自己的希望高于自己的现实情况时，以“我本来就不行，是你们的期望值太高”来安慰自己，以求从自我意识的矛盾中得以解脱，这是自我意识消极统一的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、为了防止应试过程中的怯场，学生可以在考前做相关准备，比如与同学讨论考试有关的问题，做一些简单的有氧运动等。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、伍德沃斯的“共同要素说”认为在两种活动中有共同的成分才能发生迁移。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、一个国家普及教育的程度越高，人们的知识越丰富，就越能增强人民的权利意识，认识民主的价值，推崇民主的政策，推动政治的改革和进步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、小学阶段其同伴间的交流更加有效，他们更善于利用各种信息来决定自己对他人采取的行动，开始形成同伴团体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚是必要的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师良心实质上是一种道德自律，是存在于教师内心的一种自我约束。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学校的中心工作是处理好学生与教师之间的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、布鲁姆将认知目标按智力水平由低到高分为：知识，领会，运用，分析，综合，评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于机械学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、正确认知是决定学习成绩的重要环节，但认知因素往往不单独起作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、实践证明，学生的认知方式存在很大差异，故而在教育教学过程中，需要充分了解学生的认知方式，以满足每个学生的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、“上行下效”“耳濡目染”是班杜拉强调的观察学习的具体体现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、新课改中，当代中小学主要的焦虑问题是考试焦虑。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、讲授法以教师系统讲授为主，属于一种“填鸭式”的教学方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、访谈法是教育教学研究中的定性研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、“一组相互关联的、非具体性的类别”叫做编码系统。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、在解决结构不良问题时，解决者常常首先要确定问题的解决方法是什么。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、以问题解决为中心，注意学生的独立活动，着眼于创造性思维能力和意志培养的教学模式就是自学指导模式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、教师在教育教学管理，实施教育惩戒过程中行为恰当的是（ ）。
A
、
因个人或者少数人违规违纪行为而惩罚全体学生
B
、
因学业成绩而教育惩戒学生
C
、
责令赔礼道歉，做口头或者书面检讨
D
、
因个人情绪、好恶实施或者选择性实施教育惩戒
答案解析
纠错答疑
102、齐老师将某一课的教学目标设计为：“学生至少能说出文章第二自然段所运用的两种修辞手法。”这一教学目标陈述包含的具体要素有（ ）。
A
、
行为主体
B
、
行为动词
C
、
行为条件
D
、
行为表现程度
答案解析
纠错答疑
103、“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”的观点属于（ ）。
A
、
环境决定论
B
、
内展说
C
、
生理起源说
D
、
遗传决定论
答案解析
纠错答疑
104、人们认识世界的主观意识过程，通常可以分为三个阶段，其中（ ）的目的在于解决“怎么办”或“实施什么行为”的问题。
A
、
认知阶段
B
、
评价阶段
C
、
想象阶段
D
、
意志阶段
答案解析
纠错答疑
105、称有经验的老人时，我们会说“姜还是老的辣”这句话所体现人的智力成分是（ ）。
A
、
三元智力
B
、
流体智力
C
、
晶体智力
D
、
情绪智力
答案解析
纠错答疑
106、在教育心理学上，人的“心理断乳期”是在（ ）。
A
、
小学
B
、
初中
C
、
高中
D
、
大学
答案解析
纠错答疑
107、在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以（ ）为主。
A
、
上课
B
、
课外活动
C
、
智育活动
D
、
体育运动
答案解析
纠错答疑
108、学生在数学课上认真听讲，在语文课上也能安静的听讲。这在心理学上是一种（ ）。
A
、
分化
B
、
泛化
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
109、小芳在参加教师资格考试时，被发现存在作弊行为，其成绩被予以作废处理，根据相关法律规定，小芳在接下来的（ ）年内不得再参加教师资格考试。
A
、
1
B
、
4
C
、
3
D
、
2
答案解析
纠错答疑
110、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在（ ）。
A
、
8岁
B
、
9岁
C
、
10岁
D
、
11岁
答案解析
纠错答疑
111、为了不影响课堂教学，关老师把上课不注意听讲的几个学生都安排在教室后排，从此他们听不听课就不管了。关老师的做法（ ）。
A
、
正确，保证了课堂教学环境
B
、
错误，不利于良好师生关系的形成
C
、
正确，尊重了学生的独特性
D
、
错误，没有使教育面向全体学生
答案解析
纠错答疑
112、教师要顺应社会发展的要求，积极转化观念，创新课堂教学模式，倡导促进学生学会自主探究，注重培养学生的实践能力与创新思维。下列最能体现这一教学思想的是（ ）。
A
、
己欲立而立人，己欲达而达人
B
、
学而不思则罔，思而不学则殆
C
、
不患寡而患不均，不患贫而患不安
D
、
君子学道则爱人，小人学道则易使也
答案解析
纠错答疑
113、日常生活中的师生交往是师生相互作用的一种特殊形式，下列关于日常师生交往的说法正确的是（ ）。
A
、
“言传”更重于“身教”
B
、
教师应较为严格下课后尽量不与学生交谈
C
、
重视学生成绩，不需了解学生其他方面
D
、
亲近学生，增强学生对教师的信赖和尊敬
答案解析
纠错答疑
114、下列不属于制定课程目标的基本依据的是（ ）。
A
、
对学生的研究
B
、
对学生家庭的研究
C
、
对社会的研究
D
、
对科学的研究
答案解析
纠错答疑
115、《理想国》《爱弥尔》《民主主义教育》是教育史上极具代表性的三本论著，对后世的教育思想及实践，产生深远的影响，下列对于这三本书的描述，不正确的是（ ）。
A
、
《理想国》提出国民素质教育应分为智育、美育、德育三部分
B
、
《爱弥尔》提出了自然主义教育思想，强调教育应顺应自然
C
、
《民主主义与教育》提出“教育即是经验的改造或改组”
D
、
《爱弥尔》与《民主主义与教育》的教育观是截然对立的
答案解析
纠错答疑
116、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，“吃一堑，长一智”体现的认知过程是（ ）。
A
、
图式
B
、
同化
C
、
平衡
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
117、教育的劳动特点主要体现在（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
创造性
D
、
长期性
答案解析
纠错答疑
118、建国以来的第八次课程改革所倡导的新学习理念包括（ ）。
A
、
合作学习
B
、
自主学习
C
、
模仿学习
D
、
探究学习
答案解析
纠错答疑
119、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是在教师指导下通过学习（ ）来实现的。
A
、
直接经验
B
、
间接经验
C
、
生产经验
D
、
生活经验
答案解析
纠错答疑
120、顽固性是指不能正视现实，不知变通，明知行不通，仍然我行我素，一意孤行，固执到底。与顽固性相反的意志品质是（ ）。
A
、
自觉性
B
、
果断性
C
、
自制性
D
、
坚持性
答案解析
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1、单选题
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17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120