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2026年周口市郸城县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数72分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、关于教育心理学家布鲁纳创立的教学理论是（ ）。
A
、
哲学取向的教学理论
B
、
情感心理学教学理论
C
、
程序教学理论
D
、
认知结构教学理论
答案解析
纠错答疑
2、从课程计划对课程实施的要求来划分，课程可分为必修课程和选修课程，其中选修课程的主导价值在于（ ）。
A
、
培养学生的思想政治素质和道德品质
B
、
使学生掌握人类积累下来的文化遗产
C
、
满足学生的兴趣、爱好
D
、
培养和发展学生的共性
答案解析
纠错答疑
3、真实的教学过程是一个生成的过程，学生在课堂上闪现的知识火花，提出的观点可能是教师不知道的，这时候就需要教师躬下身来“不耻下问”。这说明（ ）。
A
、
狭义的教育反映一定社会政治、经济和文化的要求，培养社会需要的人。
B
、
任何一项人类活动的内容都可以构成教育的内容。
C
、
教育者和受教育者的地位不是绝对的、固定不变的，两者在一定条件下可以相互转化。
D
、
受教育者在教育活动中承担的是“学”的任务。
答案解析
纠错答疑
4、根据加涅智慧技能层次理论的分类，学生能理解哺乳动物的本质特征属于（ ）。
A
、
辨别
B
、
规则
C
、
具体概念
D
、
定义概念
答案解析
纠错答疑
5、通过撤销促使某些不良行为发生的强化因素，从而减少这些行为的发生，矫正方法是（ ）。
A
、
系统脱敏法
B
、
消退法
C
、
强化法
D
、
代币法
答案解析
纠错答疑
6、酷爱体操的体育教师王某自幼开始练习体操，通晓各种体操，对竞技体操、艺术体操、基本体操都有所研究和了解，最后创建了一套新的体操。这属于班杜拉观察学习中的（ ）。
A
、
直接的观察学习
B
、
抽象性观察学习
C
、
创造性观察学习
D
、
无意的观察学习
答案解析
纠错答疑
7、小张同学成绩不是很好，平时做作业比较马虎,因此同学们都认为他在班集体工作上也应该是一个不负责任、马马虎虎的，于是不选他为班干部。这属于（ ）。
A
、
首因效应
B
、
晕轮效应
C
、
近因效应
D
、
对比效应
答案解析
纠错答疑
8、当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对—切都无能为力，丧失信心。这种心理状态是（ ）。
A
、
忧愁感
B
、
习得性无助感
C
、
抑郁感
D
、
焦虑感
答案解析
纠错答疑
9、为了帮助学生更好地记忆，张老师带领学生理解地理知识之间的关系，让学生体会到地理知识有规律可循，她经常将很多知识联系起来，如在学习星系时，张老师让同学们掌握这样一个结构：总星系—银河系—太阳系—地月系，这种记忆法是（ ）。
A
、
谐音记忆法
B
、
图标记忆法
C
、
从属联想记忆法
D
、
口诀记忆法
答案解析
纠错答疑
10、赵老师在“班风建设”主题班会上向学生发问：“如果有的学生对同学不尊重、不礼貌，对我们班的班风将会产生哪些影响?"学生分成小组围绕这一问题自由讨论、发言，并探讨出关于关心同学、形成互助友爱的班集体的做法。这一德育模式属于（ ）。
A
、
体谅模式
B
、
价值澄清模式
C
、
社会学习模式
D
、
发展模式
答案解析
纠错答疑
11、教师的自我教育能力的核心是（ ）。
A
、
反思能力
B
、
思考能力
C
、
自学能力
D
、
教学能力
答案解析
纠错答疑
12、西周“六艺”中属于体育内容的是（ ）。
A
、
书
B
、
礼
C
、
御
D
、
数
答案解析
纠错答疑
13、当向7—9岁的儿童提出这样的问题：“假如A>B，B>C，A与C哪个长？”他们可能难以回答。但换种问法：“小明比小亮高，而小亮又比小壮高，小明高还是小壮高？”他们则可以回答出来。说明该阶段儿童的认知发展大体上处于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
14、教师对一年级小学生告状行为进行研究，每当小学生告状行为一出现，就进行观察，并分析原因表现，提出相应的解决策略，该老师采用（ ）。
A
、
实况详录法
B
、
时间取样法
C
、
事件取样法
D
、
日记描述法
答案解析
纠错答疑
15、党的十九大报告提出，将“优先发展教育事业”作为保障和改善民生的重大举措。这是因为（ ）。
A
、
教育是民族振兴和社会进步的基石
B
、
保障和改善民生是建设中国特色社会主义的总依据
C
、
发展教育事业是社会主义精神文明建设的根本任务
D
、
中国未来的发展，关键靠保障和改善民生
答案解析
纠错答疑
16、某小学组织春游，队伍行进中某班班主任张某和其他教师闲谈，未跟进照顾本班学生。该班学生李某私自离队购买食物，与小贩刘某发生争执被打伤。对李某的人身损害，下列哪一说法是正确的？（ ）
A
、
刘某应承担赔偿责任
B
、
某小学应承担赔偿责任
C
、
某小学应与刘某承担连带赔偿责任
D
、
刘某应承担赔偿责任，某小学应承担相应的补充赔偿责任
答案解析
纠错答疑
17、“为达到预期目标，应选择怎样的知识经验?”这属于教学设计的四个基本要素中的（ ）。
A
、
教学内容
B
、
教学目标
C
、
教学策略
D
、
教学评价
答案解析
纠错答疑
18、在斯宾塞、博比特等人看来，以个人的社会生活为着眼点，凡是能促进人各类活动的课程内容，即为有用的课程内容。这属于课程内容选择的哪种原则？（ ）
A
、
系统知识原则
B
、
生活效用原则
C
、
兴趣需要原则
D
、
社会发展原则
答案解析
纠错答疑
19、“利用白色可以做什么”属于发散思维训练方法中的（ ）。
A
、
用途扩散
B
、
结构扩散
C
、
形态扩散
D
、
方法扩散
答案解析
纠错答疑
20、长时记忆的主要编码形式是（ ）。
A
、
情景编码
B
、
听觉编码
C
、
视觉编码
D
、
语义编码
答案解析
纠错答疑
21、关于教学与教育，下列说法错误的是？（ ）
A
、
教学与教育，是部分与整体的关系
B
、
教学是学校进行教育的基本途径
C
、
教学不是教育的唯一途径，学校还可通过课外活动、生产劳动、社会活动等对学生进行教育
D
、
教学与教育是交叉关系
答案解析
纠错答疑
22、刘某在取得教师资格并任教一年后，因交通肇事罪被判处有期徒刑两年，下列关于刘某教师资格的说法，正确的一项是（ ）。
A
、
刘某丧失教师资格
B
、
刘某的教师资格暂不生效
C
、
刘某的教师资格不受影响
D
、
由当地教育行政部门决定是否有效
答案解析
纠错答疑
23、平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”属于以下哪种迁移？（ ）
A
、
逆向迁移
B
、
同化性迁移
C
、
重组性迁移
D
、
具体迁移
答案解析
纠错答疑
24、按照评价主体的不同，可将教学评价分为（ ）。
A
、
自我评价和外部评价
B
、
定性评价和定量评价
C
、
相对评价和绝对评价
D
、
诊断性评价和形成性评价
答案解析
纠错答疑
25、学生要求凭自己的才能和成就获得相应社会地位的愿望称之为（ ）。
A
、
认知驱力
B
、
自我增强驱力
C
、
附属驱力
D
、
内在驱力
答案解析
纠错答疑
26、在教育中，强调对人性的充分肯定，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。这种观点属于（ ）。
A
、
人本主义教育观
B
、
建构主义教育观
C
、
行为主义教育观
D
、
认知主义教育观
答案解析
纠错答疑
27、班级建设设计中最为重要的是（ ）。
A
、
班级目标的实现方法
B
、
确定班级工作程序
C
、
班级模式的设计
D
、
班级建设目标的制定
答案解析
纠错答疑
28、根据卡文顿的自我价值理论，（ ）的特点是在面临学业挑战时表现出退缩，至少是被动反应，他们用于学习的时间很少，焦虑水平也很低，对极少获得的成功不自豪，对失败也不感到羞耻。
A
、
低趋低避的学生
B
、
高趋低避的学生
C
、
高趋高避的学生
D
、
低趋高避的学生
答案解析
纠错答疑
29、桑代克的尝试-试误论提出了（ ）学习规律。
A
、
效果律、练习律、准备律
B
、
效果律、强度律、练习律
C
、
准备律、尝试律、联系律
D
、
联系律、动机律、效果律
答案解析
纠错答疑
30、孙老师特别崇尚“授人以鱼不如授人以渔”的教学理念，这表明他的教学观已经（ ）。
A
、
从重视教师转向重视学生
B
、
从重视知识转向重视情感
C
、
从重视知识转向重视能力
D
、
从重视继承转向重视创新
答案解析
纠错答疑
31、把受教育者培养成社会所需要的人的要求是（ ）。
A
、
教学目标
B
、
培养目标
C
、
教育目的
D
、
教育目标
答案解析
纠错答疑
32、王老师认为教育不应被当作是为学生谋求职业出路做准备的工具，而应是学生自我发展和自我实现的手段。由此看出王老师主张（ ）教育目的观。
A
、
人本主义
B
、
科学主义
C
、
自然主义
D
、
实用主义
答案解析
纠错答疑
33、对学习材料达到能背诵的程度之后，再进行适当次数的重复学习，达到熟记不忘的程度，被称为（ ）。
A
、
过度学习
B
、
后继学习
C
、
逆转学习
D
、
刺激-反应学习
答案解析
纠错答疑
34、随着教育改革事业的不断深化，教师的素质要求不断提高，教师的角色从传递型的教师转变为（ ）的教师。
A
、
教学型
B
、
研究型
C
、
自学型
D
、
辅助型
答案解析
纠错答疑
35、小东在做练习题的过程中，教室外突然传来一声巨响，打断了他的思路，随后小东迅速调整状态，将注意力转到题目上。被巨响打断思路和调整状态集中注意力做题分别反映出注意力类型中的（ ）。
A
、
无意注意，有意注意
B
、
无意注意，有意后注意
C
、
有意注意，无意注意
D
、
有意注意，有意后注意
答案解析
纠错答疑
36、推动城镇优秀教师向乡村学校流动，需要全面推进义务教师队伍（ ）管理体制改革，为组织城市教师到乡村学校任教提供制度保障。
A
、
省管校聘
B
、
市管校聘
C
、
县管校聘
D
、
校管校聘
答案解析
纠错答疑
37、根据弗洛伊德的观点，在人格结构中，（ ）是人与外部世界的媒介，它适应环境中的一些条件和限制，代表人的学习、训练和经验。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
超我
D
、
社会我
答案解析
纠错答疑
38、教师的（ ）角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育。
A
、
心理调节者
B
、
解惑者
C
、
研究者
D
、
反思者
答案解析
纠错答疑
39、小彤本来是一个以自我为中心的人，自从去到了新班级，她终于从伙伴的批评中认识到了自己的不足，慢慢懂得了理解和善待他人。小彤的改变主要体现了班级组织对个体发展的（ ）。
A
、
满足需求功能
B
、
促进发展功能
C
、
矫正功能
D
、
传递社会价值观功能
答案解析
纠错答疑
40、小红非常喜欢文学作品，所以上语文课时特别认真，这种学习动机属于（ ）。
A
、
认知的内驱力
B
、
附属内驱力
C
、
生理的内驱力
D
、
自我提高的内驱力
答案解析
纠错答疑
41、在道德培养过程中，（ ）是最具有动力特征的因素。
A
、
认知
B
、
情感
C
、
移情
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
42、我国先秦时期提出“因材施教”的教育家是（ ）。
A
、
孔子
B
、
韩非子
C
、
老子
D
、
庄子
答案解析
纠错答疑
43、孔子将古代封建文化典籍分为诗、书、礼、乐四科来教学生，这些课程属于（ ）。
A
、
综合课程
B
、
分科课程
C
、
活动课程
D
、
隐性课程
答案解析
纠错答疑
44、苏霍姆林斯基被誉为“教育思想泰斗”，其教育思想的核心内容是（ ）。
A
、
教学过程最优化理论
B
、
发展性教学理论
C
、
全面发展的教育理论
D
、
终身教育理论
答案解析
纠错答疑
45、教材包括（ ）。
A
、
教科书
B
、
CAI软件
C
、
教学参考书
D
、
以上三者都是
答案解析
纠错答疑
46、青春期的主要特点是（ ）。
A
、
身体迅速发展
B
、
心理迅速成长
C
、
身心发展不平衡
D
、
进入第二加速期
答案解析
纠错答疑
47、下列不属于教师教书育人必须遵循的基本规律的是（ ）。
A
、
热爱学生与严格要求相统一
B
、
知识教育与思想教育相统一
C
、
知荣明耻与严谨笃学相统一
D
、
知识教育与能力培养相统一
答案解析
纠错答疑
48、根据以下材料，回答10—14题。 A校在信息技术实际教学中，综合学生的个性特点，从学习能力、动手能力、操作能力、创造性思想能力几个方面进行优化组合，以小组合作方式进行课堂教学。 针对那些需要帮助的学生，教师对其进行基础知识讲解，基于基础题目的训练来强化其对信息技术课程的正确认知，在小组中，教师引导其他同学对其进行帮助，此外，教师借助微信、QQ、抖音等APP软件，远程和学生进行交流指导。 针对大多数普通学生，教师在教材内容中设计一些相关问题，让学生在解决问题过程中对课程知识进行有效拓展，强化了参与信息技术课程学习的兴趣与热情，针对那些有创造性、思路开放、操作能力强的学生，教师让他们参加校际之间的学生互动以及竞赛等活动，比如参加创意编程大赛、机器人编程、无人机编程大赛等活动来开阔学生的眼界，提升他们的能力。 A校以小组合作学习方式进行课堂教学，关于如何有效开展小组合作学习，下列说法错误的是（ ）。
A
、
形式应尽量统一固定
B
、
应形成科学合理的分组
C
、
教师应充分做好课前的准备工作
D
、
应安排科学合理的研讨时间
答案解析
纠错答疑
49、下列哪部著作奠定了班级组织的理论基础？（ ）
A
、
《普通教育学》
B
、
《学记》
C
、
《大教学论》
D
、
《论演说家的教育》
答案解析
纠错答疑
50、《学记》是中国古代，也是世界上最早的专门论述教育问题的论著。其思想观点不包括（ ）。
A
、
古之王者建国君民，教学为先
B
、
教也者，长善而救其失者也
C
、
蓬生麻中，不扶则直
D
、
道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：2020年高等教育毛入学率要达到40%。可见，我国高等教育还将继续增长，但当前面临的主要任务是大力提高高等教育的质量（ ）。
A
、
明确学校定位并办出特色
B
、
大力培养和提高教师队伍
C
、
培养学生的践行能力和创新能力
D
、
灵活选择恰当的方法评估不同类型的学校
答案解析
纠错答疑
52、某市一大型商场举行开业典礼，当地教育行政部门要求400多名师生停课参加，根据相关法律，该教育行政部门的行为（ ）。
A
、
有利于学生的全面发展
B
、
侵犯了学生的受教育权
C
、
丰富了学生的课外活动
D
、
侵犯了学校的办学自主权
答案解析
纠错答疑
53、课外科技活动是课堂教学的一种重要的补充，其具体形式有（ ）。
A
、
小发明，小创造活动
B
、
课外阅读和讨论会
C
、
野外科学考察活动
D
、
社区服务活动
答案解析
纠错答疑
54、下列关于基础教育课程改革目标的表述，正确的有（ ）。
A
、
突出学科本位
B
、
体现课程结构的均衡性
C
、
建立科学的评价与考试制度
D
、
培养学生的综合能力
答案解析
纠错答疑
55、新课改倡导的学习方式是（ ）。
A
、
自主学习
B
、
探究学习
C
、
研究性学习
D
、
接受学习
答案解析
纠错答疑
56、学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途径，学校教育主要通过以下（ ）方面实现个体的社会化。
A
、
教育促进个体行为的社会化
B
、
教育促进个体思想意识的社会化
C
、
教育培养个体的职业意识和角色的社会化
D
、
教育开发人的创造性，促进个体价值的实现
答案解析
纠错答疑
57、对于儿童来说，心理健康教育的主要途径包括（ ）等。
A
、
开设心理健康教育课
B
、
积极开展学校心理咨询服务
C
、
建立学校、家庭、社会协同的整体教育网络
D
、
结合学科教学，渗透心理健康教育
答案解析
纠错答疑
58、道德的主要功能包括（ ）。
A
、
认识功能
B
、
规范功能
C
、
调节功能
D
、
经济功能
答案解析
纠错答疑
59、下列属于综合实践活动课程实施过程的是（ ）。
A
、
组织复习，参加考试
B
、
问题导引，解答疑惑
C
、
整体规划，系统设计
D
、
选取课题，开展研究
答案解析
纠错答疑
60、根据我国《教育法》，受教育者享有的权利包括（ ）。
A
、
在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利
B
、
按照国家有关规定获得奖学金，贷学金，助学金
C
、
完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书
D
、
努力学习，完成规定的学习任务
答案解析
纠错答疑
61、下列哪些属于学校文化中的隐性文化？（ ）
A
、
校园建筑
B
、
运动会入场仪式
C
、
班级中的人际关系
D
、
“团结、友爱”的校风
答案解析
纠错答疑
62、CIPP 评价模式包括以下哪些步骤？（ ）
A
、
背景评价
B
、
输入评价
C
、
过程评价
D
、
成果评价
答案解析
纠错答疑
63、学生心理发展的基本特征是（ ）。
A
、
连续性与阶段性
B
、
定向性与顺序性
C
、
不平衡性与差异性
D
、
暂时性与间断性
答案解析
纠错答疑
64、孙老师在指导篮球队员训练之前都会给予队员们一定时间进行热身，每当队员出现不规范的动作，孙老师都会及时指正，而当队员动作符合规范之后孙老师就会立即进行表扬，孙老师还会亲自督导队员们对新学会的动作进行反复的练习，从桑代克的学习律来看，孙老师的教学方式包含了（）的学习原则。
A
、
准备律
B
、
练习律
C
、
因果律
D
、
效果律
答案解析
纠错答疑
65、下列学习规律是由巴甫洛夫提出的有（ ）。
A
、
学习律
B
、
效果律
C
、
消退律
D
、
泛化律
答案解析
纠错答疑
66、下列关于师生关系的说法中，正确的有（ ）。
A
、
教育关系是学校师生关系中的主体，没有教育关系，教育活动就难以进行
B
、
赫尔巴特是“教师中心论”的代表人物，他认为教师是知识和智慧的代表
C
、
凯洛夫是“学生中心论”的代表人物，他反对以教师为中心，主张发展学生的个性点
D
、
伦理关系处于师生关系体系中的最高层次，对其他关系形式具有约束和规范作用
答案解析
纠错答疑
67、下列教师行为中，属于违反《新时代中小学教师职业行为十项准则》的有（ ）。
A
、
组织、参与有偿补课
B
、
在课堂上、个人社交平台等渠道发表、转发错误观点，编造散布虚假信息
C
、
上课时突发地震，不顾学生安危，自行逃离
D
、
索要、收受学生及家长财物
E
、
在公共场所有违背社会公序良俗的行为
答案解析
纠错答疑
68、教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在（ ）。
A
、
由教师发挥主导作用
B
、
借助工具认识事物
C
、
认识对象的间接性
D
、
认识方式的间接性
答案解析
纠错答疑
69、教师职业的特点包括（ ）。
A
、
教师职业具有任务的全面性和艰巨性
B
、
教师职业具有工作方式的个体性和独立性
C
、
教师职业具有工作对象的主体性、多样性和发展性
D
、
教师职业具有工作价值的迟效性和直接性
答案解析
纠错答疑
70、泰勒的《原始文化》一书中，认为文化是（ ）的综合。
A
、
信仰
B
、
知识
C
、
艺术
D
、
法律
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师给学生的问题要可解，但要有一定难度，这有利于培养学生问题解决的能力。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、如果某学生认为凡是遭到批评的行为都是坏行为，而不会受到惩罚的行为都是好行为，这个学生的道德发展应处在科尔伯格所说的习俗水平。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、学生在教室中上课，获取知识体现了教育的显性功能。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、教育改革的现代化是教师素质的现代化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教书育人是教师职业道德的基础。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、信息化时代，教育进入非制度化阶段，教育不能局限在学校围墙之内。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、一般来说，感性材料越丰富，越容易在学生头脑中形成模糊、错误的表象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、维果茨基认为新知识是连续不断构成的结果，他把智力的本质看作是一种适应。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、动作技能学习的第一阶段是联结阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、一般认为学校产生于封建社会，学校的出现意味着人类正规教育制度的诞生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、广义的教育目的就是指国家的教育目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教育是生产科学技术的重要途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、某学校向学生提供的午餐不符合国家的有关标准、要求，导致部分学生出现食物中毒症状，对此，该学校及教师应当依法承担相应的责任。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、根据维果斯基最近发展区理论，提出教育不应该以儿童的昨天为方向，而是以儿童的明天为方向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师对待一些调皮捣蛋，不守纪律的学生的正确态度是“棍棒底下出孝子”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、安排初中生学习高等数学违背了教育的准备律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、《中华人民共和国教师法》于1995年9月10日起开始施行。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、教育不是人类社会特有的社会现象，与人类几乎是同时产生的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、差别阈限与测得差别阈限的刺激量之间的比值是不变的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，它是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、效果律是指情境与反应之间联结的加强（或减弱）受反应之后的效果支配。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、兴趣是最好的老师，教师必须学会激发学生的学习兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教育的本质是生产力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学业求助属于学校策略中的资源管理策略。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、个体道德认识和道德感情相结合就构成了道德动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、奥苏伯尔明确指出，动机与学习之间的关系是一种单向性的关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、小学阶段以分科课程为主，初中阶段设置分科与综合课程，高中阶段以综合课程为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、根据《教师法》的规定，下列事例中，应当由所在学校、其他教育机构或行政部门给予行政处分或解聘的有（ ）。
A
、
李老师自恃为老教师，经常不备课
B
、
张老师品行不良，经常给学生起侮辱性外号，影响恶劣
C
、
王老师体罚学生，多次被学生举报，但他仍屡教不改
D
、
赵老师将不良情绪带到工作上，故意不完成教学任务，给学校教学工作带来严重损失
答案解析
纠错答疑
102、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是全面发展教育的组成部分，下列说法正确的是（ ）。
A
、
劳动技术教育是各育实施的物质前提
B
、
智育是各育实施的认识基础
C
、
德育是各育实施的方向统帅和动力源泉
D
、
五育是缺一不可，不能互相取代的
答案解析
纠错答疑
103、一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的照片，谈论猫；再让他远远观看关在笼子里面的猫，靠近猫；最后让他摸猫，抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这种心理治疗方法是（ ）。
A
、
合理情绪疗法
B
、
认知疗法
C
、
来访者中心疗法
D
、
系统脱敏法
答案解析
纠错答疑
104、在我国教育发展中，决定教育领导权和受教育权的决定性因素是（ ）。
A
、
生产力水平
B
、
政治经济制度
C
、
科技水平
D
、
文化传统
答案解析
纠错答疑
105、《中小学班主任工作规定》指出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（ ）。
A
、
教育者
B
、
示范者
C
、
人生导师
D
、
代言者
答案解析
纠错答疑
106、下列教育命题的表述，错误的是（ ）。
A
、
赫尔巴特《普通教育学》的出版标志着教育学成为一门规范、独立的科学
B
、
亚里士多德最早提出要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展
C
、
法国教育思想家卢梭主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱来自社会的影响
D
、
掌握学习理论强调高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到发展
答案解析
纠错答疑
107、高创造性者一般具有的个性特征有（ ）。
A
、
充实，不喜欢幻想
B
、
具有幽默感
C
、
不能容忍模糊和错误
D
、
具有强烈的好奇心
答案解析
纠错答疑
108、韦纳认为个人为自己行为及其结果有自求了解的动机，个人成败的解释主要归于能力、努力、工作难度、运气、身心状况和别人的反映六种原因。韦纳将这六种原因归入以下那几个维度？（ ）
A
、
原因源
B
、
稳定源
C
、
可控性
D
、
效能感
答案解析
纠错答疑
109、某教师涉嫌违法犯罪，根据相关法律法规要求应及时移送（ ）依法处理。
A
、
立法机关
B
、
行政机关
C
、
司法机关
D
、
监察机关
答案解析
纠错答疑
110、根据韦纳的归因理论，教师应当引导学生将学业成败归于不稳定的、（ ）原因。
A
、
外部的和可控的
B
、
外部的和不可控的
C
、
内部的和不可控的
D
、
内部的和可控的
答案解析
纠错答疑
111、读初三的小润成绩很差，他对家长表示想放弃读书，其家长认为反正孩子不喜欢读书，成绩这么差也考不上高中，于是同意其退学，让他外出打工挣钱，小润的家长的行为侵犯了小润的（ ）。
A
、
受教育权
B
、
隐私权
C
、
荣誉权
D
、
人格尊严权
答案解析
纠错答疑
112、“改良学校的基础应当是万物的严谨秩序，教导的严谨秩序应当以自然为鉴。”这句话体现了夸美纽斯的（ ）原则。
A
、
教育适应自然
B
、
实事求是
C
、
直观性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
113、根据《教师资格条例》的规定，申请认定的教师资格中，需由申请人户籍所在地或申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定的是（ ）教师资格。
A
、
幼儿园
B
、
小学
C
、
初级中学
D
、
高级中学
答案解析
纠错答疑
114、需要层次理论中的成长性需要是指（ ）。
A
、
自我实现的需要
B
、
归属与爱的需要
C
、
生理的需要
D
、
尊重的需要
答案解析
纠错答疑
115、学生多次向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻，几天后，某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，下列说法正确的是（ ）。
A
、
属于意外事故，与李老师无头
B
、
应该依法追究李老师的刑事责任
C
、
应依法追究李老师的民事责任
D
、
应该依法追究李老师的行政责任
答案解析
纠错答疑
116、下列情形中，运用了德育方法中的品德评价法的是（ ）。
A
、
带领学生参观高铁建设
B
、
将学生的作品挂在走廊的墙壁上
C
、
奖励助人为乐的学生，惩罚违规违纪的学生
D
、
引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律
答案解析
纠错答疑
117、为加强校园文化建设，一些学校开设了反映当地传统文化的校本课程。这种做法体现了学校教育对文化的（ ）。
A
、
调节功能
B
、
传承功能
C
、
评价功能
D
、
激励功能
答案解析
纠错答疑
118、学生的道德评价能力是逐步发展起来的，其基本规律包括（ ）。
A
、
从自律到他律
B
、
从结果到动机
C
、
从对人到对己
D
、
从全面到片面
答案解析
纠错答疑
119、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的战略目标是到2020年（ ）。 ①基本实现教育现代化 ②基本形成学习型社会 ③教育发展水平达到发达国家教育发展水平 ④进入人力资源强国
A
、
①②③
B
、
①②④
C
、
①③④
D
、
②③④
答案解析
纠错答疑
120、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。
A
、
过错责任原则
B
、
无过错责任原则
C
、
严格责任原则
D
、
公平原则
答案解析
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1、单选题
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17
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
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120