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2026年驻马店市正阳县公开招聘中小学教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、李老师是七（2）班的班主任，下面是李老师给杨晓峰同学写的期末评语：该同学热心参加集体活动，能配合体育委员开展工作，对班长的工作也能大力协助和支持。尚能认真完成老师交给的工作，在学校劳动中表现好，受到好评。在学习方面，主观上想努力学习。但力度还不够，成绩不够理想。希望进一步学习中学生行为规范、加强学习，力争在各种活动中得到更好的锻炼，在各方面取得新进步。李老师给杨晓峰同学写的期末评语属于（ ）。
A
、
诊断性评价
B
、
操行评定
C
、
终结性评价
D
、
绝对性评价
答案解析
纠错答疑
2、课堂注重学生自我管理，徳鲁克提出，体现什么管理方式？（ ）
A
、
目标
B
、
民主
C
、
常规
D
、
平行
答案解析
纠错答疑
3、“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”，这句话反映了（ ）。
A
、
学生是发展中的人
B
、
学生是独特的人
C
、
学生是自我教育和发展的主体
D
、
学生是教育的对象
答案解析
纠错答疑
4、学校活动是整个社会在文化活动中最具效力的一种文化活动，学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的，下列选项不属于学校文化功能的是（ ）。
A
、
规范功能
B
、
凝聚功能
C
、
控制社会关系功能
D
、
导向功能
答案解析
纠错答疑
5、《中华人民共和国教育法》第六条指出，教育应当增强受教育者的社会责任感、创新精神和（ ）。
A
、
思维能力
B
、
实践能力
C
、
自我管理能力
D
、
问题解决能力
答案解析
纠错答疑
6、个体身心发展的某一方面技能和能力最适宜形成的时期称为（），教师在培养学生各种能力时，应在教学中抓住这个相应的时期。
A
、
关键期
B
、
转折期
C
、
发展期
D
、
反复期
答案解析
纠错答疑
7、下列教育方式与“白板说”观点一致的是（ ）。
A
、
霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育
B
、
孟子：性善论
C
、
威尔逊：基因复制决定论
D
、
荀子：性恶论
答案解析
纠错答疑
8、学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题，主要有两种对立的观点。其中一种是（ ），它把学生看成是可以随意涂改的一张白纸，一个可以任意填充的装知识的容器，对教师来说，学生处于一种从属地位。
A
、
社会本位论
B
、
个体本位论
C
、
教师中心论
D
、
学生中心论
答案解析
纠错答疑
9、我国《教育法》规定，国家现行的学校教育制度不包括（ ）。
A
、
初等教育
B
、
中等教育
C
、
老年教育
D
、
高等教育
答案解析
纠错答疑
10、下列哪一项在执行时具有相当的强迫性？（ ）
A
、
从众
B
、
顺从
C
、
依从
D
、
服从
答案解析
纠错答疑
11、瑞士教育家裴斯泰洛齐认为，教育就在于“依靠自然法则，发展儿童道德、智慧和身体各方面的能力”。德国思想家康德说:“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果。”上述观点都表明（ ）。
A
、
教育是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的源泉
B
、
教育是培养人的活动，是促进人身心发展的过程
C
、
教育内容必须加工成儿童易于接受的形式
D
、
教育目的的总要求是培养创新型人才
答案解析
纠错答疑
12、“活到老，学到老”是现代教育的（ ）特点的要求。
A
、
大众性
B
、
公平性
C
、
终身性
D
、
未来性
答案解析
纠错答疑
13、在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是（ ）。
A
、
爱岗敬业、依法执教
B
、
热爱学生、教学相长
C
、
严谨治学、博学多才
D
、
以身作则、为人师表
答案解析
纠错答疑
14、流程图可用来表现步骤、事件和阶段的顺序，如系统结构图、网络关系图等。在学习策略中，它是一种典型的（ ）。
A
、
精细加工策略
B
、
调节策略
C
、
资源管理策略
D
、
组织策略
答案解析
纠错答疑
15、六年级3班的同学约定，班里每位同学都要认认真真完成每天的家庭作业，从班级管理的角度判断，这一约定属于（ ）。
A
、
自主合作
B
、
强制执行
C
、
群体规范
D
、
班级氛围
答案解析
纠错答疑
16、学生努力学习，以获得家长和老师的表扬和奖励，这时学习行为可以从奥苏贝尔的（ ）来进行解释。
A
、
认知内驱力
B
、
自我提高内驱力
C
、
附属内驱力
D
、
直接性内驱力
答案解析
纠错答疑
17、新一轮基础教育课程改革中强调在课程实施方面，我们要变（ ）为（ ），要激发学生的兴趣，让学生主动参与、乐于探索、勤于动手、学会合作。
A
、
“要学生学” “学生要学”
B
、
“教师教” “学生学”
C
、
“课堂学” “户外学”
D
、
“自己单独学” “小组合作学”
答案解析
纠错答疑
18、练习是操作技能形成的基本途径，下列关于技能和练习的表述，不准确的是（ ）。
A
、
技能水平随练习而提高
B
、
技能过程中存在“高原现象”
C
、
技能水平有时会出现暂时的退步
D
、
技能的形成过程中存在个体差异
答案解析
纠错答疑
19、学生友谊的发展要经历五个阶段，其中，（ ）阶段的朋友关系存在明显的排他性和独占性。
A
、
单向帮助关系
B
、
双向帮助关系
C
、
亲密共享
D
、
发展成熟
答案解析
纠错答疑
20、个体的道德价值以基于自己的良心所选择的普遍道德原则为导向。表明其道德水平是（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
超习俗水平
答案解析
纠错答疑
21、学校教学课堂活动不可缺少的重要补充形式是（ ）。
A
、
课外活动
B
、
班主任工作
C
、
教学活动
D
、
实践活动
答案解析
纠错答疑
22、课堂提问后，当某位学生不能回答时，教师先把问题引给其他学生，待其他学生正确回答后，再问那位不会回答的学生一道类似的题目，直到他也能正确回答，这种方式是（ ）。
A
、
探究
B
、
回问
C
、
提示
D
、
延伸
答案解析
纠错答疑
23、小明在做英语阅读时会把选项中的关键词用笔记标出来便于快速找答案。这主要是利用知觉的（ ）。
A
、
选择性
B
、
恒常性
C
、
整体性
D
、
理解性
答案解析
纠错答疑
24、学生听到蝉声联想到盛暑，看到大雁南去联想到秋天到来。这属于联想思维中的（ ）。
A
、
类比联想
B
、
接近联想
C
、
顺序联想
D
、
对比联想
答案解析
纠错答疑
25、我国近代第一个正式颁布的学制是（ ）年颁布的（ ）。
A
、
1902 钦定学堂章程
B
、
1904 奏定学堂章程
C
、
1913 壬子癸丑学制
D
、
1922 壬戌学制
答案解析
纠错答疑
26、根据行为主义的观点，学习的实质是（ ）。
A
、
建构新的完形
B
、
形成良好的认知结构
C
、
发展健全的人格
D
、
形成刺激—反应的联结
答案解析
纠错答疑
27、美国教育洋溢着民主色彩，英国教育重在培养绅士，中国的教育贯穿优秀文化的传承。这体现了（ ）对教育的影响。
A
、
文化传统
B
、
文化知识
C
、
文化模式
D
、
文化水平
答案解析
纠错答疑
28、教师个体基本道德品质主要包括（ ）。
A
、
谦虚、朴实、仁爱、自制
B
、
谦虚、仁爱、乐观、自制
C
、
朴实、仁爱、乐观、自制
D
、
谦虚、朴实、仁爱、乐观
答案解析
纠错答疑
29、关于综合实践活动课程，以下描述不正确的是（ ）。
A
、
强调亲身经历，注重多样化的实践性学习
B
、
以创新精神和实践能力的培养为重点
C
、
学习活动的时间应该有一定限制，活动空间以校内为主
D
、
活动是对学生生活领域和生活经验的综合
答案解析
纠错答疑
30、“不忘初心，牢记使命”，对于学生而言，就是让自己意识到自己是社会主义的建设者和接班人，要为这一历史使命而勤奋学习，不辜负祖国的期望。这属于（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
近景的间接性动机
C
、
远景的直接性动机
D
、
远景的间接性动机
答案解析
纠错答疑
31、维果茨基提出:“教学应走在发展前面”的含义是（ ）。
A
、
提前讲授下一阶段才能掌握的内容
B
、
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
C
、
教学的重要任务是创造最近发展区
D
、
根据学生现有的水平进行教学
答案解析
纠错答疑
32、课堂上，黄老师先介绍日常生活中的食材种类：蔬菜、肉类、海鲜、禽蛋......然后介绍蔬菜包括西红柿、土豆、豌豆、胡萝卜.....再说西红柿、土豆等蔬菜又属于植物，从植物学观点又可按根、茎、叶、果实等分类。题干中的“日常生活中的食材种类”属于（ ）。
A
、
上位组织者
B
、
下位组织者
C
、
并列组织者
D
、
交叉组织者
答案解析
纠错答疑
33、（ ）既是教材编写、教学、评价和考试命题的直接依据，又是衡量各科教学质量的重要标准。
A
、
课程计划
B
、
课程标准
C
、
教材
D
、
课改方案
答案解析
纠错答疑
34、韩老师在教学期间时刻关注着学生成绩的变化，说明韩老师处于教师成长的（ ）。
A
、
关注情境阶段
B
、
关注学生阶段
C
、
关注生存阶段
D
、
关注家庭阶段
答案解析
纠错答疑
35、我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《中华人民共和国义务教育法》
C
、
《中华人民共和国教师法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
36、“丰而不余一言，约而不失一辞”启发教师在讲授过程中应使语言（ ）。
A
、
具有启发性
B
、
准确、简练
C
、
丰富、生动
D
、
通俗易懂
答案解析
纠错答疑
37、教师的师德修养在（ ）中才能得到不断充实，提高和完善。
A
、
交往
B
、
思考
C
、
实践
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
38、享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（ ）。
A
、
培根
B
、
赫尔巴特
C
、
杜威
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
39、教师以打井的方法“钻”作为扩散点，让学生思考可以用“钻”来解决的问题。这种发散思维训练方法属于（ ）。
A
、
形态扩散
B
、
关系扩散
C
、
结构扩散
D
、
方法扩散
答案解析
纠错答疑
40、小学阶段儿童的记忆策略不包括（ ）。
A
、
复述策略
B
、
组织策略
C
、
巧妙加工策略
D
、
特征定位策略
答案解析
纠错答疑
41、教育制度的（ ）只要表现在入学条件即受教育权的限定和各级各类学校培养目标的确定上。
A
、
客观性
B
、
规范性
C
、
历史性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
42、刚刚参加工作的教师处于教师专业发展的（ ）。
A
、
“自我更新关注”阶段
B
、
“生存关注”阶段
C
、
“任务关注”阶段
D
、
“虚拟关注”阶段
答案解析
纠错答疑
43、根据我国《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的规定，下列选项中不属于应予处理的教师违反职业道德的行为是（ ）。
A
、
歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生
B
、
擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为
C
、
与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为
D
、
向学生推荐特定的教辅资料、图书报刊
答案解析
纠错答疑
44、动物园的老虎和旷野荒郊的老虎带给人的情感体验是完全不同的。这可以用（ ）做出合理的解释。
A
、
坎农·巴德理论
B
、
阿诺德的评定—兴奋说
C
、
外周情绪理论
D
、
沙赫特和辛格的三因素理论
答案解析
纠错答疑
45、我国《教育法》规定，（ ）是社会主义现代化建设的基础。
A
、
经济
B
、
文化
C
、
政治
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
46、当前我国基础教育改革的核心问题是（ ）。
A
、
教学
B
、
课程
C
、
考试
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
47、张老师在上音乐课的时候，若是希望学生掌握乐理知识，则会把重点放在理论传播上；若是想教学生演奏技巧，则会指点学生现场弹奏。可见，教育方式的选择是取决于（ ）。
A
、
课程的类别
B
、
教育者的目的
C
、
被教育者的能力
D
、
被教育者的态度
答案解析
纠错答疑
48、儿童从进入学校起，开始真正成为集体的成员，学校中的儿童集体关系和集体生活是学生（ ）的最主要条件。
A
、
认知发展
B
、
习惯发展
C
、
人格发展
D
、
行为发展
答案解析
纠错答疑
49、甲班的学生能够积极参与班级活动，学生的个性和特长均能得到充分发展，班级整体呈现一种积极、平等、和谐的氛围之中。可见，此时的甲班最可能处于班集体的（ ）。
A
、
组建阶段
B
、
形成阶段
C
、
发展阶段
D
、
成熟阶段
答案解析
纠错答疑
50、以下选项中，不属于教育研究原则的是（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
创新性原则
C
、
继承性原则
D
、
主体性原则
答案解析
纠错答疑
51、实施教育时，既要通过集体教育来影响个人，又要通过对个人的直接教育去影响集体。这一原则是教育家马卡连柯所倡导的（ ）。
A
、
平行教育
B
、
自由教育
C
、
民主教育
D
、
常规教育
答案解析
纠错答疑
52、学习蛙泳，要把一系列动作组合在一起，这属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
辨别学习
C
、
连锁学习
D
、
高级规则学习
答案解析
纠错答疑
53、根据马斯洛的观点，你应该在满足（ ）的需要之前努力去满足（ ）。
A
、
生理；归属与爱
B
、
归属与爱；尊重
C
、
尊重；自我实现
D
、
尊重；安全
答案解析
纠错答疑
54、前苏联教育家马卡连柯认为：“当我们对一个人提出很多要求的时候，在这种要求里也就包含着我们对这个人的尊重。”这主要体现的德育原则是（ ）。
A
、
因材施教原则
B
、
疏导原则
C
、
理论联系实际原则
D
、
严格要求与尊重信任相结合原则
答案解析
纠错答疑
55、有经验的父母根据婴儿啼哭的不同方式，判断婴儿啼哭的原因，这体现了情绪的（ ）。
A
、
信号功能
B
、
保健功能
C
、
感染功能
D
、
动机功能
答案解析
纠错答疑
56、我国先秦儒家的一本著作称为教育学的雏形。（ ）
A
、
《师说》
B
、
《学记》
C
、
《论语》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
57、强调全面、综合和发展原则，尊重教师个性化和教学风格，发现教师优势和特长的教学评价是（ ）。
A
、
形成性评价
B
、
甄别性评价
C
、
诊断性评价
D
、
过程性评价
答案解析
纠错答疑
58、“橘生淮南则为桔，生于淮北则为枳”，这句话反映了（）因素对人发展的影响。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
教育
D
、
个人努力
答案解析
纠错答疑
59、侯老师对学生时时严加监视，要求学生无条件地接受一切命令，认为表扬会宠坏学生，所以极少给予表扬，他还认为如果没有教师监督，学生就不可能自觉学习。侯老师的领导类型是（ ）。
A
、
民主平等型
B
、
放任自流型
C
、
强硬专断型
D
、
仁慈专断型
答案解析
纠错答疑
60、某一教育家从个人生活和发展的需要来论述教育，认为有助于个人完满生活的知识是有价值的知识。该教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
赫尔巴特
C
、
斯宾塞
D
、
博比特
答案解析
纠错答疑
61、某学生在做家庭作业时，提前制定出完成每门功课首席的时间，并寻找安静的地方学习，该学生应用的学习策略是（ ）。
A
、
精加工策略
B
、
组织策略
C
、
元认知策略
D
、
资源管理策略
答案解析
纠错答疑
62、世界上很多国家的学制历经改革，体系繁杂类型多样，但大多把学校教育划分为小学、中学、大学等阶段，中学又大多分为初中、高中阶段。这一事实表明（ ）。
A
、
学制受社会政治经济制度制约
B
、
学制受社会生产力发展水平制约
C
、
学制受教育者身心发展规律制约
D
、
学制受民族文化传统的制约
答案解析
纠错答疑
63、《高等学校学生心理健康指导纲要》指出，心理健康教育是提高大学生心理素质、促进身心健康和谐发展的教育，是高校人才培养体系的重要组成部分，也是高校（）的重要内容。
A
、
就业指导工作
B
、
社会实践活动
C
、
思想政治工作
D
、
综合素质培养
答案解析
纠错答疑
64、周霖在老师的指导下学习书法，现在他已经能够流畅地用毛笔写出不错的楷体字了，但是如果老师不在身边指导，他的字便写得没有那么好。周霖的操作技能最可能处于（ ）。
A
、
操作定向阶段
B
、
操作模仿阶段
C
、
操作整合阶段
D
、
操作熟练阶段
答案解析
纠错答疑
65、雷老师在教学中从学生那里获得了一些新知识，这种师生关系体现出来的特点是（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
教学相长
C
、
民主平等
D
、
人格平等
答案解析
纠错答疑
66、学生以事物的某些明显的外部特征来理解概念，并以此来认识概念所指的某类事物。如以马的某些外形来理解“马”，并以此来认知马，这一过程属于概念形成的（ ）。
A
、
特定客体特征
B
、
具体特征阶段
C
、
功用阶段
D
、
逻辑定义阶段
答案解析
纠错答疑
67、孙老师是甲小学五年级一班的班主任，在开学时她就制定了班级规章制度，并在每周班会上对一周以来没有违反班规的学生给予奖励。孙老师的做法体现出课堂的（ ）。
A
、
教师效能取向
B
、
行为主义取向
C
、
人本主义取向
D
、
认知主义取向
答案解析
纠错答疑
68、以下关于教师职业的表述不正确的是（ ）。
A
、
早期的教师职业不是一种独立的职业
B
、
我国古代社会的教师职业专业化程度很低
C
、
我国最早的师范教育产生于民国时期
D
、
教师职业的专门化发展以专业培养教师的教育机构的出现为标志
答案解析
纠错答疑
69、从发展的角度看，个体的品德有两次快速发展期，第一次快速发展期是（ ）。
A
、
小学一年级前后
B
、
小学三年级前后
C
、
小学六年级前后
D
、
初中二年级前后
答案解析
纠错答疑
70、下列不属于亲社会行为的是（ ）。
A
、
分享
B
、
模仿
C
、
谦让
D
、
援助
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、喜怒哀乐等情绪伴随我们生活中的时时刻刻，体现了人们的不同情绪状态。情绪状态是指在某种事件或情景的影响下，在一定时间内所产生的某种情绪，主要包括激情和（ ）。
A
、
情感
B
、
应激
C
、
心境
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
72、创新教育就是整个教育过程被赋予人类创新活动的特征，并以此为教育基础，达到培养创新人才和实现人的全面发展目的的教育。在实施创新教育的过程中应注意（ ）。
A
、
教师是教育创新的主体
B
、
学生是创新的主体
C
、
教育创新的关键在于教育思想观念的创新
D
、
教育创新的关键在于教育方式的创新
答案解析
纠错答疑
73、埃里克森的人格发展阶段论的第五阶段发展任务是（ ）。
A
、
获得勤奋感
B
、
建立同一性
C
、
承担社会责任
D
、
防止同一性混乱
答案解析
纠错答疑
74、2021年6月，教育部颁布的《未成年人学校保护规定》明确，学校应当严格执行入职报告和准入查询制度，不得聘用下列哪些人员？（ ）
A
、
受到剥夺政治权利或者因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的
B
、
因卖淫、嫖媚、吸毒、赌博等违法行为受到治安管理处罚的
C
、
因虐待、性骚扰、体罚或者侮辱学生等情形被开除或者解聘的
D
、
向学生推荐图书报刊、教辅材料或者从事兼职兼薪工作的
答案解析
纠错答疑
75、韦纳认为个人为自己行为及其结果有自求了解的动机，个人成败的解释主要归于能力、努力、工作难度、运气、身心状况和别人的反应六种原因。韦纳将这六种原因归入以下哪几个维度?（ ）。
A
、
原因源
B
、
稳定性
C
、
可控性
D
、
效能感
答案解析
纠错答疑
76、下列属于教师职业权利的有（ ）。
A
、
生存权
B
、
教育权
C
、
专业发展权
D
、
参与管理权
答案解析
纠错答疑
77、在课堂教学中，教师可以适当运用（ ）等体态语来辅助教学。
A
、
面部表情
B
、
身体姿势
C
、
肢体动作
D
、
有声语言
答案解析
纠错答疑
78、教师有下列哪些情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（ ）。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生，经教育不改的
C
、
品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
D
、
长期病休的
答案解析
纠错答疑
79、下列影响迁移的客观因素的是（ ）。
A
、
教师指导
B
、
认知结构
C
、
媒体
D
、
学习材料特性
答案解析
纠错答疑
80、以下几种现象能够典型表现“注意的集中性”（ ）。
A
、
两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
B
、
一目十行、过目不忘
C
、
学习英语要眼到、耳到、口到、手到
D
、
视而不见、听而不闻
答案解析
纠错答疑
81、三级课程管理制度中的“三级”包括（ ）。
A
、
民族
B
、
地方
C
、
学校
D
、
国家
答案解析
纠错答疑
82、知识学习可分为（ ）。
A
、
上位学习
B
、
平位学习
C
、
下位学习
D
、
并列结合学习
答案解析
纠错答疑
83、灯泡灭了，但是在黑暗中亮灯泡的形状还浮现在眼前，这是一种（ ）。
A
、
感觉后像
B
、
视觉后像
C
、
负后象
D
、
正后像
答案解析
纠错答疑
84、学生违反校规校纪，情节较重或经当场教育惩戒拒不改正的，学校可以实行哪些教育惩戒，并及时告知家长？（ ）
A
、
由学校德育工作负责人予以训导
B
、
承担校内公益服务任务
C
、
安排接受专门的校规校纪，行为准则教育
D
、
暂停或者限制学生参加游览，校外集体活动以及其他外出集体活动
答案解析
纠错答疑
85、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列说法正确的有（ ）。
A
、
任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私
B
、
学校应当加强对未成年人的安全教育
C
、
中小学校园周边不得设置互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所
D
、
社区中的公益性互联网上网服务设施，应当禁止对未成年人开放
答案解析
纠错答疑
86、我国教育事业发展应按照（ ）的要求，适应建设创新型国家的需要。
A
、
面向现代化
B
、
面向市场化
C
、
面向世界
D
、
面向未来
答案解析
纠错答疑
87、[案例选择]一位高中老师在上区域地理“西北地区”这一单元时，先组织学生观看北方某县成功治沙的视频，再将全班学生分成若干个5人小组，把要学习的材料分成位置特征、自然人文特征、农业与沙漠化、存在的环境问题、保护和改善区域环境的策略等5个部分。小组中的每个成员阅读自己负责的那一部分内容，然后，每组中负责相同内容的成员组成“专家组”，共同讨论所负责的那部分。之后，大家分别回到各自小组，轮流给小组中的其他成员讲授自己负责的内容，除自己学习的那部分内容外，每个学生对其他部分内容的学习均通过小组其他成员的讲解来完成…… 依据建构主义学习理论分析此材料，学习者这一知识获得过程的特征包括（ ）。
A
、
客观性
B
、
主动建构性
C
、
情境性
D
、
社会互动性
答案解析
纠错答疑
88、青少年教育专家孙云晓曾提出：“教育不能没有惩罚”，他说“虽然惩罚是把双刃剑，是一种危险的，高难度的教育技巧……弄不好会伤害人。但我们在提倡奖励、表扬、赏识的同时。不应该忽视惩罚在教育中的积极作用。”“应该是让孩子对自己的过失负责。” 对此观点，赞成者认为惩罚与奖励一样，都是教师的教育手段，不应有所偏废，剥夺了教师的惩罚权，压缩了教师在面对儿童错误行为时的“工具选择”，属于因噎废食之举。反对者认为作为“一种危险的，高难度的教育技巧”。惩罚虽然在特定环境下的教育中有一定的“积极作用”。但其弊端也是显而易见的，使用的尺度常常难以掌握，因而惩罚并非教育的必用手段。 合理地使用惩罚应注意（ ）。
A
、
解释问题所在
B
、
惩罚力度宜大不宜小
C
、
惩罚要及时
D
、
说明替代性行为
答案解析
纠错答疑
89、根据知识的来源，可将知识分为直接经验知识和间接经验知识，下列属于直接经验知识的获得途径的有（ ）。
A
、
参观访问
B
、
调查
C
、
实验
D
、
大众传媒
答案解析
纠错答疑
90、增强学生学习的内部动机的方法有（）。
A
、
对学习行为经常予以奖惩
B
、
运用各种方法唤醒学生的求知欲
C
、
满足学生的缺乏需要
D
、
借助各种有趣的教学方式呈现知识
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学习热胀冷缩原理后，很容易掌握各种金属的一般特征，这是一种具体迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师在教学设计中，应完全排斥教学经验的应用，只注重科学的理论与方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师申诉制度是一项专门保护教师权利的法律制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、课程改革强调改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程，同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学生的直接经验，是指课程内容的理论化、系统化的书本知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、冲动型学习者面对问题反应速度比较快，但是容易发生错误。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是教师的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上强调，坚持中国特色社会主义教育发展道路，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、维果茨基认为，教学要想对儿童的发展发挥主导和促进作用，就必须与儿童的发展保持同步。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、按照河北省教育厅《关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为切实减轻中小学生过重课业负担的意见》，小学一、二年级学生不安排任何形式的家庭作业。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教学目标是教育目的和培养目标在教学活动中的进一步具体化。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、教育目的与培养目标的关系是一般和特殊的关系，同一个国家教育目的相同，但培养目标却不一致，例如普通初中和普通高中的培养目标的规定并不相同。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、教育发展的规模和速度，归根到底取决于社会制度和人们对教育所持有的主观态度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、注意的稳定性存在性别差异，总体来说女生低于男生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、根据科温顿的自我价值理论，低驱高避型学生又被称作“避免失败者”，他们更看重逃避失败而非期望成功。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、“视而不见，听而不闻”的现象典型的表现了注意的集中性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、信念是坚信某种观点的正确性，并支配自己行动的个性倾向。信念通过三种形式形成：（1）直接经验；（2）间接经验；（3）推论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、冯老师注重营造自由的班级氛围，鼓励学生自由发表意见，不会把自己的意见强加给学生，由此可知，冯老师的领导风格属于监督式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、课程评价是指对课程本身的评价，不包括学生的学业评价。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、劳动教育也是我国中小学生德育教育的重要内容之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、民主开放的教学环境有利于青少年创造力的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、皮亚杰的“三山实验”表明儿童的思维具有直观性的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、根据《教师资格条例》规定，丧失教师资格的人员不能重新取得教师资格。（）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、我们到一个地方去办事，会事先在头脑中提出不能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是逻辑思维。（
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、应用讲授法，教师特别要注意引导学生在新旧知识之间建立联结。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、“教”与“育”二字合成“教育”一词，在我国最早见于《孟子·尽心上》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师的职业良心取决于教师在教育实践中的自我修养和自我教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、总体而言，大众传媒对学校教育的影响是客观的和多方面的，问题是社会、家长和学校如何面对这一影响。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、为了组织好复习。教师要向学生提出具体、明确的复习与记忆任务。具体要做到（ ）。
A
、
安排复习时间，及时进行
B
、
安排大量的记忆内容
C
、
指导学生掌握记忆方法
D
、
注意复习方法的多样化
答案解析
纠错答疑
122、《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正，情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分，其中包括（ ）。
A
、
违反规定向学生收取费用
B
、
分设重点班和非重点班
C
、
选用未经审定的教科书
D
、
违反规定开除学生
答案解析
纠错答疑
123、以下关于品德与道德之间的关系，说法正确的有（ ）。
A
、
道德是品德的具体化
B
、
社会道德风气影响着品德的形成与发展
C
、
个人的品德对社会道德有一定的反作用
D
、
品德是与生俱来的
答案解析
纠错答疑
124、学生在接受教育之前，往往已具有一定的生活或知识经验，一定的意识或动机，所以学生在教育活动中不是简单被动地接受，而是有选择地、主动地接受教育、建构知识的。这说明学生具有（ ）。
A
、
发展性和不成熟性
B
、
可塑性和可教性
C
、
能动性和主体性
D
、
多元性和思想性
答案解析
纠错答疑
125、一般认为，场独立且沉思型的学生适合选修的学科是（ ）。
A
、
数学
B
、
历史学
C
、
教育学
D
、
护理学
答案解析
纠错答疑
126、青年期学生的思维常常偏颇于要么正确，要么错误，较少考虑合理或不合理的程度。根据帕瑞的青年期思维发展的阶段性理论，他们的思维发展处于（ ）。
A
、
约定性阶段
B
、
多元论阶段
C
、
相对性阶段
D
、
二元论阶段
答案解析
纠错答疑
127、（ ）是学校教学的出发点和归宿，是教学的灵魂，支配着教学的全过程，并规定了教与学的方向。
A
、
教学目标
B
、
教学内容
C
、
课程目标
D
、
学期目标
答案解析
纠错答疑
128、在教学工作中，（ ）对教学工作拥有最重要的反馈作用。
A
、
测验
B
、
作业检查与批改
C
、
课外辅导
D
、
上课
答案解析
纠错答疑
129、根据记忆中信息储存时间的不同，可以把记忆分为（ ）。
A
、
外显记忆
B
、
瞬时记忆
C
、
短时记忆
D
、
长时记忆
答案解析
纠错答疑
130、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和易以思，可谓善喻矣。”《学记》中的这句话教导教师在教学中应当（ ）。
A
、
督促勉励学生，但又不强制压抑
B
、
打开学生的思路，但又不给现成答案
C
、
注重引导学生，但又不牵着学生的鼻子走
D
、
尊重学生的主导地位，但又不放纵学生为所欲为
答案解析
纠错答疑
131、乐队指挥的听觉差别感受性比一般人（ ）。
A
、
少
B
、
低
C
、
小
D
、
高
答案解析
纠错答疑
132、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。
A
、
长期性
B
、
复杂性
C
、
主体性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
133、我国新型师生关系的特点有（ ）。
A
、
尊师爱生
B
、
民主平等
C
、
教学相长
D
、
师道尊严
答案解析
纠错答疑
134、班主任张老师发现班里的小明成绩比较好，但是比较贪玩，课堂上不遵守纪律，已有多名任课老师反映小明在课堂上常常和周围同学讲话、吃零食。于是，张老师找小明谈话：“小明，你的成绩还不错，长大后想做什么？”小明斩钉截铁地说：“我想当一名军人，像黄继光和邱少云那样。”张老师听了，语重心长地说：“你的理想很好，老师为你骄傲。但是军人要严格遵守纪律，邱少云就是在火烧到了自己身上的时候，仍然严守战斗纪律，放弃自救。所以，你要向英雄先烈们看齐。”小明意识到了自身的问题，不好意思地说：“张老师，我明白了，我以后一定严格遵守纪律”。 从那以后，小明说到做到，不仅自己再也没有破坏班级纪律，还督促其他同学遵守纪律。 张老师在教育过程中主要运用的德育原则不包括（ ）。
A
、
正面教育原则
B
、
强制性原则
C
、
疏导原则
D
、
导向性原则
答案解析
纠错答疑
135、在设计一项教学计划以及实现特定目标的过程中，教师面临着选择哪些经验作为教学内容才能有效实现教学目标的考验。为了实现教学目标，教师选择教学内容时要遵循的原则有（ ）。
A
、
可接受性原则
B
、
可满足性原则
C
、
可实践性原则
D
、
正面效果原则
答案解析
纠错答疑
136、教育心理学在（ ）上的发展趋势是强调教与学并重、认知与非认知并举、传统领域与新领域互补。
A
、
研究方法
B
、
研究思路
C
、
研究取向
D
、
研究内容
答案解析
纠错答疑
137、《中华人民共和国教师法》将教师身份界定为（ ）。
A
、
知识分子
B
、
专业人员
C
、
基层干部
D
、
辛勤园丁
答案解析
纠错答疑
138、义务教育作为一项教育制度的法律制度，具有不同于其他教育制度和教育工作的属性，义务教育有三个基本的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
免费性
C
、
普及性
D
、
基础性
答案解析
纠错答疑
139、从历史发展来看，近代以前的教育基本上是以（ ）培养作为主要的价值取向。
A
、
身体素质
B
、
科技素质
C
、
人文素质
D
、
军事素质
答案解析
纠错答疑
140、小明左右手分别拿着重量相等的食物，从左边的袋子中拿出一个蘑菇，重量不感觉轻了，再从左边拿出两个土豆，觉得轻了一点，这属于（ ）。
A
、
绝对感受性
B
、
差别感受性
C
、
绝对感觉阈限
D
、
差别感受阈限
答案解析
纠错答疑
141、体现今后考试改革的方向是（ ）。
A
、
突出考试的诊断、选拔和发展的功能
B
、
考试内容要以课程为依据体现新的人才观和教育观
C
、
改进考试方式，倡导灵活多样性、多次机会、双向选择的原则
D
、
考试要考虑学生的年龄特点和个别差异
答案解析
纠错答疑
142、学生性格过分内向，害怕在社交场合说话，说话时不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，这属于（ ）。
A
、
抑郁症
B
、
社交恐惧
C
、
心理焦虑
D
、
注意障碍
答案解析
纠错答疑
143、下列属于中学生观察力发展的特点的是（ ）。
A
、
目的性更明确
B
、
持久性明显发展
C
、
精确性提高
D
、
概括性更强
E
、
记忆性提高
答案解析
纠错答疑
144、关于奥苏贝尔学习理论的叙述，正确的有（ ）。
A
、
学生的学习主要是接受学习
B
、
学习者的认知结构中要有适当的知识
C
、
学习者要积极主动地使新旧知识发生相互作用
D
、
先行组织者是促进有意义学习的教学策略
答案解析
纠错答疑
145、去让学生练习的过少过易会起不到练习的作用，去做过多过难则会加重学生的负担，这说明教师在运用练习法时应该（ ）。
A
、
明确练习目的
B
、
精选练习材料
C
、
建立常规练习
D
、
建立良好习惯的养成
答案解析
纠错答疑
146、小彤为了使自己的行为符合大人口中的好孩子形象，经常主动帮助他人积极参加集体活动，这说明小彤的道德发展阶段处于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
准习俗水平
答案解析
纠错答疑
147、以下几何图形错觉中，属于大小错觉的是（ ）。
A
、
月亮错觉
B
、
箭形错觉
C
、
铁轨错觉
D
、
垂直-水平错觉
答案解析
纠错答疑
148、张老师在知道小强经常早自习迟到后，愤怒地告知小强，以后他都不用再去学校上早自习了，老师做法是（ ）。
A
、
合法的，有助于警示其他学生
B
、
合法的，教师有管理学生的权利
C
、
不合法的，侵犯了小强的人身权
D
、
不合法的，侵犯了小强的受教育权
答案解析
纠错答疑
149、按照皮亚杰的观点以下不属于具体运算阶段儿童思维特点的是（ ）。
A
、
转换推理
B
、
分类
C
、
序列化
D
、
可逆性
答案解析
纠错答疑
150、教师师德的灵魂是（ ）。
A
、
终身学习
B
、
爱国守法
C
、
关爱学生
D
、
团结互助
答案解析
纠错答疑
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16
17
18
19
20
21
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23
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25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
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136
137
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147
148
149
150