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2026年安阳市北关区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数77分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
答案解析
纠错答疑
1、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言,其中社会化语言包括适应性告知,批评和嘲笑( )以及问题与回答。
A
、
命令、请求和威胁
B
、
外部语言
C
、
内部语言
D
、
外部语言和内部语言
答案解析
纠错答疑
2、把学习过程概括为一思一行的统一过程教育的教育家和思想家是( )。
A
、
孔子
B
、
孟子
C
、
荀子
D
、
墨子
答案解析
纠错答疑
3、“奶奶昨天生病,爸爸推车送她到医院看病。”这句语法发展属于( )阶段。
A
、
电报句
B
、
单词句
C
、
复合句
D
、
完整句
答案解析
纠错答疑
4、音乐作为一种独立的艺术,其基本特征之一是( )。
A
、
音乐是时间的艺术
B
、
音乐是视觉的艺术
C
、
音乐是语言的艺术
D
、
音乐是空间的艺术
答案解析
纠错答疑
5、幼儿园组织的社会教育活动很多,以下哪个不是( )。
A
、
参观博物馆、印刷厂
B
、
到社区养老院慰问
C
、
三个小朋友在建构区通过合作搭建“立交桥”
D
、
幼儿在家里与妈妈一起看书、玩儿游戏
答案解析
纠错答疑
6、罗杰斯认为,人格形成的原动力来自于自我实现的需要,人格发展的关键在于形成和发展正确的( )。
A
、
自我评价
B
、
自我认同
C
、
自我实现
D
、
自我观念
答案解析
纠错答疑
7、小小活泼好动,善于交际、思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力易转移。她属于哪种气质类型?( )
A
、
胆汁质
B
、
粘液质
C
、
多血质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
8、根据社会需要来制定儿童科学教育目标时,正确的做法是( )。
A
、
对儿童掌握的科学知识作量上的规定
B
、
在目标中要求儿童获取周围环境中有关的科学知识
C
、
不要求儿童获取有关的技术经验和技术知识
D
、
不要求培养儿童初步的社会责任感
答案解析
纠错答疑
9、幼儿园不允许进行任何意义上有损幼儿健康的比赛、表演和讲练,( )幼儿生长发育的规律。
A
、
结合
B
、
关注爱护
C
、
发挥
D
、
充分尊重
答案解析
纠错答疑
10、根据埃里克森的观点,对于孩子,尤其是3—6岁的孩子,父母应多肯定和鼓励他们的主动行为,不要以成人世界的标准去对孩子的行为进行简单的评定,即使孩子们是“好心办坏事”,成人也应该对他们的主动性给予适当的表扬,而不要一味地批评和指责,否则会使孩子形成( )。
A
、
倦怠感
B
、
恐惧感
C
、
内疚感
D
、
孤独感
答案解析
纠错答疑
11、我国首次把“幼稚园”改称为“幼儿园”的教育制度是( )。
A
、
1951年《关于改革学制的规定》
B
、
1952年《幼儿园暂行规程(草案)》
C
、
1952年《幼儿园暂行教学纲要(草案)》
D
、
1981年《幼儿园教育纲要(试行草案)》
答案解析
纠错答疑
12、淋巴肿大常常发生于( )。
A
、
咽部和口腔部
B
、
颈部
C
、
腋下
D
、
肺部
答案解析
纠错答疑
13、婴幼儿应多吃蛋白奶等食物,保证维生素D的摄入,以防止因维生素D缺乏引起( )。
A
、
呆小症
B
、
异嗜癖
C
、
佝偻病
D
、
坏血病
答案解析
纠错答疑
14、一个学生迟到了,推门而进,师生此时不由自主地转向教室门,这是注意的( )。
A
、
分散
B
、
起伏
C
、
转移
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
15、( )是人才素质的灵魂。
A
、
德
B
、
智
C
、
体
D
、
美
答案解析
纠错答疑
16、在“认识数字”活动结束时,教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字,2像小鸭水里游,3像耳朵听声音……”。这是哪种结束策略?( )
A
、
操作练习策略
B
、
角色表演策略
C
、
总结归纳策略
D
、
水到渠成策略
答案解析
纠错答疑
17、徐老师将《和身体做游戏》一课的教学目标之一设定为“学会简单保护关节的方法”。该教学目标属于( )。
A
、
认知目标
B
、
技能目标
C
、
情感目标
D
、
行为目标
答案解析
纠错答疑
18、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
19、2016年《幼儿园工作规程》中指出幼儿园可以按照( )分别编班,也可以混合编班。
A
、
兴趣
B
、
性别
C
、
个性
D
、
年龄
答案解析
纠错答疑
20、尹老师引导美工区的幼儿将制作好的动物指偶放到语言区一起进行桌面游戏,尹老师这样做的主要目的是( )。
A
、
美化语言区的环境
B
、
丰富美工区的材料
C
、
增进区域之间的互动
D
、
优化区域空间布局
答案解析
纠错答疑
21、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿,教师不宜对其进行( )。
A
、
转移注意力
B
、
斥责
C
、
冷处理
D
、
安抚
答案解析
纠错答疑
22、当母亲离开时,儿童非常伤心,强烈抗议,有极强的分离焦虑,很难摆脱,当母亲回来时,立刻亲近,但不愿自由游戏,因为怕母亲随时离开。这是一种( )。
A
、
安全型依恋
B
、
不安全—回避型依恋
C
、
不安全—抵抗型依恋
D
、
没有组织/没有定向型依恋
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园课程组织应对幼儿的已有经验进行调查,使新内容建立在已有经验的基础上,并对已有经验进行扩展与加深。这反映了幼儿园课程组织的( )。
A
、
连续性
B
、
整合性
C
、
方向性
D
、
顺序性
答案解析
纠错答疑
24、托幼机构应重视环境卫生,保持玩具、图书表面的清洁卫生,每周至少进行( )次玩具清洗,每( )周图书翻晒1次。
A
、
1;1
B
、
1;2
C
、
2;3
D
、
2;4
答案解析
纠错答疑
25、幼儿喜欢自己摆弄物品,活动时不希望被别人打扰,即使碰到问题也会自己想办法解决,因此教师必须了解幼儿,根据幼儿身心发展特点开展教育教学活动。这说明幼儿园教师职业具有( )特点。
A
、
工作对象的幼稚性
B
、
工作对象的主体性
C
、
工作过程的创造性
D
、
工作过程的灵活性
答案解析
纠错答疑
26、根据《幼儿园工作规程》,下列不属于入园照顾对象的是( )。
A
、
孤儿
B
、
烈士子女
C
、
独生子女
D
、
家中无人照顾的残疾人子女
答案解析
纠错答疑
27、蒙台梭利教学法的一个突出特点是设计一系列供儿童自助操作练习的( )来发展儿童的感觉、动作和思维。
A
、
教具
B
、
玩具
C
、
游戏
D
、
课程
答案解析
纠错答疑
28、小班幼儿的语言发展目标中不包括以下哪一条( )。
A
、
愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼
B
、
基本会说本民族或本地区的语言
C
、
能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
D
、
能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事
答案解析
纠错答疑
29、根据托幼机构规章制度的类型分类,教职工考勤制度、值班制度、家长联系制度属于( )。
A
、
全员性规章制度
B
、
部门性规章制度
C
、
岗位责任制
D
、
考核与奖惩制度
答案解析
纠错答疑
30、幼儿期是语言发展,特别是( )发展的重要时期。
A
、
口语
B
、
书面语
C
、
前书写
答案解析
纠错答疑
31、学前教育学的研究对象( )。
A
、
学前教育的内容
B
、
学前教育的方法
C
、
学前教育的目标
D
、
学前教育的现象和问题
答案解析
纠错答疑
32、通过摆事实、讲道理使幼儿明辨是非的教育方法是( )。
A
、
情感陶冶法
B
、
说理教育法
C
、
品德评价法
D
、
实际锻炼法
答案解析
纠错答疑
33、学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。
A
、
替代
B
、
消退
C
、
泛化
D
、
遗忘
答案解析
纠错答疑
34、下列不属于我国古代童蒙教材的是( )。
A
、
《三字经》
B
、
《百家姓》
C
、
《千字文》
D
、
《育婴家秘》
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园美术教育活动应是一个完整的过程,其中( )主要是幼儿对自然、社会生活中美的事物和艺术作品进行欣赏、感受,获得内在体验,吸收和拓展相关经验,积累视觉语言和符号的过程。
A
、
感知与体验环节
B
、
探索与发现环节
C
、
创作与表现环节
D
、
欣赏与评议环节
答案解析
纠错答疑
36、果果的生活较有规律,日常愉快情绪较多,情绪反应适中,对新异刺激一般反应积极,较易适应环境。果果的气质属于( )。
A
、
困难抚育型
B
、
兴奋型
C
、
起动迟缓型
D
、
容易抚育型
答案解析
纠错答疑
37、婴儿看见物体时,先是移动肩肘,用整只手臂去接触物体,然后才会用腕和手指去接触并抓取物体,这是儿童动作发展中的( )所致。
A
、
近远规律
B
、
大小规律
C
、
首尾规律
D
、
从整体到局部的规律
答案解析
纠错答疑
38、依据《幼儿园教师专业标准(试行)》作为一名幼儿园教师,应具备充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育的能力,这属于哪一领域的基本要求?( )
A
、
沟通与合作
B
、
环境的创设与利用
C
、
激励与评价
D
、
一日生活的组织与保育
答案解析
纠错答疑
39、影响幼儿创造性学习的因素不包括( )。
A
、
心理因素
B
、
生理因素
C
、
社会因素
D
、
语言因素
答案解析
纠错答疑
40、1989年11月,联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是( )。
A
、
《义务教育法》
B
、
《未成年人保护法》
C
、
《儿童权利公约》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
41、在进餐环节当中,以下做法错误的是( )。
A
、
教师要创造安静、整洁、轻松愉快的进餐环境
B
、
教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性
C
、
教师结合膳食菜肴,指导幼儿认识人体所需的营养素
D
、
教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
答案解析
纠错答疑
42、对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指( )。
A
、
道德认识
B
、
道德意志
C
、
道德行为
D
、
道德情感
答案解析
纠错答疑
43、在中班的一次户外游戏中,一开始,小朋友拿着老师给的绳子不知道怎么运用,这时候,平常参与度低的小萍却表现出极大的热情和创意,她说可以拿着绳子一个人跳绳,也可以两个人甩动绳子,一个人跳,甚至把绳子结成各种好看的中国结,并把绳子在地上摆出不同的形状。王老师及时肯定了小萍的创意,并让他继续向小朋友介绍不一样的玩法,其他小朋友也受到了小萍的启发,玩法也开始呈现多种多样,有一些甚至连王老师都没有见过,王老师在教学笔记中感慨道“自由的力量真大,创意的想象是无限的”。上述案例中体现了教学活动中( )。
A
、
教育内容的选择要关注幼儿个体差异
B
、
教育内容的选择要关注幼儿的集体共性
C
、
教师的指导要关注幼儿个体差异
D
、
教师的指导要关注幼儿集体共性
答案解析
纠错答疑
44、程老师打算开展一个关于探索易拉罐玩法的活动,其在准备易拉罐之后,总会想办法引起儿童对它们的兴趣,促使儿童产生探索的兴趣,并在儿童与同伴的互动过程中,找到多种玩法。这体现了幼儿园教学活动的( )。
A
、
发展性原则
B
、
科学性和思想性相结合的原则
C
、
积极性原则
D
、
谨慎性原则
答案解析
纠错答疑
45、幼儿在玩时尝尝“顾此失彼”这说明幼儿注意的( )较差。
A
、
广度
B
、
范围
C
、
稳定性
D
、
分配能力
答案解析
纠错答疑
46、一个人在社会生活中交往越广泛,社会关系就越复杂、越深刻,他的精神世界也就越丰富,这反映了个性的( )特征。
A
、
稳定性
B
、
整体性
C
、
社会性
D
、
个别性
答案解析
纠错答疑
47、“娃娃家”游戏属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
48、幼儿性别行为产生于( )。
A
、
1岁左右
B
、
1.5岁左右
C
、
2岁左右
D
、
3岁左右
答案解析
纠错答疑
49、某老师给华华小朋友做出如下评价:这个学期华华小朋友在自己吃饭、穿衣等方面进步明显,与上学期比,更乐于与小朋友交往,这种评价属于( )评价。
A
、
相对
B
、
绝对
C
、
自身差异
D
、
诊断性
答案解析
纠错答疑
50、康康在注视某一方向时,双眼看到的景物不一致,出现重影。为了排除这种紊乱,其大脑的视觉中枢会抑制一只眼睛的视功能,久而久之,形成弱视。这属于( )。
A
、
屈光参差性弱视
B
、
斜视性弱枧
C
、
形觉剥夺性弱视
D
、
先天性弱视
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
答案解析
纠错答疑
51、下列属于幼儿教师优良的个性心理素质的有( )。
A
、
理智
B
、
刚毅
C
、
热情
D
、
自主
答案解析
纠错答疑
52、幼儿在3岁初入幼儿园时,常出现一段时间的入园焦虑现象,幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理,引导幼儿逐步适应集体生活,在幼儿表现初入园焦虑时,教师恰当的做法是( )。
A
、
允许幼儿哭闹,自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
53、为了能在实验中获得理想的数据,小黄一直在练习自己的操作技能并对自己有缺陷的方面进行练习。在这个过程不断总结改进,按照罗杰斯的学习观,小黄练习的过程属于( )。
A
、
有意义学习
B
、
经验学习
C
、
无意义学习
D
、
被动学习
答案解析
纠错答疑
54、儿童最常见的意外伤害包括( )。
A
、
植物伤害
B
、
跌落
C
、
误食药品
D
、
烧烫伤
答案解析
纠错答疑
55、以下属于教育法律活动社会监督的有( )
A
、
中国共产党监督
B
、
民主党派监督
C
、
公民监督
D
、
人民政协监督
答案解析
纠错答疑
56、学前儿童语言学习规律的三个基本特征是( )。
A
、
在交往中学习语言
B
、
在活动中学习语言
C
、
在游戏中学习语言
D
、
在创作中学习语言
答案解析
纠错答疑
57、随着我国改革开放的不断深入,我们走进了社会主义新时代。农村学前教育的发展势头旺盛,我国农村发达地区的社区学前教育形式主要有( )。
A
、
儿童教育电视节目
B
、
科学育儿宣传栏
C
、
儿童乐园与玩具图书馆
D
、
远距离教育计划
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园学籍管理的内容包括( )。
A
、
做好幼儿学籍资料的收集与归档工作
B
、
各班级每一学期要负责好幼儿基本信息的登记
C
、
由园长主管、业务园长为幼儿园学籍管理员具体负责
D
、
每学年严格按照教育局的招生要求招收新生
答案解析
纠错答疑
59、幼儿教师应树立科学的儿童观,关于儿童观的表达符合学前教育理念的是( )。
A
、
儿童尚不具有独立的人格
B
、
儿童不是小大人
C
、
儿童的发展潜力无限
D
、
儿童的发展是富有个性的发展
答案解析
纠错答疑
60、防止幼儿注意分散的方法有( )。
A
、
防止无关刺激的干扰
B
、
制定合理的作息制度
C
、
培养良好的注意习惯
D
、
灵活的交互运用无意注意与有意注意
E
、
提高教学质量
答案解析
纠错答疑
61、幼儿的意愿画是指由幼儿自己独立地确定绘画的具体内容、形式和表现方法而完成的绘画,很多教师认为应该放手让幼儿自己独立完成创作。事实上,意愿画并不意味着幼儿在作画时教师就可以放任自流,而更应加强指导,教师在指导过程中应注意的问题有( )。
A
、
多和幼儿对话,在绘画过程中让幼儿主动发表自己的看法
B
、
指导语言要富有启发性
C
、
要将“像不像”“美不美”作为评价的重点
D
、
评价时要关注幼儿在绘画过程中是否是愉悦的、投入的
答案解析
纠错答疑
62、儿童心理研究基本原则是( )。
A
、
客观系统原则
B
、
发展教育原则
C
、
理论实际相结合原则
D
、
一般与个别相结合原则
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童生长发育过程中,有利于脑生长发育的因素有( )。
A
、
良好的营养
B
、
充足的氧气
C
、
多样化的刺激
D
、
适宜的温度
答案解析
纠错答疑
64、情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有( )。
A
、
信号作用
B
、
感染作用
C
、
动机作用
D
、
组织作用
答案解析
纠错答疑
65、小聪是一个胆小、不善言辞的幼儿,不仅讲话慢,而且词汇量很少,对此,教师可以采用( )的方法来帮助他
A
、
为其创造一个自由、宽松的语言社交环境
B
、
鼓励他多与其他幼儿进行交流互动
C
、
鼓励他大胆,清楚地表达自己的想法
D
、
引导他接触优秀的儿童为学作品,感受言语上的丰富
答案解析
纠错答疑
66、当班上的幼儿摔倒时,谢老师总是这样说:“都怪这个破石头,把宝宝摔疼了,石头该打。”谢老师的这这种归因方式属于( )。
A
、
内部归因
B
、
外部归因
C
、
可控归因
D
、
不可控归因
答案解析
纠错答疑
67、学校教育形成的条件是( )。
A
、
社会生产力水平的提高
B
、
阶级的出现
C
、
脑力劳动和体力劳动的分离
D
、
文字的出现
E
、
国家机器的产生
答案解析
纠错答疑
68、奥苏贝尔依据学生学习的方式,将学习分为( )。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
69、外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,如环境的压力、刺激和要求,他人的影响和学校教育。持有这一观点的思想家有( )
A
、
孟子
B
、
荀子
C
、
洛克
D
、
华生
答案解析
纠错答疑
70、对幼儿园班级管理计划的检查,可以从( )等方面进行。
A
、
计划是否符合我国教育方针和正确的教育思想
B
、
计划是否注重不断改革与创新
C
、
计划是否能贯彻园长的所有要求
D
、
计划是否能够根据上一阶段工作的不足之处,提出本阶段的任务要求
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
答案解析
纠错答疑
71、儿童通过主动学习获得关键经验是高瞻课程教学设计的核心。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、儿童往往不从具体事实出发,而从情绪出发进行自我评价。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、最早将幼儿机构命名为幼儿园的为意大利蒙台梭利。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、人们熟练地阅读课文、熟练地骑车、熟练地解数学题等活动中的注意,有自觉目的,但不经过意志努力就能够维持,这是有意后注意。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、《幼儿园教师专业标准(试行)》是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿在园每日户外体育活动时间不得少于1.5小时。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园心理环境是指幼儿园的人际关系、精神氛围和教师的教育观念及行为。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、除管理人员、教师、家长外,幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿在日常活动中活动过多,“好动”,其实就是“多动症”。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、艺术活动中,重在丰富由幼儿的审美经验,教师对表现方式和技能技巧不需要指导。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、学习“需求”与“价格”概念之间的关系属于并列结合学习。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、学前教育机构的设立是妇女解放的一个重要条件。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、赫尔巴特提出了以“教材、教学、教师”三者为中心开展教学活动,因此赫尔巴特被称为“传统教学的鼻祖”。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、对幼儿良好的行为习惯和道德品质的形成,最有效的教育方法就是耳提面命。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿在运用语言进行交流的同时也在发展人际交往能力,理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、5—6岁能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,能用相应的词表示。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭是幼儿园大班社会教育目标之一。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、学前教育必须面向每个幼儿,这就要求我们在教育活动中应以集体活动为主,尽量减少小组活动和个别活动。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿的学习主动性表现为:好奇、好问、好探究、好模仿。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿教育主要是教师的事情,保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、学前儿童的全面发展教育要求在体、智、德、美诸方面齐头并进,平均的发展。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、家庭作为幼儿生活中最具体的生活场所,对幼儿的发展具有最直接的影响。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、健康的心理环境表现在尊重、平等、民主、开放这几个方面。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿生长发育评价指标中形态指标最常见。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、语言活动是实施智育的重要途径。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在集体教育活动中结合图片,帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、帮助幼儿从他人的角度考虑问题,是发展幼儿亲社会行为的主要途径。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性,即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要与幼儿园教育目标一致。(
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、社交礼仪的发展是幼儿道德发展的核心问题。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
101、( )是表现儿童所观察到的现象的基础性知识,是儿童形成更复杂的知识类型的基础。
A
、
事实性知识
B
、
概念性知识
C
、
理解性知识
D
、
元认知知识
答案解析
纠错答疑
102、美国心理学家桑代克运用测验统计的方法,得出双生子的智力相关系数大于一般的同胞兄弟,这说明( )。
A
、
遗传决定人的发展
B
、
遗传对人的发展具有重要作用
C
、
遗传对人的发展几乎没有影响
D
、
环境对人的发展的影响更大些
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园教育的特点是由幼儿身心发展的规律特点以及幼儿教育的性质规定的,它具有( )的特点。
A
、
启蒙性
B
、
生活性
C
、
游戏性
D
、
潜在性
答案解析
纠错答疑
104、下列不属于引起和保持有意注意的主要条件的是( )。
A
、
刺激物的强度
B
、
个人已有经验
C
、
用坚持的意志与干扰斗争
D
、
合理地组织活动
答案解析
纠错答疑
105、现在社会出现了古代社会没有的工程、机电、航空之类的专业学校,说明( )是制约学制建立的重要因素。
A
、
社会意识形态
B
、
社会政治经济制度
C
、
本国文化历史传统
D
、
生产力发展水平
答案解析
纠错答疑
106、父母在场时孩子并无反应,父母离开时他们也不难过,重见父母时他们不及时打招呼,父母把他们抱起来,他们也不抱住父母,这属于儿童依恋类型中的( )。
A
、
安全型依恋
B
、
回避型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
混乱型依恋
答案解析
纠错答疑
107、陈鹤琴经过多年教学实践建立了( )教育理论体系。
A
、
活教育
B
、
中国现代教育
C
、
家庭教育
D
、
玩具与教育
答案解析
纠错答疑
108、小班做做玩玩《串一串》,中班科学区《量一量》,都是幼儿通过操作感知数量的活动,然而由于年龄不同,投放的材料以及操作方法都不同,这体现了区角活动材料投入的( )。
A
、
丰富性
B
、
层次性
C
、
情感性
D
、
自然性
答案解析
纠错答疑
109、一般认为,情绪易激动,反应迅速,行动敏捷,暴躁而有力属于( )的气质类型。
A
、
抑郁质
B
、
胆汁质
C
、
黏液质
D
、
多血质
答案解析
纠错答疑
110、4岁的小程是一个非常爱动的孩子,每次吃饭时只能在饭桌前坐2、3分钟,然后就开始乱动,后来其母亲想了一个办法,一旦小程在桌前坐了5、6分钟,就立即开始表扬,并给予其奖励,小程母亲的这种方法属于( )。
A
、
负强化
B
、
正强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
111、对幼儿游戏的评价应该是( )。
A
、
正面评价
B
、
反面评价
C
、
正面评价与反面评价相结合
D
、
消极评价
答案解析
纠错答疑
112、根据埃里克森的心理社会发展阶段,3—6岁儿童的发展任务是培养( )。
A
、
勤奋感
B
、
自主性
C
、
信任感
D
、
主动性
答案解析
纠错答疑
113、( )是古罗马著名的教育家,其代表作为《雄辩术原理》,他从培养优秀的雄辩家出发,提出了他的学前教育思想。
A
、
苏格拉底
B
、
卢梭
C
、
昆体良
D
、
柏拉图
答案解析
纠错答疑
114、又到了活动的时间,小新和小明发现活动区里还是那些已经玩过很多遍的玩具,于是两人就到一块空地上打闹去了。案例中两位幼儿的表现启示我们( )。
A
、
幼儿的游戏不需要玩具
B
、
幼儿喜欢打闹
C
、
活动区中的玩具应保持新颖
D
、
幼儿应懂得爱护活动区的材料
答案解析
纠错答疑
115、某省不同县市在艺术教育方面差距较大,如果要初步了解该省艺术教育的开展情况,在时间紧急、抽取样本数量比较小的情况下,比较合适的抽样方法是( )。
A
、
等距随机抽样
B
、
分阶段随机抽样
C
、
整群随机抽样
D
、
分层随机抽样
答案解析
纠错答疑
116、对社会教育内容基本认识不包括( )。
A
、
历史与地理
B
、
经济
C
、
人际关系
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
117、一般将新生儿的气质类型分成三种类型,下列属于新生儿气质类型的有( )。
A
、
活泼型
B
、
安静型
C
、
一般型
D
、
内向型
答案解析
纠错答疑
118、幼儿教师在向小班描述常规时,应避免使用否定性的语句,主要是由于( )。
A
、
肯定句的表达比否定句要简单
B
、
说否定句不容易塑造教师的权威形象
C
、
小班幼儿年龄尚小,语言理解能力弱,不能理解否定性语句的真正意思
D
、
否定句容易引起幼儿的叛逆心理,不利于常规的遵守
答案解析
纠错答疑
119、在儿童的心理发展中,提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是( )。
A
、
遗传
B
、
生理成熟
C
、
教育
D
、
主观因素
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园户外活动时间在正常情况下不得少于( )。
A
、
1小时
B
、
1.5小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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33
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35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120