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2026年安阳市滑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、以下照片反映的现象是( )。
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  • 2、当教室中一片喧哗声时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意,这是( )。
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  • 3、在观察“春天”开展绘画活动时,教师的做法不正确的是( )。
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  • 4、兰兰在幼儿园里经常与小朋友争抢玩具,在遇到问题时常常表现出急躁的情绪和冲动这种行为,说明兰兰的气质类型是( )。
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  • 5、幼儿教师最基本最重要的思想品德素质是( )。
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  • 6、前囟门闭合的时间为( )。
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  • 7、我国第一个幼儿教育实验学校是( )。
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  • 8、“娃娃过家家”属于( )。
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  • 9、教师和幼儿双方围绕一个问题或主题,自由地发表自己的想法意见,表达自己的感受、体验进行相互交流。该教师运用的是( )。
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  • 10、某幼儿喜欢“教师讲述”的方式,喜欢自己读教科书以求取知识,喜欢看教师讲题,根据活动状态区分的学习类型理论,该幼儿处于( )的活动状态。
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  • 11、张老师把丁丁学期初和学期末跳绳测试成绩进行比较评价。这种评价属于( )。
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  • 12、太阳班的幼儿爱玩、会玩、活泼好动,常常根据自己的具体生活经验去理解老师的话,爱问老师,“这是什么”,但不会问“这是为什么”,并开始能自己组织游戏。由此可以猜测,太阳班最有可能是幼儿园( )。
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  • 13、幼儿园两餐间隔时间不少( )。
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  • 14、为了丰富幼儿关于《车子》的知识,教师设计了收集活动、参观活动、阅读活动、写生活动、音乐活动等,把科学,语言、音乐、美术等科目的内容融为一体。这主要体现了教师劳动的( )。
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  • 15、关于学前儿童的观察活动,以下说法正确的是( )。
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  • 16、幼儿的身心特点和发展需要会随着其年龄增长而发生变化。因此,环境创设不是一次就可以完成的,它是一个( )的螺旋式发展过程。
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  • 17、在西方教育史上,第一次提出年龄阶段划分,并探讨了对各个阶段儿童教育的具体要求、组织、内容和方法的思想家是( )。
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  • 18、幼儿文学作品要求故事情节( )。
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  • 19、幼儿根据“老鼠娶亲”等民间故事,设定了“新郎”“新娘”“媒婆”“乔夫”四个角色进行游戏,这属于( )。
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  • 20、意志的( )是指一个人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。
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  • 21、幼儿园适龄幼儿一般为( )周岁。
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  • 22、赵老师为了让幼儿更加了解“鸭子”的叫声,组织幼儿去动物园实地观察,实地聆听鸭子的叫声,赵老师的做法遵循了幼儿园教学活动的( )原则。
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  • 23、教育过程中,教师评价幼儿的适宜做法是( )。
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  • 24、婴幼儿能够跳跃,但写字画画费劲,这种现象主要与其哪个发展特点相关?( )
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  • 25、让幼儿干什么他都乐于接受,但让他别干什么就难了。这符合幼儿大脑皮质活动特性的( )。
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  • 26、某幼儿园用废旧轮胎在户外场地设置了供幼儿游戏的攀爬网和独木桥。这体现了游戏环境创设的( )原则。
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  • 27、课前,老师先制定算数正确率的标准。课上,老师统计幼儿的算数正确率,通过正确率来评价幼儿的数学水平,这种学前教育课程评价的类型属于( )。
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  • 28、《幼儿园工作规程》自( )起实施。
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  • 29、布卢姆认知领域教学目标中( )是最高水平认知学习结果。
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  • 30、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。
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  • 31、沿海地区或海岛的幼儿教师可以利用贝壳、海螺、海水、海草等给儿童开展海洋教育主题活动,山区幼儿教师可利用茶叶、香菇、木耳等开展以植物为主题的教育活动,这表明幼儿教师( )。
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  • 32、( )是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿园组织幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内,所发生的人身伤害事故。
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  • 33、在儿童感知周围事物的基础上,由他人出题目,儿童根据要求,表现有一定情节的画称为( )。
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  • 34、幼儿园美育中,首先应当培养幼儿( )的能力。
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  • 35、在对学前儿童心理进行研究中,通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为( )。
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  • 36、儿童心理发生的标志( )。
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  • 37、为了锻炼幼儿身体平衡和协调能力,教师应组织进行( )的活动。
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  • 38、玩具进行消毒,用( )250ml/L浓度,每周洗一次。
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  • 39、美国教育心理学家布鲁纳创立的教学理论是( )。
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  • 40、康康在注视某一方向时,双眼看到的景物不一致,出现重影。为了排除这种紊乱,其大脑的视觉中枢会抑制一只眼睛的视功能,久而久之,形成弱视。这属于( )。
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  • 41、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,对4—5岁幼儿具有一定适应能力发展指标表述错误的是( )。
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  • 42、以下选项中,属于幼儿园教育活动内容的是( )。 ①认知的学习②动作技能的学习③思想道德的学习④情感态度的学习
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  • 43、提出“最近发展区”概念的心理学家是( )。
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  • 44、幼儿园课程内容是由( )决定的。
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  • 45、“自己穿衣穿袜,整理自己的物品。”是幼儿园( )年龄段幼儿发展目标。
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  • 46、目前,从多数国家来看,幼儿班级的编班基本上是( )。
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  • 47、某幼儿教师通过歌谣方式培养幼儿对语言发音规则的敏感,使幼儿感知到语言节奏、韵律的美,这说明可以通过( )来培养幼儿的学习动机。
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  • 48、分发餐具时间不宜过早是因为( )。
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  • 49、冰冰不小心摔了一跤,手掌撑在石头上导致掌心流血不止,针对这种情况该采取( )进行应急处理。
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  • 50、( )主要包括知识的掌控,理解或回忆,再认以及认知能力的形成、发展等方面的目标。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、以下符合幼儿园教师专业标准的“个人修养与行为”的基本要求是( )。
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  • 52、帮助幼儿建立良好同伴关系的策略有( )。
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  • 53、幼儿具体形象思维的特点( )。
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  • 54、根据《幼儿园教有指导纲要(试行》,下列措施有利于幼儿达成社会领域目标的是( )。
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  • 55、幼儿园心理健康教育应遵循的原则有( )。
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  • 56、以下属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )。
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  • 57、心理学家桑代克根据实验结果提出了关于人类学习的理论:“尝试—错误”学习的基本律,包括( )。
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  • 58、小班幼儿在数与量的内容上可以表现出( )典型行为。
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  • 59、“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到( )。
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  • 60、幼儿教育活动的过程应注重支持幼儿的( )。
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  • 61、根据人脑所认识事物特性,可以将知觉分为( )。
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  • 62、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境,出现了分离焦虑,每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放,爸妈一离开就哭闹不停,甚至会对外人感到恐惧,针对这类问题,父母可以采取的有效措施是( )。
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  • 63、学前儿童社会教育活动评价方法有( )。
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  • 64、教初三语文的邢老师,与教数学的程老师应家长的要求利用寒假组织所教班级的十余个学生补习每人收取600的补课费,他们的做法( )。
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  • 65、幼儿强迫症主要表现为强迫观念或强迫行为。其中强迫行为主要表现在( )。
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  • 66、( )是幼儿园教育评价工作的参与者。
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  • 67、关于幼儿语言教育活动的内容,下列说法正确的是( )。
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  • 68、《中小学教师职业道德规范》中,对中小学教师职业道德规范的要求有( )。
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  • 69、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,对幼儿发展状况的评估,要注意( )。
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  • 70、下列属于情绪和行为异常儿童的主要心理问题的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、患有孤独症的儿童常具有社会交往障碍。 ( )
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  • 72、人口对教育结构的影响有横向和纵向两种表现,其中纵向结构的影响表现为各级各类学校的比例不断变化。 ( )
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  • 73、美国心理学家认为教师在儿童形成共情能力的过程中起着决定性作用。( )
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  • 74、幼儿园要贯彻“一日活动皆课程”的教育理念,进行备课做好活动前准备。 ( )
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  • 75、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理,这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。( )
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  • 76、智商高的人,其创造力也一定很高。 ( )
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  • 77、水痘引起的皮疹呈向心性,先见于头皮,面部,逐渐延及躯干四肢。 ( )
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  • 78、教育活动评价是幼儿园教育工作的有机组成部分。( )
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  • 79、评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现,分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。 ( )
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  • 80、幼儿边给养殖角的小兔喂食边说:“小兔啊小兔,快快长大吧”这是一种被称作幼儿的自我中心语言。 ( )
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  • 81、幼儿用室的室内棱角应做成圆角。( )
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  • 82、幼儿园教师要信任幼儿,尊重幼儿,满足幼儿的所有需求。 ( )
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  • 83、父母是儿童个性、社会性、智力发展等方面的第一个也是最重要的环境影响因素。 ( )
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  • 84、儿童身心发展差异性产生的自然物质基础是遗传差异。( )
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  • 85、幼儿年龄小,没有良好的大小便习惯,幼儿园要规定幼儿便溺的次数、时间等。 ( )
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  • 86、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等。上述形式可分别设置,也可混合设置。 ( )
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  • 87、马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是教育同生产劳动相结合。 ( )
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  • 88、被高尔基誉为世界民间文学史上“最壮丽的一座纪念碑”的儿童文学作品是《安徒生童话》。 ( )
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  • 89、养儿防老,光宗耀祖,传宗接代等所体现的观念属于自然主义儿童观。 ( )
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  • 90、教幼儿绘画时,教师可以提供范画以供幼儿模仿学习。 ( )
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  • 91、幼儿行为障碍的发生率在幼儿精神障碍中占第二位,仅次于情绪障碍。 ( )
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  • 92、走、跑、爬都是周期性动作。( )
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  • 93、幼儿园中必须给幼儿教授大量的读、写、算知识,否则影响幼儿智力的开发。( )
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  • 94、在人的个性结构中气质和性格没有好坏之分。 ( )
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  • 95、一般幼儿每次进餐时间为20—30分钟,正餐间隔时间为3.5—4小时。 ( )
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  • 96、师生关系就是教与学的关系。 ( )
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  • 97、1904年《奏定学堂章程》把幼儿教育机构称为幼稚园。 ( )
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  • 98、幼儿有时喜欢搭积木后用力推倒,这种宣泄是有意义的。 ( )
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  • 99、幼儿园的教育内容是全面的,启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,也可以作其它不同的划分,如德、智、体、美、劳等教育内容。( )
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  • 100、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2—7岁儿童的思维处于运算阶段。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿全面发展教育的前提是( )。
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  • 102、李老师正指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后部表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,请他们停止争吵。这里,李老师主要运用了班级管理方法中的( )。
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  • 103、幼儿园社会教育的方法中,( )是指在幼儿园社会教育中,教师用他人,如伟大的和英雄楷模人物的好思想、好行为去影响和教育幼儿,使其形成良好社会品质的一种方法。
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  • 104、“在实际生活和游戏中引导幼儿按数取物”这一教育方法适合于( )。
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  • 105、《中国教育现代化2035》提出,2035年学前教育的主要发展目标是( )。
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  • 106、幼儿时期最典型、最有特色的游戏是( )。
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  • 107、李老师在日常的线上教学工作中,积极进行总结与思考,并把自己的线上教学经验写成论文发表,这体现李老师行使( )。
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  • 108、在广义层面上对幼儿园课程不正确的表述是( )。
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  • 109、幼儿园疾病防治工作主要体现在( )。
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  • 110、幼儿园课程不仅体现在有目的、有计划的教育活动中,而且更重要的体现在环境、生活、游戏及教师不经意的行为中,这体现了幼儿园课程特点之( )。
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  • 111、《3—6岁儿童学习与发展指南》的制定能指导( )的工作。
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  • 112、《中华人民共和国义务教育法》规定我国实施义务教育的年限是( )。
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  • 113、儿歌《别说我小》中“我会做什么”的句子不易掌握,幼儿教师可以让幼儿模仿穿衣、洗脚、擦桌,扫地、浇花等动作,边做动作边学儿歌,这种方法属于( )。
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  • 114、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于( )小时。
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  • 115、儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化,这种儿童动作发展的趋势叫( )。
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  • 116、为了加强幼儿对熊猫的认识,某日,李老师组织幼儿到动物园里参观并了解熊猫,她先将幼儿引到一只正在吃竹子的熊猫旁边,然后向幼儿提问:“小朋友们仔细看看,熊猫宝宝在干什么呢?”案例中李老师主要运用的教学活动方法是( )。
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  • 117、在语言活动中,教师通过故事《金色的房子》、诗歌《小熊过桥》对幼儿进行互帮互助、勇敢大胆、不怕困难的教育。这体现了( )原则。
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  • 118、罗老师重新规划班级空间和调整材料,班上幼儿抢玩具的现象变少了,这说明( )。
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  • 119、鹰架教学理念源于( )。
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  • 120、在引导幼儿观察周围事物,学习观察的基本方法,培养观察和分类能力时,可以( )。
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