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2026年安阳市滑县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数69分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、游戏是以模仿现实生活的某一侧面为基础,并且加入想象的一种假想性活动,这体现了游戏的( )特征。
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  • 2、语言教育活动设计的核心是( )。
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  • 3、( )年7月2日,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,在国家层面上,对幼儿的课程进行了宏观的的普遍的指导,规定了幼儿园教育的总目标,指导内容和实施原则,要求地方政府制定指导意见,以幼儿园为主确定自己的课程。
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  • 4、幼儿园老师常常把刚入园的哭着找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开,主要原因是( )。
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  • 5、从结构上讲,( )是思维的基本单位。
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  • 6、幼儿园体育教学活动中,基本部分是整个活动的核心内容,它的内容是( )。
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  • 7、用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是( )。
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  • 8、( )被誉为幼儿园之父。
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  • 9、决定幼儿园工作质量高低的主要因素是( )。
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  • 10、幼儿在游戏过程中会进行各种各样的与同伴同互动,通过互动使同伴沟通能力变得更强,这说明游戏有利于幼儿( )。
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  • 11、学前儿童排除语言器官质性病变和智力的问题后,在某些场合长时间沉默不语,很有可能患上( )。
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  • 12、下列说法不太符合3—6岁幼儿认知的是( )。
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  • 13、婴幼儿认生通常出现在( )。
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  • 14、幼儿园课程是指( )。
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  • 15、壮壮画机关枪,边画边说:“机关枪哒哒”,这属于( )。
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  • 16、教育幼儿不要从高处往硬的地面跳,主要是因为幼儿( )。
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  • 17、教师可以利用家长在幼儿园接送孩子的时间进行( )。
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  • 18、“三岁看大,七岁看老”这句话反映了( )。
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  • 19、根据幼儿不同气质,教师可采取不同的教育策略,对( )的幼儿:一定要来关爱他们,多和他们沟通,对他们要有足够的耐心,给予鼓励和理解,培养其自信心;增强安全感,防止疑虑,孤僻。
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  • 20、评价的过程,是教师运用( )审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。
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  • 21、从记忆发生的顺序看,儿童最早出现的是( )。
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  • 22、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
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  • 23、为预防儿童发生“星期一综合症”,在执行幼儿园生活制度时应做到( )。
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  • 24、陈鹤琴于1923年创办一所实验性幼稚园,这所幼稚园是( )。
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  • 25、( )是对教育活动培养人的性质及素质规格的描述,它是教育实践的出发点和归宿。
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  • 26、建构主义学习理论认为,教师在教学中的角色是( )。
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  • 27、C—E—G是( )。
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  • 28、关于幼儿进餐,下列说法错误的是( )。
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  • 29、学前儿童时期,如果甲状腺功能低下,可发生甲状腺肿大,甚至发生( )。
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  • 30、中国近代史上第一个正式颁布并在全国实施的学制是( )。
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  • 31、儿童初期的一些手部动作是无意识的,但随着年龄的增长,儿童能够开始在某种目标的支配下完成特定的手部动作。这体现了幼儿动作发展的哪一规律?( )
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  • 32、采用( )时,教师是学生的参谋或顾问,教师要保证学生的主动参与,不能越俎代庖。
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  • 33、以皮亚杰认知发展理论为基础的课程方案是( )。
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  • 34、4岁丁丁对妈妈说“妈妈,糖”,其实他想表达的是“妈妈,我要吃糖”,这种现象属于( )。
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  • 35、学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )。
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  • 36、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣,便围绕轮船,开发了“轮船涂色活动”“轮船诗歌”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于( )。
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  • 37、以下属于加德纳多元智能理论中人类智能范畴的是( )。 ①语言智能 ②逻辑—数学智能 ③科学探究智能 ④肢体运动智能
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  • 38、赵力第一天上幼儿园,由于来到一个不熟悉的环境,他忍不住哭了起来,但是他一边抽泣一边自言自语地说:“我不哭了,我不哭了”这说明幼儿初期的孩子情绪和情感仍然带有明显的( )。
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  • 39、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式是( )。
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  • 40、反社会行为是一种消极的社会行为,在学前儿童中最具有代表性、最突出的是( )。
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  • 41、( )是游戏环境创设中需要注意的首要问题。
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  • 42、某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发,该校校长找她沟通,提醒她违反了( )的职业道德素养。
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  • 43、( )是个性中最重要的心理特征,代表个体个性的本质。
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  • 44、4—5岁幼儿在说话和表达方面的典型性表现是( )。
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  • 45、在“模仿家中接待客人”的游戏中,花花因为平时经常打人而得不到“主人”的欢迎,结果“难过的低下了头”,这是典型的( )。
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  • 46、( )是自我意识的情感成分,指个体对自己所持有的一种情感态度。
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  • 47、设置学习目标,浏览阅读材料,分析如何完成学习任务等属于元认知策略中的( )。
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  • 48、下列不属于学前儿童身体健康应具备的主要特征的是( )。
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  • 49、在婴儿个性发展中,婴儿自我意识形成的最重要标志是( )。
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  • 50、下列关于游戏对儿童发展的价值的表述,不正确的是( )。
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  • 51、关于儿童情绪安定的教育方法,下列做法错误的是( )。
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  • 52、下列关于学校对未成年人保护的说法,不正确的是( )。
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  • 53、幼儿园早期阅读活动的目的是有计划、有目的地培养儿童学习( )。
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  • 54、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,其目的在于( )。
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  • 55、影响幼儿身心发展的因素中( )占主导因素。
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  • 56、从公共产品的属性来看,学前教育具有( )。
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  • 57、学前儿童记忆随着年龄增长不断发生着变化,并且在发展的各个阶段表现出不同的特点。下列关于3—6岁学前儿童记忆发展特点描述不正确的一项是( )。
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  • 58、古往今来的儿童都爱游戏、爱活动。这一现象说明儿童心理发展的年龄特征是( )。
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  • 59、我国《教师法》对教师的身份定位是( )。
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  • 60、合理运用奖励是提升小朋友学习动机的重要方式。当小朋友已经具有很高的内部动机且有较强自主学习能力下,教师给予以下哪种奖励是不合适的?( )
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  • 61、点点小朋友吃饭的时候很慢,还严重挑食,以下带班老师采取的教育策略中不适宜的是( )。
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  • 62、为人体提供热能的三种主要营养素中,最廉价的是( )。
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  • 63、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是( )
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  • 64、以下选项中,不属于幼儿自我评价特点的是( )。
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  • 65、用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,就是( )讲述。
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  • 66、“教,上所施,下所效也”“育,养子使作善也”出自( )。
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  • 67、儿童心理的发展离不开活动,活动是儿童心理发展的必要条件。其中( )是学前教育的主要活动形式。
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  • 68、角色游戏过程中教师介入时机不当的是( )。
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  • 69、活动区设置不科学的做法是( )
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  • 70、黄老师在为幼儿分发苹果时,发现一个苹果有个小烂点,她数了数每人一个刚刚好,就用小刀挖掉小烂点后发给了幼儿。黄老师的做法( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿的学习活动的特点有( )
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  • 72、具体教学活动的活动目标表述一般都包括( )。
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  • 73、根据游戏动作的不同性质,我们可以把游戏动作分为( )等基本类型。
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  • 74、教育部制定的《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,要求新时代教师共同做到( )。
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  • 75、运动能力指标指人体通过运动,可有效完成专门运动的能力。某小班教师要考察学前儿童的平衡和协调指标时,可以安排他们( )。
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  • 76、下列属于结构游戏的是( )。
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  • 77、按照马斯洛的观点,每个健康的人都有不同层次的需要。下列被定义为缺失需要的有( )。
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  • 78、下列不属于幼儿园语言教育目标的有( )。
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  • 79、培养幼儿拍感的两个规定性,( )。
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  • 80、幼儿园环境创设包括物质环境的创设和精神环境的创设,精神环境主要指人际氛围,幼儿园应当营造( )的氛围,建立良好的人际关系。
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  • 81、关于3岁前儿童教育的说法正确的有( )。
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  • 82、对学前儿童常见社会性行为问题处理正确的有( )。
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  • 83、根据记忆中信息储存时间的不同,可以把记忆分为( )。
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  • 84、区角活动的指导要求应符合( )。
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  • 85、组织幼儿劳动时应注意( )。
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  • 86、下列属于幼儿园健康教育目标的有( )。
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  • 87、教育活动的组织形式应根据需要合理安排,( )地灵活应用。
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  • 88、有助于发展幼儿动作协调的游戏包括( )。
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  • 89、幼儿园为幼儿提供的玩具应符合相关的要求,这些要求包括( )。
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  • 90、引起幼儿分心的主要原因是( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,也可作其他不同划分。 ( )
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  • 92、自我认知和自我评价是幼儿自我认知发展的重要标志。 ( )
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  • 93、根据我国《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年在考试合格后方可入学。 ( )
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  • 94、教师要针对保教工作中的现实需要与问题,进行探究和研究。( )
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  • 95、幼儿由于知识经验的缺乏,对许多材料不能够理解,他们对学习材料的记忆多是机械记忆。这些机械记忆对儿童记忆能力训练是无益的。 ( )
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  • 96、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线。 ( )
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  • 97、幼儿的科学教育是以科学认知为主。 ( )
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  • 98、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,全面普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。 ( )
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  • 99、幼儿园的一切活动部属于幼儿园课程的范畴。( )
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  • 100、教师职业道德修养是一种他律行为,关键在于“他人监督”。 ( )
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  • 101、教育幼儿要从小诚实守信,一旦发现幼儿尤其是小班幼儿说谎,要严厉批评。 ( )
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  • 102、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆,这是提取策略。( )
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  • 103、对于拍球,跳绳等技能性活动,必要时可以进行机械训练。( )
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  • 104、幼儿期是语言发展,特别是书面语言发展的重要时期。 ( )
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  • 105、《3—6岁学龄前儿童膳食指南》倡导“多样、平衡、适量”的科学营养理念。 ( )
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  • 106、幼儿园环境是指教师根据预定的教育目标,有目的、有计划地利用环境中的各种要素,创设出来的具有教育功能的环境。 ( )
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  • 107、教师对幼儿进行分组时,无需控制小组的规模 ( )
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  • 108、生长是指细胞和组织的分化和功能的不断完善,心理、智力和体力的不断发展。( )
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  • 109、定点观察法适合于了解一个主题或区域中幼儿游戏的情况。 ( )
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  • 110、赞可夫在《教学与发展》书中提出五条新的教学原则,高难度原则是其中一条。 ( )
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  • 111、4—5岁是幼儿坚持性发展最快的年龄,成人应抓紧对这个年龄的幼儿,坚持性培养。 ( )
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  • 112、在学前教育阶段,不以传授系统知识为主要目标。 ( )
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  • 113、大人对小孩说“我来做,你来跟我一起做”是属于观察学习。 ( )
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  • 114、幼儿掌握方位概念的正确顺序是前后—左右—上下。 ( )
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  • 115、儿童获得的知识、经验容易陷入表面,缺乏系统,有时甚至会得出错误结论,这是间接教学的不足之处。( )
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  • 116、谢尔曼的科学游戏论,认为科学是一种有规则的游戏。 ( )
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  • 117、短时记忆的容量是为7个组块。( )
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  • 118、幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。( )
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  • 119、写作业比较粗心,写字时漏笔画,简单的计算也经常出错,这些是具有书写障碍的儿童的常见表现。( )
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  • 120、幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、根据埃里克森的观点,对于孩子,尤其是3—6岁的孩子,父母应多肯定和鼓励他们的主动行为,不要以成人世界的标准去对孩子的行为进行简单的评定,即使孩子们是“好心办坏事”,成人也应该对他们的主动性给予适当的表扬,而不要一味地批评和指责,否则会使孩子形成( )。
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  • 122、“能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬”属于哪一个年龄段幼儿的动作发展目标?( )
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  • 123、皮亚杰曾说,智慧的鲜花开放在手指尖上,手和脑之间的联系密切,手使脑得到发展。这强调的是对儿童发展起重要作用的是( )。
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  • 124、根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,下列说法错误的是( )。
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  • 125、下面关于幼儿园课程基本特征的叙述正确的是( )。
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  • 126、所谓( )是指教育本身所特有的对个体或社会产生的作用和价值。
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  • 127、以下选项中,( )不属于幼儿园班级环境创设的总体要求。
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  • 128、每个儿童动作发展的顺序大致相同,其规律是( )。
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  • 129、《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿每天在园户外活动时间应达到( )。
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  • 130、游戏是幼儿智力发展的动力,对幼儿智力的发展有重要的影响,通过游戏幼儿开始认识世界,了解事物之间的关系,知识、技能、能力都得到了发展,游戏能( )。
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  • 131、“十个手指有长短”,这句话表明儿童发展存在( )。
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  • 132、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出要让幼儿保持有规律的生活,养成良好的习惯,下列习惯不合理的是( )。
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  • 133、下列不属于早期传统游戏理论的有( )。
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  • 134、下列属于幼儿园班级管理方式中的民主管理的是( )。
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  • 135、幼儿初期的认知发展属于( )。
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  • 136、班主任的工作任务辛苦而繁杂,其中( )是做好班主任工作的基础和前提。
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  • 137、下列著作中属于陈鹤琴先生的是( )。
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  • 138、师生关系是教育教学活动顺利进行的保证,也是一种重要的课程资源。从课程类型上看,它属于( )。
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  • 139、( )是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事,如果他们某方面不合理要求没有得到满足,就会表现出不合作行为。
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  • 140、在幼儿园里,建立良好师生关系的基本条件是( )。
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  • 141、新课改减少了国家课程在学校课程体系中的比重。在义务教育阶段,将( )的课程量给予了地方课程和校本课程的开发与实施。
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  • 142、根据布卢姆等人教育目标分类的观点,“能有感情地朗读诗歌”属于( )。
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  • 143、教师要注重儿童的经历、感受、体验的教育价值,这是教育内容( )的体现。
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  • 144、幼儿园班级的重大事情应请( )决定。
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  • 145、以下哪些是属于外部感觉( )。
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  • 146、幼儿老师在讲到水果主题时,把多种水果带到班上来,边讲边展示,体现了教学的( )。
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  • 147、体育老师陈老师发现,在体育课上,有一部分胆小的幼儿经常不愿意接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕失败。针对这一现象,陈老师让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功—失败—成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目都不会感到惧怕,陈老师在上述教学活动中主要采用了情绪调节策略的( )。
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  • 148、不属于家庭教育特征的是( )。
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  • 149、成套幼儿体操动作( )。
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  • 150、幼儿在认识b和d、土和士、方和万等形近符号时出现混淆,这说明( )。
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