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2026年安阳市林州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数64分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、游戏是一种活动,是通过一系列具体的行为来完成的,其中,由好奇心驱动,试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为( )。
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  • 2、“多一把尺子,就多一个好学生”这反映的评价观是( )。
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  • 3、幼儿在学习完舞蹈动作后,过几天就忘得差不多,下列能对此做出科学解释的是( )。
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  • 4、提出“幼儿教育应面向大众”的教育家是( )。
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  • 5、教师充分认识和利用一日生活的各个环节,让幼儿在自然的生活中身心健康的发展,这是( )。
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  • 6、幼儿的语言学习具有( )的特点,教师与幼儿的个别交流,幼儿之间自由交谈等,说明对幼儿语言发展具有特殊意义。
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  • 7、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指( )。
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  • 8、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受( )影响。
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  • 9、绘画能力发展的第二个阶段( )。
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  • 10、某幼儿可以说出3个苹果加2个苹果等于5个苹果,但回答“3+2=?”却感觉到困难,这说明幼儿的思维具有( )特点。
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  • 11、教养内容功利化表现在不少家长特别注重儿童早期教育中( ),不顾孩子实际拔苗助长。
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  • 12、学前教育家( )为幼儿设计制造了一套玩具“恩物”,他是教育史上第一个承认游戏的教育价值的人。
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  • 13、下面不属于学习者中心取向的课程设计是( )。
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  • 14、幼儿科学认知的核心是( )。
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  • 15、在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做,昨天我爸爸带我去姥姥家了,所以没写。”这种现象说明幼小衔接工作中要( )。
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  • 16、李老师作为一名幼儿教师,他可以在幼儿中午吃饭时教导他们学会分享,又可以在下午游戏时教育幼儿要学会友爱朋友,其教学没有固定的时间。这表明了幼儿教学特殊性中的( )特征。
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  • 17、幼儿教师在小班建构墙上张贴立体图片,供给幼儿色彩鲜艳、体积较大、操作省力易成型的木质拆装机器人、城堡积木等;对于大班儿童,则提供大量实验材料,进行环保游戏、蒙眼游戏,提高幼儿对各种环境的适应能力。这体现了幼儿园环境创设的( )原则。
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  • 18、( )是幼儿园课程的基本形式。
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  • 19、中班幼儿小红能通过数数比较两组物体的多少,说明他已能感知和理解( )的关系。
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  • 20、4岁的豆豆一边用积木搭火车,一边小声地说:“我要快点搭,小动物们马上就来坐火车了。”这属于( )。
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  • 21、刘老师在上课之前总会看向镜子检查一下仪容仪表,如果带了华丽的耳环,还会再进教室前取下。刘老师的做法,体现了哪一种预防幼儿注意分散的措施( )。
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  • 22、在科学活动“比轻重”中,周老师准备了丰富的物质环境,为每位幼儿提供了不同的材料,并提出问题“请你们看看哪种东西重哪种东西轻?用什么办法比出来,哪一种方法好?”然后引导幼儿动口动手动脑,想办法进行比较,周老师主要遵循了哪一个教育活动设计的原则?( )
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  • 23、婴儿最初只有快乐和痛苦两种情绪,随着年龄的增加,到2岁左右已经有惧怕、厌恶、愤怒、欢乐等情绪。这一现象说明儿童心理活动的发展趋势是( )。
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  • 24、幼儿期最典型最有特色的游戏,也是创造性游戏,最有代表性的是( )游戏。
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  • 25、实现游戏活动和教学活动的最优化结合,其前提是( )。
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  • 26、下列选项中,不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中强调的是( )。
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  • 27、从题材和内容上,绘画不包括( )。
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  • 28、儿童心理具有明显的年龄特征,是儿童所特有的、不同于成人的特征,下列关于儿童的心理年龄特征表述正确的是( )。
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  • 29、魏老师为小班科学活动《五官》设计的一个目标为“能够准确指认并说出五官的名称”,其中“指认”“说出”是该行为目标中的( )。
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  • 30、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
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  • 31、在幼儿的成长过程中,需要从幼儿的个性特点出发,组织生动有趣的体育活动。( )是幼儿园体育的重要目标。
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  • 32、学习是自我概念的转变属于( )的学习观。
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  • 33、科学的幼儿园课程评价标准是具有以下哪些特性( )。
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  • 34、在全面阅读的大环境下,作为家长和老师都要重视幼儿的阅读理解能力,下列选项中你认为对幼儿的引导错误的是( )。
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  • 35、幼儿看书距离过近,时间长了容易产生( )。
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  • 36、涵涵的妈妈出差时和同事聊天说:“我出门从不担心女儿,因为我在与不在她都无所谓,我走的时候她不会哭闹不舍,我回家了,她也不怎么理我”。涵涵和妈妈之间的关系是哪种依恋类型?( )
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  • 37、儿童依恋发展的第四阶段是( )。
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  • 38、当幼儿选择歌曲时,曲调不合适的是( )。
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  • 39、经常晒太阳可以促进幼儿身体吸收钙磷以及( )
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  • 40、幼儿最难掌握的唱歌技能是( )。
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  • 41、孩子睡眠不踏实,容易哭闹,出现枕秃,形成方颅或鸡胸,都是佝偻病的表现,而佝偻病是缺乏( )引起的。
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  • 42、幼儿可以把辣椒、茄子、胡萝卜等分为蔬菜,说明幼儿具有( )。
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  • 43、根据布卢姆等人教育目标分类的观点,“能有感情地朗读诗歌”属于( )。
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  • 44、毛毛生活缺乏规律,对环境变化反应非常激烈,难以适应新环境,对环境刺激倾向于做出极端性的反应,说明毛毛的气质类型为( )。
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  • 45、采用两难故事法,研究儿童道德发展阶段的心理学家是( )。
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  • 46、3岁的小明虽然不识字但看到家长在键盘上敲击,屏幕上就有变化,所以忍不住在键盘上东摸摸西摸摸,小明爸爸看他喜欢玩,就把家里的旧电脑给他玩。这反应出小明爸爸从( )方面激发小明的学习兴趣。
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  • 47、亲社会行为是一种不期待外来酬赏而自愿自发的助人行为,学前儿童的亲社会行为中经常出现的是( )和补偿行为。
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  • 48、教育活动内容和组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系相互渗透,注重( ),寓教育于生活,游戏之中。
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  • 49、月月本来想捏小兔,看到洋洋在捏小船,她也捏小船了,小船刚捏好一点,听见西西说:“我捏美人鱼”。她也说:“我也捏美人鱼。”经常会出现与邻座小朋友作品相像的情况,这说明幼儿在美工操作时具有( )的特点。
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  • 50、中班的幼儿很喜欢提问题,并会因为提问得到满意的回答而感到愉快,这体现了幼儿哪类情感的发展?( )
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  • 51、儿童空间维度形容词出现的顺序是( )。
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  • 52、人体八大系统中,最早发育的是( )。
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  • 53、南京鼓楼幼稚园由( )创立。
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  • 54、贝贝在午休时不睡觉还发出了阵阵噪音,影响其他小朋友,下列教师的做法错误的是( )。
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  • 55、直观行动思维活动的典型方式是( )。
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  • 56、( )是教育活动的出发点和归宿,制约着教育活动的性质和方向。
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  • 57、家庭、幼儿园和社会应共同努力,让幼儿在良好的社会环境及文化熏陶中学会遵守规则,形成基本的( )。
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  • 58、下面哪一项不是学前儿童科学教育内容选择时应遵循的原则( )。
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  • 59、认为儿童是“小大人”的观点,违背了现代儿童观中( )的内涵。
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  • 60、19世纪,德国心理学家( )最早研究了遗忘的发展过程,揭示了遗忘规律。
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  • 61、以下叙述不正确的是( )。
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  • 62、“温故而知新”用迁移的观点来看,属于( )。
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  • 63、《幼儿园工作规程》中对小学化理解错误的是( )。
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  • 64、用口头语言把人物的经历、行为或事情发生、发展、变化讲述出来,就是( )讲述。
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  • 65、下列属于幼儿教师组织管理能力的是( )。
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  • 66、幼儿常常混淆汉语拼音B和D,p和q也容易混淆,汉字偏旁“礻”和“衤”等,书写汉字常常会漏掉或添加笔画,这些现象说明幼儿感知的( )较差
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  • 67、下列关于幼儿安全教育的说法中,不正确的是( )。
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  • 68、幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西。例如:东东说他爸爸给他买了一个电动飞机,可好玩了。可是,经了解他爸爸只是口头答应他,还没买,这种心理现象是( )。
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  • 69、某幼儿园根据不同地区、不同条件的实际情况,做到因地制宜、勤俭办园。这体现的环境创设原则是( )。
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  • 70、下列关于幼儿园园长任职条件的叙述,错误的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、为了继续进行更广泛的儿童教育实验,陈鹤琴决定开办实验幼稚园以完成的计划包括( )。
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  • 72、幼儿园家庭教育指导的原则包括( )。
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  • 73、下列属于3—6岁幼儿记忆发展特点的有( )。
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  • 74、幼儿园教育活动设计的原则应包括( )。
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  • 75、为有效地促进幼儿园班级管理工作,需要从不同的角度对其进行评价。幼儿园班级管理评价的方法按照评价主体可分为( )。
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  • 76、关于幼儿口吃,描述正确的是( )。
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  • 77、科学研究的特征是( )。
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  • 78、陈鹤琴的“活教育”理论包括( )。
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  • 79、下列选项属于“我国幼儿教育之父”陈鹤琴提出的教学原则的有( )。
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  • 80、人的主观能动性是人发展的内在动力,其包括( )。
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  • 81、下列有关我国现阶段义务教育的叙述中,正确的有( )。
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  • 82、创造性思维的特征是( )。
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  • 83、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有( )。
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  • 84、下列能概括教育机智的有( )。
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  • 85、倩倩有条小毛巾,倩倩管它叫“被被”,无论走到哪里倩倩都要带着“被被”,就连睡觉也要手握着“被披”,被被”不在倩情身边,倩倩便会焦躁不安,甚至哭闹。对倩倩这种行为说法正确的是( )。
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  • 86、幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过( )进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
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  • 87、不能申请获得教师资格证书的情形是( )。
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  • 88、幼儿园教育活动评价的原则有哪些( )。
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  • 89、幼儿园教师在组织幼儿进行“秋天的色彩”美术活动时,以下做法中适宜的有( )。
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  • 90、下列不属于无意想象的有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 ( )
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  • 92、3—4岁幼儿能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数。( )
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  • 93、高路迁移和低路迁移都不需要个体意识的参与。 ( )
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  • 94、教师或其他人对幼儿的评价属于内反馈。( )
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  • 95、三角形对幼儿来说是最容易辨认的。 ( )
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  • 96、幼儿教育全部意义在于能开发幼儿的智力。 ( )
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  • 97、幼儿进入中班后,生长速度明显减慢,进入一个相对平衡的增长阶段。( )
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  • 98、影响幼儿生长发育的因素是教育。( )
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  • 99、《中华人民共和国未成年人学校保护规定》规定,学校学生保护工作应当坚持最有利于未成年人的原则。 ( )
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  • 100、音乐是激发孩子想象力、创造力,促进个性发展的有效手段。 ( )
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  • 101、幼儿的大肌肉群发育较早,小肌肉群发育较晚。 ( )
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  • 102、家长委员会在幼儿园园长指导下工作。 ( )
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  • 103、教育制度必须保持与政治制度的一致与相适应。教育制度往往都是随政治发展而变革,政治对教育制度的改革起定向和支持作用。 ( )
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  • 104、幼儿园每年秋季招生,平时即使有缺额,均不可补招。 ( )
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  • 105、幼儿由于知识经验的缺乏,对许多材料不能够理解,他们对学习材料的记忆多是机械记忆。这些机械记忆对儿童记忆能力训练是无益的。 ( )
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  • 106、社会学习理论指出幼儿可以通过观察和模仿来学习。 ( )
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  • 107、智力超常的儿童兴趣倾向明显突出,求知欲望强烈,学习兴趣高。 ( )
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  • 108、告状行为是幼儿对他人行为方面的评价,是基于一定的道德标准产生的。 ( )
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  • 109、幼儿园教育工作评价实行以幼儿自评、互评为主。 ( )
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  • 110、幼儿对班级活动表现出明显的选择性和倾向性,体现出的是小班幼儿班级生活的特点。 ( )
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  • 111、幼儿园的课程与教学应该以教师的个人经验和教材为基础。( )
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  • 112、探究式学习幼儿自主发现问题、探究问题并解决问题的学习方式。 ( )
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  • 113、教育教学实践是教师职业道德形成的客观基础。( )
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  • 114、越复杂的玩具,对儿童的启发性越好,越能促进儿童的发展。 ( )
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  • 115、行为主义学习理论注重学习者身心的健康成长,提倡培养具有极高适应变化能力、具有创造力的人。( )
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  • 116、日记记录是用来进行学前儿童游戏研究的方法。 ( )
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  • 117、我国《民办教育促进法》规定,民办学校地位不得高于公办学校。 ( )
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  • 118、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 ( )
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  • 119、打击乐器是指有固定高音的一类乐器,可分为四类:皮革类、木质类、金属类、散响类。 ( )
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  • 120、幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会让幼儿学会艺术技法,提高艺术表现能力。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、幼儿情绪情感的特点是( )。
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  • 122、3—4岁的幼儿能手口一致地点数( )个以内的物体,并能说出总数。
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  • 123、随着词汇的丰富和语法结构的逐渐掌握,儿童的口语表达能力也逐步发展起来,下列关于儿童口语表达能力特征的描述,不正确的是( )。
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  • 124、下列选项中,属于大型体育游戏玩具的有( )个。 ①滑梯 ②秋千 ③平衡木 ④拼图 ⑤动物卡片
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  • 125、杜威的教育观点不包括( )。
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  • 126、幼儿教师选择教育教学内容的主要依据是( )。
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  • 127、低级神经中枢包括脊髓、延髓、桥脑、中脑、间脑、小脑及皮下神经节等。其中( )被称为“生命中枢”。
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  • 128、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》第十三条第三款规定,严格执行大型活动审批制度,学校和幼儿园组织500人以上大型活动必须报县(区)( )批准后组织实施并做好预案。
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  • 129、“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”孔子的这句名言体现了德育方法是( )。
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  • 130、课堂上任老师要求班上幼儿把一个小物品放在有196个格子的棋盘子里,并要求他们记住所藏的位置,5岁轩轩把物品藏在格子的最中间,以便于寻找,这是运用了( )。
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  • 131、在西方教育史上,第一次把手工训练作为学校的正式科目的教育家是( )。
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  • 132、教育学是研究教育( )的科学。
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  • 133、婴儿期基本情绪体验有( )。
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  • 134、现代幼儿教育的三要素应该看成等边三角形的关系,齐头并进,该三要素不包括( )。
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  • 135、53下列关于儿歌说法错误的是( )。
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  • 136、决定着学前教育发展规模和速度的是( )。
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  • 137、皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于( )。
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  • 138、教育活动的基本构成要素包括,教育者、受教育者和( )。
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  • 139、当幼儿想与你讲述某件事时,正确的做法是( )。
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  • 140、学前儿童语言学习效率惊人,从不会说话到掌握母语的全部语音大约用了四年时间。这说明儿童言语发展存在( )。
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  • 141、学前儿童音乐教育教学原则包括( )。
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  • 142、儿童思维发展的标志是( )。
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  • 143、德国教育家( )创办了第一所被称为“幼儿园”的学前教育机构,被世界誉为“学前教育之父”。
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  • 144、3—7岁的幼儿思维处于( )阶段。
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  • 145、蛔虫病是婴幼儿常见的肠道寄生虫病,一般托幼机构集体驱蛔时间于每年的( )较为合适。
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  • 146、下列著作中属于陈鹤琴先生的是( )。
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  • 147、如果幼儿认为幼儿园是一个令人愉快的,能获得有益知识和经验的地方,而且能与教师和同伴建立良好,融洽的关系,那么学习迁移较容易产生。相反,如果幼儿对教师,幼儿园有害怕或厌恶的情绪,则不利于其学习迁移,这体现了( )。
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  • 148、紧急情况下幼儿园教职工应优先保护( )。
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  • 149、教师应根据幼儿园的总体目标,针对本班的现状,着眼于幼儿的最近发展区,选择一些经过努力能够达成的目标,激起幼儿的自尊心、进取心,使实现目标成为鼓励幼儿前进的内在动力,这主要说明在制定班级目标时应注意( )。
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  • 150、幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的( )。
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