欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年鹤壁市浚县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数65分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、教育要尊重幼儿学习与发展的主体性，让幼儿自由地发展，但教师在有必要的情况下，也要适当进行干预，这体现了我国学前教育基本理念中的（ ）。
A
、
儿童全面发展观
B
、
发展的多因素相互作用观
C
、
教育促进和参与发展的教育作用观
D
、
活动是教与学的共同基础的教育途径观
答案解析
纠错答疑
2、幼儿认为，儿子一定是小孩子，爸爸就不是儿子了，女儿就是小女孩，姑姑、阿姨、妈妈就不是女儿了；或者兔子就一定是小白免。这体现了幼儿的思维具有（ ）。
A
、
表面性
B
、
经验性
C
、
复杂性
D
、
形象性
答案解析
纠错答疑
3、下列关于对盥洗室垃圾处理的说法，错误的是（ ）。
A
、
保育员需教育婴幼儿把垃圾随时放入垃圾桶里
B
、
垃圾可以每周倾倒处理一次
C
、
垃圾桶每周用刷子彻底清刷一次
D
、
室内要有带盖密封的垃圾桶
答案解析
纠错答疑
4、《3—6岁儿童学习与发展指南》中，明确“具有文明的语言习惯”这一子领域目标是幼儿园语言教育目标的（ ）方面。
A
、
倾听与阅读
B
、
倾听与表达
C
、
表达与阅读
D
、
阅读与理解
答案解析
纠错答疑
5、小班数学活动中，刘老师让幼儿分别扮演1只“猫妈妈”和许多“小猫”，要求每只“小猫”抓1条“鱼”，通过这种方式让幼儿感知“1”这个数字的概念。上述案例中刘老师采用的主要教学方法是（ ）。
A
、
发现法
B
、
测验法
C
、
游戏法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
6、（ ）年国务院颁布实施了《教师资格条例》，我国教师的执业许可制度正式开始实行。
A
、
1986
B
、
2015
C
、
1995
D
、
2011
答案解析
纠错答疑
7、教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于（ ）。
A
、
观察法
B
、
作品分析法
C
、
档案袋评价法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
8、儿童个性形成的开始时期是（ ）。
A
、
0—1岁
B
、
1—3岁
C
、
3—6岁
D
、
6—12岁
答案解析
纠错答疑
9、有关区域设置数量适宜、空间恰当的说法，以下不正确的是（ ）
A
、
活动区域设置要考虑幼儿的主体需要，提供满足幼儿自选的活动内容和材料，便于与同伴互动
B
、
各个活动区的过道要清晰，大小合适，以避免
C
、
一般安静操作的活动要紧邻开放表演的活动区
D
、
区域之间的分隔不宜过高
答案解析
纠错答疑
10、幼儿根据“老鼠娶亲”等民间故事，设定了“新郎”“新娘”“媒婆”“乔夫”四个角色进行游戏，这属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
表演游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
11、儿童在观看有趣的话题时，头脑不由自主产生一系列熟悉的形象，这个心理过程是（ ）。
A
、
有意识想象
B
、
无意识想象
C
、
创造想象
D
、
再造想象
答案解析
纠错答疑
12、言语表达形式主要是对话言语的儿童处于（ ）阶段。
A
、
复合句
B
、
单词句
C
、
简单句
D
、
呀呀语
答案解析
纠错答疑
13、保育员的职业特点之一就是集体性，它要求保育员彼此协调，相互宽容，（ ）。
A
、
保持距离
B
、
参加集体活动
C
、
发挥集体的教育力量
D
、
共同娱乐
答案解析
纠错答疑
14、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（ ）。
A
、
0—5岁
B
、
6—8岁
C
、
8—10岁
D
、
10—12岁
答案解析
纠错答疑
15、1632年，世界上第一本学前教育专著《母育学校》出版，在人类史上首次制定了6岁以下儿童详细的教育大纲。书中强调，要遵循儿童的自然性原则，认为教育内容应由简到繁，从感觉训练到宗教信仰的培养，形成梯度，循序渐进；教育方法应简单灵活，易于操作；还对儿童的道德培养极为重视，内容有12项之多，从饮食起居一直到宗教礼仪，要求合理得当，其作者是（ ）。
A
、
凯洛夫
B
、
西塞罗
C
、
爱因斯坦
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
16、尹老师引导美工区的幼儿将制作好的动物指偶放到语言区一起进行桌面游戏，尹老师这样做的主要目的是（ ）。
A
、
美化语言区的环境
B
、
丰富美工区的材料
C
、
增进区域之间的互动
D
、
优化区域空间布局
答案解析
纠错答疑
17、数学认知发展目标是让幼儿（ ）。
A
、
完全掌握形状和空间的关系
B
、
充分体会到生活中数学的有用和有趣
C
、
理解数、量、数量关系
D
、
能发现生活中许多问题都可以引用数学的方法来解决
答案解析
纠错答疑
18、童童和朵朵都在教室里面，各自按照自己的方式搭积木，他们属于（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作性游戏
答案解析
纠错答疑
19、“常规遮盖法”是一种简易便行的有效方法，主要用来治疗（ ）。
A
、
远视
B
、
近视
C
、
弱视
D
、
散光
答案解析
纠错答疑
20、我国近些年发展起来的，专门以咨询亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为（ ）。
A
、
学前班
B
、
福利院
C
、
早教中心
D
、
托儿所
答案解析
纠错答疑
21、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（ ）。
A
、
注意广度
B
、
注意分配
C
、
注意稳定性
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
22、面对哭闹不休、有分离焦虑的幼儿，教师不宜对其进行（ ）。
A
、
转移注意力
B
、
斥责
C
、
冷处理
D
、
安抚
答案解析
纠错答疑
23、在“晴天好还是雨天好”的辩论活动中，芳芳说：“晴天可以出去玩，雨天时不可以。”这种辩论方法是（ ）。
A
、
比喻
B
、
假设
C
、
反问
D
、
对比
答案解析
纠错答疑
24、小班幼儿的思维处于（ ）。
A
、
直觉行动思维阶段
B
、
具体形象思维阶段
C
、
抽象思维阶段
D
、
逻辑思维阶段
答案解析
纠错答疑
25、某幼儿园教师宋某热爱写作，有一次他将幼儿张某在班上受批评的全过程写成新闻稿件连同张某的姓名、照片发表在当地的报刊上。下列说法正确的是（ ）。
A
、
宋某做法欠妥，侵犯了幼儿的隐私权
B
、
宋某做法欠妥，但未侵犯幼儿权益
C
、
宋某做法并无不妥，新闻就该真实
D
、
宋某做法并无不妥，教师应教育幼儿
答案解析
纠错答疑
26、当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（ ）。
A
、
冷却法
B
、
自我说服法
C
、
反思法
D
、
转移法
答案解析
纠错答疑
27、小班集体教学活动一般都安排10—15分钟左右，是因为3岁幼儿有意注意的时间一般是（ ）。
A
、
15—20分钟
B
、
10—15分钟
C
、
5—10分钟
D
、
3—5分钟
答案解析
纠错答疑
28、幼儿的模仿能力非常强，是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点，老师应该（ ）。
A
、
以身作则，让幼儿在模仿中进步
B
、
减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学
C
、
对幼儿的这一特点不必过于在意
D
、
反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力
答案解析
纠错答疑
29、在幼儿班级这一幼儿集体或幼儿生活、活动共同体中主要矛盾是（ ）的矛盾。
A
、
共性与个性
B
、
能力强与弱
C
、
性别男与女
D
、
年龄大与小
答案解析
纠错答疑
30、教学效率的价值依据和最终判断标准是（ ）。
A
、
学生的事业成就
B
、
教师的幸福
C
、
师生的幸福
D
、
学生的幸福
答案解析
纠错答疑
31、教师开展了“我会交朋友”的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反应了主题活动的特点是（ ）。
A
、
整合各种教育资源
B
、
知识的横向联系
C
、
属于弹性的计划
D
、
游戏化学习
答案解析
纠错答疑
32、能帮助幼儿对图形、数量的理解，并获得对称、厚薄、宽窄、上下概念的创造性游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
智力游戏
D
、
体育游戏
答案解析
纠错答疑
33、某幼儿教师在布置以“美丽的春天”为主题的教室墙面时，让幼儿自己用彩纸环剪柳条、柳叶，并把幼儿的绘画作品“小燕子”贴在墙上。这体现了幼儿园环境创设的（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
幼儿参与性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
因地制宜原则
答案解析
纠错答疑
34、幼儿教师的专业化发展大抵可分为（ ）四个阶段。
A
、
适应、顺应、发展、专业化
B
、
发展、顺应、适应、专业化
C
、
顺应、适应、发展、专业化
D
、
适应、发展、顺应、专业化
答案解析
纠错答疑
35、恐惧使人退缩、厌恶引起人躲避、愤怒使人发生攻击。这体现了情绪的（ ）。
A
、
适应功能
B
、
动机功能
C
、
组织功能
D
、
信号功能
答案解析
纠错答疑
36、以下属于幼儿心理健康教育活动的主要内容是（ ）。 ①性启蒙教育 ②人体认识与保护 ③培养社会交往能力 ④生活卫生习惯
A
、
①③
B
、
②③
C
、
②④
D
、
①④
答案解析
纠错答疑
37、孟禄在1905年出版的《教育史教科书》中指出，“原始社会由于教育系统还没有建立，间接地用作生活指导基础的大量知识或学习科目尚未组织起来，使用的方法从头到尾都是简单的、无意识的模仿”。这段论述涉及的是关于教育起源的（ ）。
A
、
生物起源论
B
、
心理起源论
C
、
劳动起源论
D
、
需要起源论
答案解析
纠错答疑
38、如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（ ）。
A
、
学习的奴仆
B
、
学习的伙伴
C
、
学习的主人
D
、
学习的对手
答案解析
纠错答疑
39、1904年，（ ）等人重订《奏定学堂章程》，将专门的学前教育机构命名为蒙养院，中国教育制度史上最早的社会性学前教育机构在20世纪初诞生了。
A
、
张之洞
B
、
李鸿章
C
、
曾国藩
D
、
左宗棠
答案解析
纠错答疑
40、下列方式不利于发展幼儿书面表达愿望的是（ ）。
A
、
鼓励幼儿学习书写自己的名字
B
、
鼓励幼儿将自己感兴趣的事情或故事画下来
C
、
把幼儿讲过的事情用文字记录下来，并念给他听
D
、
准备一些供幼儿随时取放的纸、笔等材料
答案解析
纠错答疑
41、幼儿园必须给孩子们提供健康、丰富的生活和活动环境，保证他们的全面发展，使他们获得有益于（ ）。
A
、
认知发展的经验
B
、
身心发展的经验
C
、
语言发展的经验
D
、
动作发展的经验
答案解析
纠错答疑
42、《幼儿园工作规程》提出幼儿园应当制定合理的幼儿一日工作作息制度，正餐间隔时间为（ ）。
A
、
1—2小时
B
、
2.5—3小时
C
、
3.5—4小时
D
、
4.5—5小时
答案解析
纠错答疑
43、壮壮将黄瓜、西红柿胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
辨别学习
C
、
概念学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
44、小班教学活动中，老师让儿童分别扮演1个“猫妈妈”和许多个“小猫”，要求每个小猫抓一条鱼，通过这种方式让儿童感知“1”这个数字的概念。该教师采用的主要教学方法是（ ）。
A
、
发现法
B
、
讨论法
C
、
游戏法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
45、在幼儿园的教育活动中，游戏和教学的整合方式不包括（ ）。
A
、
分离式
B
、
整合式
C
、
叠加式
D
、
插入式
答案解析
纠错答疑
46、小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有（ ）。
A
、
具体形象性
B
、
抽象逻辑性
C
、
直观动作性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
47、在现代美术教育史上，被誉为“儿童绘画之父”的美术教育先驱者是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
西泽克
D
、
山本鼎
答案解析
纠错答疑
48、亮亮将电话号码835517517记成“爬山虎，我要吃，我要吃”，这种记忆属于（ ）。
A
、
意义记忆
B
、
机械记忆
C
、
形象记忆
D
、
言语记忆
答案解析
纠错答疑
49、如果生长素分泌不足会导致（ ）。
A
、
侏儒症
B
、
佝偻病
C
、
呆小症
D
、
贫血
答案解析
纠错答疑
50、教师要教儿童认识一只猫，最好用一只狗来做比较，让儿童在对比中认识各自的特点，从而加深认识。这一原则被称作“比较教学法”，它反映了（ ）。
A
、
最近发展区理论
B
、
“活教育”思想
C
、
社会文化理论
D
、
替代教学思想
答案解析
纠错答疑
51、以下对健康检查的目的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施
B
、
了解儿童生长发育和健康状况
C
、
杜绝疾病的发生
D
、
尽早发现儿童的疾病或身体缺陷
答案解析
纠错答疑
52、下列哪个年龄阶段幼儿具有“能随着活动的需要转换情绪和注意”的典型表现（ ）。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
53、你认为哪种方法不属于幼儿园教育活动中倡导幼儿的学习方式（ ）。
A
、
实际操作
B
、
直接感知
C
、
强化练习
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
54、幼儿活动区活动要结束了，乐乐的“游乐园”还没搭完，他跑到教师面前说：“老师，我还差一点儿就完成了，让我完成好吗？”老师说：“可以”，一边说，一边指导其他幼儿收拾整理……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该（ ）。
A
、
与幼儿积极互动
B
、
根据幼儿活动的需求灵活调整
C
、
按照作息时间表按部就班的进行
D
、
随时关注幼儿的活动
答案解析
纠错答疑
55、3岁的小明虽然不识字但看到家长在键盘上敲击，屏幕上就有变化，所以忍不住在键盘上东摸摸西摸摸，小明爸爸看他喜欢玩，就把家里的旧电脑给他玩。这反应出小明爸爸从（ ）方面激发小明的学习兴趣。
A
、
兴趣
B
、
好奇心
C
、
正诱因
D
、
负诱因
答案解析
纠错答疑
56、幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（ ）较差。
A
、
稳定性
B
、
广度
C
、
分配能力
D
、
范围
答案解析
纠错答疑
57、我国第一所官方办学前教育机构诞生于（ ）。
A
、
1903年
B
、
1907年
C
、
1911年
D
、
1922年
答案解析
纠错答疑
58、教师职业道德的养成既要用外在因素进行自我约束，又要发挥学生的主观能动性，这体现了（ ）的原则要求。
A
、
动机和效果的统一
B
、
个人和社会的结合
C
、
自律和他律的结合
D
、
继承和创新的结合
答案解析
纠错答疑
59、儿童开始能以自身为中心，辨别左右方向是（ ）岁。
A
、
3
B
、
4
C
、
5
D
、
6
答案解析
纠错答疑
60、《幼儿园工作规程》规定，教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和兴趣确定，以（ ）为原则，有计划地选择和组织。
A
、
寓教于乐
B
、
循序渐进
C
、
潜移默化
D
、
深入浅出
答案解析
纠错答疑
61、一位父亲将两瓶一样重的饮料分给6岁的小明和8岁的小光两兄弟，开始时两个孩子都知道两瓶饮料是一样多的。父亲将其中一瓶倒入一个大杯中，另一个一瓶倒入一个小杯中，让小明先挑选，小明选了大杯饮料并开心地说：“这杯多”，而小光在一旁说道：“其实两杯是一样多的。”可以判断出小明和小光的认知水平分别处于（ ）。
A
、
感知运动阶段和前运算阶段
B
、
前运算阶段和具体运算阶段
C
、
感知运动阶段和具体运算阶段
D
、
具体运算阶段和形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
62、“引导幼儿初步学会控制自己的情绪和行为，初步学会紧急情况下的简单应变办法”是（ ）的社会教育目标。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
63、幼儿在滑滑梯上突然被小朋友推了一把，飞快地滑落下来，吓得大哭，作为老师，最合理的方法是（ ）。
A
、
立即制止哭叫，恢复游戏
B
、
马上找闯祸的小朋友批评他，安慰受伤幼儿
C
、
第一时间和值班园长请求处理
D
、
观察幼儿是否受伤，不要立即制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来
答案解析
纠错答疑
64、（ ）认为发展的本质是结构性的，只有结构的变化才是行为发展变化的基础。
A
、
白板说
B
、
教育万能论
C
、
成熟势力说
D
、
儿童本位论
答案解析
纠错答疑
65、婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（ ）。
A
、
安全型
B
、
回避型
C
、
反抗型
D
、
合作型
答案解析
纠错答疑
66、幼儿在户外运动中扭伤，出现充血，肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。
A
、
忽视扭伤处，继续活动
B
、
停止活动，热敷扭伤处
C
、
按摩扭伤处，继续活动
D
、
停止活动，冷敷扭伤处
答案解析
纠错答疑
67、（ ）是17世纪捷克教育家夸美纽斯编写的世界上第一部看图识字教材，在启蒙教材编撰史上具有重要意义。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
68、教师把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写在黑板上，引起学生注意。这一做法体现了哪种感觉规律（ ）
A
、
感觉适应
B
、
感觉对比
C
、
感觉后像
D
、
感觉补偿
答案解析
纠错答疑
69、在美术活动中，培养（ ）能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。
A
、
观察
B
、
思考
C
、
模仿
D
、
创新
答案解析
纠错答疑
70、3—4岁幼儿愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以（ ）表示。
A
、
语调表情
B
、
眼神交流
C
、
面部表情
D
、
手势动作
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、结构游戏是幼儿园利用各种结构材料以及结构活动相关的各种动作来反映周围活动的游戏，教师在指导幼儿开展结构游戏时，应注意（ ）。
A
、
幼儿的发展为本
B
、
丰富幼儿对周围的环境的印象
C
、
帮助幼儿认识结构材料学习操作的技能
D
、
有顺序的提供结构游戏的材料
答案解析
纠错答疑
72、根据幼儿学习与发展内容，幼儿园教育目的可分解为（ ）。
A
、
领域教育目标
B
、
主题活动目标
C
、
具体活动目标
D
、
阶段教育目标
答案解析
纠错答疑
73、培养幼儿的自我意识应从下列哪些方面入手？（ ）
A
、
对幼儿进行正确恰当的评价
B
、
增加交往机会
C
、
明确行为要求
D
、
在专项活动中进行教育
答案解析
纠错答疑
74、教学活动反思应包括的要点有（ ）。
A
、
对教学活动中幼儿发展的反思
B
、
对实现教学活动目标和内容的反思
C
、
对教学方法及手段的反思
D
、
对教学环境创设及材料提供的反思
答案解析
纠错答疑
75、对犯罪的未成年人追究刑事责任，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（ ）的原则。
A
、
警示为主
B
、
教育为辅
C
、
教育为主
D
、
惩罚为辅
答案解析
纠错答疑
76、幼小衔接观正确的是（ ）。
A
、
大班下学期开展幼小衔接
B
、
幼儿园单向衔接小学
C
、
幼小双向衔接
D
、
不宜提前教授小学内容
答案解析
纠错答疑
77、下列属于违背教师职业道德规范的做法有（ ）。
A
、
教师节接受学生自绘贺卡
B
、
出于愤怒对学生严厉责骂
C
、
规定学生买大量辅导资料
D
、
结婚时接受家长贵重贺礼
答案解析
纠错答疑
78、3岁前儿童的同伴交往经历了三个阶段，分别为（ ）。
A
、
客体中心阶段
B
、
简单交往阶段
C
、
互补交往阶段
D
、
主体中心阶段
答案解析
纠错答疑
79、下列做法影响教师形象的有（ ）。
A
、
在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具
B
、
在家长会上不点名指出部分幼儿的不良学习习惯和生活习惯
C
、
工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目
D
、
在工作日饮酒，在校园内吸烟
答案解析
纠错答疑
80、信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆即（ ）。
A
、
情景记忆
B
、
语义记忆
C
、
形象记忆
D
、
程序记忆
答案解析
纠错答疑
81、下列属于儿童多动症表现的有（ ）。
A
、
学习困难
B
、
活动过度
C
、
注意力集中困难
D
、
情绪不稳定任性冲动
答案解析
纠错答疑
82、教师与幼儿沟通时，正确的做法是（ ）。
A
、
注意蹲下来和孩子平等对话
B
、
言语专业化
C
、
注意倾听
D
、
教师表达自己的思想和情绪
答案解析
纠错答疑
83、我国义务教育的特征是（ ）。
A
、
强制性
B
、
普及性
C
、
公关性
D
、
公共性
答案解析
纠错答疑
84、下列属于学前儿童入小学不适应的表现有（ ）。
A
、
小丁跟不上老师的教学节奏，常常老师讲到哪儿，小丁在书本上找不相应的学习内容
B
、
下课铃响了，小莹还缩在角落，不知道已经下课了
C
、
上课了小强才想起要去喝水，上厕所
D
、
小刚对一笔一划写字感到厌烦
答案解析
纠错答疑
85、教具的设计应根据儿童身心特点及所提供环境的需要来设计，教具的种类很多，可分为（ ）。
A
、
日常生活训练教具
B
、
感官教具
C
、
学术性教具
D
、
文化艺术性教具
答案解析
纠错答疑
86、五岁儿童即将进入小学，对其的教育仍具有学前期教育的普遍特点，适宜的教育要求及方法有（ ）。
A
、
采用游戏的方法发展儿童诸方面能力
B
、
利用每个生活中的机会让儿童懂得更多的事理
C
、
提供条件让儿童做感兴趣的有意义的活动
D
、
减少担心，让儿童多做些运动
答案解析
纠错答疑
87、幼儿身心发展的一般特点有（ ）。
A
、
连续性与阶段性
B
、
不平衡性
C
、
定向性与顺序性
D
、
差异性
答案解析
纠错答疑
88、学前儿童社会教育活动评价方法有（ ）。
A
、
自然观察法
B
、
谈话法
C
、
价值澄清法
D
、
问卷调查法
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园环境分为（ ）。
A
、
物质环境
B
、
社会环境
C
、
局部环境
D
、
心理环境
答案解析
纠错答疑
90、教师在培养幼儿具有一定的生活适应能力时，下列做法正确的有（ ）。
A
、
保证幼儿每天的户外活动时间不少于一小时
B
、
可选择能有轻微摆动、颠簸、旋转的游戏活动，促进其平衡机能的发展
C
、
注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠等方面的情况
D
、
告诉幼儿要多和不熟悉的朋友玩
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、儿童发展中的暂时现象不能成为评价儿童的依据。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担刑事责任（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、具体的生活规律和教育条件是形成幼儿个别差异的重要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、习惯化是个体不断地重复受到某种刺激而对该刺激的反应逐渐减弱的现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、在艺术教育活动中，4—5岁幼儿在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园的“娃娃家”游戏属于竞赛游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童发展是儿童身心有规律地量变与质变过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、儿童一般在3岁后词汇量大大增加，也叫“词语爆炸现象”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿园全面发展教育是指幼儿在各方面齐头并进地平均地发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在20分钟之内。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园教育是学前儿童接受教育的起点，是家庭教育、社会教育的先导和准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、小班幼儿的游戏以合作游戏为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、环境创设是教师的事，不需要邀请儿童参与环境的创设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、1903年在武昌创立的湖北省立幼稚园是中国最早创办的公立学前教育机构。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、孩子父母是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、某幼儿园为了让小朋友更好的了解自己的生活与社会的关系，以班级为单位带小朋友到社区参观，了解社区给大家生活提供的各种服务，这体现了该幼儿园对孩子们的教育充分利用了家庭资源。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、婴幼儿易患上呼吸道感染是由于呼吸道防御功能差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、看到酸梅就会流口水，这是无条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园应不定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、家长经常会害怕孩子错过“关键期”，这个关键期是由奥地利生态学家劳伦兹提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园内可设置专门吸烟区供以使用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、在幼儿园教育环境创设中，要同时重视物质环境与精神环境的创设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿的情感由易变、外露，开始向稳定和有意控制发展，是幼儿心理发展的一般特征之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、保育工作在幼儿园全部工作中处于次要位置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、个性倾向性是以人的需要为基础的动机系统，它是推动个体行为的动力，对于幼儿来说，个性倾向性主要是需要动机和兴趣。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、20世纪初，湖北幼稚园的创办是我国现代意义上学前教育的开端。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、速度、耐力、力量、灵敏是指人身体基本活动的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、（ ）是指儿童早期与父母的情感关系。
A
、
亲子关系的发展
B
、
同伴关系的发展
C
、
性别角色的发展
D
、
亲社会行为的发展
答案解析
纠错答疑
122、幼儿绘画和手工侧重（ ）。
A
、
审美创造能力
B
、
欣赏能力
C
、
想象能力
D
、
动手能力
答案解析
纠错答疑
123、下列符合幼儿辨别图形由易到难的规律的是（ ）。
A
、
圆形、三角形、梯形
B
、
圆形、长方形、正方形
C
、
半圆、三角形、正方形
D
、
正方形、圆形、椭圆
答案解析
纠错答疑
124、（ ）在当前幼儿园课程实践中占据着重要的地位。
A
、
学科教育活动
B
、
主题教育活动
C
、
领域教育活动
D
、
方案教育活动
答案解析
纠错答疑
125、（ ）教育思想的一个基本主张就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调幼儿教育应当遵循自然的法则。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
洛克
D
、
福禄贝尔
答案解析
纠错答疑
126、（ ）的早期，以烦躁、夜啼、多汗、摇头和枕秃等表现为主。
A
、
佝偻病
B
、
肥胖症
C
、
缺铁性贫血
D
、
乙脑
答案解析
纠错答疑
127、幼儿离开园（所）（ ）个月以上需重新按照入园（所）检查项目进行健康检查。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
128、掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿，下列说法有利于幼儿战胜挫折的有（ ）。
A
、
自我鼓励
B
、
合理宣泄
C
、
从挫折中转移注意力
D
、
改变解决问题的策略
答案解析
纠错答疑
129、以下说法错误的是（ ）。
A
、
小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征
B
、
大班幼儿要求画出物体的基本细节
C
、
大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分
D
、
小班幼儿应以实物画为主
答案解析
纠错答疑
130、以下叙述不正确的是（ ）。
A
、
体育活动主要是教会幼儿掌握运动技能
B
、
体育活动要重视个别差异
C
、
体育运动量和密度要适宜
D
、
体育运动要利用自然资源进行锻炼
答案解析
纠错答疑
131、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（ ）。
A
、
达尔克罗兹
B
、
奥尔夫
C
、
柯达伊
D
、
铃木
答案解析
纠错答疑
132、在区域活动中，幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程，这说明与教师组织的教育活动相比较，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿的交往更加活跃
B
、
幼儿的操作机会更多
C
、
幼儿可自主发起、自主进行
D
、
能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
答案解析
纠错答疑
133、《中华人民共和国教师法》规定，教师（ ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
A
、
执教经历
B
、
考核结果
C
、
论文发表
D
、
教学质量
答案解析
纠错答疑
134、《幼儿园管理条例》指出，举办幼儿园应当具有符合一定条件的保育、幼儿工作人员，下列表述正确的有（ ）。
A
、
幼儿园教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或经教育行政部门考核合格
B
、
医师应当具有中等卫生学校毕业程度，或取得卫生行政部门的资格认可
C
、
保健员应当具有高中毕业程度，并受过幼儿保健培训
D
、
保育员应当具有初中毕业程度，并受过幼儿保育职业培训
答案解析
纠错答疑
135、下列哪项不属于幼儿园美术教育的内容？（ ）
A
、
绘画
B
、
素描
C
、
手工制作
D
、
美术欣赏
答案解析
纠错答疑
136、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。幼儿园一般为（ ）。
A
、
一年制
B
、
二年制
C
、
三年制
D
、
四年制
答案解析
纠错答疑
137、师幼关系较为稳定、同伴关系确立、班级的归属感和荣誉感形成，幼儿在班级活动中表现出较强的主动性，这是属于哪一年龄班级生活的特点？（ ）
A
、
小小班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
138、幼儿园开展喝牛奶的教育活动，组织幼儿每天喝牛奶，使幼儿养成喝牛奶的习惯。这属于健康教育中的（ ）。
A
、
行为教育
B
、
养成教育
C
、
知识教育
D
、
保健教育
答案解析
纠错答疑
139、为预防幼儿园发生触电事故，可采取的预防措施有（ ）。
A
、
检查电源、电线，以免漏电
B
、
教导幼儿勿玩电源、电线、电器用品
C
、
在电源、插座上贴上危险标志
D
、
插座的位置设计在离幼儿最近的地方
答案解析
纠错答疑
140、人的主观能动性是人发展的内在动力，其包括（ ）。
A
、
人的创造性
B
、
人的积极性
C
、
人的自觉性
D
、
人的社会性
答案解析
纠错答疑
141、教育法律责任的构成要件包括（ ）。
A
、
损害行为违反法律
B
、
有损害事实的存在
C
、
行为人主观过错
D
、
过错行为与损害后果之间具有因果关系
答案解析
纠错答疑
142、下列哪项不属于幼儿园课程编制的目标模式的特征？（ ）
A
、
课程目标关注幼儿兴趣的满足
B
、
课程目标关注课程目标的结果
C
、
将教师视为课程的执行者
D
、
将幼儿视为课程的接受者
答案解析
纠错答疑
143、学前教育作为教育事业的组成部分。可以从哪些方面提高社会经济效益？（ ）
A
、
对早期教育的投资具有长远的社会效益，能使社会在未来得到巨额回报
B
、
学前教育是人才强国战略工程的起始环节
C
、
对于贫困儿童和贫困家庭。政府支持的学前教育能使他们获得改善自己现状的机会、缩小贫富差距，走出贫困的恶性循环
D
、
经济水平为学前教育提供了发展的可能性和必要性
答案解析
纠错答疑
144、选择教育内容的依据是（ ）。
A
、
教材顺序
B
、
教学计划的安排
C
、
幼儿园的要求
D
、
幼儿的兴趣与水平
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主的制度。
A
、
家长评价
B
、
园长评价
C
、
社会评价
D
、
教师评价
答案解析
纠错答疑
146、教育活动与其他社会活动相比较，最根本的区别在于（ ）。
A
、
是否有目的的培养人
B
、
是否促进人的发展
C
、
是否促进社会发展
D
、
是否具有组织性和系统性
答案解析
纠错答疑
147、根据课程的管理主体的不同，可将课程分为（ ）。
A
、
国家课程、地方课程、校本课程
B
、
基础型课程、拓展型课程、研究型课程
C
、
工具型课程、知识型课程、实践型课程
D
、
小学课程、初中课程、高中课程
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园教育评价实行以（ ）。
A
、
园长评价为主
B
、
家长评价为主
C
、
幼儿评价为主
D
、
教师自评为主
答案解析
纠错答疑
149、某幼儿园教师张某，午休期间查寝室时在幼儿寝室吸烟，张老师的行为（ ）。
A
、
正确，午间休息属于教师私人活动时间
B
、
正确，教师又没有在教师吸烟
C
、
不正确，教师不能在幼儿活动和休息的场所吸烟
D
、
不正确，教师只能在办公室吸烟
答案解析
纠错答疑
150、学前儿童绘画能力发展一般经历哪几个阶段？（ ）
A
、
涂鸦期
B
、
写实期
C
、
象征期
D
、
图式期
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150