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2026年鹤壁市淇滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星,通常岗位笔试分数80分以上,可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分,共40分)
答案解析
纠错答疑
1、在中班“美丽的大蜗牛”的美术活动中,秦老师制定的目标之一是“让幼儿能用螺旋线画出贝壳,并大胆用线条,图案装饰”这一目标属于幼儿园课程目标中的( )。
A
、
中期目标
B
、
中长期目标
C
、
近期具体目标
D
、
长远目标
答案解析
纠错答疑
2、下列关于幼儿园社会教育的论述,不正确的是( )。
A
、
幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园的体现
B
、
幼儿园社会教育是幼儿园社会性发展的需要
C
、
幼儿园社会教育应该从幼儿的生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
答案解析
纠错答疑
3、标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语言的( )。
A
、
辨音水平
B
、
辨词水平
C
、
辨义水平
D
、
辨声水平
答案解析
纠错答疑
4、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育内容是全面的,( )的,可以相对划分为健康,语言,社会,科学,艺术等五个领域,也可做其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
5、教师在指导幼儿结构游戏时,应注意:①丰富并加深儿童对物体和建筑物的印象;②为儿童提供结构游戏的材料,鼓励儿童积极参加游戏;③帮助儿童掌握构造的基本知识和技能;④培养儿童有目的地、独立地进行构造;⑤培养儿童正确对待建造材料和建造成果。下列正确描述教师指导幼儿结构游戏的选项是( )。
A
、
①②③
B
、
①②③④
C
、
②③④⑤
D
、
①②③④⑤
答案解析
纠错答疑
6、婴儿表现出明显的分离焦虑对象时,表明婴儿已经获得( )。
A
、
客体永久性观念
B
、
母亲观念
C
、
积极情绪观念
D
、
条件反射观念。
答案解析
纠错答疑
7、李老师发现教师的工作除了上课还有很多事情,每天忙个不停,工资却不高,于是,他为了减轻自己的工作负担,不认真备课,不亲自批改作业……学生向学校反映很少见到李老师,有问题也没办法请教,对于李老师这种情况,以下说法正确的是( )。
A
、
李老师违背了教师职业道德规范中的爱岗敬业
B
、
国家实行按劳分配,拿多少工资做多少事,没理由要求老师“无私奉献”
C
、
李老师已经无药可救,像他这种人就应该清除出教师队伍
D
、
李老师没有错,教师也是人,也要有自己的私人空间,不可能全扑在教育上
答案解析
纠错答疑
8、世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A
、
洛克
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
9、以下关于“学习”的说法正确的是( )。
A
、
学习是人类特有的现象,在人的整个生活中都贯穿着学习
B
、
学习是有机体后天习得行为经验的过程
C
、
鸭子游水、小狗跳火圈都属于学习的范畴
D
、
学习表现为个体行为由于经验和遗传而发生的较稳定的变化
答案解析
纠错答疑
10、教师在幼儿书写准备的指导中,不恰当的做法是( )。
A
、
书写自己的名字
B
、
养成正确的写画姿势
C
、
学习书写常见汉字
D
、
学会整理书包
答案解析
纠错答疑
11、大班幼儿乐乐在排练端午节的集体舞蹈,平时在其他方面表现都很好的乐乐在跳舞中总是做错动作,该往左的时候不小心往右了,该跳起来的时候忘跳了。这时班主任老师生气地对乐乐说道,“你怎么这么笨,别的小朋友都能跳好,为什么就你老出错,再这样你就不要参加端午节活动了。”乐乐听到后委屈地哭了,老师的做法( )。
A
、
正确,有助于提高集体舞蹈的质量
B
、
正确,老师有指出幼儿错误的权利
C
、
不正确,老师没有看到幼儿的个体差异性
D
、
不正确,不利于幼儿的特长教育
答案解析
纠错答疑
12、某幼儿生长发育缓慢,食欲不振,这是由于缺( )。
A
、
铁
B
、
钙
C
、
锌
D
、
维生素A
答案解析
纠错答疑
13、评估幼儿发展的目的是( )。
A
、
教师反思性成长
B
、
提高保教质量
C
、
了解幼儿的发展需求
D
、
筛选、排队
答案解析
纠错答疑
14、幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只能唱歌,体育课上只做游戏的做法,违背了( )教育原则。
A
、
综合性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园的日常生活中,幼儿日积月累形成的良好习惯,如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等,每天都会自觉反复去做,这体现了日常生活的( )。
A
、
自在性
B
、
习惯性
C
、
刻板性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
16、有的幼儿擅长唱歌,有的善于动作,有的很会画画,这体现的是( )。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力水平差异
C
、
发展速度差异
D
、
发展早晚差异
答案解析
纠错答疑
17、幼儿园中班的人数一般为( )。
A
、
25
B
、
30
C
、
35
D
、
40
答案解析
纠错答疑
18、幼儿教师小王趁着学生午休的时间,在教室休息、抽烟。小王做法( )。
A
、
错误,《幼儿园工作规程》规定园内禁止吸烟
B
、
错误,小王吸烟应该去教室外
C
、
正确,幼儿要休息,老师也要休息,吸烟是放松自我
D
、
正确,小王没有当着学生面抽烟没有问题
答案解析
纠错答疑
19、《中华人民共和国教育法》规定,下列情形中,不能由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的是( )。
A
、
故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B
、
体罚学生,经教育不改的
C
、
品性不良、侮辱学生,影响恶劣的
D
、
过度布置作业的
答案解析
纠错答疑
20、在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。
A
、
个人本位论
B
、
社会本位论
C
、
教育无目的论
D
、
国家利益论
答案解析
纠错答疑
21、提出“活教育”思想,主张培养“做人”“做中国人”“做现代中国人”的教育家是( )。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
张雪门
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
22、25手工活动中,李老师对动手能力强的朵朵关爱有加,对无从下手的明明则不理不睬,李老师违反了师德规范要求中的( )。
A
、
尊重幼儿人格
B
、
平等公正对待幼儿
C
、
不讽刺、挖苦、歧视幼儿
D
、
不体罚或变相体罚幼儿
答案解析
纠错答疑
23、通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的( )。
A
、
间接感知
B
、
听觉感知
C
、
直接感知
D
、
视觉感知
答案解析
纠错答疑
24、“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是( )。
A
、
培养幼儿对数学的情感和态度
B
、
有关幼儿数学知识的特点
C
、
培养幼儿的独立性和自主性
D
、
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
25、正常情况下,幼儿园每天户外活动时间和体育户外活动时间不少于( )。
A
、
2小时 2小时
B
、
2.5小时 1小时
C
、
2小时 1小时
D
、
1小时 2小时
答案解析
纠错答疑
26、幼儿心理健康的重要标志是( )。
A
、
情绪反应适度
B
、
没有明显心理卫生问题
C
、
认知发展正常
D
、
性格特征良好
答案解析
纠错答疑
27、幼儿最难掌握的空间概念是( )。
A
、
左右
B
、
前后
C
、
上下
D
、
中间
答案解析
纠错答疑
28、新中国成立以来,国务院批准颁发的第一个幼儿教育法则是( )。
A
、
《城市幼儿园工作条例》
B
、
《幼儿园管理条例》
C
、
《幼儿园教育纲要》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
纠错答疑
29、下列关于婴儿发展的理解,表述错误的是( )。
A
、
婴幼儿发展是指婴幼儿在成长过程中生理和心理两大方面有规律地进行量变的过程
B
、
生理发展是婴幼儿机体的正常生长和发育,包括形态的增长和功能的成熟
C
、
心理发展是婴幼儿认识的过程、情感意志和个性的发展
D
、
儿童年龄越小其身体发展和心理发展之间相互影响也越小
答案解析
纠错答疑
30、走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面( )。
A
、
生理机能
B
、
身体基本活动能力
C
、
适应能力
D
、
身体素质
答案解析
纠错答疑
31、每当学生在课堂上没听懂提问时,马老师总批评,而骆老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了( )。
A
、
职业知识差异
B
、
职业能力差异
C
、
职业理念差异
D
、
职业认同差异
答案解析
纠错答疑
32、幼儿性别角色发展的第三阶段的特点是( )。
A
、
开始知道自己的性别
B
、
自我中心地认识性别角色
C
、
刻板地认识性别角色
D
、
较灵活地认识性别角色
答案解析
纠错答疑
33、亚亚喜欢上幼儿园,特别是学习新知识。尧尧上幼儿园学习则主要是为了得到老师的表扬。两个小朋友对学习态度分别表明了幼儿对学习存在( )。
A
、
兴趣学习和无趣学习
B
、
有意识学习和无意识学习
C
、
有意动机和无意动机
D
、
内在动机和外在动机
答案解析
纠错答疑
34、思维发展的顺序( )。
A
、
直观行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维
B
、
具体形象思维—抽象逻辑思维—直观行动思维
C
、
抽象逻辑思维—直观行动思维—具体形象思维
D
、
直观形象思维—具体行动思维—抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园不适宜开展的体育活动是( )。
A
、
拍球
B
、
跳绳
C
、
走平衡木
D
、
拔河
答案解析
纠错答疑
36、小方在两岁多时看到各种车会说“这是车车”;到三岁多时他看到各种车会说“这是卡车”“这是消防车”“这是大卡车”等。这说明小方在语言发展过程中已经构建了( )。
A
、
同音异义词
B
、
句法线索
C
、
快速映射
D
、
语义网络
答案解析
纠错答疑
37、初入园的儿童用四条边线组成方形物时非常困难,因为此时他们尚处于( )。
A
、
“垂直性”无区别阶段
B
、
“方向性”无区别阶段
C
、
“水平性”无区别阶段
D
、
“平面性”无区别阶段
答案解析
纠错答疑
38、以下属于儿童基础稳定性动作能力的是( )。
A
、
走、跑、跳
B
、
投掷、踢、击
C
、
轴心动作、动态平衡
D
、
走、跑、踢
答案解析
纠错答疑
39、李老师在本班进行了关于绘本阅读的有效指导的教育行动研究,这体现了教师专业能力的( )。
A
、
反思与发展
B
、
沟通与合作
C
、
教育活动的计划与实施
D
、
一日活动的组织与保育
答案解析
纠错答疑
40、幼儿玩的“娃娃家”“去医院”“开餐厅”等游戏属于( )。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
戏剧游戏
D
、
益智游戏
答案解析
纠错答疑
41、世界上最早实施义务教育的国家是( )。
A
、
法国
B
、
英国
C
、
德国
D
、
美国
答案解析
纠错答疑
42、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用,被称为( )。
A
、
顺向迁移
B
、
逆向迁移
C
、
正迁移
D
、
负迁移
答案解析
纠错答疑
43、对学前儿童最好说“眼睛看老师!”而不是“注意听讲”,体现了学前儿童思维的( )。
A
、
情绪性
B
、
模仿性
C
、
直觉行动性
D
、
抽象概括性
答案解析
纠错答疑
44、为预防幼儿发生5+2=0(又叫周一综合征)的情况,在执行幼儿生活制度时应做到( )。
A
、
循序渐进
B
、
个别关照
C
、
保教结合
D
、
家园同步
答案解析
纠错答疑
45、当幼儿的兴趣、关注点与你想要进行的活动发生冲突时,应当( )。
A
、
停下来批评这些幼儿
B
、
设法吸引幼儿的注意力,将活动进行完
C
、
关注幼儿兴趣点,适时调整活动计划,追随幼儿实际需求
D
、
忽略幼儿的问题和行为,继续进行活动
答案解析
纠错答疑
46、评价幼儿绘画作品的主要标准是( )。
A
、
是否有创造力
B
、
是否画得像
C
、
是否色彩丰富
D
、
是否布局合理
答案解析
纠错答疑
47、解决师生冲突的关键是( )。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
校长
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
48、1904年,( )等人重订《奏定学堂章程》,将专门的学前教育机构命名为蒙养院,中国教育制度史上最早的社会性学前教育机构在20世纪初诞生了。
A
、
张之洞
B
、
李鸿章
C
、
曾国藩
D
、
左宗棠
答案解析
纠错答疑
49、通过对幼儿的家庭作业、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为( )。
A
、
个案研究
B
、
观察分析
C
、
作品分析
D
、
轶事记录
答案解析
纠错答疑
50、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程。”
A
、
自主性
B
、
创造性
C
、
合理性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分,共30分)
答案解析
纠错答疑
51、儿童绘画教学的方法是教师在绘画活动中具体运用的方法。一般来说,教师经常采用的方法是( )。
A
、
观察法
B
、
实际体验法
C
、
联想法
D
、
范例演示法
E
、
游戏练习法
答案解析
纠错答疑
52、在幼儿园教育活动中应该多开展( )的方式,促进幼儿发展。
A
、
集体
B
、
个别
C
、
小组
D
、
合作
答案解析
纠错答疑
53、幼儿园教育计划包括( )等。
A
、
各类活动计划
B
、
班级工作计划
C
、
专题计划
D
、
一日活动计划
答案解析
纠错答疑
54、马斯洛认为,( )被称为缺失需要,是我们生存所必需的,对生理和心理的健康具有重要的意义,必须得到一定程度满足。
A
、
生理需要
B
、
安全需要
C
、
归属与爱的需要
D
、
尊重的需要
E
、
自我实现需要
答案解析
纠错答疑
55、高宽课程的组织和实施主要体现在一日活动安排上,主要包括幼儿个别活动、小组活动、集体活动和户外活动。高宽课程最主要的课程组织与实施形式有( )。
A
、
计划
B
、
工作
C
、
回顾
D
、
评价
E
、
反思
答案解析
纠错答疑
56、教初三语文的邢老师,与教数学的程老师应家长的要求利用寒假组织所教班级的十余个学生补习每人收取600的补课费,他们的做法( )。
A
、
符合按劳取酬,多劳多得的社会主义的分配原则
B
、
违反教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定
C
、
体现教师勤奋敬业认真负责的精神
D
、
侵犯学生的休息权
答案解析
纠错答疑
57、学前教育的一般原则包括( )。
A
、
尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则
B
、
促进儿童全面发展的原则
C
、
面向全体,重视个别差异的原则
D
、
充分利用儿童、家庭、社会等教育资源的原则
答案解析
纠错答疑
58、下列属于中班幼儿心理特点的有( )。
A
、
更加活泼好动、爱玩、会玩
B
、
思维具体形象
C
、
开始接受任务
D
、
开始组织游戏
答案解析
纠错答疑
59、关于幼小衔接工作应注意的问题,下列表述不正确的( )。
A
、
幼小衔接工作要从大班开始
B
、
工作重心要从体育转向智育
C
、
增强幼儿园、小学、家庭和社会的关系
D
、
应该让幼儿提前学习小学的知识
答案解析
纠错答疑
60、下列属于幼儿不适宜进行的活动有( )。
A
、
拔河
B
、
掰腕
C
、
长跑
D
、
极限运动
答案解析
纠错答疑
61、流行性感冒潜伏期数小时至一两日起病急、高烧、寒战、头痛、咽痛、乏力,眼结膜充血,其他症状主要有( )。
A
、
以胃肠道症状为主者,可有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状
B
、
以肺部发炎症状为主者发病一两日后即出现咳嗽、气促、气喘、发绀等症状
C
、
部分幼儿有明显的精神症状,如嗜睡、惊厥等
D
、
婴幼儿常并发中耳炎
答案解析
纠错答疑
62、《儿童权利公约》共有54条,实质条款41条,规定儿童享有一个生命的全部权利,其中被提到儿童权利有十几种,最基本的权利可概括为( )。
A
、
生存权
B
、
受保护权
C
、
发展权
D
、
参与权
答案解析
纠错答疑
63、有助于促进儿童道德品质发展的建议有( )。
A
、
遵循儿童社会规范的认知规律
B
、
将道德教育贯穿于日常生活之中
C
、
重视言传身教在道德教育中的作用
D
、
教育幼儿要诚实守信,不允许幼儿犯错误
E
、
为儿童创设同伴交往与合作的机会
答案解析
纠错答疑
64、编制幼儿园课程和教学方案的要素有( )。
A
、
家庭的经济地位
B
、
社会经济和文化背景
C
、
儿童的身心发展规律
D
、
哲学,教育学和心理学的思想和观点
答案解析
纠错答疑
65、《幼儿园教育指导纲要》中倡导教师的角色有哪些( )。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
示范者
D
、
合作者
答案解析
纠错答疑
66、组织幼儿劳动时应注意( )。
A
、
对幼儿的劳动提出具体的要求,计划好组织劳动的各个步骤
B
、
安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务
C
、
小班幼儿园劳动的主要内容是提高自我服务的质量,培养其独立性
D
、
组织大班幼儿园劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上
答案解析
纠错答疑
67、要贯彻幼儿素质教育,提高幼儿综合能力,应( )。
A
、
注重幼儿兴趣的培养
B
、
强化幼儿习惯的养成
C
、
重视幼儿智力的开发
D
、
促进幼儿身体的锻炼
答案解析
纠错答疑
68、教师专业发展的要求原则有哪些( )。
A
、
学会学习,成为终身学习者
B
、
善于反思,成为反思实践者
C
、
恒于研究,成为教育教学的研究者
D
、
重视沟通
答案解析
纠错答疑
69、班杜拉的社会学习理论主要有( )。
A
、
观察是学习的一个主要来源
B
、
幼儿的观察学习并不是简单、刻板地模仿
C
、
观察学习是规则和创造性行为的主要来源
D
、
幼儿还不会对榜样的行为特征进行编码
答案解析
纠错答疑
70、《中小学教师职业道德规范》主要包括( )等内容。
A
、
爱国守法、爱岗敬业
B
、
关爱学生、教书育人
C
、
为人师表、终身学习
D
、
积极创新、培养尖子生
答案解析
纠错答疑
三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题1分,共30分)
答案解析
纠错答疑
71、师德的灵魂是为人师表。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、1923年陈鹤琴创办我国最早幼儿教育实验中心,南京燕子矶幼稚园。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、在幼儿园教育目标体系中,中期目标是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、对社会交往不感兴趣,在与他人共处时主动选择独处,自得其乐,这是被动退缩型儿童的特征。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、幼儿园必须把保护幼儿的生命和培养良好的行为习惯放在工作的首位。( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、家庭作为幼儿所处的最具体的生活场所,对幼儿发展具有最直接的影响。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园应当开展反家庭暴力教育,发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当依法及时向公安机关报案。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园的课程是静态的,是有目的,是适合孩子的,全面的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、从身高和体重的情况可以推测出幼儿的营养状况。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、创造性是一种天赋特性,并不是每个幼儿都能具有的。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、收集幼儿园课程评价的资料的方法有观察法、座谈法、问卷法等等。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:幼儿教师应成为学习的支持者、合作者和领导者。 ( )
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。( )
A
、
正确
B
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错误
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84、学前儿童体育游戏作为一种特殊的体育方式,不仅有锻炼儿童身体的价值,而且在满足学前儿童活动愿望,激发其愉快的情绪,发展智力以及社会适应等方面也有不可低估的作用。 ( )
A
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正确
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错误
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85、在幼儿进行游戏活动时,教师千万不要干扰其活动,否则会限制幼儿的积极性和创造性。 ( )
A
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正确
B
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86、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、技术等五个领域,也可作其他不同的划分。 ( )
A
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B
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87、幼儿园应当结合幼儿的年龄特点和接受能力开展家庭暴力教育,发现幼儿疑似遭受家庭暴力的,应该依法及时向公安机关报案。 ( )
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B
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88、中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。 ( )
A
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B
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89、角色游戏、表演游戏和建构游戏都是规则游戏。( )
A
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正确
B
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90、《3—6岁儿童学习与发展指南》是儿童阶段性发展水平的一个硬性标准,而不是参考指标。 ( )
A
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B
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91、幼儿园户外的器械设备多以木材、轮胎、绳网、塑钢等材料为主,这是因为要符合幼儿兴趣爱好。 ( )
A
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正确
B
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92、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出幼儿园体育活动的重要目标是训练幼儿的运动技能,发展基本动作。 ( )
A
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正确
B
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93、幼儿园的设备、设施应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。 ( )
A
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正确
B
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94、有意记忆的发展是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃。 ( )
A
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B
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95、幼儿科学学习的核心是学习数学知识,学会数数和计算,发展初步的探究能力。( )
A
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正确
B
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96、幼儿阅读时间不宜过长,每次阅读的时间以30—40分钟为宜。( )
A
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正确
B
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97、幼儿园社会教育的重要内容之一是爱国教育,因此我们可以帮助小班的幼儿认识国旗,知道国歌。 ( )
A
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98、为优化教师队伍管理,需认真落实教师定期注册和资格准入制度。 ( )
A
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99、组织幼儿活动时,可以经常打破班级界限,让幼儿有更多机会参与不同群体的活动。 ( )
A
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B
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100、不同个体的爬行动作姿势及发展过程各不相同,有的婴儿在学会走之前不会爬。 ( )
A
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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