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2026年鹤壁市山城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数69分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、斯金纳在《美国教育之耻》中谈到:“只有当我们提升对行为主义的理解时,当今世界的主要问题才能得到很好的解决。”行为主义的最主要特征是( )。
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  • 2、行为主义的语言学习模式认为( )。
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  • 3、三岁孩子拿着画笔认真画画时,不仅是手动,身体的动作,面部的动作也来帮忙,这体现了儿童动作发展的( )。
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  • 4、下列选择中,不属于幼儿教育的目标是( )。
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  • 5、近年来的研究发现:( )是儿童学习早期阅读和读写的关键期。
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  • 6、某幼儿园为庆祝“六一”儿童节,将组织群体幼儿参加表演。中(1)班李老师为了能够在表演中获奖,从全班幼儿挑出了形象、气质和艺术才能比较好的一些幼儿进行排练,准备参加表演,另一些幼儿,让保育员带着玩,不能上台表演。李老师的做法违反了( )。
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  • 7、对幼儿进行发展状况评估的目的是( )。
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  • 8、从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
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  • 9、儿童的身心并不是随时间延续而均速发展的,有时发展的快一些,有时发展的慢一些,这体现学前儿童的身心发展具有( )。
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  • 10、根据我国《幼儿园工作规程》,下列可以在幼儿园工作的人员是( )。
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  • 11、马老师组织体育活动的基本部分约10—12分钟,马老师组织的是( )幼儿的体育活动。
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  • 12、儿童的数学学习是一个从具体到表象再到( )的渐进过程。
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  • 13、幼儿每天的户外活动时间一般不少于( )小时,其中体育活动时间不少于( )小时。
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  • 14、韩老师在引导幼儿形成良好的生活习惯时,从不会急于求成,而是将这类教育融入幼儿一日生活的各个环节以及各项课堂管理活动中,韩老师采用的德育方法是( )。
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  • 15、奏国歌、升国旗时能站好是( )年龄段的要求
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  • 16、中班的幼儿看到别的小朋友上厕所后没有洗手很不满,跑去向老师告状,这种情感属于( )。
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  • 17、根据幼儿动力定型形成的规律,幼儿教师要( )。
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  • 18、在幼儿园科学教育中,有不少的情境是无法让幼儿亲身体验的,例如接受自然现象、产品制作的过程,而通过( )能更好地弥补幼儿不能身临其境直接观察的不足。
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  • 19、矫正幼儿口吃的重要原则和方法是( )。
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  • 20、在不同的游戏活动中,教师为幼儿准备不同的游戏材料,这体现出材料投放的特点是( )。
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  • 21、幼儿园在秋收时节用玉米、麦秆等农作物创设环境,体现了幼儿园环境创设的哪一个原则( )。
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  • 22、下列不属于缺铁性贫血产生原因的是( )。
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  • 23、( )主要是指向学前儿童社会性发展,是全面发展教育的有机组成部分。
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  • 24、与中小学相比,我国对幼儿教师的管理和控制相对比较宽松,这决定了幼儿教师具有( )的特点
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  • 25、家庭情商教育中,家长就家庭中重要规划、重大事情等邀请孩子一起商量,培养孩子自主意识和自立精神的方法是( )。
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  • 26、为预防病毒性肝炎,幼儿园对餐具消毒时必须煮沸( )。
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  • 27、王老师为与学生建立良好的师生关系,经常找学生谈心,以了解学生的兴趣与话题,增加共同语言,同时还利用空余时间进行家访,以掌握学生们的思想动态。王老师采取的基本策略是( )。
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  • 28、老师在讲故事时,经常会用不同的语气、语速来表示故事中不同的角色,这样做是为了引起幼儿的( )。
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  • 29、( )指测量工具能否准确反映研究者想要测量的东西的程度。
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  • 30、认为应当把儿童所应该学的东西结合在一起,完整的有系统的教授儿童,即提出“整个教学法”的是( )。
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  • 31、儿童最早玩的游戏类型是( )。
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  • 32、小虎上幼儿园的第一天就又哭又闹,不和小伙伴玩耍,闹着要回家。小虎表现出的是( )。
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  • 33、教师在组织中班幼儿歌唱活动时,合理的做法是( )。
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  • 34、在保教工作中,以下处理方式正确的是( )。
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  • 35、我国传统的七巧板属于( )玩具。
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  • 36、加里宁说:“教育者影响受教育者的不仅是所教的知识,而且有他的行为、生活方式以及对日常现象的态度”这体现了教师劳动的( )
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  • 37、儿童在游戏中玩出新玩法,这体现游戏可以促进儿童的( )。
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  • 38、教师与幼儿沟通时,下列做法不恰当的是( )。
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  • 39、“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属的教育内容是( )。
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  • 40、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的( )放在工作的首位。
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  • 41、幼儿只知道7大于5,却不知道这一结论过可以表述为5小于7或5比7小等其他表述形式。这体现了幼儿的思维具有( )。
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  • 42、幼儿园和家长合作的方式可以划分为家长个别参与和家长集体参与,其中家长个别参与不包括( )。
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  • 43、幼儿的语言学习具有( )特点,教师与幼儿的个别交流,幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
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  • 44、斯金纳与华生强调的“刺激—反应说”有所不同,他更强调( )在儿童心理发展中的作用。
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  • 45、引导幼儿观察,理解物体的形体结构属于教师对幼儿绘画指导中的( )。
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  • 46、( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
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  • 47、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,培养儿童活泼开朗的性格属于( )目标的范畴。
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  • 48、要保证幼儿每天睡( ),其中午睡一般应达到2小时左右。
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  • 49、皮亚杰把个体的思维发展划分为四个阶段,幼儿所处的阶段是( )。
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  • 50、某学校在评价教师职业道德水平时,先由教师自己总结自己打分写评语,然后依次由同行、专家、学生打分写评语,这种评价方法是( )。
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  • 51、下列关于教师与幼儿沟通技巧的说法正确的是( )。
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  • 52、《3—6岁儿童学习与发展指南》中对4—5岁幼儿力量和耐力的要求是( )。
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  • 53、狭义的幼儿园环境是指( )。
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  • 54、“能经常动手动脑寻找问题的答案”属于( )儿童科学领域的发展目标。
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  • 55、( )幼儿能双脚灵活交替上下楼梯。
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  • 56、制约儿童心理发展水平和方向的社会因素是( )
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  • 57、下列属于启发性提问的是( )。
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  • 58、正确的止血方法包括加压包扎法、填塞止血法、手压止血法、( )法等。
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  • 59、能够开始认识一星期有7天以及“每天”的名词,初步建立起时间周期性观念的是( )。
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  • 60、促进幼儿主动学习最根本的做法是( )。
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  • 61、生成课程的特点是活动的生长点与幼儿的兴趣紧密相连,活动的展开以幼儿内在的需要做动力,课程通常表现为( ),这与教师中心课程是有差别的。
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  • 62、教师不得对学生进行辱骂,体罚,变相体罚和其他辱骂学生的行为,这是由学生的( )决定的。
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  • 63、“能清楚的说出自己想说的事”这属于( )领域的目标。
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  • 64、下列午睡姿势正确的是( )。
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  • 65、幼儿常把渴望得到的的东西说成已经得到的,把希望发生的事情当成已经发生的。这类“说谎”属于( )。
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  • 66、下列不属于学前儿童生长发育特点的是( )。
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  • 67、三岁左右的幼儿懂得不随便要东西,不抢别人的玩具,这说明幼儿已经具有了( )。
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  • 68、由于幼儿的自我评价具有依存性,因此幼儿园教育要贯彻( )的原则。
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  • 69、小李在上学期间总是怀疑自己未带教科书,常常要反复检查书包。这种行为属于( )。
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  • 70、小班幼儿一般能正确辨别的图形有( )
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、在幼儿园集体音乐教学活动过程中,影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为哪几种?( )
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  • 72、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚( )。
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  • 73、《儿童权利公约》共有54条,实质条款41条,规定儿童享有一个生命的全部权利,其中被提到儿童权利有十几种,最基本的权利可概括为( )。
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  • 74、根据记忆的意志性和目的性,我们可将儿童的记忆分为( )。
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  • 75、幼儿全面发展教育的组成部分有( )。
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  • 76、下列关于学前儿童记忆发展特点的说法,正确的有( )。
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  • 77、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施?( )
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  • 78、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括( )。
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  • 79、幼儿有意注意产生的条件包括( )。
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  • 80、幼儿园疾病防治工作主要体现在( )。
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  • 81、幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握其基本急救知识和( )的基本方法。在紧急情况下,保护幼儿的人身安全。
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  • 82、未成年人享有( )等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护。
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  • 83、想象与感知不同,它不是与生俱来的,而是发展到一定阶段的产物,其对于儿童的发展有着重要的影响。想象在儿童心理发展中的意义包括( )。
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  • 84、幼儿认识自己需要经过一个比认识外界事物更为复杂、更为长久的过程,主要经历了( )阶段。
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  • 85、下面关于幼儿教师表述正确的是( )。
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  • 86、学前儿童心理发展的进程并不是匀速进行的,具有不平衡性,主要表现为( )。
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  • 87、培养幼儿的艺术创造能力,主要通过使幼儿具有( )的能力,从而实现培养目标。
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  • 88、幼儿身心健康的重要标志( )。
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  • 89、幼儿强迫症主要表现为强迫观念或强迫行为。其中强迫行为主要表现在( )。
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  • 90、影响人格发展的社会因素包括( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。( )
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  • 92、依恋是儿童对养育者最持久、最稳定的情感联系。 ( )
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  • 93、标志学前公共教育思想诞生的理论著作是柏拉图的《理想国》。 ( )
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  • 94、幼儿每天的户外活动时间一般不少于3小时,其中体育活动的时间不少于1小时。 ( )
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  • 95、《幼儿园教育指导纲要》中强调“要尽量创造条件让幼儿实际参与探究活动,使他们感受科学探究的过程与方法,体验发现的乐趣”。( )
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  • 96、《幼儿园工作规程》规定,非寄宿制幼儿园幼儿户外活动时间在正常情况下,每天不得少于1小时。 ( )
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  • 97、在集体教育活动中结合图片,帮助幼儿了解基本行为规则或其他游戏规则,体会规则的重要性,学习自觉遵守规则。 ( )
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  • 98、游戏是幼儿主要的学习方式,幼儿园没有必要进行教学。( )
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  • 99、陈鹤琴提出用生活来教育,为生活而教育的“活教育”理论。 ( )
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  • 100、区域活动的规则可以由教师来制定,也可以由教师和幼儿共同探讨制定。 ( )
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  • 101、幼儿教育在我国学制之外,属于非义务教育。 ( )
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  • 102、道德感是人所特有的一种高级情感。 ( )
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  • 103、联合游戏是社会性程度最高的游戏。 ( )
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  • 104、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等,这些形式可分别设置,也可混合设置。 ( )
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  • 105、学习后及时复习的理论依据是社会学习论。 ( )
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  • 106、想象能引起情绪活动,幼儿的情绪情感活动常常是由想象引发的。 ( )
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  • 107、目前国内提倡通过扩大幼儿数学教育内容的范围增加知识量,以促进儿童思维的发展。 ( )
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  • 108、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。( )
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  • 109、启蒙性是我国学前教育的特点之一。 ( )
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  • 110、幼儿所有的竞争行为都可能导致攻击,因为在竞争的情景中,不能满足其期望目标的幼儿会受到暂时的挫折,这种挫折会导致攻击。( )
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  • 111、幼儿眼睛的辨色能力在一周岁出现,四岁时才发育完全。 ( )
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  • 112、幼儿园应当创设富有意义的环境氛围,将教学作为幼儿园的主要活动。 ( )
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  • 113、有难度的任务对幼儿具有挑战性,一旦失败会受打击并要放弃。 ( )
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  • 114、实行个性化安排幼儿一日生活的时间,市县不得统一规定时间安排规划。 ( )
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  • 115、夜惊是睡眠障碍的一种形式,常见于1—2岁儿童。 ( )
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  • 116、学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
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  • 117、小班幼儿的游戏以合作游戏为主。 ( )
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  • 118、幼儿韵律活动主要是发展幼儿节奏感,与生活经验无关。( )
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  • 119、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 ( )
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  • 120、对小班幼儿来说,认识五官的目标应界定为能说出五官的名称,知道保护好自己的五官,了解保护五官的简单方法。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、被称为“教育史上的哥白尼”和“现代教育之父”的教育家是( )。
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  • 122、孤独、退缩、对亲人没有依恋之情,不能领会表情的含义,也不会表示自己的要求和情感,这是婴儿孤独症的( )障碍。
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  • 123、下列对于幼儿游戏活动的价值论述,说法错误的是( )。
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  • 124、幼儿教师必备的教育技能和能力有( )。
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  • 125、某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚,喜欢穿吊带衫,佩戴夸张的耳环、项链等饰物,还染指甲和头发,该校校长找她沟通,提醒她违反了( )的职业道德素养。
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  • 126、教师作为游戏活动支持者的作用主要体现在( )、心理支持和环境支持。
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  • 127、幼儿听了故事《小熊请客》后,分别扮演小熊、小猫、小狗等角色进行游戏,这属于( )。
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  • 128、在幼儿园开展的户外活动中,琦琦和超超一起玩滑梯,玩到高兴时琦琦推了超超一下,致使超超摔到地面受伤,老师马上从教室跑出来扶起了超超,对超超所受伤害应当承担赔偿责任的是( )。
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  • 129、水对人体的作用十分重要,婴幼儿对水的需要量主要取决于( )。
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  • 130、幼儿园教育评价实行以( )。
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  • 131、某日,幼儿斌斌因不小心撞到了桌子而哭闹不止,于是,张老师对斌斌讲“桌子不乖,把宝宝撞疼了,桌子该打”,张老师的这种归因的方式属于( )。
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  • 132、幼儿常常用“昨天”泛指过去,用“明天”泛指将来,这说明他们的时间概念具有( )
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  • 133、晓光很有舞蹈天赋,小小年纪参加过很多大比赛,但他不愿意参加幼儿园组织的科学活动,方老师劝道“老师很喜欢会跳舞的晓光,可如果你在其他方面也很能干,大家会更喜欢的。”方老师的做法( )。
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  • 134、幼儿园教育是( )。
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  • 135、“月明星稀”是感觉的( )现象。
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  • 136、学校儿童身心健康方面常见的睡眠障碍是( )。
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  • 137、幼儿园的任务是:贯彻国家的教育方针,按照( )的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。
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  • 138、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,( )幼儿能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走。
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  • 139、第一个系统研究儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是( )。
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  • 140、对幼儿学习品质的理解不正确的有( )。
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  • 141、( )是指教师通过分析幼儿的现实状况,依据幼儿年龄特点和认知规律,在教学活动前制定好周密的计划和安排。
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  • 142、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域目标要求对于“认真听并能听懂常用语言”这一目标,5—6岁幼儿应该能做到( )。
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  • 143、下列不属于引导儿童通过实例获得汽车概念的方法是( )。
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  • 144、口吃是幼儿期经常出现的一种现象,这属于一种( )。
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  • 145、从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是( )。
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  • 146、在儿童戏剧表演等口语活动中,不同的发声可以表达不同的情感。声音轻柔,气息绵长,发声松而虚表达的是( )的情感。
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  • 147、在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说,“我不喜欢做”,“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要( )。
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  • 148、“性相近,习相远”,中的“习”指的是( )。
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  • 149、幼儿天生好奇,有强烈的探索欲望,是体现幼儿在( )的主要目标。
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  • 150、儿童最常见的意外伤害包括( )。
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