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2026年济源市济源市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数70分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、（ ）是家和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。
A
、
家长委员会
B
、
家长学校
C
、
家长志愿者
D
、
家长行风监督员
答案解析
纠错答疑
2、在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。
A
、
形象记忆
B
、
情绪记忆
C
、
动作记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园必须将保护幼儿的生命和促进幼儿的（ ）放在工作的首位。
A
、
发展
B
、
健康
C
、
兴趣
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
4、教育行动研究是为了解决教育实际问题，由教育实践者与教育理论工作者合作在教育实践过程中探索教育规律、寻求教育策略方法的教育科学研究方式，其实施步骤一般为（ ）。
A
、
发现问题—建立合作—制定计划—规划方案—实施行动—总结评价
B
、
建立合作—发现问题—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
C
、
提成问题—建立合作—规划方案—指定计划—实施行动—总结评价
D
、
发现问题—建立合作—规划方案—制定计划—实施行动—总结评价
答案解析
纠错答疑
5、幼儿在户外活动时玩了纸飞机游戏，回到教室后还意犹未尽，马老师就把预定的谈话活动主题改为我和我的纸飞机，体现了课程实施的（ ）。
A
、
目标取向
B
、
行为取向
C
、
课程创新取向
D
、
相互适应取向
答案解析
纠错答疑
6、幼儿的（ ）是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A
、
科学教育
B
、
数学
C
、
语言
D
、
科学探究
答案解析
纠错答疑
7、艺术是人类感受美表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界和（ ）的特有方式。
A
、
情绪态度
B
、
情绪情感
C
、
情绪表达
D
、
情感表达
答案解析
纠错答疑
8、幼儿小方对社会生活毫无兴趣，总是生活在自己的世界里，有时甚至连父母都不理会，他只会在真正需要时，才会拉着大人的手，请求大人为他做事，幼儿小方的行为属于幼儿常见的心理与行为问题中的（ ）。
A
、
幼儿情绪障碍
B
、
幼儿行为障碍
C
、
幼儿品行障碍
D
、
幼儿发展障碍
答案解析
纠错答疑
9、“视而不见，听而不闻”体现了注意（ ）的特点。
A
、
指向性
B
、
稳定性
C
、
分配性
D
、
集中性
答案解析
纠错答疑
10、明明活泼好动，并能够开始接受任务，明明是（ ）年龄段的儿童。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
11、下列关于“幼儿为本”的教育理念，说法错误的是（ ）。
A
、
调动幼儿主动性
B
、
尊重幼儿权益
C
、
让幼儿主动选择课程
D
、
为幼儿提供适合的教育
答案解析
纠错答疑
12、作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（ ）。
A
、
促进幼儿与周围环境的相互作用
B
、
促进幼儿身体健康发展
C
、
促进幼儿智力发展
D
、
确保幼儿安全
答案解析
纠错答疑
13、习得性无助是指因一系列失败经验而造成的无能为力的结果，下列不属于习得性无助的是（ ）。
A
、
小丽很喜欢弹钢琴，每次练琴的时都会被妈妈叫停指正错误，感觉每次都会练不好，就不喜欢弹钢琴了
B
、
小刘跟女生表白了几次，但是都被拒绝了，慢慢的小刘就觉得自己不适合谈恋爱了
C
、
小明刚开始考试的时候粗心大意，导致成绩不理想。改正这个习惯之后，成绩提高了不少
D
、
小王学的是一个冷门的专业，每次找工作是都求职失败，丧失了信心就不打算找工作了
答案解析
纠错答疑
14、我国的教育基本法律是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教育法》
B
、
《宪法》中有关教育的条款
C
、
《宪法》
D
、
《中华人民共和国义务教育法》
答案解析
纠错答疑
15、小班的自然角安排品种不宜过多，以直观、常见，成品类为主：中、大班自然角安排的品种可以丰富一些，适合观察生长周期稍长的动、植物，以开阔幼儿的视野。材科说明自然角的日常管理需注意（ ）。
A
、
自然角的陈列物应按幼儿的认知特点，采用合适的内容和材料
B
、
随时注意观察和指导幼儿在自然角的活动
C
、
对自然角里的动、植物进行细心的照料
D
、
自然角的内容应随季节变化和幼儿的学习进程更换
答案解析
纠错答疑
16、根据存在方式不同，课程资源可以分为显性课程资源和隐性课程资源，下列属于显性课程资源的有（ ）项。 ①图书②师幼关系③幼儿园的环境布局④玩具
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
4
答案解析
纠错答疑
17、实现游戏活动和教学活动的最优化结合，其前提是（ ）。
A
、
充分掌握游戏的概念
B
、
将游戏作为教学的辅助环节开展
C
、
明确游戏与教学各自的性质与价值
D
、
明确教学的重要性
答案解析
纠错答疑
18、（ ）儿童由于相当容易学会世界各民族语言的发音，因此这个阶段儿童被称为“国际公民”。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
19、作为18世纪著名的启蒙思想家，其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”，其思想也推动了幼儿教育心理学的萌芽，这位思想家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
卢梭
C
、
奥苏贝尔
D
、
班杜拉
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是我国一贯的教育方针。
A
、
重点发展
B
、
全面发展
C
、
局部发展
D
、
智力发展
答案解析
纠错答疑
21、提出儿童具有吸收性心智观点的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
皮亚杰
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
22、老鹰抓小鸡的游戏中，跑步快的小朋友都想当老鹰。小字和明明也如此，两个人都想当老鹰，但一般这个游戏只有一个老鹰，后来扮演母鸡的那个小朋友就告诉小宇和明明，他们两个可以轮流当老鹰，最后游戏得以进行。从此之后，每当游戏中机会或者材料不够的时候，小宇和明明都会提议轮流玩。这表明了游戏能促进儿童（ ）的发展。
A
、
生理机能
B
、
语言能力
C
、
社会交往能力
D
、
想象力
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园与中小学教育的最大区别在于，幼儿园有很多（ ）。
A
、
区角活动
B
、
课堂活动
C
、
体育活动
D
、
实验活动
答案解析
纠错答疑
24、某老师在教学环节中运用了大量的图片、视频等帮助儿童了解教学内容，这是（ ）原则的运用。
A
、
直观性
B
、
发展性
C
、
启发性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
25、1882年德国心理学家普莱尔写下（ ）一书，标志着儿童心理学的诞生。
A
、
《儿童心理学》
B
、
《儿童心理》
C
、
《教育心理学》
D
、
《儿童的世界概念》
答案解析
纠错答疑
26、美国曾有一“神童”赛达斯，在父亲的拔苗助长之下，他6个月能识别26个英文字母，2岁学完小学课程，12岁考入哈佛大学，但是14岁时，他进了精神病院，此家长违反了儿童发展的（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
可变性
C
、
不平衡性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
27、在音乐课上，大班的李老师给大家播放“小苹果”的MV，并让小朋友们跟着MV里面的动作学跳舞。李老师所采取的教学方法属于（ ）。
A
、
讨论法
B
、
示范法
C
、
讲授法
D
、
阅读指导法
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A
、
科学的幼儿体育活动
B
、
对体育活动的兴趣
C
、
教师的示范作用
D
、
开展与体育相关的游戏
E
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
29、环境与材料呈现方式是幼儿的年龄特点和主题内容相吻合和一致的，而不是为新奇与丰富。这符合对活动环境创设（ ）评价原则。
A
、
启发性
B
、
多样性
C
、
开放性
D
、
相宜性
答案解析
纠错答疑
30、《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》第十三条第三款规定，严格执行大型活动审批制度，学校和幼儿园组织500人以上大型活动必须报县（区）（ ）批准后组织实施并做好预案。
A
、
公安局
B
、
人民法院
C
、
教育局
D
、
人民政府
答案解析
纠错答疑
31、夸美纽斯的（ ）是运用资产阶级教育理论的奠基之作。
A
、
《教育漫话》
B
、
《理想国》
C
、
《大教学论》
D
、
《法律篇》
答案解析
纠错答疑
32、教师引导幼儿将一堆积木先按颜色，在此基础上再按形状分类，如此连续分类方法是（ ）。
A
、
二维分类
B
、
多维分类
C
、
多角度分类
D
、
层级分类
答案解析
纠错答疑
33、下列不符合我国《幼儿园工作规程》规定的是（ ）。
A
、
幼儿园应当有与其规模相适应的户外活动场地
B
、
幼儿园提前教授小学课程内容
C
、
幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作
D
、
幼儿园应当为在园残疾儿童提供更多的帮助和指导
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园的“娃娃家”游戏属于（ ）。
A
、
结构游戏
B
、
表演游戏
C
、
角色游戏
D
、
智力游戏
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园的规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大，根据《幼儿园工作规程》的规定，大班幼儿人数一般为（ ）。
A
、
25人
B
、
30人
C
、
35人
D
、
40人
答案解析
纠错答疑
36、进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（ ）。
A
、
考虑幼儿的兴趣
B
、
达到预定教育要求
C
、
注意思想品德教育的要求
D
、
注意教育方法
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤，在此过程中幼儿行为无不当，对此承担事故责任主体是（ ）。
A
、
晨晨
B
、
幼儿园
C
、
幼儿园及晨晨监护人
D
、
晨晨监护人
答案解析
纠错答疑
38、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇这表明幼儿园教育强调（ ）。
A
、
技能取向
B
、
情感态度取向
C
、
知识取向
D
、
能力取向
答案解析
纠错答疑
39、学生的求知欲、成功的愿望、对某门学科的浓厚兴趣，以及教师生动形象的讲解属于（ ）。
A
、
近景的直接性动机
B
、
远景的间接性动机
C
、
内部学习动机
D
、
外部学习动机
答案解析
纠错答疑
40、创立了世界上第一所幼儿园，被称为“幼儿园之父”的是德国教育家（ ）。
A
、
裴斯泰洛齐
B
、
福禄贝尔
C
、
卢梭
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
41、（ ）是指在特定观察时段记录目标个体的所有行为或特定行为，或者借用录像机、摄影机等连续录下被观察对象的行为过程。
A
、
频率计算记录
B
、
间隔记录
C
、
连续记录
D
、
文字记录
答案解析
纠错答疑
42、洋洋尿裤子了，陈老师发现后让洋洋等保育员过来换裤子，陈老师的做法违背了学前教育的（ ）。
A
、
自主性原则
B
、
活动性原则
C
、
直观性原则
D
、
保教合一原则
答案解析
纠错答疑
43、进行儿童心理学研究时可采用（ ）的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。
A
、
回忆法或传记法
B
、
问卷法
C
、
谈话法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
44、弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。
A
、
痕迹消退说
B
、
同化说
C
、
干扰说
D
、
动机说
答案解析
纠错答疑
45、提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”的教育家是（ ）。
A
、
苏格拉底
B
、
柏拉图
C
、
亚里士多德
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
46、根据埃里克森的人格发展理论，幼儿期（3—6岁）面临的冲突是（ ）。
A
、
信任对怀疑
B
、
自主对羞涩
C
、
主动对内疚
D
、
勤奋对自卑
答案解析
纠错答疑
47、幼儿共同参加一项游戏，互相借用玩具，有彼此间的交谈，但在游戏的过程中没有共同的目的，也没有分工，各自根据自己的愿望做游戏，这属于（ ）。
A
、
联合游戏
B
、
合作游戏
C
、
平行游戏
D
、
单独游戏
答案解析
纠错答疑
48、（ ）是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。
A
、
谈话法
B
、
讨论法
C
、
讲解法
D
、
游戏法
答案解析
纠错答疑
49、课上，某幼儿想喝水，老师正确的做法是（ ）。
A
、
立即让幼儿离开座位去饮水
B
、
停止教育活动，敦促所有幼儿喝水
C
、
批评后再让其喝水
D
、
批评后不让饮水
答案解析
纠错答疑
50、通过系统的教育，把一个体力劳动者培养成脑力劳动者，体现出教育的（ ）功能。
A
、
政治
B
、
经济
C
、
科技
D
、
优化人口
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、音乐作品的选择直接影响着音乐欣赏活动的开展和审美目标的实现。教师在为幼儿选择作品时要综合考虑作品本身的音乐特点以及幼儿的年龄特点及欣赏经验。所选择的音乐作品应该有的特点包括（ ）。
A
、
音乐作品所表现的是幼儿熟悉的事物
B
、
音乐作品要有较高的学习难度
C
、
音乐作品的音乐特点要鲜明生动
D
、
要选择优秀的、具有典型意义的音乐作品
答案解析
纠错答疑
52、幼儿园教育活动设计的原则应包括（ ）。
A
、
科学性原则
B
、
发展性原则
C
、
活动性原则
D
、
整合性原则
答案解析
纠错答疑
53、幼儿生活常规教育常用方法有（ ）。
A
、
示范讲解法
B
、
操作法
C
、
集中训练与个别指导法
D
、
随机教育法
答案解析
纠错答疑
54、5—6岁幼儿愿意与人交往的典型表现是（ ）。
A
、
有自己的好朋友
B
、
愿意与熟悉的长辈一起活动
C
、
有问题愿意向别人请教
D
、
有高兴的事或有趣的事愿与大家分享
答案解析
纠错答疑
55、幼儿园教师若出现（ ），必须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健续合格证”后。方可回园工作。
A
、
甲型病毒性肝炎
B
、
活动性肺结核
C
、
痢疾
D
、
淋病
答案解析
纠错答疑
56、对幼儿口语表达能力发展趋势的表述，正确的有（ ）。
A
、
先有对话言语，后有独白言语
B
、
先有独白言语，后有对话言语
C
、
先有情景言语，后有连贯言语
D
、
先有连贯言语，后有情景言语
答案解析
纠错答疑
57、下列关于制定幼儿一日生活活动的叙述，正确的有（ ）。
A
、
幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B
、
游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间
C
、
制定作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D
、
安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
答案解析
纠错答疑
58、教师职业道德评价的基本原则有（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
科学性原则
C
、
教育性原则
D
、
民主性原则
答案解析
纠错答疑
59、下列属于积极归因模式的是（ ）。
A
、
努力归因模式
B
、
可控归因模式
C
、
分化归因模式
D
、
自身归因模式
答案解析
纠错答疑
60、幼儿教师的工作是以教育教学活动为主，但同时也要注意加强幼儿的保育工作，对此，下列做法合理的有（ ）。
A
、
科学合理地安排幼儿活动
B
、
合理调整活动室的照明和通风
C
、
对教学过程中偶然出现的问题及时进行处理
D
、
密切注意剪刀、玩具等的安全、卫生
答案解析
纠错答疑
61、根据《指南》，下列属于5—6岁幼儿生活习惯与生活自理能力目标的是（ ）。
A
、
能按类别整理好自己的物品
B
、
能将玩具和图书放回原处
C
、
能知道根据冷热增减衣服
D
、
能自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣
答案解析
纠错答疑
62、根据你对健康概念的理解，其涵盖的主要内容有（ ）
A
、
身体健康
B
、
心理健康
C
、
社会适应良好
D
、
道德健康
答案解析
纠错答疑
63、社会基本群体是最基本的社会关系的体现，是人类社会结合的基础，社会基本群体包括（ ）。
A
、
家庭
B
、
政治组织
C
、
邻里
D
、
儿童游戏团队
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际恰当选择和运用直观手段，幼儿园直观手段包括（ ）等。
A
、
实物直观
B
、
模具直观
C
、
电化教具直观
D
、
语言直观
答案解析
纠错答疑
65、社会经济发展与学前教育的关系是（ ）。
A
、
社会经济发展水平制约着学前教育发展的速度和规模
B
、
社会经济发展水平影响着学前教育的目标、内容与手段
C
、
学前教育的财政投入受社会经济发展水平的影响
D
、
社会经济发展水平不影响学前教育的发展
答案解析
纠错答疑
66、维生素D与机体（ ）的代谢密切相关，具有抗佝偻病的作用。
A
、
钙
B
、
磷
C
、
铁
D
、
碘
答案解析
纠错答疑
67、下列幼儿教育中描述正确的是（ ）。
A
、
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段
B
、
游戏和日常生活是幼儿进行各方面学习的重要途径
C
、
幼儿教师是教育过程中的主体，同时也是幼儿学习模仿的对象
D
、
保育员虽然不是教育工作者，但是其行为同样对幼儿有潜移默化的影响
答案解析
纠错答疑
68、教师与幼儿沟通时，做法正确的是（ ）。
A
、
注意倾听
B
、
言语专业化
C
、
注意蹲下去与孩子平等对话
D
、
用点头、抚摸鼓励幼儿
答案解析
纠错答疑
69、下列选项属于小班年龄段健康教育目标的有（ ）。
A
、
形成自己的生活自理能力
B
、
有一定独立性
C
、
喜欢自己进餐、如厕、入睡
D
、
学习洗手洗脸整理衣物
答案解析
纠错答疑
70、下列属于体罚学生的情形是（ ）。
A
、
让1—2年级的小学生一个生字抄写10遍
B
、
王某人上课讲话，老师令其抄写课文5遍
C
、
李某等八人上自习课讲话，老师令李某等8人到学校运动场跑10圈
D
、
体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、在儿童性别概念的发展中性别稳定性出现最早，然后是性别认同，最后是性别恒常性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、实践证明，越是随着孩子的性子断断续续的去幼儿园，孩子的焦虑期就会越短。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、与宽松自由的谈话活动不同，讲述活动为儿童提供的是一种相对正式、规范的语言运用场合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“南陈北张”中的“陈”是指陈鹤琴，他是南京人，在南京创办鼓楼幼儿园。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿的注意是无意注意占优势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、家园合作的根本目的是调动家长资源，为幼儿园所用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、儿童心理的内部矛盾是推动儿童心理发展的根本原因或动力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、幼儿的思维特点以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、接受学习是幼儿的一种主要学习方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、饮食习惯是生活习惯的重要组成部分，对幼儿来说，良好的饮食习惯是身心健康的必要条件。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、心理环境一般指由人际关系，文化观念等因素交织在一起所形成的氛围。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿教师与家长沟通的根本目的是为了更好地促进幼儿的发展，增进家园情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿文学作品的文学性是指作品主题要有思想教育作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿的观察是从跳跃式、无序的，逐渐向有顺序性的观察发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、示范型演示是一种让幼儿通过观察实验中事物的变化获取知识，发展规律的演示。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、虽然幼儿年龄小，但他们的探究内容，思维方式，参与态度等往往会表现出稳定、全面和深入的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、儿童有权自由发表自己的意见，表达游戏的愿望，可以自由选择同伴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐的间隔时间为3.5—4小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿喜欢拆卸玩具，这可能是求知欲的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、目前我国幼儿园教师评价的主要目的是为了让家长满意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园的教育是为所有在园幼儿包括有特殊需要的儿童的健康成长服务的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、3岁的幼儿能以自身为中心辨别左右方位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师应多为幼儿提供一些精美的、高结构的游戏材料，帮助幼儿积累经验，促进游戏的深入。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、中班泥工活动的内容主要是认识泥工的简单工具和材料，知道泥的性质是柔软的、可塑的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、轶事记录法具有简单，方便，灵活的特点，是幼儿教师常用的一种观察方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、3岁的红红在娃娃家“喂娃娃”，看到表演区有人在玩“白雪公主”的游戏，放下娃娃就去了，这说明红红有很强的注意转移能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、由于先天遗传和环境条件的差异，每个儿童达到成熟的年龄和成熟的程度各不相同。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速恰当的处理，被称为教育机智。教师的教育机智说明教师劳动的（ ）的特点。
A
、
主体性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园词汇中使用频率最高的是（ ）。
A
、
代词
B
、
名词
C
、
动词
D
、
语气词
答案解析
纠错答疑
103、老师对小朋友说：“在草地上走，会把小草踩疼。”儿童就信以为真，就不去踩小草了，这反映了儿童学习科学具有（ ）。
A
、
好奇的特点
B
、
好探索的特点
C
、
自我中心的特点
D
、
好动的特点
答案解析
纠错答疑
104、斯宾塞提出“教育就是为未来的完满生活做准备”，这体现了（ ）的课程观。
A
、
知识或学术理性主义
B
、
经验
C
、
自我实现
D
、
生活经验重构或批判
答案解析
纠错答疑
105、老师告诉五岁的小花两个杯子里装有一样多的水，然后让小花观察两个杯子。一个杯子比较大，水只到杯子的一半的位置；另一个杯子比较小，水能把杯子装满，小花观察过两个杯子后，老师问小花哪个杯子的水比较多，小花总是认为小杯子里的水比较多，小花的这种错误判断是因为（ ）。
A
、
老师传递的信息有偏差
B
、
小花依靠想象力进行错误的推理
C
、
小花屈服于对事物外部属性的感知
D
、
小花缺乏用杯子装水的生活经验
答案解析
纠错答疑
106、小朋友华华的平衡能力较差，张老师经常对他说道：“华华，来，老师和你一起过小桥。”而小朋友伟伟老是双脚不会离地跳，张老师会和他一起拿着积木块，鼓励他，牵着手帮助他学习跳上跳下，张老师运用的是（ ）。
A
、
因材施教法
B
、
家所同步法
C
、
兴趣启发法
D
、
循序渐进法
答案解析
纠错答疑
107、中国古代实施学前教育的基本形态是（ ）。
A
、
私塾
B
、
家庭教育
C
、
蒙养院
D
、
教廷教师
答案解析
纠错答疑
108、由于幼儿独立生活和学习能力较差，因此幼儿园教师要对幼儿生活学习中的每一件事给予关心和帮助，从幼儿早晨入园的晨检、问候开始，到幼儿园下午离园的叮嘱，对幼儿一日生活的每个环节，幼儿园教师都需事必躬亲，这体现了幼儿园教师职业的（ ）特点。
A
、
工作任务的全面性
B
、
工作过程的创造性
C
、
教育影响的示范性
D
、
教育任务的细致性
答案解析
纠错答疑
109、教初三语文的邢老师，与教数学的程老师应家长的要求利用寒假组织所教班级的十余个学生补习每人收取600的补课费，他们的做法（ ）。
A
、
符合按劳取酬，多劳多得的社会主义的分配原则
B
、
违反教委禁止乱办班、乱补课、乱收费的规定
C
、
体现教师勤奋敬业认真负责的精神
D
、
侵犯学生的休息权
答案解析
纠错答疑
110、下列属于权威型教养方式的是（ ）。
A
、
对孩子提出明确的要求，对孩子的态度有积极的反馈
B
、
漠视孩子的需求，倾向于拒绝孩子的要求
C
、
对孩子缺乏关注，对孩子的行为和态度不闻不问
D
、
主张孩子自己协调自身行为，控制自己的情绪
答案解析
纠错答疑
111、多动症儿童行为的主要特征有（ ）。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
冲动行为
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
112、人际交往和（ ）是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。
A
、
社会适应
B
、
游戏活动
C
、
社会促进
D
、
社会感染
答案解析
纠错答疑
113、提出儿童利益最大化原则的是（ ）。
A
、
《3—6岁儿童学习与发展指南》
B
、
《适合儿童生长的世界》
C
、
《儿童权利公约》
D
、
《未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
114、3—4岁的幼儿能手口一致地点数（ ）个以内的物体，并能说出总数。
A
、
3
B
、
5
C
、
8
D
、
10
答案解析
纠错答疑
115、在指导幼儿观察《小蝌蚪找妈妈》的图画时，哪句是将幼儿引向观察个别事物的是（ ）。
A
、
图上有些什么呢
B
、
图上的小蝌蚪在做什么呢
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢
D
、
图上讲的是一个什么故事
答案解析
纠错答疑
116、下列游戏属于规则游戏的是（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
角色游戏
C
、
体育游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
117、幼小儿童一会儿哭，一会儿笑，心理活动很容易变化；随着年龄的增长，开始形成较稳定的个性倾向，这说明儿童心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从被动到主动
D
、
从零乱到系统化
答案解析
纠错答疑
118、让・雅克・卢梭在哪本著作中提出教育儿童的前提是了解儿童与研究儿童（ ）。
A
、
《人的教育》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《林哈德和葛笃德》
答案解析
纠错答疑
119、儿童调节自己情绪的方法有（ ）。
A
、
强化法
B
、
自我说服法
C
、
想象法
D
、
行为反思法
答案解析
纠错答疑
120、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，（ ）和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是社会性发展的基本途径。
A
、
口语表达
B
、
游戏活动
C
、
人际交往
D
、
自主学习
答案解析
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1、单选题
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17
18
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26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120