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2026年焦作市孟州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、( )年7月2日,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,在国家层面上,对幼儿的课程进行了宏观的的普遍的指导,规定了幼儿园教育的总目标,指导内容和实施原则,要求地方政府制定指导意见,以幼儿园为主确定自己的课程。
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  • 2、中班幼儿喜欢告状,这体现幼儿情感的是( )。
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  • 3、( )设计了以儿童为中心的理念,强调做中学,做中教,教学做合一。
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  • 4、老师了解幼儿的信息,最好的来源途径是( )。
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  • 5、小班幼儿观察植物时,下列哪条目标最符合他们的发展水平?( )
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  • 6、对于幼儿来说,不同几何图形的辨别度有所不同,( )是最容易被幼儿辨别的几何图形。
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  • 7、婴儿在地上捡些物体会往嘴里送,这是儿童的( )探索方式。
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  • 8、“在帮助下能穿脱衣服和鞋袜”属与《指南》中( )的具有基本的生活自理能力的期望目标。
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  • 9、小朋友华华的平衡能力较差,张老师经常对他说道:“华华,来,老师和你一起过小桥。”而小朋友伟伟老是双脚不会离地跳,张老师会和他一起拿着积木块,鼓励他,牵着手帮助他学习跳上跳下,张老师运用的是( )。
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  • 10、交往能力有所发展,处于发展的不平衡期的幼儿是( )。
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  • 11、现代教育观认为,教师在教育过程中起( )作用。
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  • 12、儿童有意动作发生的主要标志是( )。
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  • 13、幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐睡眠等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,忽视了一些环节的教育价值。这种做法违反了( )。
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  • 14、老师在规划布置活动区时,安静的阅读活动为主的图书区和动脑为主的数学区在一起,探究活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了活动区之间的( )。
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  • 15、果果跑步时脚扭伤了,老师首先应该( )。
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  • 16、“遗传决定论”的代表人物是( )。
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  • 17、以下哪项不属于信息加工理论( )。
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  • 18、( )是幼儿园教育评价的参与者。
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  • 19、保持学生心理健康,首要的是( )。
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  • 20、以“儿童为中心”,主张教育回到自然,适应自然的人是( )。
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  • 21、从发展过程看,儿童思维发展中,形成最晚的是( )。
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  • 22、学前儿童摇铃,拍水,反复敲打桌子的游戏属于( )。
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  • 23、中一班开展《猴子吃西瓜》的语言活动,教师准备了猴王、小毛猴、老猴子的头饰,这种做法主要体现的原则是( )。
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  • 24、在学习英语音标的时候,经常会受到之前学过的汉语拼音的影响,从迁移的效果来看,这属于( )。
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  • 25、根据我国《教育法》的规定,学校及其他教育机构违反国家的有关规定向受教育者收取费用的,由( )或者其他有关行政部门责令退还所收费用。
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  • 26、下列哪项不属于幼儿的基本情绪?( )
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  • 27、关于学前儿童心理健康,下列选项错误的是( )。
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  • 28、幼儿园应当因地制宜创设游戏条件,提供( )的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏。
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  • 29、张老师经常告诉小朋友们,游戏结束了,要把玩具整理好放回原处,活动发言要举手的,目的是为了树立幼儿的( )。
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  • 30、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其社会学习的( )。
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  • 31、1902年我国颁布的第一个近代学制是( )。
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  • 32、某小学老师采用“贴笑脸”的方式鼓励学生形成良好的思想品德,这种德育方法属于( )。
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  • 33、“个体适应集体,关爱情感的能力”是加德纳的哪种多元智能理论?( )
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  • 34、“one,two,three”是大班幼儿最喜欢的英语儿歌,于是刘老师结合计算内容,鼓励幼儿之间进行英语计算比赛,比比谁用英文算得又快又准确,幼儿在掌握英语和数字的同时也提高了对数学的兴趣与计算速度。刘老师的做法体现了幼儿英语教学的( )。
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  • 35、学前专业的学生通过系统学习能够具备基本的弹、唱、跳、画、讲等专业能力,这些属于( )。
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  • 36、依据《中华人民共和国教师法》相关规定,不符合教师解聘的情形是( )。
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  • 37、孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是( )教养方式的特点。
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  • 38、《3—6岁儿童学习与发展指南》的核心是( )。
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  • 39、幼儿健康活动过程中最主要的环节是( )。
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  • 40、儿童对目标刺激“贴上”某种特定的标签以便于记忆。这是( )。
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  • 41、( )是实施美育的主要途径。
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  • 42、实现幼儿园教育目标的重要保证是( )。
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  • 43、能用简单的记录表和统计图等表示简单的数量关系的幼儿年龄是( )。
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  • 44、爸爸经常揉捏儿子的脸,觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了( )。
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  • 45、儿童心理发生的标志( )。
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  • 46、教师在给幼儿讲故事《小水珠找家》时,教育幼儿要热爱大自然,保护周围环境,这体现了( )。
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  • 47、A班老师组织幼儿到建构区搭建积木,活动结束后,老师为让幼儿尽快收拾好积木,最贴切的语言是( )。
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  • 48、( )提倡把儿童所学到的东西结合在一起,完整系统的教授给幼儿。
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  • 49、洋洋在去帮妈妈买酱油的路上不停地默念“买酱油”。洋洋运用的记忆策略是( )。
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  • 50、( )提出“今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。”
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、“早教机”运用了程序教学的原理,吸引幼儿的学习兴趣。程序教学有以下原则:( )。
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  • 52、学习困难综合症较为多见,这一心理障碍的主要表现包括( )等。
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  • 53、学前儿童体育活动性游戏构成的要素包括( )。
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  • 54、幼儿基本情绪表现包括( )。
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  • 55、班杜拉自我效能感形成的来源包括( )。
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  • 56、在园幼儿健康检查包括( )。
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  • 57、下列属于膳食原则的是( )。
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  • 58、幼儿处于绘画的图式期,下列说法正确的是( )。
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  • 59、杜威对教育本质的看法是( )。
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  • 60、同伴关系在学前儿童发展中的作用有( )。
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  • 61、下列选项中一般能力的是( )。
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  • 62、学前儿童社会化发展中的重要他人,主要包括( )。
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  • 63、教师在教学过程中要注重“言传身教”。还要求教师不仅要向学生传授知识,还要以身作则,形成良好的示范,成为学生学习和生活的榜样,下列四位教师的行为做到了言传身教的有( )。
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  • 64、以下几种游戏中,( )不属于创造性游戏。
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  • 65、早期阅读对幼儿身心发展的作用,包括( )。
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  • 66、2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》把幼儿园教育内容相对划分为( )领域。
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  • 67、幼儿园教学的组织形式有( )。
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  • 68、一般来说,幼儿园教育的主要特点有( )。
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  • 69、促进幼儿“感知和理解数,量及数量关系”能力发展的适宜建议有( )。
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  • 70、儿童享有的权利有( )。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫正。 ( )
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  • 72、幼儿园环境应具有教育引导作用,而不应具有限制作用。 ( )
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  • 73、新生儿有听觉,胎儿没有听觉。( )
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  • 74、幼儿一日活动的组织应当动静交替。 ( )
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  • 75、幼儿教师是孩子的第一任老师,也是终身教师。 ( )
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  • 76、制定幼儿的生活制度,既要考虑幼儿园的年龄特点和季节特点,又要适当考虑家长接送的需要。 ( )
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  • 77、选择玩具的基本不是玩具本身能干些什么,而是儿童使用玩具能做些什么。( )
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  • 78、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指教师设计和指导的活动。( )
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  • 79、婴幼儿小肌肉动觉准确性的发展比大肌肉动觉要早一些。 ( )
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  • 80、教师应成为幼儿学习活动的支持者、指导者、合作者。 ( )
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  • 81、李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》并制定了自己的专业发展规划,李老师的做法体现了终身学习的理念。 ( )
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  • 82、教育资源只存在于家庭中。 ( )
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  • 83、幼儿在概念形成过程中,首先掌握的是基本概念,然后上行/下行到掌握上级/下级概念。 ( )
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  • 84、幼儿教师要尊重幼儿的人格,保护幼儿的合法权益,做幼儿的老师,也做幼儿的朋友。( )
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  • 85、社会学习主要内容是人际交往和社会交流。 ( )
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  • 86、在感知数量关系时,小班幼儿是通过对应的方法比较两组物体的多少,中班幼儿则是通过数数的方式比较两组物体的多少,这说明教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。 ( )
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  • 87、幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环,是中小学基础教育的基础。( )
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  • 88、幼儿园晨检环节中的“问”,是指医生向小朋友问好。( )
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  • 89、在教育教学中体罚或变相体罚幼儿的个人,应由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。 ( )
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  • 90、幼儿思维发展的顺序是按照具体形象思维—直观行动思维—抽象逻辑思维。( )
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  • 91、区域科学活动弥补了集体活动的不足。 ( )
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  • 92、幼儿所有的竞争行为都可能导致攻击,因为在竞争的情景中,不能满足其期望目标的幼儿会受到暂时的挫折,这种挫折会导致攻击。( )
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  • 93、中班学前儿童能以自身为标准辨别左右,并能掌握一些较复杂的队形的变化。 ( )
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  • 94、社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。 ( )
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  • 95、教师的在职培训主要是为了向新教师进行入岗培训。 ( )
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  • 96、《幼儿园工作规程》中明确规定:幼儿每天在户外开展体育活动的时间必须在3小时以上。 ( )
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  • 97、幼儿园教师、保育员、幼儿和炊事员都属于幼儿园的员工构成。 ( )
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  • 98、儿童保护工作首先是政府行为。( )
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  • 99、幼儿的饮食、睡眠等卫生保育工作都是保育员的任务,无需教师参与。 ( )
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  • 100、师幼关系不属于师生关系。( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、幼儿园课程的基本模式( )。
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  • 102、更容易冲动的气质类型是( )
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  • 103、1903年创办的( )是我国现代意义上学前教育的开端。
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  • 104、为了能得到幼儿园教师的特别照顾,圆圆妈妈给刘老师送了张商场购物卡,刘老师收下了购物卡,并且在平日里对圆圆特别照顾。刘老师的做法( ).
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  • 105、南南在与小朋友做游戏时总爱告状,说明南南( )。
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  • 106、我国第一位男性教师是( )。
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  • 107、关于幼儿园教学评价的目的,说法错误的是( )。
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  • 108、提出“做中学”的是( )。
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  • 109、幼儿园大班在进行剪纸活动,小朋友们在老师的带领下剪出各种图案,下列关于老师对小朋友们的评价,不恰当的是( )。
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  • 110、下列不属于幼儿园教育活动资源选择的原则的是( )。
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  • 111、《幼儿园工作规程》中规定,幼儿户外活动时间在正常情况下每天不得少于( )。
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  • 112、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师( )地开展工作的过程。”
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  • 113、当幼儿能够坚持使用正确的姿势时,保育员要( ),使之形成习惯。
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  • 114、佝偻病是一种学前儿童常见病,该病主要是由于缺乏( )引起的。
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  • 115、两臂侧平举,单腿站立和闭目自转,这一动作着重发展幼儿的( )。
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  • 116、幼儿( )体检一次,( )测身高、视力一次,( )量体重一次。
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  • 117、20世纪80年代美国当代著名心理学家和教育家加德纳博士提出了( ),认为人类思维和认识的方式是多元的。
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  • 118、如果一个母亲可以一直保持敏感、细心、易接近,幼儿最易形成的依恋是( )。
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  • 119、大班语言活动中,李老师给幼儿讲故事前,预先向幼儿提出复述故事的要求,李老师的做法能够促进幼儿( )的发展。
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  • 120、下列属于幼儿园课程目标制定的主要依据的有( )。
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