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2026年焦作市中站区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数78分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、下列哪项不属于幼儿想象发展的特点？（ ）
A
、
想象有时和现实混淆
B
、
以无意想象为主，有意想象初步发展
C
、
想象总是和现实混淆
D
、
以再造想象为主，创造想想初步发展
答案解析
纠错答疑
2、在儿童语言发展期，出现“词语爆炸现象”的年龄是（ ）。
A
、
12个月
B
、
18个月
C
、
24个月
D
、
48个月
答案解析
纠错答疑
3、幼儿教师在做动作示范时往往采用“镜面示范”的原因是（ ）。
A
、
幼儿好模仿
B
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
C
、
使幼儿看得更清楚
D
、
幼儿分不清左右
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是教师专业发展的起始和奠基阶段。
A
、
师范教育
B
、
入职培训
C
、
在职教育
D
、
自我教育
答案解析
纠错答疑
5、在美术活动中，教师引导幼儿将猪的身体比成大冬瓜，这种教学方法为（ ）。
A
、
用手抚摸
B
、
形象比喻
C
、
语言描述
D
、
几何图形概括
答案解析
纠错答疑
6、社会领域中人际交往包含的目标有愿意与人交往、能与同伴友好相处、具有自尊、自信、自主的表现和（ ）。
A
、
积极乐观的心态
B
、
主动热情关爱他人
C
、
帮助他人
D
、
关心尊重他人
答案解析
纠错答疑
7、下列表述属于行为目标的是（ ）。
A
、
体验分享食物的快乐，萌发初步的分享意识
B
、
会使用订书机装订自制图书
C
、
积极参与仿编活动，体验仿编活动的成功感
D
、
喜欢参加制作指环的手工活动
答案解析
纠错答疑
8、某儿童活泼好动、反应迅速灵活、善交际、兴趣广泛而不稳定，由此可推断他的气质基本属于（ ）。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
9、举一反三、触类旁通属于（ ）。
A
、
同化迁移
B
、
顺应迁移
C
、
重组迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
10、对2016年3月1日起施行的《幼儿园工作规程》新增内容中，下列表述不正确的一项是（ ）。
A
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应出面与家长交涉，制止这种行为，避免儿童进一步受到伤害
B
、
发现幼儿遭受或疑似遭受家庭暴力的，应当依法及时向公安机关报案
C
、
禁收赞助费和兴趣班费
D
、
除健康检查外，禁止任何形式的入园考试或测查
答案解析
纠错答疑
11、（ ）的幼儿与别人讲话时知道眼睛要看着对方。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
小学初期
答案解析
纠错答疑
12、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（ ）。
A
、
角色扮演法
B
、
行动操练法
C
、
发泄法
D
、
表扬鼓励
答案解析
纠错答疑
13、室外游戏环境的原则不正确的有（ ）。
A
、
安全卫生原则
B
、
整体性原则
C
、
遵循自然原则、挑战性原则
D
、
自由性原则
答案解析
纠错答疑
14、韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查，包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等，并有评分标准的测验法属于（ ）。
A
、
标准测验法
B
、
教师自编测验
C
、
观察法
D
、
谈话法
答案解析
纠错答疑
15、幼儿园的日常生活中，幼儿日积月累形成的良好习惯，如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，每天都会自觉反复去做，这体现了日常生活的（ ）。
A
、
自在性
B
、
习惯性
C
、
刻板性
D
、
强制性
答案解析
纠错答疑
16、幼儿意识到和别人不一样，有自己的兴趣、爱好、特点等属于（ ）。
A
、
个性的发展
B
、
兴趣的发展
C
、
爱好的发展
D
、
品格的发展
答案解析
纠错答疑
17、（ ）前儿童主要依靠感觉和知觉认识世界。
A
、
5岁
B
、
4岁
C
、
3岁
D
、
2岁
答案解析
纠错答疑
18、（ ）是游戏环境创设中需要注意的首要问题。
A
、
艺术性
B
、
科学性
C
、
舒适性
D
、
安全性
答案解析
纠错答疑
19、助人、关爱、抚慰、分享、谦让属于（ ）。
A
、
社会适应能力
B
、
社会学习能力
C
、
亲社会能力
D
、
社会交往能力
答案解析
纠错答疑
20、3岁的孩子做错了事情，如果问他为什么这么做，他却很茫然，这主要是因为（ ）。
A
、
他不会评价自己的行为
B
、
他在行为前缺乏明确的目的
C
、
不知道该怎么回答问题
D
、
自我意识还没有形成
答案解析
纠错答疑
21、“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（ ）提出来的。
A
、
分化与互补的协调性
B
、
阶段性
C
、
不平衡性
D
、
个别差异性
答案解析
纠错答疑
22、幼儿教师最基本最重要的思想品德素质是（ ）。
A
、
忠于社会主义教育事业
B
、
热爱学生
C
、
具有专业素养
D
、
热爱集体
答案解析
纠错答疑
23、从发展过程看，儿童思维发展形成最晚的是（ ）。
A
、
动作概括
B
、
语词概括
C
、
功能概括
D
、
直观概括
答案解析
纠错答疑
24、提供数量充足和形式、功能多样的材料，符合材料投放原则中的（ ）。
A
、
丰富性
B
、
适宜性
C
、
开放性
D
、
操作性
答案解析
纠错答疑
25、对幼儿表现出的（ ）行为要及时肯定，对违法行为给予纠正。
A
、
遵守规则
B
、
违反规则
C
、
坚持原则
D
、
随意原则
答案解析
纠错答疑
26、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”夸大了（ ）对人的身心发展的作用。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个体主观能动性
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
27、王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史实际出发，高度赞扬了岳飞爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了教学的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
因材施教原则
C
、
科学性和思想性相统一的原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
28、学前教育的（ ）是指学前教育不仅对于个体的身心发展十分重要，而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。
A
、
政治价值
B
、
经济价值
C
、
文化价值
D
、
社会价值
答案解析
纠错答疑
29、关于幼儿蛔虫病的防治，下列说法错误的是（ ）。
A
、
对蛔虫感染者要积极驱虫
B
、
做到普查普治，每年服用一次驱虫药
C
、
搞好个人和饮食卫生，粪便需经无害化处理
D
、
鼓励幼儿穿开裆裤，在地上滚、爬，以增强抵抗力
答案解析
纠错答疑
30、小文和小龙是幼儿园大班的学生，二人在上课时一起玩从家里带来的牙签弩，期间，幼儿园老师王某多次发现而不加阻止，在上美术课时，小文、小龙均用牙签弩射击学生小美，小美右眼被刺伤。对此，下列说法正确的是（ ）。
A
、
幼儿园应当开除小文和小龙
B
、
教师王某应承担全部责任
C
、
小美及其家长应当自行承担损失
D
、
应当由小文、小龙的家长以及幼儿园共同承担责任
答案解析
纠错答疑
31、幼儿把半个皮球当作锅、帽子等，这种游戏材料的假想称作（ ）。
A
、
以人代人
B
、
以物代物
C
、
情景转换
D
、
角色混乱
答案解析
纠错答疑
32、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构法
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
纠错答疑
33、在儿童美术欣赏进入形式阶段时，主要分析（ ）。
A
、
作品的内容
B
、
作品的题目
C
、
作品的造型、色彩
D
、
作品的时代背景
答案解析
纠错答疑
34、艺术是人类感受美表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界和（ ）的特有方式。
A
、
情绪态度
B
、
情绪情感
C
、
情绪表达
D
、
情感表达
答案解析
纠错答疑
35、教师职业道德评价的依据是教师教育行为的（ ）。
A
、
动机和效果
B
、
规范
C
、
基本要求
D
、
准则
答案解析
纠错答疑
36、在幼儿园教学活动中，蝴蝶、小鸟、小花、小草等是经常会涉及到的素材，这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
内隐性
B
、
参与性
C
、
生活性
D
、
象征性
答案解析
纠错答疑
37、提出有意义学习的心理学家是（ ）
A
、
苏格拉底
B
、
奥苏贝尔
C
、
杜威
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园环境的作用是促进幼儿的认知发展和促进幼儿的（ ）的发展。
A
、
社会性
B
、
感知性
C
、
创造性
D
、
艺术性
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园教育工作评价实行以（ ）为主的制度。
A
、
家长评价
B
、
园长评价
C
、
社会评价
D
、
教师评价
答案解析
纠错答疑
40、幼小衔接的实质是处理好学前教育和小学教育的什么问题？（ ）
A
、
连续性和普遍性问题
B
、
差异性和阶段性问题
C
、
连续性和阶段性问题
D
、
普遍性和差异性问题
答案解析
纠错答疑
41、幼儿在进行角色游戏“娃娃家”，但是大家都各干各的，没有合作交流，教师以客人的身份介入游戏，向幼儿提问：“谁是妈妈啊？谁要来给我做饭呢？”等一系列问题，帮助幼儿更好的进行游戏，教师的指导属于 （ ）。
A
、
伙伴的隐性指导
B
、
教师方式直接点拨的显性指导
C
、
游戏角色的经常性自导
D
、
旁观者的过度介入指导
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园教师在做舞蹈动作伸出右手时，应（ ）。
A
、
面对幼儿，伸出自己的左手
B
、
面对幼儿，伸出自己的右手
C
、
背对幼儿，伸出自己的左手
D
、
背对幼儿，伸出自己的右手
答案解析
纠错答疑
43、下列游戏属于规则游戏的是（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
角色游戏
C
、
体育游戏
D
、
结构游戏
答案解析
纠错答疑
44、在保证安全的情况下支持幼儿按照自己的想法做事；或提供必要的条件，帮助他实现自己的想法。这体现的是《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的（ ）目标。
A
、
具有基本的生活自理能力
B
、
具有初步的归属感
C
、
具有自尊、自信、自主的表现
D
、
遵守基本的行为规范
答案解析
纠错答疑
45、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出：幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的（ ），不得将晚离幼儿园的幼儿交给无关人员。
A
、
保障制度
B
、
交接制度
C
、
安全制度
D
、
留守制度
答案解析
纠错答疑
46、幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展（ ）。
A
、
韵律感
B
、
表现力
C
、
节奏感
D
、
感受力
答案解析
纠错答疑
47、幼儿园教育活动过程的评价包括（ ）。
A
、
成长记录袋、评定包和作品分析
B
、
诊断性评价、形成性评价与终结性评价
C
、
安置性测验、形成性测验与终结性测验
D
、
档案袋、业绩评定与同伴评价
答案解析
纠错答疑
48、老师了解幼儿的信息，最好的来源途径是（ ）。
A
、
幼儿的同龄人
B
、
同事
C
、
社区人事
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
49、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候教师应（ ）。
A
、
让他休息一会等会再说
B
、
让他先听听别人怎么说
C
、
提醒他不要着急慢慢说
D
、
听老师示范一遍
答案解析
纠错答疑
50、9．会使用筷子是（ ）岁幼儿的典型表现。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重（ ）、活动性，寓教育于生活、游戏之中。
A
、
综合性
B
、
趣味性
C
、
监督性
D
、
指导性
答案解析
纠错答疑
52、幼儿社会学习的主要内容有（ ）。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
传统文化
D
、
自然常识
答案解析
纠错答疑
53、学前儿童绘画能力发展一般经历哪几个阶段？（ ）
A
、
涂鸦期
B
、
写实期
C
、
象征期
D
、
图式期
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园教育活动目标表述的基本要素包括（ ）。
A
、
行为
B
、
条件
C
、
内容
D
、
标准
答案解析
纠错答疑
55、合作性训练是幼儿心理健康教育的一项重要内容，下列适宜作为幼儿合作训练的活动有（ ）。
A
、
连体人
B
、
抬水比赛
C
、
两人三足
D
、
一人画一笔
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园教育的双重任务是（ ）。
A
、
做好入学前准备工作
B
、
对幼儿实施保育和教育
C
、
面向幼儿家长提供科学育儿指导
D
、
发展幼儿的智力
答案解析
纠错答疑
57、依据儿童游戏的认知特点，游戏可分为（ ）。
A
、
象征性游戏
B
、
结构性游戏
C
、
规则性游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
58、弗洛伊德把人格的结构分为（ ）。
A
、
本我
B
、
自我
C
、
无我
D
、
超我
答案解析
纠错答疑
59、教师在创设游戏环境时，应注意的问题有（ ）。
A
、
游戏材料越多越好
B
、
游戏场地的安排应相互协调
C
、
保证幼儿游戏的时间
D
、
考虑到幼儿的参与性
答案解析
纠错答疑
60、四到五岁儿童在幼儿园的中班，这个阶段身心较三到四岁的儿童有了较大的发展，主要表现在（ ）。
A
、
爱玩会玩
B
、
爱模仿
C
、
开始遵守规则
D
、
爱哭，具有强烈的情绪
答案解析
纠错答疑
61、幼儿教师在进行传染病的预防时，可以采取下列哪些措施？（ ）
A
、
坚持执行健康检查制度
B
、
做好园区内的消毒工作
C
、
提前给幼儿吃好治疗的药
D
、
为幼儿提供合理的营养
答案解析
纠错答疑
62、《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师的专业能力包括（ ）。
A
、
环境的创设与利用
B
、
沟通与合作
C
、
一日生活的组织与保育
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
63、美育与审美活动是一个相互依存，相互促进的关系，以下关于美育和审美获得的区别的说法中，正确的是有（ ）。
A
、
二者活动存在的形式有区别
B
、
二者的本质属性有区别
C
、
二者活动的结构有区别
D
、
二者的教育功能有区别
答案解析
纠错答疑
64、教师运用角色扮演法时，应注意（ ）问题。
A
、
注意讨论重心
B
、
训练要循序进行
C
、
不宜成人化
D
、
要明确练习的目的
答案解析
纠错答疑
65、语言领域教学活动中环境创设的要求包括（ ）。
A
、
提供使幼儿“想说、爱说”的活动材料
B
、
利用语言区角环境，使教学活动同步拥有丰富的语言环境
C
、
提供促使幼儿“多说”的示范
D
、
创设使幼儿“敢说”的环境氛围
答案解析
纠错答疑
66、让幼儿直接感知认识对象的方法包括（ ）。
A
、
示范法
B
、
参观法
C
、
观察法
D
、
演示法
答案解析
纠错答疑
67、下列关于我国学前教育的描述不正确的（ ）。
A
、
特色教育
B
、
启蒙教育
C
、
义务教育
D
、
基础教育
答案解析
纠错答疑
68、蒙台梭利提出有准备的环境包括（ ）。
A
、
自由发展的环境
B
、
有秩序的环境
C
、
生机勃勃的环境
D
、
临时性的环境
答案解析
纠错答疑
69、“犯错”在某种程度上可以满足小孩子成长过程中的“天性”与权力，教师在这一过程中起到（ ）作用。
A
、
警告者
B
、
沟通者
C
、
引导者
D
、
呵护者
答案解析
纠错答疑
70、关于学前儿童学习活动的特点和方式，下列说法正确的有（ ）。
A
、
每个儿童都有着统一的学习进程
B
、
学前儿童是自身学习的主体
C
、
直接讲授体现了发现学习的特点
D
、
学前儿童的学习以直接经验为基础
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、建构游戏是一种创造多于模仿的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、皮亚杰把儿童心理发展过程依次分为感知运动阶段、具体运算阶段、形式运算阶段、前运算阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学前教育课程目标从上到下可以分为四个层次，其中学前教育的总目标属于第一层次内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、认识油画棒、蜡笔、水彩笔和画纸，掌握基本使用方法，养成正确的握笔和绘画姿势是大班美术绘画教育中的主要内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、由于社会和教育条件在儿童身上所起的作用不尽相同，因而在儿童心理发展的过程和速度上体现出可变性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、小班幼儿能通过实物操作进行10以内的加减运算。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、幼儿的游戏主要在教师的直接指导进行的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、大班幼儿能单脚连续向前跳5米左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园角色游戏有表演性、想象性和自主性的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、对于拍球，跳绳等技能性活动，必要时可以进行机械训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、在人的各种个性心理特征中，最早出现，也是变化缓慢的是性格。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲是《纲要》科学领域目标之一。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，各领域内容相互渗透，从不同的角度促进促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师在与幼儿沟通中起主导作用，沟通效果如何关键在于教师。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、分科课程比较强调儿童的操作和体验，但容易忽视各领域知识的体系和和社会文化方面的培养。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、婴儿最初社会性微笑发生的标志是有差别微笑的出现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、与宽松自由的谈话活动不同，讲述活动为儿童提供的是一种相对正式、规范的语言运用场合。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿生长发育的一般特点是速度呈现是先快后慢。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、根据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，到2020年全省将全面普及学前三年教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园语言教育主要通过倾听、表达、欣赏文学作品和早期阅读等活动，培养幼儿听、说、读、写的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、日常应为幼儿选择头小，刷毛较软，较稀的儿童牙刷。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、家庭作为幼儿所处的最具体的生活场所，对幼儿发展具有最直接的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、应从小培养幼儿正确的坐立行走姿势，防止其脊柱弯曲变形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、教育就是学校教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿园的玩具应该色彩鲜艳、轻便、小巧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、维果茨基指出，有游戏才有发展，象征性游戏可以促进幼儿象征能力有所发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、致畸因素指可能对胎儿造成伤害的因素，包括药物、烟酒及咖啡因等麻醉品、辐射、化学物质和污染等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、开放性骨折处理时应先止血再固定。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿教师参加培训以提高教育教学水平既属于权利也属于义务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、从实施途径来看，幼儿教育包括（ ）。
A
、
家庭教育
B
、
幼儿媒体教育
C
、
社区教育
D
、
托幼机构教育
答案解析
纠错答疑
102、影响学习迁移的认知结构变量有（ ）。
A
、
可利用性
B
、
可辨别性
C
、
可操作性
D
、
可联结性
E
、
稳定性和清晰性
答案解析
纠错答疑
103、芳芳经常独自游戏，可能是因为其认知方式属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
敏感型
答案解析
纠错答疑
104、研究学前儿童的最基本方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
实验法
C
、
测验法
D
、
问卷法
答案解析
纠错答疑
105、同伴交往的类型有以下哪几种？（ ）
A
、
一般型、被拒绝型、被忽视型、受欢迎型
B
、
主动型、一般型、受欢迎型、回避型
C
、
主动型、受欢迎型、回避型、冷漠型
D
、
积极型、被忽视型、回避型、主动型
答案解析
纠错答疑
106、幼儿园的品德教育主要是情感教育和培养良好的（ ）。
A
、
生活习惯
B
、
学习习惯
C
、
卫生习惯
D
、
行为习惯
答案解析
纠错答疑
107、下列食物中含钙量较丰富的有（ ）。
A
、
牛肉
B
、
海带
C
、
黄豆
D
、
牛奶
答案解析
纠错答疑
108、下列关于达尔克罗兹音乐教学体系的说法，正确的是（ ）。 ①要进行音乐训练，只训练耳朵、噪音等是不够的，必须练好人的体态、姿势及各种形体动作 ②教学方式主要是游戏 ③教师的音乐造诣、随时发现问题并及时诱导等各方面的“即兴能力”，直接关系到教学的结果 ④单教儿童用手指弹奏乐器是不够的，首先必须启发他们进入产生乐曲的激情中去，把乐曲的感情转化为具体的动作、节奏和声音
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①③④
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
109、因为（ ），所以婴儿易受凉和中暑。
A
、
婴儿的表皮过薄
B
、
婴儿皮肤的散热和保温能力差
C
、
婴儿皮肤新陈代谢快
D
、
婴儿皮肤渗透作用强
答案解析
纠错答疑
110、儿童把已学到的知识经验推广到其他内容和难度相类似的情景中是（ ）。
A
、
横向迁移
B
、
纵向迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
111、从活动的特征角度进行分类，幼儿园教育活动可分为（ ）。
A
、
教学活动
B
、
生活活动
C
、
游戏活动
D
、
区域活动
答案解析
纠错答疑
112、《幼儿园工作规程》中提到大班（5—6周岁）可以容纳多少位幼儿（ ）。
A
、
20
B
、
25
C
、
30
D
、
35
答案解析
纠错答疑
113、关于对幼儿发展状况的评估，下列表述错误的是（ ）。
A
、
评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导
B
、
重视知识和技能的评价，可以忽略情感、社会性和实际能力
C
、
在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行
D
、
以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度、特点和倾向等
答案解析
纠错答疑
114、学前儿童语言教育的落脚点是（ ）。
A
、
语言教育目标
B
、
语言教育内容
C
、
学前儿童语言发展
D
、
语言教育活动设计
答案解析
纠错答疑
115、游戏的目的是使儿童摆脱长大后现代生活中不再需要的原始本能，比如棒球一类的体育活动目的是让儿童结束和去除祖先用棍棒击打猎物的狩猎本能。这种游戏理论是（ ）。
A
、
松弛消遣说
B
、
剩余精力说
C
、
复演说
D
、
预演说
答案解析
纠错答疑
116、下列不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中提出的基本理念的是（ ）。
A
、
幼儿为本
B
、
师德为先
C
、
能力为重
D
、
合作学习
答案解析
纠错答疑
117、（ ）不是创造性思维的特点。
A
、
应答性
B
、
流畅性
C
、
创造性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
118、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（ ）。
A
、
教师与教师之间的沟通能力
B
、
幼儿与家长的沟通能力
C
、
教师与上级领导的沟通能力
D
、
促进幼儿之间相互沟通的能力
答案解析
纠错答疑
119、“让幼儿自己进入活动室”“玩具要能自觉放回原处”这些幼儿园常规的建立属于幼儿园班级管理中的（ ）。
A
、
规则引导法
B
、
情感沟通法
C
、
互动指导法
D
、
榜样激励法
答案解析
纠错答疑
120、（ ）是通过呈示实物为学生提供理解，掌握所必需的感性经验。
A
、
模像直观
B
、
多媒体直观
C
、
实物直观
D
、
模型直观
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
1
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6
7
8
9
10
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120