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2026年开封市禹王台区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数82分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、培养幼儿在口头语言交往活动中快速、机智、灵活地运用语言能力，主要运用的是（ ）。
A
、
谈话活动
B
、
讲述活动
C
、
听说游戏
D
、
文学活动
答案解析
纠错答疑
2、小班幼儿一次看电视的时间不宜超过（ ）。
A
、
15分钟
B
、
25分钟
C
、
35分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
3、20世纪90年代我国《教师法》和《教育法》的相继颁行，确立了教师的法律地位，即履行教育教学职责的（ ）。
A
、
半职业人员
B
、
非专业人员
C
、
专业人员
D
、
准职业人员
答案解析
纠错答疑
4、健康是指人在身体、心理和（ ）适应方面的良好状态。
A
、
环境
B
、
家庭
C
、
物质
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
5、如果把自己的成功归因于运气，依据韦纳的三维度归因理论，这种归因属于（ ）。
A
、
外部、稳定、可控
B
、
外部、不稳定、可控
C
、
外部、稳定、不可控
D
、
外部、不稳定、不可控
答案解析
纠错答疑
6、班杜拉的社会认知理论认为（ ）。
A
、
操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习
B
、
儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
C
、
儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D
、
儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩
答案解析
纠错答疑
7、周老师通过让幼儿观看情景表演，讨论“小明、小华为什么会哭？”，进而提出：“你什么时候会哭？”“你哭时希望别人怎么对你？”让幼儿回忆想象，以唤起自己伤心的体验。帮助幼儿理解小明、小华不愉快的感受，接着提出“我们该怎么做？”，使幼儿产生愿意关心、帮助别人的社会行为，周老师运用的社会教育方法属于（ ）。
A
、
环境陶冶法
B
、
价值澄清法
C
、
角色扮演法
D
、
移情训练法
答案解析
纠错答疑
8、“能根据自己的意愿自由结伴”，属于（ ）领域的幼儿发展目标。
A
、
语言
B
、
健康
C
、
社会
D
、
科学
答案解析
纠错答疑
9、起病急高热、寒战、头痛、咽痛、乏力、眼角膜充血，个别幼儿可能出现暂时性皮疹或有脑膜炎腹泻、气喘等症状的疾病是（ ）。
A
、
手足口病
B
、
水痘
C
、
猩红热
D
、
流行性感冒
答案解析
纠错答疑
10、下列选项中，关系对应有误的是（ ）。
A
、
苛勒：完形-顿悟说
B
、
布鲁纳：认知-结构学习理论
C
、
奥苏贝尔：有意义接受学习理论
D
、
桑代克：累积学习论
答案解析
纠错答疑
11、一名从未见过月亮的幼儿，看到天上圆圆的月亮说:“看，一个很大的灯！”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（ ）。
A
、
过度规范化
B
、
扩展不足
C
、
电报句式
D
、
过度泛化
答案解析
纠错答疑
12、关于幼儿园任务最准确的表述是（ ）。
A
、
实施充满个性的教育，促进幼儿多元化发展
B
、
实施与时俱进的教育，促进幼儿教育现代化
C
、
实施全面发展的教育，促进身心和谐发展
D
、
实施有针对性的教育，促进身心快速成长
答案解析
纠错答疑
13、幼儿注意发展的特征是（ ）占优势。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
直接注意
答案解析
纠错答疑
14、根据福勒对幼儿教师专业成长阶段的分类，关注学生的个体差异性，实施因材施教属于（ ）。
A
、
关注生存阶段
B
、
关注情境阶段
C
、
关注儿童阶段
D
、
关注技能阶段
答案解析
纠错答疑
15、在西方教育史上（ ）首次提出根据儿童年龄划分受教育的阶段。
A
、
苏格拉底
B
、
亚里士多德
C
、
夸美纽斯
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
16、2010年颁布的《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》规定：学前教育公共财政的提供必需（ ）。
A
、
广覆盖、高质量
B
、
重点覆盖、保基本
C
、
广覆盖、保基本
D
、
多覆盖、有质量
答案解析
纠错答疑
17、智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（ ）。
A
、
创造性游戏
B
、
有规则游戏
C
、
表演游戏
D
、
个人游戏
答案解析
纠错答疑
18、幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是烫的，这种认识是通过（ ）获得的。
A
、
感知
B
、
记忆
C
、
想象
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
19、陈鹤琴根据杜威的设计教学法，结合我国国情和幼儿身心特点，提出了三结合“整个教学法”以下选项中，不属于三结合的是（ ）。
A
、
设计性
B
、
整体性
C
、
灵活性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
20、以下选项中，不属于陈鹤琴“五指活动”内容的是（ ）。
A
、
健康活动
B
、
社会活动
C
、
科学活动
D
、
数学活动
答案解析
纠错答疑
21、“南陈北张”指的是（ ）。
A
、
陈鹤琴、张雪门
B
、
陈鹤琴、张宗麟陈独秀、张雪门
C
、
陈鹤琴、张伯苓
答案解析
纠错答疑
22、为适应幼儿无意注意占优势这一点，要求幼儿文学作品（ ）。
A
、
开头尽量长一些
B
、
篇幅不宜过长
C
、
人物和发展线索出现要晚
D
、
故事情节要紧张
答案解析
纠错答疑
23、幼儿园应保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
6—8小时
B
、
9—10小时
C
、
11—12小时
D
、
13—15小时
答案解析
纠错答疑
24、关于练习性游戏，下列表述错误的是（ ）。
A
、
是对某种运动的重复进行
B
、
主要对儿童没有熟练的动作技能进行练习
C
、
练习性游戏的驱动既可能是外加的，也可能是内发的
D
、
练习性游戏有新的技能动作需要掌握时，还会重复出现
答案解析
纠错答疑
25、下列学前儿童游戏理论中，（ ）认为游戏的目的就是给儿童提供一种安全方法，帮助他们去练习去完善成人生活所需的能力，其代表人物是卡尔.格罗斯。
A
、
剩余精力理论
B
、
松弛理论
C
、
生活预备理论
D
、
练习说理论
答案解析
纠错答疑
26、保证幼儿每天睡（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
27、在“认识数字”活动结束时，教师将数字的形状编成儿歌“1像铅笔能写字，2像小鸭水里游，3像耳朵听声音……”。这是哪种结束策略？（ ）
A
、
操作练习策略
B
、
角色表演策略
C
、
总结归纳策略
D
、
水到渠成策略
答案解析
纠错答疑
28、如果一个幼儿说：“我妈妈给我买了一架玩具飞机”，另一个幼儿也说“我妈妈也给我买了一架玩具飞机”……说明幼儿的性格特点是（ ）。
A
、
活泼好动
B
、
好奇，好问
C
、
易冲动，自制力差
D
、
易受暗示，模仿力强
答案解析
纠错答疑
29、下列属于学前教育对社会的期望功能的是（ ）。
A
、
经济功能
B
、
社会功能
C
、
教育功能
D
、
家庭功能
答案解析
纠错答疑
30、某幼儿与母亲在一起时能舒心地玩玩具，并不总是依附母来，母亲离去时，明显地表现出苦恼。当母亲回来后，会立即寻求与母亲的接触，但很快平静下来继续玩游戏，该幼儿的依恋类型属（ ）。
A
、
安全型
B
、
胆怯型
C
、
焦虑—抗拒型
D
、
焦虑—回避型
答案解析
纠错答疑
31、早期游戏理论中，（ ）认为游戏不是本能，而是一般欲望的表现。
A
、
复演说
B
、
成熟说
C
、
松弛说
D
、
剩余精力说
答案解析
纠错答疑
32、“做中学”科学教育是基于动手的（ ）方法在幼儿园和小学中的应用。
A
、
探究式学习
B
、
操作式学习
C
、
尝试性学习
D
、
自主性学习
答案解析
纠错答疑
33、中班活动《小小雨点》开始时，张老师组织幼儿欣赏歌曲《小小雨点》：小小雨点，落在了花园里、鱼池里、田野里，花儿、鱼儿都乐了，花儿乐得张开嘴巴，苗儿乐得往上爬，接下来张老师提问：小雨点还会落在哪里？幼儿在音乐伴奏下自由讲述，将小雨点带去不少新的地方，在树叶上滑冰，在喷泉里洗澡，还落在小朋友的脖子里，接着张老师让幼儿将自己讲述的内容用画画的方法记录下来，在活动延伸环节，张老师请幼儿把自己创作的内容编成歌词，很多幼儿都以自己的理解将画编成歌唱了出来。“小雨点还会落在哪里？”这里张老师运用了怎样的提问策略（ ）。
A
、
总结性提问
B
、
推理式提问
C
、
发散式提问
D
、
递进式提问
答案解析
纠错答疑
34、在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上具体要求称为（ ）。
A
、
教育目的
B
、
教学目的
C
、
培养目标
D
、
教学目标
答案解析
纠错答疑
35、2020年2月，教育部印发了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》，下列不属于其规定的督导评估应坚持的原则的是（ ）。
A
、
科学规划
B
、
加强覆盖
C
、
注重实效
D
、
公开透明
答案解析
纠错答疑
36、娜娜看到妈妈在边看电视边织毛衣，竟然不会出错，于是问妈妈，妈妈说道：“这就是熟能生巧，我已经非常熟悉怎么织毛衣了，所以我只要偶尔看一下，不用一直盯着。”娜娜妈妈边织毛衣边看电视体现的是（ ）。
A
、
随意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
不随意后注意
答案解析
纠错答疑
37、幼儿能轻松的下腰，劈叉的原因是（ ）。
A
、
肌肉纤维柔嫩
B
、
骨骼弹性强
C
、
脊柱生理性弯曲尚未固定
D
、
关节的伸展性和柔韧强
答案解析
纠错答疑
38、课程管理的（ ）指教师与学生管理课程权限扩大的趋势。
A
、
人本化趋势
B
、
民主化趋势
C
、
弹性化趋势
D
、
多元化趋势
答案解析
纠错答疑
39、沿海幼儿园可充分利用各种各样的贝壳来布置环境，或作为材料供幼儿使用；农村幼儿园可将美丽的自然风光、丰富的农作物、各种家禽等作为活教材，丰富幼儿的经验，促进幼儿的经验，促进幼儿的发展。这体现了幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
开放性
B
、
一致性
C
、
适宜性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
40、《3—6岁儿童学习与发展指南》是由（ ）制定的。
A
、
国务院
B
、
教育部
C
、
国家
D
、
教育厅
答案解析
纠错答疑
41、幼儿的劳动主要表现在（ ）。
A
、
值日生工作
B
、
乐于帮助别人
C
、
帮老师做事
D
、
自我服务
答案解析
纠错答疑
42、当幼儿通过自己的努力完成了一幅墙面布置、创设了一个活动区域时，教师要以比幼儿要喜悦的心情、表情、动作表现出对幼儿的赞赏，这体现了幼儿教师是（ ）。
A
、
环境教育的反思者
B
、
环境成果的分享者
C
、
环境互动的参与者
D
、
环境创设的合作者
答案解析
纠错答疑
43、幼儿观察蚕从蚕宝宝到结茧的生长变化过程，这属于（ ）。
A
、
随机观察
B
、
长期观察
C
、
比较观察
D
、
兴趣观察
答案解析
纠错答疑
44、教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园，使图书角内容丰富，体现了（ ）的原则。
A
、
保教结合
B
、
正面教育
C
、
全面发展教育
D
、
充分利用社会、家庭、幼儿园中教育资源
答案解析
纠错答疑
45、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出“了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策”的基本要求，其所属的领域是（ ）。
A
、
幼儿发展知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
对幼儿的态度和行为
D
、
幼儿园保育和教育的态度与行为
答案解析
纠错答疑
46、在开展“我周围的人”这一主题活动时，陈老师让幼儿去访问了保安、清洁工、邮递员等社区中的工作人员，通过这种方式，让幼儿了解周围人的职业，走近不同工作岗位的人们，这一做法体现了幼儿园对以下（ ）社区资源的利用？
A
、
地域环境
B
、
人口环境
C
、
文化环境
D
、
物质环境
答案解析
纠错答疑
47、下列各项中，通过空气传播的疾病是（ ）。
A
、
破伤风
B
、
乙型肝炎
C
、
狂犬病
D
、
流行性腮腺炎
答案解析
纠错答疑
48、针对两个小朋友发生争执的事件，教师分析小朋友的对与错,让小朋友懂得团结友爱的道理，从而起到教育大家的作用，这种讲解技能属于（ ）。
A
、
解释式讲解
B
、
描述式讲解
C
、
说明式讲解
D
、
论说式讲解
答案解析
纠错答疑
49、我国的全面发展教育组成部分是（ ）。
A
、
高等教育，中等教育，初等教育，学前教育
B
、
正规教育，业余教育
C
、
德育，智育，体育，美育和劳动教育
D
、
普遍教育，职业教育
答案解析
纠错答疑
50、王老师带领班上的孩子在操场玩“老鹰捉小鸡”，这个游戏属于（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
角色游戏
C
、
表演游戏
D
、
创造性游戏
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、家庭教育的主要特点是（ ）。
A
、
时间的初始性和终身性
B
、
内容的全面性
C
、
方法的针对性和灵活性
D
、
内容的系统性
答案解析
纠错答疑
52、教师职业道德修养的内容包括（ ）。
A
、
提高教师职业道德认识
B
、
陶冶教师职业道德情感
C
、
锻炼教师职业道德意志
D
、
培养教师职业道德行为和习惯
E
、
坚定教师职业道德信念
答案解析
纠错答疑
53、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。
A
、
教育治疗
B
、
药物治疗
C
、
家庭治疗
D
、
社会治疗
答案解析
纠错答疑
54、小班幼儿游戏的特点有（ ）。
A
、
规则意识较强
B
、
游戏中有良好的表征水平
C
、
目的性不强
D
、
兴趣持续时间短
答案解析
纠错答疑
55、根据我国《中小学幼儿园安全管理办法》的规定，学校安全管理遵循（ ）的方针。
A
、
积极预防
B
、
依法管理
C
、
社会参与
D
、
各负其责
答案解析
纠错答疑
56、幼儿情绪情感的特点是（ ）。
A
、
易内隐
B
、
易冲动
C
、
易传染
D
、
易外露
答案解析
纠错答疑
57、情感教育是心理健康教育的重要组成部分，情感教育的目标主要有（ ）。
A
、
情绪稳定
B
、
道德感发展
C
、
积极健康的心境
D
、
尽量使情绪外露
答案解析
纠错答疑
58、预防龋齿的有效方法是（ ）。
A
、
注意口腔卫生
B
、
多晒太阳
C
、
合理膳食
D
、
定期口腔检查
答案解析
纠错答疑
59、当前艺术领域教育存在的误区有（ ）。
A
、
艺术教育价值与目标定位上忽略艺术本体能力的培养
B
、
艺术教育内容选择上重技巧学习
C
、
关注幼儿其他领域学习中所蕴含的艺术美
D
、
艺术教育方法运用上忽略幼儿内在的体验
答案解析
纠错答疑
60、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出幼儿园的教育内容应该是（ ）。
A
、
基础性的
B
、
科学的
C
、
全面的
D
、
启蒙性的
答案解析
纠错答疑
61、自我效能感是儿童对自己是否能够成功地进行某一行为的主观判断。影响自我效能感形成与改变的因素包括（ ）。
A
、
自身经验
B
、
替代经验
C
、
言语劝说
D
、
身心状况
答案解析
纠错答疑
62、婴儿期基本情绪体验有（ ）。
A
、
羞愧
B
、
伤心
C
、
生气
D
、
害怕
答案解析
纠错答疑
63、可以更大程度地发掘游戏材料潜在价值的方法有（ ）。
A
、
把看似不相关的材料放到一起
B
、
逐渐引入新颖的玩具和材料
C
、
轮换游戏的材料
D
、
安排材料来鼓励幼儿之间的互动
答案解析
纠错答疑
64、刚上幼儿园的东东由于不适应新的环境，出现了分离焦虑，每次去幼儿园他都要紧紧抓住爸妈的手不放，爸妈一离开就哭闹不停，甚至会对外人感到恐惧，针对这类问题，父母可以采取的有效措施是（ ）。
A
、
在入学前选择一些幼儿园生活为主题的绘本，让孩子对集体生活产生兴趣
B
、
告诉幼儿回来后会和他做些什么，让幼儿有期待感
C
、
每次离家和回家设置一定的程序，让幼儿提前感知到分离，有心理准备
D
、
平时少练习一些减少焦虑的活动
答案解析
纠错答疑
65、皮亚杰认为推动儿童心理发展的因素是（ ）。
A
、
经验
B
、
平衡
C
、
成熟
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
66、学前教育就是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。其对象为（ ）。
A
、
计划怀孕夫妻
B
、
胎儿
C
、
婴儿（0—3岁）
D
、
幼儿（3—6岁）
答案解析
纠错答疑
67、王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（ ）。
A
、
学校可以解聘，王某违反了教师职业要求
B
、
学校不可解聘，只能劝其改正
C
、
王某可以申诉，因为申诉是教师的权利
D
、
王某不得审诉，因为王某违反了教师职业规则
答案解析
纠错答疑
68、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出，要着力营造全社会尊师重教氛围，对此，下列做法可行的有（ ）。
A
、
邀请优秀教师代表参加各地的重要节庆日活动
B
、
明确教师教育管理中的合法职权，研究出台教师惩戒权办法
C
、
建立健全教职工代表大会制度，保障教师参与学校决策的民主权利
D
、
利用微博，微信，微视频，微电影，等新媒体形式传递教师正能量
答案解析
纠错答疑
69、心理障碍是影响口语交际的重要因素，口语交际过程中常见的心理障碍主要表现为（ ）。
A
、
攻击
B
、
抑郁
C
、
自卑
D
、
自傲
答案解析
纠错答疑
70、赫尔巴特的“传统教育”三中心指的是（ ）。
A
、
教师中心
B
、
课堂中心
C
、
教材中心
D
、
学生中心
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿探究活动最初的动力是好奇。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园常见的舞蹈形式有独舞、双人舞、集体舞等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、教师在教室里贴了名人榜，班级爱讲话，爱打闹的幼儿都榜上有名，这种做法是合理的，体现了对幼儿严格的要求。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、小班幼儿的行动受情绪的影响较大。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、“活教育”理论是由我国著名教育家陈鹤琴提出的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、角色游戏的过程是创造性想象活动的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、体育锻炼不仅有利于幼儿体格的正常发育，而且有利于幼儿意志品质的养成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、去黄山旅游之后，回到家里，想到黄山脑袋里会出现黄山的形象，这是对黄山的记忆表象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、人的身心发展不平衡性决定教育活动要善于根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼小衔接的意义在于能够使幼儿提前接触小学的知识，为将来学习做好准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、陈鹤琴创办了中国第一所幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、为儿童测体温，体温计一般应放在儿童的腋窝中间。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、教会幼儿认识一定数量的汉字是幼儿语言学习的重要内容之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、教师引导幼儿一起讨论班级里的游戏规则；一起布置班级环境；这些行为有助于培养孩子对集体的归属感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、《3—6岁儿童学习与发展指南》指出“不能为追求结果的完美而对幼儿进行千篇一律的训练”，因此在艺术教育中不能采用集体活动，应让幼儿个别化自由表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
86、对游戏材料的添加组合和回归呈现了游戏材料丰富性的特点。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
87、实验研究表明，有些幼儿看多了视频里的暴力镜头，更加容易出现攻击行为，在此，影响幼儿攻击性行为的因素主要是榜样。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
88、班级生活常规可培养习惯，帮助适应环境，培养自律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
89、中班幼儿在游戏活动中就开始具备参与规则制定的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
90、对幼童来说，排序不需有意识地努力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
91、陶行知先生认为集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要动力，为儿童心理正常所必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其生只是一个悲剧。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
92、成熟是儿童发展的重要动力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
93、3—4岁幼儿思维的特点是先做再想，他不会想好了再做。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
94、教师拟定教育活动目标时，以幼儿现有发展水平与可以达到水平之间的距离为依据，这种做法体现的是维果茨基的最近发展区理论。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
95、幼儿园对家中无人照顾的残疾人子女、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园，按照国家和地方的有关规定予以照顾。（
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
96、幼儿科学探究的目标包括情感态度、方法能力和知识经验三个维度。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
97、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
98、在儿童膳食中脂肪所供热能占总热量的20％—30％。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
99、《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分为3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段初期，幼儿应该知道什么能做什么，大致可以达到什么发展水平，提出了合理期望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
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纠错答疑
100、体验性与表现性是儿童艺术的特点，艺术教育应该顺应儿童发展的这种特点，通过构建儿童的艺术心理结构达到人格的健全与完善。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
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试卷答题卡
1、单选题
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2、多选题
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3、判断题
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