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2026年洛阳市涧西区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数77分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、婴儿开始拿东西时是几个指头拿东西，后来可以用两个指头拿这就是发育（ ）的发现。
A
、
正侧率
B
、
头尾率
C
、
远近率
D
、
向心率
答案解析
纠错答疑
2、用于规范幼儿园教育活动提高教育教学质量的法规是（ ）。
A
、
《幼儿园管理条例》
B
、
《幼儿园工作规程》
C
、
《教育法》
D
、
《儿童权利公约》
答案解析
纠错答疑
3、儿童在2—3岁时，掌握代名词“我”，标志儿童（ ）。
A
、
自我评价的萌芽
B
、
自我体验的萌芽
C
、
自我控制的萌芽
D
、
自我意识的萌芽
答案解析
纠错答疑
4、儿童先天带来了应付外界的本能——各种各样的无条件反射，如（ ）反射的表现是：如果新生儿的一只手或双手的手掌被压住，他会转头张嘴。当手掌上的压力放松时，他会打哈欠。
A
、
惊跳
B
、
蜷缩
C
、
巴布金
D
、
巴宾斯基
答案解析
纠错答疑
5、蒙台梭利的著作是（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《理想国》
D
、
《儿童的一百种语言》
答案解析
纠错答疑
6、快上幼儿园了，安安母亲惊奇地发现安安不再像从前那样，自己一离开就大哭大闹了，而是愿意理解自己离开的原因、明白即使分别自己也依然会爱她。安安的表现说明她的依恋发展到了（ ）。
A
、
低分化阶段
B
、
目标调整的伙伴关系阶段
C
、
特殊的情感联结阶段
D
、
无差别的社会反应阶段
答案解析
纠错答疑
7、五岁的冰冰到商店帮爸爸买包烟，店主（ ）。
A
、
不应该卖给他，因为他不认识纸币
B
、
不应该卖给他，因为他是未成年人
C
、
应该卖给他，因为他是替爸爸买的
D
、
应该卖给他，因为可以帮助冰冰增加社会经验
答案解析
纠错答疑
8、幼儿在评定他人行为时，总是以是或非来判断行为的对与错，说明幼儿还处于（ ）。
A
、
他律道德阶段
B
、
自律道德阶段
C
、
前道德阶段
D
、
道德调整阶段
答案解析
纠错答疑
9、童童向爸妈讲述幼儿园学习的新故事，童童的这种心理现象是（ ）。
A
、
识记
B
、
回忆
C
、
背诵
D
、
再认
答案解析
纠错答疑
10、5—6岁幼儿连续看电视的时间不超过（ ）。
A
、
10分钟
B
、
20分钟
C
、
30分钟
D
、
40分钟
答案解析
纠错答疑
11、幼儿园在消防演习活动中，请消防员来园示范讲解紧急逃生的正确方法，这体现的幼儿园教育原则是（ ）。
A
、
以游戏为基本活动的原则
B
、
充分利用儿童、社区、家庭的教育资源的原则
C
、
促进儿童全面发展的原则
D
、
生活化和一日活动整体性的原则
答案解析
纠错答疑
12、教师培养幼儿每天洗脸、洗脚、早晚刷牙、饭后漱口、饭前便后洗手等习惯属于（ ）。
A
、
个人卫生习惯教育
B
、
环境卫生教育
C
、
生活习惯教育
D
、
心理卫生教育
答案解析
纠错答疑
13、（ ）是指幼儿对某人某物某事表现出来的一种带有情绪色彩的认识倾向，是推动幼儿认识事物，探求现象的一种重要动机，也是幼儿学习动机中最活跃的因素。
A
、
诱因
B
、
兴趣
C
、
自我效能
D
、
期望
答案解析
纠错答疑
14、幼儿园日常生活组织，应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持（ ）和（ ）相结合，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A
、
整体性 渗透性
B
、
全面性 综合性
C
、
整体性 灵活性
D
、
一贯性 灵活性
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是儿童亲社会行为产生的基础。
A
、
自我意识
B
、
态度
C
、
认知
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
16、低级神经中枢包括脊髓、延髓、桥脑、中脑、间脑、小脑及皮下神经节等。其中（ ）被称为“生命中枢”。
A
、
延髓
B
、
间脑
C
、
中脑
D
、
小脑
答案解析
纠错答疑
17、对儿童生病、过生日或对一些特殊家长的访问，都属于（ ）。
A
、
情感性家访
B
、
问题性家访
C
、
日常家访
D
、
专业家访
答案解析
纠错答疑
18、有的人情绪稳定，有的人情绪波动；有的人做事果断，有的人做事优柔寡断。这类心理现象称为（ ）。
A
、
心理特征
B
、
心理状态
C
、
意志过程
D
、
情感过程
答案解析
纠错答疑
19、幼儿园的教育内容是全面的，启蒙性的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（ ）等方面的发展。
A
、
学习，情感，态度，知识，技能
B
、
情感，知识，学习，技能，能力
C
、
知识，游戏，能力，情感，态度
D
、
情感，态度，能力，知识，技能
答案解析
纠错答疑
20、（ ）是指教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据，将活动室的空间相对划分为不同区域，教师在这些区域中有目的、有计划的创设活动环境，投放相应的材料。
A
、
区域活动
B
、
户外活动
C
、
空间活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
21、一名幼儿在画小朋友放风筝，将小朋友的胳膊画得特别长，比身体长了三倍，这说明幼儿想象特征有（ ）。
A
、
形象性
B
、
抽象性
C
、
象征性
D
、
夸张性
答案解析
纠错答疑
22、4—5岁手工制作的发展阶段是（ ）。
A
、
探索阶段
B
、
直觉表现阶段
C
、
灵活表现阶段
D
、
探索表现阶段
答案解析
纠错答疑
23、幼儿根据《拔萝ト》《三只蝴蝶》《小兔子乖乖》《彼得与狼》等故事或童话开展的角色扮演游戏，称之为（ ）。
A
、
角色扮演
B
、
语言游戏
C
、
交往游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
24、（ ）是现代儿童观的基本观点。
A
、
儿童是民族、社会或国家的财富
B
、
儿童是父母的私有财产
C
、
儿童享有生存权、发展权、教育权
D
、
儿童是家族繁衍的工具
答案解析
纠错答疑
25、如果教师要提升自己的人格修养，最好应该采取的策略是（ ）。
A
、
“取法乎下”
B
、
“取法乎中”
C
、
“取法乎上”
D
、
“无法即法”
答案解析
纠错答疑
26、以下遵循幼儿园卫生保健要求的是（ ）。
A
、
正餐间隔三个小时，户外活动时间在一小时内
B
、
统一教职工和幼儿膳食结构，无需单独编制幼儿食谱
C
、
每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次
D
、
轻微感冒的幼儿无需隔离，只在吃饭的时候分开
答案解析
纠错答疑
27、《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是（ ）。
A
、
2011年
B
、
2012年
C
、
2013年
D
、
2014年
答案解析
纠错答疑
28、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施，控制幼儿的便溺时间和次数，该幼儿园的做法（ ）。
A
、
正确，有利于培养幼儿的良好生活习惯
B
、
正确，体现了保育员管理儿童生活的权利
C
、
错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定
D
、
错误，违反了联合国《儿童权利公约》的规定
答案解析
纠错答疑
29、幼儿强强待人大方、热情直率、爱打抱不平，他喜欢别人听他指挥，否则会发脾气，可能属于（ ）。
A
、
黏液质
B
、
抑郁质
C
、
多血质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
30、游戏中，飞飞不遵守游戏规则时，同伴友好地进行提醒：“你这样欺负小动物是不对的，应该学会爱护小动物。”飞飞对提出的合理要求表示同意并说：“哦，是的，我应该学会保护小动物。”上述情景会发生在哪个年龄阶段的幼儿中？（ ）
A
、
0—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
31、幼儿的完整学习的概念是建立在（ ）基础上的。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智力观
答案解析
纠错答疑
32、我国教育家陶行知提出的教育方法是（ ）。
A
、
自然后果法
B
、
教学做合一
C
、
整个教学法
D
、
发现式教学法
答案解析
纠错答疑
33、让幼儿从黄瓜、梨、香蕉、苹果、菠菜、辣椒、樱桃等中找出哪些是水果哪些是蔬菜，属于哪一种分类类型？（ ）
A
、
二元分类
B
、
多元分类
C
、
挑选分类
D
、
比较分类
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园班级的主体是（ ）。
A
、
园长
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
保育员
答案解析
纠错答疑
35、幼儿发展评价的方法不包括（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
谈话法
C
、
问卷调查法
D
、
家长评价
答案解析
纠错答疑
36、《中华人民共和国教师法》第39条规定，维护教师合法权益的法定制度是（ ）。
A
、
教师申诉制度
B
、
教育行政复议制度
C
、
教育行政诉讼制度
D
、
教育调节制度
答案解析
纠错答疑
37、小明在老师上课时常常不举手自顾自大声讲话，这说明小明需要增强（ ）。
A
、
交往意识
B
、
规则意识
C
、
合作意识
D
、
任务意识
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点的（ ）。
A
、
广泛性
B
、
计划性
C
、
多样性
D
、
平等性
答案解析
纠错答疑
39、“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于幼儿园教育（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
科学
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
40、下面哪个不是学前儿童美术教育的内容（ ）。
A
、
绘画活动
B
、
书法活动
C
、
手工活动
D
、
美术欣赏活动
答案解析
纠错答疑
41、小明午睡期间大声喧哗，影响其他小朋友休息，幼儿园教师王某用胶带粘住了小明的嘴巴。王某的做法（ ）。
A
、
不正确，侵犯了小明的言论自由
B
、
正确，教师有批评教育儿童的权利
C
、
不正确，违反了不得体罚儿童的规定
D
、
正确，教师有管理儿童的权利
答案解析
纠错答疑
42、幼儿园教师组织一系列活动，定期组织活动，请家长来参观，这是（ ）。
A
、
亲子活动
B
、
家庭访问
C
、
家长委员会
D
、
家长开放日
答案解析
纠错答疑
43、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010年—2020年）》提出学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
90%
答案解析
纠错答疑
44、小班幼儿喜欢平行游戏，提供的玩具应该同品种的数量多一点，中大班象征性游戏水平较高，提供的玩具材料可能是一物多用的，这符合幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
适宜性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
45、提出“精神分析法”的心理学家是（ ）。
A
、
罗杰斯
B
、
华生
C
、
弗洛伊德
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
46、在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括户外体育活动时间）不得少于（ ）。
A
、
1小时
B
、
2小时
C
、
3小时
D
、
3.5小时
答案解析
纠错答疑
47、涛涛上课时经常插话，老师生气的说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴！”老师的做法（ ）。
A
、
错误，应该杜绝当堂批评
B
、
正确，应该严格要求幼儿
C
、
错误，应该尊重幼儿人格
D
、
正确，应该加强课堂管理
答案解析
纠错答疑
48、教育评价的功能有诊断、改进、（ ）、导向、鉴定。
A
、
研究
B
、
激励
C
、
提升
D
、
判断
答案解析
纠错答疑
49、一般认为，（ ）抽象逻辑思维开始萌芽。
A
、
幼儿末期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿前期
D
、
胎儿期
答案解析
纠错答疑
50、西方教育史上第一个提出了教育适应自然的主张是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
亚里士多德
C
、
柏拉图
D
、
苏格拉底
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、结构游戏是幼儿园利用各种结构材料以及结构活动相关的各种动作来反映周围活动的游戏，教师在指导幼儿开展结构游戏时，应注意（ ）。
A
、
幼儿的发展为本
B
、
丰富幼儿对周围的环境的印象
C
、
帮助幼儿认识结构材料学习操作的技能
D
、
有顺序的提供结构游戏的材料
答案解析
纠错答疑
52、学前教育的衍生功能是（ ）。
A
、
培养人
B
、
个体发展
C
、
改善自然
D
、
促进社会进步
答案解析
纠错答疑
53、在各项灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。面对灾害，正确的避险方法有（ ）。
A
、
穿过火场烟气弥漫的区域时以低姿行进，如弯腰、蹲姿
B
、
逃生过程中保持大声呼救
C
、
可选择床下，桌下或电梯间作为避难场所
D
、
逃生过程中及时关闭防火门等防火分隔物
答案解析
纠错答疑
54、以下表述中属于学前儿童语言讲述活动的有（ ）。
A
、
讲述活动拥有一定的凭借物
B
、
讲述活动具有相对正式的语言环境
C
、
讲述活动中需要调动儿童的多种能力
D
、
讲述活动的语言是对话式语言
答案解析
纠错答疑
55、防止幼儿注意分散的方法有（ ）。
A
、
防止无关刺激的干扰
B
、
制定合理的作息制度
C
、
培养良好的注意习惯
D
、
灵活的交互运用无意注意与有意注意
E
、
提高教学质量
答案解析
纠错答疑
56、下列属于结构游戏的是（ ）。
A
、
积木游戏
B
、
金属构造游戏
C
、
七巧板
D
、
玩水玩雪的游戏
答案解析
纠错答疑
57、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
58、我国心理学家一般把学习分为（ ）。
A
、
行为规范学习
B
、
知识学习
C
、
技能学习
D
、
经验学习
答案解析
纠错答疑
59、幼儿园教学活动要遵循一定的教学活动原则，下列主要体现了幼儿园教学活动中的发展原则的有（ ）。
A
、
培养儿童树立终身可持续发展观念
B
、
了解儿童的发展需要,科学选材
C
、
以说教为主,切忌情感渗透
D
、
发挥教师的榜样带头作用
答案解析
纠错答疑
60、下列影响幼儿人格形成的因素中，属于环境因素的有（ ）。
A
、
社会文化因素
B
、
学校和教师的影响
C
、
个体的需要
D
、
遗传因素
答案解析
纠错答疑
61、师生关系是一种特殊的社会关系和人际关系，赞可夫曾说过：“就教育工作效果来说，很重要的一点就是要看教师和学生之间的关系如何。”在实际的教育教学活动中，能否处理好师生关系是教育成败的一个关键所在。师生关系之所以重要是因为（ ）。
A
、
良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件
B
、
师生关系的一种重要的课程资源
C
、
师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
D
、
师生关系是一种重要的校园文化
答案解析
纠错答疑
62、当代的游戏理论有（ ）。
A
、
生活预备说
B
、
成熟说
C
、
精神分析理论
D
、
认知动力说
E
、
学习理论
答案解析
纠错答疑
63、下列关于科学儿童观的认识正确的有（ ）。
A
、
儿童是全方位不断发展的人
B
、
儿童是主动的学习者与游戏式的存在
C
、
儿童期具有独立存在和为成人期做准备的双重价值
D
、
儿童拥有的是工具价值，是家庭延续的根本
答案解析
纠错答疑
64、班杜拉自我效能感形成的来源包括（ ）。
A
、
个体自我成败
B
、
替代性经验
C
、
言语劝说
D
、
情绪唤醒
答案解析
纠错答疑
65、幼儿性格主要表现在哪些方面？（ ）
A
、
活泼好动
B
、
喜欢交往，好奇好问
C
、
模仿性强
D
、
易冲动，自制力差
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教育活动设计的原则应包括（ ）。
A
、
科学性原则
B
、
发展性原则
C
、
活动性原则
D
、
整合性原则
答案解析
纠错答疑
67、观察是知觉的高级形态，下列关于幼儿观察力的发展说法正确的有（ ）。
A
、
任务越具体，幼儿观察的目的就越明确，观察的效果就越好
B
、
幼儿对于喜欢的东西，观察的时间就长些
C
、
幼儿的观察是从以视觉为主的内心活动向依赖于外部动作发展的
D
、
幼儿对图画的观察主要处于“个别对象”和“空间关系”阶段
答案解析
纠错答疑
68、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商
答案解析
纠错答疑
69、（ ）属于游戏的特点。
A
、
过程性
B
、
趣味性
C
、
科学性
D
、
自主性
答案解析
纠错答疑
70、4岁左右的幼儿开始进入绘画发展的“形象期”，这一时期的幼儿绘画的特点包括（ ）。
A
、
画出的线条清淡、凌乱、不成型
B
、
绘画时易受他人影响
C
、
对表现自己的经验、情感和想象有明确的目的
D
、
能用简单形状逐渐深入地表现越来越多的事物
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、“少年早慧”“大器晚成”是能力发展早晚的表现。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、两岁前儿童只能依靠感觉和知觉认识世界。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、观察法是指在对学前儿童心理进行研究时，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示条件与心理现象之间的关系的研究方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、在组织婴幼儿进行户外体育游戏时，体育器械的投放越多越好、越新越好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、皮亚杰认为，儿童思维发展的最高形式是具体运算阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、入园幼儿只能由监护人接送。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、对幼儿影响最大的家庭因素是家庭生活方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、游戏是幼儿自觉的学习活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、发生扭伤后，损伤部位充血，肿胀和疼痛，可采用热敷的方法，以达到止血，消肿，止痛的目的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、幼儿入园时除进行体格检查外禁止任何形式的考试和测查。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、美国心理学家认为教师在儿童形成共情能力的过程中起着决定性作用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿被鱼刺卡喉，应教其大口的吞咽食物。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、教师应当成为其自身是否具有高尚道德情操，是否履行师德规范所规定的各项标准的评判者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、因为在世界上创办第一所幼儿园，所以陈鹤琴被誉为“幼儿园之父”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会让幼儿学会艺术技法，提高艺术表现能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、两三岁儿童能正确地辨认颜色，但不能正确地命名颜色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、杜威反对教育应为当下的生活服务，认为教育应当有具体的生活目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、儿童往往不从具体事实出发，而从情绪出发进行自我评价。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、强化除直接强化外，还有替代强化。即榜样行为的强化对观察者也是有效果的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿眼球的前后距离较短，5岁以前容易有生理性近视。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、学前教育必须服务于儿童和（ ）。
A
、
教师
B
、
家长
C
、
社会
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
94、特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解相应的规律与内容。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园的任务是促进幼儿身心和谐发展，不需要对家长提供科学育儿指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、小班幼儿能够开始学习为他人服务，学做值日生，形成初步的责任感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、社区学前教育强调深入社区需要、服务社区，具有极大的灵活性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿园教育应坚持以学习为基本活动，保教并重，促进每个幼儿富有个性的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、正确坐姿椅深大腿后1/4置于椅面。小腿后方有空隙。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿园教师职业道德的重要性是由其工作的创造性决定的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、幼儿不宜过早地写字，是因为（ ）。
A
、
小肌肉群发育晚
B
、
脊柱生理性弯曲未固定
C
、
腕骨未钙化
D
、
肌肉易疲劳
答案解析
纠错答疑
102、下列选项中，不属于学前儿童科学教育内容的是（ ）
A
、
认识动植物的多样性
B
、
认识物体和材料的颜色
C
、
给物体分类和排序
D
、
组织儿童运用各种打击乐器
答案解析
纠错答疑
103、下列不属于个别化教学策略的是（ ）。
A
、
调整儿童的学习速度
B
、
提供多样性教材
C
、
调整教师的角色
D
、
调整儿童的学习时间
答案解析
纠错答疑
104、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候，教师的正确做法应该是（ ）。
A
、
提供纸张让儿童自由涂抹
B
、
问他画的是什么，告诉他要画得像
C
、
把画纸收掉，免得他浪费纸张
D
、
问他想画什么，教他怎样才能画得像
答案解析
纠错答疑
105、下列不属于植物性食物中毒的是（ ）。
A
、
发芽马铃薯中毒
B
、
扁豆中毒
C
、
豆浆中毒
D
、
农药中毒
答案解析
纠错答疑
106、幼儿学着黑猫警长的口气教育小朋友体现了幼儿品德发展具有（ ）特点。
A
、
模仿性
B
、
他律性
C
、
情境性
D
、
具体性
答案解析
纠错答疑
107、某教师重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将游戏作为幼儿的主要活动，这符合专业理念与师德中（ ）领域的基本要求
A
、
职业理解与认识
B
、
个人修养与行为
C
、
幼儿保育和教育的态度与行为
D
、
对幼儿的态度与行为
答案解析
纠错答疑
108、承认和关注幼儿的（ ），避免用划一的标准评价不同的幼儿，在幼儿面前，慎用横向的比较。
A
、
个体差异
B
、
全民性
C
、
划一
D
、
发展性好
答案解析
纠错答疑
109、陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的，因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂，为此他的课程被称为（ ）课程。
A
、
行为
B
、
生活
C
、
完整
D
、
五指
答案解析
纠错答疑
110、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园的五大领域活动不包括（ ）。
A
、
健康
B
、
语言
C
、
社会
D
、
法治
答案解析
纠错答疑
111、对于幼儿来说，最容易辨别的图形是（ ）。
A
、
圆形
B
、
梯形
C
、
菱形
D
、
六边形
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园课程目标确立的依据中，（ ）是基础和前提。
A
、
对幼儿园的研究
B
、
对当代社会生活的研究
C
、
对幼儿的研究
D
、
对学科知识的研究
答案解析
纠错答疑
113、皮亚杰认知发展“形式运算”阶段的儿童或青少年的思维不包括（ ）。
A
、
假设—演绎思维
B
、
抽象思维
C
、
系统思维
D
、
形象思维
答案解析
纠错答疑
114、幼儿园与小学衔接的实质问题是（ ）。
A
、
幼儿园小学化的问题
B
、
小学幼儿园化问题
C
、
主体的适应性问题
D
、
幼儿的读写算问题
答案解析
纠错答疑
115、幼儿认识自己需要经过一个比认识外界事物更为复杂、更为长久的过程，主要经历了（ ）阶段。
A
、
不能认识到自己的存在
B
、
认识自己身体各部分
C
、
认识自己的整体形象
D
、
名字与身体联系
答案解析
纠错答疑
116、（ ）个性品质开始萌芽并逐渐形成。
A
、
婴儿时期
B
、
幼儿时期
C
、
少年时期
D
、
青年时期
答案解析
纠错答疑
117、2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。这违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
加强安全防范
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
118、幼儿教师在教育活动的设计和实施中应体现（ ），灵活运用各种组织形式和适宜的教育方式。
A
、
趣味性
B
、
综合性
C
、
生活化
D
、
深度化
答案解析
纠错答疑
119、幼儿园应当（ ）向家长公示幼儿食谱，并按相关规定进行食品取样。
A
、
每学期
B
、
每天
C
、
每年
D
、
每周
答案解析
纠错答疑
120、（ ）是人格塑造的奠基时期，也是接受艺术启蒙教育的最佳期。
A
、
幼儿期
B
、
青年期
C
、
成年期
D
、
中年期
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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9
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16
17
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120