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2026年洛阳市西工区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数61分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、2020年上半年，教育部印发了《县域学前教育普及普惠督导评估办法》为完善监督考核，要求县域内幼儿园以（ ）为基本活动，为幼儿提供有益身心健康的保教内容。
A
、
教学活动
B
、
游戏
C
、
家长开放日
D
、
竞赛
答案解析
纠错答疑
2、下列关于幼儿的听觉偏好趋向的说法，正确的是（ ）。
A
、
新生儿爱听柔和的声音
B
、
新生儿爱听节奏快的乐曲
C
、
就人声和物声而言，新生儿趋向物声
D
、
就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音
答案解析
纠错答疑
3、儿童身高体重增长最为迅速的时期（ ）。
A
、
出生的第一年
B
、
3—4岁
C
、
5—6岁
D
、
6—10岁
答案解析
纠错答疑
4、下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是（ ）。
A
、
直接感知
B
、
实际操作
C
、
亲身体验
D
、
概念解释
答案解析
纠错答疑
5、幼儿来自不同的家庭，接受来自方方面面的影响，因而幼儿具有不同的个性和发展潜力，教师对幼儿的教育要因人而异，寻找适合每个幼儿的教育方案，在实施中根据幼儿的思想状况、发展水平及变化不断进行调整。这体现了幼儿教师的劳动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
长期性
C
、
创造性
D
、
稳定性
答案解析
纠错答疑
6、铃鼓、手铃、自制沙锤等简单的乐器和录音机宣投放在幼儿园的（ ）。
A
、
建筑区
B
、
表演区
C
、
科学区
D
、
益智区
答案解析
纠错答疑
7、问一个3岁的儿童“你有哥哥吗”，他说“有”，再问“你哥哥有弟弟吗”，他却说“没有”，这体现了儿童思维具有（ ）。
A
、
形象性
B
、
相对具体性
C
、
自我中心性
D
、
不可逆性
答案解析
纠错答疑
8、熟悉铅笔是写字用的，但想不到铅笔也可以当作画线的尺子。这属于（ ）。
A
、
思维定势
B
、
缺乏生活经验
C
、
功能固着
D
、
前摄抑制
答案解析
纠错答疑
9、果果老师发现班级幼儿对搭建建筑有很大的兴趣，便设置了木工建构区，引导幼儿搭建自己喜欢的建筑，探索不同的搭建方法，果果老师的做法符合（ ）的主张。
A
、
经验主义课程论
B
、
学科中心主义课程论
C
、
社会中心主义课程论
D
、
存在主义课程论
答案解析
纠错答疑
10、婴儿在和母亲玩躲猫猫的游戏时，当面前的母亲消失不见，眼睛还会四处寻找，说明幼儿形成（ ）。
A
、
条件放射
B
、
母亲观念
C
、
积极情绪
D
、
客体永久性
答案解析
纠错答疑
11、在健康领域，下列幼儿园的做法中，不恰当的是（ ）。
A
、
尊重幼儿生成发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛
B
、
在重视幼儿身体健康的同时，高度重视幼儿的心理健康
C
、
高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，适当进行包办代替
D
、
与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
答案解析
纠错答疑
12、幼儿完整学习的概念是建立在（ ）的基础上。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智能理论
答案解析
纠错答疑
13、在帮助幼儿了解体会基本规则的活动中，老师不恰当的做法是（ ）。
A
、
对违规行为给予惩罚
B
、
共同制定游戏规则
C
、
体会没有规则的不便
D
、
利用图书故事介绍规则
答案解析
纠错答疑
14、教育的本质是（ ），这是教育这一活动区别于其他社会活动的根本，离开了它，教育就不成其为教育。
A
、
教学
B
、
学校
C
、
培养人
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
15、幼儿的体育锻炼应以灵活性、模仿性强的娱乐活动为主，如拍皮球、捉迷藏、做模仿操和小兔拔萝卜等。这主要体现了幼儿体育锻炼的（ ）。
A
、
量力性原则
B
、
保护性原则
C
、
寓教于乐原则
D
、
多样性原则
答案解析
纠错答疑
16、课程实施的一种取向不包括（ ）。
A
、
目标取向
B
、
忠实取向
C
、
相互调适
D
、
创生取向
答案解析
纠错答疑
17、从教20年的刘老师，一直严于律己，以身作则，从未给学生进行有偿的补课，这充分体现出了他（ ）。
A
、
教书育人
B
、
爱岗敬业
C
、
为人师表
D
、
关爱学生
答案解析
纠错答疑
18、儿童基本掌握本民族的全部语音的年龄是（ ）。
A
、
4岁
B
、
5岁
C
、
6岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
19、幼儿的语言学习需要相应的（ ）支持，应通过多种活动扩展幼儿的生活经验丰富语言的内容，增强理解和表达能力。
A
、
语言经验
B
、
知识经验
C
、
学习经验
D
、
社会经验
答案解析
纠错答疑
20、关于同伴关系功能阐述错误的是（ ）。
A
、
帮助发展自我的功能
B
、
赋予社会知觉的功能
C
、
提供情感支持的功能
D
、
满足自我需求的功能
答案解析
纠错答疑
21、吉布森和沃克设计的“视崖”实验表明的是（ ）。
A
、
婴幼儿已经有了深度知觉
B
、
婴幼儿已经有了方位知觉
C
、
婴幼儿已经有了形状知觉
D
、
婴幼儿已经有了大小知觉
答案解析
纠错答疑
22、儿童在与同伴交往的过程中，逐渐认识到他人的特点以及自己在他人心目中的形象和地位，这体现了同伴交往的（ ）的作用。
A
、
增强儿童社会认知发展
B
、
满足儿童归属的需要
C
、
促进儿童良好个性的形成
D
、
满足儿童尊重的需要
答案解析
纠错答疑
23、两三岁以后的幼儿常常由于被告知蛇会咬人，黑夜有鬼等产生怕蛇、怕鬼的情绪。这些都是和（ ）相联系的情绪体验。
A
、
记忆
B
、
想象
C
、
感知
D
、
自我意识
答案解析
纠错答疑
24、音乐游戏属于（ ）。
A
、
体育游戏
B
、
语言游戏
C
、
表现游戏
D
、
有规则游戏
答案解析
纠错答疑
25、我国幼儿园阶段通常不要求教孩子写字，这符合（ ）。
A
、
独立自主性
B
、
发展适宜性
C
、
保教结合
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
26、儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（ ）。
A
、
大小规律
B
、
近远规律
C
、
首尾规律
D
、
从局部到整体的规律
答案解析
纠错答疑
27、以“儿童为中心”，主张教育回到自然，适应自然的人是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
陈鹤琴
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
28、教师在主题为“一张照片”的语言课堂上，要求儿童具体描述照片上的人物是什么样的，正在干什么，他们的表情，如何看到照片后的感觉等，这属于（ ）。
A
、
描述性讲述
B
、
议论性讲述
C
、
说明性讲述
D
、
叙事性讲述
答案解析
纠错答疑
29、（ ）是亲社会行为产生的基础。
A
、
移情
B
、
自我意识
C
、
态度
D
、
认识
答案解析
纠错答疑
30、幼儿最早出现的认知过程是（ ）。
A
、
感觉和知觉
B
、
感觉和记忆
C
、
知觉和记忆
D
、
记忆和想象
答案解析
纠错答疑
31、在“三八”节期间，老师围绕节日开展系列教育活动，这一系列活动称为（ ）。
A
、
主题活动
B
、
区域活动
C
、
领域活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
32、幼儿记忆的有意识记到（ ）有了明显的发展，这是儿童记忆过程中的一个重要质变。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
33、表演“三借芭蕉扇”活动前，教师带领幼儿观看西游记动画片，这体现幼儿游戏的（ ）原则。
A
、
尊重幼儿游戏
B
、
支持
C
、
引导
D
、
参与
答案解析
纠错答疑
34、幼儿认为“下午是午睡起来以后”，这说明幼儿对时间的知觉依靠的是（ ）。
A
、
日历的变化
B
、
季节的变化
C
、
以钟表的行走
D
、
生活作息
答案解析
纠错答疑
35、“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香”，强调的是（ ）对儿童身心发展的影响。
A
、
遗传素质
B
、
生理成熟
C
、
学校教育
D
、
社会环境
答案解析
纠错答疑
36、《国家中长期教育改革的发展规划纲要（2010—2020年）》中关于学前教育阶段的发展任务说法错误的是（ ）。
A
、
到2020年，全面普及学前三年教育
B
、
把发展学前教育纳入城镇，新农村建设规划
C
、
建立幼儿园准入和督导制度，加强学前教育管理，规范办园行为
D
、
重点发展农村学前教育，努力提高农村学前教育普及程度，着力保证留守儿童入园
答案解析
纠错答疑
37、下列关于幼儿园园长任职条件的叙述，错误的是（ ）。
A
、
具有一定组织管理能力
B
、
有五年以上幼儿园工作能力
C
、
具有幼儿园教师资格证书
D
、
取得幼儿园园长岗位培训合格证书
答案解析
纠错答疑
38、小班幼儿走的动作需求是（ ）。
A
、
上体正直，自然地走
B
、
上体正直，上下肢协调地走
C
、
上体正直，有精神地走
D
、
步伐均匀，有精神地走
答案解析
纠错答疑
39、“能通过即兴哼唱、即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达心情”，这类艺术表现与创造适合的年龄段是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
40、下列属于新生儿条件反射的是（ ）。
A
、
抓握反射
B
、
惊跳反射
C
、
对喂奶姿势的吸吮反射
D
、
游泳反射
答案解析
纠错答疑
41、按照教学方法的外部形态以及相对应的这种形态下学生认识活动的特点，我国中小学教育方法分为五类，以语言传递信息为主的方法，如（ ）；以直接感知为主的方法，如（ ）；以实际训练为主的方法，如（ ）；以欣赏活动为主的教学方法，如（ ）；以引导探究为主的方法如（ ）。
A
、
读书指导法、探究法、参观法、演示法、谈话法
B
、
实习作业法、讲授法、演示法、练习法、探究法
C
、
讨论法、参观法、实验法、陶冶法、发现法
D
、
讲授法、演示法、探究法、实验法、练习法
答案解析
纠错答疑
42、“三岁看大，七岁看老”这句话反映了（ ）。
A
、
遗传因素对幼儿发展的决定性作用
B
、
幼儿从小便获得了全面的发展
C
、
幼儿心理活动的稳定性增长
D
、
幼儿的认识过程发生的质变
答案解析
纠错答疑
43、幼儿园活动是以主题的形式设计开展的。如“我们的鞋”这一主题，围绕这一主题，教师开展了涉及多个领域和层面的活动：让幼儿观察自己的鞋、父母的鞋、不同季节、不同职业的鞋，搜集古代人穿的鞋，设计未来人的鞋，这一做法体现了幼儿园教育活动的（ ）特点。
A
、
生活性
B
、
广泛性
C
、
综合性
D
、
趣味性
答案解析
纠错答疑
44、研究表明（ ）岁是幼儿学习书面语言的关键期。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
4—5
D
、
6—7
答案解析
纠错答疑
45、“印刻现象”跟（ ）有关。
A
、
关键期
B
、
敏感期
C
、
最近发展区
D
、
转折期
答案解析
纠错答疑
46、幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料，每句不要太长，每次练习时，发声时间最多在（ ）分钟。
A
、
4—5
B
、
5—6
C
、
6—7
D
、
2—3
答案解析
纠错答疑
47、提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家（ ）。
A
、
蔡元培
B
、
张雪门
C
、
陈鹤琴
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
48、家长到园接送孩子时教师与家长进行的交谈属于家园联系中的（ ）。
A
、
专家交流
B
、
家长学校
C
、
家长接待日
D
、
个别交流
答案解析
纠错答疑
49、当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为时，老师撤销对他的批评。该老师的做法属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
消退
D
、
惩罚
答案解析
纠错答疑
50、“培养儿童诚实、自信、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯”属于幼儿全面发展的（ ）。
A
、
美育目标
B
、
智育目标
C
、
德育目标
D
、
劳动教育目标
答案解析
纠错答疑
51、某学生上课害怕被点名回答问题，当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时，就不大可能被提问，于是后来就越来越多的表现出类似行为，从行为主义的观点来看，这是由于该生曾受到（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
塑造
答案解析
纠错答疑
52、在“种子的秘密”活动中，教师向幼儿拿出稻谷、花生、玉米、黄豆等种子，让幼儿进行观察后说出这些种子的名称。这属于哪种活动导入策略？（ ）
A
、
直接导入
B
、
演示导入
C
、
悬念导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
53、抽象能力明显萌发的年龄阶段是（ ）。
A
、
3岁前儿童
B
、
小班幼儿
C
、
中班幼儿
D
、
大班幼儿
答案解析
纠错答疑
54、在《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域，不符合4—5岁儿童典型性表现的是（ ）。
A
、
能单手将沙包向前投掷4米左右
B
、
能快跑25米左右
C
、
能双手抓杠悬空吊起15秒左右
D
、
能单脚连续向前跳5米左右
答案解析
纠错答疑
55、能说出自己的幼儿园的具体地址是（ ）岁幼儿末期具有初步归属感的典型表现。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
56、我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（ ）。
A
、
乾隆
B
、
同治
C
、
嘉庆
D
、
光绪
答案解析
纠错答疑
57、教师职业道德评价是教师职业道德修养与教育的重要环节，其根本依据是（ ）。
A
、
动机和效果的统一
B
、
社会舆论
C
、
职业良心
D
、
善恶观念
答案解析
纠错答疑
58、下述不属于蒙台梭利教育思想体系内容的是（ ）。
A
、
游戏是儿童的生命
B
、
儿童存在着与生俱来的“内在生命力”
C
、
儿童是发展着的个体，儿童的发展是个体与环境交互作用的结果
D
、
感官教育和纪律教育在蒙台梭利教育中占有重要地位
答案解析
纠错答疑
59、《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满（ ）的公民。
A
、
十八周岁
B
、
二十周岁
C
、
十六周岁
D
、
十四周岁
答案解析
纠错答疑
60、（ ）将0—6岁儿童心智称为“吸收性心智”。
A
、
杜威
B
、
洛克
C
、
凯洛夫
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
61、因为（ ），所以婴儿在做许多动作时不精确。
A
、
大脑发育晚
B
、
植物神经发育不全
C
、
婴儿的神经细胞缺乏髓鞘
D
、
小脑功能发育不全
答案解析
纠错答疑
62、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的教育目标中，“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识”属于（ ）领域的目标范畴。
A
、
健康
B
、
社会
C
、
科学
D
、
语言
答案解析
纠错答疑
63、（ ）是通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法。
A
、
规则引导法
B
、
正面教育法
C
、
互动教育法
D
、
情感沟通法
答案解析
纠错答疑
64、幼儿（ ）的发展在4—5岁最为迅速。
A
、
坚持性行为
B
、
语言学习
C
、
逻辑思维
D
、
身高和体重
答案解析
纠错答疑
65、下列对心理健康的理解不正确的是（ ）。
A
、
心理健康是相对的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别
B
、
心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的
C
、
心理健康标准是一个发展的文化概念，会随着社会的发展变化而发生变化
D
、
心理健康等于没有疾病
答案解析
纠错答疑
66、在测量幼儿同伴关系时，让幼儿对班上两名儿童的名字或者照片做出选择，如这两个人你最喜欢和谁一起玩，这属于（ ）测量技术？
A
、
同伴评定法
B
、
配对比较法
C
、
提名法
D
、
猜人法
答案解析
纠错答疑
67、王老师在开展大班健康活动《生活习惯我知道》中，将活动目标表述为“学会正确的擦嘴方法，初步养成吃完东西后擦嘴的习惯”。这一目标不符合制定健康教育活动目标的（ ）要求。
A
、
目标突出重点
B
、
目标要适宜
C
、
目标要具体，可操作性
D
、
目标表述要准确
答案解析
纠错答疑
68、儿童多动症的主要表现是（ ）
A
、
发育迟缓
B
、
动作多、注意力明显缺陷
C
、
品行障碍
D
、
阅读能力低
答案解析
纠错答疑
69、儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）的差异
A
、
家庭经济条件
B
、
个体遗传素质
C
、
家长教育程度
D
、
社会政治环境
答案解析
纠错答疑
70、儿童的发展是通过（ ）。
A
、
对物体的操作和与人的交往而发展的
B
、
聆听教师讲授知识而发展的
C
、
观察教师的操作过程而发展的
D
、
观看电视卡通节目而发展的
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、传统的气质类型包括（ ）。
A
、
多血质
B
、
胆汁质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
72、下列做法影响教师形象的有（ ）。
A
、
在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具
B
、
在家长会上不点名指出部分幼儿的不良学习习惯和生活习惯
C
、
工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目
D
、
在工作日饮酒，在校园内吸烟
答案解析
纠错答疑
73、学生外部动机的培养和激发方式包括（ ）。
A
、
表达明确的期望
B
、
提供及时反馈
C
、
合理利用外部奖赏
D
、
有效运用表扬
答案解析
纠错答疑
74、根据教育法的规定，对教育的平等权利主要表现在（ ）。
A
、
入学方面
B
、
成绩方面
C
、
升学方面
D
、
就业方面
答案解析
纠错答疑
75、关于“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”的教育建议有（ ）。
A
、
让幼儿观察常见动植物以及其他物体，引导幼儿用自己的语言、动作等描述它们的美的方面，如颜色、形状、形态等
B
、
和幼儿一起用图画、手工制品等来装饰和美化环境
C
、
支持幼儿收集喜欢的物品并和他—起欣赏
D
、
让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受
答案解析
纠错答疑
76、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》所必需遵守的基本原则包括（ ）。
A
、
关注幼儿学习发展的整体性
B
、
尊重幼儿发展的个体差异
C
、
理解幼儿的学习方式和特点
D
、
重视幼儿的学习品质
答案解析
纠错答疑
77、影响迁移的主要因素有（ ）。
A
、
学习情境的相似性
B
、
教育与教学指导
C
、
原有认知结构
D
、
学习的心向与定势
答案解析
纠错答疑
78、《幼儿园教育指导纲要》中倡导教师的角色有哪些（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
示范者
D
、
合作者
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园教师应掌握（ ）知识与方法。
A
、
幼儿园环境创设
B
、
一日生活安排
C
、
游戏与教育活动
D
、
保育和班级管理
答案解析
纠错答疑
80、异物入眼的正确处理方法有（ ）。
A
、
用力眨眼，利用泪水将异物带出
B
、
用温水或蒸馏水冲洗眼睛
C
、
翻开眼睑找到异物后用干净的棉签、纱布擦
D
、
用手或手帕揉擦去掉异物
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
82、幼儿正处于长身体的阶段，个体相对来说比较弱小，还不能完全保护自己，这就需要成人为幼儿创造一个安全，健康的成长环境，根据幼儿生长发育的需要制订一套切实可行的健康成长计划，其内容应涉及（ ）。
A
、
健康食谱的制定与实施
B
、
良好饮食习惯的培养
C
、
身体锻炼技能和技巧的传授
D
、
合理运动负荷的保障
答案解析
纠错答疑
83、儿童智力一般指认识能力包括（ ）等。
A
、
注意力
B
、
记忆力
C
、
思维能力
D
、
意志力
答案解析
纠错答疑
84、根据人脑所认识事物特性，可以将知觉分为（ ）。
A
、
形状知觉
B
、
运动知觉
C
、
时间知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
85、学前儿童心理发展一般趋势有（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从主动到被动
C
、
从具体到抽象
D
、
从凌乱到系统
答案解析
纠错答疑
86、皮亚杰认为影响发展的因素有（ ）。
A
、
成熟
B
、
经验
C
、
社会环境
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
87、实施幼儿德育应注意的问题有（ ）。
A
、
直观、形象，切忌说教
B
、
由远及近，由具体到抽象
C
、
重点应放在道德情感的形成上
D
、
注意个别差异
答案解析
纠错答疑
88、在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为哪几种？（ ）
A
、
音响材料
B
、
视觉材料
C
、
动作材料
D
、
语言材料
答案解析
纠错答疑
89、奥苏贝尔根据学习的内容和学习者原有知识的关系把学习分为（ ）。
A
、
接受学习
B
、
机械学习
C
、
情感学习
D
、
意义学习
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国（ ）和（ ）的奠基阶段。
A
、
学校教育
B
、
基础教育
C
、
终身教育
D
、
社会教育
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、学前儿童对食物的色、香、味、形状较敏感，因此在对食物进行烹调加工时，应注意食物的色、香、味、形，从而调动学前儿童的食欲。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童学习简单口语的最佳期是1—2岁。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，正餐间隔时间为6—6.5小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿学习是否有意义关键在于幼儿常用哪种方式学习。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、皮亚杰认为，从认知活动的本质来看，游戏的特征是“同化”超过了“顺应”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、《幼儿园教育指导纲要（试行）》由总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价四部分组成。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、好奇心是幼儿最主要的学习动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿溺水救上来，首先是检查幼儿的呼吸以及心跳，发现停止时，立刻进行外胸按压以及人工口对口呼吸。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、儿童的睡眠时间，应随年龄和健康状况而异，大班幼儿与小学衔接，每天睡8—9小时。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、皮亚杰的认知发展理论把人的发展分为四个阶段，其中0-2岁属于感知运动阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、水痘引起的皮疹呈向心性，先见于头皮，面部，逐渐延及躯干四肢。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园可以通过家长开放日组织家长来园观摩幼儿园的教育活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、欧文创办的幼儿学校是世界上最早的为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、福禄贝尔将幼儿园的训练分为唱歌、语言和建造3种方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿园开展“人事动物”课程，李老师准备带孩子们进行动物园实地学习，这一过程必须将孩子们玩得开心增长见识放在首位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、学习类型直接参与学习活动，并影响学习效果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、《3—6岁学龄前儿童膳食指南》倡导“多样、平衡、适量”的科学营养理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、幼儿绘画应提供范画，应要求幼儿全按照范画来画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园的保教工作直接关系到幼儿的身心健康发展，是幼儿园的中心工作。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、为了培养幼儿某方面的特殊能力，幼儿园可以适当向家长收取一些费用。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、教师应成为幼儿学习活动的领导者、合作者，引导者。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、档案袋评价法是一种综合性的评价方法，它融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、世界著名的教育专家蒙台梭利（1870—1952）在1907年创设“儿童之家”，主张吸收性心智，有准备的环境等教育的理念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料，那么再识记10遍，则更有利于加深幼儿的记忆痕迹。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、人的身心发展是在社会实践中完成的，人的身心发展是积极主动的，具有鲜明的主观能动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿园的设置应当与居民人口相适应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿教师在选择强化物时，如果表扬或自我强化能奏效，就不要使用代币；如果代币能奏效，就不要使用玩具；如果玩具能奏效，就不要使用食品。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、所谓教师职业作风，就是教师在自身职业活动中表现出来的一贯态度和行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、4—5岁的幼儿能双手抓杠悬吊起15秒左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、关于幼儿记忆的年龄特征正确的是（ ）。
A
、
记得快忘得也快
B
、
容易混淆
C
、
语词记忆占优势
D
、
较多运用机械记忆
答案解析
纠错答疑
122、中班的集体教学活动时长是（ ）。
A
、
15—20分钟
B
、
20—25分钟
C
、
25—30分钟
D
、
30—35分钟
答案解析
纠错答疑
123、下列不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》中幼儿倾听与表达的目标的是（ ）。
A
、
具有文明的语言习惯
B
、
听人讲话能够积极回应
C
、
愿意讲话并能清楚地表达
D
、
认真听并能听懂常用语言
答案解析
纠错答疑
124、在体育活动中，烨烨的平衡能力较差，唐老师经常对他说：“来，老师和你一起过小桥”，烨烨老是双脚不会离地跳，唐老师经常和她一起拿着积木块，鼓励他，牵着手帮助他学习跳上跳下，唐老师主要运用的教学方式是（ ）。
A
、
积极鼓励法
B
、
家所同步法
C
、
兴趣启发法
D
、
因材施教法
答案解析
纠错答疑
125、对于幼儿美术教育理解不正确的是（ ）。
A
、
审美教育
B
、
创造教育
C
、
情感教育
D
、
技能教育
答案解析
纠错答疑
126、（ ）是人体不能合成的必须由食物供给的必须脂肪酸，有利于保护幼儿肝脏。
A
、
核苷酸
B
、
白磷酸
C
、
亚油酸
D
、
亚麻酸
答案解析
纠错答疑
127、幼儿精细动作发展的顺序是（ ）。
A
、
满手抓握→拇指与食指对捏→拇指与其他手指对握
B
、
满手抓握→拇指与其他手指对握→拇指与食指对捏
C
、
拇指与食指对捏→满手抓握→拇指与其他手指对握
D
、
拇指与食指对捏→拇指与其他手指对握→满手抓握
答案解析
纠错答疑
128、裴斯泰洛齐认为，教学的基本要素包括（ ）。
A
、
数
B
、
形
C
、
词
D
、
读
答案解析
纠错答疑
129、教师与幼儿沟通时，正确的做法是（ ）。
A
、
注意蹲下来和孩子平等对话
B
、
言语专业化
C
、
注意倾听
D
、
教师表达自己的思想和情绪
答案解析
纠错答疑
130、下列选项中关于幼儿“惊厥”处理步骤正确的是（ ）。 ①用毛巾或手绢拧成麻花放在上下牙之间，以免咬破舌头，并随时擦去痰涕 ②患儿侧卧，松开衣领裤带 ③针刺指压人中，合谷止惊 ④轻轻按住抽动上下肢，以免肢体抽动过程而受伤
A
、
①②③④
B
、
②③④①
C
、
②①④③
D
、
②④①③
答案解析
纠错答疑
131、儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用（ ）的方法予以矫正。
A
、
教育治疗
B
、
药物治疗
C
、
家庭治疗
D
、
社会治疗
答案解析
纠错答疑
132、汪老师平时对幼儿的大声喧哗、随地乱扔果皮等行为视若无睹、不予理睬，有人参观或检查时才提出要求，该教师的做法（ ）。
A
、
体现了宽容待生的教育要求
B
、
体现了严慈相济的教育原则
C
、
忽视了幼儿良好习惯的养成
D
、
影响了幼儿学习成绩的提高
答案解析
纠错答疑
133、某日，刘老师组织班上的幼儿认识风扇、吹风机等各种家用电器，这里刘老师的做法是为了（ ）
A
、
让幼儿认识常见的气象
B
、
让幼儿了解天气与季节变化
C
、
让幼儿了解科技产品与生活的关系
D
、
让幼儿了解人们生活与自然环境的关系
答案解析
纠错答疑
134、小班的果果入园以来，沉默寡言，不愿意和小朋友交往，为此王老师组织了丰富多样的游戏，帮助果果学会分享，建立良好的同伴关系。这体现了游戏可以促进幼儿（ ）的发展。
A
、
语言
B
、
认知
C
、
社会性
D
、
情感
答案解析
纠错答疑
135、实施幼儿德育最基本的途径是（ ）。
A
、
教学活动
B
、
亲子活动
C
、
阅读活动
D
、
日常生活
答案解析
纠错答疑
136、根据孩子的不同气质，在教育上可以采取有针对性地教育措施。对（ ）的孩子，应着重培养机智、敏锐和自信心，防止疑惑、孤僻。
A
、
黏液质
B
、
多血质
C
、
抑郁质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
137、“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”夸大了（ ）对人的身心发展的作用。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
个体主观能动性
D
、
学校教育
答案解析
纠错答疑
138、瑞吉欧教育方案的灵魂和核心是（ ）。
A
、
项目活动
B
、
作业教学
C
、
关键经验
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
139、教师介入幼儿游戏的恰当时机是（ ）。
A
、
幼儿兴趣正浓时
B
、
游戏井然有序时
C
、
幼儿打算继续时
D
、
游戏内容拓展有困难时
答案解析
纠错答疑
140、下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
司法渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
141、下列看法符合美国著名教育心理学家布鲁纳主张的学科结构观点的是（ ）。
A
、
物理老师说：“为了让学生学好物理，就务必使学生理解该科目的基本框架。”
B
、
英语老师说：“学生需要对英语单词进行深加工，以更好地记忆单词。”
C
、
数学老师说：“以题海战术对学生进行训练，可提高他们考试中的成绩。”
D
、
语文老师说：“言语讲解配合动画演示比单纯的言语讲解学习效果更好。”
答案解析
纠错答疑
142、《中华人民共和国教育法》中规定的受教育者享有的权利不包括（ ）。
A
、
提供教育活动的资金和稳定的经费来源
B
、
对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉
C
、
使用教育教学设施、设备、图书资料
D
、
参加教育教学计划安排的各种活动
答案解析
纠错答疑
143、幼儿的注意基本都是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
有意后注意
C
、
无意注意
D
、
有意注意和无意注意都有
答案解析
纠错答疑
144、苏苏开始用自创的样式符号来表现物体，比如用一根线来表示蛇，用一个大圆表示熊猫，但这些都不是固定的，会随着苏苏的想象而改变。这说明苏苏的绘画能力处于（ ）。
A
、
写实期
B
、
涂鸦期
C
、
定型期
D
、
象征期
答案解析
纠错答疑
145、当游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（ ）。
A
、
“现在到时间了，该下班了”
B
、
“没看好病的病人请明天再来吧”
C
、
“时间到了，游戏结束了，老师要收玩具了”
D
、
“请还没卖完东西的售货员明天再来”
答案解析
纠错答疑
146、会区别左右，会使用辅助材料，装饰建造物体，这种结构游戏的要求针对（ ）。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
147、早上天阴沉沉的，佳佳对妈妈说：“天黑了，晚上了，爸爸要下班了”，这说明佳佳对时间知觉（ ）。
A
、
与语言发展相关
B
、
与情感相关
C
、
生活经验相关
D
、
与想象力相关
答案解析
纠错答疑
148、幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性的反映个人生活印象的是（ ）。
A
、
规则游戏
B
、
结构游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
149、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，这就要求教师在生活活动中应根据支持、合作和引导的需要，采取相应的互动方式。下列属于支持性互动方式的是（ ）。
A
、
赞赏
B
、
提醒
C
、
启发
D
、
协商
答案解析
纠错答疑
150、在幼儿园中，教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿园教师是（ ）。
A
、
幼儿学习活动的支持者
B
、
学习者和研究者
C
、
幼儿的榜样和示范者
D
、
幼儿学习活动的指导者
答案解析
纠错答疑
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38
39
40
41
42
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44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
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102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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