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2026年洛阳市伊川县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数68分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是（ ）。
A
、
在表扬幼儿时，要注意有分寸感，即表扬必须实事求是，恰如其分
B
、
在批评幼儿时，可讲“气话”“重话”，将幼儿的错误夸大化或全盘否定
C
、
在激励幼儿时，运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上
D
、
在暗示幼儿时，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵
答案解析
纠错答疑
2、保证幼儿每天的睡眠时间，午睡一般应达到（ ）小时左右。
A
、
1
B
、
2
C
、
3
D
、
不一定
答案解析
纠错答疑
3、在人际交往的学习与发展目标要求中，幼儿喜欢交往，能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现以及（ ）。
A
、
尊重师长
B
、
尊重身边人
C
、
关心长辈
D
、
关心尊重他人
答案解析
纠错答疑
4、教育法律责任的形式是指法律对教育违法者追究法律责任的具体方式或措施。教育法律责任的形式有（ ）。
A
、
刑罚、行政处分、罚款
B
、
管制、警告、处分
C
、
拘役、警告、处分
D
、
制裁、补救、强制
答案解析
纠错答疑
5、《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，维护教师合法权益的法定制度是（ ）。
A
、
教育行政复议制度
B
、
教师调节制度
C
、
教师申诉制度
D
、
教师行政诉讼制度
答案解析
纠错答疑
6、马卡连柯教育思想的基础和核心是（ ）。
A
、
集体主义教育
B
、
自然主义教育
C
、
劳动教育
D
、
纪律教育
答案解析
纠错答疑
7、关于教师对幼儿喝水的指导，下列说法错误的是（ ）。
A
、
在日常生活活动中安排集体饮水的时间
B
、
建立喝水常规，让幼儿学会自己取水的正确方法
C
、
使幼儿养成都喝饮料的习惯
D
、
要求儿讲究饮水卫生，不喝生水
答案解析
纠错答疑
8、放大镜、天平等材料应投放在（ ）。
A
、
积木区
B
、
语言区
C
、
科学区
D
、
木工区
答案解析
纠错答疑
9、幼儿睡眠时间不够、睡眠不安会导致（ ）的分泌减少，这会影响身高的增长，使遗传的潜力不能充分发挥。
A
、
甲状腺激素
B
、
肾上腺素
C
、
生长激素
D
、
胰岛素
答案解析
纠错答疑
10、世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（ ）。
A
、
《论语》
B
、
《大学》
C
、
《学记》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展（ ）。
A
、
西部地区学前教育
B
、
边远地区学前教育
C
、
城镇学前教育
D
、
农村学前教育
答案解析
纠错答疑
12、学前教育学的研究对象（ ）。
A
、
学前教育的内容
B
、
学前教育的方法
C
、
学前教育的目标
D
、
学前教育的现象和问题
答案解析
纠错答疑
13、教师表扬热心肠的小朋友，其他小朋友看见了也开始热心肠帮助他人，教师并没有直接表扬其他“小朋友”受到的影响是（ ）。
A
、
自我强化
B
、
直接强化
C
、
消极强化
D
、
替代性强化
答案解析
纠错答疑
14、幼儿教师应对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力，在防被丢失能力的培养上，不正确的是（ ）。
A
、
让幼儿不要主动向警察叔叔或阿姨求助
B
、
让幼儿在指定的地方活动，不跟陌生人走
C
、
让幼儿记住家庭地址、电话号码、父母姓名等
D
、
让幼儿知道私自外出，离开集体都可能被丢失
答案解析
纠错答疑
15、一名3岁的小孩画了一只栩栩如生的雄鹰在天空中翱翔，然而，一会儿他又把纸涂得凌乱不堪。老师问其原因，小孩说道:“天黑了，雄鹰看不见了”这个事例主要说明（ ）。
A
、
对学前儿童来说，艺术没有很大的价值
B
、
学前儿童不会爱惜自己创作的艺术作品
C
、
学前儿童作画需要教师的正确引导
D
、
对于学前儿童来说，艺术的价值在于作画的过程，而非完美的作品本身
答案解析
纠错答疑
16、在大班活动中，教师问幼儿“小动物们是怎样过冬的？”幼儿根据自己回家和家长一起做的记录，互相交流自己知道的动物过冬方式。这属于（ ）。
A
、
参观调查—汇报交流式
B
、
个别研究—集中研讨式
C
、
收集资料—共同分享式
D
、
模仿—制作式
答案解析
纠错答疑
17、婴儿期发展语言的主要任务是发展（ ）。
A
、
独白语言
B
、
书面语言
C
、
口头语言
D
、
连贯语言
答案解析
纠错答疑
18、心理学上通常把教师期望的预言效应也称为（ ）。
A
、
定势效应
B
、
晕轮效应
C
、
罗森塔尔效应
D
、
首因效应
答案解析
纠错答疑
19、世界上最早提出“启发式教学”的教育家是（ ）。
A
、
孔子
B
、
苏格拉底
C
、
柏拉图
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
20、对未完成义务教育的未成年犯和被采取教育强制措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费保障的部门是（ ）。
A
、
学校
B
、
人民政府
C
、
家长
D
、
社区
答案解析
纠错答疑
21、奥尔夫音乐教育体系的课程不包括（ ）。
A
、
嗓音造型
B
、
动作造型
C
、
想象造型
D
、
声音造型
答案解析
纠错答疑
22、下列哪项幼儿教师行为是违法的？（ ）
A
、
甲老师发现学生在疫情期间发热拨打120
B
、
乙老师因为同学犯错直接批评教育
C
、
丙老师以丢失财物为由对学生搜身
D
、
丁老师脱去尿湿裤子的同学的衣物另换一套
答案解析
纠错答疑
23、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（ ）岁。
A
、
0—1.5
B
、
1.5—3
C
、
3—6、7
D
、
6—12
答案解析
纠错答疑
24、下列几种游戏中，（ ）属于创造性游戏。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
音乐游戏
D
、
角色游戏
答案解析
纠错答疑
25、在讲寓言故事“乌鸦喝水”时，老师准备了乌鸦、水瓶、石子等材料，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育的生活化
B
、
教育的活动性
C
、
教育的直观性
D
、
教育的科学性
答案解析
纠错答疑
26、对于那些必须准确记忆却没什么意义的操作性信息，如乘法口诀，适宜采用（ ）。
A
、
及时复习
B
、
分散复习
C
、
限时记忆
D
、
过度学习
答案解析
纠错答疑
27、下面不属于幼儿园为社区提供的支持的是（ ）。
A
、
提供优生方面的服务与指导
B
、
提供优教方面的服务与指导
C
、
提供优育方面的服务与指导
D
、
提供社区安全保障
答案解析
纠错答疑
28、《幼儿园教育指导纲要（试行）》在教育与发展之间坚持了“既要尊重幼儿的主体地位，又要发挥教师（ ）作用”的观点。
A
、
主体
B
、
主导
C
、
主要
D
、
核心
答案解析
纠错答疑
29、赵老师在长期的教育教学工作中，既遵循了教育教学的基本规律，又严格遵守了相关的法律法规，赵老师的做法体现了教师职业道德（ ）规范的要求。
A
、
爱岗敬业
B
、
为人师表
C
、
教书育人
D
、
依法执教
答案解析
纠错答疑
30、意义学习理论是由（ ）提出的。
A
、
加德纳
B
、
布鲁纳
C
、
奥苏贝尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
31、认为儿童是氏族和国家的财富，是家族传承和繁衍工具，这种儿童观是（ ）。
A
、
人本位的儿童观
B
、
社会本位的儿童观
C
、
神本位的儿童观
D
、
教育本位的儿童观
答案解析
纠错答疑
32、教师要教儿童认识一只猫，最好用一只狗来做比较，让儿童在对比中认识各自的特点，从而加深认识。这一原则被称作“比较教学法”，它反映了（ ）。
A
、
最近发展区理论
B
、
“活教育”思想
C
、
社会文化理论
D
、
替代教学思想
答案解析
纠错答疑
33、以下正确的是（ ）。
A
、
儿童智育的关键在于帮助其获得周围生活中多方面的感性经验，发展认知能力和解决问题的能力，培养学习兴趣。
B
、
《幼儿园工作规程》明确规定，寄宿制幼儿园每天户外活动不少于2小时。
C
、
幼儿的全面和谐发展是平均的发展
D
、
学前教育的目标是为将来从事职业和劳动早作打算和准备。
答案解析
纠错答疑
34、嘟嘟在公园里捡到了一个破旧的布娃娃，非常喜欢，想要带回家。为了让嘟嘟放下布娃娃，嘟嘟妈妈的下列话语中，最恰当的是（ ）。
A
、
“这是别人不要了的，你快把它丢到垃圾桶里去”
B
、
“如果你拿这布娃娃，那么妈妈以后就不带你来公园玩了”
C
、
“这个布娃娃上有细菌，感染上了细菌，你肯定会拉肚子的”
D
、
“布娃娃很脏，如果你想玩，我们可以回家，家里有你喜欢的布娃娃”
答案解析
纠错答疑
35、幼儿园的一个活动可能涉及幼儿的体质、认知等多方面的发展，这体现其教育的特点为（ ）。
A
、
启蒙性
B
、
综合性
C
、
活动性
D
、
生活性
答案解析
纠错答疑
36、小学化违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
独立自主
B
、
发展适宜性
C
、
综合性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
37、对于幼儿上厕所的行为，教师最合理的做法是（ ）。
A
、
要求排队如厕
B
、
允许幼儿按需自由如厕
C
、
控制幼儿如厕次数
D
、
控制幼儿如厕的间隔时间
答案解析
纠错答疑
38、户外活动时间不能少于（ ）小时。
A
、
2
B
、
3
C
、
4
D
、
5
答案解析
纠错答疑
39、幼儿在认识了松树、杨柳、柏树等各种树木后，就能更容易理解“树木”这个概念了，幼儿的这种学习迁移属于（ ）。
A
、
垂直迁移
B
、
负迁移
C
、
一般迁移
D
、
远迁移
答案解析
纠错答疑
40、在课堂教学评价时，如果我们关注的重点是学生对学习内容的掌握程度，学生是否达到了教学目标的要求，应尽量采用（ ）。
A
、
绝对性评价
B
、
相对性评价
C
、
常模参照评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
41、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（ ）对教师进行身体健康检查。
A
、
不定期
B
、
定期
C
、
每年
D
、
每两年
答案解析
纠错答疑
42、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（ ）。
A
、
按规定不能使用
B
、
小班幼儿年龄小，语言理解能力弱
C
、
说否定句有损教师形象
D
、
容易造成幼儿的逆反心理
答案解析
纠错答疑
43、家园合作的个别方式中（ ）是指教师与家长用书面形式进行联系与交流的方式，是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班级家长会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
44、胆汁质气质类型的典型特征是（ ）。
A
、
敏锐稳重但多愁善感
B
、
踏实冷静但灵活性不足
C
、
反应迅速但粗枝大叶
D
、
精力旺盛但易感情用事
答案解析
纠错答疑
45、幼儿在升国旗活动中，唱国歌，行注目礼，萌发了爱国情感，这体现社会性教育的特点是（ ）。
A
、
潜移默化
B
、
模仿学习
C
、
直接说教
D
、
游戏学习
答案解析
纠错答疑
46、“能集中注意力，耐心倾听别人说话，不打断别人的话”属于幼儿园（ ）的语言教育目标。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
学前班
答案解析
纠错答疑
47、下列家长采取的措施中，属于通过“心理准备”避免儿童对上幼儿园产生恐惧的方法是（ ）。
A
、
提前带幼儿熟悉园内的环境以及结识小朋友，带孩子参观幼儿园
B
、
提前培养幼儿在园内的生活习惯，做好生活自理能力方面的准备
C
、
入园前交往能力的培养
D
、
确保幼儿有一个健康的体质
答案解析
纠错答疑
48、遵循发展适宜性原则时，不符合要求的是（ ）。
A
、
为每个儿童着想、关注个体差异
B
、
教育设计组织、事实及适合儿童的现有水平又有一定的挑战性
C
、
教育必须促进儿童体、智、德、美，诸方面平均发展
D
、
教育设计、组织实施既符合儿童的现实需求，又有利于其长远发展
答案解析
纠错答疑
49、教师对幼儿刚入园时和大班时的亲社会行为的评价，将幼儿的动手操作能力和团结互助能力进行评价。这类评价均属于（ ）。
A
、
相对评价
B
、
绝对评价
C
、
定量评价
D
、
个体内差异评价
答案解析
纠错答疑
50、幼儿能够坦然承受周围敌意，并能够有意识或无意识地决心抗争，企图成为击败对手的强者，这一手段是（ ）。
A
、
从众
B
、
离众
C
、
逆众
D
、
趋众
答案解析
纠错答疑
51、幼儿园常出现乱用词或者乱造词的现象，如把“粉红”说成“小红”，把“一个人”说成“一只人”，这种现象主要存在的原因是（ ）。
A
、
幼儿不能准确区分颜色
B
、
幼儿词汇过渡泛化
C
、
幼儿词汇贫乏，词义掌握不准确
D
、
幼儿学习创造才能的发挥
答案解析
纠错答疑
52、面对捣乱的幼儿，个别同事采取体罚的办法，但肖老师没有这样做，而是耐心地与幼儿交流，帮助他们改正缺点，这说明肖老师能够做到（ ）。
A
、
尊重幼儿
B
、
团结协作
C
、
尊重同事
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
53、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，对未成年人免费开放的场所不包括（ ）。
A
、
爱国主义教育基地
B
、
体育场馆
C
、
图书馆
D
、
儿童活动中心
答案解析
纠错答疑
54、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于（ ）。
A
、
注意广度
B
、
注意分配
C
、
注意稳定性
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
55、小班集体教学活动一般安排15分钟左右，原因是幼儿有意注意的时间一般是（ ）。
A
、
3—5分钟
B
、
10—12分钟
C
、
15—16分钟
D
、
20—25分钟
答案解析
纠错答疑
56、儿童数概念的形成，经历（ ）的过程。
A
、
口头数数—给物说数—按数取物—掌握数概念
B
、
给物说数—口头数数—按数取物—书写数字
C
、
唱数—点数—计数
D
、
唱数—点数—计数—运算
答案解析
纠错答疑
57、在小班上学期期末幼儿的动手能力得到较大提高，他们可以尝试一些较精致的小手肌肉群动作，如摁、转、扣等。这一阶段，他们喜欢有洞、有摁扣的玩具，这一阶段是指幼儿结构技能发展的（ ）。
A
、
随便摆放阶段
B
、
垒高与顺接阶段
C
、
拼插镶嵌阶段
D
、
围合立体联接阶段
答案解析
纠错答疑
58、幼儿园课程的关键在于能否开启幼儿的智慧和心灵，萌发幼儿优良的个性品质，它教给幼儿的东西是周围生活中能接触的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西，这反映出幼儿园课程具有（ ）的特点。
A
、
启蒙性
B
、
游戏性
C
、
生活性
D
、
代表性
答案解析
纠错答疑
59、矫治幼儿咬指甲癖的最佳方法是（ ）。
A
、
戴手套
B
、
不予理睬
C
、
转移注意力
D
、
涂辣椒
答案解析
纠错答疑
60、下列属于儿童5岁开始出现的社会性需要是（ ）。
A
、
求知的需要、劳动需要、求成的需要
B
、
友谊的需要、劳动的需要
C
、
友谊的需要、求成的需要
D
、
友谊的需要、求知的需要
答案解析
纠错答疑
61、我国幼儿园的教学是（ ）。
A
、
幼儿的学习过程
B
、
幼儿与教师的互动过程
C
、
教师的指导过程
D
、
教师与幼儿的社会化过程
答案解析
纠错答疑
62、在开展了实物讲述活动“苹果”后幼儿学会了由外到里、由外形特征到用途的讲述方法，在此基础上张老师将“苹果”变为“西瓜”，引导幼儿用同样的讲述方法进行讲述，这属于讲述活动设计与组织步骤中的（ ）。
A
、
感知理解讲述对象
B
、
运用已有经验讲述
C
、
引进新的讲述经验
D
、
巩固和迁移新的讲述经验
答案解析
纠错答疑
63、在幼儿园教育活动中，最能关注儿童个体差异的教学组织形式是（ ）。
A
、
个别活动
B
、
班集体活动
C
、
小组活动
D
、
全园活动
答案解析
纠错答疑
64、幼儿正在活动室游戏，活动室外突然传来一阵吵闹声，孩子们不由自主的探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于（ ）。
A
、
注意的广度
B
、
注意的转移
C
、
注意的分散
D
、
注意的分配
答案解析
纠错答疑
65、（ ）是通过呈示实物为学生提供理解，掌握所必需的感性经验。
A
、
模像直观
B
、
多媒体直观
C
、
实物直观
D
、
模型直观
答案解析
纠错答疑
66、幼儿园教师王某因家中有急事没有及时向幼儿园请假，影响了幼儿园的正常工作秩序，幼儿园扣除了王某一个月绩效工资。王某对幼儿园处理不服，提出申诉。受理王某申诉的机关是（ ）。
A
、
信访机关
B
、
教职工代表大会
C
、
检察机关
D
、
教育行政部门
答案解析
纠错答疑
67、现代社会初期，学前教育的主要目标是（ ）。
A
、
不限于看护儿童，对儿童施行促进其身心发展的教育
B
、
以发展儿童智力为中心
C
、
促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展
D
、
为工作的母亲照管儿童
答案解析
纠错答疑
68、学习动机对学习的作用不包括（ ）。
A
、
引发作用
B
、
正向作用
C
、
维持作用
D
、
调节作用
答案解析
纠错答疑
69、“孟母三迁”的故事反映了（ ）因素对人的身心发展的影响。
A
、
环境
B
、
遗传素质
C
、
学校教育
D
、
个人的活动
答案解析
纠错答疑
70、幼儿教师要善于以（ ）目标为中心，深入了解幼儿的家庭情况，实行家园合作。共同促进孩子的身心发展。
A
、
教育
B
、
保教
C
、
保育
D
、
看护
E
、
全面发展
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列关于《幼儿园工作规程》中说法正确的包括（ ）。
A
、
幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目
C
、
幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园
D
、
幼儿园须使用全国通用的普通话
答案解析
纠错答疑
72、陈鹤琴活教育理论体系中三大纲领包括（ ）。
A
、
教育论
B
、
目的论
C
、
课程论
D
、
方法论
答案解析
纠错答疑
73、教师公正的内容主要有（ ）。
A
、
坚持真理
B
、
重奖轻罚
C
、
秉公办理
D
、
奖罚分明
E
、
爱岗敬业
答案解析
纠错答疑
74、在幼儿教育机构中，学前儿童语言教育活动包括（ ）类型。
A
、
书面语言教育活动
B
、
日常语言教育活动
C
、
基本语言教育活动
D
、
社会交往语言活动
答案解析
纠错答疑
75、根据记忆的意志性和目的性，我们可将儿童的记忆分为（ ）。
A
、
无意记忆
B
、
情绪记忆
C
、
有意记忆
D
、
形象记忆
E
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
76、属于幼儿游戏的特点？（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主自愿的活动
B
、
游戏是在真实的情境中反映周围生活
C
、
游戏没有强制性的外在目的
D
、
游戏伴随愉悦的情绪
答案解析
纠错答疑
77、幼儿正处于利用多种感知线索来表征事物，在发展阶段中，他们的感知经验愈丰富，表象思维发展的愈好，也就能更好地向运算思维发展，下列属于利用身体运动和方向知觉来探索感知的活动是（ ）。
A
、
跳绳
B
、
喝糖水
C
、
滚铁环
D
、
荡秋千
答案解析
纠错答疑
78、注意的特点（ ）。
A
、
指向
B
、
集中
C
、
专注
D
、
选择
答案解析
纠错答疑
79、以下哪些是属于外部感觉（ ）。
A
、
听到鸟叫
B
、
闻到花香
C
、
会晕车
D
、
会感动
答案解析
纠错答疑
80、属于幼儿自言自语的有（ ）。
A
、
一边画画一边说：“再画一朵花，再画一棵树”
B
、
一边堆沙子一边说：“这里是宫殿，这里是小桥”
C
、
一边吃饭一边说：“妈妈今天的饭真好吃。”
D
、
一边玩积木，一边说：“我的立交桥马上建好啦！呀，桥东走了怎么办呢？在这里……”
答案解析
纠错答疑
81、我国幼儿园教育的途径包括教学活动和（ ）。
A
、
日常生活
B
、
游戏
C
、
学习环境
D
、
家园合作
答案解析
纠错答疑
82、下列选项中关于幼儿同伴关系发展的阶段特征，表述正确的有（ ）。
A
、
在物体中心阶段，幼儿的大部分注意力指向玩具或物体
B
、
幼儿对其他同伴完全没有互动的意愿，这属于无意识阶段
C
、
儿童对同伴的行为做出反应，并常常试图支配其他儿童的行为，这属于简单相互作用阶段
D
、
出现“追赶者”“逃跑者”角色时，说明幼儿的同伴关系已经发展到了互补的相互作用阶段
答案解析
纠错答疑
83、《幼儿园教师专业标准（试行）》要求幼儿教师要富有“四心”，其中包括（ ）。
A
、
细心
B
、
耐心
C
、
爱心
D
、
热心
答案解析
纠错答疑
84、下列关于动作技能的叙述，正确的是（ ）。
A
、
绘画是一种动作技能
B
、
动作技能具有展开性
C
、
动作定向是动作技能形成的首要环节
D
、
动作技能练习初期，外部反馈比内部反馈更重要
答案解析
纠错答疑
85、皮亚杰认为影响发展的因素有（ ）。
A
、
成熟
B
、
经验
C
、
社会环境
D
、
平衡
答案解析
纠错答疑
86、阅读是一个融（ ）等多种认知于一体的综合过程。
A
、
观察
B
、
记忆
C
、
思维
D
、
表达
答案解析
纠错答疑
87、幼儿主要的学习方式有（ ）。
A
、
观察模仿学习
B
、
交往中学习
C
、
经典条件学习
D
、
概念学习
答案解析
纠错答疑
88、如果一个人能够逐渐认识到团体的行为规范，进而接受并付诸实践。按照科尔伯格的理论，这个人的道德与水平是可能处于（ ）。
A
、
人际协调的定向阶段
B
、
社会契约定向阶段
C
、
维护权威或秩序的定向阶段
D
、
道德原则定向阶段
答案解析
纠错答疑
89、幼儿心理发展一般趋势包括（ ）。
A
、
从简单到复杂
B
、
从具体到抽象
C
、
从一般到特殊
D
、
从被动到主动
答案解析
纠错答疑
90、尊重是幼儿教育的前提，教师应该在幼儿的（ ）等方面给予应有的尊重。
A
、
自主性
B
、
独特性
C
、
发展性
D
、
结构性
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、一旦发现幼儿将异物塞入一侧鼻孔，成人用手指帮幼儿挖出。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿园与社区合作不利于提升社区的精神文明建设。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、水痘是一种常见的、传染性极强的呼吸道传染病，多发在冬春季。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、在整个幼儿期，无意记忆的效果优于有意识记忆。 （）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、新课程要求建立促进学生全面发展和教师不断提高的评价体系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、建议学龄前儿童每日饮水量为800mL，饮料以碳酸饮料为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德，完成社会进程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、移情训练有助于培养和提高儿童的亲社会行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园小、中、大班的生活常规内容具有阶梯上升的特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、结构游戏属于规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、根据儿童的社会交往状况，一般把儿童分为受欢迎儿童、被拒绝儿童、被忽视儿童这几类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在幼儿园开展课题研究，必须充分考虑和减少实验本身对实验对象的负面影响，这符合幼儿教育科学研究的严整性原则。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿的午睡一般应达到2小时左右，不可以减少。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼儿因为争抢而把积木落了一地，老师训斥并生气地让他们站在一边，又顺手把积木“扔回”积木柜，此情景与幼儿园精神环境创设无关。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、小班社会活动：“爸爸妈妈”活动目标是：分别比较爸爸妈妈的样貌、衣着；把自己装扮成爸爸妈妈，感受模仿大人的乐趣。设计不合理的主要问题是用过程代替了目标。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、2岁半的毛毛还不会自己吃饭，可偏要自己吃饭，不会穿衣偏要自己穿，这反映幼儿认知的发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、4—5岁的幼儿能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、学前教育课程实施的本质是一个课程的“再设计”过程，是教师富于创造性的劳动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、根据儿童的特点，幼儿园课程的主要形式应当是游戏课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、被蜜蜂蜇伤后需要用醋涂抹伤口。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、著名儿童教育家孙敬修先生曾说：“一个人生动故事的教育作用，要比单纯的要求、命令、说教效果好得多。”讲故事是幼儿教师的基本功。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、单轨学制最早产生于日本，由于其有利于教育的逐级普及而被世界许多国家采纳。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、国家实行六年义务教育制度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿在运用语言进行交流的同时也在发展人际交往能力，理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、教师应充分利用各种教育契机，对幼儿进行随机教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、“南人善泳，北人善骑”说明了环境对个体成长和发展的重要性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、粗细粮搭配可以达到“蛋白质互补作用”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、只有幼儿自己参与创设的环境，才是幼儿最认同、最关心、最喜欢的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、马斯洛把生理需要、安全需要、爱和归属的需要以及创造需要称为缺失需要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师在教学活动中应提供充足的活动材料，引导幼儿自主探索、自主学习，让幼儿在玩中学、操作中学、感知中学提高幼儿学习兴趣。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、幼儿教师给刚入园的小班幼儿布置环境时给予特别关注，让其有家的感觉，这遵循了环境创设的（ ）。
A
、
适宜性原则
B
、
安全性原则
C
、
参与性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
122、幼儿基本情绪表现包括（ ）。
A
、
恐惧
B
、
依恋
C
、
笑
D
、
哭
答案解析
纠错答疑
123、关于语言环境对幼儿学习英语的关键作用的表述，错误的是（ ）。
A
、
为幼儿提供接触英语的机会
B
、
为幼儿提供语言互动的场所
C
、
促进幼儿对英语文化的习得
D
、
语言环境的作用是自发的，无条件的
答案解析
纠错答疑
124、活动室区域布局合理，材料摆放有序，幼儿能自主选区并愉快游戏是运用了（ ）。
A
、
环境熏陶法
B
、
行为练习法
C
、
榜样示范法
D
、
价值澄清法
答案解析
纠错答疑
125、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出，到2035年全面普及学前（ ）教育。
A
、
一年
B
、
二年
C
、
三年
D
、
四年
答案解析
纠错答疑
126、教师是履行教育教学职责的（ ）人员。
A
、
主要
B
、
专职
C
、
专门
D
、
专业
答案解析
纠错答疑
127、研究指出，儿童有意注意的形成大致经过了3个阶段，分别是（ ）。
A
、
自言自语控制调节—成人言语指令调节—内部言语指令控制调节
B
、
内部言语指令控制调节—自言自语控制调节—成人言语指令调节
C
、
成人言语指令调节—自言自语控制调节—内部言语指令控制调节
D
、
成人言语指令调节—内部言语指令控制调节—自言自语控制调节
答案解析
纠错答疑
128、（ ）认为，游戏不是发泄精力，而是在工作疲劳后恢复精力的一种方式。
A
、
剩余精力说
B
、
松弛说
C
、
生活预备说
D
、
复演说
答案解析
纠错答疑
129、下列关于教师职业道德内容全面性的表述，错误的是（ ）。
A
、
在教师职业职责上，它强调教书育人是根本，主张教书与育人的统一
B
、
在教师职业态度上，它提倡爱岗敬业，以育人为乐
C
、
在教师职业情感上，它要求教师具有崇高的精神境界和高尚的道德品质
D
、
在教师职业作风上，它要求以身作则，为人师表
答案解析
纠错答疑
130、短时记忆是指（ ）以内的记忆。
A
、
30秒
B
、
1分钟
C
、
30分钟
D
、
1小时
答案解析
纠错答疑
131、不同年龄段儿童有不同的身心发展规律，同一阶段幼儿也有个体差异。这就要求教师在保教过程中要做到（ ）。
A
、
育人为本，德育为先
B
、
遵循规律，尊重差异
C
、
爱岗敬业，鼓励创新
D
、
积极探索，适应社会
答案解析
纠错答疑
132、如果确定幼儿的关节脱臼了，不可以采取以下的哪项措施（ ）。
A
、
不要延误医疗时机，应当立即寻求医疗帮助
B
、
不要移动关节
C
、
在患处放置冰块
D
、
自己帮孩子把关节复位
答案解析
纠错答疑
133、把图片和联想到的事物联系起来说一句话，如看到小兔子想到萝卜，就说“小兔子爱吃萝卜”。这种语言游戏的类型是（ ）。
A
、
发音游戏
B
、
词汇游戏
C
、
句子游戏
D
、
描述游戏
答案解析
纠错答疑
134、某大班开展了“我爱班集体”的主题活动，活动的目的是让幼儿学会团结同学、热爱集体，以下符合该目的的活动有（ ）
A
、
游戏活动，组织全班幼儿玩“找朋友”游戏
B
、
竞赛活动，组织幼儿分组参加朗诵，歌舞等比赛
C
、
表演活动，表演“蚂蚁搬家”感受集体团结的力量
D
、
朗诵活动，朗诵儿歌《我爱我的集体》
答案解析
纠错答疑
135、陈鹤琴创办了南京鼓楼幼稚园，提倡（ ）课程组织。
A
、
单元教学
B
、
创造
C
、
综合
D
、
田野方法
答案解析
纠错答疑
136、埃里克森把个体人格和社会性发展划分为8个阶段，其中3—6岁儿童所处的阶段是（ ）。
A
、
基本的信任对不信任
B
、
自主感对羞怯感
C
、
主动感对内疚感
D
、
统一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
137、（ ）是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的指标。
A
、
幼儿教育事业
B
、
严于律己
C
、
热爱幼儿
D
、
与家长的密切配合
答案解析
纠错答疑
138、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭的关系是（ ）。
A
、
合同关系
B
、
指导与被指导关系
C
、
伙伴关系
D
、
教育者与受教育者关系
答案解析
纠错答疑
139、为及时解决幼儿园教师在教育实战过程中的困惑和问题，应加强区域教研和（ ）。
A
、
园本教研
B
、
教育监管
C
、
组织领导
D
、
教育督导
答案解析
纠错答疑
140、语文课上，学生王某正在做小动作，教师通过表扬其他认真听讲的学生，从而达到优化和纠正王某自身问题行为的作用，该教师运用的强化方式是（ ）。
A
、
社会强化
B
、
活动强化
C
、
榜样强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
141、某幼儿园的中（三）班进行了一场《爱生气的茉莉公主》的角色扮演游戏，幼儿们通过这次游戏，懂得了爱生气是不对的道理，彼此之间也变得越来越有礼貌，这活动属于幼儿园的（ ）。
A
、
德育教育
B
、
美育教育
C
、
智育教育
D
、
劳动教育
答案解析
纠错答疑
142、下列属于教师职业道德评价要求的有（ ）。
A
、
动态评价与静态评价相结合，以静态评价为主
B
、
肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主
C
、
单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主
D
、
定量评价与定性评价相结合。以定性评价为主
答案解析
纠错答疑
143、当幼儿之间发生冲突时，教师直接将幼儿分开，或者不断地重复叫幼儿的名字来达到制止幼儿攻击性行为的目的，这种处理幼儿冲突的技术是（ ）。
A
、
简单反对
B
、
放任
C
、
直接指导
D
、
呈现争论
答案解析
纠错答疑
144、某幼儿园的美术活动中，教师指导幼儿把天然的竹须做成卷曲的头发，还示范如何借助竹节的弧度制作成黄包车的顶棚，表明这位老师具有（ ）。
A
、
教育科学研究的意识与能力
B
、
自我反思的意识与能力
C
、
课程资源开发的意识与能力
D
、
自主发展的意识与能力
答案解析
纠错答疑
145、杜威认为教育的本质是（ ）。
A
、
教育即生活，教育即生长，教育即经验的改造
B
、
教育要选择有用的知识
C
、
教育要满足社会的需要
D
、
教育就是人的和谐发展
答案解析
纠错答疑
146、下列哪一种不属于《3—6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式？（ ）。
A
、
强化练习
B
、
直接感知
C
、
实际操作
D
、
亲身体验
答案解析
纠错答疑
147、为了体现“幼儿为本”教育理念，教师不正确的做法是（ ）。
A
、
尊重幼儿人格
B
、
为幼儿提供适合的教育
C
、
调动幼儿的主动性
D
、
让幼儿主动选择课程
答案解析
纠错答疑
148、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种情感体验属于（ ）。
A
、
理智感
B
、
道德感
C
、
美感
D
、
自主感
答案解析
纠错答疑
149、在幼儿实践中，某些教师认为幼儿进餐，睡眠是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，忽略了一些环节的教育价值，这种行为违反了（ ）。
A
、
重视年龄特点和个体差异性
B
、
发挥一日生活的整体功能
C
、
实践性
D
、
尊重幼儿的原则
答案解析
纠错答疑
150、下列属于心智技能的是的（ ）。
A
、
写作
B
、
书写
C
、
骑车
D
、
弹琴
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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4
5
6
7
8
9
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12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
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150