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2026年漯河市舞阳县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数66分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、为了培养幼儿的规则意识和遵守规则的行为，教师不恰当的做法是（ ）。
A
、
发挥家园共育，保障规则的一致性和连续性
B
、
营造事事有约束、处处有监管的氛围，让幼儿过有规则的生活
C
、
尽可能将规则融入游戏、儿歌等，让幼儿自然地接受规则
D
、
防微杜渐，对幼儿违规行为给予及时制止和纠正
答案解析
纠错答疑
2、学前儿童手工创作的心理过程的基本顺序是（ ）。
A
、
构思与意图设计与制作装饰
B
、
设计—制造与构思—装饰
C
、
制作设计与构思—装饰
D
、
意图-构思与设计—制作与装饰
答案解析
纠错答疑
3、5—6岁幼儿在学习歌曲时，一般应达到以下哪种发展水平？（ ）
A
、
能模仿学唱短小歌曲
B
、
能用自然的，音量适中的声音准确地唱歌
C
、
能用基本准确的节奏和音调唱歌
D
、
能用声音、动作、姿态模拟自然界
答案解析
纠错答疑
4、幼小衔接教育的实质问题是（ ）。
A
、
主体的适应性问题
B
、
师生关系变化的问题
C
、
幼儿园与小学的环境差异问题
D
、
课程的问题
答案解析
纠错答疑
5、被称为“儿童的发现者”并且提出“性善论”的教育观念的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
蒙台梭利
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是指在一定的空间安排和处理人、物的关系和位置，把个别或局部的形象组成艺术的整体，以表达作品的主题思想和美感效果。简单的说就是形象在画面中占有的位置和空间所形成的画面分割形式。
A
、
描述
B
、
构图
C
、
色彩
D
、
造型
答案解析
纠错答疑
7、学前教育对人的主要作用是（ ）。
A
、
控制人口数量
B
、
决定人口分布
C
、
影响人口流动
D
、
提高人口素质
答案解析
纠错答疑
8、儿童学习简单口语的最佳期（ ）。
A
、
1—2岁
B
、
2—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
9、幼儿说长大后想当警察，这属于再造想象中的（ ）。
A
、
愿望性想象
B
、
经验性想象
C
、
情境性想象
D
、
夸张性想象
答案解析
纠错答疑
10、个性是一个人全部心理活动的综合，在人的个性心理中，出现最早，变化最缓慢的是（ ）。
A
、
能力
B
、
气质
C
、
性格
D
、
智力
答案解析
纠错答疑
11、苏格拉底著名的“产婆术”体现了教学的（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
巩固性原则
C
、
启发性原则
D
、
循序渐进原则
答案解析
纠错答疑
12、根据皮亚杰的儿童认知发展阶段论，幼儿需要具体事物的支撑，已获得认知操作能力以及对客观事物进行逻辑思考的能力属于（ ）阶段。
A
、
感知运动
B
、
前运算
C
、
具体运算
D
、
形式运算
答案解析
纠错答疑
13、按照皮亚杰的理论来划分，幼儿处于思维发展的（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
14、为培养幼儿对小学的适应性，教师帮助幼儿提前养成一定时间观念，逐渐减少对成人依赖，这可以增强幼儿的（ ）。
A
、
主动性
B
、
独立性
C
、
人际交往能力
D
、
规则意识和任务意识
答案解析
纠错答疑
15、韩愈在《师说》中指出，“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这句话与（ ）教育理念有关。
A
、
因材施教
B
、
教学相长
C
、
循序渐进
D
、
启发引导
答案解析
纠错答疑
16、花花和小朋友出去玩，妈妈很生气地对花花说：“有本事不要回来了！”，于是花花很开心地跑出去玩耍，真的没有回来，花花完全不能理解妈妈说的是反话，这体现了幼儿思维具有（ ）。
A
、
经验性
B
、
表面性
C
、
固定性
D
、
片面性
答案解析
纠错答疑
17、芳芳和雯雯是双胞胎，刚出生时体型很相似，三岁时，芳芳比雯雯高半头，也比雯雯胖一些。这说明学前儿童的生长具有（ ）规律。
A
、
阶段性
B
、
不均衡性
C
、
个体差异性
D
、
相互关联性
答案解析
纠错答疑
18、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
19、在竞争游戏中，教师做法错误的是（ ）。
A
、
认清自己不努力
B
、
提高自身能力
C
、
不同的人有不同的要求
D
、
表现出很强的竞争意识
答案解析
纠错答疑
20、小班集体教学活动一般安排15分钟左右，原因是幼儿有意注意的时间一般是（ ）。
A
、
3—5分钟
B
、
10—12分钟
C
、
15—16分钟
D
、
20—25分钟
答案解析
纠错答疑
21、将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是（ ）。
A
、
观察条件是否人为控制
B
、
观察活动是否有规律
C
、
观察者是否直接进入活动
D
、
观察内容是否有设计并有结构
答案解析
纠错答疑
22、中国画强调用（ ）造型。
A
、
色彩
B
、
线条
C
、
明暗
D
、
透视原理
答案解析
纠错答疑
23、教师要通过多种适合幼儿年龄特点的教育方式，为幼儿提供大量参与活动、操作实践的机会，激发他们的活动兴趣，调动其个体内在的活动动机，这体现了班级保教工作具有（ ）。
A
、
整体性
B
、
集体性
C
、
主导性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
24、吴老师让幼儿先学习排序，让幼儿能依据物体的大小、长短等依次排序，并有了基本的计算能力后，再给幼儿安排排序活动，这说明在选择与确定幼儿园课程内容时，应遵循（ ）的原则。
A
、
符合幼儿的年龄特点
B
、
符合幼儿全面发展的整体需要
C
、
符合幼儿的能力与发展需要
D
、
联系幼儿的实际生活经验与兴趣
答案解析
纠错答疑
25、提出“儿童中心论”的作者是谁（ ）。
A
、
赫尔巴特
B
、
裴斯泰洛奇
C
、
杜威
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
26、国家推进教育改革，完善现代国民教育体系，健全（ ）体系，提高教育现代化水平。
A
、
生态教育
B
、
现代教育
C
、
终身教育
D
、
科学教育
答案解析
纠错答疑
27、强调教育与教学在儿童发展中主导作用的人就会关注儿童（ ）的获得。
A
、
关键概念
B
、
学科知识
C
、
发展水平
D
、
能力特点
答案解析
纠错答疑
28、主张与人友好相处是人类的基本需要，鼓励青少年体验各种不同的角色和身份，引导学生学会关心的德育模式是（ ）。
A
、
认知模式
B
、
体谅模式
C
、
社会学习模式
D
、
价值澄清模式
答案解析
纠错答疑
29、把0—8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是（ ）。
A
、
中国
B
、
美国
C
、
英国
D
、
日本
答案解析
纠错答疑
30、在教育史上第一个系统研究游戏，并尝试创建游戏实践体系的是（ ）。
A
、
卢梭
B
、
夸美纽斯
C
、
福禄贝尔
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
31、《纲要》中提出的领域目标中“对周围事物现象感兴趣有求知欲”属于（ ）领域目标范畴。
A
、
语言领域
B
、
社会领域
C
、
科学领域
D
、
艺术领域
答案解析
纠错答疑
32、幼儿园一词是（ ）诞生的。
A
、
1837年
B
、
1840年
C
、
1845年
D
、
1915年
答案解析
纠错答疑
33、老师了解幼儿的信息，最好的来源途径是（ ）。
A
、
幼儿的同龄人
B
、
同事
C
、
社区人事
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
34、构建身体的原材料中，最主要的营养素是（ ）。
A
、
油脂
B
、
蛋白质
C
、
无机盐
D
、
碳水化合物
答案解析
纠错答疑
35、学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会增强自己以同样的方式行事（如主动打扫教室，在公益活动中发作用）的倾向，这种强化是（ ）。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
直接强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
36、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的法规是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教师资格条例》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国教育法》
答案解析
纠错答疑
37、（ ）是我国伟大的人民教育家，在教育实践中，他创立了生活教育理论和教学做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼儿园。
A
、
张雪门
B
、
陶行知
C
、
蔡元培
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
38、幼儿边唱着《小毛驴》，边玩着布娃娃，这体现的是（ ）。
A
、
注意的分配
B
、
注意的转移
C
、
注意的范围
D
、
注意的稳定性
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园根据活动室的空间、桌子的大小和幼儿人数进行分组，分组时应注意（ ）。
A
、
合理搭配，优势互补
B
、
墙饰、物品的摆放、活动区的设置
C
、
建立班会制度
D
、
安排好一学期时间
答案解析
纠错答疑
40、为了提高幼儿使用剪刀的能力，教师在美工区投放了剪刀、不同质地的纸张及画有直线、曲线不规则图形的图案，这体现了材料投放的（ ）。
A
、
丰富性
B
、
层次性
C
、
情感性
D
、
探索性
答案解析
纠错答疑
41、《指南》健康领域“动作发展”目标中提出：（ ）能以手脚并用的方式安全的攀爬登架、网等。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
42、幼儿拿着竹竿当马骑竹竿在这游戏中的属于是（ ）。
A
、
表演性符号
B
、
工具性符号
C
、
象征性符号
D
、
规则符号
答案解析
纠错答疑
43、幼儿开展游戏活动的首要前提是（ ）。
A
、
充足的游戏时间
B
、
丰富的游戏材料
C
、
良好的游戏环境
D
、
友爱的游戏伙伴
答案解析
纠错答疑
44、（ ）是幼儿园定期邀请家长到幼儿园进行参观，在活动中了解幼儿的发展和教师的教育能力，不断提升办园透明度。
A
、
家长委员会
B
、
家长会
C
、
家长开放日
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
45、“具有文明的语言习惯”，该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（ ）。
A
、
阅读与书写准备
B
、
阅读与理解
C
、
倾听与书写准备
D
、
倾听与表达
答案解析
纠错答疑
46、“眼观六路，耳听八方”说的是（ ）。
A
、
注意的稳定性和范围
B
、
注意的分配和集中
C
、
注意的广度和分配
D
、
注意的广度和集中
答案解析
纠错答疑
47、杜威所主张的教育思想被称为（ ）。
A
、
存在主义教育思想
B
、
要素主义教育思想
C
、
实用主义教育思想
D
、
永恒主义教育思想
答案解析
纠错答疑
48、幼儿夜间肛门奇痒，可能腹中有（ ）。
A
、
钩虫
B
、
蛔虫
C
、
蛲虫
D
、
原虫
答案解析
纠错答疑
49、幼儿园班级种植区的植物首要符合（ ）。
A
、
参观性
B
、
安全性
C
、
实用性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
50、在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。
A
、
组织策略
B
、
计划策略
C
、
资源管理策略
D
、
复述策略
答案解析
纠错答疑
51、导致幼儿缺铁性贫血最主要的原因是（ ）。
A
、
先天储铁不足
B
、
饮食中铁的摄入量不足
C
、
生长发育快
D
、
疾病的影响
答案解析
纠错答疑
52、儿童社会化的前提是（ ）。
A
、
认知的发展
B
、
个性的形成
C
、
习惯的形成
D
、
能力的发展
答案解析
纠错答疑
53、保育的专业素质不包括（ ）。
A
、
爱心
B
、
重保轻教
C
、
丰富的知识
D
、
教育意识和教育能力
答案解析
纠错答疑
54、小万毕业后来到幼儿园，觉得自己专业基础好，很少参加教研，头两年还不错，后来的教学效果越来越差。关于小万的不正确的行为体现的是（ ）。
A
、
职业认知偏差
B
、
职业定位偏差
C
、
职业目标过高
D
、
职业态度不正
答案解析
纠错答疑
55、幼儿在玩玩具汽车时，高兴地大喊：“看，是我操作了汽车，它才可以向前、向后走！”这主要说明操作学习（ ）。
A
、
是幼儿探索世界的主要方式
B
、
可以弥补幼儿语言理解和表达的不足
C
、
可以使幼儿获得成就感和自我价值感
D
、
是提高幼儿运动技能最为重要的方式
答案解析
纠错答疑
56、有的人大器晚成，有的人年少成才，有的擅长知识运算，有的人善于外交言辞，体现心理发展的（ ）。
A
、
连续性
B
、
阶段性
C
、
差异性
D
、
不平衡性
答案解析
纠错答疑
57、关于语言学习的表述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿期是书面语言学习的关键期
B
、
要让幼儿在倾听中发展语言
C
、
要为幼儿语言学习创设安静的环境
D
、
要鼓励幼儿与成人、同伴多交流
答案解析
纠错答疑
58、当母亲在时，幼儿主动探究，母亲离开时，产生分离焦虑，探究活动明显减少，这类幼儿的依恋类型为（ ）。
A
、
混乱型
B
、
安全型
C
、
回避型
D
、
反抗型
答案解析
纠错答疑
59、马拉古兹认为教育乃是种复杂的互动关系所构成，环境的支持与介入是许多互动关系实现的决定性因素。以下哪种关系不属于他界定的范畴？（ ）
A
、
幼儿与幼儿
B
、
幼儿与教师
C
、
幼儿与物品
D
、
教师与物品
答案解析
纠错答疑
60、艺术领域从（ ）个方面，强调幼儿学会发现和感受外界与生活中美的事物，让幼儿欣赏多种艺术形式和作品，萌发对美的感受和体验。
A
、
人际交往和社会适应
B
、
感受与欣赏、表现与创造
C
、
生活习惯和生活能力
答案解析
纠错答疑
61、壮壮将黄瓜、西红柿胡萝卜、白菜归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。
A
、
信号学习
B
、
辨别学习
C
、
概念学习
D
、
连锁学习
答案解析
纠错答疑
62、近年来，媒体报道了多起幼儿园教师惩罚甚至故意殴打孩子的事件。这是教师（ ）、法律意识淡薄的表现。
A
、
职业言行失范
B
、
师生关系失调
C
、
道德素养缺失
D
、
缺乏敬业精神
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园在学习画人全身像时，一般在“介”字上边画个圈圈，或者是在“大”字上面画圈，或者是在“才”字上面画个圈圈，这些体现的是幼儿绘画的（ ）。
A
、
夸张性
B
、
拟人性
C
、
透明性
D
、
抽象性
答案解析
纠错答疑
64、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时（ ）。
A
、
福禄贝尔创设幼儿园后
B
、
现代家庭教育的兴起
C
、
英美幼儿教育兴起
D
、
中国蒙养院建立之时
答案解析
纠错答疑
65、教师结合本班实际，选择组织教材，构思教育活动的能力是（ ）。
A
、
创设利用环境的能力
B
、
科学研究能力
C
、
设计教育活动的方案的能力
D
、
生活管理能力
答案解析
纠错答疑
66、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
蔡元培
C
、
杨贤江
D
、
徐特立
答案解析
纠错答疑
67、（ ）是课程目标的载体，它根据课程的目标以及相应年龄阶段的学习者的身心发展规律和特点而选定，是学习者应该学、能够学并适宜学的有关知识和经验。
A
、
课程组织
B
、
课程评价
C
、
课程结构
D
、
课程内容
答案解析
纠错答疑
68、一名儿童欣赏完齐白石画的虾后，对老师的说：“看到这幅画，我好像看见了真的虾，会动会跳。”这主要是幼儿的（ ）在起作用。
A
、
美的感受力
B
、
美的表现力
C
、
美的创造力
D
、
审美兴趣
答案解析
纠错答疑
69、大班的苗苗掉了牙，哭着找老师，老师安慰苗苗，这是正常现象，然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙，并进行了一系列活动，“我们要换牙了”“如何保护牙”等等，使幼儿懂得了一些换牙、保护牙的知识，并形成良好的饮食习惯，这主要体现了教师的（ ）。
A
、
生活教育化
B
、
发挥一日活动整体功能
C
、
尊重儿童
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
70、城乡各类幼儿园都应从（ ）出发，因地制宜实施素质教育。
A
、
专家观点
B
、
理论
C
、
实际
D
、
国家需要
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、预防幼儿感染传染病，下列措施正确的有（ ）。
A
、
及时隔离病人
B
、
切断传染途径
C
、
禁止幼儿参加任何课外活动
D
、
重点保护易感儿
答案解析
纠错答疑
72、妥善保管好幼儿园的危险用品，防止意外发生是老师本职工作之一。下列选项属于幼儿园危险用品的是（ ）。
A
、
用于消毒的化学药品
B
、
用于装修的油漆
C
、
用于消毒的药品
D
、
用于消灭虫害的杀虫剂
答案解析
纠错答疑
73、幼儿在观看“小虎分垃圾”的视频、参与“垃圾宝宝找妈妈”的游戏、体验“我是环保小卫士”的实践活动中主动探究，学习了垃圾分类的正确方法，树立了环境保护的意识。这体现的幼儿园教学活动原则有（ ）。
A
、
科学性与思想性相结合的原则
B
、
活动性原则
C
、
直观性原则
D
、
积极性原则
答案解析
纠错答疑
74、排序是幼儿数学教育中的重要内容，排序活动能促进幼儿（ ）思维能力的发展。
A
、
守恒性
B
、
可塑性
C
、
传递性
D
、
双重性
答案解析
纠错答疑
75、《彩虹色的花》：在还是一片积雪的原野上，开着一朵彩虹色的花！“早安，你是谁？”太阳问。花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。冬天时，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。见到你，我很高兴！我想跟每个人分享我的快乐。”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。“早安，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家，但路上有一个水洼。我怎么才能过去呢？”“那你爬上来，摘一片花瓣作船试试看”。又过了几天，好像又有谁走过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。”……白天越来越短了，已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好，你是谁呀？你为什么那么难过？”“你好，我是鸟妈妈。我正在为女儿的生日礼物而发愁。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”……冬天到了，大地又被积雪覆盖。谁会想到，在这里曾经开过一朵彩虹色的花呢！ 130.围绕该材料进行多元领域活动设计，可以生成的活动有（ ）。
A
、
科学活动：认识小动物
B
、
语言活动：理解作品、续编故事
C
、
社会活动：学会分享
D
、
健康活动：学会表达自己的情绪
答案解析
纠错答疑
76、区角活动的指导要求应符合（ ）。
A
、
要重视幼儿的学习体验
B
、
要重视集体的讲解、讨论
C
、
要进行直接的指导
D
、
要重视心理环境的创设
答案解析
纠错答疑
77、王某上课打电话聊天影响教学秩序，学校欲解聘王某。下列说法错误的是（ ）。
A
、
学校可以解聘，王某违反了教师职业要求
B
、
学校不可解聘，只能劝其改正
C
、
王某可以申诉，因为申诉是教师的权利
D
、
王某不得审诉，因为王某违反了教师职业规则
答案解析
纠错答疑
78、为了避免教育工作不必要的失误，教师必须具备良好的教育机智，影响教育机智的因素包括（ ）。
A
、
对工作和对学生的态度
B
、
意志的自制性和果断性
C
、
深厚的知识素养和经验积累
D
、
良好的家庭背景
答案解析
纠错答疑
79、教师在对幼儿进行教育时，应注意（ ）。
A
、
使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作
B
、
善于倾听，和蔼可亲，与幼儿进行有效沟通
C
、
与同事合作交流，分享经验和资源，共同发展
D
、
与家长进行有效沟通合作，共同促进幼儿发展
答案解析
纠错答疑
80、幼儿教师要了解关于幼儿（ ）有关法律法规及政策规定。
A
、
家庭
B
、
生活
C
、
发展
D
、
保护
答案解析
纠错答疑
81、班杜拉的社会学习理论主要有（ ）。
A
、
观察是学习的一个主要来源
B
、
幼儿的观察学习并不是简单、刻板地模仿
C
、
观察学习是规则和创造性行为的主要来源
D
、
幼儿还不会对榜样的行为特征进行编码
答案解析
纠错答疑
82、学前儿童入学前的学习准备是指（ ）。
A
、
培养良好的学习习惯
B
、
培养良好的非智力品质
C
、
以上课代替游戏
D
、
丰富感知经验，发展基本能力
答案解析
纠错答疑
83、生活活动的基本目标是（ ）。
A
、
培养生活制度，掌握基本生活常规
B
、
初步掌握生活的常识，培养良好习惯
C
、
培养生活技能，独立的生活能力
D
、
良好的生活态度
答案解析
纠错答疑
84、为了矫治班里幼儿的肥胖症，教师的正确做法有（ ）。
A
、
给幼儿喂食减肥药
B
、
幼儿饮食以清淡为主
C
、
鼓励幼儿主动锻炼
D
、
强迫幼儿不吃午饭
答案解析
纠错答疑
85、良好的师生关系是教育教学活动顺利开展的重要保证，主要体现为（ ）。
A
、
教师主导，学生主体
B
、
尊师爱生，相互配合
C
、
民主平等，和谐融洽
D
、
合作共享，共同成长
答案解析
纠错答疑
86、幼儿社会学习的特点包括（ ）。
A
、
随机性和无意性
B
、
长期性和反复性
C
、
情感驱动性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
87、教育机智是教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应，果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，教育机智强调（ ）。
A
、
教学的复杂性
B
、
教学的长期性
C
、
教学的实践性
D
、
教学的情境性
答案解析
纠错答疑
88、游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法，是语言教育中常见的活动方式之一。教师在运用游戏法进行教学时要注意的问题有（ ）。
A
、
应仔细观察儿童的语言表现，妥善运用强化手法
B
、
明确游戏目的，制定游戏规则
C
、
创设游戏情境，增强趣味性
D
、
必须在儿童理解并掌握作品的情况下进行
答案解析
纠错答疑
89、散步活动是幼儿园组织幼儿进行户外活动的一种形式，散步活动的作用包括（ ）。
A
、
使幼儿有更多的机会接触社会和自然，开阔幼儿的视野
B
、
培养幼儿的观察力、想象力、记忆力
C
、
发展幼儿的口语表达能力
D
、
激发幼儿对自然界中各种事物和现象的兴趣和探究之心
答案解析
纠错答疑
90、在幼儿园的教育活动设计和实施中，维果茨基理论提供的启示包括（ ）。
A
、
提升教育理念，调整教育行为
B
、
注重“最近发展区”
C
、
注重“鹰架教学”
D
、
强调为儿童提供实物，鼓励儿童积极动手操作
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、对于错误信念任务，3岁左右的儿童通常会有错误的答案，4岁左右的儿童则能够做出正确的回答。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、当发现幼儿被烫伤、形成水泡时，应当扎破水泡，涂抹抗生素药膏，再用无绒毛纱布包扎，避免伤口感染。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿园教育就是指学校教育和家庭教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、帮助幼儿知道中国的重大传统节日，初步了解祖国的文化并为之感到自豪，属于社会教育的内容。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、五到六岁的孩子能用较简单的分类推理比较探索事物，能够理解比较抽象的生活中的数学关系。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、学前儿童受伤出血时血液凝固慢，因为血小板含量高。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用方法，养成正确的握笔方法和作画姿势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、课程游戏化项目实施以来，各个幼儿园都采取自主餐点，那就是可以让儿童边玩边吃，想什么时候吃就什么时候吃，充分满足他们的需要。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、在给幼儿读书或讲故事时，可先不告诉名字，让幼儿听完后自己命名，并说出这样命名的理由。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、皮亚杰认为，影响儿童心理发展的基本因素包括成熟、经验、社会环境和平衡。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、选择玩具的基本不是玩具本身能干些什么，而是儿童使用玩具能做些什么。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、结构游戏是利用积木、积塑、砂、泥等结构材料进行建构活动，创造性地表现现实生活游戏。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、倾听和阅读属于言语的领会过程，是个体对外界言语信息的接收。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、保育员也需要与家长沟通。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是敬业爱业。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、行动研究法具有很强的实践性。伴随接续地对研究计划的修正。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、儿童看到故事书中的“坏人”，常常会把他抠掉，这是情绪易变性的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿掌握10以内数的组成是形成数概念的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、提出游戏的“剩余精力说”的心理学家是霍尔。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿计算“有5个苹果，吃掉了3个苹果，还剩下几个苹果”，呈现的思维形态属于抽象思维。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、当碘摄入不足时，可使幼儿发育迟缓或停滞。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、美育具有德育、智育和体育无法替代的独特功能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、美国心理学家埃里克森是精神分析学流派的创始人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，教师示意幼儿停下来，不要再说了。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的是遗传。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、幼儿教师在日常教育活动中应该交替用机械记忆和强化训练的方式让幼儿识字以促进幼儿语言发展。
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、幼儿园课程的设置以幼儿的直接经验和兴趣为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（ ）。
A
、
走路身体一定要端正
B
、
对学生下命令一定要正确
C
、
自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D
、
教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响
答案解析
纠错答疑
122、在活动课上有个幼儿想上厕所了怎么办？（ ）
A
、
让他去上厕所
B
、
等集体活动结束后，和其他幼儿一起上
C
、
老师不予理睬
D
、
等下男女分开排队去上
答案解析
纠错答疑
123、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为（ ）五个领域。
A
、
健康、语言、科学、社会、美术
B
、
健康、语言、社会、科学、艺术
C
、
游戏、健康、科学、社会、艺术
D
、
健康、安全、语言、科学、社会
答案解析
纠错答疑
124、儿童是一个（ ）的社会个体，有自己的情感和尊严，其人格和权力受到充分尊重。
A
、
独立
B
、
平等
C
、
主动积极
D
、
自主
答案解析
纠错答疑
125、应用幼儿喜闻乐见和能理解的方式来激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感做法不包括（ ）。
A
、
让幼儿参加英语夏令营
B
、
向幼儿介绍中国人的发明和创造
C
、
带领幼儿观看升国旗仪式
D
、
和幼儿一起在地图上寻找自己家乡所在省份
答案解析
纠错答疑
126、幼儿是自主建构的个体，是客观世界的主动探索者和发现者，这说明幼儿具有（ ）特性。
A
、
有巨大潜能
B
、
发展具有差异性
C
、
自然性和社会性统一
D
、
自主建构的学习个体
答案解析
纠错答疑
127、户外运动是幼儿一日生活中的重要环节，有着重要的价值，表现为（ ）。
A
、
促进幼儿认知的发展
B
、
促进幼儿动作的发展
C
、
促进幼儿心理健康发展
D
、
丰富幼儿的审美经验
答案解析
纠错答疑
128、夸美纽斯在著作（ ）中，系统地论述了学前教育的内容、胎教的重要性，主要论述了在家庭中进行幼儿教育的各种问题。
A
、
《母育学校》
B
、
《大教学论》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
129、（ ）合作是搞好学前教育的关键。
A
、
家庭和社区
B
、
政府和家庭
C
、
家庭和幼儿园
D
、
社区和幼儿园
答案解析
纠错答疑
130、以“儿童为中心”，主张教育回到自然，适应自然的人是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
洛克
C
、
陈鹤琴
D
、
卢梭
答案解析
纠错答疑
131、午餐时，有些儿童边吃边玩，为了让幼儿专心就餐，李老师正确说法是（ ）。
A
、
“我看看谁吃的最香”
B
、
“比比谁吃的最快”
C
、
“没吃完的不许睡觉”
D
、
“看看谁还在那磨蹭”
答案解析
纠错答疑
132、学校是奴隶社会的产物，学校的产生使人类教育进入了一个独立阶段。下列选项中属于学校产生条件的是（ ）。
A
、
生产力的发展水平
B
、
奴隶制国家巩固政权的需要
C
、
文字的出现
D
、
生产经验和生活经验的积累
答案解析
纠错答疑
133、幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受，“是旋风，又像龙卷风”“是打仗，追击”“我听着像是一大群蚊子，嗡嗡的叫”……老师却说“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》”，老师的错误之处在于（ ）。
A
、
没有为儿童创设丰富的物质环境
B
、
没有引导幼儿关注事物的外在形式
C
、
没有尊重幼儿的自主感知、想象与感受
D
、
没有创设问题情境
答案解析
纠错答疑
134、《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）。
A
、
师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B
、
幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习
C
、
幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习
D
、
师德为先，幼儿为本，知识为主，终身学习
答案解析
纠错答疑
135、在开展中班健康活动《不一样的蔬菜》时，教师提问：“孩子们，你们看，这些蔬菜哪些是吃的根？哪些是吃的茎？哪些是吃的叶？请你们动手挑出来吧！”然后请幼儿动手操作、挑选、分类，从而认识了不同的蔬菜。这主要体现了幼儿园教育活动设计的（ ）原则。
A
、
启发性
B
、
科学性
C
、
直观性
D
、
主体性
答案解析
纠错答疑
136、一般认为，（ ）抽象逻辑思维开始萌芽。
A
、
幼儿末期
B
、
幼儿中期
C
、
幼儿前期
D
、
胎儿期
答案解析
纠错答疑
137、实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握（ ）四个方面。
A
、
注幼儿学习和发展的整体性、尊重幼儿发展的权益、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质。
B
、
关注幼儿学习发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异 ，理解幼儿的学习方式和特点，重视幼儿的学习品质。
C
、
尊重幼儿发展的权益，重视幼儿发展的个体差异，理解幼儿的学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
D
、
关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的权益、重视幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式与特点。
答案解析
纠错答疑
138、实验研究中既严密、客观，又有计划、有控制的研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
调查法
C
、
测量法
D
、
实验法
答案解析
纠错答疑
139、皮亚杰认为，儿童认知的初始状态和最终状态分别为（ ）。
A
、
顺应和同化
B
、
同化和顺应
C
、
图式和平衡
D
、
平衡和图式
答案解析
纠错答疑
140、《3—6岁儿童学习与发展指南》中关于3—4岁幼儿科学领域“亲近自然，喜欢探究”的目标，表述正确的是（ ）。
A
、
常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中
B
、
对自己感兴趣的问题总是刨根问底
C
、
经常问各种问题，或好奇地摆弄物品
D
、
探索中有所发现时感到兴奋和满足
答案解析
纠错答疑
141、根据我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的规定，到2020年全面普及学前（ ）年教育，基本普及学前（ ）年教育。
A
、
一，两
B
、
两，三
C
、
一，三
D
、
两，四
答案解析
纠错答疑
142、（ ）将幼儿的长时记忆分为情境记忆、语义记忆和程序记忆。
A
、
意义学习理论
B
、
发现学习理论
C
、
信息加工学习理论
D
、
建构主义理论
答案解析
纠错答疑
143、某学校教师刘某开办“XX培训中心”，利用晚上和周末为本校及校外学生进行补课，每人每月收费1000元。刘某的行为违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪项规定？（ ）
A
、
秉持公平诚信
B
、
坚持言行雅正
C
、
规范从教行为
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
144、构成学前教育的基本要素中，（ ）是学习的主体。
A
、
教育者
B
、
受教育者
C
、
教育内容
D
、
教育措施
答案解析
纠错答疑
145、小曼眼周的肌肉出现问题，导致其两眼不能同时注视目标，这种现象称为（ ）。
A
、
弱视
B
、
斜视
C
、
近视
D
、
远视
答案解析
纠错答疑
146、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
A
、
阶段性规律
B
、
顺序性规律
C
、
差异性规律
D
、
不平衡性规律
答案解析
纠错答疑
147、老师在讲解知识点时利用多感官器官，丰富学生直接经验来使学生掌握知识。这符合教师讲解的（ ）。
A
、
启发性原则
B
、
直观性原则
C
、
生动性原则
D
、
针对性原则
答案解析
纠错答疑
148、一般来说教师考核幼儿中可以通过（ ）等方式来进行。
A
、
观察
B
、
考试
C
、
谈话
D
、
作品分析
答案解析
纠错答疑
149、以下遵循幼儿园卫生保健要求的是（ ）。
A
、
正餐间隔三个小时，户外活动时间在一小时内
B
、
统一教职工和幼儿膳食结构，无需单独编制幼儿食谱
C
、
每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次
D
、
轻微感冒的幼儿无需隔离，只在吃饭的时候分开
答案解析
纠错答疑
150、马克思主张个人全面发展学说的基本含义是（ ）。
A
、
个人劳动能力的全面发展
B
、
个人智力与体力的发展
C
、
个人体力劳动和脑力劳动的发展
D
、
个人生产能力与劳动能力的发展
答案解析
纠错答疑
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31
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33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
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109
110
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112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
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122
123
124
125
126
127
128
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