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2026年漯河市郾城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数67分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、户外活动结束后，幼儿一窝蜂的涌入盥洗室抢着洗手，结果挤成一团，陈老师见此，向幼儿提出问题：“这么多人要洗手，可是水龙头不够，怎样做才能让每个人洗得又快又好呢？”幼儿热烈的讨论起来，最后他们自己决定今后要分组轮流去洗手，这主要体现了对幼儿实施社会教育应遵循（ ）。
A
、
主体性原则
B
、
整体性原则
C
、
典型性原则
D
、
正面教育原则
答案解析
纠错答疑
2、豆豆不能说出完整的语句，只保留句子的主干（如：“给书”、“妈妈袜子”），说明豆豆处于（ ）。
A
、
前语言阶段
B
、
单词句阶段
C
、
电报句阶段
D
、
咿呀学语阶段
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程实施和（ ）。
A
、
课程目的
B
、
课程模式
C
、
课程形式
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
4、（ ）是指在教师职业道德中广开言路，循循善诱，说服教育，引导教师不断提高自己的道德觉悟，以满足社会对教师的职业道德要求的教育方法。
A
、
说理疏导法
B
、
榜样示范法
C
、
对比教育法
D
、
实践锻炼法
答案解析
纠错答疑
5、下图反映幼儿想象的特点是（ ）。
A
、
兴趣性
B
、
再识性
C
、
联想性
D
、
夸张性
答案解析
纠错答疑
6、幼儿突然出现剧烈呛咳，伴有呼吸困难，面色青紫，这种情况可能是（ ）。
A
、
急性肠胃炎
B
、
异物落入气管
C
、
急性喉炎
D
、
支气管哮喘
答案解析
纠错答疑
7、幼儿教师有多方面能力素质，体现在：观察和了解幼儿的能力，组织管理班级的能力、沟通能力，教育监控和（ ）。
A
、
环境设计能力
B
、
组织课堂教学能力
C
、
教育研究能力
D
、
保育的能力
答案解析
纠错答疑
8、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（ ）。
A
、
1—3岁
B
、
3、4—5、6岁
C
、
6、7—11、12岁
D
、
11、12—17、18岁
答案解析
纠错答疑
9、在我国幼儿园社会领域教育中，“愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴”是培养（ ）年龄段儿童归属感的目标。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
10、幼儿园普遍使用，符合幼儿年龄特点，容易吸引幼儿的是（ ）。
A
、
故事法
B
、
说服法
C
、
讨论法
D
、
讲解法
答案解析
纠错答疑
11、某幼儿社会交往积极性很差，逃避群体，孤僻、沉默、寡言，该幼儿属于（ ）。
A
、
受欢迎型儿童
B
、
被忽略型儿童
C
、
被拒绝型儿童
D
、
精力充沛型儿童
答案解析
纠错答疑
12、幼儿看到桌上有个香蕉模型时，所说的话中直接体现出想象活动的是（ ）。
A
、
“我要吃
B
、
“好香”
C
、
“这是什么”
D
、
“这里有个香蕉”
答案解析
纠错答疑
13、不同气质特点可以有针对性地进行培养：针对（ ）的孩子，应防止粗技大叶，虎头蛇尾。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
14、在教育过程中，学生处于（ ）。
A
、
主导地位
B
、
主体地位
C
、
被动地位
D
、
辅助地位
答案解析
纠错答疑
15、下列哪项不属于活动课程的特点？（ ）
A
、
以儿童为中心
B
、
按学生的心理发展特点来组织教学
C
、
按活动主题组织
D
、
强调“训练”“指导”“控制”
答案解析
纠错答疑
16、经典的“视觉悬崖”可以测查婴儿的（ ）。
A
、
深度（距离）知觉
B
、
方位知觉
C
、
大小知觉
D
、
形状知觉
答案解析
纠错答疑
17、交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（ ）。
A
、
小班幼儿
B
、
中班幼儿
C
、
大班幼儿
D
、
学前班幼儿
答案解析
纠错答疑
18、下列关于幼儿健康检查目的的论述错误的一项是（ ）。
A
、
尽早发现幼儿疾病，尽早诊治
B
、
尽早制止疾病的发生
C
、
了解幼儿的生长发育和健康状况
D
、
及早发现幼儿的身体缺陷，及时采取矫正措施
答案解析
纠错答疑
19、1983年美国心理学家（ ）提出了多元智能理论，将人的智力分为八种相对独立的智能。
A
、
格塞尔
B
、
加德纳
C
、
皮亚杰
D
、
桑代克
答案解析
纠错答疑
20、教师出示图片，引导幼儿讲述《小猴卖“O”》的故事，这种讲述活动是（ ）。
A
、
看图讲述
B
、
实物讲述
C
、
情境表演讲述
D
、
生活经验讲述
答案解析
纠错答疑
21、美国教育家杜威说过，文化中存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除不好的东西，这说明教育具有（ ）。
A
、
传递—保存文化的功能
B
、
传播交流文化的功能
C
、
选择—提升文化的功能
D
、
创造—更新文化的功能
答案解析
纠错答疑
22、依法执教就是要求教师在（ ）中，按照教育法律法规使自己的工作法制化、规范化。
A
、
课堂教学过程
B
、
班级管理过程
C
、
教育教学过程
D
、
学生管理过程
答案解析
纠错答疑
23、下列关于儿童思维发展的一般趋势的说法正确的是（ ）。
A
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—具体形象思维—抽象逻辑思维的发展路线
B
、
儿童思维遵循从直觉行动思维—抽象逻辑思维—具体形象思维的发展路线
C
、
儿童思维遵循从具体形象思维—直觉行动思维—抽象逻辑思维的发展路线
D
、
儿童思维遵循从具体形象思维—抽象逻辑思维—直觉行动思维的发展路线
答案解析
纠错答疑
24、东东经常欺负别的同学，有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气，对东东说：“如果你是我的儿子，我恨不得打死你。”张老师的行为（ ）。
A
、
可以理解，因为有些孩子的行为确实令人生气
B
、
可以理解，因为批评也是一种教育
C
、
不恰当，应该先了解孩子问题发生的原因
D
、
不恰当，因为东东毕竟不是他的儿子
答案解析
纠错答疑
25、你认为对儿童绘画的评价更应该重视以下哪一方面（ ）。
A
、
画得像真的一样
B
、
画得和老师画得一样
C
、
涂色均匀
D
、
作画自由、大胆、有感情
答案解析
纠错答疑
26、有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习，这种差异反映的儿重学习类型是（ ）。
A
、
情绪类要素
B
、
生理性要素
C
、
心理性要素
D
、
社会性要素
答案解析
纠错答疑
27、鹏鹏听到歌曲《粉刷匠》时，高兴地对妈妈说：“这首歌老师教我们唱过”，这种记忆现象是（ ）。
A
、
再认
B
、
识记
C
、
保持
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园大班儿童心理发展的特点不包括（ ）。
A
、
好学好问
B
、
抽象逻辑思维萌芽
C
、
思维的狭隘性
D
、
个性初具雏形
答案解析
纠错答疑
29、“激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等的兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动”所表达的教育目标是（ ）。
A
、
培养幼儿对数学的情感和态度
B
、
有关幼儿数学知识的特点
C
、
培养幼儿的独立性和自主性
D
、
培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯
答案解析
纠错答疑
30、幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的（ ）。
A
、
重要目标
B
、
重要方法
C
、
重要途径
答案解析
纠错答疑
31、影响幼儿的发展有诸多因素。从对幼儿的发展影响来说，（ ）对幼儿的影响比对其他年龄阶段的人有着更为重要的作用。
A
、
环境
B
、
遗传
C
、
成熟
D
、
教育
答案解析
纠错答疑
32、提出“活教育”思想，主张培养“做人”“做中国人”“做现代中国人”的教育家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
张雪门
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
33、儿童营养金字塔的最底层是（ ）食物。
A
、
粮谷类
B
、
奶类
C
、
肉类
D
、
蔬菜、水果类
答案解析
纠错答疑
34、幼儿园的（ ）是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
A
、
生活活动
B
、
教育活动
C
、
体育活动
D
、
游戏活动
答案解析
纠错答疑
35、生态心理学家布朗芬·布伦纳提出，幼儿园和家庭属于幼儿生存环境系统中的（ ）。
A
、
微观系统
B
、
中间系统
C
、
宏观系统
D
、
时间系统
答案解析
纠错答疑
36、讲解和讲述是幼儿园教育教学中的常用方法之一，教师在运用这一方法时应该避免（ ）。
A
、
讲解的方法要尽量单调
B
、
讲解的音量要尽量提高
C
、
讲解的语速要尽量慢
D
、
保持活跃愉快的神态
答案解析
纠错答疑
37、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
38、被誉为中国幼儿园之父的是（ ）。
A
、
陶行知
B
、
陈鹤琴
C
、
张雪门
D
、
张京耀
答案解析
纠错答疑
39、“教学相长”“循序渐进”等教育原则最早出自（ ）。
A
、
《学记》
B
、
《论语》
C
、
《尚书》
D
、
《孟子》
答案解析
纠错答疑
40、在中班，老师经常发现孩子的告状行为，比如：“老师，明明刚刚踩了我的脚”，这类行为反映了幼儿（ ）的发展。
A
、
道德感
B
、
美感
C
、
理智感
D
、
好感
答案解析
纠错答疑
41、“能清楚地说出自己想说的事”，这一目标属于（ ）。
A
、
社会领域
B
、
语言领域
C
、
健康领域
D
、
科学领域
答案解析
纠错答疑
42、“有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观、全面地了解和评价幼儿”，这要求幼儿园教师应具备（ ）方面的专业能力。
A
、
环境的创设与利用
B
、
教育活动的计划与实施
C
、
激励与评价
D
、
反思与发展
答案解析
纠错答疑
43、老师用3只黄绒布的小鸭子给学生认识数字3，事后发现学生没有记住3，反而记住小鸭子是黄色的，这种现象属于（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
偶发记忆
C
、
有意记忆
D
、
无意记忆
答案解析
纠错答疑
44、联合国《儿童权利公约》规定，对儿童的养育与发展负有首要责任的是（ ）。
A
、
联合国儿童权利委员会
B
、
父母或法定监护人
C
、
国家
D
、
幼儿园
答案解析
纠错答疑
45、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（ ）。
A
、
独立的
B
、
个别方面的
C
、
多方面的
D
、
依从性的
答案解析
纠错答疑
46、某学生上课时不停地和周围同学讲话，教师呵斥道“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴”该教师的做法（ ）。
A
、
错误，应该让家长来教育
B
、
错误，应该尊重学生人格
C
、
正确，应该严格要求学生
D
、
正确，应该树立优良学风
答案解析
纠错答疑
47、区域活动的观察指导形式多样，除了定点观察和全面观察之外，还可以对一个区域内的幼儿进行（ ）观察。
A
、
个别
B
、
小组
C
、
重点
D
、
跟踪
答案解析
纠错答疑
48、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟，小朋友这时的注意是（ ）。
A
、
随意注意
B
、
无意注意
C
、
有意后注意
D
、
有意义注意
答案解析
纠错答疑
49、所谓“近朱者赤近墨者黑”，反映的是幼儿社会学习（ ）的教学方式。
A
、
模仿
B
、
同化
C
、
强化
D
、
体验
答案解析
纠错答疑
50、刚进幼儿园的儿童有相当一部分是抗拒的，多表现为不愿意穿鞋、从家一路哭到幼儿园、父母离开大哭、放学了希望父母第一个来接等等。为了矫正这样拒绝上幼儿园儿童的抗拒心理，应做到（ ）。
A
、
充分了解儿童发生这种行为的原因，家长平时多鼓励儿童与其他小伙伴一起玩
B
、
儿童苦恼等行为发作时，可暂不予理睬，待其行为自行消退后再给予说服教育
C
、
成人言传身教，为幼儿树立榜样
D
、
成人与幼儿说话时心平气和，使幼儿受到感化
答案解析
纠错答疑
51、家园合作的个别方式中（ ）是指教师与家长用书面形式进行联系与交流的方式，是一种有效的家园合作方式。
A
、
家园联系簿
B
、
班级家长会
C
、
随机交谈
D
、
家庭访问
答案解析
纠错答疑
52、（ ）是教师职业道德中最基本的也是最重要的作用。
A
、
教育作用
B
、
调节作用
C
、
向导作用
D
、
示范作用
答案解析
纠错答疑
53、合作游戏的高峰期是（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
54、我国《幼儿园工作规程》规定在正常情况下，幼儿户外活动时间（包括体育活动时间），每天不得少于（ ）小时，寄宿不得少于（ ）小时，高温高寒地区酌情递减。
A
、
2、3
B
、
1、2
C
、
2、3.5
D
、
1、2.5
答案解析
纠错答疑
55、幼儿入园后应定期进行体格检查，一般（ ）进行一次全面的体检。
A
、
每月
B
、
每季度
C
、
每年
D
、
每半年
答案解析
纠错答疑
56、如果母亲能一贯具有敏感、接纳、合作、易接近等特征，其婴儿容易形成的依恋类型是（ ）。
A
、
回避型依恋
B
、
安全型依恋
C
、
反抗型依恋
D
、
紊乱型依恋
答案解析
纠错答疑
57、幼儿教师要经常给幼儿讲述一些能够反映社会规范和准则的故事，让幼儿通过故事明白做人做事的道理，从而增强幼儿的正义感、同情心和爱心，并内化为自己的品质、这类教育主要有利于（ ）。
A
、
提高幼儿的自我效能感
B
、
提高幼儿的语言能力
C
、
促进幼儿的智力提升
D
、
加快幼儿社会化的进程
答案解析
纠错答疑
58、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（ ）岁。
A
、
0—1.5
B
、
1.5—3
C
、
3—6、7
D
、
6—12
答案解析
纠错答疑
59、各类教育机构应当把道德特别是职业道德作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助教师熟悉和了解工作相关的道德规范，培养（ ）精神。
A
、
爱岗
B
、
敬业
C
、
爱国主义
D
、
奉献
答案解析
纠错答疑
60、以下不属于5—6岁末期幼儿亲近自然，喜欢探究的是（ ）。
A
、
喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
B
、
对自己感兴趣的问题总是刨根问底
C
、
能经常动手动脑寻找问题的答案
D
、
探索中有所发现时感到兴奋和满足
答案解析
纠错答疑
61、学生看到同学关心集体的行为受到表扬和奖励，就会增强自己以同样的方式行事（如主动打扫教室，在公益活动中发作用）的倾向，这种强化是（ ）。
A
、
替代强化
B
、
自我强化
C
、
直接强化
D
、
负强化
答案解析
纠错答疑
62、学习动机中的（ ）认为，儿童学习的动机取决于他对自己成功机会的估计，以及他对成功价值的评估。
A
、
期望理论
B
、
成就动机理论
C
、
归因理论
D
、
自我效能理论
答案解析
纠错答疑
63、按幼儿园环境的性质分类，下列属于物质环境的是（ ）。
A
、
幼儿园班风
B
、
幼儿园文化氛围
C
、
幼儿园人际关系
D
、
园内装饰
答案解析
纠错答疑
64、幼儿观点采择能力的发展属于下列哪种幼儿园社会教育活动内容？（ ）
A
、
幼儿自我教育活动
B
、
幼儿社会环境与社会规范认知教育活动
C
、
幼儿多元文化教育活动
D
、
幼儿人际交往教育活动
答案解析
纠错答疑
65、“成熟理论”是以下哪位教育家提出的？（ ）
A
、
杜威
B
、
格塞尔
C
、
皮亚杰
D
、
陶行知
答案解析
纠错答疑
66、以下著作中，（ ）是瑞士教育家的著作。
A
、
《母子篇》
B
、
《学校与社会》
C
、
《理想国》
D
、
《林哈德和葛笃德》
答案解析
纠错答疑
67、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（ ）。
A
、
意识
B
、
心理
C
、
动机
D
、
意志
答案解析
纠错答疑
68、林老师具有的艺术欣赏和表现知识及现代信息技术知识均属于（ ）。
A
、
通识性知识
B
、
本体性知识
C
、
条件性知识
D
、
实践性知识
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园美工区玩具柜上贴有剪刀标志，此环境创设有利于培养幼儿的（ ）。
A
、
规则意识
B
、
参与意识
C
、
操作意识
D
、
选择意识
答案解析
纠错答疑
70、以具体、可操作行为的形式陈述的课程与教学目标是（ ）。
A
、
行为性目标
B
、
普遍性目标
C
、
生成性目标
D
、
表现性目标
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿的学习方式包括（ ）。
A
、
直接感知
B
、
整体操作
C
、
亲身体验
D
、
实际操作
答案解析
纠错答疑
72、幼儿教师要创设有助于促进幼儿（ ）的教育环境。
A
、
成长
B
、
学习
C
、
发展
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
73、前运算阶段儿童的思维特点包括（ ）。
A
、
不可逆性
B
、
自我中心性
C
、
刻板性
D
、
缺乏概括事物性质的层次性
答案解析
纠错答疑
74、下列属于经济对学前教育的影响的有（ ）。
A
、
决定学前教育的形态
B
、
决定学前教育的目标
C
、
决定学前教育内容与手段的变革
D
、
决定社会对学前教育的经费投入
答案解析
纠错答疑
75、以下属于影响儿童生长发育速度，导致发育迟缓的因素有（ ）。
A
、
全身疾病引起的矮小
B
、
不良饮食习惯或饮食不均衡导致的营养不足
C
、
环境因素
D
、
精神因素
答案解析
纠错答疑
76、幼儿教师在教学设计中，对问题的设计要注重（ ）。
A
、
提问的内容围绕主题重点突出
B
、
多提问封闭式问题，促进幼儿认知发展
C
、
问题的表达方式要有趣，复杂
D
、
提问要环环相扣，有顺序性
答案解析
纠错答疑
77、根据联合国《儿童权利公约》，所有涉及儿童生命、生存、健康以及教育、保育的人员都有责任保护儿童的各种权利，这些权利包括（ ）。
A
、
生命权
B
、
生存和发展权
C
、
受教育权
D
、
休息、游戏和娱乐权
答案解析
纠错答疑
78、专门的语言教育内容包括（ ）。
A
、
早期阅读
B
、
文学活动
C
、
听说游戏
D
、
谈话活动
答案解析
纠错答疑
79、下列可以促进学前儿童记忆发展的策略有（ ）。
A
、
培养儿童的学习兴趣
B
、
使儿童明确记忆的任务
C
、
教儿童学会运用记忆策略
D
、
帮助儿童进行合理的复习
答案解析
纠错答疑
80、幼儿园与小学衔接的主要任务有：帮助儿童（ ）。
A
、
心理适应
B
、
能力适应
C
、
生理适应
D
、
经济适应
答案解析
纠错答疑
81、以下说法正确的是（ ）。
A
、
我国幼儿园通常不要求在幼儿园教育阶段教孩子写字，这种做法符合发展适宜性原则
B
、
有些幼儿园教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育，上课是学习知识的唯一途径，这种做法违背了幼儿园一日生活的整体性功能原则
C
、
为了安全起见要求幼儿园所有幼儿尽量一起活动，这种做法违背了幼儿教育的启蒙原则
D
、
幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
答案解析
纠错答疑
82、在儿童美术欣赏进入解释阶段时，教师引导幼儿主要分析（ ）。
A
、
作品蕴含的意义
B
、
作品的造型、色彩
C
、
作品的创作背景
D
、
作品的价值
答案解析
纠错答疑
83、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣，如（ ）。
A
、
每天有足够的时间与幼儿交谈，如谈论他们感兴趣的话题，意见等
B
、
尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼儿的表达水平如何，都应认真地倾听给予积极的回应
C
、
鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等
D
、
方言和少数民族地区，要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境
答案解析
纠错答疑
84、教师在运用感知欣赏法进行美术教育活动时，正确的做法是（ ）。
A
、
用语言引导幼儿按整体—局部—整体的顺序进行观察欣赏
B
、
用语言引导幼儿按局部—整体—局部的顺序进行观察欣赏
C
、
感知欣赏法强调“美”，科学认知活动强调“真”
D
、
感知欣赏法强调“真”，科学认知活动强调“美”
答案解析
纠错答疑
85、学前教育的性质是（ ）三者的整合。
A
、
保育
B
、
教育
C
、
教学
D
、
管理
答案解析
纠错答疑
86、小东说：“一双裤子。”他妈妈说：“你是想说‘一条裤子’吧？小东妈妈这样做可能会产生的影响包括（ ）。
A
、
让孩子得到了模仿的榜样
B
、
剥夺了孩子学说话的机会
C
、
避免了直接否定
D
、
使孩子失去学习的积极性
答案解析
纠错答疑
87、在设计教案时，可采用的导入方法有（ ）。
A
、
图片导入
B
、
歌曲导入
C
、
插画导入
D
、
谜语导入
答案解析
纠错答疑
88、幼儿期同伴关系的发展特点有（ ）。
A
、
同伴交流，次数增多
B
、
依恋减弱
C
、
同伴间合作游戏增多
D
、
同伴友谊脆弱异变
答案解析
纠错答疑
89、根据《幼儿园教有指导纲要（试行》，下列措施有利于幼儿达成社会领域目标的是（ ）。
A
、
教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
B
、
引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣
C
、
支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题
D
、
为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高
答案解析
纠错答疑
90、特殊能力只在特殊领域内发挥作用，是完成有关活动不可缺少的能力，下列属于幼儿的特殊能力的有（ ）。
A
、
记忆力
B
、
思维力
C
、
数学能力
D
、
音乐能力
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、在实施课程目标的过程中，教师要综合各种因素对幼儿能力发展的影响，而不能只发展幼儿一个方面的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、对幼儿真诚热爱，是幼儿老师情感生活的核心。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、焦虑症幼儿的表现特征是不安焦急忧虑等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、《教师资格条例》规定，对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁布相应的教师资格证书。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、学前家庭教育和学前社会教育是学前教育的主要社会实践形式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、系统知识化的课程是学前课程的主要特点。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、自愿自主是幼儿游戏的最基本属性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、教幼儿做课间操时，应面向幼儿采用正面示范方式。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、音乐游戏的教育目标就是要培养未来的艺术家。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿对概念内涵的理解往往很精准。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、严禁在污染区和危险区内设置幼儿园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、历史上第一部论述学前教育的专著是《母育学校》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的读写能力上。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、《中华人民共和国教育法》是在1996年1月颁布的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、传染病检疫期限是指从最后一例传染病人隔离至该病最长潜伏期为止。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、杜威认为，教育的目的在于发展儿童“生命的法则”。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、正在上课，一位迟到的学生推门而入引起大家的注意，这种注意是有意注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、参观调查——汇报交流式的讨论交流型活动需要教师带领幼儿获得第一手观察资料。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿眼睛的辨色能力在一周岁出现，四岁时才发育完全。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点规律和促进幼儿全面发展的策略和方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、人的身心发展不平衡性决定教育活动要善于根据个体身心发展的最佳期给予合适的教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、我国教育改革和发展的战略目标为，到2020年，基本实现教育现代化、基本形成创新型社会，进入人力资源强国行列。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园教师在舞蹈、体育等活动中要做“镜面”示范，这是因为幼儿方位知觉的发展尚不完善。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、注意是一个独立性的心理过程，心理过程也离不开注意。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、幼儿园设立家长开放日的主要目的是了解家长的教养态度。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、卢梭将幼儿的心灵比喻为一块“白板”，认为后天经验决定了“白板”上将出现什么图画。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教育家张雪门指出,幼儿园课程结构应该具有整体性,以促进学前儿童均衡发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、在幼儿园教育活动中，不仅要注重幼儿思维、观察力、记忆、想象力等的培养，也要重视他们在学习过程中的兴趣、情感、意志、性格等方面的培养。这体现了幼儿园教育活动应遵循的规律是（ ）。
A
、
活动性规律
B
、
智力活动与非智力活动相伴随规律
C
、
发展性规律
D
、
教师主导与幼儿主体相互依存的规律
答案解析
纠错答疑
122、果果因在游戏中与田田争当售货员而发生争吵，为此又不肯去吃午饭。老师利用果果愿意帮老师做事这个闪光点，让她帮老师给小朋友盛饭，结果她不但很开心地帮了忙，自己也很快地吃了饭，饭后还帮老师收拾。老师在处理这一偶发事件时采取了（ ）法。
A
、
以退为进
B
、
移花接木
C
、
幽默化解
D
、
降温处理
答案解析
纠错答疑
123、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感，这属于幼儿教育中（ ）领域的目标。
A
、
体育
B
、
健康
C
、
科学
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
124、根据我国《幼儿园工作规程》的规定，幼儿园应当建立卫生消毒、晨检、午检制度和（ ）制度，配合卫生部门做好计划免疫工作。
A
、
传染病检疫
B
、
健康检疫
C
、
病儿隔离
D
、
晚检
答案解析
纠错答疑
125、在设计正规性科学活动的目标时，要结合活动的具体内容，也就是说活动目标应具有（ ）。
A
、
针对性
B
、
层次性
C
、
可操作性
D
、
灵活性
答案解析
纠错答疑
126、在午餐时间，苏老师借给幼儿添饭的机会教幼儿如何与人交往以及合理地表达自己的需求。这一教育活动带有浓厚的（ ）特征。
A
、
启蒙性
B
、
生活性
C
、
游戏性
D
、
活动性
答案解析
纠错答疑
127、卢梭所提倡的教育观是（ ）。
A
、
爱的教育
B
、
自然主义教育
C
、
大教育观
D
、
进步主义教育
答案解析
纠错答疑
128、5—6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（ ）。
A
、
10秒左右
B
、
20秒左右
C
、
30秒左右
D
、
40秒左右
答案解析
纠错答疑
129、以下不属于影响幼儿园班级工作计划制定的客观因素是（ ）。
A
、
班级资源
B
、
家庭资源
C
、
社区资源
D
、
幼儿教师的态度
答案解析
纠错答疑
130、下列属于教育法律救济的非诉讼渠道的是（ ）。
A
、
行政渠道
B
、
仲裁渠道
C
、
司法渠道
D
、
调解渠道
答案解析
纠错答疑
131、为及时解决幼儿园教师在教育实战过程中的困惑和问题，应加强区域教研和（ ）。
A
、
园本教研
B
、
教育监管
C
、
组织领导
D
、
教育督导
答案解析
纠错答疑
132、4—5岁儿童在活动中能保持有意注意（ ）。
A
、
3—5分钟
B
、
10分钟
C
、
20分钟
D
、
25分钟
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园教育的五大领域内容有（ ）、科学、艺术、健康和社会五大领域。
A
、
数学
B
、
语言
C
、
语文
D
、
言语
答案解析
纠错答疑
134、根据皮亚杰的理论，思维具有片面性、不可逆性和自我中心特点的儿童处于（ ）
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
135、福禄贝尔的代表作有（ ）。
A
、
《人的教育》
B
、
《教育论》
C
、
《母亲读物》
D
、
《幼儿园教育学》
答案解析
纠错答疑
136、儿童独白言语产生在（ ）。
A
、
婴儿期
B
、
先学前期
C
、
幼儿期
D
、
学龄期
答案解析
纠错答疑
137、“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是（ ）。
A
、
遗传
B
、
环境
C
、
训练
D
、
活动
答案解析
纠错答疑
138、《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》明确指出，幼儿园“去小学化”的专项治理包括（ ）。
A
、
严禁开展劳动教育
B
、
严禁教授小学课程和内容
C
、
整治“小学化”的教育环境
D
、
纠正“小学化”的教育方式
E
、
解决师资能力不合格的问题
答案解析
纠错答疑
139、蛋白质缺乏造成的营养不良表现不包括（ ）。
A
、
身体生长发育减慢
B
、
体重不增加或减轻
C
、
头发枯黄易脱落
D
、
食欲激增
答案解析
纠错答疑
140、教师在组织幼儿做操时，既要注意向全班幼儿发出指令，又要注意个别幼儿的表现，体现了注意的（ ）。
A
、
分散
B
、
广度
C
、
选择
D
、
分配
答案解析
纠错答疑
141、《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》中规定，（ ）为幼儿园疫情防控工作的第一责任人。
A
、
保育员
B
、
园长
C
、
幼儿家长
D
、
教师
答案解析
纠错答疑
142、瑞吉欧学前教育模式中被称为第三位老师的是（ ）。
A
、
环境
B
、
家长
C
、
保育员
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
143、某幼儿园结合10月1日“爱祖国”主题活动，让幼儿收集祖国各地名胜古迹风景图片贴在教室的墙上，这体现了教室布置中的（ ）
A
、
目标导向原则
B
、
安全性原则
C
、
经济性原则
D
、
阶段性原则
答案解析
纠错答疑
144、幼儿教师的沟通能力是能力结构中重要的能力，主要包括（ ）。
A
、
与领导之间的沟通
B
、
与幼儿之间的沟通
C
、
与家长之间的沟通
D
、
与其他教师之间的沟通
答案解析
纠错答疑
145、某幼儿夜间经常惊醒、哭闹、多汗、并出现枕秃，记忆力理解力差、语言发育迟，这是可能患有（ ）。
A
、
夜惊
B
、
结核病
C
、
佝偻病
D
、
儿童期恐惧
答案解析
纠错答疑
146、根据皮亚杰的认知发展理论，（ ）是指有机调节自己内部结构以适用特定刺激情景的过程。
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
平衡
D
、
表征
答案解析
纠错答疑
147、教师实地观察儿童的家庭环境，理解其家庭的教育理念，并向家长介绍儿童在幼儿园的表现，争取家长的理解与支持的家园合作方法是（ ）。
A
、
家长开放日
B
、
家园联系本
C
、
家庭访问
D
、
个别约谈
答案解析
纠错答疑
148、下列关于《幼儿园工作规程》中说法正确的包括（ ）。
A
、
幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构
B
、
幼儿膳食费应实行民主管理制度，保证全部用于幼儿膳食，并每月向家长公布账目
C
、
幼儿入园前须进行体检，合格者方可入园
D
、
幼儿园须使用全国通用的普通话
答案解析
纠错答疑
149、在一定程度上来说（ ）的成熟标志着儿童个性的成熟。
A
、
个性特征
B
、
自我意识
C
、
个性倾向
D
、
能力倾向
答案解析
纠错答疑
150、从公共产品的特性来看，学前教育具有（ ）。
A
、
公益性
B
、
先进性
C
、
基础性
D
、
牟利性
答案解析
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1、单选题
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12
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15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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