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2026年南阳市南召县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数62分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、教师在泥工区摆放了形态各异的“小鸡”作品，吸引了幼儿到泥工区捏小鸡。此教学方法是（ ）。
A
、
示范法
B
、
展示法
C
、
演示法
D
、
范例法
答案解析
纠错答疑
2、“能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸；能较快融入新的人际关系环境”是（ ）儿童的典型表现之一。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
3、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展。这符合（ ）。
A
、
价值性原则
B
、
基础性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
4、教师职业的（ ）会让学生学业结束后依旧对学生的各方面产生影响。
A
、
创造性
B
、
间接性
C
、
长期性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
5、王老师认为鼓励、表扬可能宠坏学生，所以很少给予表扬。这属于哪一类型的师生关系模式？（ ）
A
、
专制型
B
、
民主型
C
、
溺爱型
D
、
放任型
答案解析
纠错答疑
6、（ ）于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园，创立了“活教育”理论。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
卢勤
D
、
张雪门
答案解析
纠错答疑
7、中班幼儿连续看电视的时间不应该超过（ ）。
A
、
15分钟
B
、
20分钟
C
、
25分钟
D
、
30分钟
答案解析
纠错答疑
8、儿童的智力发展是各方面因素成熟的表现，其中最先达到成熟水平的智力因素是（ ）。
A
、
感知能力
B
、
数学运算能力
C
、
空间推理能力
D
、
语言流畅能力
答案解析
纠错答疑
9、下列属于一级强化的是（ ）。
A
、
金钱
B
、
微笑
C
、
听音乐
D
、
温暖
答案解析
纠错答疑
10、“帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪”属于（ ）领域的活动内容。
A
、
健康
B
、
科学
C
、
语言
D
、
艺术
答案解析
纠错答疑
11、“恩物”是（ ）为儿童设计的一系列活动玩具材料。
A
、
杜威
B
、
皮亚杰
C
、
福禄贝尔
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
12、以下对保育工作的认识正确的是（ ）。
A
、
保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作
B
、
保育者的工作是搞好卫生
C
、
保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好
D
、
保中有教，教中有保，保教一体化
答案解析
纠错答疑
13、幼儿计数能力的发展顺序是（ ）、按物点数、说出总数。
A
、
配对
B
、
点卡
C
、
口头数数
D
、
按数取物
答案解析
纠错答疑
14、幼儿游戏中社会性交往水平最高的是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
合作性游戏
C
、
平行游戏
D
、
联合性游戏
答案解析
纠错答疑
15、道德感、理智感、美感是与（ ）相联系的情感。
A
、
社会需要
B
、
生理需要
C
、
客观环境
D
、
物质需要
答案解析
纠错答疑
16、小班幼儿喜欢平行游戏，提供的玩具应该同品种的数量多一点，中大班象征性游戏水平较高，提供的玩具材料可能是一物多用的，这符合幼儿园环境创设的（ ）原则。
A
、
经济性
B
、
参与性
C
、
适宜性
D
、
系统性
答案解析
纠错答疑
17、马卡连科指出：“工作是人类参加社会生产或参与领导生产、参加创造物质和文化价值的活动，换句话说，就是参加创造社会价值的活动。游戏并不追求这样的目的，它与社会目的没有直接的关系。”这句话揭示了游戏具有（ ）。
A
、
愉悦性
B
、
主动性
C
、
虚拟性
D
、
非功利性
答案解析
纠错答疑
18、幼儿每日户外体育活动时间不少于（ ）
A
、
半小时
B
、
1小时
C
、
1.5小时
D
、
2小时
答案解析
纠错答疑
19、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于健康领域的说法，下列错误的是（ ）。
A
、
教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B
、
密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
C
、
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D
、
用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性，灵活性
答案解析
纠错答疑
20、下列不属于蒙台梭利教育思想的是（ ）。
A
、
重视儿童心理发展敏感期和阶段性
B
、
强调儿童具有内在生命力
C
、
强调游戏在儿童教育中的地位和价值
D
、
重视儿童秩序感的建立
答案解析
纠错答疑
21、幼儿园小班人数一般为（ ）。
A
、
20
B
、
25
C
、
30
D
、
35
答案解析
纠错答疑
22、幼儿最早出现的记忆方式是（ ）。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
语词记忆
答案解析
纠错答疑
23、幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在（ ）的形成上。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
24、“育人为本”体现在教学中，要求教师（ ）。
A
、
统筹兼顾
B
、
因材施教
C
、
立足长远
D
、
切以教材为标准
答案解析
纠错答疑
25、幼儿社会认识发展特点的表述中，属于5—6岁年龄段的是（ ）。
A
、
形成初步的品德行为
B
、
出现最初的关心、同情反应
C
、
情感、行为的冲动性强
D
、
以他人的要求调控自己的行为
答案解析
纠错答疑
26、近代实验室鼻祖（ ）首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的归纳法为教育学发展奠定了基础。
A
、
赫尔巴特
B
、
亚里士多德
C
、
斯宾塞
D
、
培根
答案解析
纠错答疑
27、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（ ）。
A
、
顺序性特征
B
、
阶段性特征
C
、
不平衡性特征
D
、
差异性特征
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是调整教师之间、师幼之间以及与社会各方关系的行为准则。
A
、
教师品德
B
、
教师学识
C
、
教师思想
D
、
教师情感
答案解析
纠错答疑
29、绘画发展的趋势与文化背景的差异关系不明显，与年龄发展有密切关系，不同年龄之间，存在显著差异，表现为：前轴阶段、单轴阶段、双轴阶段和（ ）。
A
、
单双联合阶段
B
、
前单联合阶段
C
、
双轴联合阶段
D
、
前后联合阶段
答案解析
纠错答疑
30、社区敬老院、孤儿院的活动可以让幼儿更懂得同情和关爱，参观博物馆、图书馆可以让幼儿学到知识，扩展视野，这体现了教育过程中应（ ）。
A
、
充分利用幼儿的教育资源
B
、
充分利用家庭的教育资源
C
、
充分利用社会的教育资源
D
、
充分利用教师的教育资源
答案解析
纠错答疑
31、芳芳经常独自游戏，可能是因为其认知方式属于（ ）。
A
、
场依存型
B
、
场独立型
C
、
冲动型
D
、
敏感型
答案解析
纠错答疑
32、主张教育要与儿童天性的自然发展联系起来的教育学家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
33、人脑对客观现实的间接的和概括的反映称为（ ）。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
记忆
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
34、某班的一次美术课程是“画雪容融”，老师希望通过该课程，让幼儿掌握画圆的能力，这一目标属于（ ）。
A
、
活动目标
B
、
近期目标
C
、
中期目标
D
、
远期目标
答案解析
纠错答疑
35、辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉（ ）。
A
、
好动
B
、
不爱惜玩具
C
、
具有探索欲望
D
、
没有规则的意识
答案解析
纠错答疑
36、车老师面对幼儿小若总会多关爱她，平时经常主动和她沟通，对她有足够的耐心，并给予其鼓励和理解，培养其自信心，增强其安全感，防止其疑虑和孤僻。则小若的气质最有可能是（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
37、幼儿教师能因势利导、随机应变、对症下药，掌握教育分寸，这表现出的是一种（ ）。
A
、
教师个性
B
、
教育机智
C
、
教师情感特征
D
、
数学效能感
答案解析
纠错答疑
38、幼儿对不同几何图形的辨别有程度上的差异，一般来说，幼儿最不容易辨认的几何图形是（ ）。
A
、
三角形
B
、
正方形
C
、
圆形
D
、
菱形
答案解析
纠错答疑
39、（ ）是儿童亲社会行为产生的前提，也可以作为产生亲社会行为的主要动因。
A
、
宣泄
B
、
领悟
C
、
移情
D
、
强化
答案解析
纠错答疑
40、学生因课后询问老师问题受到老师的表扬，从而逐步形成主动思考的习惯，属于（ ）。
A
、
刺激反应学习
B
、
操作条件反射
C
、
经典条件反射
D
、
联结反应
答案解析
纠错答疑
41、（ ）岁是人的一生中生长和发展最迅速、变化大的时期。
A
、
0—1
B
、
0—3
C
、
2—3
D
、
3—4
答案解析
纠错答疑
42、韩老师在引导幼儿形成良好的生活习惯时，从不会急于求成，而是将这类教育融入幼儿一日生活的各个环节以及各项课堂管理活动中，韩老师采用的德育方法是（ ）。
A
、
榜样示范法
B
、
评价激励法
C
、
成果欣赏法
D
、
渗透教育法
答案解析
纠错答疑
43、心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（ ）。
A
、
婴儿期
B
、
学前期
C
、
学龄初期
D
、
学龄中期
答案解析
纠错答疑
44、幼儿在一起玩同样的或类似的游戏，每个人可以按照自己的愿望玩，有语言交流也可以共同分享玩具，这种游戏是（ ）。
A
、
独自游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
45、幼儿的教学是（ ）。
A
、
师幼互动的活动
B
、
幼儿的活动
C
、
教师的活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
46、科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（ ）。
A
、
前习俗水平
B
、
习俗水平
C
、
后习俗水平
D
、
权威水平
答案解析
纠错答疑
47、2019年11月，陈某某在幼儿园午休期间责令4名嬉戏打闹、影响他人休息的幼儿自己打自己嘴巴。这违反了《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
关心爱护幼儿
B
、
加强安全防范
C
、
秉持公平诚信
D
、
规范保教行为
答案解析
纠错答疑
48、冉冉是幼儿园中班的小朋友，她在活动中有时因为忘记规则而与同伴发生争执，教师就会对她严加管教和责难，这容易导致冉冉产生（ ）。
A
、
羞怯感
B
、
怀疑感
C
、
内疚感
D
、
自卑感
答案解析
纠错答疑
49、小明放学之后，主动写作业，妈妈就免除了他不喜欢的家务活，这属于（ ）。
A
、
正强化
B
、
负强化
C
、
正惩罚
D
、
负惩罚
答案解析
纠错答疑
50、人体八大系统中，最早发育的是（ ）。
A
、
淋巴系统
B
、
生殖系统
C
、
神经系统
D
、
消化系统
答案解析
纠错答疑
51、学前儿童对动作的记忆属于（ ），这种记忆也是学前儿童最早出现的记忆。
A
、
运动记忆
B
、
情绪记忆
C
、
形象记忆
D
、
词语记忆
答案解析
纠错答疑
52、小朋友在学习《拔萝卜》故事后，根据故事分配角色进行游戏，这种游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
表演游戏
C
、
智力游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
53、学习迁移可以分为正迁移和负迁移，这一分类的标准是（ ）。
A
、
迁移的情境
B
、
迁移发生的方式
C
、
迁移的效果
D
、
迁移的方向
答案解析
纠错答疑
54、“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感，培养幼儿勇敢的品德”，属于幼儿的（ ）目标。
A
、
体育
B
、
德育
C
、
美育
D
、
智育
答案解析
纠错答疑
55、幼儿科学教育主要研究的内容不包括（ ）。
A
、
幼儿科学教育的目标
B
、
幼儿科学教育的内容和评价
C
、
幼儿科学教育的方法和途径
D
、
幼儿科学教育的特征
答案解析
纠错答疑
56、三岁半的菲菲，来幼儿园三个月不与同伴交往，反复玩同一种类型的玩具。这一表现反映的心理问题是（ ）。
A
、
恋物症
B
、
感觉统合失调
C
、
儿童焦虑症
D
、
儿童孤独症
答案解析
纠错答疑
57、培养饭前洗手进食，定时定量，不乱吃零食。喝过多冷饮，进食细嚼慢咽的习惯，属于（ ）教育。
A
、
个人卫生
B
、
心理健康
C
、
营养与饮食
D
、
消费卫生
答案解析
纠错答疑
58、对于我国大部分地区的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（ ）。
A
、
领域外的整合
B
、
领域内的整合
C
、
超领域的整合
D
、
多个领域之间的整合
答案解析
纠错答疑
59、春蕾幼儿园在设计楼梯时，在楼梯的地基上有顺序地写上阿拉伯数字，每段楼梯都有十多个台阶，这样孩子可以边走边数，从而在不知不觉中学会识别1到10以上的数字，这体现了春蕾幼儿园在环境创投中（ ）。
A
、
利用设备材料的多样性
B
、
注意功能的多样性
C
、
重视三维空间的充分利用
D
、
注重冷暖色彩的和谐组合
答案解析
纠错答疑
60、健康的身体，尤其是功能健全、机能完善的神经系统、感觉器官等，是幼儿智力发展的（ ）。
A
、
道德基础
B
、
经济基础
C
、
物质基础
D
、
文化基础
答案解析
纠错答疑
61、幼儿歌唱基本形式中，“两个不同声部相配合的集体演唱”是（ ）。
A
、
齐唱
B
、
轮唱
C
、
合唱
D
、
对唱
答案解析
纠错答疑
62、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”调动幼儿的好奇心，教学效果极佳。可见，幼儿的（ ）是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。
A
、
直觉思维
B
、
内在动机
C
、
知识练习
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
63、（ ）是个人对客体选择并力求认识的一种心理倾向。
A
、
爱好
B
、
情绪
C
、
激情
D
、
兴趣
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教师在教育活动设计和实施中应体现（ ）、综合性和生活化，灵活应用各种组织形式和适宜的教育方式。
A
、
逻辑性
B
、
艺术性
C
、
趣味性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园促进幼儿社会发展的主要途径（ ）。
A
、
人际交往
B
、
集体教学
C
、
教师讲解
D
、
操作练习
答案解析
纠错答疑
66、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园必须把保护幼儿的生命和（ ）放在工作的首位。
A
、
培养幼儿的生活自理能力
B
、
尊重幼儿的人格
C
、
促进幼儿的健康
D
、
促进幼儿的社会性发展
答案解析
纠错答疑
67、新生入园的家访工作中，以下哪种做法不合适（ ）。
A
、
核对幼儿的信息、了解幼儿的喜好，各方面能力发展情况
B
、
了解熟悉接送幼儿的人，了解幼儿的家庭教育观念和教养方式
C
、
介绍教师和班级情况，幼儿普遍心理发展情况，沟通入园注意事项
D
、
安排半天时间与幼儿一起游戏，熟悉并建立亲切感，避免幼儿的陌生感
答案解析
纠错答疑
68、幼儿教师必备的能力不包括（ ）。
A
、
观察力
B
、
沟通能力
C
、
组织分组活动能力
D
、
钢琴十级技能
答案解析
纠错答疑
69、教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是（ ）。
A
、
爱岗敬业
B
、
团结协作
C
、
清正廉洁
D
、
为人师表
答案解析
纠错答疑
70、思维发展的关键年龄研究表明，行动思维向具体形象思维发展的年龄阶段是（ ）。
A
、
1—9个月
B
、
2—3岁
C
、
1—3岁
D
、
3—5岁
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列对幼儿园课程的理解正确的有（ ）。
A
、
幼儿园课程的评价要发挥教师的主体性
B
、
幼儿园课程融合于幼儿一日生活之中
C
、
幼儿园课程属于义务教育课程
D
、
幼儿园课程以游戏为基本形式
答案解析
纠错答疑
72、下列是幼儿园各领域教育活动的特点是（ ）。
A
、
广泛性
B
、
生活性
C
、
综合性
D
、
生成性
答案解析
纠错答疑
73、华生提出新生儿的主要情绪包括（ ）。
A
、
烦
B
、
怕
C
、
爱
D
、
怒
答案解析
纠错答疑
74、根据幼儿生活经验与幼儿共同确定艺术表达表现问题，引导幼儿围绕主题展开想象，进行艺术表现。在艺术领域中如何尊重幼儿自发表现和创造给予指导？（ ）
A
、
鼓励幼儿在生活中观察
B
、
绘画时，提供范画供幼儿参考
C
、
提供丰富材料，让幼儿自主选择
D
、
成人不做过多要求
答案解析
纠错答疑
75、教学活动的组织形式一般有（ ）。
A
、
电化教学
B
、
集体活动
C
、
分组教学活动
D
、
个别教学活动
答案解析
纠错答疑
76、学前儿童游戏的种类依据儿童认知特点分类可分为（ ）。
A
、
感觉机能性游戏
B
、
象征性游戏
C
、
结构性游戏
D
、
规则性游戏
答案解析
纠错答疑
77、幼儿园教育具有生活化、游戏化和（ ）的特点。
A
、
活动性
B
、
潜在性
C
、
娱乐化
D
、
直接现实性
答案解析
纠错答疑
78、急救的原则有（ ）。
A
、
挽救生命
B
、
防止残疾
C
、
减少痛苦
D
、
血液循环
答案解析
纠错答疑
79、以应用为研究目的的心理学分支学科有（ ）。
A
、
管理心理学
B
、
教育心理学
C
、
普通心理学
D
、
咨询心理学
答案解析
纠错答疑
80、做好幼小衔接工作，培养幼儿对小学生活的适应性，特别是（ ）。
A
、
主动性
B
、
识字能力
C
、
人际交往能力
D
、
独立性
答案解析
纠错答疑
81、学前教育目标的功能有（ ）。
A
、
导向功能
B
、
调控功能
C
、
评价功能
D
、
创造功能
答案解析
纠错答疑
82、新冠肺炎的传播途径是（ ）。
A
、
消化道传播
B
、
接触传播
C
、
飞沫传播
D
、
血液传播
答案解析
纠错答疑
83、幼儿园为幼儿提供的玩具和材料包括（ ）。
A
、
废旧物品
B
、
自然材料
C
、
成型玩具
D
、
化工材料
答案解析
纠错答疑
84、下列幼儿教育中描述正确的是（ ）。
A
、
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段
B
、
游戏和日常生活是幼儿进行各方面学习的重要途径
C
、
幼儿教师是教育过程中的主体，同时也是幼儿学习模仿的对象
D
、
保育员虽然不是教育工作者，但是其行为同样对幼儿有潜移默化的影响
答案解析
纠错答疑
85、建构主义学习理论主要强调（ ）。
A
、
学习是一个主动的过程
B
、
学习是学生建构自己的知识的过程
C
、
要以学习者为中心，并以学习者的经验出发
D
、
必要以教师为中心，并从教师的教学经验出发
答案解析
纠错答疑
86、幼儿游戏的基本特征有（ ）。
A
、
游戏是儿童自主自愿的活动
B
、
游戏是具体的活动
C
、
游戏是充满想象和创造的活动
D
、
儿童很重视游戏的结果
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的文学活动是以文学作品为基本教育内容而设计组织的一系列教育活动，幼儿园常用的文学作品包括（ ）。
A
、
童话
B
、
生活故事
C
、
幼儿诗歌
D
、
散文
答案解析
纠错答疑
88、家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（ ）的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
A
、
尊重
B
、
平等
C
、
合作
D
、
互利
答案解析
纠错答疑
89、下列哪些属于感染性腹泻的预防措施？（ ）
A
、
提倡合理喂养
B
、
经常训练坐姿
C
、
注意饮食卫生
D
、
隔离消毒
答案解析
纠错答疑
90、在美术活动中，运用范例教学法时要注意（ ）。
A
、
范例不可用的过多
B
、
范例要色彩鲜明、大小适当
C
、
范例不可多样化，只出示一个即可
D
、
范例要富有美感，具有一定艺术水平
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、培养幼儿独立自主性的主要难点在于幼儿园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、3—4岁幼儿无论是形象记忆或者是语词记忆，其水平都相对较低。其后，两种记忆的结果都随年龄的增长而增长。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学前儿童由于免疫系统发育尚不完整，免疫力低下，是各种传染病的易感者，所以也是预防接种的主要对象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、“游戏治疗”理论及其研究实践表明，游戏能使幼儿进行情感宣泄。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、热爱幼儿是幼儿教师职业道德最基本的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿园健康教育活动中，教师要控制好时间，一般小班为15-20分钟，中班为20-25分钟，大班为30分钟左右。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、教师在实际教学过程中要做到因材施教，首先应意识到不同认知风格的学生在学习方式、学习内容和教师的教学方法等方面存在不同的偏好。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、人的记忆的发展特点中，“遗忘”的规律呈现“先快后慢”的特点，幼儿更是如此，这要求我们对幼儿学习的内容要合理地组织复习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学习“pest（害虫）”这个单词时，配合“拍死它”谐音记忆相对会更容易，这属于复述策略。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、陶行知提出用生活来教育，为生活而教育的“活教育”理论。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、广泛性和代表性是学前儿童科学教育内容选择的首要要求。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、幼儿园保育员拥有爱心就足够了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、发展学前教育，必须坚持公益性和普惠性，努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、为有效促进幼儿身心健康发展，成人应让幼儿充分感受到亲情和关爱，形成积极稳定的情绪情感。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、儿童的学习特点决定了幼儿园的教学应以直接教育为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、世界上第一本学前教育专著是1732年出版的《母育学校》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、2012年颁布的《幼儿园教师专业标准（试行）》的核心理念是幼儿为本、师德为先、游戏为重、终生学习。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿的行为有广义和狭义之分。对教师来说，更有意义的是对幼儿广义行为的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、在幼儿自主表达创作的过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、幼儿园教育的任务是培养儿童成为专家。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、看到酸梅就会流口水，这是无条件反射。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、教育活动的组织形式根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料的运用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、幼儿的自控能力与性别有关，差异较大，其中，男生的自控能力要高于女生。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿园每年春季招生时如有缺额可随时补招。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、创造性是一种天赋特性，并不是每个幼儿都能具有的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿在一对一的匹配过程中发现两组物体的多少。如，在给桌子上的每个碗配上勺子时，发现碗和勺多少的不同。这主要是发展幼儿的科学探究能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、由于能力的量的差异，不同人具有不同的特殊能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、教师要针对保教工作中的现实需要与问题，进行探究和研究。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、根据儿童的社会交往状况，一般把儿童分为受欢迎儿童、被拒绝儿童、被忽视儿童这几类。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、小班幼儿想要一个玩具而得不到时，就会大哭大闹，短时间内不能平静下来，教师这时要求他不要哭闹，往往无济于事，这主要体现了幼儿情绪的哪一特点？（ ）
A
、
不稳定
B
、
比较外露
C
、
极易冲动
D
、
自我调节
答案解析
纠错答疑
122、下列关于教师在幼儿学习活动中角色的说法，错误的是（ ）。
A
、
教师应成为幼儿学习活动的支持者
B
、
教师应成为幼儿学习活动的引导者
C
、
教师应成为幼儿学习活动的指导者
D
、
教师应成为幼儿学习活动的合作者
答案解析
纠错答疑
123、从课程的组织核心角度可把课程划分为学科课程、活动课程和（ ）
A
、
选修课程
B
、
必修课程
C
、
校本课程
D
、
综合课程
答案解析
纠错答疑
124、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（ ）。
A
、
避免儿童观看这类影视片
B
、
对有模仿行为的儿童说理教育
C
、
影片中尽量少描写反面人物
D
、
播放正面教育的影视作品
答案解析
纠错答疑
125、“仁者见仁，智者见智”体现了下列观点的是（ ）。
A
、
人的心理调节和支配自身的行为
B
、
人最开始来到世界就是一张白纸
C
、
个人的态度和经验会影响其对周围现实生活的反映
D
、
心理来源于客观现实
答案解析
纠错答疑
126、一名幼儿在画大树，听到别人说：“这像大树吗?”他立刻说：“这是风车”。这种表现体现了（ ）。
A
、
想象受情绪和兴趣的影响
B
、
想象主题不稳定
C
、
想象内容零散
D
、
想象以过程为满足
答案解析
纠错答疑
127、“激发幼儿的好奇心”这一目标幼儿属于科学教育目标体系中的（ ）。
A
、
认识方面
B
、
方法方面
C
、
情感方面
D
、
技能方面
答案解析
纠错答疑
128、只有教师学会倾听，观察并做出及时地回应，给孩子鼓励或帮助，才会促进彼此的理解，这是要（ ）。
A
、
重视双方沟通
B
、
注重情感交流
C
、
尊重幼儿主体地位
D
、
理解宽容幼儿
答案解析
纠错答疑
129、从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。
A
、
智力开发
B
、
儿童全面和谐发展
C
、
儿童个性、情感和社会化发展
D
、
培养创造力
答案解析
纠错答疑
130、幼儿美术能力发展的三个阶段是（ ）。
A
、
涂鸦期—图式期—象征期
B
、
涂鸦期—象征期—图式期
C
、
象征期—涂鸦期—图式期
D
、
图式期—象征期—涂鸦期
答案解析
纠错答疑
131、（ ）都会对幼儿教师的效能感产生影响。
A
、
教师自身的经验
B
、
替代经验
C
、
情感投入
D
、
言语劝说
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园教育教学活动要以直观教学为主，从幼儿神经系统发展的特点来看，这是由于幼儿（ ）。
A
、
神经纤维逐渐髓鞘化
B
、
植物性神经发育不完善
C
、
第一信号系统发育早于第二信号系统
D
、
大脑活动可利用的能量来源单一
答案解析
纠错答疑
133、下列大班幼儿的教育常规管理内容中，属于社会领域的是（ ）。
A
、
能克服畏惧和依赖心理
B
、
能正确洗手、洗脸、洗头、洗澡，保持仪表整洁，知道讲究个人卫生和环境卫生
C
、
知道公园是供人们游览的社会公共场所，必须遵守相关规则，教育幼儿爱护花木和游乐设施，做一名文明游客
D
、
介绍幼儿身边的科技产品及其对人类的影响
答案解析
纠错答疑
134、水痘的传播途径主要有（ ）。
A
、
饮食传播
B
、
接触传播
C
、
母婴传播
D
、
空气飞沫传播
答案解析
纠错答疑
135、如何引导幼儿清楚的表达，以下说法不正确的是（ ）。
A
、
和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁
B
、
当幼儿因为急于表达而说不清楚的时候，提醒他不要着急，慢慢说
C
、
耐心倾听，给予必要的补充，帮助幼儿理清思路并清晰地说出来
D
、
打断幼儿的表达，让另一个幼儿来讲给他听
答案解析
纠错答疑
136、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（ ）。
A
、
实际锻炼法
B
、
情感陶冶法
C
、
说理教育法
D
、
品德评价法
答案解析
纠错答疑
137、在目前的学前教育实践中，有时会出现这样的问题：老师在幼儿园教育孩子要懂得分享、合作、谦让等，但是有些家长却告诉孩子喜欢的玩具可以占为己有……在很多方面，家长的观念与教师的观念有很大的差异，这违背了幼儿社会性教育的（ ）原则。
A
、
行为实践
B
、
一致性
C
、
榜样作用
D
、
情感支持性
答案解析
纠错答疑
138、幼儿在绘画活动中的构图能力表现为（ ）。
A
、
关注画面整体效果
B
、
关注画面颜色效果
C
、
关注画面形状效果
D
、
关注画面线条效果
答案解析
纠错答疑
139、幼儿看到书中的坏人，就想扣掉这反映幼儿情绪的（ ）。
A
、
冲动性
B
、
易变性
C
、
两级性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
140、教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化”文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有（ ）。
A
、
选择功能
B
、
发展功能
C
、
传递功能
D
、
保护功能
答案解析
纠错答疑
141、幼儿园教育评价实行以（ ）。
A
、
园长评价为主
B
、
家长评价为主
C
、
幼儿评价为主
D
、
教师自评为主
答案解析
纠错答疑
142、幼儿最难掌握的唱歌技能是（ ）。
A
、
节拍
B
、
歌词
C
、
音准
D
、
旋律
答案解析
纠错答疑
143、1935年，由雷震清副教授编写的（ ）一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。
A
、
《幼稚园的自然》
B
、
《幼稚园的科学》
C
、
《幼儿园的自然》
D
、
《幼儿园的科学》
答案解析
纠错答疑
144、幼儿亲社会行为中发生频率最多的是（ ）。
A
、
抚慰行为
B
、
合作行为
C
、
分享行为
D
、
谦让行为
答案解析
纠错答疑
145、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不得少于（ ）小时。
A
、
2.5
B
、
3
C
、
3.5
D
、
4
答案解析
纠错答疑
146、5—6岁幼儿能自觉遵守基本的安全规则和（ ）。
A
、
行为规则
B
、
温馨提示
C
、
交通规则
D
、
社会规则
答案解析
纠错答疑
147、幼儿最典型有特色的游戏是（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
智力游戏
C
、
结构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
148、教育史上第一个承认游戏的教育价值并系统地把游戏列入教育过程的教育家是（ ）。
A
、
维果茨基
B
、
福禄贝尔
C
、
蒙台梭利
D
、
夸美纽斯
答案解析
纠错答疑
149、下列属于教师职业道德修养中思想政治和道德修养的是（ ）。
A
、
系统的教育科学理论知识修养
B
、
良好的情绪状态
C
、
高尚的情感
D
、
世界观、人生观和价值观的修养
答案解析
纠错答疑
150、教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是（ ）。
A
、
把鼻涕吸进鼻腔
B
、
先捂一侧鼻孔，再轻擤另一侧
C
、
同时捏住鼻翼两侧擤
D
、
用手背擦鼻涕
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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9
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12
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14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
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131
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