欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]  
2026年南阳市宛城区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)

本套模拟题难度级别三颗星,通常岗位笔试分数78分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分,共26分)
  • 1、盛怒时,拍案大叫、暴跳如雷;狂喜时,捧腹大笑、手舞足蹈;绝望时,心灰意冷、麻木不仁。这反映的是哪种情绪状态?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 2、“大有大成,小有小成”是( )教学原则具体运用的结果。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、教师组织科学活动《浮与沉》,给小朋友提供小石子、泡沫板、易拉罐等材料,引导小朋友自己操作,看看哪些材料可以浮在水面上,哪些材料沉到水底。这主要运用了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、小晶怕挨批评,每做一件事,只要有人说不好,她就不做了。这说明小晶( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、下列选项中,对幼儿教育质量影响最小的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、保证幼儿每天的睡眠( ),其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、幼儿园所有工作的核心是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、下列疾病主要通过饮食传播的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 9、我国古代有很多教育家,他们的教育论述对后世有深远影响,其中“不愤不启,不悱不发…”是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020年》指出,坚持以人为本,全面实施( )是教育改革发展中的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、韦克斯勒量表中对学龄前儿童的测查,包括常识、词汇、图画补缺、算术题、迷津、木块图案、理解等,并有评分标准的测验法属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、提倡元素性音乐教育的音乐家是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、奥尔夫音乐教育体系中的教学组织形式是( )。 ①集体教学 ②综合教学 ③个别教学 ④小组教学
    答案解析 纠错答疑
  • 14、乳牙萌出顺序是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 15、下列关于新时期教师职业道德的特征的说法,错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 16、《指南》目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段( )幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼儿学习与发展的具体方向;教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 17、爸爸关掉电脑后,贝贝又哭又闹,爸爸没有理会,过了一会儿,贝贝慢慢地平静下来。爸爸采用的方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 18、在幼儿园健康评价中,不能因评价对象不同而随意变化评价标准,这体现了学前儿童健康教育的评价的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 19、幼儿园美术开展玩泥塑、纸工、拼贴、染纸等活动,它属于美术活动类型中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 20、王老师组织的下列活动中,属于科学教育活动的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 21、幼儿园教育内容可相对划分为五个领域,正确的划分顺序是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 22、“白板说”的提出者是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 23、儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 24、以( )的方式呈现的材料,幼儿有更大的自由选择和自主操作的可能性,幼儿可以根据自己的意愿和兴趣,选择自己喜欢和乐于操作的区域及区域中的各种材料。
    答案解析 纠错答疑
  • 25、制定幼儿班级生活常规的主要目的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 26、秦老师在与幼儿交谈时,能运用幼儿能听得懂的语言,对幼儿提要求和布置任务时,会要求幼儿注意听,并鼓励幼儿主动提问,秦老师主要是为了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 27、幼儿园教育应与( )紧密结合。
    答案解析 纠错答疑
  • 28、以下( )不是儿童发展的特征。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、儿童一进商场被漂亮玩具吸引,这时的心理现象是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 30、布置自然区时,让幼儿讨论,老师按照幼儿讨论的结果布置,运用了环境创设的( )原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 31、在认真听课的课堂上,举手或站立的同学容易成为教师的知觉对象,这反映了人的知觉具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 32、“个体适应集体,关爱情感的能力”是加德纳的哪种多元智能理论?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 33、明明涂鸦时边画边说“小点点是脚印,圆圈是妈妈……”虽不能画出具体形象,但已开始将生活经验与涂鸦联系到一起,说明其绘画能力处于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 34、在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 35、教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化,了解其个体发展需要,进而因材施教,促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 36、“one,two,three”是大班幼儿最喜欢的英语儿歌,于是刘老师结合计算内容,鼓励幼儿之间进行英语计算比赛,比比谁用英文算得又快又准确,幼儿在掌握英语和数字的同时也提高了对数学的兴趣与计算速度。刘老师的做法体现了幼儿英语教学的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 37、小敏对被关小黑屋的恐惧经历的记忆属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、幼儿把一条裤子,说成一双裤子。这是因为幼儿处于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 39、幼儿去观察、探索、操作、询问有趣的新奇事物,从而获得对事物了解的一种原始性的内在冲动是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、联合国教科文组织指出“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”,这句话强调( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 41、小明在画一棵树,当老师说他画得不像时,小明立刻说“这是火箭”。这说明幼儿想象的特点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、( )是授予学生系统的科学文化知识、发展学生智力的教育。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、《中国儿童发展纲要(2011—2020)年》指出,要从儿童身心发展特点和利益出发处理与儿童相关的具体事务,这体现了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、按照皮亚杰对儿童思维发展的研究,3—6岁幼儿的思维刚好处于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 45、幼儿语言能力有限,难于用语言表达更多信息,其发展变化常常表现在外显行为中。所以,( )成为幼儿学习评价最基本的搜集评价信息的方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自何时( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 47、福禄贝尔认为儿童有四种本能,其中最重要的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、“能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”,这一目标属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 49、通常意义上讲,儿童心理发育与哪项无关?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 50、在科学活动《奇妙的气味》中,教师准备了分别装有水、食醋、酱油等液体的瓶子,请幼儿看一看,闻一闻。幼儿在活动中使用了( )方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分,共20分)
  • 51、《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出,幼儿园必须把( )放在工作的首位。
    答案解析 纠错答疑
  • 52、为了避免教育工作不必要的失误,教师必须具备良好的教育机智,影响教育机智的因素包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 53、要求幼儿教师要为人师表,要注意自己的一言一行的示范性和感染性。这是由于幼儿( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 54、下列选项中,属于幼儿园艺术领域的教学活动内容有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 55、下列关于幼儿园教育工作的原则,说法正确的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 56、三岁儿童的心理有以下哪些显著特点?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 57、李老师发现班上的一位幼儿因为没有搭好积木闷闷不乐,她通过( )的语言,鼓舞幼儿。
    答案解析 纠错答疑
  • 58、幼儿性别角色的社会化包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 59、学前期只是书面语言发展的准备阶段,这种准备应该包括( )内容。
    答案解析 纠错答疑
  • 60、道德的养成与知识技能的学习截然不同。针对儿童的道德教育要( ),要通过多种方式深度理解内化,开发符合儿童年龄特点和学习特点的课程,站在儿童视角看待德育。
    答案解析 纠错答疑
  • 61、幼儿园的物质环境从性质来看分为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 62、幼儿园教育与家庭教育的差异主要体现在( )上。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、指导幼儿获得前书写经验,是书面语言教育的一个重要内容。下列属于幼儿应获得的前书写经验的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 64、尊重幼儿在( )等方面的个体差异,因人施教。
    答案解析 纠错答疑
  • 65、创造性游戏有哪些?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 66、幼儿园美术教育的内容一般包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、龋齿是学前期最常见的牙科疾病,下列预防正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、掌握战胜挫折的方法是挫折教育的归宿,下列说法有利于幼儿战胜挫折的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 69、倩倩有条小毛巾,倩倩管它叫“被被”,无论走到哪里倩倩都要带着“被被”,就连睡觉也要手握着“被披”,被被”不在倩情身边,倩倩便会焦躁不安,甚至哭闹。对倩倩这种行为说法正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 70、《教师法》规定:教师有以下情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.8分,共24分)
  • 71、幼儿园的课程内容要让幼儿“跳一跳,摘果子”,有一定的挑战性。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 72、喜欢户外活动是儿童的天性。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 73、《3—6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各个方面的协调发展为目标。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 74、瑞典的儿童文学巨匠安徒生被誉为“世界童话大王”,一生共创作168篇童话。
    答案解析 纠错答疑
  • 75、认识到学习的重要意义而努力学习的动机是内在动机。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 76、幼儿园作为专业幼教机构,在教育科学理论的掌握与运用水平上要高于家庭与社区。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 77、学前儿童美育最高层次的任务是培养儿童健康的审美观。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 78、在联合国《儿童权利公约》中,儿童指18岁以下的人。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 79、对于幼儿而言,机械识记用得多,且机械识记的效果优于意义识记。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 80、幼儿的社会性培养需要家、园、社会保持一致、密切配合。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 81、幼儿是发展中的人,是不具有独立人格的人。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 82、幼儿能说电报句的发生在一岁半到两岁半。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 83、幼儿教师的体态语在教育教学过程中有重要的作用,可以唤起幼儿的注意。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 84、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿园的教育评价应以定性评价为主,杜绝定量评价。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 85、幼儿一日活动的组织应当动静交替。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 86、根据《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,到2020年全省将全面普及学前三年教育。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 87、儿童有权自由发表自己的意见,表达游戏的愿望,可以自由选择同伴。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 88、经常和孩子玩秋千、转椅等活动,可以促进孩子的力量和耐力。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 89、手足口病要少去人群聚集、空气流通差的公共场所。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 90、小班折纸课题多是用单纸张进行简单的平面折叠。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 91、小丽练习钢琴,她妈妈为了让她好好学习钢琴,每次弹完给她一根冰淇淋做鼓励,这是对罗杰斯学习理论的应用。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、幼儿入园前无需经过全面体检。各园只需幼儿的体检报告单即可入园。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 93、幼儿不太懂得如何控制自己的情绪,因此在幼儿园教育中,当幼儿情绪出现波动时,教师需要帮助幼儿控制情绪。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 94、卢梭说过,热心可以弥补才能的不足,而才能不能弥补热心。这是指幼儿教师要具备综合性的能力。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 95、幼儿教师的教育能力包括确定教育内容的能力和选择教育策略的能力。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 96、轶事记录法具有简单,方便,灵活的特点,是幼儿教师常用的一种观察方法。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 97、著名教育家陶行知提出“生活即教育,一日生活皆课程”。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是师幼互动、交往。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、我国第一所乡村幼稚园是南京燕子矶幼稚园,创办人陈鹤琴。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 100、幼儿园的设置应当与居民人口相适应。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分,共30分)
  • 101、王老师发现班级幼儿对轮船很感兴趣,便围绕轮船,开发了“轮船涂色活动”“轮船诗歌”“探索轮船的秘密”等课程。这种课程属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 102、儿童注意开始受到表象影响的年龄是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 103、在早期生活中,除亲子关系之外儿童在同龄伙伴中建立的社会关系是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 104、瑞吉欧学前教育模式中被称之为第三位老师的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 105、贾谊提出了( )的观点,他认为婴儿时期是教育的最佳时期,此时儿童心灵尚未受到外界熏染,对其施教,会达到最佳效果。
    答案解析 纠错答疑
  • 106、教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面构成。其中处于核心和首要地位的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 107、下列观点不是蒙台梭利倡导的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 108、赵力第一天上幼儿园,由于来到一个不熟悉的环境,他忍不住哭了起来,但是他一边抽泣一边自言自语地说:“我不哭了,我不哭了”这说明幼儿初期的孩子情绪和情感仍然带有明显的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 109、小明在阅读时,每次都能够把书中角色的动作、表情与背景之间的关系串联起来,对照前后画面的变化,提出二者的共同点,不同点和衔接点,并在理解的基础上对图书的主要内容形成一个总的印象,最后以口语表达的形式表现出来,上述案例说明小明具备了良好的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 110、社会经济发展水平制约学前教育的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 111、沿海地区或海岛的幼儿教师可以利用贝壳、海螺、海水、海草等给儿童开展海洋教育主题活动,山区幼儿教师可利用茶叶、香菇、木耳等开展以植物为主题的教育活动,这表明幼儿教师( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 112、成人习惯于说:“你如果不多加衣服,就会感冒”。孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,就要穿。这说明这个小孩子的思维还处在( )阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 113、幼儿园教育工作评价实行以( )为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。
    答案解析 纠错答疑
  • 114、幼儿教育的中心任务是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 115、以下选项中,不属于幼儿生长发育的一般特点的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 116、亮亮回家说老师夸他特别聪明,说明亮亮对自己的评价具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 117、维生素D缺乏最主要的原因是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 118、幼儿在( )中,更容易表现出“去自我中心”。
    答案解析 纠错答疑
  • 119、下列关于维生素的说法,错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 120、下列哪几项是幼儿科学学习的核心( )。
    答案解析 纠错答疑
提交答卷