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2026年平顶山市汝州市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、幼儿园4—5岁幼儿基本体操多是( )。
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  • 2、小明是幼儿园小班的学生,他每次完成一项任务、老师都会夸赞他“你的能力很强”“你很有天赋”。该老师是在对小明学习成败进行( )反馈。
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  • 3、学前儿童排除语言器官质性病变和智力的问题后,在某些场合长时间沉默不语,很有可能患上( )。
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  • 4、幼儿园班级生活活动,教育活动是为基础教育服务的,这种服务性体现在( )。
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  • 5、关于幼儿园课程评价的说法,错误的是( )。
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  • 6、在教师职业道德规范中( )是规范的基础,其他规范是其具体体现。
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  • 7、世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
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  • 8、预防幼儿登革热的有效措施是( )。
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  • 9、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
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  • 10、在幼儿的阅读经验中,不属于前图书阅读经验的是( )。
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  • 11、活动室墙饰的高度要适合( )。
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  • 12、3岁儿童方位知觉发展水平为( )。
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  • 13、教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法是( )。
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  • 14、《中华人民共和国教师法》中规定的学校或者其他教育机构应当对教师考核的内容不包括( )。
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  • 15、提出“课程即经验”的是( )。
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  • 16、悠悠能够识别周围环境中常见的人和物体的显著特征。悠悠的这种能力属于加德纳的多元智能理论中的( )。
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  • 17、“近朱者赤,近墨者黑”说明人在身心发展中起决定作用的因素是( )。
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  • 18、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》,应保证幼儿每天睡( )小时。
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  • 19、学前儿童行为观察记录是在对学前儿童行为观察的基础上,了解、分析他们的个性、( )、兴趣等,以调整教育行为和教育策略。
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  • 20、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测试等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价形式是( )。
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  • 21、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先保护( )。
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  • 22、高级神经活动类型是强、平衡、灵活型的人,其神经和气质类型是( )。
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  • 23、下列关于学前早期教育的原则,描述错误的是( )。
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  • 24、教师要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、( )操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。
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  • 25、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和( )。
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  • 26、我国幼儿园不要求学前阶段儿童会写字,这符合( )
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  • 27、刚刚出生几个月的婴儿因为肚子饿而哭闹,妈妈听到后快速来到婴儿身边喂食并安抚,婴儿的情绪逐渐平复下来。根据埃里克森的观点,妈妈的这种回应满足了婴儿的( )。
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  • 28、幼儿茉茉看见洋娃娃的手臂卡在门缝里,便将它拉出来抱在怀里说道“宝宝乖,宝宝不哭”,茉茉最有可能处在哪一发展阶段?( )
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  • 29、对幼儿园教室进行布置时,电线、插座、消毒液等应放置在幼儿伸手不可及的地方。这主要遵循了( )。
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  • 30、学前儿童最晚出现的是( )。
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  • 31、20世纪90年代以来世界各地把学前教育的根本目标定位于( )。
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  • 32、游戏与活动的基本区别是控制、真实和( )。
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  • 33、( )有助于幼儿发展注意、观察等认知能力,且是引导幼儿观察和感受大自然的重要途径。
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  • 34、他发现小明同学经常迟到,于是利用周末时间去家访。对此下列说法错误的是( )。
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  • 35、幼儿在6岁左右最先萌出的恒牙是( )。
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  • 36、幼儿拿一个套圈当方向盘扮演司机开车,套圈在这个游戏中属于( )。
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  • 37、“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
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  • 38、三山实验说明了思维具有( )。
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  • 39、幼儿园的教育活动的组织应注重( )。
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  • 40、根据埃里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的( )。
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  • 41、幼儿边玩边说:“这是把大手枪叭叭叭……,哎哟,坏蛋被我打死啦!”这属于( )。
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  • 42、创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点;中班环境在小班的基础上要突出操作性;大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的( )。
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  • 43、儿童开始能以自身为中心,辨别左右方向是( )岁。
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  • 44、小时平时食欲很好,但是近几天却不想吃饭,尤其怕油腻并伴有恶心呕吐,小明可能是患了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 45、《中小学幼儿园安全管理办法》规定,接送学生的机动车驾驶员的条件之一是最近3年内任一记分周期的记录,没有记满( )。
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  • 46、明明学习完三角形、正方形、五边形后可根据正方形比三角形线多,五边形比正方形线多,推出五边形比三角形线多,由此看出明明进行的是( )。
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  • 47、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,下列有关学前教育发展任务的说法不正确的是( )。
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  • 48、教师职业道德具有多方面的职能,包括认识职能、调节职能和教育激励职能。其中的教育激励职能是指教师职业道德能( )。
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  • 49、近代实验室鼻祖( )首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的归纳法为教育学发展奠定了基础。
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  • 50、教师职业道德评价的依据是教师教育行为的( )。
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  • 51、苏联著名教育家赞可夫认为在教学中要强调目标的阶段性,并且教学尽最大可能开发学生潜能,使“学生在一般发展上达到尽可能比较高的效果”。赞可夫教学理论的基础是( )。
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  • 52、历史上最早论述学前教育的专著是捷克教育家夸美纽斯所写的( )。
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  • 53、某幼师在课堂上向儿童讲解春节是要和亲人团聚享受天伦之乐的时刻,是中国人民最重要的节日。将“春节”等传统节日作为学前儿童的课程内容体现了学前儿童课程内容基本特性中的( )。
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  • 54、幼儿园课程评价可以帮助幼儿园教师和管理人员监督控制教育教学过程,以便随时发现问题,做出及时调整,这体现了课程评价的( )。
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  • 55、幼儿知道凡是刚从冰箱里取出来的东西都是冰凉的,这种认识获得是通过( )。
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  • 56、《幼儿园工作规程》中美育的目标是( )。
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  • 57、姚老师是一名有多年教学经验的幼儿园教师,她喜欢阅读不同的学前教育书籍学习先进的学前教育理论,将学前教育与保教实践相结合,优化知识结构,提高自身文化素养。这体现姚老师遵循幼儿园教师基本理念中的( )。
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  • 58、自我意识的( )不仅表现在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己的实践所反馈的信息来形成自我意识,而且还能根据自我意识调控自己的心理和行为。
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  • 59、幼儿边给操场的小树苗浇水边说:“小树啊小树,你一定要快快地长大”。这反应了当时幼儿的( )。
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  • 60、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,教育改革发展的核心任务是( )。
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  • 61、数的组成包括两个过程,分解与组合,幼儿学习数的组成时,应该( )。
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  • 62、“视而不见”“听而不闻”体现了注意的( )。
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  • 63、4—5岁幼儿观察的目标是能发现( )。
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  • 64、人本主义学者指出学习的目的是让儿童更好的( )。
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  • 65、张老师在教班上的幼儿认识数字时,告诉幼儿们数字“1”像粉笔,数字“2”像鸭子,数字“3”像耳朵……以此来帮助幼儿记忆。此处,张老师运用的是培养幼儿记忆方法中的( )。
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  • 66、俞老师将童童小班时单脚能连续跳的距离,与中班时单脚能连续跳的距离相比较,以此来评价童童在力量和耐力方面取得的进步。根据评价的参照体系分类,这种评价属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、中班社会活动“身边的规则”,活动目标之一“了解日常生活、游戏和学习中应遵守的一些规则”属于( )。
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  • 68、在新冠疫情形势严峻时期,王老师精心设计了抗击疫情的主题活动,引导幼儿做好防疫,鼓励幼儿参与疫苗接种,这种做法体现了( )。
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  • 69、一个幼儿的智力年龄为6岁9个月,实际年龄为6岁,其智商属于( )
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  • 70、我国最早运用马克思主义理论研究教育问题的是( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、家园合作共育的方式有( )。
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  • 72、学前儿童绘画能力的发展可以分成( )。
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  • 73、在创设幼儿园物质环境时,小班环境应突出( )的特点。
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  • 74、下列哪些情况不属于4—5岁幼儿应有的健康状态?( )
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  • 75、学前教育的一般原则包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、抓住心理发展的关键期,对教育有重要意义。下列对于不同关键期说法正确的是( )。
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  • 77、教师应具备的教育专业素养有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本内容包括( )三个维度。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、在幼儿的发展中容易观察到的两个敏感期是( )。
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  • 80、下列关于制定幼儿一日生活活动的叙述,正确的有( )。
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  • 81、艾森伯格的亲社会行为理论模型将亲社会行为的产生分为( )。
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  • 82、尊重是幼儿教育的前提,教师应该在幼儿的( )等方面给予应有的尊重。
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  • 83、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出幼儿园的教育内容应该是( )。
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  • 84、为预防幼儿园发生触电事故,可采取的预防措施有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、关于幼儿游戏表述正确的是( )。
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  • 86、幼儿园课程由以下哪些要素组成?( )
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  • 87、幼儿的骨骼受压容易变形弯曲,下列有利于幼儿骨骼生长发育的有( )。
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  • 88、幼儿园与小学的差异表现为( )。
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  • 89、学前儿童的同伴关系具有( )的特点。
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  • 90、幼儿园儿童发生矛盾冲突,指导他尝试用( )方法解决冲突。
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  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、儿童最早出现的是头的动作和躯干的动作,然后是双臂和腿部有规律的动作,最后是手的精细动作,这种发展趋势可称为大小规律。 ( )
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  • 92、社会领域的教育具有潜移默化的特点。 ( )
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  • 93、身强体壮,没有疾病,就是健康。( )
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  • 94、儿童情绪的调控能力和调控方式与气质有重要联系。 ( )
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  • 95、实现保教结合原则的前提是良好的师生关系。 ( )
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  • 96、当强光刺激眼睛时,新生儿会自动闭上眼或将头转向背光处。当刺激物触及眼睑时,头会向后仰并眨眼,这些属于新生儿的巴宾斯基反射。 ( )
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  • 97、参观调查——汇报交流式的讨论交流型活动需要教师带领幼儿获得第一手观察资料。 ( )
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  • 98、科学教育应密切联系幼儿实际生活进行,体现课程的生活化。( )
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  • 99、幼儿每日户外活动不得少于1小时。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 100、教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标意识和过程意识。( )
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  • 101、教师了解幼儿最好的信息来源是家长。 ( )
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  • 102、幼儿园环境创设常见的表现形式和手段,主要有绘画、手工及二者相结合的应用等。 ( )
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  • 103、幼儿的学习以有意性为主,幼儿在学习过程中的记忆,往往的有意记忆。 ( )
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  • 104、“要给孩子一碗水,教师首先要有一桶水”这一说法对教师的知识储备提出了要求,因为丰富知识是做好教师的基础。( )
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  • 105、幼儿的躯干发育最早,再次是上肢,然后是下肢,最后是头部。 ( )
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  • 106、对幼儿来说好奇心是创造力发展的起点。课堂教学是创造力发展的重要手段。( )
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  • 107、幼儿认识活动以具体形象为主,抽象逻辑思维开始发展。 ( )
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  • 108、在福禄贝尔的幼儿园里,幼儿的主要活动是学习。 ( )
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  • 109、幼儿的小肌肉群发展较早,大肌肉群发育较晚。 ( )
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  • 110、尊重家长,理解家长是教师思想行为规范的基本要求。( )
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  • 111、幼儿是发展中的人,是不具有独立人格的人。( )
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  • 112、幼儿阅读时间不宜过长,每次阅读的时间以30—40分钟为宜。( )
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  • 113、幼儿园教育要与0—3岁儿童的保育教育和小学教育相互衔接。 ( )
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  • 114、幼儿教师组织管理幼儿睡眠时,应该注意要随时唤醒幼儿,以免遗尿。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 115、“游戏治疗”理论及其研究实践表明,游戏能使幼儿进行情感宣泄。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 116、幼儿绘画时,不宜提供范画,特别不应要求幼儿完全按照范画来画。 ( )
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  • 117、学校是社会的基本细胞,是道德养成的起点。( )
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  • 118、新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价。 ( )
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  • 119、对幼儿学习兴趣和好奇心的评价不属于对幼儿学习品质的评价。 ( )
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  • 120、最早提出“隐性课程”这一概念的是美国教育家、课程理论专家布鲁纳。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、建立良好师幼关系的策略有( )。
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  • 122、孙老师在教学活动中,常常用富有童趣的幼儿语言和幼儿沟通交流,还会与幼儿一起玩游戏、搭积木,在幼儿离园时拥抱每一位幼儿,孙老师运用的是哪种促进师幼关系的策略?( )
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  • 123、午睡时,一声声可爱的鼾声传来,逗得没睡着的小朋友哈哈大笑,使得快要睡着的小朋友被吵醒,小朋友睡觉打鼾的原因最有可能是( )。
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  • 124、下对关于科学区的评价,属于从“区域中的幼儿”方面入手的是( )。
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  • 125、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是( )。
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  • 126、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是( )。
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  • 127、幼儿涛涛对美工制作一直不感兴趣,但在“迎新春”的活动中,需要制作一个头饰才能参加,涛涛为了参加活动,只好去制作,之后慢慢对手工活动产生了兴趣,这体现了( )。
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  • 128、职工是否具有时间观念,是否能够建立和谐,融洽的同事关系,对待家长的态度是否热情有礼,对待幼儿是否有耐心和爱心等均体现了一间幼儿园组织文化中的( )。
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  • 129、下列对应关系中,不正确的有( )。
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  • 130、入园第一周,小班幼儿哭闹不止,躁动不安。这体现出( )。
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  • 131、幼儿每天户外活动时间一般不得少于( )。
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  • 132、强调学习迁移的发生不取决于不同学习任务之间的表面相似性。持这一观点的迁移理论是( )。
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  • 133、“能辨别自己的左右”,这一数学认知目标适合的年龄班是( )。
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  • 134、在学与教的过程中,要有效传递的主要信息是( )。
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  • 135、学前教育的实质就是( )。
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  • 136、幼儿在几何图形辨别种,由难到易的顺序是( )。
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  • 137、《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,幼儿园的首要工作是( )。
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  • 138、下列能用来培养幼儿发现事物排列特点与规律的是( )。
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  • 139、意志的( )是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质,如“锲而不舍,金石可镂”。
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  • 140、教师的业务档案是教师工作的文献记载,是考核教师业绩、评先评优和教师晋级的重要依据,下列列入教师业务档案的是( )。 ①教师资格证书 ②论文著作 ③教师科研项目成果 ④教师的期末教学组总结
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  • 141、健康是指人的( )。
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  • 142、有关影响人身心发展因素,正确的是( )。
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  • 143、丹丹在娃娃家里拿着铲子炒菜,将食物装进盘子里,并端到了桌子上。旁边的两个小朋友看见了,他也模仿并不断重复动作。不久,桌子上摆满了食物。从幼儿的社会性角度上,他们的游戏属于( )。
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  • 144、为便于管理,利于幼儿身心健康,根据《幼儿园工作规程》的要求,幼儿园班级规模不宜过大,小班一般不超过( )人。
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  • 145、对新生儿使用胸外挤压法急救,应在胸骨下陷约1厘米左右,然后放松,每分钟按压( )次左右。
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  • 146、人们进入百货商场,每个人注意的东西往往会不一样,这是知觉( )的表现。
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  • 147、幼儿教师最重要的专业基本功是( )。
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  • 148、在“摩擦力”科学活动中,蒋老师将陀螺分别在光滑的木板和铺有线布的木板上转动,让幼儿观察哪个陀螺会最先停下来,从而理解“摩擦力”这知识点。蒋老师运用的教学方法是( )。
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  • 149、心理障碍是影响口语交际的重要因素,口语交际过程中常见的心理障碍主要表现为( )。
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  • 150、某幼儿园经常组织老师互相观摩保教活动,并展开研讨,提出完善活动的建议,这种做法体现的教师专业发展途径是( )。
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