欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]
手机微信端
|
小程序端
|
招聘报名
|
在线题库
搜索
首 页
事业单位模拟题
教师招聘模拟题
医疗卫生模拟题
幼儿教师模拟题
医院招聘
题库中心
查看地市
全部
郑州市
洛阳市
南阳市
开封市
安阳市
周口市
新乡市
焦作市
濮阳市
商丘市
三门峡市
信阳市
许昌市
平顶山市
驻马店市
鹤壁市
漯河市
济源市
2026年平顶山市舞钢市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(一)
本套模拟题难度级别一颗星，通常岗位笔试分数84分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.8分，共40分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A
、
艰巨性
B
、
复杂性
C
、
细致性
D
、
示范性
答案解析
纠错答疑
2、幼儿能够识别他人的情绪情感并对自己和他人的情绪情感进行推理，这是（ ）发生的前提条件。
A
、
情绪调控
B
、
表征
C
、
情绪表达
D
、
移情
答案解析
纠错答疑
3、遗传在儿童心理发展中的作用是（ ）。
A
、
前提条件
B
、
次要条件
C
、
主导作用
D
、
决定作用
答案解析
纠错答疑
4、视崖实验主要测查幼儿的（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
大小知觉
C
、
方位知觉
D
、
深度知觉
答案解析
纠错答疑
5、中国第一个幼儿社会教育机构于（ ）年在湖北建立。
A
、
1903
B
、
1904
C
、
1919
D
、
1949
答案解析
纠错答疑
6、对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动，活泼的关键在于（ ）。
A
、
幼儿园的硬件设备
B
、
良好的课程资源
C
、
园长的领导
D
、
教师的素质
答案解析
纠错答疑
7、幼儿记忆发展的特点不包括（ ）。
A
、
有意记忆占优势，无意记忆逐渐发展
B
、
记忆的理解和组织程度逐渐提高
C
、
形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展
D
、
幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
答案解析
纠错答疑
8、在幼儿记忆中占主要地位的是（ ）。
A
、
形象记忆
B
、
语词记忆
C
、
情绪记忆
D
、
运动记忆
答案解析
纠错答疑
9、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是（ ）。
A
、
正面教育
B
、
负强化
C
、
惩罚
D
、
消退
答案解析
纠错答疑
10、家庭教育领域涉及范围很广，在不同家庭的生活环境、交往关系、生活方式中，儿童可随之获得不同的教育信息和生活经验，这一点体现的是家庭教育的（ ）。
A
、
丰富性
B
、
亲情性
C
、
持久性
D
、
随意性
答案解析
纠错答疑
11、《幼儿园教师专业标准（试行）》规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ）。
A
、
师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B
、
幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习
C
、
幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习
D
、
师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习
答案解析
纠错答疑
12、“对陌生人的持久或反复的害怕或回避，其程度超出了与其年龄相符合的正常范围，并出现社会功能失常，但同时仍选择性地与熟悉的家人和小伙伴保持正常的交往”，这属于（ ）障碍。
A
、
分离性焦虑
B
、
社交性焦虑
C
、
恐惧性焦虑
D
、
广泛性焦虑
答案解析
纠错答疑
13、预防学前儿童肥胖的关键是（ ）。
A
、
使其热量的消耗与摄入取得平衡
B
、
树立“孩子越胖越好”的观念
C
、
节食
D
、
每月定时称体重
答案解析
纠错答疑
14、《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出健康是指人在身体、心理和（ ）方面的良好状态。
A
、
行为习惯
B
、
人际交往
C
、
社会适应
D
、
口语发展
答案解析
纠错答疑
15、某幼儿教师在教授《狮子和小动物》一课前，要求幼儿用自然声音演唱上节课学习的《小青蛙要回家》歌曲，以此引出新课，该幼儿教师应用的课堂导入方法是（ ）。
A
、
复习导入法
B
、
预习导入法
C
、
直观导入法
D
、
故事导入法
答案解析
纠错答疑
16、杨老师是某幼儿园的教师，在新生入园的时候，一位幼儿问杨老师爷爷什么时候过来接我啊，此时杨老师最恰当的回答是（ ）。
A
、
你爷爷不会来接你啦，你安心待在幼儿园
B
、
别紧张，老师也不知道你爷爷什么时候来
C
、
你现在很想念爷爷是吗？爷爷4:30就来接你
D
、
再过几个小时爷爷就来接你回家，你等着吧
答案解析
纠错答疑
17、“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同。”这是（ ）幼儿在“具有初步的探究能力”方面的具体目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
18、猜谜语、拼图、找不同等游戏都属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
表演游戏
C
、
体育游戏
D
、
音乐游戏
答案解析
纠错答疑
19、幼儿在听教师说：“一滴水，不起眼”，听成了“一滴水，肚脐眼”，说明幼儿（ ）。
A
、
听觉辨别能力弱
B
、
想象力丰富
C
、
语言理解凭借自身经验
D
、
语言的随意性
答案解析
纠错答疑
20、2016年版《幼儿园工作规程》指出：“幼儿园教职工必须具有安全意识，掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法，在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。”这提现了幼儿园工作应以（ ）为首。
A
、
保护幼儿生命安全
B
、
尊重幼儿
C
、
热爱幼儿
D
、
教育幼儿
答案解析
纠错答疑
21、幼儿观察一幅画时，只注视到画中的一朵花而忽视了其他的内容。这属于（ ）。
A
、
定向性注意
B
、
选择性注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
22、（ ）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。
A
、
为游戏而游戏
B
、
随意性
C
、
游戏时间长
D
、
目的明确
答案解析
纠错答疑
23、一般来说，幼儿（ ）岁时乳牙开始脱落，恒牙开始萌出，最先萌出的恒牙是“第一恒磨牙”也称“六龄齿”。
A
、
3—4
B
、
6—7
C
、
9—10
D
、
10—12
答案解析
纠错答疑
24、幼儿教师在音乐、体育等教学活动中，要用“照镜子式”的示范动作，即以幼儿的角度来做示范动作，这是因为幼儿（ ）的水平较低。
A
、
深度知觉
B
、
方位知觉
C
、
时间知觉
D
、
大小知觉
答案解析
纠错答疑
25、儿童对镜中自我的映像很感兴趣，这种现象叫（ ）。
A
、
戏物
B
、
伙伴游戏
C
、
戏镜子
D
、
相倚性研究
答案解析
纠错答疑
26、《教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。
A
、
社会利益
B
、
经济利益
C
、
公共利益
D
、
国家利益
答案解析
纠错答疑
27、美国著名心理学家桑代克和伍德沃斯共同提出了迁移的（ ）理论。
A
、
形式训练说
B
、
相同要素说
C
、
概括说
D
、
奥苏贝尔的认知观
答案解析
纠错答疑
28、对于1岁以内的幼儿而言，最基础且最核心的需要是（ ）。
A
、
生理需要
B
、
爱与归属的需要
C
、
尊重的需要
D
、
求知的需要
答案解析
纠错答疑
29、幼儿园每班幼儿人数一般为（ ）。
A
、
小班25人，中班35人，大班40人，混合班30人
B
、
小班25人，中班30人，大班35人，混合班25人
C
、
小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人
D
、
小班25人，中班35人，大班35人，混合班28人
答案解析
纠错答疑
30、围绕《认识春天》的主题，幼儿园开展了“找春天、画春天、唱春天”等活动，这体现了（ ）。
A
、
保教结合的原则
B
、
教育的活动性和活动的多样性原则
C
、
以游戏为基本活动的原则
D
、
发挥一日活动整体教育功能的原则
答案解析
纠错答疑
31、幼儿园环境的特点是（ ）。
A
、
教育性和可控性
B
、
物质性与精神性
C
、
表饰性和安全性
D
、
趣味性与空间性
答案解析
纠错答疑
32、下面关于自主游戏的说法表述正确的是（ ）。
A
、
游戏是幼儿的自主活动，不需要教师的影响和控制
B
、
为了保证幼儿自主游戏的顺利进行，教师要在游戏前进行精心的准备，对角色、材料、内容等做出充分的安排
C
、
幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D
、
教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的，以不干涉幼儿的游戏进行为前提
答案解析
纠错答疑
33、《指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段（ ）幼儿应该知道什么、能做什么、大致可以达到什么水平提出了合理期望，指明了幼儿学习与发展的具体方向。
A
、
前期
B
、
中期
C
、
末期
D
、
中前期
答案解析
纠错答疑
34、在婴幼儿前期,照料者应以慈爱和惯常的方式来满足儿童的需要,根据埃里克森的观点,这阶段的危机冲突是（ ）。
A
、
自主与害羞和怀疑的冲突
B
、
基本信任和不信任的心理冲突
C
、
主动对内疚的冲突
D
、
勤奋对自卑的冲突
答案解析
纠错答疑
35、1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，反对死教育提倡活教育的教育家是（ ）。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
蒙台梭利
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
36、（ ）体现了教学的思想性与科学性统一的原则。
A
、
因材施教
B
、
正确政治方向
C
、
分层教学
D
、
分组学习
答案解析
纠错答疑
37、某幼儿知道教师会给班上表现好的学生奖励糖果，为了得到糖果他努力学习。这种学习动机属于（ ）。
A
、
内在动机
B
、
外在动机
C
、
普遍型学习动机
D
、
偏重型学习动机
答案解析
纠错答疑
38、在区域活动中，幼儿可以根据自己的经验和水平选择适合自己的学习进程，这说明与教师组织的教育活动相比较，其独特价值在于（ ）。
A
、
幼儿的交往更加活跃
B
、
幼儿的操作机会更多
C
、
幼儿可自主发起、自主进行
D
、
能满足不同幼儿的兴趣、需要和水平
答案解析
纠错答疑
39、幼儿园将社区中的乡风、历史、传统等作为园本课程来利用，丰富了教育内容，发挥了幼儿园教育意义的是（ ）。
A
、
社区资源
B
、
社区环境
C
、
社区习俗
D
、
社区文化
答案解析
纠错答疑
40、保证幼儿每天睡（ ）小时。
A
、
10—11
B
、
11—12
C
、
12—13
答案解析
纠错答疑
41、李老师指导幼儿绘画时，用比喻的方法形容“小猪的耳朵大大的，像一个蒲扇；身体胖胖的，像圆圆的球”。李老师运用了（ ）。
A
、
观察法
B
、
游戏练习法
C
、
范例演示法
D
、
语言指导法
答案解析
纠错答疑
42、在幼儿的阅读经验中，不属于前图书阅读经验的是（ ）。
A
、
知道文字有具体的意义
B
、
图书制作的经验
C
、
理解画面和文字与口语有对应关系的经验
D
、
翻阅图书的经验
答案解析
纠错答疑
43、明明脾气急躁，在生活中表现出：吃饭快、动作快、做事喜欢一口气做完、容易冲动……这反映了明明个性的（ ）特征。
A
、
整体性
B
、
开放性
C
、
稳定性
D
、
独特性
答案解析
纠错答疑
44、下列不属于儿童亲社会行为的影响因素的是（ ）。
A
、
移情能力
B
、
社会学习
C
、
人际关系
D
、
饮食习惯
答案解析
纠错答疑
45、笑笑通过对空间和时间的知觉能够知道“上午”和“下午”，说明笑笑处于幼儿感知觉发展的（ ）。
A
、
原始的感知阶段
B
、
从知觉的概括向思维的概括过渡阶段
C
、
掌握感知标准和观察方法的阶段
D
、
以上说法均不正确
答案解析
纠错答疑
46、幼儿能基本合拍，随音乐演奏（4/2、4/3、4/4拍），教学活动的适当年龄是（ ）。
A
、
托班
B
、
小班
C
、
中班
D
、
大班
答案解析
纠错答疑
47、教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程，这是哪种教师介入游戏的形式（ ）。
A
、
平行游戏
B
、
合作游戏
C
、
指导游戏
D
、
参与游戏
答案解析
纠错答疑
48、对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（ ）。
A
、
不倒翁、拨浪鼓
B
、
手工、绘画材料
C
、
色彩鲜明的小球
D
、
用手穿的大木珠
答案解析
纠错答疑
49、在幼儿园课程的要素中，（ ）在整个课程设计过程中，决定着课程内容的选择和组织，是教师实施课程的依据。
A
、
课程目标
B
、
课程组织
C
、
课程实施
D
、
课程评价
答案解析
纠错答疑
50、幼儿的德育必须从情感入手，把重点放在（ ）的形成上。
A
、
道德认识
B
、
道德情感
C
、
道德行为
D
、
道德意志
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
51、角色游戏的基本要素有（ ）。
A
、
主题
B
、
动作
C
、
角色
D
、
规则
答案解析
纠错答疑
52、下列选项中属于亲社会行为的有（ ）。
A
、
攻击性行为
B
、
分享行为
C
、
助人行为
D
、
安慰行为
答案解析
纠错答疑
53、儿童动作发展规律包括（ ）。
A
、
首尾规律
B
、
远近规律
C
、
大小规律
D
、
有无规律
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园教育评价的参与者包括（ ）。
A
、
管理人员
B
、
教师
C
、
幼儿
D
、
家长
答案解析
纠错答疑
55、每个儿童动作发展的顺序大致相同，其规律是（ ）。
A
、
从整体动作到局部动作
B
、
从上部动作到下部动作
C
、
从中央部分的动作到边缘部分
D
、
从粗大动作到精细动作
答案解析
纠错答疑
56、幼儿劳动的内容有（ ）。
A
、
自我服务劳动
B
、
集体劳动
C
、
种植饲养劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
57、根据联合国《儿童权利公约》，所有涉及儿童生命、生存、健康以及教育、保育的人员都有责任保护儿童的各种权利，这些权利包括（ ）。
A
、
生命权
B
、
生存和发展权
C
、
受教育权
D
、
休息、游戏和娱乐权
答案解析
纠错答疑
58、对幼儿学习与发展的评价有（ ）。
A
、
学习品质评价
B
、
身体健康与动作发展评价
C
、
语言发展评价
D
、
认知发展评价
答案解析
纠错答疑
59、运动能力指标指人体通过运动，可有效完成专门运动的能力。某小班教师要考察学前儿童的平衡和协调指标时，可以安排他们（ ）。
A
、
沿着地面直线行走
B
、
蒙眼走路
C
、
踢毽子
D
、
游泳
答案解析
纠错答疑
60、能引起幼儿有意学习数学的因素主要有（ ）。
A
、
适合幼儿的学习内容
B
、
能引起幼儿积极思维的活动形式和教学方法
C
、
多种多样的直观材料、玩具和教学形式的新颖性
D
、
和谐美满的家庭环境
答案解析
纠错答疑
61、下列关于幼儿攻击性行为的叙述，正确的有（ ）。
A
、
攻击型幼儿受惩罚时，其攻击性行为加剧
B
、
遭遇挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因
C
、
幼儿的主要依靠身体攻击，而不是言语攻击
D
、
惩罚是抑制幼儿攻击性行为的有效手段
答案解析
纠错答疑
62、关于区域活动材料投放正确的表述是（ ）。
A
、
材料要多选用自然材料和废旧物品
B
、
材料需要不断补充和更新
C
、
材料的数量越多越好
D
、
材料要有层次性
答案解析
纠错答疑
63、关于卢梭教育思想的描述，正确的是（ ）。
A
、
强调幼儿教育应当遵循自然的原则
B
、
拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
C
、
提倡“自然后果法”
D
、
认为教育儿童要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性
答案解析
纠错答疑
64、学前儿童美术教育的内容应包括（ ）。
A
、
绘画教育
B
、
手工教育
C
、
生活教育
D
、
欣赏教育
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园应于（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
A
、
中学
B
、
家庭
C
、
社区
D
、
社会
答案解析
纠错答疑
66、托幼机构有下列情形之一的，由卫生行政部门责令限期改正，通报批评；逾期不改的，给予警告；情节严重的，由教育行政部门依法给予行政处罚。（ ）
A
、
未按要求设立保健室，卫生室或配备卫生保健人员的
B
、
聘用未进行健康检查或者健康检查不合格的工作人员
C
、
未定期组织工作人员健康检查的
D
、
招收未经健康检查或者健康检查不合格的儿童入托幼机构的
答案解析
纠错答疑
67、多动症儿童行为的主要特征有（ ）。
A
、
活动过多
B
、
注意力不集中
C
、
冲动行为
D
、
攻击行为
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括（ ）。
A
、
确立活动目标
B
、
选择活动内容
C
、
设计活动过程
D
、
拟定活动教育方案
答案解析
纠错答疑
69、幼儿社会领域的学习与发展过程是（ ）的过程。
A
、
社会性不断完善
B
、
人际交往不断发展
C
、
奠定健全人格基础
D
、
社会适应不断提高
答案解析
纠错答疑
70、教育领域中主要运用的法律救济渠道包括（ ）。
A
、
行政复议
B
、
刑事诉讼
C
、
民事诉讼
D
、
行政赔偿
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题1分，共30分）
答案解析
纠错答疑
71、心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习任务比较简单时，学习动机强度可达到最低水平，学习任务比较困难时，学习动机强度高可达到最佳水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、要保证幼儿的兴趣和独特感受，理解幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、知觉是对事物的个别属性的反映，感觉是对事物的整体属性的反应。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学前教育可以细分为早期教育和幼儿教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、为了得到父母和老师的表扬，丁丁努力学习，他的动机属于内部动机。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时要尽可能的节约资金。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师直接参与到儿童的游戏中，与儿童一起游戏的指导方式属于共同游戏指导。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、维果茨基认为，最近发展区的任务是指儿童不能单独完成，但在成人或更有能力的同伴的帮助下能完成的任务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、在蒙台梭利的教育中，感觉训练的重点是触觉训练。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、儿童方位知觉的发展顺序为先前后，次上下，再左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、幼儿园进餐间隔时间以4—5小时为宜。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、奥尔夫认为，音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、20世纪初，湖北幼稚园的创办是我国现代意义上学前教育的开端。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿在识别颜色的过程中，一般先认识颜色，再学会标志颜色的词语；先认识基本色，再认识近似色。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、选择幼儿科学教学内容，要根据幼儿的年龄特点选择显著、变化明显、幼儿感兴趣的事物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、儿童发展是指在儿童成长过程中身体和心理方面有规律的量变过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、为了调动幼儿学习积极性，集体教学中教具要多，不断翻新。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、作品分析法是对儿童作品的分析来了解儿童心理的一个方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、《指南》对5—6岁儿童提出了“能连续拍球”“能连续跳绳”等动作发展目标。为了让幼儿达成这些目标，教师要组织专门的活动进行反复的训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、社会性发展是指儿童从一个自然人逐渐掌握社会的道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人逐渐步入社会的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、儿童触碰了高温物体后，就理解了“烫”这个词的意义，这就是罗杰斯有意义学习的观念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、埃里克森的人格发展阶段理论认为，4—5岁儿童的发展任务是培养主动性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教育活动的组织与实施过程是教师创造性地开展工作的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、游戏常规是幼儿进入游戏环境应该遵守的活动规则，以及允许或者禁止的游戏行为，应由教师进行制定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学前儿童早期阅读就要教识字。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿大脑皮质时常容易兴奋、不容易抑制，表现为幼儿容易激动，控制自己的能力比较差。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿注意发展的特征是随意注意占优势，不随意注意逐渐发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
答案：
解析：
微信扫码支付1元
支付后请点击刷新
支付后可查看本套题所有答案和解析，并对考生的难题进行解答
感谢您的反馈，请关注公众号河南省招聘服务平台，您的回复将通过公众号进行推送
提交答卷
试卷答题卡
1、单选题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100