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2026年濮阳市范县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
自然实验法
C
、
测验法
D
、
实验室实验法
答案解析
纠错答疑
2、幼儿美育的重要途径是（ ）。
A
、
艺术教育
B
、
日常生活
C
、
游戏
D
、
大自然、大社会
答案解析
纠错答疑
3、儿童在2岁左右产生自我意识，开始表现出争抢玩具等行为，3—6岁幼儿的侵犯行为随年龄而增长，（ ）岁达到最高峰。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
4、发烧、全身不适、咳嗽，并在幼儿手指的背面、手掌、足趾等出现皮疹，口腔内产生水痘等症状的传染病是（ ）。
A
、
流行性感冒
B
、
腮腺炎
C
、
麻疹
D
、
手足口病
答案解析
纠错答疑
5、有很多事情，幼儿都喜欢自己做，如果成人反对，他就发脾气，这说明该幼儿处于（ ）。
A
、
危机期
B
、
最近发展期
C
、
敏感期
D
、
危险期
答案解析
纠错答疑
6、不属于皮亚杰提出的儿童自我中心言语的是（ ）。
A
、
重复
B
、
独白
C
、
强调
D
、
集体独白
答案解析
纠错答疑
7、铃鼓、手铃、自制沙锤等简单的乐器和录音机宣投放在幼儿园的（ ）。
A
、
建筑区
B
、
表演区
C
、
科学区
D
、
益智区
答案解析
纠错答疑
8、幼儿教师建议孩子把自己在家看过的图书带到幼儿园，丰富班级图书的内容，体现幼儿园（ ）的教育原则。
A
、
保教结合
B
、
全面发展教育
C
、
充分利用社会、家庭和儿童的教育资源
D
、
节省教学经费
答案解析
纠错答疑
9、教师以幼儿的绘画作品为依据，对其心理进行分析，这种方法是（ ）。
A
、
作品分析法
B
、
自然实验法
C
、
档案袋评价法
D
、
观察法
答案解析
纠错答疑
10、小明阅读能力差，陈老师便利用音视频教学辅助其学习，而且当他对学习活动提不起兴趣时，还会采取不厌其烦的态度去帮助他。陈老师采用了适宜性教学方式中（ ）。
A
、
资源利用模式
B
、
补偿模式
C
、
治疗模式
D
、
教学单一化模式
答案解析
纠错答疑
11、下列属于“言语过程中”的是（ ）。
A
、
练习打字
B
、
练声
C
、
练琴
D
、
听故事
答案解析
纠错答疑
12、支架式教学的具体做法是教师引导着教学的进行，使学生掌握、建构和内化所学的知识技能，从而使他们进行更高水平的认知活动。简言之，就是通过教师的帮助（支架）把管理学习的任务逐渐由教师转移给学生自己，最后撤去支架。这种教学模式的提出者是（ ）。
A
、
建构主义者
B
、
行为主义者
C
、
人本主义者
D
、
后现代主义者
答案解析
纠错答疑
13、细致的（ ）是教师判断是否需要介入游戏的基础和依据。
A
、
谈话
B
、
分析
C
、
观察
D
、
评价
答案解析
纠错答疑
14、（ ）是学前教育工作的特殊要求。
A
、
保教结合
B
、
安全教育
C
、
生活教育
D
、
赏识教育
答案解析
纠错答疑
15、有的小朋友喜欢在图书角里看书或自己玩拼图游戏，集会的时候喜欢坐在前排，喜欢从说话者的表情和肢体语言中获取更多的信息，一般认为有这些表现的小朋友倾向于（ ）的学习风格。
A
、
视觉型学习者
B
、
触觉型学习者
C
、
自然型学习者
D
、
交际型学习者
答案解析
纠错答疑
16、教师的教育理念、人际关系和情感氛围属于幼儿园的（ ）。
A
、
物质环境
B
、
精神环境
C
、
自然环境
D
、
制度环境
答案解析
纠错答疑
17、某学生一旦进入学习就会心神不宁、惶恐急躁等，并且会伴有头痛、紧张出汗等系列症状。该学生可能患有（ ）。
A
、
焦虑症
B
、
强迫症
C
、
恐怖症
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
18、举一反三，闻一知十，触类旁通属于（ ）。
A
、
同化迁移
B
、
顺应迁移
C
、
重组迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
19、为了激发和培养幼儿的爱国情感，教师不恰当的做法是（ ）。
A
、
带领幼儿参观历史古迹、风景名胜、家乡特产等
B
、
开展传统节日主题活动，讲述传统文化经典故事
C
、
开展主题升旗仪式活动，介绍和制作国旗
D
、
开展学国史教育活动，开展主题阅读
答案解析
纠错答疑
20、幼儿学习扣纽扣、系鞋带等属于独立自主性教育中（ ）的基本内容。
A
、
动作方面
B
、
生活方面
C
、
关注环境
D
、
待人接物
答案解析
纠错答疑
21、在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是（ ）。
A
、
教育者的主导性
B
、
受教育者的主动性
C
、
教育的目的
D
、
教育的方法
答案解析
纠错答疑
22、带幼儿去商场，经常会遇到因为没有得到玩具而大哭的现象，怎么劝就是听不进去，这体现情绪情感（ ）的特点。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
易感染性
D
、
社会化
答案解析
纠错答疑
23、主张教育要顺应儿童成长和心理发育的自然法则的教育家是（ ）。
A
、
夸美纽斯
B
、
卢梭
C
、
福禄贝尔
D
、
裴斯泰洛齐
答案解析
纠错答疑
24、幼儿教师的情感能够直接影响幼儿的情感，培养孩子的爱憎好恶之情，这体现了幼儿教师劳动具有（ ）。
A
、
指导性
B
、
多样性
C
、
暗示性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
25、我国教育的基本法是（ ）。
A
、
《中华人民共和国教师法》
B
、
《中华人民共和国教育法》
C
、
《中华人民共和国义务教育法》
D
、
《中华人民共和国未成年人保护法》
答案解析
纠错答疑
26、乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情景之中，这是一种（ ）。
A
、
水平迁移
B
、
垂直迁移
C
、
一般迁移
D
、
具体迁移
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是幼儿美育的丰富源泉。
A
、
大自然
B
、
生活环境
C
、
社会生活
D
、
艺术教育
答案解析
纠错答疑
28、（ ）是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
A
、
感觉
B
、
知觉
C
、
刺激
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
29、小明行为孤僻、不喜欢和他人交往、容易多愁善感，这类幼儿的气质类型比较倾向于（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
胆汁质
D
、
粘液质
答案解析
纠错答疑
30、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
无意注意
C
、
有意注意和无意注意两者均有
D
、
选择性注意
答案解析
纠错答疑
31、某教师经常运用“嗯，真不错！”“好样的！”“好的，请继续讲下去！”等语言，加上亲切的表情。爱抚的动作，使该班的幼儿受到极大的鼓舞，增强了语言表达的自信心，该教师运用了幼儿语言教学策略中的（ ）。
A
、
肯定期待
B
、
经常给予阅读、书写示范
C
、
师生共同确定主题、共同计划
D
、
创建温馨、丰富、真实的语言环境
答案解析
纠错答疑
32、“自己穿衣穿袜，整理自己的物品。”是幼儿园（ ）年龄段幼儿发展目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
0—3岁
答案解析
纠错答疑
33、美国心理学家霍尔说：“一两遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
二因素论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
34、课程目标的制定要充分考虑本地区、本幼儿园、本班儿童的实际情况。所定目标应该是经过教师和家长的工作能引导儿童达到的，即在儿童的“最近发展区”内，这说明课程目标的制定要遵循（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
系统性原则
C
、
时代性原则
D
、
辩证性原则
答案解析
纠错答疑
35、从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和（ ）。
A
、
交往环境
B
、
文化心理环境
C
、
语言环境
D
、
生活活动环境
答案解析
纠错答疑
36、下列属于教师职业道德修养中思想政治和道德修养的是（ ）。
A
、
系统的教育科学理论知识修养
B
、
良好的情绪状态
C
、
高尚的情感
D
、
世界观、人生观和价值观的修养
答案解析
纠错答疑
37、五岁儿童一天正常喝水量（ ）。
A
、
900毫升
B
、
1500毫升
C
、
600毫升
D
、
1800毫升
答案解析
纠错答疑
38、幼儿老师组织谈话活动时，应避免的是（ ）。
A
、
发现错误马上叫停
B
、
营造轻松的氛围
C
、
鼓励幼儿表达
D
、
创设自由舒适的谈话环境
答案解析
纠错答疑
39、在新型师生关系中，对师生关系起着十分关键作用的是（ ）。
A
、
教师的态度
B
、
教师的情感
C
、
教师的学问
D
、
教师的人格
答案解析
纠错答疑
40、在中国近代幼教界有“南陈北张”之说，“南陈”指的是（ ）。
A
、
陈寅恪
B
、
陈方恪
C
、
陈鹤琴
D
、
陈衡恪
答案解析
纠错答疑
41、下列关于幼儿园教育活动内容的选择的说法，错误的是（ ）。
A
、
既要适合幼儿的现有水平，又要避免一定的挑战性
B
、
既要符合幼儿的现实需要，又要有利于其长远发展
C
、
既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野
D
、
各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各面的发展
答案解析
纠错答疑
42、“一两遗传胜过两吨教育”这种观念是（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
相互作用论
D
、
成熟势力说
答案解析
纠错答疑
43、在幼儿园，老师让幼儿懂得：当其他小朋友已经午睡而自己想去厕所时，要轻手轻脚，不要打扰他人休息。这是为了促进幼儿的（ ）。
A
、
自我服务能力
B
、
基本生存技能
C
、
社会性发展
D
、
生活卫生习惯
答案解析
纠错答疑
44、春蕾幼儿园在设计楼梯时，在楼梯的地基上有顺序地写上阿拉伯数字，每段楼梯都有十多个台阶，这样孩子可以边走边数，从而在不知不觉中学会识别1到10以上的数字，这体现了春蕾幼儿园在环境创投中（ ）。
A
、
利用设备材料的多样性
B
、
注意功能的多样性
C
、
重视三维空间的充分利用
D
、
注重冷暖色彩的和谐组合
答案解析
纠错答疑
45、在教育史上，提出“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改组改造”观点的教育家是（ ）
A
、
杜威
B
、
罗素
C
、
陶行知
D
、
蒙台梭利
答案解析
纠错答疑
46、幼儿社会性发展是通过（ ）实现的。
A
、
幼儿园教育
B
、
家长的教导
C
、
社会的帮助
D
、
自身的社会化过程
答案解析
纠错答疑
47、在天真的孩子眼里，老师具有绝对的权威和可模仿性，他们甚至认为老师说的就是正确的，这体现了教师劳动特点的（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
权威性
答案解析
纠错答疑
48、学习某种材料后，相隔一段时间所测量的保持量，比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（ ）。
A
、
记忆扩张现象
B
、
记忆恢复现象
C
、
记忆潜伏现象
D
、
记忆提取现象
答案解析
纠错答疑
49、将游戏分为功能性游戏、建构性游戏、戏剧扮演游戏以及规则性游戏的心理学家是（ ）
A
、
马斯洛
B
、
斯米兰斯基
C
、
加德纳
D
、
艾里克森
答案解析
纠错答疑
50、请判断右图儿童绘画作品的类型（ ）。——无图片
A
、
手印画
B
、
印章画
C
、
蜡笔刮画
D
、
拓印画
答案解析
纠错答疑
51、古希腊哲学家柏拉图在哪本著作中指出学前教育的重要性？（ ）
A
、
《政治论》
B
、
《家范》
C
、
《理想国》
D
、
《母育学校》
答案解析
纠错答疑
52、唐老师经常让班里的幼儿在活动室外面罚站，唐老师的做法（ ）。
A
、
不合法，侵犯了幼儿的荣誉权
B
、
合法，教师有教育幼儿的权利
C
、
不合法，侵犯了幼儿受教育权
D
、
合法，教师有管理幼儿的权利
答案解析
纠错答疑
53、3—6岁儿童个性发展阶段的主要表现是（ ）。
A
、
先天气质差异
B
、
个性特征萌芽
C
、
个性初步形成
D
、
个性基本定型
答案解析
纠错答疑
54、皮亚杰采取独特的（ ）系统地研究幼儿的认知发展的主要方面，提出智慧源于动作，其本质是适应。
A
、
观察法
B
、
测量法
C
、
访谈法
D
、
临床法
答案解析
纠错答疑
55、教师违法行为的主要法律责任包括（ ）。 ①行政责任 ②民事责任 ③违宪责任 ④刑事责任
A
、
①②④
B
、
①②
C
、
①③
D
、
①②③④
答案解析
纠错答疑
56、艾宾浩斯的“遗忘曲线”指出个体的遗忘规律是（ ）。
A
、
没有规律
B
、
先慢后快
C
、
前后不变
D
、
先快后慢
答案解析
纠错答疑
57、幼儿园的基本活动是（ ）。
A
、
娱乐
B
、
游戏
C
、
运动
D
、
玩耍
答案解析
纠错答疑
58、幼儿眼睛的辨色力在一周岁时才出现，（ ）岁时才发育完全。
A
、
2岁
B
、
3岁
C
、
4岁
D
、
5岁
答案解析
纠错答疑
59、认为“儿童自身具有发展的能力，儿童的生长是内在生命潜力的发展，教师的任务在于提供环境，“这个环境将具有促使儿童聚精会神的最有利的外部条件”。持这样观点的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
蒙台梭利
C
、
德可罗利
D
、
乌申斯基
答案解析
纠错答疑
60、下列关于对盥洗室垃圾处理的说法，错误的是（ ）。
A
、
保育员需教育婴幼儿把垃圾随时放入垃圾桶里
B
、
垃圾可以每周倾倒处理一次
C
、
垃圾桶每周用刷子彻底清刷一次
D
、
室内要有带盖密封的垃圾桶
答案解析
纠错答疑
61、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿（ ）。
A
、
具体形象思维特点
B
、
直观行动思维特点
C
、
象征性思维特点
D
、
抽象逻辑思维特点
答案解析
纠错答疑
62、教育孩子无小事。一句话的表述、一件事的处理，正确和恰当的，可能鼓舞孩子一生；错误和武断的，则可能贻误孩子一生。这一观点符合（ ）。
A
、
标签效应
B
、
南风效应
C
、
蝴蝶效应
D
、
期待效应
答案解析
纠错答疑
63、学前儿童使用频率最高的是（ ）。
A
、
代词
B
、
副词
C
、
连词
D
、
分词
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园班级信息管理是指关于每个幼儿及其家庭的相关信息，也包括班级内部活动的一些宣传性信息等。在对这些信息进行管理时，下列说法不正确的是（ ）。
A
、
通过各种渠道收集信息，信息要全面、有效
B
、
对收集来的信息要整理、归类，便于查阅
C
、
对涉及家长和幼儿隐私的信息，教师可与他人交流
D
、
家长和幼儿一起参与班级信息管理
答案解析
纠错答疑
65、“一目十行，眼观六路”指的是注意的（ ）。
A
、
稳定性
B
、
选择
C
、
范围
D
、
分散
答案解析
纠错答疑
66、有的幼儿擅长跳舞、有的幼儿喜欢画画，这体现了幼儿（ ）。
A
、
能力类型的差异
B
、
能力发展早晚的差异
C
、
能力发展速度的差异
D
、
能力水平的差异
答案解析
纠错答疑
67、下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是（ ）。
A
、
按数取物
B
、
给物说数
C
、
唱数
D
、
默数
答案解析
纠错答疑
68、学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期这表明个体发展具有（ ）。
A
、
规律性
B
、
个别差异
C
、
阶段性
D
、
社会性
答案解析
纠错答疑
69、幼儿园课程组织应当成为教师主动引导、幼儿积极参与的教育教学过程。这体现了幼儿园课程实施的（ ）。
A
、
目标定向原则
B
、
主体性原则
C
、
生活化原则
D
、
标准化原则
答案解析
纠错答疑
70、幼儿记忆数字83517517，用的是“爬山虎，要吃，我要吃”是哪一种记忆方法？（ ）。
A
、
意义记忆
B
、
机械记忆
C
、
形象记忆
D
、
言语记忆
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、传染病主要预防措施（ ）。
A
、
“三早”：早发现、早隔离、早治疗
B
、
切断传染途径
C
、
保护易感儿童
D
、
多喝水
答案解析
纠错答疑
72、科学发现区是学前儿童科学探究和科学发现必不可少的环境和条件。总的来说，科学发现区应具有的特点有（ ）
A
、
属于认知能力发展较好的儿童
B
、
激发探究过程和情感态度
C
、
起到资源库和图书馆的作用
D
、
提供一种安全有序的场所
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园教学的组织形式有（ ）。
A
、
集体活动
B
、
随意活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
74、《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出，教师应成为幼儿学习活动的（ ），这是对 教师的要求和期望。
A
、
决策者
B
、
支持者
C
、
合作者
D
、
引导者
答案解析
纠错答疑
75、适用于家长直接参与家园合作的方法是（ ）。
A
、
家长学校
B
、
家园联系簿
C
、
开放日
D
、
亲子游戏
答案解析
纠错答疑
76、评课是对幼儿教学活动的评价，评课的内容包括（ ）。
A
、
评教学目标
B
、
评教法
C
、
评教学过程
D
、
评教学方法和手段
答案解析
纠错答疑
77、陶行知提出了生活教育的思想，下面选项能体现其思想的有（ ）。
A
、
教育即生活，要为今日生活准备
B
、
和马牛羊鸡豕做朋友，对稻梁菽麦黍稷下功夫
C
、
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子
D
、
做教师的人，只有学而不厌，才能诲而不倦
答案解析
纠错答疑
78、幼儿园平面手工活动的主要形式有（ ）。
A
、
厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B
、
剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C
、
粘贴、剪贴、染纸
D
、
粘贴、撕纸、剪贴和染纸
答案解析
纠错答疑
79、幼儿园课程原则的包括（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
生活化原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
80、下列属于经济对学前教育的影响的有（ ）。
A
、
决定学前教育的形态
B
、
决定学前教育的目标
C
、
决定学前教育内容与手段的变革
D
、
决定社会对学前教育的经费投入
答案解析
纠错答疑
81、以下描述与《未成年人保护法》一致的是（ ）。
A
、
教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则
B
、
学校应当尊重未成年学生受教育的权利，不得违反法律和国家规定开除未成年学生
C
、
保护未成年人，主要是学校、老师、家长的共同责任
D
、
国家应根据未成年人身心发展特点给与特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯
答案解析
纠错答疑
82、出现（ ）教师最好不要介入幼儿的游戏。
A
、
不想与幼儿玩时
B
、
不能从中享受乐趣或自己有心事太累时
C
、
感觉到自己干扰幼儿时
D
、
幼儿出现难以与其他同伴一起相处时
答案解析
纠错答疑
83、“关注幼儿学习与发展的整体性”要求做到（ ）。
A
、
要注重领域之间的相互渗透和整合
B
、
要注重目标之间的相互渗透和整合
C
、
儿童的发展不是一个整体
D
、
不应片面追求某一方面或几方面的发展
答案解析
纠错答疑
84、托儿所的保教原则包括（ ）等。
A
、
以个别教育为主，集体教育和个别教育相结合
B
、
融入生活，成人以身作则
C
、
更新教育理念，为婴幼儿创设美好的生活环境
D
、
以积极启发诱导为主，尊重婴儿的个性差异
答案解析
纠错答疑
85、良好师幼关系可以促进幼儿的发展成长。良好师幼关系的特征有（ ）。
A
、
协助性
B
、
民主性
C
、
互主体性
D
、
激励性
答案解析
纠错答疑
86、对幼儿发展状况的评估包括（ ）。
A
、
知识和技能
B
、
情感
C
、
社会性
D
、
实际能力
答案解析
纠错答疑
87、就一般的心理结构认知、情感，其外部行为表现（ ）。
A
、
语言
B
、
动作
C
、
动力
D
、
态度
答案解析
纠错答疑
88、发展适宜性是指学前教育方案在充分参考和利用现有儿童发展研究成果的基础上，为每名儿童提供适合的课程及教育教学实践。包括以下（ ）等几个方面的含义。
A
、
社会适宜性
B
、
年龄适宜性
C
、
目标适宜性
D
、
个体适宜性
答案解析
纠错答疑
89、幼儿园课程评价的基本要素包括（ ）。
A
、
课程评价的原则
B
、
课程评价的主体
C
、
课程评价的客体
D
、
课程评价的方法
答案解析
纠错答疑
90、学前儿童心理发展常见的问题有（ ）。
A
、
儿童多动综合症
B
、
自闭症
C
、
情绪障碍—焦虑沮丧和恐惧
D
、
抑郁症
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、儿童长痱子后应用肥皂水洗擦，再用痱子粉避免搔抓。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、创办了世界上第一所幼儿园的教育家是裴斯泰洛齐。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、虽然家庭是儿童社会能力形成的最初场所，但儿童进入幼儿园之后，教师就起着越来越重要的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、幼儿园中可以给幼儿教授大量的读、写、算知识，否则影响幼儿智力开发。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、陈鹤琴先生提出生活即教育，倡导教、学、做合一的教育方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、教师在观察幼儿行为时要避免出现“霍桑效应”，从而获得真实、可靠的信息。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、4—5岁幼儿能够在较热的户外环境中连续活动半小时左右。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、“教师讲，幼儿听”是灌输式的机械教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、建立我国第一个幼儿教育实验中心，并亲自主持幼儿园研究工作，提出“活教育”思想的是陈鹤琴。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、为了幼儿更快地掌握知识和形成技能，可对他们进行反复强化训练。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、幼儿每天的午睡时间应达到2小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园教育应当面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发引导的正面教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、儿童的结构性游戏一般出现在象征性游戏之前。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、团体游戏可以提高儿童的社会能力，特别是理解游戏规则的能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、适宜的椅深应使大腿的后1／4于地面上，小腿后方留有空隙。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿入园前，幼儿园不得要求其进行健康检查。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘）来标志他们模仿的对象，属于角色扮演的互补性角色类型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、幼儿园课程目标制定的依据是幼儿发展、社会生活和人类知识。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园教师应使用符合幼儿年龄特点的语言进行保教工作。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、取得幼儿园教师资格，应当具备中等师范学校毕业及以上学历。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿生活管理具有身心养护和生活指导两大任务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、幼儿园课程的评价人员由谁承担，取决于课程评价的目的、种类，评价人员与被评价者的利益关系等因素。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、陈鹤琴创办了中国第一所幼稚园。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、在德育过程的四要素中道德认识是关键。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、课程改革是学习方式和教学方式的转变，改变课程过于注重知识传授的倾向。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、某校将操场改为对外开放的临时停车场进行收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、遗传因素对儿童心理发展不同方面的影响是完全相同的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、《3—6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标。用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬，这是负强化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、分组活动时，教师要兼顾玩水区儿童不喝池水，木工区幼儿不被锤到手，这体现了幼儿教师的（ ）。
A
、
设计能力
B
、
观察能力
C
、
教育能力
D
、
组织能力
答案解析
纠错答疑
122、坚持科学保教，促进幼儿身心健康发展，应以（ ）为基本活动。
A
、
游戏
B
、
集体教学
C
、
体育活动
D
、
生活
答案解析
纠错答疑
123、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的是（ ）。
A
、
知识体系
B
、
学习经验
C
、
行为习惯
D
、
道德品质
答案解析
纠错答疑
124、2016年新修订的《幼儿园工作规程》中正式将保育员的学历提高到（ ）。
A
、
初中
B
、
高中
C
、
专科
D
、
本科
答案解析
纠错答疑
125、在幼儿阶段，幼儿的内部动机以（ ）为主。
A
、
好奇
B
、
兴趣
C
、
鼓励
D
、
奖励
答案解析
纠错答疑
126、美感发展过程包括（ ）。
A
、
无意识反映
B
、
有意识反映
C
、
模仿表现
D
、
有意识表现
答案解析
纠错答疑
127、根据联合国《儿童权利公约》规定，关于儿童的一切行动，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应（ ）为一种首要考虑。
A
、
以儿童的最大利益
B
、
以儿童的最大自由
C
、
以儿童的最全权利
D
、
以儿童的最全自由
答案解析
纠错答疑
128、健康领域的活动要（ ）幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛.表演或训练等。
A
、
发挥
B
、
结合
C
、
充分尊重
D
、
关注爱护
答案解析
纠错答疑
129、下列选项中不属于幼儿园的保教任务的是（ ）。
A
、
培养幼儿的生活习惯
B
、
对幼儿进行适宜的艺术陶冶
C
、
教幼儿认识简单的字
D
、
发展幼儿的语言能力
答案解析
纠错答疑
130、明明听爸爸说这次出国回来要给他买变形金刚，于是，他到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个变形金刚，可好玩了。”这是小孩（ ）的表现。
A
、
记忆
B
、
撒谎
C
、
想象
D
、
知觉
答案解析
纠错答疑
131、某幼儿指着四条腿的动物说有两只手两只脚，说明幼儿在学习科学的过程中表现出（ ）特点。
A
、
认识处于不分化的混沌状态
B
、
认识带有模仿性，缺乏有意性
C
、
认知带有明显的拟人化倾向
D
、
认识带有表面性和片面性
答案解析
纠错答疑
132、下列各项活动，不是用来描述幼儿个性的词语是（ ）。
A
、
能歌善舞
B
、
兴趣广泛
C
、
活泼可爱
D
、
相貌出众
答案解析
纠错答疑
133、幼儿教师开展家长工作最简便、最及时的是（ ）。
A
、
家庭访问
B
、
个别谈话
C
、
书信
D
、
家园联系卡
答案解析
纠错答疑
134、下列属于我国公民的政治权利和自由的是（ ）。
A
、
受教育权
B
、
劳动权
C
、
人身自由
D
、
选举权和被选举权
答案解析
纠错答疑
135、幼儿因为着急表达一件事情而说不清楚时，教师应（ ）。
A
、
叫另一个幼儿替他说
B
、
提醒他不要着急，慢慢说
C
、
代替他说
D
、
表扬他讲得很好
答案解析
纠错答疑
136、《中华人民共和国教育法》中指出，学校校长任职的必要条件是（ ）。①具有中华人民共和国国籍②中国共产党党员③具备国家规定的任职条件④在中国境内定居
A
、
①②③
B
、
②③④
C
、
①②③④
D
、
①③④
答案解析
纠错答疑
137、体育活动的组织形式包含（ ）。
A
、
动作练习
B
、
体操活动
C
、
体育课
D
、
社会行为规范
答案解析
纠错答疑
138、在讲寓言故事“乌鸦喝水”时，老师准备了乌鸦、水瓶、石子等材料，这种做法体现了（ ）。
A
、
教育的生活化
B
、
教育的活动性
C
、
教育的直观性
D
、
教育的科学性
答案解析
纠错答疑
139、对幼儿在幼儿园活动的正确理解是（ ）。
A
、
让儿童尽情地随意玩耍
B
、
在安全的前提下按课程的要求活动
C
、
为儿童舒展筋骨而进行活动
D
、
教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展
答案解析
纠错答疑
140、明明认为“儿子”是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维是（ ）。
A
、
发散性信息
B
、
抽象逻辑思维
C
、
行动性思维
D
、
具体形象思维
答案解析
纠错答疑
141、在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点知识保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了（ ）。
A
、
重视年龄特点和个体差异原则
B
、
发挥一日生活的整体功能原则
C
、
尊重儿童原则
D
、
实践性原则
答案解析
纠错答疑
142、被蜜蜂蜇伤应该怎样处理？（ ）
A
、
冰敷
B
、
用醋清洗
C
、
用肥皂水清洗
D
、
用清水冲洗
答案解析
纠错答疑
143、构建性的玩具可以用于开展构建游戏，这就需要幼儿运用一定的空间能力，想象力和创造力。下列玩具中不属于构建性玩具的是（ ）
A
、
积木
B
、
雪花片
C
、
变形金刚
D
、
磁力棒
答案解析
纠错答疑
144、大班幼儿对爸爸说：“我长大后也想和你一样做一个警察”，这是一种（ ）想象。
A
、
情境性想象
B
、
愿望性想象
C
、
拟人化想象
D
、
经验性想象
答案解析
纠错答疑
145、评价的过程，是教师运用（ ）审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
A
、
综合知识
B
、
专业知识
C
、
理论知识
D
、
科学实践
答案解析
纠错答疑
146、小琪刚开始动作练习时只会趴着，不会向前爬，无论老师怎么教她，她都只会向后退，后来老师想到小琪最喜欢娃娃，于是就在终点放上一只漂亮的娃娃，小琪最后竟一步一步爬了过去。该老师在这里采用的是（ ）。
A
、
循序渐进法
B
、
积极鼓励法
C
、
兴趣启发法
D
、
家所同步法
答案解析
纠错答疑
147、下列幼儿园课程目标中，属于行为目标的是（ ）。
A
、
体验分享食物的快乐
B
、
能够在团体面前声音洪亮地表达自己的意见
C
、
积极参与活动的成就感
D
、
喜欢参加音乐活动
答案解析
纠错答疑
148、某幼儿园在家长的强烈要求下，在计划大量增加一年级的课程内容，并采取小学化教育的方式，该幼儿园的做法（ ）。
A
、
正确，有利于幼小衔接
B
、
错误，背弃了幼儿教育的基本目标
C
、
正确，有利于提高儿童发展的认知发展水平
D
、
错误，只能适量增加
答案解析
纠错答疑
149、《中共中央国务院日前提出关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》意见明确，到2020年普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办园在园幼儿占比）达到（ ）。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
85%
D
、
60%
答案解析
纠错答疑
150、有一个两三岁的儿童，“你们家有几个人？”“家里有爸爸、妈妈、还有我”，却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习教学具有（ ）心理特征。
A
、
从个别到一般
B
、
从不自觉到自觉
C
、
从具体到抽象
D
、
从同化到顺应
答案解析
纠错答疑
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17
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27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
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