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2026年濮阳市华龙区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数79分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、老师对小朋友说：“在草地上走，会把小草踩疼。”儿童就信以为真，就不去踩小草了，这反映了儿童学习科学具有（ ）。
A
、
好奇的特点
B
、
好探索的特点
C
、
自我中心的特点
D
、
好动的特点
答案解析
纠错答疑
2、婴幼儿的“认生”现象通常出现在（ ）。
A
、
3—6个月
B
、
6—12个月
C
、
1—2岁
D
、
2—3岁
答案解析
纠错答疑
3、如果是先天色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明（ ）。
A
、
遗传决定一切
B
、
遗传素质为儿童发展提供前提
C
、
后天环境决定遗传素质
D
、
教育起主导作用
答案解析
纠错答疑
4、“娃娃家”、“开餐厅”等游戏属于（ ）。
A
、
角色游戏
B
、
结构游戏
C
、
建构游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
5、人的生活习惯形成的关键期是（ ）。
A
、
2—4岁
B
、
2—6岁
C
、
3—5岁
D
、
3—6岁
答案解析
纠错答疑
6、课程编制既要借鉴外国课程理论的模式和经验，又要立足于本国实际。这样要求幼儿园的课程编制应遵循的原则是（ ）。
A
、
适合学前儿童的身心发展特点
B
、
具有综合性
C
、
符合国情
D
、
统一性与灵活性相结合
答案解析
纠错答疑
7、幼儿的（ ）是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
A
、
科学教育
B
、
数学
C
、
语言
D
、
科学探究
答案解析
纠错答疑
8、幼儿园聘请家长和教师作为业余编辑，自编自写反映园中、家庭大事，刊登幼儿、家长、教师的作品，介绍家长的教育经验，反映家长的意见，这属于幼儿园家庭教育指导的哪种形式？（ ）
A
、
家长园地
B
、
家园小报
C
、
家园联系册
D
、
家长助教
答案解析
纠错答疑
9、卢梭认为人的教育来自三个方面，即自然的教育、人的教育和（ ）。
A
、
天性的教育
B
、
社会的教育
C
、
环境的教育
D
、
事物的教育
答案解析
纠错答疑
10、在指导幼儿观察《小蝌蚪找妈妈》的图画时，哪句是将幼儿引向观察个别事物的是（ ）。
A
、
图上有些什么呢
B
、
图上的小蝌蚪在做什么呢
C
、
这张图告诉我们一件什么事呢
D
、
图上讲的是一个什么故事
答案解析
纠错答疑
11、保证幼儿每天的睡眠（ ），其中午睡一般应达到2小时左右。午睡时间可以根据幼儿的年龄、季节的变化和个体差异适当减少。
A
、
8—10小时
B
、
10—11小时
C
、
11—12小时
D
、
12小时以上
答案解析
纠错答疑
12、在实施《3—6岁儿童学习与发展指南》时，首先要关注幼儿学习与发展的（ ）。
A
、
差异性
B
、
整体性
C
、
发展性
D
、
现实性
答案解析
纠错答疑
13、不但关心自己在行动中是否符合道德标准，而且开始关心别人的行为是否符合道德标准，由此产生相应的情绪，这是（ ）幼儿道德发展的表现。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
小学低年级
答案解析
纠错答疑
14、幼儿社会领域教育的基本知识不包括（ ）。
A
、
历史与地理知识
B
、
经济知识
C
、
人际关系知识
D
、
儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
15、欣欣是一名中（二）班的幼儿，在某次语言教学活动中，欣欣将椅子，桌子，牛奶，面包分为一类，教师看到后，向欣欣提出疑问，欣欣解释道：“每天早上我们都坐在一起把面包和牛奶放在桌子上吃早餐，所以我把他们都归为一类。”这说明欣欣的思维属于类型的（ ）。
A
、
具体形象思维
B
、
直观动作思维
C
、
抽象逻辑思维
D
、
感知东西思维
答案解析
纠错答疑
16、下列不属于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言领域的目标的是（ ）。
A
、
乐于与人交流，讲话礼貌
B
、
能清楚地说出自己想说的事
C
、
能听懂和会说普通话
D
、
能主动地参与各项活动，有自信心
答案解析
纠错答疑
17、在心理学上，“触景生情”是（ ）。
A
、
有意回忆
B
、
无意回忆
C
、
间接回忆
D
、
机械回忆
答案解析
纠错答疑
18、幼儿出声的自言自语包括问题言语和（ ）。
A
、
书面言语
B
、
游戏言语
C
、
交际言语
D
、
情境言语
答案解析
纠错答疑
19、在德育内容中纳入劳动教育，要求儿童学会从事一切诚实的劳动，不做人世间的寄生虫。持这观点的教育家是（ ）。
A
、
亚里士多德
B
、
柏拉图
C
、
夸美纽斯
D
、
昆体良
答案解析
纠错答疑
20、在日常工作中，应让幼儿了解基本的安全知识，掌握更多的自我保护知识，下列关于防火的知识中有误的是（ ）。
A
、
知道火警电话是119
B
、
知道水、土、沙都能浇灭火
C
、
看见着火了自己要赶紧灭火
D
、
见到点着的烟头要踩灭它
答案解析
纠错答疑
21、桑代克的学习律中的（ ）指导教师要多运用奖励让学习者获得满意的体验来加强联络。
A
、
准备率
B
、
练习律
C
、
效果律
D
、
刺激律
答案解析
纠错答疑
22、古希腊教育家苏格拉底提出的教学思想为（ ）。
A
、
启发式
B
、
产婆式
C
、
有教无类
D
、
长善救失
答案解析
纠错答疑
23、（ ）是指儿童经常不顾一切后果而仅仅按照自己的主观愿望随意行事，如果他们某方面不合理要求没有得到满足，就会表现出不合作行为。
A
、
盲从
B
、
恐惧
C
、
任性
D
、
害羞
答案解析
纠错答疑
24、幼儿将先前学会的绘画技能运用到美工活动中，这种迁移属于（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
顺向迁移
D
、
逆向迁移
答案解析
纠错答疑
25、下列关于《幼儿园工作规程》中对幼儿园的卫生保健的规定，错误的是（ ）。
A
、
在正常情况下，幼儿户外活动时间每天不得少于1小时
B
、
幼儿园应当每年体检一次，每半年测身高、视力一次
C
、
幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱，并按照相关规定进行食品留样
D
、
幼儿园不得限制幼儿便溺的次数、时间
答案解析
纠错答疑
26、“应适合幼儿的理解和接受能力”这指的是幼儿科学教育内容必须有（ ）。
A
、
科学性
B
、
代表性
C
、
启蒙性
D
、
时代性
答案解析
纠错答疑
27、（ ）是指教师通过分析幼儿的现实状况，依据幼儿年龄特点和认知规律，在教学活动前制定好周密的计划和安排。
A
、
生活活动
B
、
学习活动
C
、
预设活动
D
、
生成活动
答案解析
纠错答疑
28、幼儿园教育的玩具应具有教育意义，并符合（ ）。
A
、
安全、卫生要求
B
、
安全精美要求
C
、
卫生精美要求
D
、
卫生昂贵
答案解析
纠错答疑
29、当幼儿园小朋友获悉本班取得运动会团体比赛第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于（ ）。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
应激
D
、
热情
答案解析
纠错答疑
30、把图片和联想到的事物联系起来说一句话，如看到小兔子想到萝卜，就说“小兔子爱吃萝卜”。这种语言游戏的类型是（ ）。
A
、
发音游戏
B
、
词汇游戏
C
、
句子游戏
D
、
描述游戏
答案解析
纠错答疑
31、教师与学生之间的法律关系属于（ ）的法律关系。
A
、
隶属型
B
、
平权型
C
、
调整性
D
、
保护性
答案解析
纠错答疑
32、儿童数概念的形成，经历的不同阶段是（ ）
A
、
口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B
、
口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C
、
按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D
、
给物说数——按数取物——口头数数——掌握数概念
答案解析
纠错答疑
33、幼儿园益智区新添了雪花片、插塑积木等玩具。进区后，许多幼儿只拼插了一种就停了下来，这时，陈老师用这些材料拼插出了皇冠、手环、宝剑、滑梯等，幼儿便纷纷效仿，开始拼插各种不同的造型。陈老师采取的介入方式是（ ）。
A
、
垂直式介入
B
、
交叉式介入
C
、
材料指引介入
D
、
平行式介入
答案解析
纠错答疑
34、为了培养幼儿想象力，老师让幼儿画蝴蝶。下列做法恰当的是（ ）。
A
、
老师划好左半边蝴蝶，幼儿模仿完成右半边
B
、
老师在黑板上逐笔示范，让幼儿跟着画
C
、
幼儿先观察蝴蝶，然后让幼儿自己画
D
、
老师先画蝴蝶，然后让幼儿照着画
答案解析
纠错答疑
35、儿童的发展可划分为婴儿期、幼儿期、学龄期，这种划分反映了儿童身心发展的（ ）。
A
、
个体差异性
B
、
顺序性
C
、
阶段性
D
、
能动性
答案解析
纠错答疑
36、幼儿拿着竹竿当马骑竹竿在这游戏中的属于是（ ）。
A
、
表演性符号
B
、
工具性符号
C
、
象征性符号
D
、
规则符号
答案解析
纠错答疑
37、在维新运动中（ ）在其《大同书》中第一次提出了我国实施学前社会教育的主张。
A
、
康有为
B
、
梁启超
C
、
张雪门
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
38、充分利用当地的自然优势，让幼儿修沙坑，在沙坑里做造型、结构游戏、用树枝在沙上画画、写字，这符合环境创设的原则是（ ）。
A
、
目标导向性
B
、
发展适宜性
C
、
幼儿参与性
D
、
经济性
答案解析
纠错答疑
39、《中华人民共和国教育法》开始施行的时间是（ ）。
A
、
1982年12月4日
B
、
1992年9月10日
C
、
1994年1月1日
D
、
1995年9月1日
答案解析
纠错答疑
40、幼儿初期的认知发展属于（ ）。
A
、
感知运动阶段
B
、
前运算阶段
C
、
具体运算阶段
D
、
形式运算阶段
答案解析
纠错答疑
41、规则对儿童是没有约束力的，说明这类儿童处在道德发展的（ ）阶段。
A
、
自我中心
B
、
权威
C
、
公正
D
、
良心维系
答案解析
纠错答疑
42、我国历史上第一个学前教育的法规是（ ）。
A
、
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
B
、
《学校系统改草案》
C
、
《幼园课程标准》
D
、
《幼儿园暂行规程（草案）》
答案解析
纠错答疑
43、白天进入已开场的电影院，等一会感受性（ ）才能看到座位，这是（ ）；散场后强光刺眼，等感受性（ ）才能看清物体，这是（ ）。
A
、
提高、暗适应；降低、明适应
B
、
降低、暗适应；提高、明适应
C
、
提高、明适应；降低、暗适应
D
、
降低、明适应；提高、暗适应
答案解析
纠错答疑
44、乳牙萌出顺序是（ ）。
A
、
中切牙—侧切牙—尖牙—第一乳磨牙—第二乳磨牙
B
、
中切牙一侧切牙—第一乳磨牙—尖牙—第二乳磨牙
C
、
中切牙—尖牙一侧切牙—第一乳磨牙—第二乳磨牙
D
、
中切牙—第一乳磨牙一侧切牙—尖牙—第二乳磨牙
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园李老师在组织绘画活动“我的妈妈”前，能根据班上幼儿身心发展特点和实际情况，设计组织活动。这体现了教师的劳动具有（ ）。
A
、
示范性
B
、
创造性
C
、
长期性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
46、在无意识状态下，无目的、自动化所进行的学习是（ ）。
A
、
外显学习
B
、
内隐学习
C
、
无意义学习
D
、
有意义学习
答案解析
纠错答疑
47、教师胜任教学工作的基本要求是教师要具备（ ）。
A
、
学科专业知识素养
B
、
教学技能与技巧
C
、
综合能力素养
D
、
马列主义思想
答案解析
纠错答疑
48、在进餐环节当中，以下做法错误的是（ ）。
A
、
教师要创造安静、整洁、轻松愉快的进餐环境
B
、
教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性
C
、
教师结合膳食菜肴，指导幼儿认识人体所需的营养素
D
、
教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
答案解析
纠错答疑
49、儿童渴望得到一种物体，并且努力去得到它，为此推、喊或者攻击挡路的人，这是（ ）的表现。
A
、
亲社会行为
B
、
工具性侵犯
C
、
报复性侵犯
D
、
故意性侵犯
答案解析
纠错答疑
50、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（ ）对教师进行身体健康检查。
A
、
不定期
B
、
定期
C
、
每年
D
、
每两年
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、下列学生的认知风格属于场独立型的有（ ）。
A
、
难以摆脱环境因素影响的甲
B
、
以自己内在标准判断事物的乙
C
、
心理分化水平高的丙
D
、
不能从复杂情境区分事物的若干因素的丁
答案解析
纠错答疑
52、良好的饮食习惯包括，定时定量进餐、不挑食、不偏食、不暴饮暴食、（ ）。
A
、
平时少吃零食
B
、
保持桌面、地面和衣服的整洁
C
、
吃饭细嚼慢咽，不大声说话
D
、
饭前洗手，饭后擦嘴
答案解析
纠错答疑
53、现代幼儿教师需要具备多重角色的特质，其中包括（ ）。
A
、
教育者
B
、
公共关系的协调者
C
、
幼儿游戏伙伴
D
、
幼儿第二任母亲，也是学前教育理论的研究者和构建者
答案解析
纠错答疑
54、幼儿科学教育的途径包括哪几个方面？（ ）
A
、
户外活动
B
、
教学活动
C
、
游戏活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
55、在幼儿表现出不良行为时，给予适当的惩罚，可以抑制这些行为的发生。但惩罚也有许多潜在的缺点和副作用，主要表现在（ ）。
A
、
不良的情绪反应
B
、
产生逃避反应
C
、
产生模仿行为
D
、
不能树立良好行为
答案解析
纠错答疑
56、幼儿园的教学活动形式从教师组织的角度来分，可分为（ ）。
A
、
游戏活动
B
、
小组活动
C
、
集体教学活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
57、下列传染病与其传播途径的对应关系，正确的有（ ）。
A
、
麻疹——呼吸道飞沫传播
B
、
流行性腮腺炎——呼吸道飞沫或者直接接触
C
、
脊髓灰质炎——血液传播
D
、
细菌性痢疾——直接接触传播
答案解析
纠错答疑
58、幼儿外出活动的功能包括（ ）。
A
、
娱乐休闲功能
B
、
宣传功能
C
、
教育功能
D
、
商业功能
答案解析
纠错答疑
59、幼儿教师在进行传染病的预防时，可以采取下列哪些措施？（ ）
A
、
坚持执行健康检查制度
B
、
做好园区内的消毒工作
C
、
提前给幼儿吃好治疗的药
D
、
为幼儿提供合理的营养
答案解析
纠错答疑
60、尊重是幼儿教育的前提，教师应该在幼儿的（ ）等方面给予应有的尊重。
A
、
自主性
B
、
独特性
C
、
发展性
D
、
结构性
答案解析
纠错答疑
61、在我国，幼儿园指对3岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构，相对家庭教育，其具有社会性、群体性、（ ）的特点。
A
、
早期性
B
、
计划性
C
、
随意性
D
、
专业性
答案解析
纠错答疑
62、下列关于幼儿园预防和控制传染病的措施，正确的有（ ）。
A
、
健全晨、午检和年检制度
B
、
及早隔离患病或疑似患病的幼儿
C
、
保证环境卫生和个人卫生
D
、
加强幼儿营养和体育锻炼
答案解析
纠错答疑
63、小雨是中班的学生，在下午绘画课后小雨突发高烧。幼儿园老师对小雨高烧后的处理方式正确的有（ ）。
A
、
酒精擦浴
B
、
用冷毛巾敷额头
C
、
多喝水
D
、
卧床休息，尽量多穿衣服、多盖被褥以帮助出汗
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园教师及家长要帮助幼儿克服不好的饮食习惯，如（ ）。
A
、
不定时不定量进餐
B
、
少吃或者不吃主食，多吃蔬菜
C
、
细嚼慢咽
D
、
少喝白开水，多喝牛奶
答案解析
纠错答疑
65、幼儿园课程内容选择的基本原则是（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
适宜性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
基础性原则
E
、
生活化原则
答案解析
纠错答疑
66、教师在儿童游戏中需要扮演多角色包括（ ）。
A
、
观察者
B
、
参与者
C
、
引导者
D
、
评价者
答案解析
纠错答疑
67、皮亚杰将儿童的道德发展水平分为（ ）。
A
、
原则阶段
B
、
前道德阶段
C
、
他律道德阶段
D
、
自律道德阶段
答案解析
纠错答疑
68、保护幼儿的安全是教师义不容辞的职责，但不能只是让幼儿等待给予保护，也需对幼儿进行防意外危险的自护教育，具体内容包括（ ）。
A
、
使幼儿知道父母的姓名和家庭住址
B
、
教会幼儿不接受陌生人的物品，不跟陌生人走
C
、
让幼儿知道110电话的含义
D
、
教会幼儿向楼下扔东西倒水
答案解析
纠错答疑
69、下列属于《幼儿园教师专业标准（试行）》内容的有（ ）。
A
、
能力为本
B
、
师德为先
C
、
幼儿为重
D
、
终身学习
答案解析
纠错答疑
70、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，说法正确的有（ ）。
A
、
学前教师与儿童的个别接触机会少，小学教师与儿童的个别接触机会多
B
、
学前阶段以动手操作的活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主要教学形式
C
、
学前阶段教室的环境布置生动活泼，小学阶段教室的环境布置相对严肃
D
、
学前阶段的作息制度不带强制性，小学阶段作息制度相对严格点
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、美感的主要培养途径是艺术活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、气质一旦形成便不会受到生活环境的影响，不会改变。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿园环境是指教师根据预定的教育目标，有目的、有计划地利用环境中的各种要素，创设出来的具有教育功能的环境。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、在学前教育评价中要坚持真实、客观的原则，就是要把通过观察、测量、访谈、问卷调查等方式所获得的资料，不带主观臆断地记录下来。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、我国《幼儿园工作规程》是1989年正式颁布实施的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿的发展就是不断适应环境并改造经验的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主，教育为辅的原则。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、小花刚满一岁零两个月就会说话了，但是小华已经两岁多了却还不会说话，由此判断，小华是不正常的儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师对幼儿游戏的评价应该是正面评价，这样才能保持幼儿在游戏过程中愉悦、成功的情绪体验，有利于激起幼儿再次游戏的愿望。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、幼儿年龄小，没有良好的大小便习惯，幼儿园要规定幼儿便溺的次数、时间等。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、被誉为“幼儿园之父”，并且推动学前教育学成为一门独立的学科的教育家是洛克。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、教师对幼儿发展状况评估的重要依据是平时观察所获得的具有实在意义的幼儿行为表现和所积累的各种行为等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、5—6岁幼儿能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、皮亚杰的儿童认知阶段发展的阶段性理论中前运算阶段是7—11岁。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究问题的过程，也是其自我成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是规则游戏。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、发现幼儿脱臼时，教师可以尝试帮助幼儿将脱臼的地方复位。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、托幼机构的保教人员无需接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、儿童最容易辨别的图形是三角形。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、鲍姆林德等人提出家庭教养型理论中，把家庭教养方式分为权威型、专制型、放任自流型三种。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、先学前期幼儿只有某些道德的萌芽。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育活动的过程不仅要注重支持幼儿的主动探索，操作实践，合作交流和表达表现，还要追求活动结果。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案是幼儿园教师应具备的专业能力之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、文化水平的教育直接影响表现为文化水平的提高可以促进生产力的发展，增加教育的物质来源，提高教育水平。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、学前儿童发展是指3—6岁儿童的身体和心理上发生的巨大变化。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、艺术是人类感受美，表现美和创造美的重要形式，是儿童教育内容的重要领域。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、教师、幼儿、活动环境和材料都是影响课程实施的因素。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认识情感，性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、幼儿园教职工应当尊重、爱护幼儿、严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、幼儿形象记忆的效果优于词语记忆。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、一个教师能否成为“让人民满意的教师”与他的（ ）有着密切联系。
A
、
职业道德水平
B
、
学历水平
C
、
人格特质
D
、
教育威信
答案解析
纠错答疑
102、儿童道德发展的核心问题是（ ）的发展。
A
、
亲社会行为
B
、
亲子关系
C
、
同伴关系
D
、
性别角色
答案解析
纠错答疑
103、教师职业道德的核心是（ ）。
A
、
加强自身修养
B
、
爱岗敬业
C
、
热爱学生
D
、
专业能力
答案解析
纠错答疑
104、制定学前教育目标的发展趋势是（ ）。
A
、
教育方针
B
、
社会需要
C
、
经济发展
D
、
学前儿童需要
答案解析
纠错答疑
105、同伴交往可以满足幼儿（ ）。
A
、
归属感
B
、
亲社会
C
、
爱
D
、
尊重
答案解析
纠错答疑
106、我国幼儿园的地位是（ ）。
A
、
学校教育制度的基础阶段
B
、
保育、福利性质的社会机构
C
、
义务教育的基础阶段
D
、
福利教育的基础阶段
答案解析
纠错答疑
107、矫正幼儿口吃的重要方法是（ ）。
A
、
与幼儿保持密切关系
B
、
严格要求其改正
C
、
让幼儿说话
D
、
消除紧张
答案解析
纠错答疑
108、幼儿园教育评价综合采用的方法是（ ）。
A
、
操作、谈话、实验
B
、
观察、谈话、操作
C
、
操作、谈话、测试
D
、
观察、谈话、作品分析
答案解析
纠错答疑
109、《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是（ ）。
A
、
1996年7月
B
、
1996年9月
C
、
2001年7月
D
、
2001年9月
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园不适宜开展下列哪项体育活动（ ）。
A
、
长跑
B
、
做徒手操
C
、
走平衡木
D
、
跳竹竿
答案解析
纠错答疑
111、（ ）是幼儿词汇量增长的活跃期。
A
、
2—3岁
B
、
3—4岁
C
、
4—5岁
D
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
112、幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括（ ）。
A
、
人际交往
B
、
社会适应
C
、
人文环境
D
、
自身素质
答案解析
纠错答疑
113、幼儿科学认知的核心是（ ）。
A
、
获得数概念
B
、
获得时间概念
C
、
获得空间概念
D
、
解决问题
答案解析
纠错答疑
114、为了促使小班幼儿大胆讲话，张老师开展了“小小主持人”活动。该活动设计的起点是（ ）。
A
、
环境
B
、
目际
C
、
兴趣
D
、
经验
答案解析
纠错答疑
115、在人际交往的学习与发展目标要求中，幼儿喜欢交往，能与同伴友好相处，具有自尊、自信、自主的表现以及（ ）。
A
、
尊重师长
B
、
尊重身边人
C
、
关心长辈
D
、
关心尊重他人
答案解析
纠错答疑
116、在发言中喜欢提出与别人不同的观点，敢于对教师和小朋友的观点提出疑问，这表明幼儿（ ）。
A
、
大脑发育还不完善
B
、
独立性强
C
、
成就感和好胜心强
D
、
自制力强
答案解析
纠错答疑
117、对幼儿进行晨间检查的方法有“一看”“二摸”“三问”“四查”，下列不属于“看”的内容的是（ ）。
A
、
看咽喉
B
、
看身高
C
、
看脸色
D
、
看皮肤
答案解析
纠错答疑
118、在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在的上，大家都会不由自主的向他望去，这种现象是（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
有效刺激物
答案解析
纠错答疑
119、《幼儿园工作规程》规定：幼儿园小班每班幼儿人数一般为（ ）。
A
、
15人
B
、
20人
C
、
25人
D
、
30人
答案解析
纠错答疑
120、教育部1951年制订（ ），将幼稚园改名为幼儿园。
A
、
《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
B
、
《幼儿园暂行规程（草案）》
C
、
《奏定学堂章程》
D
、
《幼儿园工作规程》
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120