欢迎访问河南省招聘服务平台[www.zhaopinya.cn]  
2026年濮阳市清丰县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数61分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、某班主任在对学生进行德育的过程中,不仅积极协调各科老师对学生的影响,而且主动联系学生家长,与家长一起分析学生表现,同时对各种社会影响进行引导和调节,利用社会中的积极因素,抵制各种消极因素使得班内学生在校内校外都能受到良好环境的影响和熏陶。这位班主任的做法很好地贯彻了德育原则中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 2、( )是实施美育的主要途径。
    答案解析 纠错答疑
  • 3、学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、( )和早期阅读四个方面。
    答案解析 纠错答疑
  • 4、幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重( )的影响,并贯穿于幼儿的生活以及各项活动之中。
    答案解析 纠错答疑
  • 5、“知道自己的名字,会应答”“能根据自己的需要如厕、喝水”这些都属于加德纳多元智力理论中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 6、( )是指在教师职业道德中广开言路,循循善诱,说服教育,引导教师不断提高自己的道德觉悟,以满足社会对教师的职业道德要求的教育方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 7、以下选项中,不属于幼儿心理健康的一般标准是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 8、皮亚杰指出,游戏有三种类型:练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏,三岁以前幼儿的游戏以( )为主。
    答案解析 纠错答疑
  • 9、李老师正指导幼儿进行美工区的活动,当她扫视教室时,发现教室后边表演区的幼儿在吵闹,于是她让美工区的孩子继续他们的美工活动,同时用眼神提示表演区的幼儿,让他们停止吵闹,这里,李老师主要运用了班级管理方法中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 10、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流,这说明个体身心发展具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 11、下列不适合幼儿学习的音乐活动内容是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 12、一个人经常性的表现出某些比较固定的心理特点和品质,在各种不同场合,不同情境,不同时候都表现出来某些共同的特点,这体现出心理活动的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 13、幼儿园与家庭合作的基本原则,下列不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 14、对同一学习内容在不同时间多次进行,每次的情境都是经过改组的,而且目的不同,这种教学被称为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 15、中班在开展认识交通标志的活动中,带班老师请社区交警进班详细的为幼儿讲解交通标志的含义,这体现出在教学活动中教师应该要( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 16、下列活动区安排不合理的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 17、人们看到天上的浮云,就会想象出各种动物形象,这属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 18、大班的苗苗掉了牙,哭着拿着掉了的牙去找老师。老师安慰他说这是正常现象,然后根据这一事例在全班组织讨论为什么会掉牙,并进行了一系列活动:“我们要换牙了”“如何保护牙”等,使幼儿懂得换牙、保护牙的卫生常识以及注意养成良好的饮食习惯。这主要体现了教师遵循( )的原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 19、幼儿园教师曾老师准备带领幼儿参加一些校外的社会活动。下列活动不宜幼儿参加的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 20、敢于尝试有一定难度的活动和任务是( )幼儿人际交往的典型表现。
    答案解析 纠错答疑
  • 21、教师和幼儿一起布置“秋天主题墙”,教师贯彻的环境创设原则是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 22、夸美纽斯著有( )一书,这是历史上第一部论述学前教育的专著。
    答案解析 纠错答疑
  • 23、幼儿觉得老师不喜欢自己又不愿意承认这个事实,就会说:“老师不喜欢我,是因为我不喜欢和老师说话”。这体现的心理防御机制是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 24、学习知识的目的在于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 25、学前教育过程中最基本,最重要的人际关系是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 26、我国《教师法》规定,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担( ),培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
    答案解析 纠错答疑
  • 27、幼儿在建构区搭建大城堡造型时,遇到困难便会邀请老师来一起商量解决,大家共同努力搭建好大城堡,这体现教师在指导区域活动时的角色是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 28、下列关于婴儿发展的理解,表述错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 29、如果幼儿长期受到压抑,容易导致其心理失衡,甚至用消极的心理防御方式处理问题,下列不属于幼儿的消极心理防御方式的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 30、《中华人民共和国未成年人保护法》规定、学校、幼儿园、托儿所的教职员工,应当尊重未成年人的( );不得对来成人实施体罚、变相体罚。
    答案解析 纠错答疑
  • 31、小明跟妈妈去逛超市,想要一个玩具,但妈妈不给他买。小明趁妈妈不注意偷拿了玩具,因此被妈妈批评而放下玩具,所以小明人格中的( )会阻止他偷拿玩具。
    答案解析 纠错答疑
  • 32、幼儿教师在指导幼儿观察一幅小白兔的图画时,采用下列哪条指导语容易将幼儿的注意力引向所观察的个别事物?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 33、幼儿园的福利性体现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 34、家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。下列说法有违这一要求的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 35、下列关于维果茨基研究成果的描述,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 36、健康是指人在身体、心理和( )方面的良好状态。
    答案解析 纠错答疑
  • 37、在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 38、孙老师在教学活动中,常常用富有童趣的幼儿语言和幼儿沟通交流,还会与幼儿一起玩游戏、搭积木,在幼儿离园时拥抱每一位幼儿,孙老师运用的是哪种促进师幼关系的策略?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 39、在幼儿园里,教师不仅要关心幼儿的吃喝拉撒,还要关注幼儿游戏活动中的每一个环节,这体现了幼儿教师的劳动具有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 40、幼儿园通过开展形式多样的基本体操提高幼儿的运动兴趣,发展基本动作。幼儿易拉罐操属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 41、平时嗓门很大的小强,回答老师提问时声音却很低,老师批评道:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”话者刚落,全班哄堂大笑,该老师做法( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 42、根据埃里克森的心理发展理论,四岁幼儿正处于( )的冲突阶段。
    答案解析 纠错答疑
  • 43、( )是测查婴儿依恋类型的常用方法。
    答案解析 纠错答疑
  • 44、某幼儿经常半夜惊醒、哭闹、多汗,并出现枕秃,记忆力、理解力差,语言发育迟缓,该幼儿可能患有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 45、( )是人才素质的灵魂。
    答案解析 纠错答疑
  • 46、幼儿有争抢玩具等不友好行为时,该如何做( )
    答案解析 纠错答疑
  • 47、明明和伟伟在积木区玩,老师发现他们都在搭房子,而且他们的房子基本是一样的。根据帕顿的游戏分类,明明和伟伟的游戏是一种( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 48、幼儿园环境创设,要符合儿童的年龄特征和儿童个人健康发展的需要,这体现了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 49、教育需要评价,俗语“矮子里找将军”是一种( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 50、幼儿上小学后上课期间注意力不集中,课堂上调皮捣乱,这说明幼儿( )差。
    答案解析 纠错答疑
  • 51、3岁的孩子做错了事情,如果问他为什么这么做,他却很茫然,这主要是因为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 52、沙门氏菌食物中毒会出现的典型症状是( )
    答案解析 纠错答疑
  • 53、人脑对客观现实的间接的和概括的反映称为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 54、中班幼儿华华与小朋友游戏时总爱告状,说明华华( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 55、朵朵刚入园时老师抚慰她的情绪,在午睡时帮她穿脱衣物。老师体现的角色是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 56、幼儿园区域活动的特点是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 57、( )的产生是学前儿童认知发展的标志之一。
    答案解析 纠错答疑
  • 58、有的幼儿不喜欢人多的场合,不喜欢与人交往,躲避生人,喜欢独处。这种情形属于幼儿社会交往中的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 59、在一定程度上说,( )的成熟标志着幼儿个性的成熟。
    答案解析 纠错答疑
  • 60、幼儿园保教人员应该做到“教中有保,保中有教,( )”才能使每一个幼儿健康成长。
    答案解析 纠错答疑
  • 61、3岁的妞妞游戏时常常顾及不到别人,只能自己单独玩,这是因为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 62、幼儿教师必备的素质有思想品德与职业道德素质、( )、能力素质。
    答案解析 纠错答疑
  • 63、加德纳提出的( )理论对学前儿童教育领域的影响巨大。
    答案解析 纠错答疑
  • 64、朱老师不仅注重让东东保持积极有活力的状态,也注意培养东东做事的专注力和有始有终的习惯,帮助他克服浮躁。由此推断,东东的气质类型偏向于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 65、实施幼儿园德育最基本的途径是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 66、个体社会化是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 67、儿童明显出现抽象逻辑思维的萌芽的年龄是在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 68、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 69、根据《幼儿园工作规程》,幼儿园适龄幼儿一般为3周岁至6周岁。幼儿园一般为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 70、下列哪一种活动重点不是发展幼儿的精细动作能力?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、下列不属于幼儿园语言教育目标的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 72、教师在儿童游戏中应扮演哪些角色?( )
    答案解析 纠错答疑
  • 73、要办好幼儿教育事业必须遵从( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 74、教育部发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》对于提前教授等小学课程内容的进行了限制,下列哪些内容属于被限制的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 75、预防龋齿的有效方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 76、组织幼儿劳动时应注意( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 77、四到五岁儿童在幼儿园的中班,这个阶段身心较三到四岁的儿童有了较大的发展,主要表现在( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 78、( )学前儿童音乐教育的重点。
    答案解析 纠错答疑
  • 79、维生素A是维持机体正常生命活动所必需的营养元素,以下选项中,属于儿童维生素A缺乏症的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 80、关于各年龄段儿童建构游戏的特点,下列说法正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 81、幼儿社会学习的特点包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 82、以下教学方式属于建构主义学习理论所提倡的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 83、幼儿自言自语的形式包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 84、在儿童美术欣赏进入解释阶段时,教师引导幼儿主要分析( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 85、学前教育的性质是( )三者的整合。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、某初中为提高生源质量自行组织入学考试,实行跨区单独招考,下面说法不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 87、师幼关系对学前儿童行为的影响直接作用于学前儿童心理的健康发展,下列教师的行为不利于学前儿童心理健康成长的有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 88、幼儿外出活动的功能包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 89、下列关于区角活动的说法,正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 90、幼儿心理发展一般趋势包括( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、3—6岁儿童午睡时间根据季节以1.5—2小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可以适当延长。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 92、构建游戏是学前儿童典型的游戏形式,2岁以后开始大量出现,4岁以后是比较成熟的发展阶段。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 93、在幼儿教学活动中,提供交流机会最多的组织形式是集体活动。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 94、数学教育中,演示法是最适合于幼儿认知结构特点和水平的方法。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 95、幼儿入园进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测查。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 96、幼儿园班级管理的内容主要是班级的人、财、物、空间和时间,不包括信息。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 97、王老师在给小朋友们讲《小猫钓鱼》的故事时,小红想去喝水,王老师让她坚持到下课,否则会扰乱正常的上课秩序。王老师的这种做法符合幼儿园开展教学活动的要求。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 98、科学活动中,材料的摆放和空间安排应便于孩子的自由选择和探索活动。例如,在制作活动中,可以把材料分成主体材料,辅助材料和工具三类摆放。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 99、为了让幼儿专注做某件事而想办法调动其兴趣,这是利用幼儿大脑皮质活动的优势原则。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 100、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程,幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 101、根据目标原则,课程目标与内容应该是一一对应的关系。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、陶行知提出了“幼稚园行为课程理论”,强调以行动为中心。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 103、感觉,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、幼儿亲自动手、动脑的实践活动是进行智育的主要途径。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 105、发生扭伤后,损伤部位充血,肿胀和疼痛,可采用热敷的方法,以达到止血,消肿,止痛的目的。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 106、批评与嘲笑是社会化语言。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 107、学前儿童美术教育目标包含手工教育目标和欣赏教育目标两大类。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 108、会使用筷子对小班幼儿来说很简单。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 109、加强师生交往是建立良好师生关系的核心。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 110、情感发展是学前儿童社会性发展的核心内容,也是对社会性行为导向、维持、调节、监控的动力。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 111、教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,其言行举止构成为幼儿学习的良好榜样。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、儿童营养金字塔的最底层是奶类食物。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于美育目标的范畴。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 114、佝偻病的预防措施是补充维生素D。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 115、幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 116、移情是体验他人情绪情感的能力,是个体察觉他人的情绪反应时所产生的与他人相同的情绪体验。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 117、幼儿园改进工作的重要依据是幼儿的行为反应。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 118、学前儿童科学教育环境包括物理学习环境和虚拟教学环境。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 119、使用假资格证书骗取教师资格者,一经查实并处理后,3年内不得申请认定教师资格。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 120、对幼儿发展状况的评估,在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、( )是做好家长工作的前提。
    答案解析 纠错答疑
  • 122、幼儿在游戏时,一会把塑料圈当汽车方向盘,一会又当捕鱼网,一会又当山洞钻,这是属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 123、对于在北方的幼儿园来说,冬季应当有采暖设备,使冬季室内温度不低于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 124、明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说:“我不撒谎,我认真参加游戏,并把玩具让给别人。”这是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 125、人体内的必需氨基酸有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 126、幼儿园的邵老师在处理教育教学活动中遇到的问题时,刻板地依赖既定的原则、规范和计划,实际效果往往不佳。根据伯林纳的教师成长五阶段论,邵老师的专业发展处于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 127、自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。对此,老师恰当的做法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 128、判断教师介入和指导幼儿游戏的有效依据,下列说法不正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 129、教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,主要体现了各活动区之间的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 130、李老师在日常的线上教学工作中,积极进行总结与思考,并把自己的线上教学经验写成论文发表,这体现李老师行使( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 131、下列维生素中,( )多存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中,且缺少可能会导致幼儿患有夜盲症。
    答案解析 纠错答疑
  • 132、在歌唱活动中,帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法,主要是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 133、提出教育心理起源说的主要代表人物是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 134、在大班活动中,教师问幼儿“小动物们是怎样过冬的?”幼儿根据自己回家和家长一起做的记录,互相交流自己知道的动物过冬方式。这属于( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 135、教师利用观察法,调查法、作品分析法等方法对班级个别儿童进行全面系统的研究,以揭示儿童发展普遍规律的研究方法是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 136、根据游戏规则的内隐或外隐,可把游戏分为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 137、幼儿对成人的无意识模仿,此观点属于教育的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 138、环境与教育目标一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 139、在中国教育史上,第一部专门论述教育、教学基本问题的论著是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 140、幼儿园语言教育有谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 141、有幼儿说:“我妈妈给我买了一辆玩具汽车!”其实,他妈妈只是答应过他,还没有真的给他买。这反映幼儿想象的( )特点。
    答案解析 纠错答疑
  • 142、皮亚杰将儿童的道德发展水平分为( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 143、斯金纳的理论提出了( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 144、对于那些必须准确记忆却没什么意义的操作性信息,如乘法口诀,适宜采用( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 145、下列关于指导幼儿绘画活动的说法或做法,错误的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 146、蒙台梭利教育内容中最重要、最有特色的部分是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 147、某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设和校规校纪。这种现象说明该校重视( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 148、( )领域包括6个目标,19项建议。
    答案解析 纠错答疑
  • 149、幼儿教师利用“小管家”评选活动让幼儿成为班级管理的主人,使班级物品摆放合理,事故明显降低,这体现了管理中的( )原则。
    答案解析 纠错答疑
  • 150、( )是课程目标的载体,它根据课程的目标以及相应年龄阶段的学习者的身心发展规律和特点而选定,是学习者应该学、能够学并适宜学的有关知识和经验。
    答案解析 纠错答疑
提交答卷