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2026年濮阳市台前县公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)

本套模拟题难度级别五颗星,通常岗位笔试分数62分以上,可进入面试环节
  • 一、单选题(毎题只有一个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分,共28分)
  • 1、幼儿抱着一只玩具鸭子,只是静静地坐着,当老师说:“鸭子要游水了”,幼儿的想象才活跃起来,这说明( )。
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  • 2、关于3—6岁幼儿语言的发展特点,下列说法错误的是( )。
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  • 3、从幼儿认识事物的特点和语言本身的特点来看,幼儿园语言教育中贯彻( )原则非常重要。
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  • 4、( )是教师在提高业务水平方面应当遵循的准则,是教师完成教育教学任务所必须具备的基本条件。
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  • 5、浩浩不喜欢参加集体游戏活动,受了委屈从不大哭,但是会自己不开心很久,遇到开心的事情也不会明显地表现出来。浩浩的气质类型属于( )。
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  • 6、下列关于优质师幼关系描述不正确的是( )。
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  • 7、现代教育理论认为幼儿园与家庭( )关系。
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  • 8、2016版《幼儿园工作规程》于( )开始试行的。
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  • 9、幼儿一一对应地逻辑观念形成于( )时期。
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  • 10、幼儿园在园一日活动中,游戏、户外和体育活动的时间分别是( )小时。
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  • 11、评价幼儿常用的生长发育指标是( )。
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  • 12、对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。
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  • 13、学生在上体育课时不慎扭伤脚,教师应当( )。
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  • 14、( )是根据教育目标及相关教育内容特点,将某一组目标及相关的内容有机组织起来,围绕一个核心话题而展开的系统教育活动。
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  • 15、强调儿童发展不是简单的数量积累的过程,而是认知图式不断建构的过程。这种儿童发展理论是( )。
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  • 16、根据《中华人民共和国教师法》,不正确的是( )。
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  • 17、串珠串线编织游戏属于( )。
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  • 18、根据《中华人民共和国教育法》下列活动中必须与教育活动相分离的是( )。
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  • 19、根据动机起作用的长短不同,可以把动机分为( )。
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  • 20、教师对幼儿进行良好的行为规范的讲解和要求,如遵守交通规则,不能跟陌生人走,遇到危险怎么办等,这种指导方式是( )。
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  • 21、幼儿每天的户外活动时间( )。
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  • 22、( )提出了“多元智能”理论。
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  • 23、意志的( )是指在意志行动中能否坚持决定,百折不挠地克服困难和障碍,完成既定目的方面的意志品质,如“锲而不舍,金石可镂”。
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  • 24、天空中过往的飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意,这是( )。
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  • 25、根据《幼儿园工作规程》,下列说法正确的是( )。
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  • 26、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是( )。
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  • 27、为了加强幼儿对熊猫的认识,某日,李老师组织幼儿到动物园里参观并了解熊猫,她先将幼儿引到一只正在吃竹子的熊猫旁边,然后向幼儿提问:“小朋友们仔细看看,熊猫宝宝在干什么呢?”案例中李老师主要运用的教学活动方法是( )。
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  • 28、旺旺不在妈妈身边期间,会感到十分的不安,当妈妈回来的时候一边想和妈妈亲近,一边又很抵触靠近妈妈,这种依恋类型属于( )。
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  • 29、晨间检查是幼儿一日生活环节中的一项重要内容,下列不属于晨间检查方法的是( )。
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  • 30、“自己穿衣穿袜,整理自己的物品。”是幼儿园( )年龄段幼儿发展目标。
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  • 31、一群幼儿在给螃蟹换水时无意发现螃蟹在吹泡泡,于是产生了兴趣,在教师的指导下开始探索吹泡泡的秘密,最终发现螃蟹吹泡泡并不是在玩,而是在呼吸,案例中幼儿的科学活动属于( )。
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  • 32、幼儿在吃东西时,不小心被鱼刺、骨头渣、糖块和枣核等异物卡在咽部,引起疼痛。不能进食,正确的处理方式是( )。
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  • 33、幼儿将橡皮泥制作许多彩色的小圆球,该活动幼儿要用到的泥土基本技能是( )。
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  • 34、我国学前教育是我国基础教育的重要组成部分,是我国( )和终身教育的奠基阶段。
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  • 35、敢于尝试有一定难度的活动和任务是( )幼儿人际交往的典型表现。
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  • 36、学前教育应该借鉴和继承前人或他人研究成果基础上,在教育研究中发现新的问题,提出新的观点或结论,产生新的知识,这体现了学前教育研究中的( )原则。
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  • 37、( )均是幼儿教育评价工作的参与者。
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  • 38、《中国教育现代化2035》提出,2035年学前教育的主要发展目标是( )。
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  • 39、某幼儿园打算在一个活动室内向阳的窗台和角落处安放一张桌子或者一个分层木架,将一些适于在室内生长和照料的动植物有秩序地布置在桌子或者木架上,方便幼儿前来观察学习,因此可推断幼儿园准备设置的是( )。
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  • 40、标志着儿童思维真正发生的是( )。
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  • 41、幼儿处于( )中,才能获得最佳的发展与学习。
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  • 42、违反幼儿管理条例,未经注册擅自招收幼儿的幼儿园,由教育行政部门视情况情节轻重,给予限期整顿、停止招生、( )的行政处罚。
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  • 43、《3—6岁儿童学习与发展指南》共有( )个学习发展目标。
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  • 44、课程评价是课程编制和发展的重要环节,主要包含了为什么评、评什么、谁来评、按什么标准评、怎样评等几部分。以下不属于课程实施过程评价的是( )。
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  • 45、中班幼儿在正确的教育下,有意注意能保持( )左右。
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  • 46、个体的身心发展具有顺序性,表现为个体生命的发展由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的过程。遵循人的身心发展的顺序性,教育必须做到( )。
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  • 47、当幼儿因为急于表达而说不清楚的时,教师不恰当的做法是( )。
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  • 48、幼教工作者在扩展幼儿的经验、丰富幼儿的知识结构前,需要依据幼儿园的教育目的对各种人类经验和社会文化进行筛选,从而选择满足幼儿身心发展需求、合乎教育目的的教育内容。这是幼儿园教育目的( )的体现。
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  • 49、( )是社会主义精神文明建设不断发展的保证。
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  • 50、在“保护牙齿”健康活动中,教师利用牙具模型示范讲解,刷牙的过程:上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷,牙齿的里面也要刷,教师用到身体保健教育活动中常用的方法是( )。
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  • 51、下列不是影响课程实施主要因素的是( )。
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  • 52、通过分析儿童作品(手工、绘画等)去了解儿童心理的研究方法是( )。
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  • 53、随着电视机的普及和儿童观看电视时间的增多,电视中乐于助人、勇敢的人物形象无疑会增加儿童的良好行为,这种影响儿童行为的因素是( )。
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  • 54、幼儿在园养成的良好习惯经过一个假期都忘完了,需要教师反复强化,体现教师( )特点。
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  • 55、幼儿通过亲身参与实践活动,独立思考,去发现自己原来不知道的东西,从而获得经验的学习方式,这种学习方式属于( )。
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  • 56、提出我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育家是( )。
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  • 57、“丢手绢”游戏最能体现幼儿游戏的特征( )。
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  • 58、在认识自然的活动中,某教师结合自然常识对幼儿进行爱祖国、爱自然、保护环境等教育;在语言活动中,其通过讲故事向幼儿进行讲礼貌及助人为乐等教育。该教师遵循了幼儿园教育活动设计的哪一原则?( )
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  • 59、幼儿身体不舒服、心情不太好等会影响到教师对幼儿游戏观察的结果,因此教师在进行游戏观察时要考虑到( )的影响。
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  • 60、在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师的教学要有( )。
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  • 61、建设一支数量足够,质量合格,结构合理并相对稳定的( ),是实施义务教育的关键所在。
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  • 62、教师在组织幼儿做操时,既要注意向全班幼儿发出指令,又要注意个别幼儿的表现,体现了注意的( )。
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  • 63、教师对幼儿进行了解的方式是通过观察、谈话和( )一系列过程进行的。
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  • 64、《中小学幼儿园安全管理办法》要求开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练频率为( )。
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  • 65、第一次提出在我国实施学前社会教育的人物是( )。
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  • 66、斯斯从小就想当幼儿老师,她通过努力长大后成为了一名优秀的幼儿教师,这体现了在教师专业成长过程中( )。
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  • 67、龋齿是儿童常见疾病之一,下列物质中( )是导致龋齿最主要的原因。
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  • 68、幼儿进餐次数为每日三餐加1—2次点心,两餐之间的间隔时间不少于( )个小时。
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  • 69、个体社会化是( )。
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  • 70、美术教育与其他艺术形式的教育相比,最本质的区别在于它是一门( )。
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  • 二、多选题(每题至少有两个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分,共18分)
  • 71、幼儿园教师应根据教学活动目标、内容及儿童实际恰当选择和运用直观手段,幼儿园直观手段包括( )等。
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  • 72、大班幼儿豆豆父母临时有事,按规定下列哪个可以接豆豆放学( )。
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  • 73、幼儿教师刘某多次用针扎幼儿手臂、大腿,以示惩戒,这种行为违反了( )。
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  • 74、幼儿心理健康的表现包括( )。
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  • 75、幼儿园教师常用的有效提问方法有( )。
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  • 76、下列属于违背教师职业道德规范的做法有( )。
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  • 77、随着时代的发展和社会进步,教师角色在不断发生着变化,其中就自身专业发展而言,教师是教育教学的研究者,但有许多教师总认为做研究就是复印资料,从别人的成果中找自己的成果,而忽视了自己每天眼前就有的鲜活,真实,感人,生动的资料,其实,教师进行教育教学研究有很多优势,主要优势包括( )。
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  • 78、以下哪些是属于外部感觉( )。
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  • 79、下列属于我国幼儿教师权利的是( )。
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  • 80、《中华人民共和国教师法》规定学校可以解聘教师的情形有( )。
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  • 81、幼儿园要科学、合理的帮助幼儿做好入学准备,重点做好( )等学习适应能力的准备。
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  • 82、蒙台梭利教育的方法有( )。
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  • 83、游戏是幼儿喜爱的活动。关于游戏的特点,下列说法正确的有( )。
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  • 84、教师运用角色扮演法时,应注意( )问题。
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  • 85、有关影响人身心发展因素,正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 86、幼儿园应当成立家长委员会,下列对家长委员会叙述正确的是( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 87、幼儿身心发展的一般特点有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 88、有关幼儿园自然生态环境教育的观念中,正确的有( )。
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  • 89、排序是幼儿数学教育中的重要内容,排序活动能促进幼儿( )思维能力的发展。
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  • 90、幼儿生活常规教育常用方法有( )。
    答案解析 纠错答疑
  • 三、判断题(请将正确答案填涂在答题卡相应位置,正确的涂A,错误的涂B。每题0.6分,共18分)
  • 91、学前教育的基础性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。 ( )
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  • 92、教师和家长在指导幼儿时必须做到完全一致,避免要求不统一而造成幼儿成长的问题,否则很难实现幼儿全面发展。 ( )
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  • 93、在偶发性科学活动中,有经验的教师常常可事先估计到儿童的偶发性科学活动。( )
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  • 94、取得幼儿园教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。( )
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  • 95、教师的专业化学习具有突出的专业性、主体性、合作性、实践性、反思性。 ( )
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  • 96、水痘引起的皮疹呈向心性,先见于头皮,面部,逐渐延及躯干四肢。( )
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  • 97、3—4岁幼儿能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离。 ( )
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  • 98、儿童在一切情况下均应属于首先保护和救济之列。( )
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  • 99、幼儿园每年秋季招生。平时如有缺额,可随时补招。 ( )
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  • 100、3—4岁的幼儿能够理解物体的大小、长短、高矮的相对性。( )
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  • 101、影响幼儿身心发展的诸因素大致包括遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 102、对表演游戏进行指导时,教师应选择幼儿容易理解又便于表演的作品。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 103、对于处于涂鸦期的幼儿,教师应禁止他们涂鸦,对他们的涂鸦行为应给予适当的纠正。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 104、游戏既是幼儿教育课程的内容,又是课程实施的背景,还是课程实施的途径。 ( )
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  • 105、幼儿因为心肌薄弱,心腔小,所以心跳比成人慢。 ( )
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  • 106、小学生常常以教师的行为为榜样,教师也处处表现出对表现好的学生的喜爱和认可,学生从中获得派生地位。这种地位随着学生表现出来的能力高低以及学业成绩的优秀而转移。 ( )
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  • 107、幼儿园的保育和教育工作应促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。 ( )
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  • 108、教师应注意观察幼儿的饮水量,保证幼儿日饮水量达到400到700毫升,在有空调的环境下,尤其需要补充水分。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 109、幼儿园每年秋季开始招生。平时如有缺额,不可补招。( )
    答案解析 纠错答疑
  • 110、道德发展处于前习俗水平的幼儿,往往根据行为的具体结果而非常规的道德准则或混乱的冲突。 ( )
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  • 111、发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 112、为保证游戏对幼儿的教育作用,教师应树立指导游戏的权威。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 113、为保护未成年身心健康,防止发生人身伤害事故,幼儿园教师不得安排未成年参加文化娱乐社会实践等集体活动。 ( )
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  • 114、社会性是作为社会成员的个体为适应社会生活所表现出来的各种心理和行为特征。 ( )
    答案解析 纠错答疑
  • 115、幼儿园游戏材料应强调多功能和可变性。 ( )
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  • 116、如果确定幼儿的关节脱臼了,教师可以自己帮孩子把关节复位。 ( )
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  • 117、在教育教学中体罚或变相体罚幼儿的个人,应由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚,或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分。 ( )
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  • 118、儿童的辨别上下年龄是5岁。( )
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  • 119、会说普通话是语文教育的任务,所以幼儿园不必让幼儿入学前基本掌握普通话音节的发音。 ( )
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  • 120、最初幼儿的观察是跳跃式的,没有顺序。 ( )
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  • 四、不定项选择题(毎题有一个或多个正确答案,请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分,共36分)
  • 121、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)与《幼儿园工作规程》(简称《规程》)两个文件之间的关系是( )。
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  • 122、以下反映幼儿理解特点的选项有( )。
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  • 123、文文刚上小学时,经常忘记抄老师布置的作业,需要增强的是( )。
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  • 124、王老师带领班上的孩子在操场玩“老鹰捉小鸡”,这个游戏属于( )。
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  • 125、在组织幼儿游戏时,教师的职责是( )。
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  • 126、幼儿词汇的发展是言语发展的重要标志之一,其中幼儿最先掌握的词汇类型是( )。
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  • 127、教师对幼儿而言,既是学习的支持者、合作者和引导者,又是( ),还是朋友和知己。
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  • 128、3岁以后,幼儿思维的典型方式是( )。
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  • 129、学习新信息对已有旧信息的影响叫( )。
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  • 130、下列不属于开放性问题的是( )。
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  • 131、年龄小的孩子能够准确地回答出自己家有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、和自己,但却不能简单直接地用抽象的数字“5”来概括家里共有几人,这体现了儿童早期数学概念发展过程中具有( )的特点。
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  • 132、制定学前儿童科学教育的三大依据不包括( )。
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  • 133、下列关于幼儿园推进与小学相互衔接举措的叙述,错误的是( )。
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  • 134、“童言无忌”是( )。
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  • 135、下列选项中,( )属于一般能力即智力。
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  • 136、认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自后天,这就是英国哲学家洛克著名的( )。
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  • 137、幼儿园教师的劳动特点包括( )。
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  • 138、教师对幼儿角色游戏的指导重在( )。
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  • 139、专门的语言教育内容包括( )。
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  • 140、效仿美国学制而定,充分考虑我国的实际,一直沿用至新中国成立的学制是( )。
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  • 141、在日常生活条件下,幼儿教师适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行心理研究的方法是( )。
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  • 142、儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是( )特点的体现。
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  • 143、角色游戏是学前期儿童的典型游戏,是学前期幼儿最主要的游戏活动类型之一,角色游戏的基本结构要素包括( )。
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  • 144、为了继续进行更广泛的儿童教育实验,陈鹤琴决定开办实验幼稚园以完成的计划包括( )。
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  • 145、美国教育心理学家布鲁纳创立的教学理论是( )。
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  • 146、幼儿养成的社会行为规范主要有( )。
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  • 147、幼儿园行政事务管理实行( )。
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  • 148、全社会应当( )教师。
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  • 149、幼儿教师的沟通能力包括( )。
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  • 150、某幼儿园围绕“我长大了”,组织了一系列教育活动,这样课程形态属于( )。
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