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2026年三门峡市湖滨区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数73分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、以下选项中，（ ）不属于影响课程的主要因素。
A
、
社会
B
、
儿童
C
、
知识
D
、
学制
答案解析
纠错答疑
2、为了使儿童养成动手的良好习惯和认识劳动是光荣的，某幼儿园的老师们让儿童自己洗脸，洗手，刷牙，系鞋带，削铅笔和整理学习用品等。这种让儿童料理自己生活的各种劳动属于（ ）。
A
、
志愿服务劳动
B
、
社会公益劳动
C
、
勤工俭学劳动
D
、
自我服务劳动
答案解析
纠错答疑
3、下列不属于学前儿童早期阅读教育目标的是（ ）。
A
、
形成良好的阅读态度和习惯
B
、
掌握正确的阅读方法和技能
C
、
初步建立口头语言与书面语言的对应关系
D
、
能对文学作品作初步评论
答案解析
纠错答疑
4、5—6岁的幼儿理解到痛能使人生病，从而害怕疫苗，理解苍蝇能带疫苗，于是讨厌苍蝇，这些惧怕、厌恶的情绪是与（ ）相联系的情绪。
A
、
思维
B
、
自我意识
C
、
想象
D
、
感知觉
答案解析
纠错答疑
5、笑笑通过对空间和时间的知觉能够知道“上午”和“下午”，说明笑笑处于幼儿感知觉发展的（ ）。
A
、
原始的感知阶段
B
、
从知觉的概括向思维的概括过渡阶段
C
、
掌握感知标准和观察方法的阶段
D
、
以上说法均不正确
答案解析
纠错答疑
6、小学化违反了学前教育的（ ）原则。
A
、
独立自主
B
、
发展适宜性
C
、
综合性
D
、
启蒙性
答案解析
纠错答疑
7、5—6岁幼儿要主动保护眼睛。不在光线过强或过暗的地方看书，连续看电视等不超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
20
D
、
30
答案解析
纠错答疑
8、在幼儿的绘画作品中，经常不能把实物的位置、大小空间等特征正确表现出来，这说明幼儿缺乏（ ）。
A
、
时间知觉
B
、
形状知觉
C
、
距离知觉
D
、
空间知觉
答案解析
纠错答疑
9、对于幼儿识记的说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿的有意识记占主导地位
B
、
幼儿使用机械识记不用意义识记
C
、
幼儿情绪状态影响识记效果
D
、
幼儿有意识记增长无意识记消亡
答案解析
纠错答疑
10、幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬，还收到一粒糖果作为奖励，于是也暗下决心要做好事，希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类，欢欢的行为属于（ ）。
A
、
直接强化
B
、
替代强化
C
、
中心强化
D
、
自我强化
答案解析
纠错答疑
11、抽象能力明显萌发的年龄阶段是（ ）。
A
、
3岁前儿童
B
、
小班幼儿
C
、
中班幼儿
D
、
大班幼儿
答案解析
纠错答疑
12、要保证幼儿身体各个部位、各种技能都能得到协调发展，这表明幼儿园户外活动（ ）的原则。
A
、
经常性
B
、
动静交替
C
、
全面锻炼
D
、
个别对待
答案解析
纠错答疑
13、周老师带领班级上孩子们一起，用废弃材料布置班级的阅读角，并且鼓励部分经济条件比较好的家庭可以捐献班级一些图书，孩子们也可以把自己阅读完的书带来，与同学们交换读。上述做法没有体现出幼儿园的环境创设原则是（ ）。
A
、
参与性原则
B
、
安全性原则
C
、
经济性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
14、玩具的清洗消毒一般为（ ）。
A
、
每天
B
、
每周
C
、
每月
D
、
随时
答案解析
纠错答疑
15、帮助幼儿了解简单的知识，如认识我国的首都、国旗、国歌及一些节目，培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。这属于幼儿的（ ）的内容。
A
、
智育
B
、
美育
C
、
德育
D
、
体育
答案解析
纠错答疑
16、教学开始前摸清幼儿的现有水平及个别差异，以便安排教学，属于（ ）。
A
、
配置性评价
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
17、大班幼儿常常因为提问题而感到满意和快乐，这样的体验是（ ）。
A
、
美感
B
、
责任感
C
、
理智感
D
、
道德感
答案解析
纠错答疑
18、儿童具有好奇心强、好模仿的特点，这就要求幼儿教师的工作具有（ ）。
A
、
复杂性
B
、
示范性
C
、
长期性
D
、
创造性
答案解析
纠错答疑
19、要求3—4岁幼儿在图中找出某个物体时，他总是用手指点着每一个形象，直到找出为止，这说明（ ）。
A
、
幼儿有较好的学习习惯
B
、
幼儿的观察最初是依赖外部动作进行
C
、
幼儿的观察是以视觉为主的知觉活动
D
、
幼儿初步认识到对象间的空间关系
答案解析
纠错答疑
20、幼儿的学习是通过直接感知（ ）和亲身体验获得经验的。
A
、
实际操作
B
、
游戏
C
、
日常生活
D
、
玩中学
答案解析
纠错答疑
21、皮亚杰根据儿童认知发展的不同阶段，把儿童的游戏分为练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（ ）游戏四类。
A
、
规则
B
、
联合
C
、
合作
D
、
平行
答案解析
纠错答疑
22、下列不是儿童功能性遗尿症病因是（ ）。
A
、
精神紧张
B
、
白天过累
C
、
躯体疾病
D
、
生活环境变化
答案解析
纠错答疑
23、三岁半的菲菲，来幼儿园三个月不与同伴交往，反复玩同一种类型的玩具。这一表现反映的心理问题是（ ）。
A
、
恋物症
B
、
感觉统合失调
C
、
儿童焦虑症
D
、
儿童孤独症
答案解析
纠错答疑
24、在学前儿童歌唱活动中，歌曲作品本身歌词的词语及顺序比较细致、复杂，是情境性和故事性不明显，下列最适合采用的导入方法是（ ）。
A
、
歌词创编导入
B
、
故事讲述导入
C
、
游戏导入
D
、
歌词朗诵导入
答案解析
纠错答疑
25、秦老师在与幼儿交谈时，能运用幼儿能听得懂的语言，对幼儿提要求和布置任务时，会要求幼儿注意听，并鼓励幼儿主动提问，秦老师主要是为了（ ）。
A
、
给幼儿创造说话的机会
B
、
使幼儿便于理解
C
、
给幼儿提供倾听和交谈的机会
D
、
引导幼儿学会认真倾听
答案解析
纠错答疑
26、根据《幼儿园教职工配备标准（暂行）》，半日制幼儿园的保教人员与幼儿比例是（ ）。
A
、
1：5—1：7
B
、
1：8—1：10
C
、
1：7—1：9
D
、
1：11—1：13
答案解析
纠错答疑
27、具有“合成和修补人体组织、调节生理功能、提供热能”生理功能的营养素是（ ）。
A
、
蛋白质
B
、
矿物质
C
、
碳水化合物
D
、
维生素
答案解析
纠错答疑
28、对于侵占，挪用义务教育经费的行为，根据教育法的规定，应追究当事人的（ ）。
A
、
行政法律责任
B
、
民事法律责任
C
、
道德责任
D
、
刑事法律责任
答案解析
纠错答疑
29、教育家（ ）创立了生活教育理论，提出了“教、学、做合一”的教育主张。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
维果茨基
D
、
杜威
答案解析
纠错答疑
30、“能根据观察结果提出问题，并大胆猜测答案。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域（ ）幼儿的典型表现。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
答案解析
纠错答疑
31、影响幼儿体格生长的最主要因素是（ ）。
A
、
营养与教育
B
、
环境与保健
C
、
遗传与营养
D
、
活动量与睡眠
答案解析
纠错答疑
32、幼儿最初的社会性微笑发生的标志是（ ）。
A
、
诱发性微笑的
B
、
不出声的笑
C
、
出声的笑
D
、
有差别的微笑出现
答案解析
纠错答疑
33、下列哪一项不是幼儿园课程评价的作用？（ ）
A
、
筛选作用
B
、
惩罚作用
C
、
反馈作用
D
、
监督作用
答案解析
纠错答疑
34、预防传染病的措施包括（ ）。
A
、
控制传染源
B
、
切断传播途径
C
、
隔离易感人群
D
、
切断三个基本环节中的任何一个
答案解析
纠错答疑
35、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了我做了就理解了”主要说明了在教育过程中应（ ）。
A
、
尊重儿童的个性
B
、
培养幼儿积极的情感体验
C
、
重视儿童学习的自律性
D
、
重视儿童的主动操作
答案解析
纠错答疑
36、家长和教师在给小班幼儿穿脱衣服的时候动作要轻柔，以免造成脱臼，其原因是小班幼儿（ ）。
A
、
皮肤柔软
B
、
动作不协调
C
、
关节牢固性差
D
、
肌肉发育不完善
答案解析
纠错答疑
37、“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序，我们就会造成一些早熟的果实，它们既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂，我们将造就一些年纪轻的博士和老态龙钟的儿童”，这段话出自（ ）。
A
、
《教育漫话》
B
、
《童年的秘密》
C
、
《爱弥儿》
D
、
《人的教育》
答案解析
纠错答疑
38、在学前儿童的以下动作中，在发展顺序上较晚出现的是（ ）。
A
、
抬头
B
、
爬
C
、
坐
D
、
翻身
答案解析
纠错答疑
39、“不得索要、收受幼儿家长财物或参加由家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。”这属于《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中的（ ）。
A
、
传播优秀传统文化
B
、
潜心培幼育人
C
、
秉持公平诚信
D
、
坚守廉洁自律
答案解析
纠错答疑
40、学前儿童对物体进行比较，需要找出事物相同、相异、相似、相应等进行比较。发展过程中正确的顺序是（ ）。
A
、
相似—相同—相异—相应
B
、
相同—相似—相应—相异
C
、
相应—相异—相同—相似
D
、
相异—相同—相似—相应
答案解析
纠错答疑
41、苏联著名教育家赞可夫认为在教学中要强调目标的阶段性，并且教学尽最大可能开发学生潜能，使“学生在一般发展上达到尽可能比较高的效果”。赞可夫教学理论的基础是（ ）。
A
、
维果茨基的内化学说
B
、
维果茨基的最近发展区理论
C
、
皮亚杰的认知发展观
D
、
布鲁纳的学科基本结构理论
答案解析
纠错答疑
42、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：要在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
逻辑意识
D
、
规则意识
答案解析
纠错答疑
43、夸美纽斯在（ ）中详细论述了学前教育的内容和方法。该著作是世界上第一本学前教育专著。
A
、
《世界图解》
B
、
《母育学校》
C
、
《大教学论》
D
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
44、佳佳在画糖葫芦时，会把糖葫芦画得又大又红，而不会像成人那样按比例画。对此，下列表述中最恰当的是（ ）。
A
、
佳佳的美术作品超出同龄幼儿的一般水平
B
、
佳佳的美术作品内容是她眼中的世界
C
、
佳佳的美术作品富于想象，呈现的是幻想的虚假事物
D
、
佳佳没有学会正确的作画方式，美术作品比较夸张
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园某一个月的教育目标属于是（ ）。
A
、
长期目标
B
、
中期目标
C
、
近期目标
D
、
终极目标
答案解析
纠错答疑
46、当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（ ）。
A
、
冷却法
B
、
自我说服法
C
、
反思法
D
、
转移法
答案解析
纠错答疑
47、婴幼儿高热应及时降温，但无论用何种降温措施，一般使病儿体温降到（ ）左右即可。
A
、
36°C
B
、
37°C
C
、
38°C
D
、
39°C
答案解析
纠错答疑
48、世界上第一所幼儿园诞生于（ ）。
A
、
英国
B
、
美国
C
、
德国
D
、
法国
答案解析
纠错答疑
49、教师要尊重幼儿的个体权利和自由，注意倾听幼儿的“声音”，彰显幼儿的“话语权”，保障幼儿的个体权利与自由，这是优质师幼关系中的（ ）特征。
A
、
助长性
B
、
对话性
C
、
互动性
D
、
民主性
答案解析
纠错答疑
50、《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以（ ）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。”
A
、
生活
B
、
集体教学
C
、
游戏
D
、
交往
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、幼儿游戏正确的观点是（ ）。
A
、
游戏是幼儿自主的活动
B
、
游戏无强制性的外在目的
C
、
游戏是一种“假想”的活动
D
、
游戏的价值主要体现在愉悦性上
答案解析
纠错答疑
52、学前儿童社会化发展中的重要他人，主要包括（ ）。
A
、
家庭成员
B
、
学校老师
C
、
社会群体
D
、
虚拟偶像
答案解析
纠错答疑
53、下列属于角色游戏的是（ ）。
A
、
“小医院”游戏
B
、
“美食坊”游戏
C
、
“逛超市”游戏
D
、
“造城堡”游戏
答案解析
纠错答疑
54、与成人、同伴的交往活动能促进幼儿多方面的学习与发展，主要原因包括（ ）。
A
、
能满足幼儿的认识性动机
B
、
能满足幼儿得到认可与支持的需要
C
、
能促进幼儿自我意识的生成
D
、
能促进幼儿主动性与创造性的发展
答案解析
纠错答疑
55、注意分类有哪些？（ ）
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意前注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
56、作为一名幼儿教师，在职业情感上应（ ）。
A
、
坚定自己的职业信仰
B
、
热爱幼儿教育事业
C
、
热爱幼儿
D
、
树立崇高的职业道德理想
答案解析
纠错答疑
57、下列对于幼儿学习说法正确的有（ ）。
A
、
以直接经验为主
B
、
在游戏和日常中学习
C
、
重视学习品质的培养
D
、
尽量从间接经验和亲身操作中学习
答案解析
纠错答疑
58、下列关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，说法正确的有（ ）。
A
、
学前教师与儿童的个别接触机会少，小学教师与儿童的个别接触机会多
B
、
学前阶段以动手操作的活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主要教学形式
C
、
学前阶段教室的环境布置生动活泼，小学阶段教室的环境布置相对严肃
D
、
学前阶段的作息制度不带强制性，小学阶段作息制度相对严格点
答案解析
纠错答疑
59、根据《幼儿园教师专业标准》，幼儿教师要拥有良好的个人修养与行为，具体包括（ ）。
A
、
富有爱心、责任心、耐心和细心
B
、
乐观向上、热情开朗、有亲和力
C
、
自我调节情绪
D
、
勤于学习、不断进取
答案解析
纠错答疑
60、下列做法影响教师形象的有（ ）。
A
、
在授课期间擅自离开课堂，使用移动电话等通讯工具
B
、
在家长会上不点名指出部分幼儿的不良学习习惯和生活习惯
C
、
工作时间上网聊天、玩游戏、炒股、观看娱乐性节目
D
、
在工作日饮酒，在校园内吸烟
答案解析
纠错答疑
61、关于幼儿的动作发展，下列目标表述正确的是（ ）。
A
、
具有一定的平衡能力，动作协调，灵敏
B
、
具有一定的力量和耐力
C
、
手的动作灵活协调
D
、
具有基本的生活自理能力
答案解析
纠错答疑
62、下列属于影响学生品德形成的内部因素是有（ ）。
A
、
家庭环境
B
、
道德认知
C
、
个性品质
D
、
适应能力
答案解析
纠错答疑
63、幼儿在学习中学习的特点包括（ ）。
A
、
学习动机来自幼儿内部
B
、
学习方式是潜移默化的
C
、
学习目标是隐含的
D
、
学习目的强制性
答案解析
纠错答疑
64、幼儿园课程实施的取向包括（ ）。
A
、
价值取向
B
、
忠实取向
C
、
相互适应取向
D
、
课程创生取向
答案解析
纠错答疑
65、涂鸦期分为（ ）。
A
、
无意涂鸦
B
、
有意涂鸦
C
、
控制涂鸦
D
、
命名涂鸦
答案解析
纠错答疑
66、下列研究学前儿童心理的方法有（ ）。
A
、
实验法
B
、
观察法
C
、
调查法
D
、
作品分析法
答案解析
纠错答疑
67、健康领域的目标有哪些？（ ）
A
、
身体健康
B
、
生活、卫生习惯良好，有基本的自理能力
C
、
知道必要的安全常识
D
、
喜欢参加体育活动，动作协调
答案解析
纠错答疑
68、在园幼儿健康检查包括（ ）。
A
、
每年体检一次
B
、
每半年测视力一次
C
、
每半年测一次身高
D
、
每季度量一次体重
答案解析
纠错答疑
69、幼儿教师在准备幼儿园环境时的作用主要表现包括（ ）。
A
、
帮助幼儿展开活动
B
、
让环境蕴含目标
C
、
让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣
D
、
尽可能让幼儿感受到环境是由自己而不是教师决定的
答案解析
纠错答疑
70、主题建构的逻辑主要有（ ）。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、课程综合就是综合课程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化发展起来的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、开放性骨折处理时应先止血再固定。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、5—6岁手的动作灵活协调的目标是，能沿边线较直地画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形，边线吻合。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、儿童自我意识萌芽最重要的标志是掌握代词“我”。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、幼儿园文化对于幼儿园整体环境具有十分重要的影响作用，它影响着幼儿园的精神风貌，对幼儿有着潜移默化的作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、同伴交往可以为儿童提供分享知识经验，互相模仿、学习的重要机会。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、早期游戏理论中，复演说认为游戏不是本能，而是一种欲望的表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、教师在幼儿离园时，应热情接待家长，主动问候并简短告知家长孩子在园的情况。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、语言活动是实施智育的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、一般来说，幼儿肌肉发育不太平衡，大肌肉群比小肌肉群发育得快些。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、某幼儿园开设了多种兴趣班以培养幼儿的不同特长和技能，由于某些师资需要园外聘请，因此幼儿园可以向相关幼儿家长收取一定费用，以支付外聘教师的课时经费。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、儿童社会能力的构成主要有三个维度分别是：社会交往能力、亲社会行为能力和社会适应能力。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、杜威认为：教育不应当是生活的预备，而是儿童现在生活的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿鼻出血时，应捏住鼻翼，略抬高头，冷敷前额，不做剧烈运动等。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、学前儿童活动时间越长，动作越不熟练，消耗的热能越少。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、教师是幼儿的第一任老师，教师的一言一行对幼儿起着潜移默化的影响。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、对于发音不准的幼儿，教师应当强化幼儿的错误发音，让其知道自己的问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，4—5岁的幼儿连续看电视的时间不超过30分钟。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园的基本体操以轻器械为主。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、一旦错过幼儿学习某种知识或行为的敏感期将不可弥补。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、某校将操场改为对外开放的临时停车场收费管理，这种行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、在技术操作性科学活动中，材料是开展活动的关键，特别是制作活动，更需要丰富而实用的材科。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、招收少数民族为主的幼儿园，可使用当地少数民族通用的语言。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、用语言讲授的接受学习是被动和机械的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、中班幼儿绘画，能普遍保持同一主题。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、一般来说，小班儿童能够集中注意3—5分钟。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、学习类型直接参与学习活动，并影响学习效果。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、前习俗也称为“好孩子定向”阶段。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学前教育机构应该是社区建设的支持者，为社区提供教育和文化服务。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、下列关于幼小衔接说法，正确的是（ ）。
A
、
幼儿入学困难，因为幼儿园教育过于游戏化
B
、
幼小衔接主要是教幼儿拼拼音、认字母等内容
C
、
幼小衔接完全是幼儿园责任
D
、
幼小衔接工作不仅应当在大班开展，而且也应当在中小班开展
答案解析
纠错答疑
102、儿童的各种认识过程并不是在出生时都已具备的，而是在以后的生活中逐渐发生的。（ ）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A
、
思维
B
、
想象
C
、
记忆
D
、
表象
答案解析
纠错答疑
103、幼儿才开始学习绘画，一般会在“介”字上画圈或者在大圆圈里面画上两个小圆圈，这体现幼儿绘画中哪一特征表现（ ）。
A
、
展开性
B
、
夸张性
C
、
抽象性
D
、
拟人化
答案解析
纠错答疑
104、马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的（ ）原则。
A
、
正面教育影响
B
、
平行教育
C
、
高速度高难度
D
、
最优化
答案解析
纠错答疑
105、幼儿完整学习的概念是建立在（ ）的基础上。
A
、
蒙台梭利教学法
B
、
皮亚杰认知结构主义
C
、
戈尔曼的情感智力理论
D
、
加德纳的多元智能理论
答案解析
纠错答疑
106、幼儿在认识橙子时，通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等，这种学习是通过（ ）获得的。
A
、
接受式学习
B
、
操作式学习
C
、
多种感官参与学习
D
、
机械学习
答案解析
纠错答疑
107、在饮食教育中，老师先让孩子初步认识一些食物，然后再培养他们合理搭配食物的能力，这遵循了饮食营养教育的（ ）。
A
、
可行性原则
B
、
直接性原则
C
、
一致性原则
D
、
序列性原则
答案解析
纠错答疑
108、幼儿毛毛向父母索要一个自己喜欢的玩具，父母语气生硬地拒绝了毛毛的要求。于是，毛毛朝父母扔东西来表达自己的不满。毛毛产生“扔东西”这一攻击性行为的直接原因是（ ）。
A
、
强化
B
、
父母的惩罚
C
、
挫折
D
、
榜样
答案解析
纠错答疑
109、“请给我一打健康而没有缺陷的婴儿，让我在我的特殊世界中教养，那么我可以担保，在这一打婴儿之中，我随便拿出一个来，都可以训练他成为任何一种专家”，这是典型的（ ）观点。
A
、
遗传—环境交互论
B
、
先天决定论
C
、
环境决定论
D
、
白板说
答案解析
纠错答疑
110、幼儿教师在研究幼儿游戏时，可以从平时的教育教学中发现研究问题，也可以从以前困惑广大幼儿教师的问题入手，这主要体现了学前儿童游戏研究的基本原则是（ ）。
A
、
客观性原则
B
、
教育性原则
C
、
创新性原则
D
、
理论联系实际原则
答案解析
纠错答疑
111、除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园的所有活动都包含在（ ）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。
A
、
课堂
B
、
游戏
C
、
日常活动和生活
D
、
学习
答案解析
纠错答疑
112、儿童数概念的形成经历（ ）四个阶段。
A
、
口头数数——按数取物——给物说数——掌握数概念
B
、
口头数数——给物说数——按数取物——掌握数概念
C
、
按数取物——口头数数——给物说数——掌握数概念
D
、
按数取物——给物说数——口头数数——掌握数概念
答案解析
纠错答疑
113、蒙台梭利的“工作”是指那些身心协调、手脑结合的活动，她发现儿童在“工作”中所遵循的一些自然法则。以下选项中，（ ）不属于这些法则。
A
、
秩序法则
B
、
独立法则
C
、
专心法则
D
、
民主法则
答案解析
纠错答疑
114、3岁时，脑部的发育已达到成人的（ ）左右。
A
、
70%
B
、
80%
C
、
60%
D
、
90%
答案解析
纠错答疑
115、尊重幼儿的兴趣和独特感受，理解他们艺术和欣赏时的行为有（ ）。
A
、
和幼儿一起用图画，手工制品等装饰和美化环境
B
、
当幼儿主动介绍自己喜爱的舞蹈，戏曲，绘画或工艺时，耐心倾听并给予积极回应和鼓励
C
、
理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时手舞足蹈，即兴模仿行为
D
、
带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动，如皮影戏、剪纸和捏面人
答案解析
纠错答疑
116、关注家庭教育，善于发挥家庭的榜样作用是组织（ ）活动对教师的要求。
A
、
语言领域
B
、
音乐领域
C
、
社会领域
D
、
健康领域
答案解析
纠错答疑
117、伊诺刚进幼儿园，分离焦虑很严重，不愿意和小朋友接触。王老师便让她自己单独坐。王老师的做法是（ ）。
A
、
正确的，尊重了幼儿的个性发展
B
、
正确的，有利于家园合作
C
、
不正确的，不利于幼儿适应环境
D
、
不正确的，耗费老师的精力
答案解析
纠错答疑
118、“该幼儿是个内向、胆小的孩子，交往能力欠佳”“这个孩子聪明、调皮，但不太会与其他幼儿相处”，这种对观察结果的解释属于（ ）。
A
、
完整情境视角了解观察所得
B
、
客观描述观察所感受到的事实
C
、
主观简单贴标签，没有结合观察内容分析深层原因
D
、
对观察到的现象正确且有针对性的解释
答案解析
纠错答疑
119、皮亚杰认为，________和________是儿童适应环境的两种形式。（ ）
A
、
同化
B
、
顺应
C
、
习惯
D
、
适应
答案解析
纠错答疑
120、户外游戏“麻雀逗猫”“切西瓜”体现了教育活动的（ ）特点。
A
、
广泛性和启蒙性
B
、
综合性和整合性
C
、
趣味性和游戏性
D
、
随机性和潜在性
答案解析
纠错答疑
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1、单选题
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28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120