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2026年商丘市梁园区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数60分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、卢梭倡导的教育观是（ ）。
A
、
自然教育
B
、
爱的教育
C
、
和谐教育
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
2、5岁的小星读大班了，但说话还是说不清楚，结结巴巴，有口吃的症状，常常遭到其他小朋友的嘲笑，家长十分担忧，以下帮助他矫正口吃的最好方式是（ ）。
A
、
经常与他玩耍，保持密切关系
B
、
严格要求他改正口吃的毛病
C
、
要求他多说话，多与别人玩耍，多读课文
D
、
帮助他减少紧张感
答案解析
纠错答疑
3、为帮助幼儿学习正确的洗手方法，老师将正确的洗手方法贴在洗手池的上方，这是运用了（ ）。
A
、
成果欣赏法
B
、
谈话讨论法
C
、
评价激励法
D
、
图示观察法
答案解析
纠错答疑
4、幼儿园应当结合幼儿年龄特点和接受能力开展反家庭暴力教育，发现幼儿遭受或者疑似遭受家庭暴力，应当（ ）。
A
、
依法及时向公安机关报案
B
、
依法向人民法院提出诉讼
C
、
对幼儿家长进行批评教育
D
、
对家长处以一定罚款
答案解析
纠错答疑
5、幼儿在玩开酒店游戏时，售货员和顾客都很正常地进行业务往来。这时扮演售货员的幼儿说店里很忙，于是何老师便扮作服务人员加入幼儿的游戏，并巧妙地引导幼儿提升游戏技巧。何老师的这种介入游戏的方式是（ ）。
A
、
平行式介入
B
、
垂直式介入
C
、
交叉式介入
D
、
情感性鼓励
答案解析
纠错答疑
6、（ ）是幼小衔接的重要内容。
A
、
培养幼儿对小学生活的适应性
B
、
适应小学的新环境
C
、
帮助幼儿做好入学前的学习准备
D
、
培养幼儿对小学生活的热爱和向往
答案解析
纠错答疑
7、活动室的布置过于花俏，更换的次数过于频繁，教学辅助材料过于有趣、繁多，教师的衣着打扮过于新奇，都可能分散儿童的注意。这说明（ ）可引起儿童分心。
A
、
无关刺激的干扰
B
、
疲劳
C
、
焦虑
D
、
缺乏兴趣
答案解析
纠错答疑
8、角色扮演法可分为三个阶段，依次为（ ）。
A
、
及时模仿和简单再现→认同→内化
B
、
及时模仿和简单再现→内化→认同
C
、
认同→内化→及时模仿和简单再现
D
、
认同→及时模仿和简单再现→内化
答案解析
纠错答疑
9、强调音乐教育从元素性音乐入手的德国音乐家教育家（ ）。
A
、
奥尔夫
B
、
柯达伊
C
、
科隐科夫
D
、
达尔罗兹
答案解析
纠错答疑
10、幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只能唱歌，体育课上只能做游戏的做法违背了（ ）教育原则。
A
、
启蒙性
B
、
发展适宜性
C
、
活动性
D
、
综合性
答案解析
纠错答疑
11、成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果，她看到裙子好看，就要穿。这说明这个孩子的思维还处在（ ）阶段。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
前概念思维
D
、
抽象逻辑思维
答案解析
纠错答疑
12、教师讲课的声调应抑扬顿挫，如果教师的讲课平铺直叙，变化很少，毫无停顿之处，幼儿听起来就不容易抓住重点，这是利用了知觉中（ ）。
A
、
对象与背景的差别
B
、
对象的活动性
C
、
刺激物本身各部分的组合
D
、
教师的言语与直观材料相结合
答案解析
纠错答疑
13、根据我国相关法律规定，下列各项中属于教师权利的是（ ）。
A
、
指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学生成绩
B
、
贯彻国家的教育方针，遵守规章制度执行学校的教学计划
C
、
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
D
、
不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
答案解析
纠错答疑
14、“教育有法，而无定法”这句话反映了教师应该具备的素质是（ ）
A
、
良好的需要表达能力
B
、
较强的组织能力
C
、
创造能力
D
、
观察能力
答案解析
纠错答疑
15、教育教学的方式，多样性和吸引性有助于提高幼儿的（ ）。
A
、
无意注意
B
、
有意注意
C
、
有意后注意
D
、
注意转移
答案解析
纠错答疑
16、炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”，这种记忆现象是（ ）。
A
、
再认
B
、
识记
C
、
保持
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
17、《谁给猫儿系铃铛》的故事能使孩子懂得做事不能骄傲，也不能马虎；《不讲卫生的小熊》的故事告诉幼儿讲卫生的重要性；《雷锋的故事》告诉幼儿要热心帮助别人。这启示了教师选择给幼儿讲故事要（ ）。
A
、
具有时代性
B
、
具有教育意义
C
、
能激发幼儿的兴趣
D
、
与教学主题相联系
答案解析
纠错答疑
18、小白很喜欢和小朋友交往，在与同伴的交往中活跃、主动，但他经常被其他小朋友抱怨爱抢玩具和喜欢推打别人，因而常被同伴排斥。按照幼儿不同交往类型的心理特征划分，小白属于（ ）幼儿。
A
、
被抛弃型
B
、
被忽略型
C
、
被拒绝型
D
、
受欢迎型
答案解析
纠错答疑
19、洛伦兹将小动物对母亲的依恋形容为（ ）的建立。
A
、
母亲观念
B
、
印刻
C
、
本能
D
、
依恋
答案解析
纠错答疑
20、幼儿园教师职业道德，是幼儿园教师在从事（ ）时应该遵守的行为准则和道德规范的总和。
A
、
保教活动
B
、
教育活动
C
、
保育活动
D
、
家长工作
答案解析
纠错答疑
21、一个4岁的幼儿把“一条裤子”说成了“一双裤子”，这种语言现象称为（ ）。
A
、
单词句现象
B
、
双词句现象
C
、
电报句现象
D
、
造词现象
答案解析
纠错答疑
22、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
动态性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
23、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《母育学校》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
E
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
24、幼儿的体格检查一般隔多长时间检查一次？（ ）
A
、
3个月
B
、
5个月
C
、
6个月
D
、
12个月
答案解析
纠错答疑
25、小班幼儿说自己是好孩子，教师问及原因时，有的幼儿说：我吃饭吃得好，我上课上得好，我睡觉睡得好。这反映出幼儿的自我评价（ ）。
A
、
主要依赖成人的评价
B
、
具有笼统性，片面性和表面性
C
、
常常带有主观情绪
D
、
往往不从事实出发，夸大其词
答案解析
纠错答疑
26、“思想自由，兼容并包”是（ ）提出来的。
A
、
晏阳初
B
、
梁启超
C
、
蔡元培
D
、
康有为
答案解析
纠错答疑
27、第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”这体现了教学的（ ）。
A
、
直观性原则
B
、
启发性原则
C
、
巩固性原则
D
、
因材施教原则
答案解析
纠错答疑
28、不经过化学性消化就能被小肠吸收的营养物质是（ ）。 ①食盐 ②淀粉 ③葡萄糖 ④维生素 ⑤芝麻油
A
、
①③⑤
B
、
③④⑤
C
、
①③④
D
、
②④⑤
答案解析
纠错答疑
29、儿童在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入”读成“人” 这说明儿童（ ）。
A
、
思维能力有欠缺
B
、
注意能力不健全
C
、
感知能力不成熟
D
、
记忆能力不深刻
答案解析
纠错答疑
30、儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点，这是在（ ）教养方式下形成的人格特点。
A
、
民主型
B
、
放纵型
C
、
专制型
D
、
自由型
答案解析
纠错答疑
31、《中华人民共和国教师法》适用于（ ）。
A
、
在中小学从事教学工作的教师
B
、
在各级各类学校和其他机构中专门从事教育教学工作的教师
C
、
在学校工作的所有人员
D
、
在教育机构从事教学工作的教师
答案解析
纠错答疑
32、车老师面对幼儿小若总会多关爱她，平时经常主动和她沟通，对她有足够的耐心，并给予其鼓励和理解，培养其自信心，增强其安全感，防止其疑虑和孤僻。则小若的气质最有可能是（ ）。
A
、
抑郁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
胆汁质
答案解析
纠错答疑
33、某学生在学习篮球时，动作主要靠视觉控制，不能主动及时地发现错误与纠正错误，动作分配较窄，表现为注意力难以合理分配，该学生处于操作技能的（ ）阶段。
A
、
定向
B
、
模仿
C
、
整合
D
、
熟练
答案解析
纠错答疑
34、适应教育的主要内容不包括（ ）。
A
、
社会规则与行为规范
B
、
社会环境
C
、
社会角色和社会文化
D
、
人际交往
答案解析
纠错答疑
35、马丁与麦考伯依据“接纳—拒绝”和“要求与控制—宽容”两个维度对父母教养方式进行研究，得出冷漠型教养方式的父母给予孩子（ ）。
A
、
最少的关爱与一定的允许或限制
B
、
很少的关爱与一定的限制
C
、
很少的关爱与很少的限制
D
、
最少的关爱与最大的限制
答案解析
纠错答疑
36、在“种子的秘密”活动中，教师向幼儿拿出稻谷、花生、玉米、黄豆等种子，让幼儿进行观察后说出这些种子的名称。这属于哪种活动导入策略？（ ）
A
、
直接导入
B
、
演示导入
C
、
悬念导入
D
、
游戏导入
答案解析
纠错答疑
37、老师以“病人”的身份进入小班的医院，有6个小医生询问病情，每个孩子都积极的看病、打针，结果打了六针，最恰当的理解是（ ）。
A
、
过于重视教师身份
B
、
角色混乱
C
、
平行游戏
D
、
联合游戏
答案解析
纠错答疑
38、美术课上，老师拿着一张正方形的卡纸问，“它看起来像什么？”“剪去一个角以后，这张纸有什么变化？”这里，美术老师采用的教学方法是（ ）。
A
、
观察法
B
、
演示法
C
、
示范法
D
、
练习法
答案解析
纠错答疑
39、幼儿情绪的特点通常不包括（ ）。
A
、
易冲动性
B
、
不稳定性
C
、
易受感染性
D
、
不外露性
答案解析
纠错答疑
40、开始通过按照物体某些比较稳定的主要特征进行概括，说明儿童已出现（ ）。
A
、
直观概括
B
、
词语概括
C
、
表象概括
D
、
动作概括
答案解析
纠错答疑
41、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
A
、
劳动起源论
B
、
生物起源论
C
、
心理起源论
D
、
生物进化论
答案解析
纠错答疑
42、我国学前教育的性质不包括（ ）。
A
、
基础性
B
、
公益性
C
、
义务性
D
、
普惠性
答案解析
纠错答疑
43、为激发幼儿的阅读习惯，下列做法错误的是（ ）。
A
、
经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B
、
和幼儿一起查阅图书资料，让他感受图书的作用
C
、
幼儿阅读中遇到问题时，应立即告诉幼儿答案
D
、
让幼儿自主选择和阅读儿童文学作品
答案解析
纠错答疑
44、“恩物”是（ ）为儿童设计的一系列活动玩具材料。
A
、
杜威
B
、
皮亚杰
C
、
福禄贝尔
D
、
蔡元培
答案解析
纠错答疑
45、关于教师和学生在教育过程中的地位和作用，历史上许多教育家都有过深刻的探讨。德国教育家赫尔巴特的主张属于（ ）。
A
、
学生中心论
B
、
教师中心论
C
、
学生主体论
D
、
教师主体论
答案解析
纠错答疑
46、小莉将学习不好归因于“爸爸妈妈没有辅导我”，根据韦纳的归因论，小莉的解释将失败归因于（ ）因素。
A
、
内在的、稳定的、可控的
B
、
外在的、不稳定的、不可控的
C
、
外在的、不稳定的、可控的
D
、
外在的、稳定的、可控的
答案解析
纠错答疑
47、钟老师引导幼儿学习“蓝色+黄色=绿色”时，利用“变色魔术瓶”调动幼儿的好奇心，教学效果极佳。可见，幼儿的（ ）是教师设计教学活动时，不能忽视的重要部分。
A
、
直觉思维
B
、
内在动机
C
、
知识练习
D
、
抽象思维
答案解析
纠错答疑
48、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，幼儿园教育工作评价应以（ ）为主。
A
、
教师自评
B
、
幼儿评价
C
、
家长评价
D
、
学校评价
答案解析
纠错答疑
49、下列不属于幼儿运动会的主要内容是（ ）。
A
、
体育表演
B
、
远足活动
C
、
体育娱乐
D
、
体育竞赛
答案解析
纠错答疑
50、以下关于玩具选择的注意事项，表述不正确的是（ ）。
A
、
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递减，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递增
B
、
形象化玩具随着幼儿年龄的增长而递增，低结构材料的玩具随着幼儿年龄的增长而递减
C
、
玩具选择要有规划，要选择活动性的、低结构的、结实耐用的
D
、
玩具选择不仅要符合幼儿年龄特点，还要注意安全卫生，并考虑经济实惠
答案解析
纠错答疑
51、成人可以通过多种方式为幼儿提供机会，引导幼儿诉说心中感受，表达情绪情感，让他们获得适当的发泄。这种方法是（ ）。
A
、
合理宣泄法
B
、
自我疏导法
C
、
冷却处理法
D
、
注意转移法
答案解析
纠错答疑
52、行为主义学派的心理学家班杜拉发展的强化理论提出（ ）等概念。
A
、
直接强化和间接强化
B
、
替代性强化和自我强化
C
、
直接强化和自我强化
D
、
直接强化和替代性强化
答案解析
纠错答疑
53、教育要适应幼儿的身心发展个别差异性，应做到（ ）。
A
、
循序渐进
B
、
因材施教
C
、
教学相长
D
、
防微杜渐
答案解析
纠错答疑
54、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，“讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动”是（ ）岁儿童语言表达方面的典型表现之一。
A
、
1—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
55、对学前儿童进行心理健康评估有两个特点：一是_________，二是_________。（ ）
A
、
过程简单，难度较大
B
、
过程复杂，难度较小
C
、
过程复杂，难度较大
D
、
过程简单，难度较小
答案解析
纠错答疑
56、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定,要培养幼儿对生活中常见的简单标记和（ ）符号的兴趣。
A
、
文字
B
、
特殊
C
、
图表
D
、
图形
答案解析
纠错答疑
57、幼儿知道汉字的基本间架结构，如汉字可分为上下结构、左右结构等。了解使用铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔的不同要求，这属于早期阅读经验中的（ ）。
A
、
前识字经验
B
、
前图书阅读经验
C
、
前书写经验
D
、
前绘画经验
答案解析
纠错答疑
58、课程内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内,说明课程内容的选择符合（ ）。
A
、
目的性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
兴趣性原则
D
、
价值性原则
答案解析
纠错答疑
59、一般情况下，5—6岁幼儿合适的音域是（ ）。
A
、
e1—g1
B
、
d1—a1
C
、
c1—a1
D
、
c1—c2
答案解析
纠错答疑
60、小班幼儿在饮食、饮水活动中，对教师的要求不包括（ ）。
A
、
催促幼儿加速进食
B
、
餐前组织安静活动
C
、
组织盥洗，教育、指导幼儿正确用餐
D
、
向幼儿介绍饭菜，让幼儿不挑食
答案解析
纠错答疑
61、幼儿重要的学习方式是观察和模仿，因而幼儿教师应为幼儿树立良好榜样。这是哪种理论主张的幼儿教师观？（ ）
A
、
成熟主义
B
、
行为主义
C
、
精神分析
D
、
建构主义
答案解析
纠错答疑
62、当孩子情绪十分激动，又哭又闹时，有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法，结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是（ ）。
A
、
冷却法
B
、
自我说服法
C
、
反思法
D
、
转移法
答案解析
纠错答疑
63、教师专业化应符合的条件有（ ）。 ①具备专门的知识技能②以奉献和服务精神的核心理念的职业道德③有为学生和社会所公认的复杂知识技能④必须精通英语
A
、
①②③
B
、
①③④
C
、
②③④
D
、
①②④
答案解析
纠错答疑
64、在幼儿园开展的户外活动中，琦琦和超超一起玩滑梯，玩到高兴时琦琦推了超超一下，致使超超摔到地面受伤，老师马上从教室跑出来扶起了超超，对超超所受伤害应当承担赔偿责任的是（ ）。
A
、
幼儿园
B
、
琦琦的监护人
C
、
超超的监护人
D
、
琦琦的监护人和幼儿园
答案解析
纠错答疑
65、孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是（ ）。
A
、
“达其辞”
B
、
“口欲言而为能之貌”
C
、
“开其意”
D
、
“心求通而未得之意”
答案解析
纠错答疑
66、4—5岁幼儿感知和理解数的关系，达到的目标是（ ）。
A
、
能手口一致地点数5以内的物体，并能说出总数
B
、
能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多1；2和3合在一起5
C
、
能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算
D
、
能用数词描述事物或动作
答案解析
纠错答疑
67、我们经常见到有些幼儿不听家长的话，难管教，乱丢玩具，虐待小动物，并且走路不稳。乱奔乱跑易受伤，在幼儿园里经常不遵守规则，不能静坐，不听课，和其他小朋友打闹不和，不肯午睡。针对材料中幼儿的行为问题，家长和教师可采取的矫正方法是（ ）。
A
、
鼓励幼儿多参与集体活动
B
、
鼓励幼儿多与其他幼儿接触
C
、
奖赏、塑造、鼓励或批评
D
、
对幼儿进行情感体验教育
答案解析
纠错答疑
68、幼儿园应保证幼儿每日充足的户外活动时间，全日制幼儿每日户外活动时间不少于（ ）。
A
、
0.5小时
B
、
1小时
C
、
2小时
D
、
2.5小时
答案解析
纠错答疑
69、下列关于幼儿园一日活动的表述，错误的是（ ）。
A
、
时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个体差异
B
、
尽量减少不必要的集体行动和过渡环节，减少和消除消极等待现象
C
、
教师只需直接指导活动，不需要保证幼儿每天的自主选择和白由活动时间
D
、
建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理
答案解析
纠错答疑
70、观察实物及标本、实地参观、做小实验……这体现了幼儿园教学活动的（ ）。
A
、
活动性原则
B
、
启发性原则
C
、
发展性原则
D
、
直观性原则
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、下列属于幼儿园健康教育活动内容的是（ ）。
A
、
基本体操和队列队形
B
、
生活卫生习惯
C
、
安全常识与自我保护能力
D
、
表达和调节自己情绪
答案解析
纠错答疑
72、幼儿园教育内容是全面的、启蒙的，从不同角度促进幼儿情感、态度、（ ）等方面的发展。
A
、
兴趣
B
、
能力
C
、
知识
D
、
技能
答案解析
纠错答疑
73、建立生活常规的标准包括（ ）。
A
、
保障幼儿安全之需要
B
、
使教师保证入场工作
C
、
保障集体生活和幼儿交往
D
、
符合幼儿年龄身心发展特点
答案解析
纠错答疑
74、个性形成开始的主要标志有（ ）。
A
、
心理活动整体性的形成
B
、
心理活动稳定性的形成
C
、
心理活动独特性的形成
D
、
心理活动积极能动性的形成
答案解析
纠错答疑
75、连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续的,如（ ）。
A
、
弹钢琴
B
、
开汽车
C
、
骑自行车
D
、
滑冰
E
、
跑步
答案解析
纠错答疑
76、发散性思维是创造性思维的核心，发散思维的特征包括（ ）。
A
、
流畅性
B
、
变通性
C
、
独特性
D
、
经验性
答案解析
纠错答疑
77、幼儿思维以具体形象思维为主，具有（ ）的特点。
A
、
具体性
B
、
形象性
C
、
片面性
D
、
表面性
答案解析
纠错答疑
78、幼儿教育活动的过程应注重支持幼儿的（ ）。
A
、
主动探索
B
、
操作实践
C
、
合作交流
D
、
表达表现
答案解析
纠错答疑
79、有助于促进儿童道德品质发展的建议有（ ）。
A
、
遵循儿童社会规范的认知规律
B
、
将道德教育贯穿于日常生活之中
C
、
重视言传身教在道德教育中的作用
D
、
教育幼儿要诚实守信，不允许幼儿犯错误
E
、
为儿童创设同伴交往与合作的机会
答案解析
纠错答疑
80、根据我国《幼儿园工作规程》，下列属于幼儿教师职责的有（ ）。
A
、
学期（或学年）初做好本班收费工作
B
、
观察分析记录幼儿发展情况
C
、
经常与家长保持联系
D
、
定期向园长汇报工作
答案解析
纠错答疑
81、新课程指导适合学生学习方式的是（ ）。
A
、
自主学习
B
、
合作学习
C
、
探究学习
D
、
听老师讲
答案解析
纠错答疑
82、下列选项中，属于无意想象的有（ ）。
A
、
看到窗上的水霜，不自觉地把它想象成美丽的树林、陡峭的山峰等
B
、
阅读小说时，根据小说语言描绘出男女主角的样子
C
、
上课走神，想象自己飞出窗外
D
、
有个学生将来想成为科学家
答案解析
纠错答疑
83、影响迁移的主要因素有（ ）。
A
、
学习情境的相似性
B
、
教育与教学指导
C
、
原有认知结构
D
、
学习的心向与定势
答案解析
纠错答疑
84、小学英语老师郝老师打算在明天的课堂中运用谈话法进行教学，则她需要注意的事项有（ ）。
A
、
做好充分的准备
B
、
谈话时要面向个别学生
C
、
谈话时要面向全体学生
D
、
在谈话结束后及时进行总结
答案解析
纠错答疑
85、促进幼儿“感知和理解数，量及数量关系”能力发展的适宜建议有（ ）。
A
、
通过实物操作引导幼儿理解数之间的关系
B
、
通过参加数学训练活动提高幼儿数量感知能力
C
、
教师通过集中讲解的方式告诉幼儿数量之间的关系
D
、
利用生活和游戏中的实际情境，引导幼儿理解数概念
E
、
结合日常生活，指导幼儿通过对应方式理解数量的多少
答案解析
纠错答疑
86、我国著名儿童教育家陈鹤琴说：“大凡把儿童看的、听的和触的，笼统可以叫做玩具”“不是单指街坊上所卖的一种供儿童玩的东西”。根据玩具所模拟的对象和玩具的功能，可以把玩具分为（ ）。
A
、
表征性玩具
B
、
教育性玩具
C
、
建构性玩具
D
、
运动性玩具
E
、
创造性玩具
答案解析
纠错答疑
87、儿童从家庭进入幼儿园，从幼儿园走进小学，所经历的不仅是生活空间转换，而是（ ）等诸多方面的变化。
A
、
生活方式
B
、
角色关系
C
、
人际关系
D
、
行为准则
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园教学活动要遵循一定的教学活动原则，下列主要体现了幼儿园教学活动中的发展原则的有（ ）。
A
、
培养儿童树立终身可持续发展观念
B
、
了解儿童的发展需要,科学选材
C
、
以说教为主,切忌情感渗透
D
、
发挥教师的榜样带头作用
答案解析
纠错答疑
89、游戏的社会性特点，可以将儿童的游戏划分为（ ）。
A
、
自我游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
90、幼儿园可以依据本省、自治区、直辖市人民政府制定的收费标准，向幼儿家长收取（ ）。
A
、
保险费
B
、
保育费
C
、
教育费
D
、
照顾费
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园保育和教育是在同一个过程中实现的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教育必须面向每个儿童，因此在教育活动中应以集体活动为主，尽量减少小组活动和个别活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、皮亚杰认为，前运算阶段的儿童已经获得了守恒概念。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、王老师将几位幼儿表演活动的正面照发至微信朋友圈，还标上了班级、幼儿和家长的姓名，不少人看了纷纷点赞。王老师此举有助于家园沟通。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、在幼儿教师的专业素质中，与儿童的沟通能力是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、刘老师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例是属于演示法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、幼儿进行的游戏活动的意义往往不在于游戏本身，而是在背后潜在的能力发展。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、条件反射是在无条件反射的基础上建立的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、当前，学前教育的实施方式主要有两种，一是学前家庭教育，二是学前公共教育。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、儿童的发展为一个整体，要注意领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求一个方面或几个方面的发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、一名幼儿画小朋友放风筝将小朋友的手画的很长，几乎将身体拉长了3倍，这说明幼儿绘画特点具有形象性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、主动要求讲故事、读图书，喜欢读韵律感强的儿歌、童话，这属于3—4岁的幼儿的关键经验。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、幼儿园教育是学前儿童接受教育的起点，是家庭教育、社会教育的先导和准备。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、健康就是身体没有疾病或虚弱现象。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、语言活动是实施智育的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园要重视培养幼儿的学习品质，清除单纯追求知识技能学习的做法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、上课是整个教学工作的中心环节，是教师教和学生学的最直接的体现，是提高教学质量的关键。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、平行游戏是幼儿自主自立的学习活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、学习习惯是一种高度自觉的，自动的、主动化的、持久的学习行动方式，属于智力因素的范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、托幼机构应每两年组织在岗人员进行健康体检。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一两个最富特色的典型角色动作（如转方向盘）来标志他们模仿的对象，属于角色扮演的互补性角色类型。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、早期阅读是指有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的活动。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、龋齿的预防措施只需要不吃糖就可以。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、我们常说，小孩的视力比成人好，但事实上儿童的视力要弱于正常成人。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、教师要培养儿童良好的盥洗习惯，对小班或新入园的儿童要教给洗手、刷牙和洗脸的方法。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、保育员应具备心理素质与（ ）。
A
、
专业素质
B
、
爱心
C
、
合作精神
D
、
丰富的知识
答案解析
纠错答疑
122、下面不属于幼儿入学后的适应性问题的是（ ）。
A
、
睡眠不足
B
、
情绪低落
C
、
人际关系不良
D
、
经常感冒
答案解析
纠错答疑
123、下列关于促进幼儿言语发展的策略，说法错误的是（ ）。
A
、
倾听能力的培养
B
、
口语表达能力的培养
C
、
早期阅读能力的培养
D
、
组词造句能力的培养
答案解析
纠错答疑
124、预防幼儿“脚气病”的膳食配置方法是（ ）。
A
、
干稀搭配，少吃调料和油炸食品
B
、
荤素搭配，经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉
C
、
蔬菜水果搭配，多吃新鲜的蔬菜、水果
D
、
粗细粮搭配，每天吃豆类及其制品
答案解析
纠错答疑
125、在班级管理中教师要以身作则，成为幼儿的表率，在班级管理中，下列做法正确的有（ ）。
A
、
转变传统管理观念
B
、
采用科学管理方法
C
、
及时反思调整改进
D
、
制定严苛的管理规则
答案解析
纠错答疑
126、制定幼儿园班级生活常规的主要目的是（ ）。
A
、
便于教师管理
B
、
帮助幼儿学会自我管理
C
、
让幼儿学会服从
D
、
维持纪律
答案解析
纠错答疑
127、3—6岁幼儿的画面形象主要构图方式是（ ）。
A
、
零乱式
B
、
遮挡式
C
、
并列式
D
、
散点式
答案解析
纠错答疑
128、当幼儿通过自己的努力完成了一幅墙面布置、创设了一个活动区域时，教师要以比幼儿要喜悦的心情、表情、动作表现出对幼儿的赞赏，这体现了幼儿教师是（ ）。
A
、
环境教育的反思者
B
、
环境成果的分享者
C
、
环境互动的参与者
D
、
环境创设的合作者
答案解析
纠错答疑
129、儿童认知发展理论的创始人是（ ）。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
霍尔
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
130、（ ）是人格塑造的奠基时期，也是接受艺术启蒙教育的最佳期。
A
、
幼儿期
B
、
青年期
C
、
成年期
D
、
中年期
答案解析
纠错答疑
131、一个高中生高考被录取了，她在一段时间内体会到了积极愉悦的情绪状态，这种情绪状态是（ ）。
A
、
激情
B
、
心境
C
、
热情
D
、
应激
答案解析
纠错答疑
132、幼儿园放学后，大班幼儿晨晨在父亲陪同下留在园内玩耍，不慎摔伤，在此过程中幼儿行为无不当，对此承担事故责任主体是（ ）。
A
、
晨晨
B
、
幼儿园
C
、
幼儿园及晨晨监护人
D
、
晨晨监护人
答案解析
纠错答疑
133、幼儿园的下列做法正确的是（ ）。
A
、
以组织幼儿参加竞赛为由，向幼儿家长收取费用
B
、
以营利为目的组织幼儿进行公开表演
C
、
收取与新生入园相对应的赞助费
D
、
将筹措的部分经费，用于教职工培训
答案解析
纠错答疑
134、大班幼儿看电视的时间不应超过（ ）分钟。
A
、
10
B
、
15
C
、
25
D
、
30
答案解析
纠错答疑
135、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由（ ）或者其他有关部门责令整改。
A
、
居民委员会
B
、
教育行政部门
C
、
公安机关
D
、
人民法院
答案解析
纠错答疑
136、幼儿园教师应具备（ ）知识，主要包括人文、社会领域的知识，自然领域的知识和艺术领域的知识等。
A
、
现代信息技术
B
、
保育性
C
、
共时性
D
、
通识性
答案解析
纠错答疑
137、洗手时，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合（ ）。
A
、
直观性
B
、
活动性
C
、
生活性
D
、
保教合一
答案解析
纠错答疑
138、幼儿对于握手的记忆属于（ ）。
A
、
动作记忆
B
、
逻辑记忆
C
、
情绪记忆
D
、
形象记忆
答案解析
纠错答疑
139、教师创设适当的教育环境，让儿童能够以某种合理的、可接受的方式正当地排遣体内多余能量的方法是（ ）。
A
、
行动操练法
B
、
角色扮演法
C
、
发泄法
D
、
移情法
答案解析
纠错答疑
140、创设幼儿园物质环境时小班要突出结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激的特点。中班在小班的基础上要突出操作性，大班要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园环境创设原则中的（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
开放性原则
C
、
动态性原则
D
、
发展适宜性原则
答案解析
纠错答疑
141、幼小衔接工作要从（ ）开始。
A
、
小班
B
、
中班
C
、
大班
D
、
上小学后
答案解析
纠错答疑
142、幼儿入园前应当进行（ ），合格者方可入园。
A
、
心理健康检查
B
、
健康检查
C
、
学习能力检查
D
、
智力检查
答案解析
纠错答疑
143、五指活动是（ ）提出的，他认为把幼儿园的课打成一片，成为有系统的组织。
A
、
陈鹤琴
B
、
陶行知
C
、
杜威
D
、
维果茨基
答案解析
纠错答疑
144、鹰架教学理念源于（ ）。
A
、
维果茨基最近发展区理论
B
、
皮亚杰的知识建构理论
C
、
加德纳的多元智力理论
D
、
皮亚杰认知发展阶段
答案解析
纠错答疑
145、造成“幼小衔接”不适应的主要原因有（ ）。
A
、
学习环境的改变
B
、
作息时间的改变
C
、
师生关系的改变
D
、
家长要求的改变
答案解析
纠错答疑
146、儿童能够熟练的使用筷子，会系鞋带，属于（ ）。
A
、
语言目标
B
、
社会目标
C
、
健康目标
D
、
科学目标
答案解析
纠错答疑
147、当代教育正在超出制度化教育所规定的界限，逐渐在时间和空间上扩展到它的真正领域——整个人生的各个方面，不仅包括纵向的人生各个阶段所接受的教育，而且包括横向所接受的各种类型教育。这种教育通常被称为（ ）。
A
、
全民教育
B
、
全纳教育
C
、
终身教育
D
、
非制度化教育
答案解析
纠错答疑
148、幼儿园与小学是临近的教育阶段，为了更好地让幼儿适应小学的生活，下列做法正确的是（ ）。
A
、
逐步增加幼儿的午睡时间
B
、
教师带领幼儿参观小学校园
C
、
告知幼儿看书时，头应靠在桌上
D
、
让幼儿提前做小学的作业
答案解析
纠错答疑
149、我国古代思想家荀子认为“兰槐之根是为芷，其渐之滫，君子不近，庶人不服。其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以防邪辟而近中正也。”荀子的这种观点属于（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
教育主动论
D
、
主观能动论
答案解析
纠错答疑
150、下列属于幼儿园自然物质环境的是（ ）。
A
、
花草
B
、
树木
C
、
滑梯
D
、
活动室
答案解析
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1、单选题
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7
8
9
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11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150