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2026年商丘市睢阳区公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(三)
本套模拟题难度级别五颗星，通常岗位笔试分数63分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.4分，共28分)
答案解析
纠错答疑
1、幼儿园日常生活组织，应当从实际出发，建立必要、合理的常规，坚持（ ）和（ ）相结合，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A
、
整体性 渗透性
B
、
全面性 综合性
C
、
整体性 灵活性
D
、
一贯性 灵活性
答案解析
纠错答疑
2、制定（ ）的目的是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展。
A
、
《教育法》
B
、
《幼儿园管理制度》
C
、
《幼儿园管理条例》
D
、
《幼儿园教育指导纲要》
答案解析
纠错答疑
3、一位老师在教学《两条小溪的对话》时，老师让学生分角色表演，有一位学生问：“老师，我能不用书上的原话吗？”老师和蔼的问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好！”孩子说出了原因。“你的意见很好，用自己的话来表演吧！”老师高兴的抚摸了下孩子的头，果然这个孩子表演非常出色，这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是（ ）。
A
、
心理相容
B
、
教学相长
C
、
尊师爱生
D
、
民主平等
答案解析
纠错答疑
4、普通话语音系统中，一个完整的韵母由三部分构成，其中不包括（ ）。
A
、
韵头
B
、
韵腹
C
、
韵尾
D
、
声调
答案解析
纠错答疑
5、“眼观六路，耳听八方”说的是（ ）。
A
、
注意的稳定性和范围
B
、
注意的分配和集中
C
、
注意的广度和分配
D
、
注意的广度和集中
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园班级管理的对象是幼儿园的（ ）。
A
、
人
B
、
财、物
C
、
时间、空间
D
、
人、财、物、时间和空间
答案解析
纠错答疑
7、关于幼儿蛔虫病的防治，下列说法错误的是（ ）。
A
、
对蛔虫感染者要积极驱虫
B
、
做到普查普治，每年服用一次驱虫药
C
、
搞好个人和饮食卫生，粪便需经无害化处理
D
、
鼓励幼儿穿开裆裤，在地上滚、爬，以增强抵抗力
答案解析
纠错答疑
8、以“研究和实验如何办好农村幼稚园”为办学宗旨的是（ ）。
A
、
鼓楼幼稚园
B
、
上海大同幼稚园
C
、
上海劳工幼稚园
D
、
燕子矶幼稚园
答案解析
纠错答疑
9、幼儿能较好的控制自己的行为，这是属于（ ）。
A
、
智力发展正常
B
、
情绪健康
C
、
性格特征良好
D
、
行为和谐统一
答案解析
纠错答疑
10、美国教育家杜威说过，文化中存在丑陋现象，必须通过教育“净化”，消除不好的东西，这说明教育具有（ ）。
A
、
传递—保存文化的功能
B
、
传播交流文化的功能
C
、
选择—提升文化的功能
D
、
创造—更新文化的功能
答案解析
纠错答疑
11、在活动课上，吴老师说道：“小朋友们，我们已经到了图形王国，可是我们得先把汽车停到停车场才行，谁愿意给我们做探路者，看一下停车场里的场地情况呢？好，谢谢小明来给我们做探路者，请数一数，停车场有几辆汽车？都是什么颜色的汽车呢？请小明帮我们数一数停车场有几个车位？是汽车多？还是车位多？吴老师的提问类型属于（ ）。
A
、
设问
B
、
追问
C
、
互问
D
、
反问
答案解析
纠错答疑
12、学前教育学的研究对象是（ ）。
A
、
学前教育中的现象和问题
B
、
幼儿学习中的现象和问题
C
、
幼儿教师的教学行为和问题
D
、
幼儿发展中的行为和问题
答案解析
纠错答疑
13、教师在对待学生时，决不能以智力高低定亲疏，以成绩好坏定优劣，更不能以家庭出身分高下。这体现了教师公正中的（ ）。
A
、
坚持真理，伸张正义
B
、
办事公道，赏罚分明
C
、
一视同仁，爱无差等
D
、
确立性别平等意识，公正地对待不同性别的学生
答案解析
纠错答疑
14、美国心理学家霍尔说：“一两遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点（ ）。
A
、
遗传决定论
B
、
环境决定论
C
、
二因素论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
15、（ ）是学前教育诊断中全面诊察阶段的主要任务。
A
、
开展咨询
B
、
诊断现状
C
、
收集信息
D
、
筛选补充
答案解析
纠错答疑
16、角色游戏中儿童独自游戏发展为平行游戏主要反映幼儿（ ）。
A
、
认识发展水平
B
、
社会性发展水平
C
、
情感水平
D
、
身体发展水平
答案解析
纠错答疑
17、教师如有品行不良、侮辱学生等恶劣行为，由（ ）撤销其教师资格证。
A
、
所在学校
B
、
所在街道办事处
C
、
县级以上人民政府教育行政部门
D
、
当地人民法院
答案解析
纠错答疑
18、4—5岁儿童能够借助一些花片进行简单的数学运算，到了小学阶段，就可以摆脱花片进行加减运算。这说明儿童心理发展的趋势是（ ）。
A
、
从简单和复杂
B
、
从被动到主动
C
、
从具体到抽象
D
、
从零乱到成体系
答案解析
纠错答疑
19、（ ）的意义在于，让幼儿得到休息和调整；帮助幼儿建立初步的时间观念；丰富幼儿的生活内容，避免无谓的消极等待和不必要的排队、静坐或散乱，使生活环节转换自然有序。
A
、
劳动活动
B
、
教学活动
C
、
自由活动
D
、
过渡活动
答案解析
纠错答疑
20、莉莉听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过。”这种记忆现象是（ ）。
A
、
再认
B
、
识记
C
、
保持
D
、
回忆
答案解析
纠错答疑
21、著名教育家杜威说幼儿阶段“生活即游戏，游戏即生活”，幼儿阶段的游戏具有的特点不包括（ ）。
A
、
游戏是驱使的
B
、
游戏是愉快的
C
、
游戏是自由自在的
D
、
游戏是充满幻想与创造的
答案解析
纠错答疑
22、“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”这种现象是（ ）。
A
、
刺激分化
B
、
刺激泛化
C
、
刺激比较
D
、
行为强化
答案解析
纠错答疑
23、下列著作能反映华德福教育理念的是（ ）。
A
、
《童年的秘密》
B
、
《儿童的一百种语言》
C
、
《请让我慢慢长大》
D
、
《爱弥儿》
答案解析
纠错答疑
24、（ ）创立的“幼儿学校”，标志着我国社会学前教育的正式设立。
A
、
陶行知
B
、
李鸿章
C
、
陈鹤琴
D
、
张之洞
答案解析
纠错答疑
25、（ ）是儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系。
A
、
同伴关系
B
、
师生关系
C
、
交往关系
D
、
一般关系
答案解析
纠错答疑
26、学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（ ）。
A
、
外部动机
B
、
内部动机
C
、
辅助动机
D
、
主导动机
答案解析
纠错答疑
27、幼儿园工作开展的主体机构是（ ）。
A
、
行政组织
B
、
党群组织
C
、
业务组织
D
、
其他
答案解析
纠错答疑
28、格塞尔认为，在儿童发展的过程中，起决定作用的是（ ）。
A
、
成熟
B
、
强化
C
、
同化
D
、
顺应
答案解析
纠错答疑
29、根据迁移发生的方向不同，迁移可分为顺向迁移和（ ）。
A
、
正迁移
B
、
负迁移
C
、
逆向迁移
D
、
水平迁移
答案解析
纠错答疑
30、在一次户外活动中，小朋友被一条小蚯蚓吓哭了，朱老师为了幼儿能克服对蚯蚓的恐惧，为幼儿准备了一条蚯蚓的标本，让幼儿能近距离观察，并了解蚯蚓的有关知识，从而克服对蚯蚓的恐惧。朱老师采用的是（ ）的教学方式。
A
、
实物直观
B
、
模象直观
C
、
言语直观
D
、
动作直观
答案解析
纠错答疑
31、为贯彻落实习近平总书记关于坚持打击疫情防控狙击战的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，教育部研究制定了《中小学幼儿园教师在线培训实施指南》，根据《指南》的要求，教师的下列行为可取的是（ ）。
A
、
以地处偏僻为由拒绝线上培训
B
、
运用互联网、大数据等和同事在网络上观看专家讲座
C
、
疫情期间出门面对面开会交流
D
、
将同行教学成果直接占为己用
答案解析
纠错答疑
32、教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素质中的（ ）。
A
、
音乐欣赏能力
B
、
音乐表现能力
C
、
音乐文化涵养
D
、
音乐创造能力
答案解析
纠错答疑
33、游戏的（ ）是以模仿现实生活的某一个侧面为基础，但又不是照样模仿，而是加入了人的想象活动。
A
、
模仿性
B
、
假想性
C
、
独创性
D
、
实践性
答案解析
纠错答疑
34、环境创设中贯彻幼儿参与性原则的根本保证是（ ）。
A
、
教师不要控制幼儿
B
、
教师要树立正确的观念
C
、
教师的积极引导
D
、
创设优美的环境
答案解析
纠错答疑
35、《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园的教育内容是全面的，（ ）的，可以相对划分为健康，语言，社会，科学，艺术等五个领域，也可做其他不同的划分。
A
、
多元性
B
、
启蒙性
C
、
渗透性
D
、
开放性
答案解析
纠错答疑
36、学前儿童发展心理学的研究领域有（ ）、认知发展和社会性发展。
A
、
逻辑推理能力发展
B
、
个性的发展
C
、
生理与动作的发展
D
、
社会的互动与发展
答案解析
纠错答疑
37、幼儿园教师是社会教育资源（ ）。
A
、
支持者
B
、
引导者
C
、
组织者
D
、
整合者
答案解析
纠错答疑
38、幼儿园美术活动中，经常采用的教学过程四段式是（ ）。
A
、
教师导入—示范讲解—出示范画—幼儿临摹
B
、
教师导入—出示范画—示范讲解—幼儿临摹
C
、
出示范画—教师导入—示范讲解—幼儿临摹
D
、
幼儿临摹—示范讲解—出示范画—教师导入
答案解析
纠错答疑
39、下列不属于幼儿园教育活动资源选择的原则的是（ ）。
A
、
与幼儿生活经验密切联系
B
、
从幼儿兴趣和需要出发
C
、
就地取材
D
、
充分利用家庭资源
答案解析
纠错答疑
40、袁老师打算组织一次“玩具总动员”活动，在活动前提议每位幼儿都带一件自己喜欢的玩具与其他小朋友分享，并讲述一个与玩具有关的小故事，丰富班级活动。袁老师这样做遵循了（ ）的教学原则。
A
、
保教结合
B
、
充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用
C
、
促进儿童全面发展
D
、
注重幼儿活动的阶段性
答案解析
纠错答疑
41、幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与伙伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。
A
、
社会性水平
B
、
确定游戏主要的水平
C
、
运动材料水平
D
、
建构形式发展水平
答案解析
纠错答疑
42、10以内的加减法，属于（ ）数学目标。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
7—8岁
答案解析
纠错答疑
43、作为未来的幼儿园教师，在开展数学教育活动时发展幼儿的数概念。根据幼儿数概念形成的阶段，下列数学活动内容中，正确的顺序是（ ）。
A
、
口头数10以内的数→说出数量，取出相应的物体→口手一致数物体，说出总数→数的组成
B
、
口手一致数物体，说出总数→根据数量，取出相应的物体→口头数10以内的数→数的组成
C
、
口头数10以内的数→口手一致数物体，说出总数→根据数量，取出相应的物体→数的组成
D
、
根据数量，取出相应的物体→口手一致数物体，说出总数→口头数10以内的数→数的组成
答案解析
纠错答疑
44、下列关于建构游戏材料设施的说法，错误的是（ ）。
A
、
投放基本建构材料和辅助材料
B
、
为小班幼儿园提供种类多的材料
C
、
为中班大班提供数量少而种类多的材料
D
、
将材料都放在同一柜子
答案解析
纠错答疑
45、幼儿园班级是一个正规组织，（ ）是幼儿园班级的最基本的组织形式。
A
、
班集体
B
、
指定小组
C
、
个体
D
、
自选小组
答案解析
纠错答疑
46、对杜威“教育即生长”的正确理解是（ ）。
A
、
教育以儿童的本能和能力为依据
B
、
儿童的生长以教育目标为依据
C
、
教育以促进教师的专业成长为基础
D
、
教育应促进儿童的身体发育
答案解析
纠错答疑
47、学课间操，幼儿出现全身肌肉紧张，动作忙乱不协调、呆板，并出现多余动作，这处于技能形成的（ ）。
A
、
认知阶段
B
、
联系形成阶段
C
、
巩固阶段
D
、
自动化阶段
答案解析
纠错答疑
48、《中华人民共和国教育法》最早实施于（ ）。
A
、
1993年9月1日
B
、
1995年9月1日
C
、
1997年9月1日
D
、
2000年9月1日
答案解析
纠错答疑
49、在罗马的贫民区开设第一所“儿童之家”的教育家是（ ）。
A
、
蒙台梭利
B
、
福禄贝尔
C
、
欧文
D
、
瑞吉欧
答案解析
纠错答疑
50、幼儿园大班的小红和小明刚为了抢皮球打了一架，两人都大哭不止，李老师赶紧又拿了一个皮球给他们，他们又高兴起来，嘻嘻哈哈地一起玩了。这反映出（ ）。
A
、
小红和小明是最好的朋友
B
、
学前儿童的情绪具有不稳定性，易变化的特点
C
、
幼儿情绪的冲动性在逐渐减少
D
、
幼儿的情绪从外露到内隐
答案解析
纠错答疑
51、双生子爬楼实验说明了（ ）对学习技能有前提作用。
A
、
感觉
B
、
动作
C
、
生理成熟
D
、
记忆力
答案解析
纠错答疑
52、幼儿赛跑、下棋属于（ ）。
A
、
表演游戏
B
、
建构游戏
C
、
角色游戏
D
、
规则游戏
答案解析
纠错答疑
53、小班幼儿园园对同伴说：“我爸爸力气可大了，一只手能把房子举起来。”这种情形说明园园（ ）。
A
、
喜欢撒谎
B
、
认知发展存在障碍
C
、
经常把记忆与想象相混淆
D
、
想象并夸大事物某种特征
答案解析
纠错答疑
54、幼儿园教师引导幼儿理解数与数之间的关系，并用“加”或“减”的办法来解决问题，主要是通过（ ）。
A
、
实物操作
B
、
形式运算
C
、
数学训练
D
、
手指运算
答案解析
纠错答疑
55、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的（ ）和行为。
A
、
感性认识
B
、
环保意识
C
、
人文意识
D
、
自然规律
答案解析
纠错答疑
56、读、写、算等能力属于（ ）。
A
、
日常生活训练的教具
B
、
感官教具
C
、
学术性教具
D
、
文化艺术性教具
答案解析
纠错答疑
57、我国幼儿园的教学是（ ）。
A
、
幼儿的学习过程
B
、
幼儿与教师的互动过程
C
、
教师的指导过程
D
、
教师与幼儿的社会化过程
答案解析
纠错答疑
58、幼儿在接触大自然环境中，既能炼幼儿的动作和能力，又能使幼儿体会到爱惜劳动成果和保护动植物教育的劳动是（ ）。
A
、
自我服务的劳动
B
、
为集体服务的劳动
C
、
种植饲养劳动
D
、
手工劳动
答案解析
纠错答疑
59、最近小莉的母亲发现孩子看东西模糊，无法辨别某物体与自己的距离，尤其在搭积木时，无法将积木排列整齐。小莉可能患有（ ）。
A
、
近视
B
、
远视
C
、
斜视
D
、
弱视
答案解析
纠错答疑
60、大班的东东小朋友在熟悉了“白菜”“蚕豆”“青菜”这类概念之后，老师再教他学习蔬菜，这属于（ ）。
A
、
下位学习
B
、
上位学习
C
、
组合学习
D
、
派生类属学习
答案解析
纠错答疑
61、下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是（ ）。
A
、
按数取物
B
、
给物说数
C
、
唱数
D
、
默数
答案解析
纠错答疑
62、除亲子关系外，儿童在早期生活建立的重要社会关系为（ ）。
A
、
游戏关系
B
、
交际关系
C
、
师生关系
D
、
同伴关系
答案解析
纠错答疑
63、影响儿童心理发展的因素是复杂多样的，其中客观因素有（ ）。
A
、
自然环境、个体、教育
B
、
生物因素、环境、教育
C
、
家庭环境、个体、教育
D
、
物理环境、实践、教育
答案解析
纠错答疑
64、儿童的（ ）就其本然状态而言，更突出地表现出它的感受性，而不是认识性。
A
、
艺术创作
B
、
审美活动
C
、
文学欣赏
D
、
艺术活动
答案解析
纠错答疑
65、促进幼儿主动学习最根本的做法是（ ）。
A
、
激励幼儿自己解决问题
B
、
激发幼儿内在学习动机
C
、
为幼儿提供表达和分享经验的机会
D
、
为幼儿提供亲自体验，动手操作的机会
答案解析
纠错答疑
66、观察力是一种有目的、有计划，比较持久的（ ）过程，也是一种重要的智力品质。
A
、
知觉
B
、
记忆
C
、
注意
D
、
思维
答案解析
纠错答疑
67、只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。这句话提示教师要（ ）。
A
、
尊重和欣赏学生
B
、
对学生严慈相济
C
、
对学生因材施教
D
、
团结和关爱学生
答案解析
纠错答疑
68、学前儿童使用频率最高的是（ ）。
A
、
代词
B
、
副词
C
、
连词
D
、
分词
答案解析
纠错答疑
69、杜威认为，“传统教育”就是一种“静听”的教育，学校里的一切都是为“静听”准备的。为批判这种教育方式，他提出了（ ）理论。
A
、
游戏即生活
B
、
儿童中心主义
C
、
探索教育
D
、
绅士教育
答案解析
纠错答疑
70、同伴交往的类型有以下哪几种？（ ）
A
、
一般型、被拒绝型、被忽视型、受欢迎型
B
、
主动型、一般型、受欢迎型、回避型
C
、
主动型、受欢迎型、回避型、冷漠型
D
、
积极型、被忽视型、回避型、主动型
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题0.9分，共18分）
答案解析
纠错答疑
71、幼儿与成人、同伴之间的（ ）等，是其社会学习的重要途径。
A
、
共同生活
B
、
交往
C
、
探索
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
72、下列属于学前教育特殊原则的有（ ）。
A
、
发展适宜性原则
B
、
生活化和一日活动整体性原则
C
、
保教合一原则
D
、
尊重儿童原则
答案解析
纠错答疑
73、学前教育课程内容应当选择（ ）。
A
、
有利于儿童掌握基础知识的内容
B
、
有利于掌握基础活动方式的内容
C
、
有助于发展儿童的智力和能力的内容
D
、
有助于培养儿童情感态度的内容
答案解析
纠错答疑
74、杜威对教育与生活关系的因果（ ）。
A
、
教育即生活
B
、
教育即生长
C
、
教能教育
D
、
教育即经验的不断改革
答案解析
纠错答疑
75、下列关于促进儿童全面发展的说法正确的有（ ）。
A
、
儿童的发展是整体的发展而不是片面的发展
B
、
儿童的发展必须要多种组织形式促进
C
、
儿童的发展应是协调的发展
D
、
儿童的发展是有个性的发展
答案解析
纠错答疑
76、下列属于正迁移的是（ ）。
A
、
外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
B
、
在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C
、
学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
D
、
数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
答案解析
纠错答疑
77、布卢姆将教育目标分为（ ）等领域。
A
、
认知领域
B
、
情感领域
C
、
动作技能领域
D
、
行为领域
答案解析
纠错答疑
78、幼儿容易发生青枝骨折的原因是幼儿骨骼（ ）。
A
、
韧性弱
B
、
硬度大
C
、
韧性强
D
、
硬度小
答案解析
纠错答疑
79、下列属于不良亲子互动类型的有（ ）。
A
、
拒绝型
B
、
支配型
C
、
放任自由型
D
、
过度保护型
答案解析
纠错答疑
80、健康是指人在（ ）方面的良好状态。
A
、
身体
B
、
心理
C
、
社会适应
D
、
智商
答案解析
纠错答疑
81、运动负荷是否恰当是决定幼儿体育活动效果的主要因素之一，幼儿体育活动需考虑幼儿的运动负荷，应注意（ ）。
A
、
急缓结合
B
、
动静交替
C
、
高速度
D
、
尽量延时
答案解析
纠错答疑
82、“有准备的环境”是蒙台梭利的教育核心，下列教育的方法包括的要素有（ ）。
A
、
有准备的环境
B
、
教师
C
、
学生
D
、
教具
答案解析
纠错答疑
83、下列对幼儿的安全教育，正确的有（ ）。
A
、
教育幼儿不玩火，不摆弄电器
B
、
教育幼儿不能将小物件放入口、鼻、耳中
C
、
教育幼儿遵守公共交通秩序
D
、
教育幼儿不得随便离开自己的班级
答案解析
纠错答疑
84、预防传染病的三个方面指的是（ ）。
A
、
管理传染源
B
、
切断传播途径
C
、
保护易感者
D
、
常吃预防药
答案解析
纠错答疑
85、幼儿社会性情感教育的途径和方法包括（ ）。
A
、
根据教育目标，强化情感体验，有计划地选择、设计符合幼儿特点的、有明确主题的集体教育活动
B
、
针对本班幼儿的年龄特点和精神需要，集中组织一个时期的专门性情感训练活动
C
、
在教学、游戏等各项活动中，针对所发生的情境、实例，自然而然地进行分散的、渗透性的情感教育
D
、
日常活动中，随机的、因人而异地进行社会性情感教育
答案解析
纠错答疑
86、培养幼儿自我意识的措施包括（ ）。
A
、
对幼儿正确评价
B
、
明确行为要求
C
、
增加交往机会
D
、
在专项活动中教育
答案解析
纠错答疑
87、下列符合幼儿游戏环境创设的舒适度要素的有（ ）。
A
、
室内空气流畅
B
、
室内色彩清新、明快
C
、
噪音小于50分贝
D
、
温度30度左右
答案解析
纠错答疑
88、幼儿园平面手工活动的主要形式有（ ）。
A
、
厚纸制作、撕纸、剪贴和染纸
B
、
剪贴、染纸、泥塑和厚纸制作
C
、
粘贴、剪贴、染纸
D
、
粘贴、撕纸、剪贴和染纸
答案解析
纠错答疑
89、幼儿在3岁初入幼儿园时，常出现一段时间的入园焦虑现象，幼儿教师应采取适宜的策略来缓解幼儿的焦虑心理，引导幼儿逐步适应集体生活，在幼儿表现初入园焦虑时，教师恰当的做法是（ ）。
A
、
允许幼儿哭闹，自然停止为止
B
、
利用游戏活动转移幼儿注意力
C
、
蹲下来拥抱轻拍安抚幼儿
D
、
做“冷处理”让幼儿待在单独房间
答案解析
纠错答疑
90、奥苏贝尔依据学生学习的方式，将学习分为（ ）。
A
、
机械学习
B
、
意义学习
C
、
接受学习
D
、
发现学习
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.6分，共18分）
答案解析
纠错答疑
91、幼儿每日户外活动不得少于1小时。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在头等重要的位置。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、幼儿的认识活动以抽象逻辑性为主，开始向具体形象性发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、学前教育课程实施的实质在于把静态的课程方案转化成动态的课程实施的过程，是课程的“再设计”过程。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、幼儿科学学习的核心是体验探究过程。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、幼儿眼球的前后距离较短，5岁以前容易有生理性近视。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、体格的发展、认知的发展和社会性的发展是儿童全面发展的三大方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、婴幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋表）约为36.1—37℃。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、方便管理是家园合作追求的最终目标。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、学前教育有自己的发展规律，政治对学前教育性质和目的没有制约性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
101、皮亚杰认为，儿童思维发展的最高形式是具体运算阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
102、幼儿园无需接纳残疾儿童。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
103、古代社会是以儿童为本位的社会，一切活动都围绕着儿童展开，成人没有地位。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
104、发展适宜性包括两层含义：一是年龄适宜性，二是整体适宜性。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
105、幼儿美育的目标是训练好幼儿的艺术技能。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
106、肝脏是以代谢功能为主的一个器官，也是人体最大的消化腺。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
107、俗话说：“严师出高徒”，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱学生和严格要求学生总是矛盾的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
108、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中影响着幼儿。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
109、3—6岁幼儿使用的主要句型是简单句。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
110、幼儿园家庭教育指导的根本目的是规范家长的教育行为。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
111、崇尚自然是中国古代游戏特色之一。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
112、幼儿园教育是一种最系统、最简洁的影响幼儿的方式。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
113、促进幼儿身体正常发育是促进幼儿各方面健康发展的前提。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
114、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
115、将蒙养院改名为幼稚园的学制是壬戌学制。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
116、当幼儿发脾气时，成人要马上压制幼儿的情绪，告诉他什么行为是对的。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
117、幼儿把“大犀牛”说成“xi”或者“大牛”，这是幼儿语言发音的合并现象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
118、陈鹤琴先生提出生活即教育，倡导教、学、做合一的教育方法。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
119、平时食欲好，突然不想吃饭，尤其厌食油腻，并伴有恶心呕吐，它是维生素A中毒的典型表现。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
120、创造性与智力的关系是简单的线性关系。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.2分，共36分）
答案解析
纠错答疑
121、档案袋评价中，张老师在一段时间里持续而有系统地收集了能代表贝贝在测量主题活动中成长、进步和成就的作品，这种档案属于（ ）。
A
、
陈列性档案
B
、
文件性档案
C
、
历程性档案
D
、
评鉴性档案
答案解析
纠错答疑
122、教育活动内容和组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系相互渗透，注重（ ），寓教育于生活，游戏之中。
A
、
综合性、趣味性、活动性
B
、
生活性、游戏性、趣味性
C
、
趣味性、游戏性、科学性
D
、
顺序性、科学性、游戏性
答案解析
纠错答疑
123、在幼儿园教学活动中，提供交流机会最多的是（ ）。
A
、
全园活动
B
、
班集体活动
C
、
小组活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
124、学习迁移能力的形成依赖于教学，促进迁移的有效教学应该让幼儿能举一反三、触类旁通。幼儿教师在促进幼儿学习迁移的教学过程中，应做出的努力不包括（ ）。
A
、
精心选择教学内容
B
、
合理编排教学内容
C
、
帮助幼儿寻找学习内容的相异因素
D
、
合理安排教学程序
答案解析
纠错答疑
125、小班幼儿的思维一般处于（ ）阶段。
A
、
直觉动作行为
B
、
具体形象思维
C
、
抽象思维
D
、
逻辑思维
答案解析
纠错答疑
126、实现课程总目标的最小单位是（ ）。
A
、
年龄阶段目标
B
、
月计划的教育目标
C
、
生活目标
D
、
某一教育活动目标
答案解析
纠错答疑
127、幼儿园的晨检步骤是一摸、二看、三问、（ ）、五记录。
A
、
四闻
B
、
四听
C
、
四诊
D
、
四查
答案解析
纠错答疑
128、美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类应包括的主要部分是（ ）。
A
、
认知领域
B
、
日常生活
C
、
情感
D
、
动作技能
答案解析
纠错答疑
129、自尊心、自信心、羞愧感等是一个人（ ）的体现。
A
、
自我评价
B
、
自我体验
C
、
自我控制
D
、
自我觉醒
答案解析
纠错答疑
130、根据我国《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键的能力，其中艺术领域是（ ）。
A
、
表现能力
B
、
创造能力
C
、
发现能力
D
、
探索能力
答案解析
纠错答疑
131、幼儿正在听老师讲故事，突然被一只飞来的蜜蜂吸引了，从心理学角度来看，这是（ ）。
A
、
有意注意
B
、
不随意注意
C
、
无意后注意
D
、
有意后注意
答案解析
纠错答疑
132、下列条目中，属于幼儿园语言教育领域目标的有（ ）。
A
、
乐于与人交谈，讲话礼貌
B
、
注意倾听对方讲话，能理解日常用语
C
、
能清楚的说出自己想说的事
D
、
用适当的方式表达交流，探索的过程和结果
答案解析
纠错答疑
133、关于幼儿教育性质表述错误的是（ ）。
A
、
义务性
B
、
启蒙性
C
、
公益性
D
、
先导性
答案解析
纠错答疑
134、幼儿园区域游戏材料的选择（ ）是首要条件。
A
、
层次性
B
、
教育性
C
、
安全性
D
、
娱乐性
答案解析
纠错答疑
135、讨论法是新课改倡导的重要方法，下列哪个选项不是讨论法的特点？（ ）
A
、
讨论时做好讨论小结
B
、
讨论时要注意严格要求
C
、
讨论的问题要有吸引力
D
、
在讨论中对学生进行启发引导
答案解析
纠错答疑
136、《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满（ ）的公民。
A
、
十八周岁
B
、
二十周岁
C
、
十六周岁
D
、
十四周岁
答案解析
纠错答疑
137、《幼儿园教师专业标准（试行）》提出“了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策”的基本要求，其所属的领域是（ ）。
A
、
幼儿发展知识
B
、
幼儿保育和教育知识
C
、
对幼儿的态度和行为
D
、
幼儿园保育和教育的态度与行为
答案解析
纠错答疑
138、幼儿之间绝大多数的社会性交往是在（ ）情境中发生的。
A
、
日常生活
B
、
教学
C
、
教师创设的
D
、
游戏
答案解析
纠错答疑
139、新课程提倡的主要学习方式有自主学习，合作学习和（ ）学习。
A
、
掌握
B
、
探究
C
、
接受
D
、
模仿
答案解析
纠错答疑
140、下列对教育评价的描述，与《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神不一致的是（ ）。
A
、
教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分
B
、
评价的过程是教师自我成长的重要途径
C
、
创设教育情景评价幼儿的发展
D
、
将教育评价作为改进工作的依据
答案解析
纠错答疑
141、“能对事物或现象进行观察比较，发现其相同与不同”，这一目标社会的年龄段是（ ）。
A
、
3—4岁
B
、
4—5岁
C
、
5—6岁
D
、
6—7岁
答案解析
纠错答疑
142、儿童基本掌握本民族的全部语音的年龄是（ ）。
A
、
4岁
B
、
5岁
C
、
6岁
D
、
7岁
答案解析
纠错答疑
143、教师在指导美工区幼儿的活动时，发现表演区的幼儿在吵闹，教师就让美工区的孩子继续他们的美工活动，同时用眼神提示表演区的幼儿停止争吵。这是有效班级管理的（ ）方法。
A
、
并行处理
B
、
逆向处理
C
、
风险处理
D
、
自由活动
答案解析
纠错答疑
144、在幼儿刚入幼儿园时，幼儿园会对所有幼儿的发展情况包括身心发展情况进行摸底测试和测验，以便能在以后的工作中根据幼儿的特点和发展水平进行指导和帮助。这种摸底测试和测验的评价方式属于（ ）。
A
、
个体内差异评
B
、
诊断性评价
C
、
形成性评价
D
、
总结性评价
答案解析
纠错答疑
145、在幼儿教育中，常用“消退法”控制幼儿情绪，其理论依据是（ ）。
A
、
行为主义理论
B
、
精神分析理论
C
、
人本主义理论
D
、
认知理论
答案解析
纠错答疑
146、根据《中华人民共和国义务教育法》，国家实行（ ）义务教育制度。
A
、
五年
B
、
六年
C
、
九年
D
、
十二年
答案解析
纠错答疑
147、莹莹跟妈妈在公园玩时，被风吹掉了帽子，莹莹跟妈妈说“帽帽掉”。莹莹说的语句属于（ ）。
A
、
单词句
B
、
电报句
C
、
简单句
D
、
复合句
答案解析
纠错答疑
148、幼儿在6岁左右最先萌发出的恒牙是（ ）。
A
、
智齿
B
、
六龄齿
C
、
尖牙
D
、
切牙
答案解析
纠错答疑
149、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们（ ）的情趣。
A
、
表现美、创造美
B
、
感受美、表现美
C
、
表达美、创造美
D
、
体验美、表现美
答案解析
纠错答疑
150、华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。
A
、
遗传决定论的观点
B
、
环境决定论的观点
C
、
家庭决定论的观点
D
、
儿童决定论的观点
答案解析
纠错答疑
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17
18
19
20
21
22
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28
29
30
31
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33
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35
36
37
38
39
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41
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44
45
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54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
2、多选题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
3、判断题
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
4、不定项
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
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