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2026年商丘市永城市公开招聘幼儿园教师笔试模拟试题及答案解析(二)
本套模拟题难度级别三颗星，通常岗位笔试分数75分以上，可进入面试环节
一、单选题(毎题只有一个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题0.52分，共26分)
答案解析
纠错答疑
1、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于（ ）小时。
A
、
1—2
B
、
2—3
C
、
3—4
D
、
4—5
答案解析
纠错答疑
2、品德评价法是教育者根据一定的要求和标准，对学生的思想品德进行肯定或否定的评价，促使其发扬优点，克服缺点，从而不断进步的方法，在运用此方法时要注意的内容不包括（ ）。
A
、
要有明确的目的和正确的态度
B
、
要公正合理，实事求是
C
、
充分发挥民主，让学生积极参与评价
D
、
多做批评，少加肯定
答案解析
纠错答疑
3、幼儿园课程化项目推进的最终目的是（ ）。
A
、
优化幼儿园现有课程体系
B
、
打造幼儿园的特色和品牌
C
、
提高幼儿教师的专业水平
D
、
促进幼儿身心和谐发展
答案解析
纠错答疑
4、在室内的墙壁上布置“水龙头为什么哭了”“助人为乐”等主题鲜明的装饰画，使幼儿受到潜移默化的影响，这遵循的原则是（ ）。
A
、
教育性原则
B
、
灵活性原则
C
、
趣味性原则
D
、
参与性原则
答案解析
纠错答疑
5、老师讲《三只小猪》故事时，幼儿头脑中浮现三只小猪的形象，这一心理现象属于（ ）。
A
、
空想
B
、
幻想
C
、
再造想象
D
、
创造想象
答案解析
纠错答疑
6、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，在正常情况下，幼儿（ ）时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。
A
、
游戏活动
B
、
户外活动
C
、
学习活动
D
、
生活活动
答案解析
纠错答疑
7、17世纪捷克教育家夸美纽斯的（ ）捷克文本完稿，学界通常视其为近现代独立形态的教育学的发端。
A
、
《语言学入门》
B
、
《大教学论》
C
、
《母育学校》
D
、
《世界图解》
答案解析
纠错答疑
8、达尔克罗兹在他的著作中指出：“……是音乐教育中三个重要的分支，认真研究这三者的基本关系是十分重要的。”“三个重要的分支”中不包括（ ）。
A
、
音符教育
B
、
节奏运动
C
、
视唱练耳
D
、
即兴的音乐活动
答案解析
纠错答疑
9、有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（ ）。
A
、
内向性问题行为
B
、
扰乱性问题行为
C
、
多动型问题行为
D
、
自律障碍行为
答案解析
纠错答疑
10、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展。这符合（ ）。
A
、
价值性原则
B
、
基础性原则
C
、
发展适宜性原则
D
、
兴趣性原则
答案解析
纠错答疑
11、体育游戏、音乐游戏是（ ）。
A
、
创造游戏
B
、
规则游戏
C
、
表演游戏
D
、
个人游戏
答案解析
纠错答疑
12、幼儿分别扮演白蝴蝶、红蝴蝶、黄蝴蝶，一起进行《三只蝴蝶》的游戏，这属于（ ）。
A
、
智力游戏
B
、
体育游戏
C
、
角色游戏
D
、
表演游戏
答案解析
纠错答疑
13、教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉（ ）日内作出处理。
A
、
15日
B
、
20日
C
、
30日
D
、
60日
答案解析
纠错答疑
14、2—3岁幼儿身上表现最突出的思维模式是（ ）。
A
、
直觉行动思维
B
、
具体形象思维
C
、
语言逻辑思维
D
、
抽象概括思维
答案解析
纠错答疑
15、儿童依恋发展的第四阶段是（ ）。
A
、
对人反应有差别的阶段
B
、
特殊的情感联结阶段
C
、
目标调整的伙伴关系阶段
D
、
对人反应无差别阶段
答案解析
纠错答疑
16、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的（ ）。
A
、
经济性原则
B
、
发展适宜性原则
C
、
动态性原则
D
、
开放性原则
答案解析
纠错答疑
17、小乐今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他很聪明，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老师对他很有偏见，甚至经常故意挑小乐的错，老师的做法忽视了（ ）。
A
、
幼儿的主动性
B
、
幼儿的独立性
C
、
幼儿的幼稚性
D
、
幼儿的可塑性
答案解析
纠错答疑
18、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（ ）。
A
、
实行教育、感化、挽救的方针
B
、
坚持教育为主、惩罚为辅的原则
C
、
可以依法减轻或者免除处罚
D
、
应当依法从轻、减轻或者免除处罚
答案解析
纠错答疑
19、英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。
A
、
《大教学论》
B
、
《母育学校》
C
、
《世界图解》
D
、
《爱弥儿》
E
、
《教育漫话》
答案解析
纠错答疑
20、蒙台梭利初次提出了儿童发展也存在“敏感期”的命题。指出儿童秩序的敏感期是（ ）岁左右。
A
、
0—5
B
、
2—2.5
C
、
1—5
D
、
1—4
答案解析
纠错答疑
21、以下哪个不是开放性材料？（ ）
A
、
塑料瓶盖
B
、
小汽车玩具
C
、
贝壳
D
、
积木
答案解析
纠错答疑
22、根据幼儿动力定型形成的规律，幼儿教师要（ ）。
A
、
不同类型的活动交替进行，做到动静交替
B
、
保证幼儿有充足的睡眠
C
、
为幼儿制定并严格执行合理的生活制度
D
、
培养幼儿对活动的兴趣
答案解析
纠错答疑
23、（ ）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
A
、
杜威
B
、
蒙台梭利
C
、
维果茨基
D
、
戈尔曼
答案解析
纠错答疑
24、对幼儿发展状况评估的目的是（ ）。
A
、
筛选，排名
B
、
教师反思性成长
C
、
提高保教质量
D
、
了解幼儿的发展需要
答案解析
纠错答疑
25、根据《3—6岁儿童学习与发展指南》在下列基本安全知识和自我保护能力发展目标中，小班幼儿应当达到的目标是（ ）。
A
、
走失时，能向警察说出自己家长的名字和电话号码
B
、
知道简单的求助方式
C
、
运动时能主动躲避危险
D
、
知道一些防火的基本知识
答案解析
纠错答疑
26、在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容是（ ）。
A
、
了解风形成的原因
B
、
观察并记录不同种类的云和天气变化的关系
C
、
观察和探究常见的天气现象：冰，雪、雾、雨等
D
、
了解雨的成因
答案解析
纠错答疑
27、某幼儿听到妈妈说：“你是好孩子。”他说：“不，我是坏孩子”这说明该幼儿处于（ ）。
A
、
最佳期
B
、
危机期
C
、
消退期
D
、
巅峰期
答案解析
纠错答疑
28、在幼儿的一日生活中，教师要注意观察周围的事物，及时发现教育的契机，并主动挖掘其隐含的教育价值，不断生成新的教育内容。这体现了幼儿园教育活动的哪一特点？（ ）
A
、
广泛性和启蒙性
B
、
趣味性和游戏性
C
、
综合性和整合性
D
、
随机性和潜在性
答案解析
纠错答疑
29、（ ）的幼儿喜欢与人交往，并且在交往中积极主动，且常常表现出友好、积极的交往行为，因而受到大多数同伴的接纳、喜爱，在同伴中享有较高的地位，具有较强的影响力。
A
、
受欢迎型
B
、
被拒绝型
C
、
被忽视型
D
、
一般型
答案解析
纠错答疑
30、承认游戏是幼儿发展一系列技能，如交流、解决问题，理解社会规则的一种手段，这是有关游戏的什么原则？（ ）
A
、
行为主义原则
B
、
浪漫原则
C
、
认识原则
D
、
治疗原则
答案解析
纠错答疑
31、幼儿期典型的性格特点（ ）。
A
、
好奇、好问
B
、
好动
C
、
好模仿
D
、
爱搞破坏
答案解析
纠错答疑
32、5—6岁男孩子的身高应该达到（ ）。
A
、
130.1—135.2厘米
B
、
125.8—130.1厘米
C
、
106.1—125.8厘米
D
、
95.1—106厘米
答案解析
纠错答疑
33、不喜欢说话，不易与陌生人接触，不以语言来明显地表示好感，受到表扬没有明显的表示，稍受到批评，就很难过，且持续时间较长，这是（ ）幼儿的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
黏液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
34、下列食物中含维生素C最丰富的是（ ）。
A
、
牛奶
B
、
鱼虾
C
、
面粉
D
、
新鲜水果
答案解析
纠错答疑
35、幼儿3岁时视力为（ ）。
A
、
0.4
B
、
0.6
C
、
0.8
D
、
1.0
答案解析
纠错答疑
36、《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出，大力加强幼儿园教师队伍建设，下列说法错误的是（ ）。
A
、
各类幼儿园依法依规足额足项为教职工缴纳社会保险和住房公积金
B
、
各地要及时补充公办幼儿园教职工，严禁“有编不补”，长期使用代课教师
C
、
前移培养起点，大力培养初中毕业起点的五年制专科学历的幼儿教师
D
、
出台幼儿园教师培训课程指导标准，实行教师定期培训和骨干优先制度
答案解析
纠错答疑
37、下列关于幼儿园数学教育内容的说法中，有误的一项是（ ）。
A
、
初步认识生活中的一些常见量，如大小、长短等
B
、
认识一些简单的平面几何图形，如圆形、三角形等
C
、
能进行10以内的加减乘除运算
D
、
具有基本的时间概念，如今天、昨天等
答案解析
纠错答疑
38、根据我国《未成年人保护法》，学校对品行有缺点、学习有困难的学生，应当（ ）。
A
、
向有关主管部门及时报告
B
、
采取延期毕业的措施
C
、
耐心教育、帮助
D
、
坚持教育为主、惩罚为辅的原则
答案解析
纠错答疑
39、下列感觉器官中，最活跃，最主动的感觉器官是（ ）。
A
、
舌
B
、
嘴
C
、
鼻子
D
、
眼睛
答案解析
纠错答疑
40、在教育史上，提倡爱的教育和实施爱的教育典范的教育家是（ ）。
A
、
福禄贝尔
B
、
裴斯泰洛齐
C
、
洛克
D
、
皮亚杰
答案解析
纠错答疑
41、最典型的学科中心取向课程是（ ）。
A
、
分科课程
B
、
领域课程
C
、
游戏课程
D
、
主题课程
答案解析
纠错答疑
42、幼儿看到书中的坏人，就想扣掉这反映幼儿情绪的（ ）。
A
、
冲动性
B
、
易变性
C
、
两级性
D
、
感染性
答案解析
纠错答疑
43、与小朋友相处，很少发生冲突，不爱表现自己，能长时间从事某一项活动，不易受到外界的影响，上课不主动回答问题，但老师点名叫他，回答得也很好，这是（ ）幼儿的特征。
A
、
胆汁质
B
、
多血质
C
、
粘液质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
44、某幼儿活泼热情，行动敏捷，灵活机智，注意力容易转移，其气质类型是（ ）。
A
、
多血质
B
、
粘液质
C
、
胆汁质
D
、
抑郁质
答案解析
纠错答疑
45、幼儿之间会玩相同的玩具或相似的游戏，只会有相互模仿的现象和少量的交流，这类游戏属于（ ）。
A
、
单独游戏
B
、
平行游戏
C
、
联合游戏
D
、
合作游戏
答案解析
纠错答疑
46、《中华人民共和国教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。”这体现教育法基本原则中的（ ）。
A
、
公益性
B
、
方向性
C
、
强制性
D
、
公平性
答案解析
纠错答疑
47、学前儿童想象的主要特点之一是（ ）。
A
、
无意想象占主要地位
B
、
有意想象占主要地位
C
、
创造想象占主要地位
D
、
理想占主要地位
答案解析
纠错答疑
48、为避免幼儿因模仿影视作品中的反面人物行程不良品德。班杜拉的社会学习理论最恰当的做法是（ ）。
A
、
避免观看此类影视作品
B
、
对有模仿能力的幼儿进行合理教育
C
、
选择反面人物较少的作品
D
、
选择正面榜样作用的作品
答案解析
纠错答疑
49、我国幼儿园的教学是（ ）。
A
、
幼儿的活动
B
、
教师的活动
C
、
幼儿与教师的活动
D
、
个别活动
答案解析
纠错答疑
50、一名幼儿在画小朋友放风筝，将小朋友的胳膊画得特别长，比身体长了三倍，这说明幼儿想象特征有（ ）。
A
、
形象性
B
、
抽象性
C
、
象征性
D
、
夸张性
答案解析
纠错答疑
二、多选题（每题至少有两个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。多选、少选、错选均不得分。每题1分，共20分）
答案解析
纠错答疑
51、根据埃里克森的《心理社会发展理论》，儿童成长和接受教育时期的危机冲突有（ ）。
A
、
自主感对羞耻感与怀疑
B
、
亲密感对孤独感
C
、
勤奋感对自卑感
D
、
自我同一性对角色混乱
答案解析
纠错答疑
52、根据玩具利用和发展，下列属于民间玩具的有（ ）。
A
、
九连环
B
、
主题玩具
C
、
空竹
D
、
风筝
答案解析
纠错答疑
53、以下对儿童思维描述正确的有（ ）。
A
、
具体形象性是儿童思维的主要特征
B
、
幼儿初期的思维具有一定的直观行动性
C
、
幼儿对事物的理解常常是整体而论的，能够发现事物之间的内在关系
D
、
儿童推理方式的发展是由展开式向简约式转化
答案解析
纠错答疑
54、根据动机产生的诱因来源分类，下列属于外部动机的有（ ）。
A
、
小明为获得奖励而认真学习
B
、
小黄因喜欢科学老师而认真学习
C
、
小红为了了解宇宙而认真学习
D
、
小兰为避免惩罚而认真学习
答案解析
纠错答疑
55、主题建构的逻辑主要有（ ）。
A
、
知识逻辑
B
、
经验逻辑
C
、
生活逻辑
D
、
幼儿心理发展的逻辑
答案解析
纠错答疑
56、学与教相互作用的过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（ ）。
A
、
学生
B
、
教师
C
、
教学内容
D
、
教学媒体和环境
答案解析
纠错答疑
57、科学发现区是学前儿童科学探究和科学发现必不可少的环境和条件。总的来说，科学发现区应具有的特点有（ ）
A
、
属于认知能力发展较好的儿童
B
、
激发探究过程和情感态度
C
、
起到资源库和图书馆的作用
D
、
提供一种安全有序的场所
答案解析
纠错答疑
58、在创设幼儿园物质环境时，小班环境应突出（ ）的特点。
A
、
结构简单
B
、
色彩鲜艳
C
、
富有感官刺激
D
、
操作性强
答案解析
纠错答疑
59、幼儿的无意注意占优势，自我控制能力差，因此容易“分心”。幼儿注意分散的原因有（ ）。
A
、
连续进行的单调活动
B
、
无关刺激的干扰
C
、
注意转移的能力差
D
、
缺乏严格的作息制度
答案解析
纠错答疑
60、幼儿语言教育的方法通常有（ ）。
A
、
示范法
B
、
视听结合法
C
、
游戏法
D
、
表演法和练习法
答案解析
纠错答疑
61、艺术领域的目标是（ ）。
A
、
感受与欣赏
B
、
喜欢与创造
C
、
发现与探索
D
、
表现与创造
答案解析
纠错答疑
62、幼儿园要遵循幼儿身心发展规律，坚决纠正“小学化”教育现象，是指纠正“小学化”的（ ）、（ ）、（ ）。
A
、
教育内容
B
、
教育方式
C
、
教育环境
D
、
教育策略
答案解析
纠错答疑
63、幼儿园社会教育论述，正确的是（ ）。
A
、
幼儿园社会教育是能运用多种感官，动手动脑，探究问题
B
、
幼儿园社会教育是品德教育在幼儿园中的体现
C
、
幼儿园社会教育应从幼儿生活经验出发
D
、
幼儿园社会教育是幼儿社会性发展的需要
答案解析
纠错答疑
64、教师劳动的创造性具体体现在（ ）。
A
、
因材施教
B
、
教学内容不断更新
C
、
教学方法和手段不断更新
D
、
教育机智
答案解析
纠错答疑
65、根据陈鹤琴的“五指活动课程”下列属于语文活动的有（ ）。
A
、
饲养动物
B
、
做手工
C
、
讲故事
D
、
学儿歌
答案解析
纠错答疑
66、3—4岁儿童的认知活动往往在于（ ）。
A
、
动作
B
、
行动
C
、
想象
D
、
感知
答案解析
纠错答疑
67、《幼儿园教师专业标准（试行）》指出，幼儿教师“专业理念与师德”主要包括（ ）。
A
、
与家长沟通能力
B
、
职业理解与认识
C
、
对幼儿的态度与行为
D
、
幼儿教育与保育知识
E
、
幼儿保育和教育的态度与行为
答案解析
纠错答疑
68、新的时代背景和教育形式，对现代教师能力提出了严峻的挑战和更高的要求，作为“新型教师”需要的能力有（ ）。
A
、
学习的能力
B
、
探究的能力
C
、
创新的能力
D
、
合作的能力
答案解析
纠错答疑
69、布卢姆将教育目标分为（ ）等领域。
A
、
认知领域
B
、
情感领域
C
、
动作技能领域
D
、
行为领域
答案解析
纠错答疑
70、教学活动反思应包括的要点有（ ）。
A
、
对教学活动中幼儿发展的反思
B
、
对实现教学活动目标和内容的反思
C
、
对教学方法及手段的反思
D
、
对教学环境创设及材料提供的反思
答案解析
纠错答疑
三、判断题（请将正确答案填涂在答题卡相应位置，正确的涂A，错误的涂B。每题0.8分，共24分）
答案解析
纠错答疑
71、评价的过程，是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究问题的过程，也是其自我成长的重要途径。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
72、婴幼儿依恋关系的建立明确期是3—6个月。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
73、幼儿的观察是从跳跃式、无序的，逐渐向有顺序性的观察发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
74、学生是具有独立意义的人，每个学生都是独立于教师头脑之外的不以教师的意志为主的客观存在。学生不仅是学习的主体而且是权利的主体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
75、教师的绝对权威反而影响游戏的教育作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
76、朱熹重视蒙养阶段的教育，还把小学阶段的教育形象的比喻为“打胚膜”阶段。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
77、教师既是课堂管理的对象，又是课堂管理的主体。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
78、游戏是幼儿自愿自主的活动，幼儿做游戏是出自于自己的兴趣和愿望。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
79、对于儿童而言，年龄越小，基础代谢率越高，每千克体重所需的热量也越多。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
80、根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的规定，幼儿园同时应为社区的早期教育提供服务。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
81、选择幼儿科学教学内容，要根据幼儿的年龄特点选择显著、变化明显、幼儿感兴趣的事物。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
82、《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，培养儿童活泼开朗的性格属于智育的范畴。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
83、学前儿童的元记忆主要表现为元记忆体验和元记忆监控两个方面。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
84、幼儿攻击性行为产生的直接原因主要是受到了挫折。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
85、幼儿想象的主要形式是无意想象。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
86、幼儿对空间方位的认识体现出由近及远，逐步扩展的趋势。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
87、幼儿园的教学活动应以幼儿的“学”为主导。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
88、动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用和驱动作用。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
89、幼儿的学习以直接经验为基础。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
90、遗传因素直接影响幼儿智力和特殊能力发展，但不影响幼儿的性格发展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
91、幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
92、幼儿对事物理解的发展趋势，是从对个别事物的理解发展到对事物关系的理解。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
93、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
94、为保证游戏对幼儿的教育作用，教师应树立指导游戏的权威。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
95、心理实质是大脑对客观现实的能动反映。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
96、区域活动是分组教学的场所。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
97、幼儿说谎就是品质有问题。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
98、3—4岁的幼儿能够理解物体的大小、长短、高矮的相对性。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
99、运用某种物理原理解释生活中的现象属于特殊迁移。（ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
100、游戏既是幼儿教育课程的内容，又是课程实施的背景，还是课程实施的途径。 （ ）
A
、
正确
B
、
错误
答案解析
纠错答疑
四、不定项选择题（毎题有一个或多个正确答案，请将正确选项填涂在答题卡相应位置。毎题1.5分，共30分）
答案解析
纠错答疑
101、学前教育对人的主要作用是（ ）。
A
、
控制人口数量
B
、
决定人口分布
C
、
影响人口流动
D
、
提高人口素质
答案解析
纠错答疑
102、小昊同学绘画上很天赋，语文，数学学科比较弱，经常自卑。他对小昊的学习能力予以分析，赞美其特长，帮其树立信心。结合多元智力理论，下列解释正确的是（ ）。
A
、
该同学言语智力强
B
、
该同学的视觉—空间智力强
C
、
不同智力类型的互相转换
D
、
智力类型具有绝对独立的特点
答案解析
纠错答疑
103、下列关于个性的叙述，错误的是（ ）。
A
、
世界上人和人之间没有完全相同的心理面貌
B
、
只要是同一个特征，在不同个性的人身上也会呈现出同样的表现来
C
、
每个人的个性都是在其所在的社会文化下、历史背景下发展起来的
D
、
个性具有稳定性，但并不是一成不变的
答案解析
纠错答疑
104、格塞尔通过“双生子爬梯”实验提出了个体发展的（ ）。
A
、
环境决定论
B
、
遗传决定论
C
、
成熟决定论
D
、
教育万能论
答案解析
纠错答疑
105、幼儿教师在教授动作时往往采用“镜面示范”，原因是（ ）。
A
、
幼儿是以自身为中心来辨别左右的
B
、
幼儿好模仿
C
、
幼儿分不清左右
D
、
使幼儿看的更清楚
答案解析
纠错答疑
106、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出：幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的（ ），不得将晚离幼儿园的幼儿交给无关人员。
A
、
保障制度
B
、
交接制度
C
、
安全制度
D
、
留守制度
答案解析
纠错答疑
107、下列属于科学领域教育目标的是（ ）。
A
、
能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
B
、
能主动地参与各项活动，有自信心
C
、
知道必要的安全保健常识，学习保护自己
D
、
乐于与人交往，讲话礼貌
答案解析
纠错答疑
108、在《3—6岁儿童学习与发展指南》具体子目标中，针对（ ）岁幼儿提出了“能用数字、图画、图表或其他符号记录”和“在成人的帮助下能制定简单的调查计划并执行”的要求。
A
、
2—3
B
、
3—4
C
、
4—5
D
、
5—6
答案解析
纠错答疑
109、在幼儿教师激发幼儿活动兴趣的方法中，幼儿教师用有趣的故事、谜语或生动的动作描述激起幼儿活动兴趣的方法属于（ ）。
A
、
语言激励法
B
、
材料吸引法
C
、
表演法
D
、
暗示法
答案解析
纠错答疑
110、小朋友们都在各自的兴趣小组玩耍，唯独小强沮丧的坐在一边。原来小强太霸道小朋友们都不喜欢和他一起玩，老师看在眼里并未采取任何措施老师的这种教育方法属于（ ）。
A
、
自然后果法
B
、
冷处理法
C
、
权利剥夺法
D
、
平等教育法
答案解析
纠错答疑
111、教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的（ ）。
A
、
界限性
B
、
相容性
C
、
转换性
D
、
规则性
答案解析
纠错答疑
112、华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练成乞丐和强盗。”这段话主要体现了（ ）。
A
、
孩子可以自由选择自己的职业
B
、
教育决定孩子的发展
C
、
孩子的发展与生理因素有关
D
、
人人皆可成为精英
答案解析
纠错答疑
113、魏老师经常上班迟到，常常是幼儿们都到齐了魏老师还没来，对于工作也不上心。魏老师的行为违背了（ ）的职业道德。
A
、
爱岗敬业
B
、
关爱学生
C
、
为人师表
D
、
教书育人
答案解析
纠错答疑
114、蒙台梭利对幼儿教师提出的要求不包括（ ）。
A
、
具备观察的素质，了解儿童特点
B
、
善于指导或者引导儿童
C
、
成为家庭与学校、社区的联络者和沟通者
D
、
教师是向导及领袖
答案解析
纠错答疑
115、学前儿童发热现象需要冷敷，可将冰袋或毛巾敷在（ ）。
A
、
额头
B
、
腹部
C
、
腋下
D
、
腹股沟
答案解析
纠错答疑
116、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展是指（ ）原则。
A
、
幼儿参与性
B
、
发展适宜性
C
、
开放性
D
、
环境与教育目标的一致性
答案解析
纠错答疑
117、讨论法是新课改倡导的重要方法，下列哪个选项不是讨论法的特点？（ ）
A
、
讨论时做好讨论小结
B
、
讨论时要注意严格要求
C
、
讨论的问题要有吸引力
D
、
在讨论中对学生进行启发引导
答案解析
纠错答疑
118、组织幼儿劳动时应注意（ ）。
A
、
对幼儿的劳动提出具体的要求，计划好组织劳动的各个步骤
B
、
安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务
C
、
小班幼儿园劳动的主要内容是提高自我服务的质量，培养其独立性
D
、
组织大班幼儿园劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上
答案解析
纠错答疑
119、王某在教师资格考试中作弊，按规定（ ）内不得再次参加考试。
A
、
1年
B
、
3年
C
、
5年
D
、
2年
答案解析
纠错答疑
120、张老师在为小班幼儿准备玩具时，将玩具都准备了相同的三份，这是为了满足小班幼儿的（ ）的心理特点。
A
、
生活范围大
B
、
爱玩，会玩
C
、
情绪作用大
D
、
爱模仿
答案解析
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试卷答题卡
1、单选题
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30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
2、多选题
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
3、判断题
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
4、不定项
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120